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演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編精心整理的高中生感恩演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
高中生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”;ㄆ蚵淞藭(huì )化作春泥去守護樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心!物都是如此,更何況人呢?
感激生養你的人,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長(cháng)。媽媽?zhuān)o了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿(mǎn)懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當我們在他們的呵護下一天天成長(cháng)的`,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報他們,趕快行動(dòng)吧,
感激教育你的人,因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì )我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì )這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和 夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺上表達著(zhù),傳遞著(zhù),老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子,去堅持才會(huì )勝利才會(huì )成功,長(cháng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布?我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì )變的更加堅強,感恩老師,謝謝您的愛(ài)與鼓勵,謝謝禰給了我前進(jìn)的力量,我一定會(huì )再接再厲,勇往直前。
感激幫助過(guò)你的人,因為他們幫你度過(guò)難關(guān),“他”,在我的人生舞臺上演繹著(zhù)無(wú)比重要的角色。沒(méi)有他可以說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力,當我面對挫折,正無(wú)奈著(zhù),傷心著(zhù),第一個(gè)出現在我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒(méi)有信心的人,但他還在極力用他自己的愛(ài)和從化未有過(guò)的快樂(lè )來(lái)溫暖我,鼓勵我,幫助我,曾經(jīng)因為爸爸,媽媽之間的爭吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血動(dòng)物了,當我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著(zhù)我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感謝他,因為他,我的生活現在過(guò)的很好,謝謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì )使你的生活更加美好。
滴水之恩,自當涌泉相報。親愛(ài)的同學(xué),請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí),你一定要記得感恩,讓這份愛(ài)繼續傳遞下去!
高中生感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高二二班的xxx,這次能夠在這里給大家帶來(lái)這次演講我為此感到十分的榮幸,也萬(wàn)分感謝信任我的老師和領(lǐng)導。感恩,這是一個(gè)很籠統的詞語(yǔ),能夠適用于很多的地方,就像是感恩父母,感恩老師,感恩學(xué)校之類(lèi)的都可以。而我這次演講的目的就是單純的希望大家都能夠對此有所了解,了解哪些對我們有所幫助,有所扶持的人或物,讓我們心懷感恩,感激這些。
或許有些同學(xué)覺(jué)得,就算是我們心懷感恩,但是別人又感覺(jué)不到有什么用呢。話(huà)不能這么說(shuō),不能別人感覺(jué)不到我們就不做,有些事情不是做出就一定有回報的,但是一定會(huì )讓你自己感到安心。別人做不做是別人的事,但我們做不做是我們自己的事情,我們心懷感恩的時(shí)候在別人遇到困難時(shí)是否也會(huì )想著(zhù)幫助別人一下,讓別人度過(guò)難關(guān)。而別人在接受我們的幫助之后是否也會(huì )心懷感恩,并在以后的日子里對身邊的人伸出援助之手。我想這些都是有可能的,這個(gè)世界是有著(zhù)壞人,但好人還是很多的,如果每個(gè)人都能夠心懷感恩,不去計較哪些得失,讓每個(gè)人到感覺(jué)到這個(gè)世界的愛(ài),想必社會(huì )的風(fēng)氣也會(huì )好很多的。心懷感恩也并不是讓大家在別人幫助你之后就付出全部的去幫助別人,而是在遇到同樣的事情之后能夠伸出援手也幫助別人一下。
其實(shí)我們需要感恩的太多了,讓我們一下就去回報是不太現實(shí)的。光是父母的生育之恩就是我們這一輩子都難以還清的,如果不是生下了我們,我們壓根就不會(huì )來(lái)到這個(gè)世界上,看到這蔚藍的天空,品嘗哪些精致美味的食物,感受到友情,親情這些難以名述的感情。我們生活在地球上,地球一直在為我們的貪婪而付出著(zhù),如果沒(méi)有地球的'話(huà),我們將難以在這么好的一個(gè)環(huán)境生存。還有這我們身邊朋友對我們的幫助,老師對我們的關(guān)愛(ài),我想這些都不是做什么事情就能夠還清的,需要的是大家一直心懷感恩的去面對這些,在需要的時(shí)候幫助那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,我們也需要再日常生活中為父母分擔一些,讓他們不要在感到那么的勞累了。也要保護我們的環(huán)境,如果地球的環(huán)境持續惡化下去那么我們的后代將無(wú)法在生存下去了。這也是心懷感恩的重要性,希望大家能夠在這次的演講中有所感觸和體會(huì )。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
老師,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您,從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對您的愛(ài)。
獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(cháng),年少的我們有些輕狂?粗(zhù)老師臉龐刻下的烙印,愧疚無(wú)處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。當鳥(niǎo)兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當魚(yú)兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動(dòng)間,可曾想過(guò)感恩。
老師的愛(ài),無(wú)私中透漏著(zhù)平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰場(chǎng)。您雖不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著(zhù)一批批學(xué)子的靈魂。
每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì )選擇帶著(zhù)微笑走進(jìn)課堂。每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著(zhù)所有的'學(xué)生。每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。每個(gè)老師都會(huì )獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來(lái)自?xún)刃牡挠淇,這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容,無(wú)法用金錢(qián)衡量。
老師,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類(lèi)靈魂的工程師。又一次旭日東升,老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(cháng)的里程中,我想說(shuō):“謝謝有您一路陪伴!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
生命是璀璨奪目的,是美好珍貴的,在自己的生命當中,我需要去努力的做好自己的每一件事情,珍惜自己的時(shí)間和生命,積極勇敢的去面對自己的生活,去迎接自己的挑戰,將自己所需要經(jīng)歷的挫折和困難都當成是對自己的人生的一種鍛煉,同時(shí)我們也應該要去熱愛(ài)自己的生命,把握生命當中的每一次機會(huì ),感恩命運當中所出現的所有人或事。
感恩命運,首先我們需要去感恩在生活當中出現的所有人,無(wú)論他們在自己的生命里面扮演的是什么樣的角色,我們都需要懂得去他們所存在或是出現的意義,懂得自己在生命當中遇到的所有人都是有獨特的.意義存在的,對于父母而言,他們是我們生命當中不可缺少的人,他們不僅僅給予了我們寶貴的生命,也一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng),為我們的成長(cháng)貢獻出最好的物質(zhì)基礎,給我們提供優(yōu)質(zhì)的生活和學(xué)習條件,毫無(wú)怨言也不求回報的無(wú)私奉獻,所以父母是我們生命當中最需要去感恩的人,對于老師,他們一直在盡心盡力的陪伴我們成長(cháng),盡自己的力量帶給我們更多的知識,教育我們如何做人也讓我們學(xué)習到更多的知識,老師也是無(wú)私偉大的,他們最大的希望就是我們在學(xué)?梢詫W(xué)到更多的知識,接受最好的教育,在學(xué)校的時(shí)光里成長(cháng)為更優(yōu)秀的人,對于自己的朋友而言,他們會(huì )在你遇到困難的時(shí)候,伸出自己的援助之手,在你受到挫折的時(shí)候,在你的身旁積極的去鼓舞激勵你,所以無(wú)論是什么樣的人,我們都要懂得感恩,感恩命運帶給我們的所有人,命運讓他們出現在我們身邊,我們就要你去珍惜和感恩。
感恩命運,我們也要感恩生命當中所出現的所有事情,開(kāi)心的事情是讓我們更好的享受生活,難過(guò)的事情是讓我們更加的體會(huì )到生活當中的不易,當我們遇到挫折的時(shí)候,也是命運為了讓我們更加的勇敢和堅強,所以當我們遇到事情的時(shí)候,我們轉換一下自己的思維方式,以及自己看待問(wèn)題的角度,就會(huì )覺(jué)得所有的事情都有它出現或是存在的意義,也正是因為這樣,我們才更加的需要去用心的生活,用自己樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去完成命運給我們帶來(lái)的所有事情。
感恩命運,感恩生命當中的所有,在自己的生命當中去用心的生活,通過(guò)自己的努力去感恩命運所帶給我們的所有,我也希望我們所有的同學(xué)都學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩。
謝謝!
高中生感恩演講稿 篇5
蔚藍的天空,和煦的陽(yáng)光普照;碧綠的草野,花香四溢;奔跑的孩子,迎風(fēng)呼嘯;快樂(lè )的笑語(yǔ),回蕩天際……這,是兒時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受父母的關(guān)懷呵護。我,是他們生活的全部;愛(ài),在那片悠然的草原上四溢散開(kāi)。年幼的我,不懂得什么,只是覺(jué)得,我的笑靨是給予父母最好的回報。
時(shí)光流逝,碧綠的草野茁壯生長(cháng)。那追風(fēng)的孩子背上了書(shū)包,踏進(jìn)了學(xué)校。課堂上的教誨,讓我朦朧的意識中開(kāi)始構造一種叫作"感恩"的思想。然后,成績(jì)演變成了快樂(lè )的另一種詮釋。因為在那優(yōu)異的成績(jì)單上,我可以看見(jiàn)親人欣慰的笑――那是一種付出后收獲的喜悅,是對憂(yōu)勞愁苦的一種撫慰。
之后,愛(ài),一直醞釀,包含著(zhù)感動(dòng)的淚,欣喜的笑,譜寫(xiě)了一段平淡而真實(shí)的美――那是最真切而熱誠的情感,那便是感恩。
時(shí)間的軌跡,輾過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。草野的花兒謝了又開(kāi),草兒枯了又綠,那奔馳在草地上的少年也逐漸成長(cháng),開(kāi)始尋覓另一種感覺(jué)。他體會(huì )了。那是一段灰色的記憶,是一段沒(méi)有感動(dòng)的日子。有時(shí)候,上帝像一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的小孩。讓曾經(jīng)嬉笑吵鬧的同學(xué),一起哭過(guò)笑過(guò)的朋友,在一個(gè)異樣的夏日陌生。那一次次行同陌路的擦肩而過(guò),那無(wú)端的冷漠掩埋了善意的微笑……只是因為一些朦朧的意念。曾經(jīng)我對自己說(shuō):"無(wú)論如何,都不要后悔。"但終究躲不過(guò)命運的捉弄。突然間,我發(fā)現那原本單純快樂(lè )的生活,一點(diǎn)一點(diǎn)湮滅;舊時(shí)的.歡笑,消失在天際。沒(méi)有感動(dòng)的背后,是深不見(jiàn)底的黑暗與毀滅;赝嵌文晟佥p狂的過(guò)去,我悔悟了:感動(dòng),一旦錯過(guò),便成為一種無(wú)法彌補的遺憾,成為生命的一段空白。
時(shí)間劃過(guò)了一道又一道的軌跡。那平原的花草,在自然的懷抱中,綻放零落。而今卻依舊芬芳。成長(cháng)的我,演繹著(zhù)自己的生活。接觸這繁雜的社會(huì ),逐漸的,我發(fā)現:生活可以很簡(jiǎn)單。做任何事,我們都不需要理由,不知道結果。那些計劃,那些思緒,都是多余。然后,我學(xué)著(zhù)微笑,用微笑撫慰過(guò)去的傷口,用微笑接受每一分恩德。我會(huì )安靜地望著(zhù)星空任晚風(fēng)吹拂。感覺(jué)寂寞也是朋友。我試著(zhù)挽回什么,因為那個(gè)叫"感恩"的東西給了我一種深沉的負罪感。我也試著(zhù)重新開(kāi)始生活,因為我相信一顆星的隕落,不會(huì )黯淡夜空的燦爛;一朵花的凋零,不會(huì )荒蕪整個(gè)春天;來(lái)去匆匆的時(shí)間,不會(huì )在乎平凡的我,我只有享受我得到的所有,緬懷過(guò)去的感動(dòng),接受惆悵的現在。然后,繼續生活,快樂(lè )的,失意的……
同學(xué)說(shuō),這不像是講演稿,倒像一段記憶,一段回憶。我只是微笑:生活,本是一段無(wú)止境的回憶。那往昔的感動(dòng),而今的迷惘,未來(lái)的憧憬,都會(huì )順著(zhù)時(shí)間劃過(guò),留下永不磨滅的軌跡。
高中生感恩演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
伴著(zhù)父母幸福的笑容,我們呱呱墜地,這讓他們多了一項繁重的工作,那就是養育我們,吮吸著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓,牽著(zhù)的手邁進(jìn)人生的第一步,在滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁長(cháng)成長(cháng)。扶我們走路,教我們說(shuō)話(huà),送我們上學(xué),日復一日,年復一年,幾多辛苦,幾多叮嚀,幾多牽掛。
然而流年似海,當曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘,當曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化。我不在牽著(zhù)父母的手,不在依偎在父母的懷里。一切都變了,我這個(gè)對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識。開(kāi)始變得叛逆,對什么事情都有了自己的.看法,對什么都充滿(mǎn)了好奇。爸爸教育兩句就嫌煩,時(shí)不時(shí)就和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣,爸爸也對我更加嚴厲,我以為他們不再愛(ài)我,我再也無(wú)法像以前一樣平靜的和他們交談;氐郊艺f(shuō)的最多的一句話(huà)就是“累死了!”把家只是當作吃飯的餐館!
可是,當我們喊累時(shí),何曾想過(guò)我們的父母?他們以斑白了的雙鬢爬滿(mǎn)了皺紋,當我們用很輕松的口氣頂撞他們的規勸時(shí),當我們大把大把的花錢(qián)時(shí),當我們互相攀比與父母賭氣時(shí),當我們心情不好對父母發(fā)泄時(shí),我們的父母總是包容著(zhù)我們,這些又何嘗不是對我們最細膩的愛(ài),我們可曾明白過(guò),理解過(guò)!
為學(xué)生的我們不應該忘記感恩,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習上,生活上,讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對父母來(lái)講,學(xué)習上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對父母極好的回報,生活上的自立自強都是對父母最大的感恩,讓我們從小事做起,對爸爸媽媽說(shuō)一些關(guān)心的話(huà)語(yǔ),為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗,整理一次房間,有時(shí)間多陪陪父母,對父母的感恩就在舉手投足間。
同學(xué)們!讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去孝敬父母,幫助身邊的人,讓感恩的花朵在生命中永遠綻放!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鮮花要感謝雨露,因為是它滋潤了鮮花;萬(wàn)物要感謝陽(yáng)光,因為它照耀了萬(wàn)物,魚(yú)兒要感謝湖水,因為是它給了魚(yú)兒寬敞的家;而我要感謝的人有許多許多。
首先,我要感謝我的父母,是他們含辛茹苦的將我養育大。母愛(ài)如海,是母親十月懷胎將我生下;是母親教會(huì )做人的`道理,是母親用她那無(wú)私的愛(ài)將我包容。父愛(ài)如山,是父親用他那寬大的臂膀為我撐起一片藍天;是父親用他那溫和的眼光,撫平我心靈的創(chuàng )傷。
我還要感謝我的老師。是老師把我從懵懂的孩童培養成一名少先隊員;是老師把她的心血傾注在我的身上,教我們知識;是老師在我有困難時(shí)及時(shí)為我排憂(yōu)解難。
我也要感謝我的同學(xué)。是他們在我困難時(shí)伸出熱情的雙手;在我失落時(shí)為我加油打氣;在我高興時(shí)與我一起分享喜悅。
親愛(ài)的同學(xué),你有一顆感恩的心嗎?當你的父母為你燒一桌香噴噴的飯菜時(shí),你還挑三揀四,你有想過(guò)他們的感受嗎?當老師把畢生的心血傾注在你的身上,粉筆灰染白了他們的雙鬢時(shí),你有過(guò)感謝他們嗎?“烏鴉有反哺之恩,羔羊有跪乳之情”,動(dòng)物都尚且如此,我們更應該學(xué)會(huì )感恩。
同學(xué)們,人我們心中充滿(mǎn)感恩的種子,讓它生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。這樣社會(huì )就會(huì )變得更加和諧、美好。'
高中生感恩演講稿 篇8
尊敬的老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
今天,我演講的題目是《感恩老師》。
長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里,落葉知秋。夏的炙熱,漸漸消融在秋的清爽里,不知同學(xué)們感恩的心是否還在熱烈地跳動(dòng)?鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長(cháng)空,秀山感恩大地。我感恩很多很多的人,特別是您——老師。剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校規定要在教室里午休。8月21日中午,因為自己的一些小問(wèn)題而錯過(guò)了去教室的時(shí)間。我原以為只是晚了一點(diǎn)而已。當老師汗流浹背地站在我面前說(shuō)“原來(lái)你在這里!我找了好多地方”。我突然意識到,在一個(gè)集體中,如果沒(méi)有遵守集體的規律,就會(huì )給自己和他人帶來(lái)不必要的麻煩。事后,我還聽(tīng)說(shuō),除了我們班的任課教師就連其他班的老師和校領(lǐng)導都出動(dòng)找人了。老師,對不起!
8月22日,媽媽高興的對我說(shuō):“雅勻,高一(5)班建了家長(cháng)群,在群里我們家長(cháng)可以及時(shí)了解你們在校的.狀況,還可以和老師、家長(cháng)們互相交流一些好的經(jīng)驗和方法。今天,知道你們在校狀態(tài)很好,心終于放下了”。是啊,老師您一個(gè)小小的舉措,安撫了多少望子成龍的家長(cháng)那夜不能寐、忐忑的心。老師,感謝您!
9月1日,我們翻開(kāi)了高中學(xué)業(yè)的生涯。你們有誰(shuí)能說(shuō)“我可以忘記,課堂上那個(gè)鼓勵我大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解的人?”;你們有誰(shuí)能說(shuō)“我可以忘記那個(gè)在炎炎夏日守護我午休的人?”;你們又有誰(shuí)能說(shuō)“我可以忘記那個(gè)教會(huì )我幫助他人的人?” ——沒(méi)有人!因為我們知道今天無(wú)怨無(wú)悔為我們做這些事的人是您——老師! 千言萬(wàn)語(yǔ)表達不盡我對您的感激之情。在第32個(gè)教師節即將來(lái)臨之際,請允許我借林徽因的一句話(huà)來(lái)表達萬(wàn)千學(xué)子的景仰之情:老師—您是愛(ài),是暖,是希望,您是人間的四月天!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高中生感恩演講稿 篇9
尊敬的老師,同學(xué):
您好!
父母是給我們生命,在人生當中無(wú)可無(wú)可不指引我們成為一個(gè)好的孩子,好的學(xué)生的人,是這個(gè)世界上面無(wú)私奉獻的人,也是對我們默默付出且不求回報,所以我們也需要更加的懂得他們對我們的好,對我們的良苦用心,更是需要我們時(shí)時(shí)刻刻都謹記著(zhù)對父母的感恩,所以我今天想要演講的題目就是感恩父母。
從自己進(jìn)入高中的校園生活開(kāi)始,我就清楚的懂得自己已經(jīng)不再是那個(gè)在生活上需要父母無(wú)微不至的關(guān)心了,也不再是那個(gè)衣來(lái)伸手翻來(lái)張口的小孩子了,我應該開(kāi)始學(xué)會(huì )懂事,學(xué)會(huì )成長(cháng),學(xué)會(huì )自己去完成更多的事,不應該什么都依靠著(zhù)父母,也應該開(kāi)始學(xué)會(huì )慢慢的長(cháng)大,畢竟自己的人生是需要靠自己去努力的,更是需要我們開(kāi)始去幫助父母分擔一些自己所力所能及的事情了,不僅需要我們開(kāi)始獨立自主起來(lái),更是需要我們慢慢的長(cháng)大,我們也應該學(xué)會(huì )去照顧父母了。
我們看著(zhù)自己一天一天的長(cháng)大,一天一天的慢慢成長(cháng),父母也漸漸的隨著(zhù)我們的長(cháng)大而慢慢的變老,F在我自己回想起來(lái),第一次看到媽媽的頭上的白發(fā)的時(shí)候,我真的感覺(jué)自己一下子所有的壓力都來(lái)了,我感覺(jué)到自己真的需要去長(cháng)大了,不應該再像現在這個(gè)樣子什么也不懂,什么都依賴(lài)父母了,我們總覺(jué)得父母是非常強大的,就好像他們從來(lái)不會(huì )有任何的難過(guò)和疼痛,也好像他們從來(lái)都不會(huì )變老,但是現在我認為,這些都是我們所希望的,也是我們不想長(cháng)大,想一直理所當然的依賴(lài)他們的借口,我也知道自己身為一個(gè)孩子,我不可能永遠的依賴(lài)父母,所以在自己成為一名高中生的時(shí)候,我就慢慢的開(kāi)始改變自己的思想,在學(xué)習上面做到自覺(jué),不讓父母擔心,更不讓他們傷心,在生活上也會(huì )自己照顧好自己,對自己所能夠去做的事情也不再去依賴(lài)父母,更是在生活上所能夠幫助到的父母的事情去力所能及的做。
相信我們所有的`學(xué)生都知道,也都清楚父母對我們的好,對我們的愛(ài),他們是那樣的無(wú)私,是那么的偉大,更是那么的愛(ài)我們,是不求回報的,是無(wú)怨無(wú)悔的,更是執著(zhù)熱愛(ài)的。所以我們應該更加的去感恩我們的父母,孝敬我們的父母,從現在,從生活中的小事做起去感恩父母。
謝謝大家,我的演講完畢。
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高中生感恩父母演講(15篇)10-11
高中生感恩父母演講14篇07-11
高中生感恩父母感恩節主題演講稿07-10
高中生的感恩演講稿04-28
高中生感恩演講稿03-10
高中生感恩優(yōu)秀演講稿09-28