我的苦惱作文

時(shí)間:2024-10-10 21:51:19 作文 我要投稿

我的苦惱作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我的苦惱作文,歡迎閱讀與收藏。

我的苦惱作文

  我的苦惱作文 篇1

  從暫時(shí)游玩的興奮中被拽回,我又被小山般的作業(yè)拉回正常生活中。

  我悶悶不樂(lè )的拿起筆來(lái)寫(xiě)作業(yè),腦子里卻一直在回放登封游玩的種種樂(lè )趣,結果作業(yè)寫(xiě)的速度如蝸牛爬,忽然,媽媽破門(mén)而入,一看我的作業(yè)任務(wù)還遠遠沒(méi)有達到預期的目標,把她的獅吼功發(fā)揮到了極致,喋喋不休的訓斥我,我無(wú)可奈何,苦思冥想那到數學(xué)題,哼,不聽(tīng)話(huà)的“動(dòng)點(diǎn)”,搞得整個(gè)數學(xué)幾何圖形千變萬(wàn)化,又是列方程,又是分類(lèi)討論,弄得我焦頭爛額,哼,給你來(lái)條輔助線(xiàn),擋住你,把圖形分成兩部分計算,慢慢地,答案清晰的呈現在我眼前,三個(gè)指頭捏田螺——十拿九穩,這一道堡壘,我攻破了,看媽媽還能說(shuō)什么!

  晚上,我胃里不大舒服,寫(xiě)作業(yè)沒(méi)太久,就想睡覺(jué)。媽媽又開(kāi)始嘮叨起我的作業(yè),說(shuō)離開(kāi)學(xué)很近了,這樣下去完不成怎么辦?這些我都意識到了,自認為一點(diǎn)點(diǎn)往前趕就是了,抱怨又什么用呢?爸爸聽(tīng)了我的作業(yè)完成情況,也勃然大怒,和媽媽一起批評了我好幾句,然后重重的關(guān)上我臥室的門(mén),出去了,屋里沒(méi)有開(kāi)燈,漆黑一片,我被鎮住了。

  我感到孤獨和無(wú)助,連爸爸媽媽都對我如此失望,我內心更是冰涼,窗簾被拉住了,外面意思微弱的燈光透過(guò)來(lái),在搖曳著(zhù),好像在發(fā)抖,我抖得比那燈光還厲害,我突然間有些恐懼,沒(méi)有人支持我,都對我失去了信心,我只有戰戰兢兢的`提著(zhù)燈緊張又害怕的走著(zhù),我害怕老師排山倒海般的批評,害怕開(kāi)學(xué)被遣送回家,害怕爸爸媽媽那冰冷的目光,白天成功解題的幸福被粉碎。

  我知道自己做作業(yè)慢,也知道時(shí)間緊迫,開(kāi)學(xué)迫在眉睫,可我需要的不是父母嚴厲的批評,而是想要鼓勵,爸爸媽媽?zhuān)芙o我一些光明嗎?這樣,我才有信心,才會(huì )如期、快速完成作業(yè)。

  我的苦惱作文 篇2

  我是跨過(guò)山崖,越過(guò)大海的一條清澈的小溪。我曾經(jīng)擁抱過(guò)山石,擁抱過(guò)我的親朋好友,至今來(lái)到了這里。

  這兒是一片寧靜而快樂(lè )的森林。由于自然的饋贈,我的容貌一天一天在增美,清秀。每天早上,梅花鹿一家都會(huì )到我這里痛飲一頓;小松鼠、小兔子到我這里梳洗打扮;陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝照射進(jìn)我的心胸,使我無(wú)比輕松舒暢;魚(yú)兒親吻著(zhù)我的臉頰;水草妹妹在我的身體下輕微擺動(dòng);石頭弟弟因常年浸泡在我的身體里而變得光滑小巧,再加上青苔的點(diǎn)綴,可以說(shuō)是勝過(guò)花朵的嬌艷欲滴了,這種美,可是大自然的饋贈!

  我們這里有時(shí)還會(huì )出現人類(lèi)小朋友,嗯……,她們可能是出來(lái)游歷的。她們對著(zhù)我照鏡子,對我唱歌,給我講一些新鮮有趣的故事,我津津有味地聽(tīng)著(zhù)。有時(shí)她們還會(huì )輕輕地撫摸著(zhù)我,因此我就回贈她們以清涼的山泉。這里每天都很和諧,沒(méi)有噪音和“病毒”,把我們養的.生機盎然,美的美,奇的奇,這樣的生活怎能不使你們向往?

  但是,好景并不長(cháng),這也是我最大的苦惱……

  人們?yōu)榱私ㄔ旒覉@,樹(shù)爺爺在人類(lèi)的危害下一棵棵倒去,動(dòng)物們也是死的死,傷的傷。小草弟弟和小花兒妹妹也紛紛低下了頭。工廠(chǎng)的研發(fā),廢水,不用的舊零件和垃圾一同侵入了我的身體。我不再清澈明亮,不再清涼美麗。這使我和水中其他的生物也遭遇了不幸。魚(yú)兒浮出水面,挺著(zhù)那已不再豐滿(mǎn)的腹部。小蝦不再活躍,它也垂下了那曾經(jīng)威力無(wú)比的鉗子……

  各種各樣的“病毒”入侵到森林。我哭了,自然哭了,全天下的綠色哭了!人類(lèi),給我一個(gè)理由,親口說(shuō)的要保護大自然,你們的行動(dòng)在哪兒呢?而現在,冰川融化,動(dòng)物減少,河水污染,哪個(gè)不是你們造成的?

  人類(lèi),我勸你們善良,否則定將受到自然的懲罰!我想,全世界的綠色都在這樣想吧,可是,這種苦惱,大自然的苦惱,誰(shuí)又能懂呢?

  我的苦惱作文 篇3

  經(jīng)過(guò)兩天與期末考試的苦戰,我正式宣布,我終于解放了!真高興啊,回想這一個(gè)學(xué)期,真是感慨萬(wàn)千。再回想已經(jīng)過(guò)去的期末考試,有慶幸,也有后悔,不管怎么說(shuō),在這半年里我過(guò)的很快樂(lè )。

  雖然快樂(lè ),但苦惱是必不可少的,我的三大苦惱就由此誕生了。

  第一大苦惱就是想家。我想這也是許多同學(xué)的苦惱吧。一開(kāi)始的時(shí)候,我一點(diǎn)也不想家,可是后來(lái)因為學(xué)校的'管理太嚴厲,自己本身也有點(diǎn)想爸爸媽媽?zhuān)牖丶业挠阋话l(fā)不可收拾。家里多好呀,可以隨意說(shuō)話(huà),沒(méi)有那么多的的條條框框,沒(méi)有可以約束自己的老師?蓩寢屨f(shuō)長(cháng)大了就要出窩了,不能再躲在溫暖的巢穴里了。說(shuō)得倒容易,可做起來(lái)就難了。每天在學(xué)校的日子都在期盼中度過(guò)的,也許時(shí)間長(cháng)了就好了吧。

  第二大苦惱就是學(xué)習。雖然我的學(xué)習還不是很孬,但是還是對自己不是很自信。有好多道稍微有一點(diǎn)難度的數學(xué)題,我就硬是做不出來(lái),而別人卻輕松地做了出來(lái)。每當這時(shí)候,我就會(huì )懷疑自己的能力是不是不如別人。幾次語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)等多個(gè)科目的模擬考試我都考的不如意,更加驗證了我的猜想,我該怎么辦。

  這第三大苦惱來(lái)自于我的小妹。她老是趁我不在家的時(shí)候胡作非為——翻我的櫥子。每次回來(lái),我的櫥子里面總是亂糟糟的一團,東西也少了好幾件,可煩人了。前幾次我還忍著(zhù),可她不但不改,還更變本加厲了。于是鬧到了母親大人那里,經(jīng)過(guò)一定的“調解”,妹妹在也不敢動(dòng)我的東西了。

  三大苦惱就介紹到這里吧,相信在不久的將來(lái),這三大煩惱不再會(huì )有。

  我的苦惱作文 篇4

  誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱!我的媽媽是隔壁班班主任,同時(shí)也是我的數學(xué)老師,這是我最大的苦惱。

  你能想象一天24個(gè)小時(shí)全在老媽的監視下生活和學(xué)習的`情景嗎?她每天都偷偷觀(guān)察我上課情況,只要被她發(fā)現我上課做小動(dòng)作或者開(kāi)小差,我就完了!

  有一次,我在語(yǔ)文課上畫(huà)畫(huà),把書(shū)上畫(huà)的亂七八糟,小兒的臉被我涂成紅色,樹(shù)干涂成了黑色?赡苁堑诹,我突然覺(jué)得門(mén)口有一雙眼睛在盯著(zhù)我,轉眼望去,媽呀!我媽正虎視眈眈的瞅著(zhù)我。這一看我三魂沒(méi)了七魄,趕緊轉過(guò)臉來(lái)正襟危坐,裝著(zhù)一本正經(jīng)的樣子認真聽(tīng)課,可我哪里聽(tīng)得進(jìn)去。這時(shí),老師正巧讓我回答一個(gè)問(wèn)題,我站起來(lái)半天也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái),最后老師讓我坐了下來(lái)。我偷偷地撇了一眼門(mén)口,發(fā)現老媽正黑著(zhù)臉看著(zhù)我,接著(zhù)她就走進(jìn)教室跟語(yǔ)文老師打聲招呼,把我揪了出去。我像犯了天大錯誤似的低著(zhù)頭,小心翼翼的出了教室,結果被她狠狠批了一頓。

  更悲催的是,媽媽還是我的數學(xué)老師。只要上數學(xué)課,我整個(gè)人都緊張的要命,大氣兒都不敢出一下,生怕一不小心,哪里又不和她的心意,即使這樣也沒(méi)能讓她滿(mǎn)意。

  一次課間,我一邊收拾課桌兒,一邊嘴里含著(zhù)一塊餅干,正準備出去玩,我媽不知什么時(shí)候站在我的身后,我一轉臉就和她撞了個(gè)滿(mǎn)懷,我像觸電一樣,定在那里,一動(dòng)都不敢動(dòng),一口餅干是吐也不是咽也不是,好尷尬。

  這樣的事情不勝枚舉,每次我抱怨自己的“遭遇”時(shí),同學(xué)們都打趣兒地說(shuō):“你真是個(gè)幸運兒!哈哈…”

  誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱!

  我的苦惱作文 篇5

  我的苦惱 我家原在東北,后來(lái)遷到萊州市三山島街道的吳一村。家里基本沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,依靠半畝多薄地打的糧食維持生活。在我很小的時(shí)候,爸就撒手去了。大哥送給人家做養子,二哥借錢(qián)買(mǎi)房欠了一屁股債,嫂子整天吵著(zhù)鬧離婚。媽今年也六十歲了,體弱多。ǜ哐獕、腎炎、神經(jīng)衰弱、關(guān)節炎)。她身體稍微輕松一點(diǎn)就到地里忙活,或出去打幾天工,然后就撐不住了,一躺好幾天,有病也治不起啊。媽省吃?xún)用,從不亂花錢(qián)。家里每月電費從沒(méi)超過(guò)兩元,有時(shí)兩個(gè)月才花兩元伍角。二哥給媽的養老費,也都讓我花了,這哪里是養老,分明是在養我嘛。家里有個(gè)小菜園,盡量不買(mǎi)菜吃,可媽又怕我嘴饞,種了幾顆果樹(shù),省下了買(mǎi)水果的錢(qián)。媽每年都養幾只兔子,等長(cháng)大賣(mài)了好掙口醋錢(qián)。有時(shí)養了大半年,兔子好端端地死了?吹綃寢屇敲葱量,我不敢亂花一分錢(qián),每天只買(mǎi)一元錢(qián)的午飯,從不吃零食。我的.衣服都是被人給的,其中有老師,同學(xué)。有時(shí),哥給我買(mǎi)雙鞋,媽就不高興地說(shuō):“留著(zhù)那錢(qián)能買(mǎi)多少筆和本?能在學(xué)校吃多少頓午飯?”學(xué)校每次收錢(qián),我都感覺(jué)難以啟齒,唉!什么時(shí)候我才能擔負起這個(gè)家的重擔,讓媽不再操勞?去年收書(shū)錢(qián)和雜費時(shí),媽借不到錢(qián)就堅決不讓我上學(xué)了。唉!若是沒(méi)有我,媽哪能這么累!當時(shí)正趕上媽的老病犯了,下不了床,我在家給媽做飯,伺候她。我打定注意——輟學(xué)打工(因為我在十一假期給人家剝玉米每天能掙到十元呢)。后來(lái),是班主任老師苦口婆心的勸說(shuō)并爭取學(xué)校的貧困生補助,使我放棄輟學(xué)的念頭,重返校園。然而,雖然我的學(xué)習成績(jì)名列前茅,體育才能出類(lèi)拔萃,可每當遙想未來(lái),不僅黯然:我的未來(lái)在哪里?在哪里?

  我的苦惱作文 篇6

  說(shuō)起我的苦惱,那可多的比沙漠里的沙子還要多。

  不過(guò)最讓我苦惱的事是當班干部,班干部在同學(xué)們眼里可是一個(gè)非常令人羨慕的職位,可對我來(lái)說(shuō)卻不怎么樣。

  事件一:事情多。要說(shuō)起班干部的事情的話(huà),那可多的很。一下課大家操場(chǎng)上去玩,我剛想加入他們的行列中,就被老師叫住了:“朱奕滔,等一會(huì )兒到我辦公室來(lái)干點(diǎn)活!边@還真是沒(méi)辦法,既然老師都開(kāi)口了,那我也只能跟我的游戲拜拜了。老師真是太狠了,不僅占了我的課余時(shí)光,就連我的體育課和電腦課也給霸占了。

  事件二:受批評。說(shuō)起受批評,我們班干部可委屈了,不管是作業(yè)沒(méi)交全,還是上課同學(xué)們不安分,都是我們的錯,這樣的`話(huà),我們班干部豈不是每天都要受批評了嗎?讓我印象最深刻的是:有一次同學(xué)們上課都很不安分,“安靜!安靜”喊了好幾遍都沒(méi)反應,有人甚至還敲打桌子,這一幕卻被校長(cháng)無(wú)意中看到了,校長(cháng)告訴了我們的班主任。班主任大發(fā)雷霆,“你這個(gè)班干部怎么當的?”……唉~做班干部各種無(wú)奈啊。

  事件三:左右為難。當了班干部當然有一些令人左右為難的事件啦。有一次我的好朋友她的作業(yè)沒(méi)帶來(lái),可是老師再三跟我強調,一定要把全班同學(xué)的作業(yè)都收起來(lái),一本都不能少?墒俏业暮门笥阉恢,再三地求我,拜我,看他可憐的樣子,我只能放他一馬。我把杯子交到老師辦公室,本想回教室了,沒(méi)想到老師把本子一數,發(fā)現少了一本,就對著(zhù)我說(shuō):“怎么少了一本,你是怎么辦事的啊……”把我一頓臭罵,唉,我真是有苦說(shuō)不出啊。

  這就是我的職位——班干部,真讓人哭笑不得啊。

  我的苦惱作文 篇7

  2612年的12月31日伴隨著(zhù)鐘聲“咚……”!新的一年來(lái)臨了,“轟”我家門(mén)前突然出現了一個(gè)比整幢屋子還要大多的禮盒,我花了好長(cháng)時(shí)間才爬到上面,我讀著(zhù)上面十分大的字——“鄭……濱……楠……收”!我又花了十個(gè)小時(shí)打開(kāi)禮盒,誰(shuí)知里面只有一張大約只有一納米長(cháng)的紙。

  于是,我用了1億倍的高科技顯微鏡看才看得清楚,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):“請到東南方向46°,距你家123.456789千米處領(lǐng)取你的新年禮物”。我想:等明天再拿吧!

  第二天,我帶上地圖,又帶上1億倍的`高科技顯微鏡,免得等一下看不清楚字。我測量了好久,才準確地查到了那個(gè)地方,我抬頭一看,“哦”!只是一個(gè)極為普通小盒子,這時(shí),那個(gè)盒子飛起來(lái)了,“救命啊”!我高聲呼喊,飛到半空中。盒子掉了下來(lái),我叫著(zhù):“誰(shuí)有降落傘”?突然,盒子變出了一個(gè)降落傘,終于,慢慢地飛到地面。

  我想:該不會(huì )這個(gè)盒子有魔力吧?于是,我說(shuō)了一聲:“我要時(shí)光機!边@時(shí),盒子變出了個(gè)時(shí)光機,我乘上了它。

  我來(lái)到了三國時(shí)期,“咦,奇怪,這個(gè)地方好熟悉”!哦,原來(lái)是《三國演義》中空城計那個(gè)情節,我現在是諸葛亮,這時(shí),有人來(lái)說(shuō):“司馬懿帶大軍來(lái)侵襲這里,該如何是好?”眼見(jiàn)我手下沒(méi)有會(huì )打仗的人,而且人又少,我想起諸葛亮解決的辦法,于是,讓盒子變出一把吉他,一位童子拿音箱,另一位拿麥克風(fēng),我彈起了許多流行歌曲,于是司馬懿的大軍便被轟走了。

  回到家,這時(shí),有人問(wèn)我:“你屬什么?”我便簡(jiǎn)潔地回答:“虎”!突然,盒子變出了一只老虎來(lái)追我,我忘記有盒子,怎么辦?

  救命!

  我的苦惱作文 篇8

  我漫步在海濱長(cháng)廊上,享受著(zhù)這夕陽(yáng)的無(wú)限風(fēng)光。那獨特的顏色映襯在藍天上,大海上,那迷亂而令人心醉的感覺(jué),使人無(wú)法不停留在這瞬間的美好。是的,它是短暫的,這夕陽(yáng)的美好是永遠無(wú)法永久性停留的。但是在這剎時(shí)間,美麗的夕陽(yáng)釋放出它所有的能量,給欣賞它的人兒帶去了歡樂(lè )。我,陶醉在這份日落夕景中,對著(zhù)藍天,對著(zhù)大海,述說(shuō)我十六歲的苦惱:

  十六歲了,就在這一年,我面臨著(zhù)形勢嚴峻的中考,望著(zhù)同齡人們不斷地努力,我的思想也絲毫不敢放松。我明白這次的考試即是每個(gè)人學(xué)習生涯中第一道分水嶺,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都猶為重要。有誰(shuí)甘心落后呢?就在這競爭激烈的環(huán)境下,來(lái)自各方面的壓力下,我心情復雜。我停止了一切娛樂(lè )活動(dòng),藝術(shù)的吸引,情感的熏陶早已離我遠去。留下的,只有那課業(yè)的負擔,考試的壓力。以前愉悅的心情也隨著(zhù)消失,呆呆的時(shí)候心里浮現著(zhù)一個(gè)字——煩。我為我的中考而擔憂(yōu),如何是好?我的行動(dòng)尚未與思想達成正比。每晚,看著(zhù)星星抱著(zhù)我的苦惱睡著(zhù)了覺(jué)。

  我感受著(zhù)此刻夕陽(yáng)賦予我的歡樂(lè ),思想亦盡情放松;蛟S苦惱的出現真的是因為壓力的增加吧。呵,笑一笑,世界更美妙!壓力算什么,這只不過(guò)是剛剛開(kāi)始。自信才是最重要的,一位朋友說(shuō)到:自信,是支持一切夢(mèng)想與希望的基礎。是啊,歡樂(lè )何為?莫過(guò)于對自己苦惱的剖析。此時(shí)的'苦惱之天敵,乃為令對手膽怯的自信!

  一陣海風(fēng)吹來(lái),吹醒了我,這海邊的夕陽(yáng)已漸漸落入了大海,感受夕陽(yáng)是這么的歡樂(lè ),夕陽(yáng)也會(huì )因為知道了它能量的釋放,給予了一個(gè)正在為中考而苦惱的人使她歡樂(lè )而感到欣慰。

  在這落日映襯下的海濱長(cháng)廊上,吸煙揮去了我的苦惱,帶來(lái)了自信的歡樂(lè ),我感謝這一切美好。以十六歲的心去透析世界,去剖析我的苦惱,去挖掘我的歡樂(lè )。

  我的苦惱作文 篇9

  看,這是一條的清澈、歡快的藍帶子,對!這就是我的家,我們魚(yú)家族祖祖輩輩在這條河里生活著(zhù)。

  夏天的時(shí)候,我們的家格外地熱鬧,我和小伙伴們在水里嬉戲,鴨子們在撥動(dòng)著(zhù)腳蹼,邊游邊歡快地哼著(zhù)小調,可愛(ài)的孩子們在我們身邊撥水、玩耍。我和小伙伴們玩累了就仰躺在水面上,懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng)。媽媽叫著(zhù)我去吃飯了,我歡快地搖擺著(zhù)尾巴,揚了揚頭,一蹦一游地到媽媽身邊去,望著(zhù)那么多可口的小植物、小蟲(chóng),我高興得手舞足蹈。吃飽了,我仰起頭,望著(zhù)蔚藍的天空,感激道:“老天爺,感謝你,給了我們這么美好的環(huán)境,這么美妙的'生活!

  好景不長(cháng),我家旁邊建起了一家化工廠(chǎng)。這家化工廠(chǎng)整天像烏賊一般排著(zhù)黑氣,以前蔚藍的天空被黑氣給污染了,變得灰沉沉,最可惡的是,這家化工廠(chǎng)還排出渾濁的黑水,我那干凈、整潔的家,立刻變得渾濁、骯臟起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)幾天,我的姥姥、公公因抵抗能力差,環(huán)境條件惡劣而相繼離去,我望著(zhù)昏暗的蒼天,默默地流下了眼淚。不久,人類(lèi)往我們家里投放許多花花綠綠的垃圾,我和爸爸、媽媽躲在石頭下邊不敢出來(lái),害怕被那些散發(fā)著(zhù)惡氣的袋子砸到,以前熱鬧的小河失去了生機、活力,從此變得冷冷清清,沒(méi)有一點(diǎn)兒生命,可愛(ài)的孩子們不再來(lái)這兒玩耍,鴨子們生怕這臟水玷污了她潔白的羽毛,也不來(lái)這里游泳了,哎!我那些小伙伴更不用提了,他們都跟隨著(zhù)父母逃離這個(gè)鬼地方。我們再也不能容忍了,于是我們一家人跟隨族長(cháng)向大海的方向游去,我們日夜不停地游著(zhù),終于來(lái)到了大海。

  初到大海,我真是太興奮啦!因為他又廣闊又湛藍,我真是太喜歡這地方啦!我依偎在媽媽的懷里,做了一個(gè)美妙的夢(mèng),夢(mèng)中的我回到了自己的家,我的家還是那么地干凈、清澈,我歡快地跟小伙伴玩耍,還不時(shí)咯咯地笑,我們的笑聲傳得很遠很遠……夢(mèng)中的我醒了,睜開(kāi)了眼睛,天吶!這是怎么啦,海面上不時(shí)地飄來(lái)幾堆垃圾,我的眼淚涌了上來(lái),仰起頭對蒼天喊道:“老天爺,難道一個(gè)好的歸宿都不給我們嗎?”

  我的苦惱作文 篇10

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候很瘦很瘦。三歲那年,每個(gè)同學(xué)都要去醫院打針輸液,本來(lái)胃口就不好的我,吃得更少了。媽媽那時(shí)候一定是很焦慮吧!

  每當放假時(shí),媽媽就會(huì )帶我到她公司。她同事鐘阿姨一見(jiàn)到我就會(huì )對我說(shuō):包哥,你又來(lái)了!咋還這么瘦呢?接著(zhù)又對媽媽說(shuō):廖姐,你兒咋這么瘦呢?你沒(méi)給他吃肉嗎?只見(jiàn)媽媽呵呵一笑,尷尬的扯開(kāi)了話(huà)題。我最恨誰(shuí)來(lái)說(shuō)我瘦了,我向四周望去,一層樓里,除了鐘阿姨誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)我,所以我真的很想沖過(guò)去對她說(shuō)不要說(shuō)我瘦了?晌抑皇呛莺莸.瞪了一眼鐘阿姨,雙手握拳,氣沖沖地走開(kāi)了。

  有時(shí)候到了周末,我會(huì )和爸爸媽媽一起去奶奶家。姑媽一看見(jiàn)我就說(shuō):我們的瘦猴兒回來(lái)啦!快吃一根香蕉。奶奶接著(zhù)說(shuō):乖孫兒,你長(cháng)胖一斤我給你一百。哼,什么叫我長(cháng)胖一斤就給我一百啊,我又不是菜市場(chǎng)賣(mài)的肉。還有,什么叫瘦猴兒?猴子里最瘦的一只不就是一根火柴嗎?想到這里,我就沉默了一會(huì )兒,心里一直想著(zhù):不理她們了,不理她們了,不理她們了想了好幾遍,才平靜下來(lái)。不過(guò)還是有點(diǎn)沖出門(mén)外不理他們的感覺(jué)。

  其實(shí),爸爸媽媽總擔心我瘦,每次放學(xué)回家,媽媽總說(shuō):你一定要讓包哥多吃點(diǎn)兒!晚上,她也會(huì )讓我多喝一杯牛奶后再吃點(diǎn)東西。甚至有的時(shí)候,她會(huì )默默的說(shuō):我好想在我身上割幾斤肉下來(lái)給你。唉,媽媽?zhuān)抑滥阈奶畚,可是爸爸也這樣啊,我也沒(méi)有辦法!

  為什么會(huì )這樣呢?我不就是有點(diǎn)瘦嘛,我打籃球照樣可以打一個(gè)半小時(shí),跆拳道的對抗訓練我照樣勝利,游泳我照樣可以一次游16圈啊。只要身體好,又怎么了呢?

  想著(zhù)想著(zhù),我就去冰箱里拿了一包酸奶和奶酪吃了。

  我的苦惱作文 篇11

  我是一棵大樹(shù),生長(cháng)在一戶(hù)農家小院里,主人是位老奶奶。幾十年來(lái),隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我越來(lái)越高大。然而,隨之而來(lái)的苦惱也越來(lái)越深。

  幾十年前,主人還是個(gè)小姑娘。秋天,我搖晃著(zhù)身子落了很多樹(shù)葉,小姑娘高興地揮著(zhù)笤帚把葉子掃在一起。媽媽見(jiàn)了,笑呵呵地說(shuō):“好哇!我正愁沒(méi)柴燒呢,這些樹(shù)葉足夠兩三天做飯用了!”看到媽媽高興的樣子,小姑娘對我說(shuō):“小樹(shù)哇,你快快長(cháng)大吧,落好多好多的樹(shù)葉,媽媽就不再沒(méi)柴燒啦!”聽(tīng)了小姑娘的話(huà),我很開(kāi)心,努力地生長(cháng)著(zhù)。

  二十幾年過(guò)去了,我長(cháng)大了,小姑娘當上了媽媽。秋天,我用力地搖晃著(zhù)身子,落了滿(mǎn)地樹(shù)葉,我以為媽媽多高興呢。然而,她一邊揮著(zhù)掃帚,一邊嘟囔著(zhù):“大樹(shù)呀,你長(cháng)得太快了,葉子落得太多了,F在家家戶(hù)戶(hù)燒水做飯,不是用電,就是用氣,這么大一堆樹(shù)葉,讓我怎么處理呢?真是太煩人了!”說(shuō)完,取出打火機把樹(shù)葉燒光了?吹綃寢屔鷼獾臉幼,我悶悶不樂(lè ),心想我還是別長(cháng)了。

  可是沒(méi)法控制自己,又是一個(gè)二十幾年過(guò)去了,我長(cháng)得又粗又高,媽媽變成了老奶奶。秋天,我輕輕搖了搖,葉子落了厚厚一地。奶奶拉長(cháng)了臉,一邊掃著(zhù),一邊嘮叨著(zhù):“大樹(shù)呀,你長(cháng)得太大了,葉子這么多,可愁死我啦!現在霧霾鬧得厲害,樹(shù)葉再也不能燒了!睊咧恪皣W嘩”著(zhù),奶奶牢騷著(zhù):“唉,樹(shù)葉堆成山,燒又不敢燒,埋又沒(méi)處埋,真是愁死人啦!”看到老奶奶愁眉苦臉的'樣子,我的苦惱如雪上加霜又厚了一層。

  主人養大了我,我卻成了主人的負擔,給主人帶來(lái)莫大的煩惱,我該怎么辦呢?要么別再長(cháng)了,要么別落葉了,要么盡力搖晃身軀讓葉子飄到牧場(chǎng)區。唉,我實(shí)在做不到呀!

  我的苦惱作文 篇12

  “小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,樂(lè )陶陶……”每天我唱起這首歌,就會(huì )情不自禁地想:世界上人人都會(huì )有煩惱,何況少年呢?我就有我的苦惱,今天,我就借此機會(huì )向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我當中隊長(cháng)的苦惱吧。

  就拿那次“馬塔辯論會(huì )”來(lái)說(shuō)吧!那天,我們學(xué)完了《烏塔》這篇課文后,同學(xué)們對文中小姑娘烏塔獨自一人游歷歐州的看法各不相同,有的人為烏塔這么做不好,很危險;有的認為烏塔這么做好,可以鍛煉自己的自理能力,于是就嘰嘰喳喳地議論起來(lái)了,這一切周老師都看在眼里,于是就決定開(kāi)展一次辯論會(huì ),她把這個(gè)任務(wù)交給了我,我欣然接受了。

  為了辦好這件事,我幾乎忙得不可開(kāi)交,查資料、和小隊長(cháng)們討論參賽選手、評委。選參賽選手可不容易,即要口才好、應變能力強、知識淵博的同學(xué),還要看同學(xué)愿不愿意,不愿意的還要及時(shí)便換,選評委就更不容易了……

  為了這事我好幾天都沒(méi)睡上好覺(jué),終于熬到了星期二早上,我正清點(diǎn)人數時(shí),一幫學(xué)習中等的同學(xué)來(lái)找到我,說(shuō)我偏心,為什么盡選學(xué)習好的參加辯論賽?我剛要解釋?zhuān)麄兙妥吡,留下驚愕不已的我。

  更意想不到的是,下午,我正在為本次活動(dòng)設計刊頭,那幫同學(xué)竟告到了周老師那兒。周老師很難過(guò),叫我把剛出好的.黑板擦了,我愣了一下,默默地把黑板擦了,此時(shí),我的心在哭泣!我默默地想:這些同學(xué)怎

  么會(huì )這樣想,我們了準備這次辯論會(huì )幾夜都沒(méi)睡好。我選的那些同學(xué)都是非常棒的。我為了比賽的公平連我最好的朋友陳雨珊都沒(méi)讓她參加。我做錯了嗎?我這么做是為什么呀……

  想到這里,我又唱起“小小少年,沒(méi)有煩惱……”唉,但愿我真沒(méi)有煩惱!

  我的苦惱作文 篇13

  我沿著(zhù)長(cháng)廊漫步,欣賞著(zhù)落日的無(wú)限風(fēng)光。那種獨特的顏色映襯著(zhù)藍天大海,那種令人迷惑和陶醉的感覺(jué)讓人無(wú)法停留在這一刻的美好。是的,它是短暫的,夕陽(yáng)的美永遠留不住。但此時(shí)此刻,美麗的夕陽(yáng)釋放出它所有的能量,給欣賞它的人帶來(lái)歡樂(lè )。我陶醉在這夕陽(yáng)的景色中,向藍天和大海訴說(shuō)著(zhù)我十六歲時(shí)的苦惱:

  十六歲,在這一年,我面臨著(zhù)中考的嚴峻形勢,看著(zhù)同齡人的不斷努力,我的心靈不敢放松。我明白這次考試是大家學(xué)習生涯的第一個(gè)分水嶺,對大家來(lái)說(shuō)還是很重要的。誰(shuí)愿意落后?在這個(gè)競爭激烈的環(huán)境下,在各方面的壓力下,我的心情是復雜的。我停止了一切娛樂(lè )活動(dòng),藝術(shù)的吸引力和情感的`影響力早已離我遠去。剩下的就是課業(yè)負擔和考試壓力。以前的快樂(lè )心情也消失了,一個(gè)字,——,在我平淡的時(shí)候出現在我的心里。我擔心我的中考。我該怎么辦?我的行動(dòng)與我的想法不成正比。每天晚上,看著(zhù)星星抱著(zhù)我的苦惱入睡。

  我感受到了此刻夕陽(yáng)給我的喜悅,心靈得到了放松。也許苦惱真的是因為壓力增大。哦。笑一點(diǎn),世界會(huì )更好!壓力沒(méi)什么,只是開(kāi)始。自信最重要。有朋友說(shuō):自信是支撐一切夢(mèng)想和希望的基礎。是的,什么是快樂(lè )?沒(méi)有什么比分析自己的苦惱更好的了。這時(shí)候苦惱的天敵就是讓對手膽怯的自信!

  一陣海風(fēng)吹來(lái),把我吵醒了。海邊的夕陽(yáng)已經(jīng)漸漸落入海中。感受夕陽(yáng)是如此的快樂(lè ),夕陽(yáng)也會(huì )給一個(gè)正在為中考而痛苦的人以喜悅,并因為知道它的能量釋放而感到欣慰。

  在夕陽(yáng)下的海濱長(cháng)廊上,吸煙掃除了我的煩惱,給我帶來(lái)了信心和快樂(lè )。我感謝所有這些美好的事情。用十六歲的心透析世界,分析我的苦惱,挖掘我的快樂(lè )。

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