國慶節的作文

【必備】國慶節的作文三篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的國慶節的作文4篇，希望對大家有所幫助。

國慶節的作文 篇1

　　國慶節到了，我帶著(zhù)高興地心情回到家，因為我們又放假了，還是七天呢！我迷糊的閉著(zhù)眼睛聯(lián)想著(zhù)我的七天應該干一些什么樣的事情呢？先做完作業(yè)，再去瘋狂的玩？先瘋狂的玩再在作業(yè)？我覺(jué)得這些都不合適，我最后決定我這幾天就先做完作業(yè)在出去玩一玩吧！畢竟做完作業(yè)才玩的開(kāi)心嘛！

　　我很快就做完了老師的作業(yè)，于是經(jīng)過(guò)媽媽的允許，我自己可以出去自由的玩一玩，我迫不及待的打開(kāi)了大門(mén)，在路上我看見(jiàn)了金燦燦的稻谷，它們就像舞女一樣！隨著(zhù)風(fēng)的吹動(dòng)，跳了起來(lái)！農民伯伯在地里收獲稻子，我想，那些金燦燦的稻谷就是農民的功績(jì)，農民臉上淌下的'汗水是很好的證明！他們不管經(jīng)受怎樣的風(fēng)吹和雨打，一直堅持不懈的努力著(zhù)，最后他們把莊稼給養好了�？茨悄樕下冻龅牡竟劝憬馉N燦的笑容，我想這就是農民的快樂(lè )吧！我不禁也為農民而崇拜起來(lái)

　　我也很快樂(lè )，我這幾天我賴(lài)在了床上不起來(lái)，大家可不知道，我是名副其實(shí)的瞌睡王！我的放假時(shí)間早都已經(jīng)安排好了，早上睡一個(gè)大好覺(jué)，一直等到睡不著(zhù)了在起來(lái)，這樣才有精神寫(xiě)作業(yè)嘛！我放假天天都是這樣！嘻嘻！你說(shuō)我能不快樂(lè )嗎？

國慶節的作文 篇2

　　星期四那天早上，剛進(jìn)教室，老師就給我說(shuō)：興楷同學(xué)，你要作好準備，放了學(xué)，劉老師和昝老師帶著(zhù)你去瀘洲旅游。我聽(tīng)了心里很高興。

　　我們剛放學(xué)，兩位老師就帶著(zhù)我們五位同學(xué)坐上高峰直到敘永的客車(chē)。遙搖晃晃了三個(gè)多小時(shí)，到了敘永，看見(jiàn)了勝利橋。我們到了旅館，認識了劉叔叔，會(huì )合中沙的五位同學(xué)，就一起住下了。

　　吃過(guò)晚飯，我們去了海爺爺家，他拿出許多好吃的給我們，我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么多的好東西：月餅，梨子，桂圓。我使勁的吃。

　　第二天，我們又坐上敘永直到瀘洲的客車(chē)。我們剛到瀘洲，看見(jiàn)了兩座橋：一座是長(cháng)江橋，一座是沱江橋。剛下車(chē)就有兩位叔叔來(lái)接我們：一位是瘦馬叔叔，一位是駱駝叔叔。吃過(guò)中午飯，叔叔和老師帶著(zhù)我們一起去觀(guān)看多種多樣的古點(diǎn)(景點(diǎn))，我看見(jiàn)動(dòng)物園里有：老虎、猴子、黑熊、駱駝還有多種多樣的`動(dòng)物。

　　后來(lái)，我們又一起到小孩玩具廠(chǎng)(游樂(lè )園)去開(kāi)車(chē)子，座假飛機，坐電梯，我們又會(huì )合(遇見(jiàn))了很多很多的小同學(xué)。

國慶節的作文 篇3

　　國慶節這個(gè)詞，從字面上來(lái)看是舉國歡慶的節日！但從具體的意思、不同的年齡階段上來(lái)看卻相隔千里！

　　幼兒時(shí)代：悠閑、逍遙 這一時(shí)代的人，小到剛出生，大至幼兒園大班，你能說(shuō)不逍遙嗎？(不能)你看，在這個(gè)時(shí)代，所有人都只要每天按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺(jué)和不打鬧就行了！他們無(wú)拘無(wú)束，不要完成任何的任務(wù)！今天高興在這里看看動(dòng)畫(huà)片，明天喜歡在那里弄弄草叢，再過(guò)幾天就索性在鄰里之間串串門(mén)，不要擔心什么作業(yè)與工作，就這樣“虛度”時(shí)光！

　　童年時(shí)代：勞逸結合 與幼兒時(shí)代不一樣的是，在這兒多了一些任務(wù)！什么任務(wù)呢？用肚子去想就知道是作業(yè)！不過(guò)，這里的作業(yè)實(shí)在是不多！大不了就是語(yǔ)數英三門(mén)功課！而且去了之后還沒(méi)有考試，作業(yè)寫(xiě)完之后，再做些適當的復習就ok了，接下來(lái)就該干啥了？對了，就是一個(gè)字玩！這七天的國慶節假日就這樣邊玩邊寫(xiě)地不過(guò)了

　　青少年時(shí)代：爭分奪秒 這一會(huì )兒，你別想再去像之前那樣自在！如山的作業(yè)在書(shū)桌上擋住了你愛(ài)眺望的視線(xiàn)，如潮的補習破碎了了你那想玩的心情，如浪的參考書(shū)更是讓你喘不過(guò)氣來(lái)，這是為什么呢？答案一想就知道，還不是為了國慶節后的月考！這次考試是你這一個(gè)月奮斗的'積累、鑒證，你說(shuō)，你要考好嗎？答案是肯定的！

　　成年的時(shí)代：奔波勞碌 這一年代只能用一句話(huà)來(lái)概括“為了父母、為了孩子、為了自己----工作吧！”

　　這就是從具體的意思、不同的年齡階段上來(lái)看的國慶節假日的意義了�。�！

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