我的拿手好戲作文范文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文范文,歡迎大家分享。
我的拿手好戲作文范文1
鋼琴,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長(cháng)。
在我5歲時(shí),第一次接觸鋼琴,很快,我愛(ài)上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當時(shí)并不知道看花簡(jiǎn)單繡花難的道理,單純的以為不過(guò)一個(gè)月,我也能彈出優(yōu)美的曲子。
但鋼琴不簡(jiǎn)單,需要大量的練習。夏日,太陽(yáng)公公把我們變得浮躁,可是鋼琴需要沉靜的心情,但一首首優(yōu)美的樂(lè )曲在激勵我,讓我度過(guò)夏天這一難關(guān)。寒冬,手指冷得很僵硬,每次開(kāi)始練習都很痛苦。尤其是節奏快的時(shí)候。但練好鋼琴的信念,鼓舞著(zhù)我,寒冬這一困難無(wú)法再阻撓我前進(jìn)的`步伐。
練了一段時(shí)間,我迎來(lái)了瓶頸期,這是學(xué)音樂(lè )的孩子的困難,那雙手好像不是我的,怎么練習都達不到作者想要表達的意境。那段時(shí)間,我幾乎沒(méi)什么進(jìn)步,這對我造成了很大的打擊,好幾次都想放棄,但是媽媽溫和而堅定地對我說(shuō):“堅持下去,作曲家也一定很想和你交談!蔽也⒉幻靼,很多曲作者都已仙逝,怎么交談呢?就這樣,每一個(gè)節假日我都堅持練習。晚上,無(wú)論多累,我也堅持。那盞陪伴我的小臺燈,仿佛為我指明了前進(jìn)的道路。
每一個(gè)音符,都在為我加油,一段時(shí)間后,我的技巧有了提升,我能游刃有余地表達出作曲者的心情了,彈琴,變成了和作曲者促膝長(cháng)談,而不再枯燥無(wú)味的練習了,原來(lái)這就是媽媽所說(shuō)的和作者的交談,作者所有想表達的思想都藏在曲子里了。隨之而來(lái),我輕松地通過(guò)了8級考試,并且在學(xué)校的藝術(shù)節上自信地演奏。
鋼琴是我最值得驕傲的,能有今天,完全是堅持不懈的精神為我打開(kāi)了音樂(lè )之路,除了文字和語(yǔ)言之外,我能用音樂(lè )和鋼琴技術(shù),與過(guò)去的作曲家,與我的同齡人,與不同國家的朋友交流,這就是我的拿手好戲,它為我的生活增添了絢麗的色彩。
我的拿手好戲作文范文2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有唱歌,跳舞,釣魚(yú)等,我的拿手好戲是繪畫(huà)。
大家可能覺(jué)得繪畫(huà)有什么難的,隨便畫(huà)幾筆就可以了。但其實(shí)并不簡(jiǎn)單,是需要長(cháng)年累月地練習,才能慢慢提高繪畫(huà)水平。
不管?chē)篮是酷暑,我都在堅持地畫(huà),不放過(guò)任何一個(gè)可以練習的機會(huì )。當冬天氣溫驟降,我要頂著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雪,去很遠的地方寫(xiě)生。為了取到更好的景,我甚至把整個(gè)寫(xiě)生的地方,都得認真仔細地走了一遍。天氣很冷,風(fēng)呼呼地拍打在我們手上和臉上,有時(shí)手都凍紅了,連畫(huà)筆都握不住。當夏天來(lái)到時(shí),烈日炎炎,聽(tīng)著(zhù)窗外知了在拼命地鳴叫,我的心情不由地浮躁起來(lái),經(jīng)常畫(huà)不好,畫(huà)了擦,擦了畫(huà)。有時(shí)紙擦破了,還不滿(mǎn)意,就找老師再要一張紙,重新再畫(huà),直到畫(huà)好為止。在畫(huà)畫(huà)班里,有許多人陸續離開(kāi)了,放棄了繪畫(huà),但是我沒(méi)有放棄。面對困難,我沒(méi)有放棄;面對失敗,我沒(méi)有放棄;面對挑戰,我也沒(méi)有放棄。正應如此,我的繪畫(huà)技術(shù)越來(lái)越高,一有繪畫(huà)比賽,老師都先想到我,讓我參加。每當我畫(huà)好一幅作品時(shí),總能引來(lái)同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,連繪畫(huà)老師都夸我畫(huà)得好。我也在學(xué)校組織的.各級繪畫(huà)比賽中多次獲得優(yōu)異的成績(jì)。
每一件事,都不是輕易就能成功,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你努力了就有收獲,我的經(jīng)歷更驗證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的這句古話(huà)。
我的拿手好戲作文范文3
說(shuō)到有什么拿手好戲,人人都津津樂(lè )道。我也不例外,我的拿手好戲就是玩平衡車(chē)。
6歲那年的一天,奶奶領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了墨寶園,在廣場(chǎng)上看到別的小朋友在玩平衡車(chē),他們像小燕子一樣,飛來(lái)飛去的`,我好羨慕極了,我要是會(huì )玩平衡車(chē),那該多好啊!
回到家里后,央求奶奶給買(mǎi)一輛平衡車(chē)。奶奶笑了:“你這么小怎么會(huì )呀?會(huì )摔得很疼的,你能堅持嗎?”我昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸說(shuō):“男子漢還怕摔倒嗎?”奶奶看我的態(tài)度很堅決,就答應給我買(mǎi)一輛平衡車(chē)。
平衡車(chē)買(mǎi)回來(lái)了,我迫不及待地拿著(zhù)平衡車(chē),來(lái)到樓下廣場(chǎng),踩上去就轉了兩圈。正在我得意的時(shí)候,身子一斜,我重重地摔了一個(gè)_墩兒,疼得直咧嘴。但我沒(méi)灰心,試著(zhù)向前走,慢慢地找感覺(jué)。練了幾次后,漸漸地找到了竅門(mén):上車(chē)時(shí),我一腳踩上后,另一腳要緊接著(zhù)踩上去,以免平衡車(chē)打轉;站上車(chē)后,腳尖用力,車(chē)子便向前行,腳跟用力,車(chē)子就向后退;只是一腳用力,車(chē)子就會(huì )以用力腳的這側為中心而旋轉,這樣便可以用來(lái)調整方向。
現在,我已經(jīng)成了玩平衡車(chē)的高手,小區里的孩子沒(méi)有一個(gè)能超過(guò)我,他們甘拜我為師,向我學(xué)習技術(shù)。這時(shí),我感到無(wú)比的自豪和驕傲。
我愛(ài)玩平衡車(chē),它給我帶來(lái)了力量,帶來(lái)了勇氣,帶來(lái)了快樂(lè )。
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