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實(shí)用的科技作文600字合集五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的科技作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技作文600字 篇1
20xx年xx月xx日，星期五，下午1:30分，我們天元小學(xué)一年級一班全體師生一起參觀(guān)了唐山市科技館。在那里我開(kāi)闊了眼界，學(xué)習到了許多科學(xué)知識，我真是開(kāi)心極了。
一進(jìn)科技館門(mén)，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂(lè )、神奇的魔術(shù)表演等等，讓人覺(jué)得真是不可思議。既有看的，也有動(dòng)手參與的。最有趣的是無(wú)源之水，它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒(méi)有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來(lái)揭開(kāi)它的奧秘吧！其實(shí)，水池子底下有臺抽水機，抽水機通過(guò)一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過(guò)玻璃管被抽到水龍頭里在流下來(lái)，流下來(lái)的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來(lái)卻找不到水來(lái)自何處。
科技館的二層，我最喜歡"時(shí)光隧道",它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時(shí)針轉動(dòng)，一走進(jìn)去，里面天旋地轉，好似人在轉動(dòng)似的，像是進(jìn)了美麗的童畫(huà)世界一樣。接著(zhù)我們又來(lái)到了神秘的小怪屋，進(jìn)去之后感覺(jué)人總是在傾斜著(zhù)的，有一種快要跌倒的感覺(jué)，真是奇妙。
走進(jìn)科技館三層，我發(fā)現在墻壁上張貼著(zhù)許多的.圖片，看見(jiàn)了人從受精卵長(cháng)到胎兒的一系列圖片，哦，原來(lái)我是這樣從媽媽的肚子里長(cháng)大了。
這次參觀(guān)，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識，親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀(guān)察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng )造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀(guān)察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無(wú)處不在，相信通過(guò)鉆研一定會(huì )有新的發(fā)現，也能創(chuàng )造出新的科技作品來(lái)的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習，不斷探索新知識。
科技作文600字 篇2
四月二十九日早上七點(diǎn)半，我們太平小學(xué)一行九個(gè)同學(xué)滿(mǎn)懷喜悅地來(lái)到了泗洪中學(xué)，參加《科學(xué)大眾》雜志社舉辦的“歡樂(lè )科學(xué)校園行——走進(jìn)泗洪中學(xué)”活動(dòng)。
八點(diǎn)半左右，我們在老師的引導下走進(jìn)了泗洪中學(xué)的大門(mén)，首先映入我們眼簾的是科技展覽館。我們快步來(lái)到樓下，門(mén)前豎著(zhù)一塊高大的告示牌上寫(xiě)著(zhù)“科技展覽校營(yíng)活動(dòng)”一行大字。告示牌右邊的噴泉不時(shí)地向空中撒著(zhù)水花表達著(zhù)對我們這些鄉下來(lái)的孩子的歡迎，我們的心情和噴泉一樣歡快。
隨著(zhù)摩肩接踵的人群走進(jìn)了科技大樓，我們來(lái)到六樓的展覽區，這里的展品真是不計其數，到這時(shí)我們才真正體會(huì )到了“目不暇接”的含義。
走進(jìn)第一展廳，琳瑯滿(mǎn)目的玩具讓我們戀戀不舍：旋轉光盤(pán)、音樂(lè )陀螺等應有盡有。在人群的簇擁下，我們踏入了第二展廳，聽(tīng)話(huà)的小球、神奇的幻影現象把我們領(lǐng)入了童話(huà)世界。第三展廳是巖石的世界，花崗巖、玄武巖；火山碎片、鵝卵石，盡顯風(fēng)采。在這些奇巖怪石旁，我們被一個(gè)巨大的.圓形玻璃罩吸引。玻璃罩內是個(gè)“小世界”——太陽(yáng)、地球、月亮依次排列。只要一按按鍵，就會(huì )傳出音樂(lè )，演示地球自轉，日食和月食的形成，……
展區的最后一個(gè)展廳陳列著(zhù)各種動(dòng)植物的標本，穿著(zhù)一身素裝的白鶴，威武地舉著(zhù)兩只大鰲的大螃蟹……還有各種叫出名來(lái)叫不出名來(lái)的植物，真是叫我們打開(kāi)了眼界。
從樓上下來(lái)，我們又來(lái)到噴泉旁的科技廣場(chǎng)。寬闊的廣場(chǎng)上擺滿(mǎn)了科技小玩具，有各式各樣的小風(fēng)車(chē)、七孔橋、蒸汽蓋、籠中鳥(niǎo)、萬(wàn)花筒等等，無(wú)不顯示科技的魅力。
這次參觀(guān)科技展覽，我們幾個(gè)真如劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園，看啥啥新鮮。再回來(lái)的路上，我想，一定要努力學(xué)習，爭取也能做出一些發(fā)明創(chuàng )造，為人類(lèi)服務(wù)。
科技作文600字 篇3
2月24日，我來(lái)到了上�？萍拣^�？萍拣^的外型是個(gè)巨大的玻璃圓球，非常宏偉壯觀(guān)，很有國際大都市的風(fēng)范。
進(jìn)入科技館，里面有動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、蜘蛛展、機器人世界、海洋精靈、地球家園、人與健康、彩虹樂(lè )園等各個(gè)場(chǎng)館，看得我眼花繚亂。
第一站，我來(lái)到了動(dòng)物世界，這里展示了非洲動(dòng)物的大象、犀牛、長(cháng)頸鹿、羚羊、狼，亞歐動(dòng)物的大熊貓、金絲猴、雪豹，美洲動(dòng)物的`獅子、北極熊、食蟻獸，還有澳洲動(dòng)物的鴨嘴獸、針鼴、袋鼠、考拉……動(dòng)物標本栩栩如生，再配上茂盛逼真的自然叢林，我們仿佛置身于真正的動(dòng)物世界之中。
第二站，我來(lái)到了生物萬(wàn)象，這里有熱帶雨林、熱帶石林、蝙蝠洞、昆蟲(chóng)館、蝴蝶館、魚(yú)館、爬行動(dòng)物館，這里茂盛的植物、潺潺的流水、活動(dòng)的動(dòng)物，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。我最感興趣的是昆蟲(chóng)館，在這里我了解到蝗蟲(chóng)捕獵是咀吸式的、蒼蠅是舔吸式的、蚊子是刺吸式的，還有許多的昆蟲(chóng)知識。
第三站我去了蜘蛛展，這里展出了世界上最大的食肉蜘蛛標本及各種各樣的蜘蛛標本，我還玩了蜘蛛拼圖、猜獵物、認蛛絲、蛛網(wǎng)震動(dòng)游戲等，了解、體驗了蜘蛛的世界和生活。
第四站，我去了機器了世界，這里有魔方機器人、彈鋼琴機器人、射箭機器人、畫(huà)畫(huà)機器人、工業(yè)機器人……只要你操作計算機，向它們發(fā)號放令，它們就會(huì )工作、跳舞、做操、休息，機器人拼魔方可快了，射劍也很準。我還觀(guān)看了機器人劇場(chǎng)，這里有機器人主持人和機器人舞蹈演員，給我們表演了京劇《三岔口》、民族舞《茉莉花》、集體舞等節目，精彩極了。
我還參觀(guān)了海洋精靈、地球家園、人與健康、彩虹樂(lè )園等各個(gè)場(chǎng)館，學(xué)到了很多知識。相比較杭州科技館，上�？萍拣^真的是很大，很豐富，不過(guò)杭州科技館玩的東西更多，這也是所謂的“尺有所短、寸有所長(cháng)”吧！
科技作文600字 篇4
開(kāi)學(xué)了，一大堆的課本加上種種輔導資料讓我們的書(shū)包越來(lái)越沉，讓我們原本稚嫩的肩膀越來(lái)越彎，“發(fā)書(shū)了、發(fā)書(shū)了”這一聲聲叫喚給我們帶來(lái)的不是喜悅而是——恐懼。
這讓我們恐懼的叫聲又在教室響起，發(fā)下的有2本《小學(xué)生之友》和一本《科技與生活》，習慣性的我們往書(shū)包里一放，一個(gè)星期六的上午當我打開(kāi)《科技與生活》這本書(shū)時(shí)，我再也放不下了，一遍兩遍的`看個(gè)不停。
在書(shū)中“王亞平”的勵志故事讓我懂得了 “有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡 ”的道理；《太空上課有趣又有益》讓我對了解太空、發(fā)現太空產(chǎn)生了濃厚的興趣；《探�！吧衿鳌迸排趴� 》又把我帶入了神奇的海洋世界；特別是在《“玉兔”的秘密》一文中讓我了解了祖國科技的強大 ，國人永遠不能忘記那段被人欺辱的歷史，今天一個(gè)島已讓中日關(guān)系無(wú)比緊張 ，加上美國的參與攪合，讓無(wú)數國民擔心—中國有能力自保嗎？ 在書(shū)中讓我看到在高端技術(shù)方面中國已站在世界前列。一個(gè)個(gè)小小的發(fā)明故事讓我懂得了科技來(lái)源于生活改造與生活的道理，只要有心我也可以成為一個(gè)小小發(fā)明家 �？萍茧m然給生活帶來(lái)了方便和幸福，可危害也不少啊。對人體健康潛在隱患，對環(huán)境造成污染。我們是21世紀的花朵，在科技帶給我們幸福的同時(shí)，我更要發(fā)奮學(xué)習，努力拼搏，在不久
的將來(lái)，也許有那么一種抗輻射防近視的電子產(chǎn)品是我所研發(fā)的。我現在就要以“創(chuàng )新科技，改進(jìn)科技的危害”為目標，朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。
科技改變了生活，我們改進(jìn)科技，讓我們帶著(zhù)這個(gè)艱巨的任務(wù)一起去感受未來(lái)科技的神奇魅力吧！
“發(fā)書(shū)了，發(fā)書(shū)了”這聲音又在教室響起，他不再恐懼、不再討厭，我迫不及待的拿到新書(shū)，唉！可惜不是你！
科技作文600字 篇5
中國的古稱(chēng)是九州，這是歷史中最古老最神秘的東方國家。中國不再是一個(gè)落后且任人擺布的國家，科技之光已經(jīng)照耀九州�，F在，它是一個(gè)嶄新而充滿(mǎn)活力的國家。
中國高鐵是一項令世人為之一振的項目。京滬高鐵是世界上一次建成路線(xiàn)最長(cháng)，標準最高的高速鐵路。在中國國土上四通八達的高鐵網(wǎng)，讓你可以不再像以前一樣，花大量時(shí)間外出去另一個(gè)地方。你只需要花幾小時(shí)，甚至于半小時(shí)的時(shí)間就可以去到你想去的地方。走在大街上，你可以看五彩繽紛的“共享單車(chē)”。這種綠色又保護的“速度”，亦讓人喜愛(ài)。無(wú)論是哪種速度，這都是中國走向繁榮昌盛的穩健步伐。
從前，我們還在吃不飽穿不暖中渾噩度日。在沒(méi)有糧食的時(shí)候，人們挖野菜，吃樹(shù)皮，去吃一切能吃的東西。而現在，我們不再擔心這個(gè)問(wèn)題�！半s交水稻之父”袁隆平的出現，將這徹底解決。為了讓人民吃飽，袁隆平先生開(kāi)始研究水稻。即使他經(jīng)歷了各種磨難，他還是一如既往的苦心研究。最終，他成功地解了人民的溫飽問(wèn)題。雜交水稻的成功，讓人民不再挨餓。他用他的知識推動(dòng)了國家的`發(fā)展。
科技之光，讓我們在生活中更加便利。移動(dòng)支付，只需一部手機就可以支付的方式，滲透在人們日常生活中的每一處，為人們帶來(lái)了極大的便利。只需要拿出手機一掃，你就可以購買(mǎi)你需要的物品。更可以走上高鐵，騎上單車(chē)，購買(mǎi)糧食。移動(dòng)支付就像是大樹(shù)上的脈絡(luò )，將它們一一連接，為其帶來(lái)無(wú)限活力。中國這顆大樹(shù)，正在迅速生長(cháng)。
這正如梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f(shuō)》中所言：“日出東方，其道大光�！比缃竦闹袊蛉饺缴鸬目萍贾舛佬老驑s。而我們青少年，更應該向那些前輩、先人學(xué)習，學(xué)習他們的研究精神，學(xué)習他們的能吃苦耐勞�？炭鄬W(xué)習，將中國的科技推向更高的境界�？萍贾�，照耀九州，眾者合力，成就科技中國！
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