有關(guān)小學(xué)生演講稿模板集錦五篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)：
大家好!
船的力量來(lái)自于帆和漿，人的力量來(lái)自于信念和理想。失去帆的船孤立無(wú)援，失去信念和理想的人將失去人生的`意義。大家好！我是x班的xxx。在此，我申請“市三好學(xué)生”稱(chēng)號。
在管理班級的過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，我也抱怨過(guò)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因為放棄，就意味著(zhù)以前的努力都白費了，我不甘心。
在參加班級管理的過(guò)程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì )給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是小孩子就過(guò)分依賴(lài)別人。 作為三好學(xué)生,是一種榮譽(yù)，更是一種責任。
小學(xué)生演講稿 篇2
記得去年春天的一個(gè)星期天，我們全家開(kāi)著(zhù)車(chē)到黿頭渚去玩。我坐在車(chē)里高興極了，因為我盼望已久。
一會(huì )兒，車(chē)上了高架，一路暢通無(wú)阻，我心里無(wú)比痛快�？墒强斓近x頭渚的時(shí)候卻堵車(chē)了，一輛輛車(chē)子排起了長(cháng)龍，一眼望不到頭。車(chē)子慢吞吞地往前移動(dòng)，像蝸牛爬似的，而且每輛車(chē)子的尾氣不停地排放，污染著(zhù)空氣。我難受極了卻又無(wú)可奈何。不知過(guò)了多久，車(chē)才開(kāi)始開(kāi)動(dòng)，但等到達目的地的時(shí)候都快近中午了。
今年春天，我們全家又準備去黿頭渚春游，大家都吸取去年的經(jīng)驗教訓，商量下來(lái)覺(jué)得還是坐公交車(chē)去比較好。我們穿上輕便的鞋子就出發(fā)了。一路上我們先坐了公交車(chē)，下了公交就步行，結果十點(diǎn)鐘時(shí)我們就到了目的`地。我們在美景中玩了個(gè)痛快。這回全家人既沒(méi)有了上次堵車(chē)的煩惱，還通過(guò)步行鍛煉了身體，可謂是一舉兩得啊!
兩次黿頭渚之行形成了鮮明的對比，我們都愛(ài)上了公交出行的低碳方式。這不僅綠色環(huán)保，而且能多一個(gè)鍛煉的機會(huì )，何樂(lè )而不為呢?!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是《快樂(lè )運動(dòng),健康生活》。
火紅的夏日告別了青翠的燕子山，丹桂的香氣彌漫著(zhù)橙色校園，歡樂(lè )的身影，銀鈴般的笑聲，秋日的綠茵場(chǎng)上又開(kāi)始沸騰。瞧，那飛揚的跳繩、那雀躍的身姿、那奔跑的矯健步伐，這就是我們的健康生活。多么酣暢淋漓的揮灑，多么痛快的運動(dòng)，這一切的一切，讓我精神抖擻，心情飛揚！這就是體育運動(dòng)的`魅力！正如大作家普希金說(shuō)的那樣：生活多美好啊，體育鍛煉樂(lè )趣無(wú)窮！我愛(ài)開(kāi)元，更愛(ài)開(kāi)元陽(yáng)光下健康的運動(dòng)生活！
本周四我們開(kāi)元又將迎來(lái)學(xué)校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )，今年的運動(dòng)會(huì )推陳出新，為了讓每個(gè)學(xué)生都能參與其中，充分體會(huì )運動(dòng)的快樂(lè )，同時(shí)培養大家團結協(xié)作的精神，學(xué)校將游戲娛樂(lè )和體育競技融合起來(lái)，設計了多種有趣的比賽項目。今年的比賽規則也很特別，不同年級的相對班級縱向組成一支比賽隊伍，這只隊伍中的三至六年級各班成績(jì)總和為這支隊伍的最終成績(jì)，這就需要三至六年級每一位同學(xué)的精誠團結。今年的運動(dòng)會(huì )中我們還將進(jìn)行課間操展示。特別值得一提的是，本次大會(huì )我們還將邀請市、區教育局的有關(guān)領(lǐng)導和濟南外國語(yǔ)學(xué)校教育集團有關(guān)領(lǐng)導到校指導工作�？傊�，本次全員運動(dòng)會(huì )可謂盛況空前，令人期待，屆時(shí)也將會(huì )創(chuàng )意繽紛，精彩紛呈，掌聲四起。
相信各班的運動(dòng)健兒們已經(jīng)做好充分的準備，準備在開(kāi)元賽場(chǎng)上大顯身手，一展英姿。
試想那抬小豬、小猴爬、運轉乾坤等趣味十足的體育游戲項目，試想那力量與速度連接的接力賽場(chǎng)，試想那群情激揚的觀(guān)眾席、拉拉隊，還有一二年級的小同學(xué)們，你們可以跟爸爸媽媽一起在親情運動(dòng)會(huì )中體會(huì )趣味和默契。每一幅畫(huà)面都讓我們向往！除卻“堅韌不拔、奮勇?tīng)幭取钡倪\動(dòng)精神，更值得我們期待看到的是伙伴間、對手間的彼此鼓勵的眼神和相互攙扶雙手，用行動(dòng)詮釋“友誼第一，比賽第二”的和諧競技。
在快樂(lè )運動(dòng)、享受健康生活的同時(shí)，還希望同學(xué)們在原樣交接、垃圾分類(lèi)等文明引領(lǐng)活動(dòng)方面有新的突破。希望同學(xué)們在整個(gè)運動(dòng)會(huì )過(guò)程中，保持好會(huì )場(chǎng)秩序，不要隨意打鬧或走動(dòng)，在座區整齊坐好，熱情地給運動(dòng)員加油。同時(shí)，還要保持好會(huì )場(chǎng)的衛生，在觀(guān)看過(guò)程產(chǎn)生的紙屑、果殼、水瓶等生活垃圾都要投放到指定的垃圾箱中。愿每位同學(xué)都能用自己的行動(dòng)，體現出成績(jì)與素養同在，風(fēng)尚與競爭并存，將開(kāi)元分校學(xué)生最好的風(fēng)貌展示給與會(huì )的嘉賓，為學(xué)校增光添彩。
生命不息，運動(dòng)不止。同學(xué)們，讓我們快樂(lè )地運動(dòng)起來(lái)吧，運動(dòng)讓我們的生活更健康，更美好！
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
清晨，和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)美麗的校園，照耀著(zhù)一張張稚嫩的臉龐，同學(xué)們三三兩兩地走進(jìn)自己的教室。不時(shí)，朗朗的讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園，匯成一首最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
陽(yáng)光校園是我們共同的家。在這個(gè)大家庭里，我學(xué)會(huì )了說(shuō)：我能行!初入校園，我是一個(gè)害羞的小女孩，不善言詞，不喜歡參加學(xué)校的活動(dòng)。直到有一天，我的班媽媽周老師，親切地對我說(shuō)：“君君，你是一個(gè)特別棒的小朋友。但是，你要是再勇敢一點(diǎn)，更有自信一點(diǎn)，就更好了�，F在老師有一項任務(wù)交給你，明天該咋們班值日，你來(lái)做小小播音員，能行嗎?”看著(zhù)周老師滿(mǎn)臉殷切的希望，我實(shí)在不忍心拒絕，硬著(zhù)頭皮答應下來(lái)，但心里早已是小鹿亂撞了!我在心里不停地問(wèn)自己：我能行嗎?我能行嗎?我暗下決心，我一定得行，這不只是我一個(gè)人的事，這是關(guān)系到我們整個(gè)班集體榮譽(yù)的事情。下午放學(xué)后，我苦練第二天的廣播詞，直到背得滾瓜爛熟才肯罷休。第二天，我順利地完成了播音任務(wù)，我激動(dòng)地大聲叫起來(lái)，我成功了!我能行!從此以后，我愛(ài)上了學(xué)校的各項活動(dòng)，藝術(shù)節，童歌會(huì )，運動(dòng)會(huì )到處都有我的'身影。同學(xué)們，我們要堅持對自己說(shuō)，我能行!每日一句“我能行”就能克服恐懼，戰勝自卑，從而找到正確的方向，實(shí)現心愿。做陽(yáng)光少年，做“我能行少年”，像中國共產(chǎn)黨一樣，不斷創(chuàng )造奇跡，將不可能變成可能，將可能變?yōu)橐欢ā?/p>
在這個(gè)陽(yáng)光大家庭里，我最?lèi)?ài)的是我們小蜜蜂中隊!在這個(gè)集體里，總是充滿(mǎn)了溫暖，充滿(mǎn)了感動(dòng)。記得有一次自習課，譯文同學(xué)生病了，不停地咳嗽，最后還吐了一地。課桌上，椅子上，地板上，到處都是嘔吐物，整個(gè)教室充滿(mǎn)了刺鼻的異味。譯文同學(xué)難過(guò)得哭了起來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人責備她，大家都積極地、主動(dòng)地去幫助她，照顧她。有人推開(kāi)了窗戶(hù)，讓新鮮的空氣流進(jìn)教室;有人拿起掃帚開(kāi)始清理嘔吐物;有人擦起了桌椅;有人輕輕地拍著(zhù)背安慰她;還有人體貼地遞過(guò)一杯熱開(kāi)水。整個(gè)教室里，大家嗅不到異味，只被這濃濃的暖意包圍著(zhù)。我們是“小蜜蜂中隊”里一只只團結友愛(ài)、互幫互助的小蜜蜂，我們是最親密的好伙伴。
陽(yáng)光校園就是一個(gè)大花壇，我們都是花壇里沐浴著(zhù)陽(yáng)光含苞待放的花朵。同學(xué)們，讓我們在這個(gè)溫暖的大家庭里，學(xué)習做一名敢于說(shuō)我能行的少年，做一名懂得欣賞別人，感恩集休的少年，做一名真正的陽(yáng)光少年!
小學(xué)生演講稿 篇5
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：大家好！
我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，沒(méi)有過(guò)人的.智力，沒(méi)有嚴謹的思維，沒(méi)有特別準確的判斷，但是我有自己的當老師的夢(mèng)想。在我眼里，老師的知識是淵博的，我要向老師學(xué)習；而且，他們良好的品德、言行給我留下了深刻的印象。
我知道離夢(mèng)想早一天實(shí)現還有很長(cháng)的路要走，但我相信夢(mèng)想是人生的啟明星，能指引正確的方向；夢(mèng)想是人生的徽章和目標。因為夢(mèng)想，生活才會(huì )精彩！因為夢(mèng)想，明天會(huì )更輝煌！
堅信并放下夢(mèng)想，我不會(huì )輕易放棄！樹(shù)立信念，放下夢(mèng)想，就能實(shí)現愿望！讓夢(mèng)想飛翔，讓信念綻放，我要為夢(mèng)想努力學(xué)習，為我加油！
謝謝大家！
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