科技作文600字

實(shí)用的科技作文600字10篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的科技作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文600字 篇1

　　自中國科學(xué)院博士后畢業(yè)，我終于成為了一名世界頂尖的科學(xué)家,這是一份令我感到十分驕傲的職業(yè)。

　　我記得在我上小學(xué)的時(shí)候，美國用停止供應科技芯片的手段來(lái)制裁中興，中興最終繳納了重額罰金。這是讓人屈辱和慘痛的教訓，我深感自主核心技術(shù)的重要性，例如我國的移動(dòng)支付再先進(jìn)，若沒(méi)有終端的高端芯片，依然發(fā)展受限，那時(shí)我就立志長(cháng)大后從事科研的工作。

　　如今，我做到了！我和我的團隊已經(jīng)研發(fā)出各類(lèi)高端芯片，無(wú)需再向其他國家尋求技術(shù)支持，我們研發(fā)出的'“可變形高端芯片”，可根據設備大小自動(dòng)調整芯片形狀，便捷高效，功能齊全，一種芯片可使用在多種設備上。我們的芯片技術(shù)，使國家變得更加強大。

　　25個(gè)月前，88歲高齡的爺爺因眼疾而失明，他多么想再一次看到我的臉，可每次只能用手去摸摸我。每當看到爺爺痛苦的神情，我難過(guò)極了，決定要做出“微創(chuàng )手術(shù)機器人”，讓爺爺重見(jiàn)光明。我的團隊花費了近一年的時(shí)間，終于制造出了一個(gè)芝麻般大小的機器人。我立馬用它給爺爺做了手術(shù)，看到爺爺逐漸康復，我感到了一種前所未有的喜悅�，F在全球各大醫院已大量使用這種機器人，使越來(lái)越多的失明病人重見(jiàn)光明，也使我擁有了更大的動(dòng)力。

　　現在，經(jīng)過(guò)我們團隊的共同努力，我們還發(fā)明了“idesk”—觸控屏桌，可以打電話(huà)，處理文件，看天氣......；“貼紙電池”—可以一帖到一個(gè)設備上，就可以為設備在一分鐘內充滿(mǎn)電；還有很多，比如“超迷你洗衣機”、“空氣雨傘”、“非固體手機”、“服裝打印機”......

　　馬上就要到20xx年了，我相信，只要我們科技工作者不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油干，祖國一定會(huì )成為世界科技強國！我也將義無(wú)反顧地為祖國的科技進(jìn)步獻出自己的一切！

科技作文600字 篇2

　　企業(yè)家黑塞曾言：“科技于生活，使我們聰慧，也使我們發(fā)現自己的愚昧�！憋w速發(fā)展的科技固然對人類(lèi)的發(fā)展大有裨益，但在科技與生活必然的碰撞之中，切莫讓科技偷走生活。

　　科技絕不是生活的唯一必需。否則，為何古人會(huì )有：“斯是陋室，惟吾德馨”一言？又或者說(shuō)，在五柳行生“久在樊籠里，復得返自然”的情操之下，可曾有過(guò)對科技的依賴(lài)？由此不難見(jiàn)，科技并非打開(kāi)生活意趣之門(mén)的通行證，其初衷也并非讓人們沉湎其中無(wú)法自拔。

　　然而反觀(guān)現代，科技掌控了一些人的生活，成為其賴(lài)以生存的“衣食父母”。微電影《路在何方》便生動(dòng)地將這些人加以展現：沒(méi)有電子導航，人們“迷失于”居住半年的城市；失去wifi，人們坐立不安，愈發(fā)焦慮……當科技吞噬了生活，人們是否意識到，生活，本該是如何地精致、美妙？

　　歷史的車(chē)輪滾滾向前，科技的發(fā)展僅改變了生活的方式與習慣，卻未曾對生活的本質(zhì)——“精致”二字，有過(guò)一絲影響。從人類(lèi)第一次直立行走開(kāi)始，到涉獵廣袤無(wú)垠的`浩瀚星宇，追求精致生活的本能便根植于我們的基因之中�？萍几淖�、推進(jìn)的同時(shí)，我們生活之精致也該與之一同發(fā)展。李白見(jiàn)過(guò)楊玉環(huán)，便不假思索吟出“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”一句，不禁令我感嘆。這才是生活應有的姿勢，而不是在科技之牢中信手敲出“好漂亮”這種俗套之辭。

　　如此說(shuō)來(lái)，科技對生活的作用，該是“精上添花”了；在對生活精致的追求上，可以令人達到一種更加詩(shī)意的境界。

　　當下最遼闊的風(fēng)景，莫過(guò)于傳統生活與科技的碰撞與交流。傳統的生活守舊，而科技則帶來(lái)變革創(chuàng )新�，F代社會(huì )更加青睞的，莫過(guò)于后者。因此，看待科技，與其刻意地戴上有色眼鏡，不如匡正其位，避免畫(huà)地為牢，從而使科技之花盛開(kāi)于生活之上�！熬�上添花”，那便是八音合奏，終和且平。

　　“不要因長(cháng)期埋頭科學(xué)失去對生活美的感受能力�！边_爾文先生于此早有先見(jiàn)。

科技作文600字 篇3

　　周末去參觀(guān)了中國科技館，感受到了現代科技真是日新月異，飛速發(fā)展。新落成的中國科技館，外形猶如一個(gè)巨型魔方，位于北京的國家?jiàn)W林匹克公園中心區內。這次建成的新館是一個(gè)具有國際先進(jìn)水平的現代化綜合性國家級科技館，新館展覽面積約4萬(wàn)平方米，設有“科學(xué)樂(lè )園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”5個(gè)主題展廳以及公共空間科普展示。

　　新館一層，是科技館“大型”展品最多的地方。從東門(mén)進(jìn)入，參觀(guān)的人們會(huì )看到世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”。

　　新館二層的探索與發(fā)現主題展廳分為A、B兩廳，共有166個(gè)展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區。與“門(mén)捷列夫”對話(huà)展現元素周期律的發(fā)現過(guò)程；自行設計一個(gè)小球運動(dòng)路線(xiàn)的“小球旅行記”；蕩蕩秋千也能學(xué)到知識的“共振秋千”。多種表現形式相結合的展品充斥著(zhù)科學(xué)的基本原理。

　　我印象最深是位于新館四層的挑戰與未來(lái)展廳，分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區，共138件展項。展廳依據“挑戰—解決方案—未來(lái)”為線(xiàn)索，以全球面臨的重大挑戰引發(fā)人們對可持續發(fā)展的關(guān)注，并通過(guò)從游戲方式參觀(guān)的人們更直觀(guān)地了解到地球氣候的變遷。

　　通過(guò)這次的參觀(guān)，科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什么才是科技，知道現代社會(huì )的科學(xué)技術(shù)水平已經(jīng)發(fā)展到了什么樣的`高度。從這次參觀(guān)中我體會(huì )到要想跟上這個(gè)時(shí)代的步伐，就要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展，掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，才能在未來(lái)中的社會(huì )里有自己的立足之地，才能更好地回報社會(huì )。

科技作文600字 篇4

　　“思維是地球上最美麗的花朵�！比欢�探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類(lèi)用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展著(zhù)對神奇大自然，對奇妙的科學(xué)以及對人類(lèi)自身的認識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中，人類(lèi)構起了多姿多彩的迷人世界。

　　海洋，是生命的搖籃，是文化歷史的根源，是蒼茫蔚藍的藍色寶庫，更可以說(shuō)是人類(lèi)的第二個(gè)家園了！

　　海洋是地球表面與陸地彼此相通的'廣大水域，是生命的起源地，是世世代代哺育人們的“糧倉”�？梢哉f(shuō)，若沒(méi)有海洋，地球也不會(huì )泛濫生命。海洋里有豐富的資源：有全天下80%的生物；有全天下90%的淡水——南極、北極冰山；有凌駕全天下70%的石油和天然氣……現在可知的開(kāi)采儲量就有3000億噸，另有淹沒(méi)海洋的船只，每個(gè)世紀都至少吞沒(méi)21700艘，船上的珠寶價(jià)值超過(guò)6000億美元。為此，近20至30年以來(lái)，世界上不少?lài)�家正在花大力氣�?lái)發(fā)展石油工業(yè)。探測結果表明：世界石油儲存10000億噸，可開(kāi)采3000億噸，其中海底石油的儲量為1300億噸。

　　海洋廣袤無(wú)垠，不僅有豐富的礦藏資源，而且海洋中還有許許多多的未解之謎，令科學(xué)家們頭疼不已……

　　“魔鬼三角洲”是百慕大群島與其它群島所構成的三角形海域。多年來(lái)，百慕大“魔鬼三角洲”墜機、沉船之謎一直未解，引起國際社會(huì )的極大不安，更引起了科學(xué)家們的關(guān)注。然而，對于此問(wèn)題，專(zhuān)家們提出的假說(shuō)與推斷，眾說(shuō)風(fēng)云，莫衷一是！

　　科學(xué)的領(lǐng)域是如此廣泛，大家該深入了解與探索。相信不久的未來(lái)，我們會(huì )有科學(xué)的技術(shù)使地球變得更加繁榮昌盛，欣欣向榮！科技創(chuàng )新，才能實(shí)現我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！

科技作文600字 篇5

　　午后，我們匆匆的吃完飯，來(lái)到校門(mén)口集合。校門(mén)口已經(jīng)有3、4個(gè)班了，我們來(lái)的有點(diǎn)晚。經(jīng)過(guò)一些列繁瑣的事情，我們終于踏上了前往北京青少年活動(dòng)中心的征程。

　　大巴車(chē)緩緩停了下來(lái)，從中走出來(lái)一張張充滿(mǎn)好奇的面孔。咱們來(lái)這里干什么呀？這里能干什么呀？看起來(lái)沒(méi)什么好玩的嘛。議論聲此起彼伏。不一會(huì )，就有人給我們解答了：三班的人現在跟著(zhù)我走！聽(tīng)聞，我們立刻跟緊了老師的腳步。這么個(gè)人生地不熟的地方，外一走丟了怎么辦。

　　我們班分成了兩撥，我們這波去了208教室，這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)把拼插板上需要卸下來(lái)的東西卸下來(lái)的地方。我們進(jìn)了教室，每個(gè)人找了個(gè)地方坐下來(lái)，人手一個(gè)機器。老師先給我們講了一下如何使用機器，然后讓我們先練習一下，最后把圖案卸下來(lái)。

　　回到座位上，我先把機器開(kāi)開(kāi)，然后把紙板抵在一個(gè)安置底板的東西的下邊。我先分別練習了一下直線(xiàn)和曲線(xiàn)的切割，然后一絲不茍的切起了東西。時(shí)間一分一秒的在指間悄然流逝，70%左右的`人都已經(jīng)做完了，而我還在跟最后一塊兒板子奮斗。

　　終于，功夫不負有心人，我完成了切割，不過(guò)還是不太滿(mǎn)意。早在我最后一塊板子切到一半的時(shí)候，老師就說(shuō)最后可以把作品到門(mén)口那邊的機器那里修一下毛邊。我完工后立馬健步如飛，三步并作兩步的來(lái)到了修毛邊的機器那里。等了一會(huì )兒后，終于輪到我了，強迫癥犯了的我立志要把作品修到完美。就在集合的前五分鐘（約莫），我終于修好了作品，把它拼接了起來(lái)，雖說(shuō)有點(diǎn)松，不過(guò)還是蠻有成就感的。

　　接下來(lái)我們做了一個(gè)能發(fā)亮的小猴子，根據老師所說(shuō)，我們動(dòng)手制作，卻不免有些差錯。經(jīng)過(guò)多次搶救，均以失敗告終，最后我只得無(wú)奈的放棄治療。

　　眾學(xué)生在大門(mén)口集合完畢，我們回到了學(xué)校。這次活動(dòng)讓我發(fā)現了生活中許多以前從未關(guān)注過(guò)的有趣的學(xué)習。學(xué)習無(wú)處不在，只要你有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛。

科技作文600字 篇6

　　親愛(ài)的伙伴們，當我們坐在飛機上，翱翔在天空中時(shí)；當我們把臟衣服投進(jìn)洗衣機里，待會(huì )取出來(lái)的是干干凈凈的衣服時(shí)；當我們在空調室享受涼爽時(shí)；當我們坐在電腦前，世界萬(wàn)物都顯現在眼前時(shí)……有想過(guò)嗎？是誰(shuí)的杰作？讓我們的日子過(guò)得有滋有味？

　　是科技。對！是科技！科技讓我們多少夢(mèng)想成真！

　　我的爺爺是面朝黃土背朝天的農民，他時(shí)常跟我講他們以前是如何如何種莊稼的。這次回老家，他又跟我說(shuō)了種稻谷的事情。

　　先在“秧田”里插種育秧，等到秧苗長(cháng)到一尺長(cháng)短時(shí)就可以插秧了。在水稻田里，要借助水牛的力氣來(lái)幫助耕地，再施底肥，接著(zhù)就是插秧了。爺爺說(shuō)，種稻谷最辛苦的這一道工序了。必須要彎著(zhù)腰一根苗、一根苗地插在田里，累得腰酸背痛。夏天最熱時(shí)還要澆水、施肥、除草……等到稻谷成熟時(shí)，收割也是一件不容易的事情。跟插秧一樣彎著(zhù)腰用鐮刀一根一根地收割，捆成一扎一扎的，再用扁擔一擔一擔地挑到稻谷場(chǎng)上脫粒、曬干，脫殼后才是白花花的大米。

　　唐代的一首詩(shī)描繪出了農民種莊稼的辛苦，相信我們都耳熟能詳：“鋤禾日當午，汗滴禾下土；誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！爆F在呢，有了先進(jìn)的稻谷種植技術(shù)，還有各種各樣的機器。無(wú)論是耕地、插秧、施肥還是收割，都可以用機器來(lái)代替人工操作，農民種稻谷輕松多了，水稻的'產(chǎn)量也大大提高了。

　　以前唐僧去西天取經(jīng)花了14年的時(shí)間，現在我們可以坐飛機、火車(chē)、汽車(chē)、輪船等，用的時(shí)間最多也就是十多天。

　　先進(jìn)的科技讓隔了千山萬(wàn)水的人面對面交談。

　　“飛天”技術(shù)讓我們飛向太空，實(shí)現了幾千年的“飛天夢(mèng)”。

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　　祖先發(fā)明了火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)，給我們帶來(lái)了無(wú)比的光榮，現在取得的科技成果也是我們的驕傲。成長(cháng)在這么“�！钡氖澜缋�，我們真幸運！

　　偷偷告訴你我的夢(mèng)想是：好想“�！币淮�，成為別人的驕傲。

科技作文600字 篇7

　　今天是星期四，我們學(xué)校組織到科技館春游。

　　媽媽給我帶了一包吃的。一大早我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了科技館，到了科技館正好看見(jiàn)了戴老師，戴老師說(shuō)：“我們去那邊看看吧”我看見(jiàn)了我的同學(xué)，我飛快的跑到他們那邊，不一會(huì )兒同學(xué)們都來(lái)了。錢(qián)老師讓我們排著(zhù)整齊的'隊伍，一一的問(wèn)第1組，第2組，第3組，第4組，第5組，第6組，第7組都到齊了沒(méi)？我們一一回答到齊了，隨后我們就走到科技館大門(mén)口等候。

　　不一會(huì )時(shí)間到了，保安叔叔打開(kāi)了大門(mén)，我們一個(gè)一個(gè)的走了進(jìn)去。首先錢(qián)老師在前面領(lǐng)隊，帶著(zhù)我們去了2樓，玩了一會(huì )游戲，又帶我們去了3樓參觀(guān)了一圈，然后我們一步回到了1樓門(mén)口。錢(qián)老師給每一組都發(fā)了一張打卡紙，讓同學(xué)們喜歡的作品，錢(qián)老師說(shuō)：“10：00還在原來(lái)的位置集合”。我們這一組來(lái)到里面看得眼花繚亂，不知玩哪一個(gè)，里面的人很多，也很吵，我們這一組一會(huì )看看這個(gè)，一會(huì )玩玩這個(gè)，家長(cháng)們?yōu)榱私o我們拍一組好看的照片可累壞了，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)的，又到了集合的時(shí)間。我們又排著(zhù)整齊的隊伍準備出去吃野餐了，到了那里同學(xué)們鋪上餐墊，拿出自己帶的美食開(kāi)始吃了起來(lái)，同學(xué)們吃得非常開(kāi)心，同學(xué)們一一的分享起來(lái)，老師看大家吃得差不多了。錢(qián)老師說(shuō)：“我們去那邊拍一張集體照，”拍好了集體照，老師讓我們玩一個(gè)游戲，那就是丟手絹，同學(xué)們玩的可開(kāi)心了。

　　過(guò)了一會(huì )兒我們又回到了吃餐的地方，老師說(shuō)看哪一組，收拾得最干凈，老師都給每一組拍了照片。眼看春游就要結束了，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

科技作文600字 篇8

　　正月初二，我和爸爸媽媽乘動(dòng)車(chē)去上海。我們上了車(chē)，動(dòng)車(chē)呼嘯而過(guò)，把外面模糊的景物拉長(cháng)了。一瞬間，便覺(jué)得心蕩思揚，心中無(wú)數次升騰起對上海的幻想，如同一個(gè)個(gè)五彩的肥皂泡，在心里不停地冒著(zhù)。

　　無(wú)數次憧憬，無(wú)數次希望，無(wú)數次在心中的期盼。上海終于到了！地鐵上，爸爸買(mǎi)了一張地圖，我拿來(lái)看，一眼就看到了上�？萍拣^，我跟爸爸說(shuō)想去科技館，爸爸同意了，我們又坐地鐵來(lái)到了科技館。抬頭間，入眼處，一幢巨型透明玻璃幕建筑球體奪人眼球，爸爸先買(mǎi)了票，我們聽(tīng)著(zhù)臺階處流下的陣陣水聲，聞著(zhù)人們興奮的呼喊，走進(jìn)了科技館。

　　步入科技館，最先映入眼簾的便是一只只可愛(ài)的企鵝和看起來(lái)很肥胖的海獅，那里還有南極考察隊在南極所建造的房子的模型等等。觀(guān)看完了一樓，我們又乘電梯上了二樓，二樓是動(dòng)物世界，我們一眼看盡非洲草原的萬(wàn)獸匯聚圖；一眼卻享盡北極冰川的罕見(jiàn)捕食景；一腳踏著(zhù)熱帶雨林的露濕土地，一腳卻邁入山石林間的陡峭路徑。映入眼簾的動(dòng)物栩栩如生，那張開(kāi)大口站于石上高吼的獅子，那竄于樹(shù)間掩映偷看的`皮猴，都讓人在一瞬間分不清真假的震撼。走進(jìn)這片天地，我們仿佛搖身變?yōu)橐晃灰巴馓诫U者，滿(mǎn)懷驚奇地探險野生動(dòng)物的奧秘。在這片聚集“地球精華”、匯集“地球標本”的地方，有著(zhù)熱帶雨林的多姿，有著(zhù)石林的幽深，有著(zhù)傣家竹樓的古樸。在這里，滿(mǎn)眼充斥的是翠綠欲滴，滿(mǎn)耳回蕩的是鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫。一步步緩步而上，我們從中領(lǐng)會(huì )到的是大自然的神奇和奧秘。走上了三樓，我們仿佛又走進(jìn)了奇妙的太空，看到了許多科學(xué)的技術(shù)和發(fā)明，真是太神奇了！

　　科技館里還有很多展品，由于時(shí)間關(guān)系，在這兒我就不多講了，大家如果有興趣，就自己去參觀(guān)吧，那樣的感受才是最真實(shí)的。

科技作文600字 篇9

　　今天，我來(lái)到了溫州科技館！

　　我們先來(lái)到了一樓，一進(jìn)展廳，看到了一根彎彎的管子，我在這頭拍了拍手，我跑到另一頭竟然聽(tīng)見(jiàn)了。我又看見(jiàn)兩個(gè)鼓，我就過(guò)去拍了幾下，誰(shuí)知還沒(méi)有碰到鼓就聽(tīng)見(jiàn)了鼓聲。我又看見(jiàn)兩組圓盤(pán)，一組里有很多圖形，還有一組是綠紅兩種顏色的。我先轉動(dòng)第一組轉盤(pán)，發(fā)現里面的各種圖形慢慢都變成了圓形。我又轉動(dòng)了第二組轉盤(pán)，一個(gè)轉盤(pán)一下子全紅了，另一個(gè)一下子全綠了。我又看到一條管子，上面浮著(zhù)個(gè)小人，我們往里打氣，小人就會(huì )下沉。接下來(lái)我看了本館的“招牌菜”——高壓放電，只見(jiàn)“天空”閃出一條閃電，它是紫色的'，它一出現就發(fā)出一陣巨響。接著(zhù)，我又看見(jiàn)一條管子上放著(zhù)電，漸漸地，電流越來(lái)越強，橫七豎八的，可壯觀(guān)了。

　　接著(zhù)，我來(lái)到了二樓，進(jìn)了展廳，我看到一個(gè)游戲，我們自己做什么動(dòng)作，游戲里的人也會(huì )照樣做。我玩了“列車(chē)跑酷”，可是我的動(dòng)作太遲鈍，老是撞到障礙物。我又玩了“守門(mén)員”游戲，一個(gè)個(gè)球向我飛來(lái)，我人一跳，手一拍，身體一檔，頭一頂，球就都被我擋住了。

　　最后，我來(lái)到了三樓，先看到了一個(gè)手影臺，我用手做了一個(gè)青蛙的手影，誰(shuí)知屏幕上就“跳出了”一只蛤蟆，你說(shuō)好玩不好玩。我又去看了機器人，有“變色龍”，你把有顏色的牌子放在它的身上，它就會(huì )變出相應的顏色。還有幫你畫(huà)肖像的機器人，模擬你表情的機器人，但我最喜歡的還是舞刀弄劍的機器人，他們會(huì )擺刀、舞劍，還會(huì )戰斗。最厲害的是他們可以把陀螺放在刀、劍最尖的地方轉，而且不會(huì )掉下來(lái)。

　　我愛(ài)溫州科技館！

科技作文600字 篇10

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，冬天來(lái)了，冬游的腳步接近了。而今天，我們的冬游之旅就開(kāi)始了。我們的目的地是江蘇科技館。

　　在科技館，我們看見(jiàn)了很多高科技儀器，觀(guān)賞了很多精妙絕倫的演出。而其中，最讓我們難忘的，是一則科普小短�。骸渡衿娴哪Х▽�(shí)驗室》。這則短劇主要講述了兩個(gè)學(xué)生在實(shí)驗室中學(xué)到了很多知識的事，并且也把知識教給了我們，讓我們別學(xué)習別玩耍，獲益多多。

　　劇中最讓我們難忘的，是兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節。劇中的校長(cháng)把一種很奇特的液體倒進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)塑料泡沫的容器里，天吶！塑料泡沫竟然融化了！正當我們驚奇的時(shí)候，他們竟然邀請一個(gè)同學(xué)上去，把這種液體倒在他們的手！雖然危險，但還是有很多人舉起了自己的手，很快，小個(gè)子同學(xué)上去了，我們都為他捏了一把汗�！叭�，二，一！”倒上去了！咦，怎么沒(méi)事？啊，原來(lái)這是一種叫“酮”的物質(zhì)，它能融化塑料，但并不能融化人的身體。

　　隨著(zhù)一陣驚奇的`過(guò)去，又一陣驚奇向我們走來(lái)。校長(cháng)請了一個(gè)同學(xué)上來(lái)要請他洗“泡泡浴”，。多有趣��！大家都積極的舉手上來(lái)想參加。一個(gè)又矮又胖的同學(xué)上去了，他似乎和我們一樣期待著(zhù)這“泡泡浴”怎么個(gè)洗法。這時(shí)，校長(cháng)拿著(zhù)一個(gè)里面裝滿(mǎn)了白色液體，還是不是冒著(zhù)煙的容器上來(lái)了。他一吹，��！出現了好多泡泡！泡泡漫天飛舞，那個(gè)同學(xué)以及在場(chǎng)的我們都驚呆了，這太神奇了！一陣喧囂過(guò)后，校長(cháng)戴著(zhù)手套，說(shuō)：“它，叫干冰，是由二氧化碳壓縮而成的。你們別看它小，它的溫度呢達到零下99攝氏度呢！”

　　最后，校長(cháng)告訴我們，其實(shí)這并不是什么魔法，是科學(xué)。只要掌握科學(xué)，就會(huì )有無(wú)窮的“魔法”！聽(tīng)了他這一番話(huà)我們決心好好學(xué)習，天天向上，因為，未來(lái)還有無(wú)窮無(wú)盡的“魔法”等著(zhù)我們來(lái)掌握呢！

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