友誼的作文

時(shí)間:2024-06-26 05:19:45 作文 我要投稿

關(guān)于友誼的作文【推薦】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于友誼的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于友誼的作文【推薦】

關(guān)于友誼的作文1

  性格決定人生。我們班上每一個(gè)同學(xué)的性格都截然不同,每一個(gè)人的性格就像花朵一樣多彩多姿,各有千秋。

  楊雨辰的性格就像熏衣草。雖然熏衣草外表并不出眾,但是只要靠近鼻子聞一聞,就可以讓很多人漸漸喜歡上它。楊雨辰也是這樣,只有和她合作久了,才可以發(fā)現她的優(yōu)點(diǎn)——樂(lè )于助人。就像上次我不會(huì )一道題,是她耐心的教導才教會(huì )了我。這不正像熏衣草一樣,能給予人芬芳的香味嗎?

  蔡睿喆的性格像蘭花。蘭花每一次開(kāi)放都是無(wú)聲無(wú)息的,并不像牡丹那樣張揚,她很容易相處,只是偶爾有一點(diǎn)任性。

  和蔡睿喆截然不同的是另外一種張揚——喇叭花。喇叭花那奪人耳目的外形和艷麗的色彩,簡(jiǎn)直和劉雅詩(shī)一模一樣!劉雅詩(shī)的每一次“綻放”都奪人耳目。開(kāi)心時(shí)她喜歡拍著(zhù)桌子笑,激動(dòng)時(shí)她喜歡毫無(wú)遮掩,在她哭泣時(shí),自然也是驚天動(dòng)地。時(shí)而高得讓人無(wú)法忍受,時(shí)而又低得只見(jiàn)肩膀不停地抽動(dòng),像股票一張有悲有喜的`漲跌圖。

  韓嘉藝的性格能帶給人光明,每一次我和她在一起總是很開(kāi)心快樂(lè ),玩兒得也很盡興。這不正是能給予人光明的太陽(yáng)花嗎?

  那么,我是什么花?我,是一株陽(yáng)光的向日葵!

  在小學(xué)生活中,不論是熏衣草般的楊雨辰,花般的蔡睿喆,喇叭花一樣的劉雅詩(shī),還是太陽(yáng)花一般的韓嘉藝,她們都是一朵朵盛開(kāi)的友誼之花!

關(guān)于友誼的作文2

  九月一,分班時(shí),十五班,踏進(jìn)門(mén),找座位。剛開(kāi)學(xué),老師幫我們調座位,我和我日后的好朋友坐在一起,這個(gè)人很好,今天我的鋼筆忘帶了,她十分樂(lè )意地把筆借給我用,我們就這樣認識了。

  我的朋友是誰(shuí)呢?人稱(chēng)“小小魚(yú)”行事果斷,有些女俠風(fēng)范,而且十分友好,有一次,我被同學(xué)給欺負了,她秀出了她的女俠風(fēng)范,把那人從口水戰中漸漸帶到了下風(fēng),而她占著(zhù)上風(fēng),最終她把他給打敗了,而后問(wèn)我還好嗎?我的心中十分溫暖,因為這一句別人不經(jīng)意的`一句話(huà),我不好意思地說(shuō)沒(méi)事,從此以后我和她每節課下課之后,都一直在嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà),她是我在15班的第一個(gè)朋友。

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@肯定是小小魚(yú)在背古詩(shī)呢,她有一大半的時(shí)間在學(xué)習,她可是學(xué)神級別的人厲害人物,真的有一點(diǎn)讓人嫉妒呢!

  再來(lái)說(shuō)為什么她的外號叫“小小魚(yú)”,因為我們最近建了一個(gè)微信群叫“四個(gè)小魔女”,她在這個(gè)群里昵稱(chēng)就叫作小小魚(yú),后來(lái)我天天叫她小小魚(yú),都習慣了,要是再叫她大名,都有點(diǎn)不習慣了呢!

  “高山流水遇知音”,說(shuō)來(lái)我與她的愛(ài)好也是一樣的,我們互相是知音,我希望她和我能夠永遠在一起,直到永遠,永遠在一起。

關(guān)于友誼的作文3

  云,輕輕地、悄悄地、默默地,飄進(jìn)蔚藍色的天空,也飄進(jìn)我遐想的心扉。那空靈的藍天,攔不住純潔的云朵,也擋不住我跨越時(shí)空地思念。那時(shí)……在我踏進(jìn)初中的那一剎那,我好奇、朦朧、疑惑、不安,面對那張張陌生的臉,我害怕了,那是發(fā)自?xún)刃牡目謶,對未知世界的茫然。但是后?lái)我又釋然了,因為那友好的同學(xué)給了我力量。他們的熱情給了我自信;他們的無(wú)畏給了我勇氣;他們的歡樂(lè )給了我樂(lè )觀(guān)……愛(ài),讓我勇敢面對!轉眼間半學(xué)期過(guò)去了,我們在緊張的考試后,迎來(lái)了更加令人緊張的軍訓。軍訓,讓我們倍感有趣,不過(guò)更多的是恐懼。在軍訓中,我們學(xué)會(huì )了自律、自立、自強,讓我們擁有了鐵一般的意志,讓我們不再是家中的'小皇帝,讓我們開(kāi)始學(xué)會(huì )吃苦耐勞,更重要的是我們領(lǐng)悟了那被遺忘的團結。愛(ài),曾讓我們團結;此刻困難,讓我們更加團結!云,輕輕地、悄悄地、默默地,飄過(guò)蔚藍色的天空,也飄過(guò)我遐想的心扉,那空靈的藍天,也許會(huì )讓我初二的心緒飛得更遠,也許會(huì )讓友誼更加純潔,就像那云一樣……

關(guān)于友誼的作文4

  小時(shí)侯腦子里充滿(mǎn)了幻想,對一切信以為真.長(cháng)大了,我仍然監守孩童時(shí)的信念, 我相信友誼會(huì )地久天長(cháng)的.

  11月9日,秋意正濃,楊桃樹(shù)上并沒(méi)有結果,而是把自己的葉子從身上抖了下來(lái).葉子隨著(zhù)秋風(fēng)的吹拂,在空中旋轉了幾下,飄了下來(lái).似乎告訴著(zhù)一個(gè)弱小的生命從這個(gè)地球上消失.

  我世上唯一的伙伴離開(kāi)了我,就是它,它飛到了那美麗的.極樂(lè )世界,留下的只有我和它空靈飄渺的回憶.......

  眼淚不知不覺(jué)得從我的眼睛里流出,我的眼眶濕潤了.看著(zhù)正在盒子里熟睡的小貓,小巧的眼睛緊閉著(zhù),它睡得是那么安詳,我用輕輕地鏟子舀著(zhù)松軟的泥土,生怕把它從美夢(mèng)驚醒過(guò)來(lái).一把一把地舀著(zhù). 每一把泥,每一粒沙代表了我的每一份悲傷.

  我不知道我挖了有多久,只知道我將一個(gè)坑挖好了,我將盒子小心翼翼地放進(jìn)了坑里,看了正在甜美夢(mèng)鄉的它----一個(gè)和我共度了5年歲月的朋友,不需要用語(yǔ)言去交流,只需要用眼神去傳達.它永遠地閉上了那雙神采的眼睛,我溫柔地用手去撫摩它那曾經(jīng)溫暖過(guò)的毛發(fā).我多么渴望它忽然跳了起來(lái),告訴我,它醒過(guò)來(lái)了,從夢(mèng)中醒來(lái)了.但一切都已發(fā)生,一切都成為事實(shí),眼淚再次流了出來(lái),我忍著(zhù),要緊牙關(guān)蓋上了木盒蓋.

  清爽的秋風(fēng)又一次吹起,地上的落葉隨風(fēng)翩翩起舞.

  愿它在天堂得到安息,我們友誼地久天長(cháng).

關(guān)于友誼的作文5

  小穆和小楓既是同學(xué),也是表姐妹。但是小楓有些排斥小穆。直到上初中,相處的時(shí)間少了,小楓才感覺(jué)到兩個(gè)人很親。

  小穆是個(gè)苦孩子,爸爸媽媽離異,從小跟隨媽媽一起生活,小穆和小楓很要好,但是小穆最后選擇了一條讓所有人驚異的路。

  那是一個(gè)暑假,或許是小穆厭倦了跟隨媽媽東奔西走的生活,她對生活絕望了,她選擇了永遠的沉睡……小穆臨走之前留下了一封信,很長(cháng)很長(cháng),其中有太多太多感人的話(huà)。當小楓聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),她呆了,她不相信,小楓使勁咬了咬自己的`手,這是真的,小楓急忙去醫院,可是已經(jīng)晚了,小穆永遠的離開(kāi)了人世,小楓連小穆的最后一面也沒(méi)有見(jiàn)到。小楓開(kāi)始后悔,小楓想起了和小穆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最讓小楓難以忘懷的是去年夏天七夕時(shí),她們兩個(gè)在牛郎廟里祈禱的情景,眼淚不由自主的留下來(lái)。

  本來(lái)她們約定今年暑假再一起去的,可是,還沒(méi)到七夕……小穆唯一留給小楓的是一塊刻有兩人名字的玻璃球。

  當有月亮的夜晚,小楓就會(huì )想起小穆,小楓會(huì )把玻璃球拿出來(lái),對著(zhù)月光,在玻璃球的那一側,似乎就是小穆生活的天堂,直到這一刻,小楓才明白了失去后才知道珍惜,才懂得了什么才是真正的親情和友情。

  人生短暫,無(wú)論什么事,我們都不要失去了才去珍惜,我們周?chē)暮芏嗳硕夹枰覀內椭,很多都需要我們去珍惜?/p>

關(guān)于友誼的作文6

  太陽(yáng)被壓的扁扁的,氣喘不上來(lái),小臉漲成橘紅色,它竭力地想往河水里面鉆,卻被樹(shù)枝抓住小辮子,硬給拖住了。于是,太陽(yáng)掙扎著(zhù),憋出了最后的余暉。

  林間,楓葉留戀樹(shù)的溫柔,賴(lài)在他懷中不愿離去;而梧桐葉卻愛(ài)上了大地的衣角,飄飄揚揚地撲向大地的懷抱。

  遠遠地,走過(guò)來(lái)兩個(gè)小朋友,背著(zhù)小書(shū)包,扎著(zhù)紅領(lǐng)巾,手牽手走在青石板小路上。好一對天真爛漫的青梅竹馬。

  女孩的眼角有寫(xiě)紅潤,不知是不是被楓葉染紅的。男孩從地上拾起一片梧桐葉,遞給女孩:“我要搬家了,雖然不是很遠,但也不能經(jīng)常一起玩了,這片葉子就留給你當做紀念吧!迸⒔舆^(guò)葉子,她將樹(shù)葉對著(zhù)天空透過(guò)脈絡(luò )清清楚楚地看見(jiàn)脈絡(luò )分明。

  女孩眼角的紅潤變成臉蛋的紅潤。

  她踮起腳尖,小心翼翼地摘下一片楓葉。她將楓葉輕輕地放在男孩手心,好像一不小心就會(huì )弄疼它。

  女孩低著(zhù)頭,沉默了一會(huì )兒,才開(kāi)口:“你看,它多么像一只小手啊。你看到它就會(huì )想到,我又向你招手撿貝殼,撿樹(shù)葉啦!”

  山頭那邊的夕陽(yáng)似乎也被這一幕所感動(dòng),也不再掙扎了,它安靜地倚著(zhù)大山,用盡所有的`力氣,渲染周邊的云彩,張揚出最繽紛的色彩。

  男孩笑著(zhù)把葉子放進(jìn)上衣的口袋,就像呵護一件稀世之寶。然后他們手拉著(zhù)手走遠了,一路笑聲蕩漾。風(fēng)也忍俊不禁,樹(shù)葉們也“沙”地笑了。

  于是,夕陽(yáng)趁著(zhù)樹(shù)葉們笑著(zhù)的時(shí)候,悄悄地溜下去一大截……

關(guān)于友誼的作文7

  友誼,是給你以溫暖和光明的太陽(yáng),只有真誠的付出,不求一絲回報;友誼,是給你芬芳和溫馨的花朵,把心靈的花蕊,無(wú)私的向他人綻露,卻不向你索取分毫;友誼,是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手,友誼,是那孤獨時(shí)的聲聲問(wèn)候,友誼,是無(wú)助時(shí)那種無(wú)私的熱情幫助,友誼,是架在兩個(gè)心靈上,最美麗,最耀眼的彩虹。

  有一次,孫老師讓我們默寫(xiě)古詩(shī)。我拿起筆剛寫(xiě)一個(gè)字,就沒(méi)有墨水了。別的'同學(xué)都快默寫(xiě)完了,唯獨我,像熱火上的螞蟻。

  沒(méi)辦法,只有借同學(xué)的了。借同桌的,同桌只帶了一根鋼筆,我又往前面的人借,他也只帶了一根鋼筆;最后,我滿(mǎn)懷希望地對羅翔說(shuō):“羅翔,你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒(méi)墨水兒了!”“好的!”羅翔爽快地說(shuō)。

  我接過(guò)鋼筆,就趕快寫(xiě)了起來(lái)。

  我們用友誼寫(xiě)一本書(shū),一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如色彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

關(guān)于友誼的作文8

  古老的時(shí)光齒輪轉動(dòng)著(zhù)輪軸,“嘎吱嘎吱!钡穆曧懓殡S著(zhù)我悄然落下的淚珠譜寫(xiě)著(zhù)友誼的華爾茲圓舞曲。

  那天,飄起的點(diǎn)點(diǎn)雪花是那么的美,美得就像塵世中清新脫俗的.你,雖美,卻帶著(zhù)異常的寒冷。我知道,還有短短的半個(gè)學(xué)期,我們就要分開(kāi)了,也許升上初中的我們,不會(huì )有曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),不能有以前的金蘭之契,不再有當初的休戚與共?蛇@些期盼也許不會(huì )再有了,吧。

  時(shí)光的力量是我所不曾預料的強大,如洪水一樣,沖刷了你歡笑的面容,似猛獸一般,撕扯了那美好的畫(huà)面。我們不再在一起高談闊論,不再在一起追逐打鬧,不再在一起嬉戲玩耍。有的只是橫眉冷對,有的只是唇槍舌劍,有的只是不管不顧,F在的我們還會(huì )有曾經(jīng)的互幫互助,季友伯兄,相知有素嗎?

  即使我受了傷,你也不肯停住腳看一眼,即使我想和好,你也不愿再多說(shuō)?墒窃(jīng),我們如漆似膠,不管是誰(shuí)看了,都會(huì )羨慕嫉妒恨!我知道,你怨我,你在怨我為什么不把書(shū)借給你,在怨我為什么要和別人玩,可是你不知道,那書(shū),不是我的,我沒(méi)有能力借給你,我怕,怕你在生我氣,怕我一走近你就要跟我絕交!因此,我才會(huì )不敢靠近你才會(huì )和別人在一起的呀!a,想想我們曾經(jīng)的友好,想想我們當初的友誼,好嗎?!

  當初的我們,用鮮血起誓做一輩子好朋友,用生命保證愛(ài)對方一生一世,難道我們當初的海誓山盟只是一個(gè)玩笑嗎?

  我不懂,我真的不懂,我只知道,我們是一輩子的知己!a,明年,我們還做好朋友,好嗎?

關(guān)于友誼的作文9

  小時(shí)候的作文班,有一個(gè)寫(xiě)作高手——張彥丹,我和她是同桌。

  我和她每周遇上一次,大概兩年左右吧,我對她的印象很深很深,當時(shí)我們就像是兩個(gè)好閨蜜。四年級第二個(gè)學(xué)期,她走了,當我看見(jiàn)我旁邊空空的',沒(méi)有了那一份熱鬧與歡樂(lè ),或許她去別的地方學(xué)了?或許她放棄了學(xué)作文?或許……我對張彥丹不來(lái)感到遺憾。想起她,我就會(huì )想起我們一起上課時(shí)那快樂(lè )的樣子,她上課總喜歡看書(shū),這樣寫(xiě)作文的時(shí)間也會(huì )很緊迫了;我呢,寫(xiě)得本身就慢,都差不多時(shí)間到點(diǎn)才完成,我們倆幾乎都是最后兩個(gè)回家。我們就這樣,你陪我,我陪你,兩個(gè)人互相慢慢進(jìn)步,最后我們倆也都很厲害了。我這一思念,眼淚也就不禁流了出來(lái),但,我又怎能不思念呢?我也想過(guò)聯(lián)系一下,但我又不知道她的電話(huà)號碼,又怎么聯(lián)系呢?我經(jīng)常會(huì )去童聯(lián)社網(wǎng)站上看她原來(lái)寫(xiě)的作文,看著(zhù)看著(zhù)我會(huì )笑了起來(lái),這一切是那么熟悉。我好想再見(jiàn)一見(jiàn)她!不知她是否還記得我?還記不記得曾經(jīng)我這個(gè)好閨蜜?她還好嗎?現在怎么樣子了?

  寫(xiě)下這么多的文字里,流淌著(zhù)童年的回憶和美好的友誼……

關(guān)于友誼的作文10

  今天無(wú)意中刷到了高山流水遇知音的視頻,看到時(shí)就想起了以前學(xué)到的一篇文章,我們小時(shí)一定聽(tīng)過(guò)俞伯牙和鐘子期的故事,這講述的是知己的典故,可能我們小時(shí)聽(tīng)到這故事時(shí)還不能完全理解,為什么俞伯牙自鐘子期逝世后便不再彈琴了?赡苓^(guò)幾年后,我們才能真正懂得知己難尋的意思。

  一個(gè)人一生中能真正的擁有一個(gè)至交好友是難得幸福的事情,我曾聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà),你所擦肩而過(guò)的人不知道是誰(shuí)一輩子都見(jiàn)不到的人。我們暫且不說(shuō)知己,只說(shuō)好友好了,我想一個(gè)人多多少少都會(huì )有那么一兩個(gè)好友,當你難過(guò)時(shí),好朋友會(huì )安慰你,陪伴你,當你開(kāi)心時(shí),好朋友會(huì )跟著(zhù)你一起開(kāi)心,好朋友在你身邊扮演著(zhù)偶爾損損你,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì )陪著(zhù)你的人。

  當你工作不順時(shí),跟好友傾訴,他會(huì )陪你一起抱怨,會(huì )陪你一起指責對方,但又在最后會(huì )跟你說(shuō)聲加油;當你失戀時(shí),好友總會(huì )陪著(zhù)你一起指責對方的不識好歹,放著(zhù)你這么優(yōu)秀的人不要,又會(huì )陪著(zhù)你胡吃海喝,分享你的不快樂(lè );當你被家人打罵時(shí),好友會(huì )陪著(zhù)你,充當你的垃圾桶,任由你把身上的那些不好的情緒都倒在他身上,等到你傾訴完后,會(huì )跟你說(shuō),家里人是很愛(ài)你的.,回去認個(gè)錯就好了。

  但是這世界總有一些人把好友當成自己肆意妄為的對象,想做什么做什么,完全不顧對方的想法與感受,試問(wèn),不把對方當朋友,誰(shuí)又會(huì )把你當朋友呢。人與人之間的尊敬與尊重是互給你的,感情也需要維持,這次他陪你,下次你陪他,友誼才能繼續,友情才能延續。

關(guān)于友誼的作文11

  那天放學(xué)后,我與好朋友安功成一起回家,也不知怎的就聊到了外號上。

  我說(shuō):“安功成,安狗蛋,你以后叫安狗蛋好了!彼宦(tīng),馬上反駁:“那你就叫賈多寶吧!”

  我一聽(tīng),氣得火冒三丈。馬上往手上吹兩口氣,搓一搓,就要動(dòng)手,他一見(jiàn),也做好應戰準備,一個(gè)同學(xué)見(jiàn)了,馬上拉開(kāi)我們,我們這才做罷。

  路上,我又與他上演了口舌大戰:“明明是你先說(shuō)我的!”

  “我說(shuō)你怎么了,你也說(shuō)了我嗎?”

  “那也是你先說(shuō)的我,我以后不跟你玩了!”他撂下狠話(huà)。

  “不玩就不玩!”我也馬上反擊。

  后面的路上,我們不再說(shuō)話(huà)。

  第二天,他果然不和我玩了,我心想,還真不玩呀,好、不玩就不玩。

  第三天,之后的幾天,我氣消了,認真想一想,還是我不對,而他卻還沒(méi)有找我。我有些擔心了,只好決定向他道歉。

  這天放學(xué),我先一步走出校園,到小鋪買(mǎi)了個(gè)冰糕,正好見(jiàn)他過(guò)來(lái),我馬上走去:“安功成,那天給你起外號是我不對,我向你道歉,你可別往心里去呀!

  “沒(méi)事,那件事我也有不對,這幾天我想了想,看來(lái),對朋友還要寬容一些!闭f(shuō)完,他還補了一句:“看在這個(gè)冰糕的份上,我就接受你的道歉吧!”

  四目相對,哈哈一笑,我們還是好朋友。

  我們有時(shí)難免和朋友發(fā)生爭吵,但可貴的`是,爭吵之后能主動(dòng)認錯,令我們之間的情誼更深,這才是最可貴的。

關(guān)于友誼的作文12

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),郭老師辦了一個(gè)作業(yè)輔導班,我和王明昊都去了那里。一天下午放學(xué),我買(mǎi)了一張書(shū)皮和一塊泡泡糖,到了郭老師那里。王明昊問(wèn)我干什么去了,我說(shuō):“我去買(mǎi)書(shū)皮去了,還買(mǎi)了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢(qián),但是家長(cháng)一個(gè)星期只給他1元錢(qián),除了買(mǎi)文具以外。所以他經(jīng)常讓他的朋友請他。這次他看見(jiàn)我沒(méi)有給他買(mǎi)東西,便生氣地說(shuō):“還朋友呢,連一角錢(qián)的東西都不給買(mǎi),真不夠意思!蔽覜](méi)有說(shuō)什么,只是向楊春鵬說(shuō)了我們?yōu)槭裁瓷鷼。楊春鵬便給我評理說(shuō):“劉曉聰買(mǎi)東西關(guān)你什么事,你又不是他的父母!蓖趺麝淮舐暫暗:“楊春鵬你們倆最好少議論我!蔽蚁,沒(méi)有你這個(gè)朋友還有楊春鵬。我便說(shuō):“楊春鵬咱倆去那屋寫(xiě)去!薄獙(xiě)作業(yè)還有另外一個(gè)屋。王明昊更加生氣地說(shuō):“你們去!你們去!”就這樣我們倆一下午沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  晚上回到家后,我又有了一種孤獨感,回想起以前我們之間發(fā)生過(guò)的`事情,我想我應該主動(dòng)和他和好。

  第二天早上,我們見(jiàn)面了,我知道在買(mǎi)東西吃這件事上是他的不對,可是我還是向他道了歉。

  從這兩件事中,我懂得了應該珍惜友誼,也包括親情;如果失去了友誼和親情,會(huì )孤獨很久很久。

關(guān)于友誼的作文13

  有一次,我和朋友吵了架,原因是她在我所有好友之中只排第三,一氣之下,她給我寫(xiě)了絕交信。接到了這封沉甸甸的信,我的心就變得像鉛塊一樣沉重。想起和她在一起的美好時(shí)光,我的心就隱隱作痛,淚水也不由自主的流下來(lái)。我想和她和好,但我沒(méi)有勇氣去做。為什么?為什么?我在心里一遍又一遍地呼喊。

  我們陷入了冷戰。我見(jiàn)了她,沒(méi)有勇氣說(shuō)話(huà),她見(jiàn)了我,冷哼一聲,依舊談笑風(fēng)生。我不敢想信,她還是寬容可愛(ài)的她嗎?

  時(shí)間一天天過(guò)去,轉眼間,我們要放假了,在這回,我鼓起勇氣,想要去和她和好,心里想:啊,快放假了,我去說(shuō)吧,就一次!加油!我走向她,用似蚊子叫般的聲音說(shuō):麗麗,我們和好吧。正在告別的她愣住了,呆呆地轉過(guò)身來(lái),哇的一聲,她的淚水決堤般落下,我的眼圈也紅了。我們抱在一起,淚流滿(mǎn)面,滾燙的淚水交織在一起,分不清是我的還是她的`。這時(shí),我才明白,她也在忍,忍著(zhù)絕交的苦楚。

  什么是友誼?友誼是一場(chǎng)舞蹈,華麗卻又樸實(shí),即便出現差錯,也可以彌補;友誼是一個(gè)水晶球,美麗又高貴,即使摔碎了,用寬容的心懷原諒,水晶球就會(huì )復原。

  什么是死黨?到死,都是朋友。

  朋友是什么?朋,兩個(gè)人互相依靠;友,友愛(ài),友好,友誼、朋友在友誼的基礎上,死黨是朋友的升華。

  做朋友,要學(xué)會(huì )寬容。

關(guān)于友誼的作文14

  農場(chǎng)里有一只狗和一只貓。驕傲的狗看不起貓,經(jīng)常嘲笑貓。

  一天早上,貓在舒適的貓窩里睡覺(jué)。驕傲的狗走到貓面前問(wèn):“你敢打我嗎?”貓只是伸了個(gè)懶腰,說(shuō):“狗哥,你不敢!薄澳愕艿苁钦l(shuí),窩囊的東西!”狗生氣了,生氣地說(shuō)。那只貓無(wú)聲無(wú)息地走開(kāi)了。狗對自己說(shuō):“貓是懦弱的東西!边@句話(huà)被貓聽(tīng)到了。貓哭了。貓哭著(zhù)向馬走去。馬問(wèn)貓:“你為什么哭?”貓哭著(zhù)說(shuō):“馬哥,我被那條驕傲的狗欺負了!瘪R生氣地說(shuō):“那只狗很殘忍。我不怕我和馬哥去找他!瘪R和貓走到狗面前說(shuō):"小狗,你欺負小貓了嗎?"狗得意地說(shuō):“哼,我欺負那個(gè)窩囊的東西,那又怎么樣,哼!毙∝堈f(shuō):“你欺負我不道歉!惫穻寢屄(tīng)了,說(shuō):“對不起小貓,我好好批評他!惫穻寢寣π」氛f(shuō):“要團結!毙」沸呃⒌氐拖铝祟^。說(shuō):“對不起,小貓!必埖淖吖飞斐鍪终f(shuō):“我們握手吧。以后我們會(huì )是好朋友的`!

  小狗抬起頭,伸出手和小貓握手。在未來(lái),小狗和小貓將是一對最好的朋友。

關(guān)于友誼的作文15

  友情,是每一個(gè)人都必須所經(jīng)歷的。它們會(huì )幫助你度過(guò)難關(guān),而友情有時(shí)也會(huì )讓你跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。我媽媽常說(shuō):“你跟著(zhù)好人學(xué)好人,你跟著(zhù)壞人學(xué)壞人”我媽這句話(huà),使我有所感悟。比如:你和好人玩,你可以和他們增加友情,當你遇難時(shí),他們一定會(huì )挺身而出,來(lái)幫助你。如果,你和壞人一起玩,他們會(huì )將不良的習慣教給你,從而使你跟他們一樣。

  你是我唯一在我最傷心的時(shí)候陪我掉眼淚的人,感謝你當初帶給我的感動(dòng)。我知道現在的'感謝已經(jīng)太晚了,但是我生命中最艱難的旅程,是你陪我度過(guò)。上帝賜予我一件最珍貴的禮物,那就是你,我太不懂得珍惜。在你最需要幫助的時(shí)候,我卻像陌生人一樣,沒(méi)有對你伸出援助之手,我承認我的自私,是虛榮心蒙蔽了我的雙眼。如果當時(shí),我能給你一絲鼓勵,能比任何一個(gè)人信任你,那么,今天就不會(huì )留下我一個(gè)人在風(fēng)中哭泣。

  友誼是一個(gè)大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;友誼是一眼泉水,為我消除干渴;友誼是一把火,為我驅寒取暖;友誼是一顆露珠,映襯著(zhù)我的喜怒;友誼是一盞燈,在不知盡頭的人生路上,為我抹擦寂寞的陰影;友誼是一本書(shū),記載著(zhù)我人生活度過(guò)的悲歡離合;友誼是一面鏡子,見(jiàn)證著(zhù)我親身漫過(guò)的酸甜苦辣。

  懂得珍惜友情,就是珍惜人生中那份寶貴的財富;懂得珍惜友情,實(shí)在是一種幸福。

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