我的兒子皮卡讀后感

我的兒子皮卡讀后感（通用42篇）

　　讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的兒子皮卡讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇1

　　這本書(shū)講的是一個(gè)名叫皮卡的小男孩，他剛出生就對外面的世界充滿(mǎn)了好奇，他睜大眼睛觀(guān)察著(zhù)周?chē)�的一切，使醫生和周?chē)�的人都感到不可思議。皮卡在醫院很乖巧，可一回到家就成了“夜哭郎”。他最?lèi)?ài)聽(tīng)哥哥撕紙的聲音，爸爸媽媽都拿他沒(méi)辦法，只好把他送回老家讓奶奶帶。皮卡對喜怒哀樂(lè )的表達方式是尖叫，整個(gè)村莊的人都受不了他的尖叫聲，就連鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)也嚇跑了。皮卡也討厭自己尖叫，可是沒(méi)辦法控制自己，情不自禁就發(fā)出來(lái)了。直到一次皮卡的尖叫聲把花兒嚇病了，皮卡很難過(guò)。他跑到大河邊，對著(zhù)大河一聲又一聲的尖叫，從此皮卡的尖叫聲就消失了。

　　這書(shū)里的皮卡真不簡(jiǎn)單，出生時(shí)在醫院很乖巧，一回到家就變成了“夜啼郎”。皮卡的'表達喜怒哀樂(lè )的方式真特別，他用尖叫來(lái)表示，真讓人難以接受。一般的小孩表達喜怒哀樂(lè )的方式都是哭和笑。皮卡是一個(gè)善良的小孩。當他的尖叫聲把花兒嚇病了時(shí)，他又害怕又難過(guò)。皮卡為了別人不再受到驚嚇，他只能對著(zhù)大河尖叫，沒(méi)想到他的尖叫聲從此消失了。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇2

　　在暑假里，我讀了曹文軒叔叔寫(xiě)的《我的兒子皮卡--背叛的門(mén)牙》，這本書(shū)寫(xiě)得非常有趣，引人入勝，讓我愛(ài)不釋手。

　　書(shū)的主要內容是：皮卡從小就很有樂(lè )感，憑著(zhù)這種天生的樂(lè )感他被選上了合唱團，要去參加全區的歌詠比賽。這多少讓皮卡有點(diǎn)兒得意，不過(guò)又有點(diǎn)失意。因為他的頭號競爭對手李哲也被選上了而且還是領(lǐng)唱。不過(guò)，在排練的時(shí)候，李哲的門(mén)牙不爭氣的掉了領(lǐng)唱換成了皮卡。皮卡當然很樂(lè )意他完美的演唱著(zhù)，可是在正式比賽的前幾天，皮卡發(fā)現自己的門(mén)牙也已經(jīng)非常松了，他非常害怕。還給門(mén)牙發(fā)了誓，可是門(mén)牙還是掉下來(lái)了。因此皮卡也不能領(lǐng)唱了。當晚，皮卡的.爸爸突發(fā)奇想，讓皮卡與李哲一起領(lǐng)唱。因為沒(méi)有門(mén)牙的特殊效果，反而更加突出了童真的效果，比賽拿到了第一名。

　　我非常喜歡皮卡，因為他天真可愛(ài)還非常倔強，如果他產(chǎn)生了一個(gè)念頭誰(shuí)也無(wú)法阻止他。有一點(diǎn)小聰明，總是可以和哥哥玩的不亦樂(lè )乎，讓人有種親切的感覺(jué)。

　　我更佩服皮卡的爸爸，他聰明又嚴肅，有時(shí)會(huì )有點(diǎn)小糊涂。如果不是他想出讓皮卡和李哲一起領(lǐng)唱的好辦法，結局也不會(huì )有這么圓滿(mǎn)。

　　這本書(shū)還有許多十分有趣的語(yǔ)句，如皮卡說(shuō)“我還要去法國德國意大利葡萄牙西班牙-怎么兩個(gè)國家的名字里都帶牙呀，可見(jiàn)牙是多么重要呀！”我非常喜歡這本書(shū)，它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇3

　　這個(gè)星期，我看了《我的兒子皮卡之淘金兄弟》，我對主人公皮卡非常喜歡，特別是他淘金事件，更讓我刮目相看。皮卡是個(gè)小財迷，對錢(qián)充滿(mǎn)了誘惑。我也對錢(qián)情有獨衷，看到錢(qián)，我像饑餓的人撲在面包上，口水直流，感覺(jué)到錢(qián)發(fā)出紅燒肉的香味呢。

　　我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的淘金記吧。為了讓我做好更多的事，自已自覺(jué)地去完成，媽媽和我商量我們制定了一張獎勵表，里面分為五大塊內容，分別是學(xué)習、體育、生活、同學(xué)處理關(guān)系及附加分。里面還分為很多小項目，有作業(yè)獨立性、鬧鐘響起床、整理書(shū)桌等具體的25項，還有附加分，那是針對我的薄弱點(diǎn)設計的，想讓我通過(guò)訓練能夠進(jìn)步�，F在我做得比較好的是體育訓練中的跳繩，我經(jīng)過(guò)近一年訓練，現在我每天跳3000個(gè)，從不間斷，這可需要很大的勇氣和毅力的，要執著(zhù)的堅持，不能放棄。通過(guò)跳繩，增加了我的`耐力，也提高了我的注意力，全身的協(xié)調性也增強了呢。還有像主動(dòng)叫人、整理房間等這些可都是我賺分淘金的強項啊。但是我也有好多地方要可要繼續加油的，如作業(yè)的準確性，我的字寫(xiě)的很好，但是由于一些題目我還以為能通過(guò)自己想像做出來(lái)，不查字典，結果卻錯了很多，還有對于文章中需要概括主要內容，我由于不認真，不看題目就隨便寫(xiě)一個(gè)答案，以為能蒙混過(guò)關(guān)，結果被老師也是打了紅叉叉，少了很多五角星。我現在為了得到積分獎勵，我就認真讀課文，認真審題，在文中找到相關(guān)的內容，理解題目的意思，再把答案濃縮，這樣就能避免很多的錯誤。其中的丟三落四我也需要加強，我由于粗枝大葉，不是忘了紅領(lǐng)巾，就是落了水彩筆，說(shuō)起來(lái)難為情，紅領(lǐng)巾我都有7條了，整齊的放在抽屜里，好像在對我笑，什么時(shí)候帶我去學(xué)校啊，我都好久沒(méi)上學(xué)了�，F在我在每天作業(yè)完成后，看一下課程表，把第二天要帶的文具物品等全部準備好，這樣就萬(wàn)無(wú)一失，不會(huì )落下了。

　　我要為自己淘金，努力的淘金，賺成一個(gè)富翁。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇4

　　我的兒子皮卡這套書(shū)特別好看，你們想看嗎？讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧！

　　你們知道皮卡的爸爸為什么要給他的兒子取名叫“皮卡”嗎？這是因為他出生的時(shí)候被卡住了�！翱ā痹谒麄兝霞医小翱ǎ╭ia)”。

　　皮卡是一個(gè)很容易對一件事或一個(gè)東西著(zhù)迷甚至走火入魔的男孩。在仰望天空的貓這本書(shū)里，有許多讓他非常喜愛(ài)并且著(zhù)迷的攜物。他的爺爺家就像個(gè)攜物園，里面有雞、有蜻蜓、有橘貓、有鴿子等，還有一頭小白牛。這些動(dòng)物都是皮卡的好朋友，只有那只大公雞不是皮卡喜歡的。因為大公雞把皮卡的第一個(gè)好朋友蜻蜓給吃了。所以大公雞就成了是皮卡的仇人。鴿子還和一只兇猛的老鷹在空中戰斗過(guò)一次。當公鴿子快堅持不住的時(shí)候，母鴿子就上去換公鴿子，它們就這樣不停地換來(lái)?yè)Q去地與老鷹周旋。最后在皮卡和小朋友們的叫叫喊聲中，兇猛的老鷹落敗而逃。

　　皮卡還喜歡尖叫。但是，至從有一次皮卡的尖叫驚嚇了一個(gè)叫花兒的小女孩后，皮卡的`尖叫就在天地間消失了。

　　書(shū)中的皮卡，在爺爺奶奶和姑姑們的寵愛(ài)下，有許多壞習慣，也做了許多調皮的事，但皮卡的心卻是那么善良。我喜歡皮卡，也喜歡看我的兒子皮卡這套書(shū)。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇5

　　今年暑假，我特地去圖書(shū)館借閱了《我的兒子皮卡》系列圖書(shū)。其中《我的兒子皮卡——尖叫》這本書(shū)讓我印象特別深刻，下面大家就跟隨我來(lái)了解一下這個(gè)可愛(ài)的小男孩吧！

　　皮卡一出生就給一家人帶來(lái)了許多“麻煩”，因為他一出生就是一個(gè)天天啼哭的“夜哭郎”。皮卡的哭聲，讓剛出院的媽媽整夜休息不好；皮卡的哭聲，讓身為作家的爸爸總是找不到靈感；皮卡的哭聲，讓需要寫(xiě)作業(yè)的哥哥總是聽(tīng)到噪音；皮卡的哭聲，終于讓大家做出了一個(gè)決定—把他送到鄉下奶奶家。

　　來(lái)到奶奶家，皮卡卻變成了一個(gè)香餑餑，四個(gè)姑姑都對他愛(ài)不釋手�？吹狡た�，大姑便狠狠地往他臉上親；二姑則是把皮卡高高舉起；三姑不僅把皮卡高高舉起，還把他拋向天空；文靜的四姑，把從田野中采到的鮮花帶給了皮卡。在鄉下奶奶家里，皮卡被家人的.愛(ài)包裹著(zhù)，過(guò)得很開(kāi)心。在這里，皮卡和三姑的感情最深。因為大姑和二姑要上班，四姑要備戰高考，只有三姑在家陪皮卡的時(shí)間最長(cháng)，所以他們的感情最好最深。

　　當皮卡學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)，他最喜歡說(shuō)的字是“抱”，最喜歡說(shuō)的一句話(huà)是“三姑抱”。皮卡一天天地長(cháng)大了，奶奶和爺爺對三姑說(shuō)：“不要總是抱著(zhù)皮卡，要讓他自己學(xué)習走路才行�！庇谑�，皮卡再喊三姑抱，三姑就故作不理他。這時(shí)皮卡就嚎啕大哭，終于在三姑的不忍心下，又將皮卡抱在了懷里。漸漸地皮卡學(xué)會(huì )走路了，于是他便總是出去玩，三姑抱皮卡的時(shí)間也就少了。即便是這樣，也只有三姑才能想抱皮卡就抱，其他姑姑想抱他還要走三姑的“后門(mén)”。在家人的陪伴和愛(ài)護下，皮卡這個(gè)調皮鬼在鄉下快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。他會(huì )趁姑姑們玩牌時(shí)偷偷拿走撲克牌；他會(huì )在上課時(shí)把筆帽套在手指上玩；他會(huì )整天跟著(zhù)一群小朋友在外面瘋跑不回家......

　　在鄉下奶奶家，皮卡度過(guò)了一個(gè)幸福而快樂(lè )的童年。這讓我想到了自己的童年，爸爸、媽媽由于工作繁忙，我從小由爺爺、奶奶帶大。雖然我也會(huì )調皮，也會(huì )時(shí)不時(shí)給家人制造一些“麻煩”，但我的爺爺、奶奶，我的親人依然對我寵愛(ài)有加。我想每一個(gè)小朋友的快樂(lè )童年，都包含著(zhù)家人濃濃的愛(ài)吧！

　　我的兒子皮卡讀后感 篇6

　　皮卡皮卡，真是個(gè)怪名字，《我的兒子皮卡》這一套書(shū)就是講述的一個(gè)叫皮卡的小男孩的故事。

　　皮卡生下來(lái)就很怪，好像不愿意來(lái)到這個(gè)世界，卡在那里怎么也不愿意出來(lái)，醫生索性直接把皮卡拔蘿卜似的拔了出來(lái)，皮卡的爸爸因為他卡著(zhù)不愿出來(lái)，所以才給他取了這個(gè)名字。皮卡在家里，就像殺豬一樣的，不停地在哭呀嚎呀，他的哥哥給他聽(tīng)撕報紙的聲音，奇怪的是皮卡聽(tīng)到這種聲音竟然停止了哭鬧，但這種聲音一停下來(lái)皮卡又開(kāi)始哭了，他的爸爸媽媽都是很重要的.工作人員，受不了這種聲音，只好把皮卡送到了奶奶家，他在奶奶家練就了一身抓蜻蜓的好功夫，還練出了一嗓子的尖叫，竟然把幼兒院里的小女孩都嚇得不敢上幼兒園了，更可怕的是，皮卡差一點(diǎn)就被淹死，要不是抓住了一根柳條，就要掉進(jìn)水里去了。此后，他還養了一只橘紅色的貓，學(xué)過(guò)鋼琴卻半途而廢，去街頭賣(mài)雜志掙錢(qián)，卻被人買(mǎi)走雜志后以更高的價(jià)錢(qián)賣(mài)走，上了學(xué)后，他們班有一個(gè)人控制不住自己的尿被稱(chēng)為沒(méi)有桶底的水桶，皮卡就因為說(shuō)了這句話(huà)被關(guān)在地下室里，還有一條影子灰狗，被另一只灰狗冒充咬人而被收容站接走，他養了一只叫做馬明的八哥，卻被人偷了……皮卡干過(guò)的事情常常令人這么想：皮卡真會(huì )干蠢事兒。這淘氣的皮卡做過(guò)的事情，雖然令人發(fā)笑，但是反倒讓他這個(gè)形象更可愛(ài)了。

　　想想看，皮卡不正是我們的影子嗎？我們小的時(shí)候，說(shuō)不定和皮卡差不多，也干過(guò)一些蠢事兒呢！皮卡的樣子，和我們相似，皮卡的哭鬧聲，可能還沒(méi)有我們厲害，皮卡干過(guò)的事情，我們也可能干過(guò)，皮卡說(shuō)過(guò)的話(huà)，我們也可能說(shuō)過(guò)。皮卡就是我們的縮影，它不僅是你的樣子，我的樣子，更是大家的樣子。我感覺(jué)，皮卡是會(huì )變的，誰(shuí)看了這本書(shū)，皮卡就會(huì )變成誰(shuí)的影子，他的模樣和別的人一樣，因為它是所有人的縮影。

　　我很喜歡看這套書(shū)，因為我在這本書(shū)里找到了真正的自我。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇7

　　在這個(gè)暑假里，我讀了許許多多的書(shū)，但我最喜歡的就是《我的兒子皮卡之尖叫》這本書(shū)。

　　這本書(shū)以幽默詼諧的筆調，講述了小男孩皮卡幼兒時(shí)期的故事。皮卡從一出生就充滿(mǎn)了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來(lái)。醫生就像拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來(lái)。

　　皮卡憤怒著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界。但是憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨特的方式感受著(zhù)周?chē)�的一切。在醫院里，他是個(gè)安靜的“乖娃”；回到家，卻突然變成一個(gè)令人煩躁的“夜啼郎”，擾得爸爸媽媽簡(jiǎn)直無(wú)法工作。他愛(ài)聽(tīng)哥哥撕報紙的聲音，愛(ài)聽(tīng)哥哥敲打鍋碗盆勺的聲音。后來(lái)，由于父母工作太忙，不得已把皮卡送到了鄉下。四個(gè)姑姑和皮卡的.奶奶輪流照看著(zhù)他。皮卡漸漸會(huì )走路了，可他卻不愿走路，整天要人抱著(zhù)。半年后，皮卡終于要自己走了,滿(mǎn)世界亂跑。后來(lái)又發(fā)生了許多令人大跌眼鏡的事。皮卡很容易對一件事著(zhù)迷，甚至走火入魔。當他要讓烏云下雨時(shí)，對著(zhù)烏云亂叫一通，便發(fā)現了自己會(huì )尖叫，就時(shí)不時(shí)的尖叫。他的尖叫嚇得鴿子不敢再來(lái)；嚇得同學(xué)直捂耳朵……

　　當我讀到這本書(shū)第六章花指頭中的月光下的一家人時(shí)，令我深受感觸。當皮卡深夜感到自己丟了一個(gè)筆套時(shí)，全家人覺(jué)得很晚了并不想去找，但為了皮卡，迫不得已去幫皮卡尋找筆套。我從這里體會(huì )到了全家人對皮卡的愛(ài).這讓我想起了我的父母。他們隨時(shí)隨地的照顧我們，雖然很?chē)绤�，�?ài)嘮叨，但都是為了我們好。從中我也感受到了父母對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇8

　　寒假里我看了《我的兒子皮卡》，作者是曹文軒。文中的主要人物是皮卡還有蜻蜓、小貓、鴿子和一頭叫皮三的牛。

　　書(shū)中我最喜歡的句子是——蜻蜓的飛舞是無(wú)聲的，它不像鳥(niǎo)一樣撲動(dòng)翅膀，它只會(huì )在空中不留痕跡的滑行。這是寫(xiě)蜻蜓飛舞的神態(tài)，書(shū)中還有很多好詞好句，讀了能讓你心情愉快。同時(shí)還有很多搞笑的情節，人物動(dòng)物栩栩如生。

　　看完這本書(shū)，我認為皮卡是一個(gè)很可愛(ài)很有愛(ài)心的孩子，他愛(ài)蜻蜓、小貓、鴿子、小牛。書(shū)中我最感動(dòng)的是皮卡的'執著(zhù)。

　　皮卡依依不舍離開(kāi)家鄉，他想念山，想念水，想念花，想念樹(shù)木，和爺爺、蜻蜓、鴿子、想念……

　　兒子和母親

　　有一位媽媽?zhuān)�她有一個(gè)兒子，她兒子是小學(xué)六年級學(xué)生，她的職業(yè)是一名清潔工。

　　這位母親從早上六點(diǎn)多就去大街上掃地，不管是狂風(fēng)大作還是白雪皚皚，出太陽(yáng)的時(shí)候，汗水把她的衣服透濕了，豆大的汗珠像短線(xiàn)的珠子一樣掉在地上，下雪的時(shí)候，寒風(fēng)刺骨，大雪落在她身上像個(gè)雪人，她要掃到12點(diǎn)才能回家。她這么辛苦為了什么？是為了維持家中的生計。

　　她兒子是一個(gè)不聰明的人，但是他一直都是班長(cháng)，為什么呢？是因為他善良、誠實(shí)，別人對他都有一種信任感。他的家庭作業(yè)誰(shuí)管呢？是他的老師，不管是語(yǔ)文還是數學(xué)，英語(yǔ)還是科學(xué)，只要有不知道的題目他都在課余時(shí)間去問(wèn)老師，所有他的成績(jì)越來(lái)越好。

　　盼星星，盼月亮終于盼到了初中考試。在考試之前，他媽媽對他說(shuō)：“”兒子這一次一定要考好“，不要全是100，90分就可以了�！�

　　成績(jì)出來(lái)了，四門(mén)全是100分，他媽媽不知道，他已經(jīng)被長(cháng)沙重點(diǎn)中學(xué)錄取了。他在那里讀書(shū)，奮發(fā)圖強，終于考上了清華大學(xué)。

　　幾十年過(guò)去了，他媽媽還是一名清潔工。有一天下雨他媽媽上街掃地沒(méi)有帶傘，突然雨停了，她抬頭一看，原來(lái)是她兒子，現在她兒子是一名警察，他為民除害，深受人們愛(ài)戴。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇9

　　假期里，我閑來(lái)無(wú)事，便順手拿起一本叫《我的兒子皮卡之仰望天空的貓》細細地讀了起來(lái)。

　　這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的。整本書(shū)以幽默詼諧的筆調描寫(xiě)了皮卡在鄉下奶奶家生活的故事，這本書(shū)讀到不同的地方，就會(huì )有不同的感觸。

　　當你讀到第一章蜻蜓時(shí)，你就會(huì )感到皮卡是一個(gè)自私的人，為了一己私欲，把蜻蜓全部捉過(guò)來(lái)，這樣也就算了，只要他把蜻蜓保護好，就行了�？墒�，它們卻被家里的`一群雞，基本上吃了個(gè)精光…….不過(guò)他最后還是把剩余的蜻蜓放生了。

　　當你讀到第二章橘貓的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得皮卡很善良，愿意收留一只流浪貓，這只貓很乖巧，漂亮.......皮卡甚至還要和它吃同一碗飯。后來(lái)這橘貓吃了一只河豚中毒了，這時(shí)我的心好像被什么揪住了。不過(guò)還好，它大難不死…….

　　讀到第三章鴿子時(shí)，你會(huì )感到，皮卡是一個(gè)三心二意的人。有了鴿子，他就不管心橘貓了。當他在注意到橘貓時(shí)，橘貓由于抓到了一只剛出生的小鴿子，被他送出了家門(mén)……

　　我們不也是這樣的嗎?有時(shí)我們只因為它的本能，使它犯錯而不要他了……我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。記得那時(shí)，奶奶家養了一只貓，只因為它偷吃了一條魚(yú)，我就把它送人了……相信大家也有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧!

　　從今天起，我們就要銘記，保護動(dòng)物人人，人人有責!!!!

　　我的兒子皮卡讀后感 篇10

　　本來(lái)為世界創(chuàng )造了一個(gè)叫皮達的一家人，其樂(lè )融融，但不幸的事發(fā)生了，媽媽得了肝炎，不幸中萬(wàn)幸的是媽媽吃了沒(méi)有副作用的中藥，如果是西藥，那就麻煩了，也許，這世界上就不會(huì )有一個(gè)叫皮卡的男孩了。

　　但不幸的事情還是發(fā)生了，媽媽有流產(chǎn)的先兆，媽媽對腹中的孩子憂(yōu)心忡忡，一個(gè)星期后的檢查幾乎讓媽媽崩潰，因為B超顯示胎兒已無(wú)心跳。爸爸讓媽媽早點(diǎn)手術(shù)，否則時(shí)間長(cháng)了，胎兒會(huì )鈣化在里面，爸爸把醫生的話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寛詻Q不同意，直接回家了。

　　媽媽說(shuō)：“我能感到他活著(zhù)”，可爸爸說(shuō)：“這是一家很有名譽(yù)的大醫院，沒(méi)有理由不相信醫生的判斷”，媽媽反駁道：“大醫院就不會(huì )錯嗎？”

　　此后的'媽媽完全像一個(gè)正常的孕婦一樣生活，她相信自己的判斷，有一次，媽媽要為皮達買(mǎi)止咳嗽的藥，爸爸不放心，陪媽媽一起來(lái)到了一家小小的醫院，因為媽媽的朋友在B超室，她來(lái)到B超室請朋友做了半個(gè)小時(shí)的B超，最后帶著(zhù)一臉自豪的微笑出來(lái)了，媽媽興奮極了，因為胎兒的心跳可有力了，撲通、撲通……，朋友說(shuō)特別正常。

　　皮卡終于出生了，他剛出生就睜大了眼睛，打量了所有人，隨即開(kāi)始了哭啼，所有人都笑了……。

　　故事情節一波三折，整套書(shū)我看了一遍又一遍，我喜歡皮卡一家，羨慕皮達、皮卡兄弟倆，更慶幸皮卡有一個(gè)與之心心相印的好媽媽?zhuān)�如果不是他的媽媽不畏權威，相信自己的直覺(jué)，皮卡早就夭折在媽媽肚子里了。母愛(ài)能創(chuàng )造奇跡，創(chuàng )造生命。雖然我們大多數人不會(huì )有皮卡的經(jīng)歷，但幾乎我們每個(gè)人都能感受到母愛(ài)的力量，當嬰兒時(shí)期的我們夜間哭泣時(shí)，媽媽能第一個(gè)感受到，第一時(shí)間抱起我們判斷原因；當現在的我們遇到困難時(shí)，媽媽能神奇地一眼發(fā)現，及時(shí)幫助我們一起解決困難。

　　有媽媽真好，安全、踏實(shí)。媽媽?zhuān)�就是我們的保護神。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇11

　　今天，我懷著(zhù)高興的心情讀完了曹文軒寫(xiě)的《我的兒子皮卡——影子灰狗》這本書(shū)。文中的主人公皮卡、皮達、何自達給我留下了深刻的印象。

　　本書(shū)主要寫(xiě)了皮卡一家人之間發(fā)生的故事以及皮卡與好友何自達的'那份深厚的情誼。全文分三章。

　　第一章裸睡。主要是寫(xiě)爸爸與皮卡的哥哥皮達關(guān)于怎樣睡覺(jué)這個(gè)問(wèn)題發(fā)生的爭論，從這一對父子倆的爭吵中我看到了自己的影子。最近，我也是經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就和媽媽爭吵不休，有時(shí)氣得媽媽偷偷地掉眼淚。仔細想想，媽媽每天為了我的生活、學(xué)習而操勞不休，可我不但不感恩，反而惹媽媽生氣�！傍f有反哺之孝，羊知跪乳之恩�！倍�我又做到了什么?

　　第二章笛子與笛子。主要講的是何自達想在爸爸四十歲生日時(shí)，送給爸爸一只花籃作為生日禮物�？伤�的零花錢(qián)遠遠不夠買(mǎi)一只花籃。無(wú)奈的情況下他和皮卡情不自禁地來(lái)到池塘邊偷起花來(lái)。被巡邏隊人員發(fā)現，何自達不小心掉進(jìn)了池塘里。皮卡見(jiàn)勢不妙，背起花拼命地逃跑。最終被抓到了保衛部。只好通知爸爸，交上罰款，皮卡才得以釋放�？善た�沒(méi)有向爸爸做過(guò)多的解釋?zhuān)�竟背起花直奔向何自達家。他們一起度過(guò)了一個(gè)美麗而浪漫的夜晚。人生難得一知己！真為何自達有皮卡這樣的朋友而高興。

　　第三章影子灰狗。皮卡把一只流浪狗領(lǐng)回了家，接下來(lái)發(fā)生了好幾起灰狗咬人事件。大家一致認為是灰狗“灰灰”所為�！盎一摇北凰偷搅耸杖菟�，然而灰狗咬人事件并未平息，這時(shí)皮卡一家人才幡然醒悟，他們錯怪了“灰灰”。皮卡和哥哥為了給“灰灰”洗刷不白之冤，費盡心思找到了咬人的灰狗，并讓抓狗行家逮捕了它�？伞盎一摇币延辛诵碌闹魅�，永遠回不來(lái)了�？蓱z的皮卡把自己變成了一只狗，“汪！汪！汪汪汪！。。。。。�！苯袀�(gè)不停。令人心酸！

　　通過(guò)讀這本書(shū)我深刻的明白了世上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。每個(gè)人都應虛心接受自己的缺點(diǎn)并極力改正。每個(gè)人都應讓自己的優(yōu)點(diǎn)無(wú)限擴大。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇12

　　我非常喜歡皮卡，皮卡惱怒著(zhù)來(lái)到了這個(gè)世界上。

　　我看完第一冊就知道皮卡還會(huì )鬧出更多有趣、讓人看了開(kāi)心大笑的事情。

　　我覺(jué)得我們要報答自己的爸爸媽媽。媽媽把我們生下來(lái)多不容易，忍著(zhù)痛苦。

　　爸爸在外面掙錢(qián)，頂著(zhù)太陽(yáng)，汗已經(jīng)變成了一條“河”，這還不是為了讓我們吃、穿、玩、快樂(lè )……每次我們起床時(shí)，卻只能看到爸爸急忙去工作的背影。

　　皮卡歪歪扭扭地走過(guò)來(lái)了，那也是你走路的樣子，也是所有長(cháng)成大人的人曾經(jīng)走路的樣子……當我們像皮卡一樣歪歪扭扭地走路時(shí)，媽媽臉上露出了開(kāi)心的神情。當我們要撞到椅子時(shí)，是誰(shuí)偷偷地伸出一只手，把椅子拿開(kāi)？當我們和爸爸比賽賽跑時(shí)，是誰(shuí)減慢速度，讓我們贏(yíng)得勝利？是爸爸，是媽媽?zhuān)�是讓我們存活在這世界上的人，是我們的`依靠！

　　爸爸是一個(gè)F，永遠拿著(zhù)“兩把劍”在保護我們。媽媽是一個(gè)A像一個(gè)搖籃，讓我永遠舒服。我是一個(gè)小小的i一直掛著(zhù)淚水，但我想說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我長(cháng)大了，我就是L，像一把椅子，讓你們休息�！�

　　謝謝爸爸媽媽給了我生命，我將來(lái)一定會(huì )報答你們的。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇13

　　在茫茫人海中，有兩個(gè)平凡的小男孩，給我們帶來(lái)了不普通的故事......

　　兩個(gè)小男孩，其中一個(gè)叫沒(méi)頭腦，他的`缺點(diǎn)是丟三落四;還有一個(gè)叫不高興，他愛(ài)跟別人對著(zhù)干。他們兩個(gè)是一對好朋友。

　　一天，沒(méi)頭腦和不高興遇見(jiàn)了讓人意想不到的神仙。神仙說(shuō)，可以幫他們實(shí)現一個(gè)愿望，如果他們后悔了，3個(gè)月后，可以來(lái)這里找他。沒(méi)頭腦和不高興喜出望外，滿(mǎn)口同意。沒(méi)頭腦的愿望是當一個(gè)建筑師，不高興的愿望是當一個(gè)演員，神仙同意了。他們變成了自己想要的模樣，興高采烈地走了。

　　沒(méi)頭腦建筑了一幢300多層的摩天大樓，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，沒(méi)頭腦來(lái)到自己建的摩天大樓看戲。他看到別人都帶了被子、糧食等生活用品，他剛開(kāi)始感到莫名其妙，后來(lái)才知道是自己粗心大意，忘記設計電梯了，戲院在200多層，人們爬樓梯上去，那得爬半個(gè)月啊，所以大家都帶了生活用品�？吹竭@里，我不禁想到自己也有這馬虎的壞習慣，從現在開(kāi)始，我得把這個(gè)壞習慣改掉，不能像沒(méi)頭腦一樣飯了這么大的錯誤，不但害了自己，也害了別人。沒(méi)頭腦沒(méi)想到，演員竟然是自己的老朋友不高興。不高興演個(gè)不停，最后還是沒(méi)頭腦把不高興拉去讓神仙把他們變回原樣。

　　讀了這個(gè)故事，我明白了壞習慣不要在小時(shí)候留下，到長(cháng)大了就很難改了。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇14

　　皮卡一出生就給他們一家帶來(lái)了很多麻煩。爸爸是作家，整天要寫(xiě)作，聽(tīng)著(zhù)皮卡的啼哭聲，總是找不到靈感。媽媽剛出院，要好好休息，整天聽(tīng)著(zhù)這些吵聲，也休息不好。哥哥皮達要做作業(yè)，更不能聽(tīng)噪音。于是爸爸媽媽決定讓皮卡到鄉下?tīng)敔斈棠碳胰プ∫欢螘r(shí)間。來(lái)到鄉下奶奶家，四個(gè)姑姑對他愛(ài)不釋手，大姑的愛(ài)是狠狠地在皮卡的臉頰親一下，二姑的愛(ài)是把皮卡高高地舉起，三姑的愛(ài)不僅僅是把他舉起來(lái)，還把他拋向空中，害得全家都緊張得不由自主地伸出雙手去接住皮卡，四姑的愛(ài)是最文靜的，她會(huì )從田野上采幾朵小花帶給皮卡。皮卡在奶奶家過(guò)得很好，他和三姑的感情最深了，因為大姑、二姑要上班，四姑要準備高考，只有三姑一個(gè)人能陪他，時(shí)間長(cháng)了，所以感情就與日俱增。不久皮卡會(huì )說(shuō)話(huà)了，他最?lèi)?ài)說(shuō)的一個(gè)字就是“抱”，最喜歡的一句話(huà)就是“三姑抱”，三姑都是有求必應，時(shí)時(shí)刻刻都抱著(zhù)皮卡。不久爺爺奶奶說(shuō)：“皮卡長(cháng)大了，應該自己走路了�！逼たㄏ蛉�姑伸開(kāi)雙臂：“三姑抱”，三姑沒(méi)有理他，皮卡立即哇哇大哭，三姑沒(méi)辦法，只好又把他抱了起來(lái)。

　　終于皮卡會(huì )走路了，怎么回事呢？因為他看見(jiàn)同齡的小朋友東走走西看看，不由得也心動(dòng)了。后來(lái)皮卡不愿意總是呆在家里了，常跑出去玩耍，大家抱皮卡的'時(shí)間很少，往往只有三姑才能抱到皮卡，其他姑姑要想抱皮卡，只能從三姑那兒走后門(mén)。三姑會(huì )說(shuō)：“皮卡讓大姑抱一下哦�！逼た〞�(huì )讓大姑抱一小會(huì )兒，然后就會(huì )下來(lái)自己玩了。皮卡從此以后養成了很多習慣，比如愛(ài)把撲克牌總是拿著(zhù)手里，愛(ài)把筆套總是套在自己的手指上。皮卡小時(shí)候天真爛漫，讓我想起我以前的幼兒時(shí)光，是那么有趣。我的經(jīng)歷和他很相似，我的四個(gè)姨媽對我也是寵愛(ài)有加，我也是在親人們濃濃的愛(ài)中漸漸長(cháng)大的。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇15

　　著(zhù)名小說(shuō)家曹文軒的著(zhù)作《我的兒子皮卡》是一本非常有趣的書(shū)，看完這本書(shū)后我有了很大的感想。

　　書(shū)中主要寫(xiě)了一個(gè)叫皮卡的小男孩，從油麻地搬到了北京，因為皮卡自由慣了，爸爸為了讓他更好地成長(cháng)把他送去了幼兒園。在去幼兒園的'途中，皮卡一直哭，就像有人要把他送到屠宰場(chǎng)一樣痛苦。后來(lái)在夏老師的幫助下皮卡逐漸適應了幼兒園的生活。但是不久后，夏老師因故離開(kāi)了幼兒園，皮卡也因此不去上幼兒園了。這次，媽媽因為他太淘氣，但是他的音樂(lè )天賦很高，讓他去學(xué)了鋼琴。

　　皮卡的鋼琴天賦異人，但因為一個(gè)名叫軒軒的小女孩就放棄了鋼琴。我為他感到惋惜。

　　全篇以皮卡的視角看待世界，皮卡是一個(gè)淘氣、愛(ài)做實(shí)驗、鋼琴天賦高。皮卡是個(gè)有主見(jiàn)、愛(ài)自由的孩子。皮卡還有一個(gè)不舍得讓他受一點(diǎn)委屈的奶奶，有一個(gè)愛(ài)寫(xiě)小說(shuō)的爸爸，還有一個(gè)平時(shí)溫柔，但發(fā)怒起來(lái)像一頭獅子。

　　時(shí)光流逝，皮卡漸漸忘了鋼琴、忘了軒軒、也忘了自己超高的鋼琴天賦。我感受到了人應該珍惜自己的天賦，不要努力錯方向！

　　我的兒子皮卡讀后感 篇16

　　皮卡歪歪扭扭地走過(guò)來(lái)了，那也是你走路的樣子，也是所有長(cháng)成大人的人曾經(jīng)走路的樣子……

　　翻開(kāi)這本《我的兒子皮卡》之《背叛的門(mén)牙》，里面的文字深深地把我吸引住了，書(shū)中的.故事都讓人忍俊不禁。

　　書(shū)的主人公是皮卡，他從小就有樂(lè )感，憑著(zhù)這種天生的樂(lè )感，他就被選入了合唱團，要去參加全區的歌詠比賽。這多少讓皮卡有點(diǎn)兒得意，不過(guò)也有點(diǎn)兒失意，因為他的對頭李哲也被選上了，而且還是領(lǐng)唱。不過(guò)，在排練的關(guān)鍵時(shí)候李哲的門(mén)牙不爭氣地掉了，領(lǐng)唱換成了皮卡，皮卡當然樂(lè )意，他完美地領(lǐng)唱著(zhù)�？墒�，在正式比賽的前幾天，他的門(mén)牙也掉了……

　　看到這里，我就想起自己掉門(mén)牙的情景，那還是上幼兒園大班時(shí)，一天早上，我在幼兒園吃早餐，我還記得那天的早餐是吃饅頭、稀飯，正吃得津津有味時(shí)，嘴巴里有點(diǎn)怪怪的感覺(jué)，我下意識地用舌頭去頂我早已松動(dòng)的門(mén)牙，咦，我的門(mén)牙呢？我迅速用舌頭搜索了下口腔，又看了看地上，沒(méi)有！我準備接著(zhù)吃饅頭，天啦，牙齒竟然在饅頭上！哈哈，太搞笑了！

　　皮卡這個(gè)古靈精怪的男孩，他的故事給我帶我不少樂(lè )趣，也讓我想起了自己經(jīng)歷的很多事情。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇17

　　暑假里，我讀了《我的兒子皮卡》。這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的，獲得第三屆中華優(yōu)秀出版物獎的一本兒童故事書(shū)。

　　這本書(shū)主要說(shuō)的是皮卡的成長(cháng)故事。在滿(mǎn)街都是抓魚(yú)人的這一課里，皮卡看到滿(mǎn)地的魚(yú)，早扔下書(shū)包，興奮地參加進(jìn)。在油麻地時(shí)，他整天在田野上看大人們或小哥哥、小姐姐們抓魚(yú)，但那里在水塘里、水溝里抓，而現在是大街上抓，哈哈，太有趣了！等幫卡車(chē)司機抓完魚(yú)，司機不停向抓魚(yú)的人感謝，后來(lái)他帶了二條大魚(yú)來(lái)到了學(xué)校，向皮卡表示感謝，但皮卡不好意思收卡車(chē)司機的大魚(yú)。后來(lái)，他把另外一條更大的大魚(yú)也放生了。

　　在背叛的門(mén)牙里，最逗我笑的是，在皮卡的門(mén)牙快要掉的.時(shí)候，他不敢啃骨頭了；在他忍不住要打噴嚏的時(shí)候，就打了出來(lái)，這時(shí)，他的門(mén)牙也被打了出來(lái)。所以，他不能一個(gè)人唱歌，老師讓他和李哲一起合唱。在合唱團表演的時(shí)候，他們倆剛張大嘴巴的時(shí)候，轟的一聲，別人班的同學(xué)和他們自己班的同學(xué)都笑了起來(lái)。最后，他們憑借實(shí)力獲得了獎杯。

　　讀完這本書(shū)，我覺(jué)得皮卡很可愛(ài)，很有愛(ài)心，我喜歡皮卡。因為，他幫助了卡車(chē)司機把撒了一地的魚(yú)撿回車(chē)斗里。我還覺(jué)得皮卡很活潑，唱歌很好聽(tīng)，是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇18

　　在這個(gè)寒假里，我看了一部系列叢書(shū)——《我的兒子皮卡》。作者用詼諧的筆調，講述了小男孩皮卡的成長(cháng)故事。

　　故事中的主人公皮卡活潑可愛(ài)，而且富有同情心。在《尖叫》中，就描寫(xiě)了皮卡與一個(gè)貧窮的農村小女孩——草環(huán)的故事。草環(huán)的父母以賣(mài)茶葉蛋為生。草環(huán)到了幼兒園，有許多同學(xué)欺負她。皮卡幫助草環(huán)，對那些欺負她的同學(xué)進(jìn)行了報仇。當草環(huán)沒(méi)錢(qián)上不了幼兒園，跟著(zhù)父母一起撿易拉罐時(shí)，皮卡自己就故意弄了許多易拉罐，扔給草環(huán)。他的同情心讓我好感動(dòng)。

　　皮卡還非常有愛(ài)心，他非常愛(ài)護小動(dòng)物。在《仰望天空的貓》中，皮卡在河邊發(fā)現了一只橘紅色的小貓。他精心照顧它，使橘貓變得健康。當他發(fā)現橘貓生病時(shí)，就會(huì )焦急萬(wàn)分。他會(huì )讓大姑請位醫生來(lái)為它治療。知道橘貓健康為止。他不僅對橘貓非常好，而且對所有動(dòng)物都有濃厚的`感情。

　　皮卡很小的時(shí)候就離開(kāi)了父母去了農村。雖然沒(méi)有得到更多的愛(ài)，但他獲得了與城市不一樣的生活。鄉村的風(fēng)光吸引著(zhù)皮卡，讓皮卡感受到不盡的美好。

　　讀著(zhù)他的故事，仿佛也讓我經(jīng)歷了一次心靈的旅程，讓那些動(dòng)人的景色和溫暖的情懷讓我心底也充滿(mǎn)了美好的感情。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇19

　　我的兒子皮卡這套書(shū)特別好看，你們想看嗎？讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧！

　　你們知道皮卡的爸爸為什么要給他的兒子取名叫“皮卡”嗎？這是因為他出生的時(shí)候被卡住了�！翱ā痹谒麄兝霞医小翱ǎ╭ia)”。

　　皮卡是一個(gè)很容易對一件事或一個(gè)東西著(zhù)迷甚至走火入魔的男孩。在仰望天空的貓這本書(shū)里，有許多讓他非常喜愛(ài)并且著(zhù)迷的`攜物。他的爺爺家就像個(gè)攜物園，里面有雞、有蜻蜓、有橘貓、有鴿子等，還有一頭小白牛。這些動(dòng)物都是皮卡的好朋友，只有那只大公雞不是皮卡喜歡的。因為大公雞把皮卡的第一個(gè)好朋友蜻蜓給吃了。所以大公雞就成了是皮卡的仇人。鴿子還和一只兇猛的老鷹在空中戰斗過(guò)一次。當公鴿子快堅持不住的時(shí)候，母鴿子就上去換公鴿子，它們就這樣不停地換來(lái)?yè)Q去地與老鷹周旋。最后在皮卡和小朋友們的叫叫喊聲中，兇猛的老鷹落敗而逃。

　　皮卡還喜歡尖叫。但是，至從有一次皮卡的尖叫驚嚇了一個(gè)叫花兒的小女孩后，皮卡的尖叫就在天地間消失了。

　　書(shū)中的皮卡，在爺爺奶奶和姑姑們的寵愛(ài)下，有許多壞習慣，也做了許多調皮的事，但皮卡的心卻是那么善良。我喜歡皮卡，也喜歡看我的兒子皮卡這套書(shū)。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇20

　　《我的兒子皮卡》系列是著(zhù)名作家曹文軒的作品。它生動(dòng)的描寫(xiě)了皮卡小時(shí)候在鄉村爺爺家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　小皮卡在五個(gè)月時(shí)就被送到鄉下。他在那里快樂(lè )的度過(guò)了他的童年生活。那有一群群鴨子、溪流、山川、樹(shù)木……

　　皮卡的鄉村生活是多么美好呀。真讓人羨慕。白天在那山間游玩，在草叢里捉蜻蜓，看藍天下飛翔的鴿子，在指甲花開(kāi)的時(shí)候摘一些染紅指甲，看趕鴨人放鴨。晚上抬頭看月亮，低頭看月光下的池塘，呼朋喚友一起去看露天電影……真是快樂(lè )的生活。只可惜現在的同學(xué)都居住在大都市。領(lǐng)略不到那大自然的風(fēng)光。

　　我十分喜歡這本書(shū)，因為它讓我感受到了鄉村特有的生活。原來(lái)月亮是十分亮的，鴨子在“懷孕”的時(shí)候受到驚嚇會(huì )把蛋下出來(lái)、在農村夏天小孩子是不穿衣服的……

　　城市里的許多小孩子，平時(shí)一大堆的作業(yè)，寫(xiě)都寫(xiě)不完好不容易到了周末，還要上各種各樣的輔導班……哪有時(shí)間到那美麗的.大自然去領(lǐng)略那迷人的景色？

　　讀了這本書(shū)，我仿佛自己也置身大自然，陶醉在美景里。有多少個(gè)孩子都渴望有一個(gè)像皮卡一樣的童年呀！

　　說(shuō)到這，我想，你也想讀讀這本書(shū)了吧。一起來(lái)領(lǐng)略大自然的美，感受皮卡快樂(lè )的童年吧！

　　我的兒子皮卡讀后感 篇21

　　一開(kāi)始，他對北京的印象不深。

　　皮卡是一個(gè)做事情會(huì )走火入魔的孩子。在《仰望天空的貓》這本書(shū)里，皮卡聽(tīng)一個(gè)光頭男孩說(shuō)在陰森的竹林里，在墳場(chǎng)旁的蘆葦叢里有一種鬼蜻蜓，一般人是回避它的。但皮卡非要捉到它。三姑拿他沒(méi)辦法，只好帶他去。皮卡必須要達到他想要的目的。

　　皮卡是一個(gè)喜愛(ài)動(dòng)物的孩子。在《仰望天空的.貓》這本書(shū)里，皮卡先養了一群蜻蜓，他為了捕捉蜻蜓，都掉到了水里。再養了一只橘貓，是皮卡把它從死亡線(xiàn)上救上來(lái)的。然后養了一對鴿子，皮卡為了給鴿子筑巢時(shí)提供材料，他把奶奶床上的蘆葦席撕成蘆葦條散在地上，等鴿子來(lái)叼去筑巢。最后養了一頭水牛，他倆像親兄弟一樣，爺爺給牛取了個(gè)名字，叫：皮三。

　　皮卡是一個(gè)膽大，又膽小的孩子。膽大是因為他小時(shí)候連水都不怕，姑姑告訴他，水里有“馬佬”，但他不怕，還敢往河邊走。膽小是因為他居然連自己睡都不敢，還非要和哥哥睡。

　　雖然橘貓知道鴿子是皮卡的好朋友，但江山易改，本性難移呀！

　　一開(kāi)始，皮卡并不喜歡鋼琴，但后來(lái)，因為有了一個(gè)叫絮絮的小女孩彈的鋼琴非常好，他知道有了競爭對手時(shí)，他開(kāi)始發(fā)奮努力，莫名其妙的彈出了一首并沒(méi)有學(xué)過(guò)的曲子。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇22

　　每個(gè)人都有著(zhù)獨一無(wú)二的童年，有哭也有笑。我的童年伴侶是一本書(shū)，它在我那五彩繽紛的童年畫(huà)卷上添上了濃墨重彩的一筆。它便是——《我的兒子皮卡·尖叫》。

　　在文中，皮卡的名字來(lái)歷很有趣。在出生時(shí)，皮卡在他媽媽的肚子里爸爸便為他取了這一個(gè)稀奇古怪的名字，當看到這段文字我笑了，因為小時(shí)候，父母也曾為我取過(guò)這么稀奇古怪的.名字，總是叫我趙浩詹。

　　當我看到皮卡是個(gè)桀驁不馴，動(dòng)不動(dòng)就哭時(shí)，我也想起了兒時(shí)的我，或許一副板著(zhù)臉，任是誰(shuí)也擋不住我貪玩的腳步；或許是那跌倒時(shí)用手揉著(zhù)眼睛，依偎在奶奶懷里痛哭的情景。

　　皮卡雖然皮，但也擁有著(zhù)最純真的情感。當他離開(kāi)他的家鄉油麻地時(shí)，他哭了，不知是懵懵懂懂的少年不知愁滋味，還是遺憾！看到這幕，我也哭了，我想起了我的家鄉山東，那里有我歡樂(lè )的童年時(shí)光，可是五歲時(shí)，我隨爸媽來(lái)了深圳。那些美好的時(shí)光早已不復存在，只留下了深刻的印記。

　　《我的兒子皮卡·尖叫》一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的故事一幕幕出現了我的心靈深處，感謝這本書(shū)，讓我找回了我童年的記憶。

　　低頭望草地，花已不復存在，根卻依然深深地、深深地扎在我心中...

　　我的兒子皮卡讀后感 篇23

　　我最近看了《我的兒子皮卡——尿王》，我已開(kāi)始不想看，但是后來(lái)看得走火入魔，進(jìn)入了自己的世界，只有我一人的世界。

　　這本書(shū)一共有三章，第一章“沒(méi)有桶底的水桶”，第二章“八哥”，第三章《會(huì )飛的帳篷》�，F在，我來(lái)給大家講講第二章“沒(méi)有桶底的水桶”。

　　這一章的主人公有皮卡、皮達、馬飛與馬強兩兄弟。皮卡是中問(wèn)的低年級小學(xué)生，他的'性格很古怪，很容易開(kāi)心一開(kāi)心就會(huì )繞大樹(shù)、兵乓球桌、教室、操場(chǎng)、廁所狂跑、皮卡的哥哥皮達，膽大包天，就愛(ài)保護弱小的人。馬飛和皮達是同班同學(xué)，他是個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)調皮的人，非常霸道的人。馬強和馬飛一樣霸道。因為馬飛在課堂上很容易尿到褲子上，所以他有個(gè)外號叫“尿王”。馬飛不習慣皮卡的行為，皮卡和馬飛為了一件小事吵架了，馬飛吃了虧。馬飛找了馬強聯(lián)合欺負皮卡，然后把他關(guān)進(jìn)小黑屋，皮卡很害怕，經(jīng)常做噩夢(mèng)。后來(lái)皮達知道了，叫了二十多個(gè)人找馬強講道理。 后來(lái)連警察也驚動(dòng)了，皮達故意把馬強恐嚇了，經(jīng)過(guò)警察的調查，警察把馬強請進(jìn)了少管所。因為馬飛沒(méi)有了馬強，再也不敢欺負皮卡了！

　　這個(gè)事讓我知道，不要學(xué)馬飛和馬強做壞事，要學(xué)會(huì )寬容，同學(xué)之間要互相幫助，團結友愛(ài)，友誼是最珍貴的。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇24

　　最近有幸讀了曹文軒的作品《我的兒子皮卡》系列叢書(shū)，全書(shū)共16部。作者以幽默的語(yǔ)句，把小男孩皮卡描寫(xiě)的非常有個(gè)性，栩栩如生。

　　在這一系列故事之中，今我感觸最深的是《我的兒子皮卡——影子灰狗》。它講述的是皮卡和一只影子灰狗之間的.感人故事。一天，皮卡走在放學(xué)的路上，在灌木叢中發(fā)現了一條可憐的狗。從此便對它非常牽掛。天天瞞著(zhù)家里人給它面包、香腸吃，。后來(lái)皮卡竟然灰狗帶回家了，開(kāi)始時(shí)爸媽都強烈反對，但后來(lái)他們一家人和灰狗相處的非常融洽。他們愛(ài)灰狗，給它取了一個(gè)名字——灰灰�；一乙步o皮卡一家帶來(lái)了許多幸福、快樂(lè )�？墒�，天有不測風(fēng)云，灰灰被人誤會(huì )了，不得不送走，那一刻，皮卡一家人哭了，灰灰也“汪汪汪”地叫著(zhù)，皮卡就這樣和灰灰分別了�？吹竭@，我也忍不住流淚了。

　　讀了這個(gè)故事，我被小皮卡對影子灰狗的愛(ài)而感動(dòng)，我深刻地感受到了動(dòng)物多么可愛(ài)，動(dòng)物是能給人類(lèi)帶來(lái)許多幸福、快樂(lè )的。我以后也會(huì )像皮卡一樣，善待身邊的每一種動(dòng)物，關(guān)心他們，愛(ài)護他們。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇25

　　我最近拜讀一本名叫《我的兒子皮卡》的書(shū)，這本書(shū)是著(zhù)名兒童文學(xué)作家曹文軒寫(xiě)的一本書(shū)�！段业膬鹤悠たā啡�套十六冊，目前我購買(mǎi)了六冊，我可以三四個(gè)晚上把六本小說(shuō)輕松讀完，其中主角是皮卡，其它配角就是皮卡的爸爸、媽媽、哥哥皮達、爺爺、奶奶和四個(gè)姑姑。讀完這幾本書(shū)我感覺(jué)特別好玩，長(cháng)大后也要做曹文軒那樣的文學(xué)作家。

　　我特別喜歡讀曹文軒寫(xiě)的書(shū)的'原因是書(shū)里面有許多小故事、小情節、寫(xiě)的特別幽默特別美。

　　在這一系列故事之中，令我感觸最深刻是《我的兒子皮卡之尖叫》這本書(shū)，它的內容十分精彩，皮卡有一個(gè)哥哥叫皮達，他十分英俊，當媽媽?xiě)焉掀た〞r(shí)，卻說(shuō)不要皮卡了，但后來(lái)親人們把爸爸、媽媽罵了一頓，一致同意要孩子。皮卡出生沒(méi)幾天，就被爸爸送到爺爺、奶奶和四個(gè)姑姑手里，讓他在那里和他們一起生活長(cháng)大，皮卡在姑姑們和爺爺、奶奶的呵護下一天天長(cháng)大。

　　我希望能有更多的小朋友來(lái)讀、來(lái)看或者和他們的爸爸、媽媽一起閱讀這本書(shū)，同時(shí)也希望我的同學(xué)們能真正喜歡這本書(shū)。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇26

　　皮卡？不是一輛車(chē)的名字嗎？不是，皮卡是一個(gè)非常淘氣的小男孩的名字。

　　他可是一個(gè)不愿意從媽媽肚子里才出來(lái)的怪小孩。由于他每天晚上哭個(gè)不停，所以在皮卡的爸爸媽媽萬(wàn)般無(wú)奈下還是把他送回了鄉下的爺爺奶奶家，讓他磨練磨練。因此皮卡的一部分成長(cháng)都在鄉下度過(guò)。

　　他在爺爺奶奶家練就了一副抓蜻蜓的好功夫，還練出了一副尖叫的好嗓子。嚇得幼兒園的`小女孩都不敢上幼兒園了！更可怕的是皮卡差一點(diǎn)就被河水給淹死了，要不是一根柳條被他抓住，他早就掉進(jìn)了水里�；氐郊抑�后他還養了一只很像影子的灰狗。還有半途而廢的鋼琴等等。

　　我覺(jué)得皮卡是一個(gè)活潑可愛(ài)，也很調皮的小男孩。我可不能學(xué)他一樣，做什么事都半途而廢，那樣什么都做不成！

　　我的兒子皮卡讀后感 篇27

　　“皮卡一出生就充滿(mǎn)了懸念，卡在哪里都不肯出來(lái)。醫生就像兔子拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來(lái)。皮卡以一個(gè)憤怒的小孩的身份來(lái)到了這個(gè)世界。但憤怒很快變成了好奇，他用自己獨特的方式感受這周?chē)�所發(fā)生的事物......”

　　暑假里，我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，正當我在收索自己的`“寶貝”時(shí)，我的眼簾里映入《我的兒子皮卡·尖叫》這本書(shū)，我買(mǎi)下了這本書(shū)，這本書(shū)深深的吸引了我。

　　我喜歡這個(gè)故事，它讓我感受到了美好的童真，讓我仿佛感受回到了自己的童年。兒童時(shí)代，我是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，那時(shí)的我跟本不知道什么叫煩惱。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)學(xué)習負擔的加重，成長(cháng)的困惑和煩惱也會(huì )越來(lái)越多，小時(shí)候的快樂(lè )也在逐漸逐逝，小時(shí)候，有爺爺奶奶、爸媽疼愛(ài)。

　　現在煩惱不僅是屬于皮卡的，也屬于每一個(gè)長(cháng)大的人。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇28

　　在暑假中，我讀了《我的兒子皮卡》這本書(shū)，令我印象最深刻的是皮卡到了上幼兒園的年齡，爸爸媽媽把他接回了北京。他是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，居然穿著(zhù)顏色不一的一雙鞋去學(xué)校上課，引起同學(xué)們的注意和老師的`可笑。皮卡和爸爸媽媽哥哥奶奶一起開(kāi)車(chē)去兜風(fēng)，和杜夏老師一起瘋狂地玩耍�？墒且灿幸恍┢たú粷M(mǎn)意的：回到家后必須自己睡單人床，雖然他很懷念在鄉下麻油地的日子，想念和奶奶三姑一起睡覺(jué)的情景……

　　我原以為皮卡是一個(gè)滿(mǎn)身缺點(diǎn)的孩子，但當我讀完一個(gè)個(gè)關(guān)于他的故事時(shí)，才體會(huì )到他是一個(gè)樂(lè )于助人、有才華有天賦的孩子，能夠體諒大人的苦衷。在現實(shí)生活中的我們也應該像皮卡一樣，要自己檢查作業(yè)，減輕家長(cháng)的負擔，自己做一些力所能及的事等等。

　　通過(guò)閱讀這本書(shū)，使我體會(huì )到，我也應該做個(gè)好孩子，在他人遇到困難時(shí)出手幫助。我相信幫助別人———會(huì )讓自己更快樂(lè )！

　　我的兒子皮卡讀后感 篇29

　　這個(gè)星期，我讀完了《我的兒子皮卡之尿王》，覺(jué)得受益匪淺。

　　故事的大意是這樣的：皮卡班上有個(gè)小男孩馬飛非常霸道，仗著(zhù)自己的哥哥是高年級的`學(xué)生，總愛(ài)欺負別人，所以別的同學(xué)都不想跟他玩。馬飛有個(gè)外號叫“尿王”，因為他在課堂上很容易大小便失禁，周?chē)�總彌漫�?zhù)一股難聞的味道。他們哥倆都喜歡欺負皮卡，皮達知道后組織同學(xué)和他們對著(zhù)干，驚動(dòng)了警察。最后在一系列的誤會(huì )和碰撞中，皮卡和“尿王”成為了好朋友。

　　這本書(shū)讓我感受到了同學(xué)間的友愛(ài)，而皮卡面對困難時(shí)所顯示出的堅不可摧的精神力量，更是深深地感染了我。想到平時(shí)，我可能因為一次跌倒而哭泣，可能因為一步棋而束手無(wú)策，卻從未把它們當作磨礪自己的機會(huì )，而選擇了放棄。人不是因失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打倒。當我遇到困難的時(shí)候，我們要選擇勇敢地跨過(guò)去。

　　原來(lái)一本書(shū)里也有這樣讓人受益終生的道理，我以后一定要多看書(shū)，學(xué)習更多人生哲理。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇30

　　在這個(gè)愉快的新年里，我閱讀了曹文軒的《我的兒子皮卡之尖叫》這樣一本書(shū)，它的內容十分精彩。

　　皮卡有一個(gè)哥哥叫皮達，他十分英俊。當媽媽?xiě)焉掀た〞r(shí)，卻說(shuō)不要皮卡了 ，但后來(lái)親人們把爸爸媽媽罵了一頓，一致同意要孩子。皮卡出生沒(méi)幾天，就被爸爸送到了爺爺奶奶和四個(gè)姑姑手里，讓他在那里和他們一起生活、長(cháng)大。皮卡在姑姑們和爺爺奶奶的呵護下一天天長(cháng)大。皮卡3歲時(shí)，把水彩的筆套拿下來(lái)套在自己的手指上，晚上睡覺(jué)也要套上。有一次，爺爺奶奶和姑姑們?yōu)榱苏移たǖ墓P套，半夜起來(lái)找。

　　《我的兒子皮卡》以幽默詼諧的`筆調，講述了小男孩皮卡的成長(cháng)故事。他的出生充滿(mǎn)傳奇色彩，從降生的那一刻，他就開(kāi)始為這個(gè)世界創(chuàng )造著(zhù)無(wú)數的故事。他用一個(gè)男孩子的清純目光看著(zhù)這個(gè)世界，這個(gè)世界使他感到迷惑甚至迷惘。他一時(shí)不能明白這個(gè)世界，但初涉人世的皮卡還是在一片懵懂中一天一天地成長(cháng)起來(lái)了……

　　我的兒子皮卡讀后感 篇31

　　從《我的兒子皮卡》里，我認識了許多人物，比如好奇的皮卡，寫(xiě)書(shū)的爸爸，媽媽?zhuān)�皮卡的四個(gè)姑姑，皮卡的哥哥皮達，愛(ài)搗蛋的矮鬼，貧窮的.草環(huán)，愛(ài)抓魚(yú)的花兒，控制不住自己的馬飛，還有油麻地的伙伴們......

　　我還認識了許多動(dòng)物:一頭叫‘皮三’的牛，河里漂泊而來(lái)的橘貓，屋頂上的兩只鴿子等等等等。

　　皮卡非常好奇:有一次，為了探究?jì)A聽(tīng)的‘真面目’，爬上了樹(shù)枝上，還差點(diǎn)掉進(jìn)河里。還有一次，為了知道河里有沒(méi)有鬼，跳進(jìn)河里，差點(diǎn)被波濤洶涌的大浪打翻淹死。好奇還真是一個(gè)‘小殺手’��！

　　皮卡還是一個(gè)很有活力的孩子，好像有用不完的活力似的，讓家人不能安靜一分鐘，一秒鐘。整天從床蹦到地上，從地上蹦到桌子上，從桌子上蹦到沙發(fā)上。就這樣周而復使。

　　皮卡還是一個(gè)十分有愛(ài)心的人，有一次，遇見(jiàn)一只灰狗，把自己的香腸面包給這只灰狗，最后還收養了它�？墒且恢慌c這條灰狗極其相似的狗，‘二度咬人’。居委會(huì )誤以為咬人的狗是灰狗，就無(wú)情地把他帶走了，最后又被一家人領(lǐng)養了。皮卡一家知道了事實(shí)，想把狗領(lǐng)回來(lái)，可是看到一名男盲牽著(zhù)灰狗時(shí)，卻不再領(lǐng)來(lái)了。

　　看完了《我的兒子皮卡》我懂得了什么是愛(ài)，我要珍惜身邊的愛(ài)，去付出愛(ài)，付出對動(dòng)物的愛(ài)，付出對人的愛(ài)，付出為別人打抱不平的愛(ài)，付出對世間萬(wàn)物的愛(ài)！

　　我的兒子皮卡讀后感 篇32

　　在暑假里我讀了《我的兒子皮卡》這本書(shū)。書(shū)中講了一個(gè)還沒(méi)出生就讓爸爸媽媽操碎了心的男孩，他就是本書(shū)的主角皮卡。皮卡一出世就睜開(kāi)了雙眼，與其他很多嬰兒都與眾不同。皮卡出生以后，爸爸媽媽都有自己的事業(yè)，誰(shuí)都不愿意把太多時(shí)間花在家庭方面。因為照顧皮卡和皮達（皮卡的哥哥）都需要花很多時(shí)間，所以爸爸媽媽商量決定送走一個(gè)孩子到鄉下的奶奶家，爸爸媽媽最終決定送走皮卡。皮卡來(lái)到鄉下與爺爺奶奶生活在一起。皮卡一共有四個(gè)姑姑，他在爺爺奶奶和四個(gè)姑姑的悉心照顧和呵護下成長(cháng)，就這樣皮卡一天一天地長(cháng)大，到一歲時(shí)皮卡會(huì )搖搖晃晃的走路了。當他真的已經(jīng)學(xué)會(huì )走路之后，卻一步也不愿意讓人抱著(zhù)走路了。大姑是鎮上醫院的醫生，二姑是小學(xué)教師，四姑正在緊張學(xué)習，只有三姑閑在家中，所以一天中大部分時(shí)間，皮卡都是由三姑帶的，皮卡就像是三姑的狗皮膏藥。皮卡在成長(cháng)中還養成了一個(gè)壞習慣就是尖叫，遇到什么事他都會(huì )尖叫。皮卡有一次因為尖叫闖禍了，所以皮卡的尖叫在大人的教育下慢慢地消失了。

　　讀了這本書(shū)我的感受是，我們要像皮卡一樣做一個(gè)堅強、勇敢的孩子。我從書(shū)中體會(huì )到了全家人對皮卡的`愛(ài)，為了皮卡，他們竟然去一個(gè)大大的打谷場(chǎng)里去尋找一個(gè)小小的筆套，真難得。這也讓我想起了我的父母。他們隨時(shí)隨地的照顧我、教育我，雖然很?chē)绤�，�?ài)嘮叨，但都是為了我們好。從中我也感受到了父母對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇33

　　皮卡是一個(gè)奇特的孩子，在醫生和護士面前，他是一個(gè)安靜的乖寶寶；但只要一回到了家里，他就會(huì )大哭大鬧，令所有人都手無(wú)足措。最后，還是奶奶依靠一個(gè)不符合科學(xué)實(shí)際的辦法，解決了這個(gè)難辦的問(wèn)題。后來(lái)，由于爸爸媽媽忙不過(guò)來(lái)，皮卡被送到了住在鄉下的爺爺家，一直到五歲。

　　整本書(shū)以幽默的語(yǔ)言，講述了皮卡的各種事件，讓讀者會(huì )有身臨其境的感覺(jué)。不同的人有不同的個(gè)性特點(diǎn)，在這本書(shū)中明顯地凸現了出來(lái)，爸爸的固執、媽媽的敏感、哥哥的睿智的特點(diǎn)，在皮卡身上都展現過(guò)，有的讓我們淚雨連綿，有的`卻能博得我們的歡笑，有哭有笑，有喜有悲，人的各種情感在此特顯無(wú)疑。皮卡成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都曾體驗過(guò)，只是我們都沒(méi)有注意而已，這些大大小小的事是我們成長(cháng)的足跡，是我們有趣的童年。皮卡的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )令人向往，其實(shí)我們不必羨慕，我們的生活又何嘗不是這樣的呢？我們生活在高科技的時(shí)代里，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，比起那些農村的孩子，我們要幸福得多，為何要去羨慕他人呢？？

　　皮卡的故事，會(huì )讓我們回憶起許許多多的童年往事，我們每個(gè)人都有多姿多彩的童年，我們要好好珍惜這段難得的時(shí)光，因為每個(gè)人都只有一個(gè)童年。

　　《我的兒子皮卡》幽默卻包含著(zhù)人生道理，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出一個(gè)孩子從小到大，所經(jīng)歷過(guò)的過(guò)程以及感嘆，還有對世界的無(wú)知和好奇。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇34

　　今天，我讀完了曹文軒的《我的兒子皮卡》中的《矮鬼》這一本書(shū)后，有千萬(wàn)種感想。

　　皮卡是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，在《尖叫》這一本書(shū)中的油麻地那兒生活，后來(lái)因為要上小學(xué)，所以被迫回到了北京上小學(xué)。然后在放暑假時(shí)，回到了油麻地發(fā)生的一系列故事。

　　其中，讓我最感到恐怖的是“黑屋子”這一個(gè)章節，里面全部都是有關(guān)恐怖的事情，尤其是那種種傳說(shuō)，比如：曾經(jīng)有一位女老師路過(guò)那間黑屋子時(shí)，看見(jiàn)了一位白衣白短褲的'白胡子老人，當那位老師問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，那個(gè)老人知識狡黠的笑著(zhù)，接著(zhù)，轉化成了詭異的笑容，那位老師嚇得馬上回到了老校長(cháng)——皮卡的爺爺那邊。當老師們拿著(zhù)手電筒回去尋找時(shí)，那位老人竟然不見(jiàn)了！只留下了他的衣服作為他出現過(guò)的證據！再比如說(shuō)，每當人們路過(guò)時(shí)，就會(huì )看到那間黑屋子的屋脊上密密麻麻的排滿(mǎn)了一種在書(shū)上從來(lái)沒(méi)出現過(guò)的鳥(niǎo)，當他想拍照時(shí)，屏幕上竟然沒(méi)有這種鳥(niǎo)！而一看屋脊上，還是有這些鳥(niǎo)，可是屏幕上就是顯示不出來(lái)！如果說(shuō)，一個(gè)人的屏幕顯示不出來(lái)，是他的屏幕壞了，那兩個(gè)、三個(gè)呢？而且，等學(xué)者們匆匆趕到時(shí)，那些鳥(niǎo)竟然像瞬間移動(dòng)似的，馬上消失了……

　　我喜歡讀曹文軒的《我的兒子皮卡》系列，一看到有這系列的書(shū)，就會(huì )馬上買(mǎi)到家細細“品嘗”，就這樣，小個(gè)子皮卡在我的腦海里留下了揮之不去的影子。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇35

　　暑假讀好書(shū)，是我們學(xué)習倡導的，而我，也非常認真的執行了，我暑假讀的好書(shū)是我的兒子皮卡。

　　我的兒子皮卡是曹文軒寫(xiě)的，每一篇故事情節被曹文軒寫(xiě)的充滿(mǎn)傳奇色彩，作者以幽默詼諧的筆調，講述了小男孩皮卡的成長(cháng)生活。

　　不管是皮達帶著(zhù)皮卡裸睡，還是皮卡對何自達的友情或是對一條灰狗的喜愛(ài)，都被作者寫(xiě)的妙筆生花，栩栩如生。

　　皮卡和何自達從不對對方隱藏秘密，有些秘密只是他們現在不能知道罷了，作者讓小男孩皮卡用清純目光看著(zhù)整個(gè)世界，讓皮卡體會(huì )一段成長(cháng)的歲月，讓皮卡父母重溫那段動(dòng)人的.時(shí)光，用生活里的小事情，描述出他們一家子令人羨慕的快樂(lè )的愛(ài)的時(shí)光。

　　皮卡因為“灰灰”的“離去”而學(xué)狗叫，媽媽卻因為這件事而難過(guò)，我感覺(jué)到父母對我們的愛(ài)是那么的無(wú)私，那么深厚。

　　在所有的故事中最讓我感動(dòng)的是皮卡和何自達的友誼，何可可用巧克力砸向小鳥(niǎo)時(shí)與等著(zhù)看何自達拿出飯盒出洋相的行為是何等的幼稚。而皮卡偷偷地幫助何自達，不計較他家的貧窮，不正是我們應該學(xué)習的嗎?

　　這種精神雖然很平凡，但是一個(gè)班級一個(gè)學(xué)校所有的人，都能這樣做，那集體的力量是多么強大啊!

　　我每個(gè)都應該像我的兒子皮卡里的皮卡一樣，交朋友，不計較別人的背景，讓友誼真正的純潔。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇36

　　近幾天，我在閱讀《我的兒子皮卡·尖叫》作者是曹文軒。書(shū)中講述了一個(gè)名叫“皮卡”的男孩，因為他出生時(shí)，卡在了那里，因此，他的爸爸媽媽給他取了這個(gè)名字。他在醫院里是一個(gè)安靜的“乖娃”，回到家，他好像是變了一個(gè)人似的，變成了一個(gè)令人煩躁的“夜啼郎”。他的爸爸媽媽沒(méi)有辦法，只好將他送到鄉下的爺爺奶奶家。到了爺爺奶奶家，他又做了許多事，比如：他用尖叫把周五爺的鴨子從船上嚇飛到空中。但是，尖叫也闖了禍，一天中午，皮卡來(lái)到了三姑的幼兒園，其他孩子還在午睡，他只想嚇唬一下三姑，尖叫一聲，把在午睡的孩子都弄哭了。最嚴重的事，一個(gè)叫“花兒”的孩子被皮卡的尖叫嚇著(zhù)，嚇了兩三天不敢來(lái)幼兒園。從那以后，皮卡告別了尖叫······

　　書(shū)中令我印象最深的小段，要屬于這個(gè)小節了“受驚的鴨子，呱呱地叫作一團，紛紛扇動(dòng)翅膀，不要命地四下逃竄。那樣子，仿佛突然有一群黃鼠狼席卷了過(guò)來(lái)�！蹦鞘侵芪鍫數镍喿颖黄たǖ腵尖叫嚇了的樣子，從中我感受到了皮卡的頑皮、天真、活潑的特點(diǎn)�？戳诉@個(gè)小節，相信你會(huì )捧腹大笑�？戳诉@本書(shū)，讓我想起了我的童年，我拿我的童年和皮卡的童年一比，我感到了皮卡在鄉下的童年的生活是多么豐富多彩，我真羨慕他在鄉下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇37

　　一篇文章他為什么能寫(xiě)得那么好而我們卻不能呢?那是因為他勤奮，修改了再修改直到好為止，這么好的學(xué)習方法值得我們去學(xué)習。

　　在寒假里，我看了曹文軒的其中一個(gè)作品-——《我的兒子皮卡》故事里的皮卡幽默又詼諧讓人喜愛(ài)，皮卡他那么地喜歡小動(dòng)物，他捉蜻蜓的時(shí)候不像我們用網(wǎng)來(lái)捕捉而是用手，手弄成三角形蜻蜓來(lái)了就用手按下去就捉住了，他還叫自己的三姑來(lái)幫忙一起捕捉蜻蜓，蜻蜓好像也很樂(lè )意讓皮卡捉。曹文軒筆下的人物就是那么可愛(ài)、那么搞笑不管看多少遍都看不慣好像是第一次看一樣。

　　皮卡也讓從海里撿回來(lái)的橘貓一起同吃同睡一點(diǎn)也不嫌棄的異味;他還為一對鴿子建巢，就把奶奶床下的蘆席撕成蘆葦條撒在鴿子經(jīng)過(guò)的地方，不久巢就建成了也生下了許許多多的小鴿子，可不幸的是一位小鴿子因為學(xué)飛沒(méi)有父母的.陪伴而喪失了性命，這里告訴我們要走人多的地方，不要走人少的地方以免被陌生人抓走;還有一只小白牛皮卡的爺爺給他取名為皮三，因為皮卡的哥哥叫皮達他最大所以他是皮大，皮卡是老二所以他是皮二，那頭小白牛因為跟皮卡很像親兄弟就取名為皮三，小白牛也很喜歡這名字，哎，我真該自我反省一下這么小的小朋友動(dòng)物都不怕我做姐姐的還怕這縣動(dòng)物真沒(méi)用。曹文軒筆下的作品竟如此美妙動(dòng)人都是反復修改出來(lái)的呀!看來(lái)，我該學(xué)習學(xué)習人家嘍!

　　我的兒子皮卡讀后感 篇38

　　最近，我讀了《我的兒子皮卡——背叛的門(mén)牙》這本書(shū)，讓我把門(mén)牙和唱歌做了一個(gè)聯(lián)想。

　　這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的，他曾經(jīng)獲得過(guò)中國安徒生獎。這本書(shū)講述了一個(gè)古靈精怪的皮卡在大街上遇到了許多在地面拼命掙扎著(zhù)的魚(yú)，它們不斷拍打著(zhù)自己魚(yú)尾好像在向街上的行人求助。皮卡還遇到了一名駕駛員，這名駕駛員像一塊石頭一樣呆呆地站在大街上，默默地端詳著(zhù)街上的`魚(yú)，皮卡飛快上前抓起魚(yú)，向車(chē)中的浴缸扔去，后來(lái)行人們也都來(lái)幫忙。皮卡有著(zhù)菲比尋常的樂(lè )感，因此他被選入了合唱團，但是他的大門(mén)牙卻不爭氣的掉了。皮卡的爸爸發(fā)現之后，給皮卡的老師打了個(gè)電話(huà)：“門(mén)牙掉了沒(méi)有關(guān)系，因為掉門(mén)牙是童真的象征�！崩蠋熉�(tīng)了，樂(lè )壞了。第二天，皮卡和李哲就成了領(lǐng)唱。最后一場(chǎng)瘟疫，讓人們人心惶惶，最終，瘟疫消失了。

　　讀完這本書(shū)后，皮卡的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)心情和每一句話(huà)，都出現在我眼前，讓我想起了書(shū)中重要的情節，重要的部分，是皮卡那古怪的念頭，讓他對一件事更加仔細地關(guān)注。而且皮卡有著(zhù)一顆善良的心。

　　想到皮卡，我也想到了好朋友張城齊，他雖然也古靈精怪，但和皮卡相比，卻是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。在他眼里，我打籃球很好，在我眼里，他跑步很快，為了取長(cháng)補短，也為了讓我們的友誼更長(cháng)久，我們成為了朋友。

　　同學(xué)們，古靈精怪是沒(méi)關(guān)系的，但像皮卡這樣，那你就麻煩了。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇39

　　皮卡一出生就充滿(mǎn)了懸念。

　　暑假里，《我的兒子皮卡·尖叫》這本書(shū)以輕松好玩的故事，深深地吸引了我。帶我看完這本書(shū)的時(shí)候，書(shū)中的主人公——皮卡，給了我很大的啟發(fā)，使我真切的體會(huì )到了一個(gè)人成長(cháng)的種種煩惱。

　　《我的'兒子皮卡·尖叫》以幽默詼諧的筆調，講述了小男孩皮卡的成長(cháng)故事。他善良、天真、無(wú)邪、純潔，極容易對一些事情或者事物發(fā)生興趣，而一旦阿生興趣，就十分專(zhuān)注。他用一個(gè)孩子的目光，看著(zhù)這個(gè)此般奇妙的世界，他的家庭生活也是那么的和諧。他的童年也是自由自在的，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他的學(xué)習負擔加重，成長(cháng)的困惑和煩惱也悄然而至，往日的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已消失不在了。

　　小時(shí)候，因為有爺爺奶奶的寵愛(ài)，再加上爸爸媽媽的引導，我無(wú)論做什么事，都沒(méi)有人會(huì )責怪我，可現在的我，已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了，長(cháng)大了，懂事了，獨立了，家長(cháng)、老師對我的要求和期望也高了，我凡事都要嚴格要求自己，為人處事也要三思而后行。

　　成長(cháng)，就好比每個(gè)人人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫�，我的成長(cháng)，不是一帆風(fēng)順，其中經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。

　　于是，我明白了，成長(cháng)的煩惱不僅是屬于皮卡的，也是屬于每一個(gè)正在成長(cháng)或長(cháng)大成人的人的。我們正是在煩惱的出現，消失與更替中，不斷地調整方向，不斷地努力進(jìn)取，不斷地磨礪自己，才逐漸成長(cháng)起來(lái)。

　　我的兒子皮卡讀后感 篇40

　　暑假我讀了兩本書(shū)，分別是《老鼠記者》——真要命的旅行，《我的兒子皮卡》——影子灰狗。這兩本書(shū)我最喜歡看的就是《我的兒子皮卡》——影子灰狗。

　　這本書(shū)主要講了三章，第一章是裸睡，第二章是笛子與笛子，第三章是影子灰狗，影子灰狗是講皮卡在神秘的`灌木叢中發(fā)現了一個(gè)灰影子，他走進(jìn)去一看，原來(lái)是個(gè)灰狗。以后，皮卡天天晚上找個(gè)借口出去玩，把他的飯給灰狗吃，一次，爸爸媽媽不讓皮卡出去玩，皮卡偷偷跑出去，還說(shuō)要帶一只灰狗回家，爸爸媽媽氣壞了，皮卡把灰狗帶回家后，讓哥哥皮達說(shuō)服他們，皮達會(huì )說(shuō)理，會(huì )說(shuō)一套一套的理。最后，爸爸媽媽決定先暫時(shí)把灰狗放在外面，他們總是擔心灰狗會(huì )叫，但是灰狗很乖，從來(lái)都不亂叫，甚至連吃飯都發(fā)不出聲音，皮卡給他取了個(gè)名字叫：“灰灰”。

　　皮卡一家人把灰灰帶到有關(guān)部門(mén)做了登記，在完成體檢、打預防針等一系列手續之后，領(lǐng)到了“養犬許可證”。從此，灰灰成了皮卡家的一員。

　　一天，灰灰神不知，鬼不覺(jué)地跑到下面去玩，還咬了一個(gè)人，那個(gè)人發(fā)出“哎呀哎呀”地叫喚，灰灰回到家，顯得很興奮，家里人覺(jué)得覺(jué)得很奇怪，第二天傍晚，居委會(huì )劉主任來(lái)了，說(shuō)灰灰咬人了，全家人不敢相信……

　　后來(lái)，過(guò)了一陣子，灰灰又咬人了，居委會(huì )的人把灰灰帶到動(dòng)物收容所，因為這只狗不能養了，灰灰走了，皮卡全家人都哭了，幾天后，皮卡皮達又發(fā)現了一條灰狗，這只灰狗很喜歡咬人，皮卡認為灰灰和他很像，灰灰是被冤枉的。

　　故事到這里就結束了……

　　這本書(shū)的故事生動(dòng)、有趣，能讓孩子體味一段成長(cháng)的歲月，讓父母重溫那段動(dòng)人的時(shí)光，我要把這本書(shū)推薦給大家！

　　我的兒子皮卡讀后感 篇41

　　在暑假里，我讀了《我的兒子皮卡—仰望天空的貓》這本書(shū)，它深深地吸引了我，讓我越看越喜歡。

　　這本書(shū)里的主人公是一個(gè)接近五歲的小男孩，他叫皮卡。他被送到了鄉下的奶奶家，每天的生活都充滿(mǎn)了自由和快樂(lè )。皮卡很喜歡蜻蜓，他捉到了許多種類(lèi)的蜻蜓。他會(huì )把捉到的五顏六色的蜻蜓放入爺爺做的蜻蜓房里，但那些蜻蜓卻被幾只可惡的雞吃掉了。皮卡還從河面上撿到了一只橘黃色的小貓，他很喜歡，于是就把小貓收養了，而且和小貓同吃同睡，關(guān)系很好。后來(lái)皮卡奶奶家的房頂上住了兩只鴿子，皮卡見(jiàn)鴿子蓋房子要用蘆葦條，于是便扯下奶奶床上的蘆葦席上的蘆葦條，撒到鴿子尋找材料的路上。過(guò)了一段時(shí)間，兩只鴿子孵出了兩只小鴿子，它們教會(huì )了小鴿子怎樣飛上藍天。

　　有一天，皮卡又見(jiàn)到了一頭小白牛，小白牛也看見(jiàn)了皮卡，他倆就像認識的一樣，都擁了上去。小白牛用舌頭舔了舔皮卡的身體，皮卡抱著(zhù)小白牛的頭“咯咯”的笑。爺爺見(jiàn)他們像兄弟一樣，就說(shuō)：“皮卡是皮二，那小白牛就叫皮三�！贝蠹叶纪�意了，后來(lái)家里人都叫它皮三了。時(shí)間過(guò)得很快，皮卡要回北京自己的'家了，大家都舍不得，紛紛向皮卡告別。在奶奶家的日子里，皮卡從那些動(dòng)物身上知道了很多動(dòng)物的習性。

　　《我的兒子皮卡—仰望天空的貓》這本書(shū)讓我明白了：在生活中，我們發(fā)現了什么新奇的事物要有勇氣去探索，還有多觀(guān)察和留心身邊的植物和動(dòng)物，這樣會(huì )讓我們知道許多知識。要愛(ài)護動(dòng)物，不要去傷害它們。我要做一個(gè)像皮卡一樣有愛(ài)心，多觀(guān)察，愛(ài)探索的好孩子！

　　我的兒子皮卡讀后感 篇42

　　前段時(shí)間，我讀了一本曹文軒寫(xiě)的《我的兒子皮卡》，深有感觸。曹文軒出生于江蘇鹽城，是北京作家協(xié)會(huì )副主席，北京大學(xué)教授，獲得過(guò)冰心文學(xué)獎大獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎大獎、金雞獎最佳獎等獎項，他的作品深受少年兒童的喜愛(ài)。

　　讀了這本書(shū)，我非常羨慕皮卡在鄉下自由自在的生活，有捉不完的'昆蟲(chóng)，熱鬧的大戲，還有疼愛(ài)她的姑姑們，但我最喜歡的人物卻是皮卡嚴厲的爺爺。為什么我會(huì )喜歡連皮卡都不喜歡的爺爺呢？原因就是我從皮卡爺爺的身上看到了我爺爺的影子，我的爺爺也像皮卡的爺爺那樣總是對我很?chē)绤�，不是催我快點(diǎn)吃飯，就是要我自己把房間整理好，所以我也很討厭我爺爺，不愛(ài)跟他玩�？墒钱斘铱戳诉@本書(shū)后，我發(fā)現嚴格要求也是一種愛(ài)，皮卡爺爺正是用這種嚴格的愛(ài)使皮卡變成一個(gè)優(yōu)秀的孩子。那我的爺爺呢？我似乎明白了什么。

　　這本書(shū)里我最喜歡的一個(gè)章節是《蜻蜓》，講的是皮卡來(lái)到鄉下后捉蜻蜓的事。因為皮卡喜歡蜻蜓，就從早到晚地捉，皮卡的四個(gè)姑姑見(jiàn)皮卡喜歡，一有空就幫皮卡捉，甚至發(fā)動(dòng)班上的學(xué)生一起捉，這樣皮卡的蜻蜓就越來(lái)越多，多到要用一個(gè)廢棄的屋子來(lái)裝，皮卡可高興啦！可是，有一天皮卡出去了，奶奶養的公雞來(lái)偷吃蜻蜓，蜻蜓大部分都被吃掉了，剩下的幾只也是傷痕累累，皮卡痛苦極了。皮卡終于認識到，愛(ài)它們就要給它們自由，于是他決定把蜻蜓們放了。當皮卡把蜻蜓放飛的那一刻，他在心里默默地祝福它們：祝你們永遠自由、快樂(lè )！

　　聽(tīng)了我的介紹，是不是也喜歡上了書(shū)中的人物和故事了呢？那就趕快拿起書(shū)來(lái)讀一讀吧！

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