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精選小動(dòng)物的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小動(dòng)物的作文600字4篇，歡迎大家分享。
小動(dòng)物的作文600字 篇1
“滴滴答答……”又下雨了，沒(méi)辦法出去玩，叫我有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷�。這些天降神兵，害得到處濕答答，哪兒也不能去�？粗�(zhù)毛毛細雨，看著(zhù)、看著(zhù)，我就不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
在甜美的夢(mèng)鄉里，我是一只小螞蟻，在草地里尋尋覓覓，突然，滴答！滴答！……的下起了雨，但對我這只小螞蟻來(lái)說(shuō)，宛如一枚飛行物的“空襲”，我急忙跑到像是大傘的小樹(shù)苗下。還好馬上就雨過(guò)天青，我跑出大傘，到一棵大樹(shù)下，開(kāi)始建筑我甜蜜的新家。新家在我夜以繼日的打造下，雖然我忙得灰頭土臉，但眼看新家就要完成，我欣喜若狂。果然，兩天后就完成了！但好景不常，天空又下起了滂沱大雨，這一切馬上化為泡影，我跪在地上傷心欲絕、哭天搶地。突然，天空露出一道曙光，使得無(wú)力的我又充滿(mǎn)了希望。我走來(lái)走去，走到了大馬路上，天空原本晴空萬(wàn)里，怎么頃刻間又變得烏云密布，不到一分鐘，馬上又下起了傾盆大雨。不一會(huì )兒，從地平線(xiàn)那來(lái)了一陣大洪水，眼看就要被沖走，我伸出七手八腳想要走抓樹(shù)枝，還好老天有眼，可憐我這個(gè)“無(wú)”善不作的小螞蟻，洪水很快就過(guò)了。
我狼狽不堪的'爬上岸邊，在路上走啊走，走回了家。桌上的餅干真令人垂涎三尺，我馬上爬上了桌子，吃了一口餅干，哇！真是讓人覺(jué)得此生無(wú)憾了！��！我真不應該“烏鴉嘴”，突然一只大手有如如來(lái)佛的手以漫天蓋地之勢壓了孫悟空一樣。我大叫：“不要��！”我驚醒了！赫然發(fā)現那只是一場(chǎng)荒唐的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)讓我用小螞蟻的眼光看世界，也發(fā)現了那些天然災害是令動(dòng)物們煩惱的根源。天災何時(shí)會(huì )發(fā)生是無(wú)法事前控制的，但我們只要在天災來(lái)臨前做好準備，不就可以萬(wàn)無(wú)一失了嗎？
小動(dòng)物的作文600字 篇2
小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)六一兒童節快到了，于是紛紛準備節目，因為他們想為高新一小的同學(xué)們表演節目，沒(méi)過(guò)幾天，小動(dòng)物們就準備完畢了，于是他們一起向高新一小的方向走去。
小動(dòng)動(dòng)物們剛踏進(jìn)校門(mén)，師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動(dòng)物們的到來(lái)。老師等同學(xué)們安靜下來(lái)的時(shí)候說(shuō)：“小動(dòng)物們給我們帶來(lái)了4個(gè)節目，集體表演2個(gè)，單獨表演2個(gè)，下面請小動(dòng)物們表演節目！”
首先，表演同臺節目，第一個(gè)節目的'名字叫做“百鳥(niǎo)大合唱”，里面有：夜鶯，黃鸝，喜鵲，孔雀等鳥(niǎo)類(lèi)。她們的歌喉清脆、響亮，不免于讓人陶醉，她們那優(yōu)美的旋律讓人銘記在心，大家都覺(jué)得世界上這是獨一無(wú)二的歌聲！
第二個(gè)節目叫做“猴子耍棒”孫悟空是領(lǐng)頭，他帶領(lǐng)著(zhù)一群小猴在耍棒，他們耍得非常整齊，迎來(lái)了一聲聲喝彩。這時(shí)，老師又說(shuō)：“同臺表演完畢，下面的節目是單獨表演�！�
第一個(gè)上場(chǎng)的是老虎，他為大家表演的節目是“鉆火圈”老虎的身手非常敏捷，只見(jiàn)他趴在地上，后背向上拱起，眼睛股的老大老大的，耳朵也豎起來(lái)了，頭微微向上仰起，他這個(gè)動(dòng)作仿佛是要和另一只老虎爭奪地盤(pán)似的！緊接著(zhù)，他使勁向前一躥，“嗖”的一聲，他以極快的速度跳出了火圈，觀(guān)眾們都以為他半個(gè)身子的毛都要被燒個(gè)精光，誰(shuí)知，站在大家面前的是一只毫發(fā)無(wú)傷的老虎，觀(guān)眾吃驚得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了！
最后一個(gè)出場(chǎng)的是小狗，他為大家表演的節目是“算算數”，狗老師為小狗出的題是：2+2，小狗想了13秒鐘后，迅速的跑道了一堆卡片中，找出了數字“4”他高興的跑道了舞臺中央，用嘴叼著(zhù)那張卡片，晃來(lái)晃去，底下的觀(guān)眾都驚呆了，誰(shuí)都不相信一只小狗竟然有這么高的智商！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉眼間到了晚上，師生們和動(dòng)物們依依不舍的分別了，他們約定好了以后六一兒童節在一起度過(guò)！
小動(dòng)物的作文600字 篇3
今年暑假，我和爸爸媽媽回鄉下老家，聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺養了很多竹鼠。我想：竹鼠，是吃竹子的老鼠嗎?
回到爺爺家，我便直沖爺爺的老房。推開(kāi)房門(mén)，映入我眼簾的是幾排用水泥隔成的小“房子”，這就是竹鼠的家吧?我打著(zhù)手電筒往“一間房子”里一照，果然見(jiàn)到一只胖呼呼的“大老鼠”正趴在墻邊上望著(zhù)我呢!這時(shí)爺爺微笑著(zhù)走進(jìn)來(lái)，告訴我這個(gè)大老鼠就是竹鼠。我仔細觀(guān)察了一下，只見(jiàn)竹鼠身上的毛又黑又亮，讓人忍不住想摸一摸，它的眼睛黑得發(fā)亮，仿佛兩顆黑珍珠，耳朵小小的，像兩顆小巧玲瓏的貝殼。若不是那兩顆又大又尖的'大板牙，我還以為是可愛(ài)的樹(shù)袋熊呢!
我問(wèn)爺爺：“爺爺，竹鼠吃什么呀?”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“竹鼠喜歡吃甘蔗、玉米等農作物的秸桿，有時(shí)也得給它們適當加點(diǎn)營(yíng)養品—飼料�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)，我便從旁邊的籮筐里拿起一小節甘蔗，伸到一只竹鼠面前晃了晃，沒(méi)料到它猛地撲了過(guò)來(lái)，一口就咬住我手里的甘蔗不放，嚇得我趕緊丟掉甘蔗。這時(shí)，竹鼠用銳利的前爪緊緊地抓住甘蔗，旁若無(wú)人地啃起來(lái)，嘴里不時(shí)發(fā)出“咔咔”的聲音，吃得津津有味。于是，我又丟了一節甘蔗給它，讓它吃個(gè)夠。吃飽的竹鼠，就會(huì )趴到墻角邊呼呼睡大覺(jué)。
爺爺還告訴我，竹鼠喜歡黑暗、潮濕、通風(fēng)較好的環(huán)境。每天都要喂它們兩次，一只喂3到4節甘蔗才能滿(mǎn)足它們一天的食量。到母鼠生小竹鼠時(shí)不能讓它和公鼠同住在一間“小房子”里，不然公鼠會(huì )把小鼠咬死的。真沒(méi)想到公鼠還會(huì )有這么殘忍的一面。
竹鼠的營(yíng)養價(jià)值高，是一些高檔酒樓特色菜肴的主要原料。一斤竹鼠肉就是七八十多元錢(qián)，一只大竹鼠就可以賣(mài)兩三百塊錢(qián)，一對小竹鼠(公母各一只)也能賣(mài)到三四百元�，F在爺爺家養了100多只竹鼠，給爺爺帶來(lái)了一筆可觀(guān)的經(jīng)濟收入。怪不得爺爺這么精心地照顧它們呢。
小動(dòng)物的作文600字 篇4
我喜歡的小動(dòng)物不是家里喂養的小貓，也不是招人喜歡的小白兔，那是什么呢？聰明的你一定不會(huì )猜到我喜歡的是會(huì )學(xué)舌的鸚鵡。
我第一次見(jiàn)到鸚鵡時(shí)大約是兩三歲的樣子，那是在鳥(niǎo)市上看到的。而真正讓我喜歡上鸚鵡是在今天的作文課上。
今天的作文課上的情景深深地印在我的`腦海中，一向嚴肅莊重的老師今天舉手投足，言談舉止之間變得幽默起來(lái)。老師首先講了描寫(xiě)小動(dòng)物應該注意的問(wèn)題，我不記得羅列了幾條，只記得老師在講課過(guò)程中從工作室里提出了一個(gè)鳥(niǎo)籠子，籠子里有兩只機靈的鸚鵡。這個(gè)逆天的老師，總是能給我們帶來(lái)不一樣的課堂。
剎那間，教室里就像炸開(kāi)了的鍋，一下子沸騰了起來(lái)，大家一陣驚呼，教室里哪像上課的樣子，亂成一鍋粥�；\子里兩只小鸚鵡也像趕紅火熱鬧一樣，嘰嘰喳喳的叫聲不絕于耳。只見(jiàn)兩個(gè)小家伙長(cháng)得一模一樣，難以分辨哪只是雄的，哪只是雌的。這兩只鸚鵡可真漂亮呀！全身的羽毛就像翠綠的鉆石一樣，額頭上的羽毛是黃色的，金燦燦的，全身那么齊整，大庭廣眾之下來(lái)個(gè)“孔雀開(kāi)屏”，“啾啾”的叫個(gè)不停，水晶般的眼睛圓溜溜的直轉，引來(lái)大家一陣驚嘆。
隨著(zhù)同學(xué)們“你好你好”的吵雜聲，兩只鸚鵡上跳下竄，其中一只竟然倒著(zhù)掉在籠子上，就像動(dòng)畫(huà)片里的蝙蝠俠。有同學(xué)拿筆試著(zhù)逗鸚鵡玩，你瞧，它的膽子也夠大了，用堅硬無(wú)比的鉤子嘴開(kāi)始攻擊，同學(xué)們完全忘記了它們還關(guān)在籠子里，不趕緊前來(lái)招惹它們了。
短時(shí)間的交往，我發(fā)現，它們成了我喜歡的小動(dòng)物。
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