我與紅領(lǐng)巾作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我與紅領(lǐng)巾作文，歡迎閱讀與收藏。
我與紅領(lǐng)巾作文1
少先隊已經(jīng)建隊60周年了！從兒童團到少先隊是個(gè)偉大的發(fā)展，少先隊也有標志，是紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是偉大的一角，還是新中國成立的輝煌、燦爛的一頁(yè)。
上幼兒園時(shí)，我看到大哥哥大姐姐胸前帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我非常羨慕，非�？释幸惶�，我也能帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。記得一年級時(shí)，我光榮的被選入少先隊員，當大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我無(wú)比激動(dòng)。當看著(zhù)紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚，我無(wú)比自豪。心里在想:我終于是一位少先隊員了！就這事，我興奮了好長(cháng)一段時(shí)間。
但是，有一件事讓我記憶猶新。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，老師帶領(lǐng)我們去上體育課，老師讓我們玩游戲，游戲規則是：兩個(gè)人一組，并排站好，把一個(gè)人的左腳和另一個(gè)人右腳用繩綁牢，“一二一”，一起向前走，哪一組先走到終點(diǎn)哪一組就贏(yíng)。我找不到繩子，急得團團轉。于是我拿下了胸前的紅領(lǐng)巾，把它當繩子，綁在了大腿上，就出發(fā)了。游戲玩好了，我把皺巴巴的紅領(lǐng)巾塞進(jìn)了褲袋里，正想離開(kāi)。老師叫住了我，我嚇了一跳，不知道老師叫我干嘛，來(lái)到老師旁。她嚴厲的問(wèn)我：“剛才你用什么當繩子！”我臉紅紅的，吞吞吐吐的說(shuō)：“用……用……紅……領(lǐng)……巾�！崩蠋焽烂C對我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾象征著(zhù)國旗的一角，是戰士們的.鮮血染紅的，要像國旗那樣尊重！你是一位少先隊員，應該加倍愛(ài)護紅領(lǐng)巾！下次不能這樣了！”聽(tīng)了老師的批評，我后悔莫及。
從那件事以后，我很愛(ài)護紅領(lǐng)巾。記的有一次，我不小心把墨水沾到紅領(lǐng)巾上去了，我急得馬上拿去沖洗，可是洗也洗不干凈，最后還有痕跡在上面，我非常心痛，急的眼睛里閃出了淚花。媽媽安慰了我，并想辦法用彩漂給紅領(lǐng)巾漂了一下，這才把上面的墨汁痕跡洗干凈了。當我看到一條鮮艷的紅領(lǐng)巾展現在我眼前時(shí)，我小心翼翼的折好掛在了胸前。
紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾！你永遠在我心中高高飄揚！
我與紅領(lǐng)巾作文2
很小的時(shí)候，每當我看到哥哥姐姐胸前飄揚的紅領(lǐng)巾時(shí)，總會(huì )流露出羨慕之情。因為我覺(jué)得紅領(lǐng)巾那鮮艷的顏色十分漂亮。
有一天，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)t領(lǐng)巾好漂亮啊，您也給我買(mǎi)一條嘛�！眿寢尭嬖V我：紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，每個(gè)少先隊員戴上紅領(lǐng)巾就要用自己的行為為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。等你上了學(xué)，只要好好學(xué)習，就能戴上紅領(lǐng)巾的。
上一年級時(shí)，我真的如愿以?xún)�，戴上了紅領(lǐng)巾。當我在國旗下宣完誓，再看看自己胸前的紅領(lǐng)巾，心中無(wú)比自豪，并輕聲地對紅領(lǐng)巾說(shuō)：“我一定會(huì )做一名稱(chēng)職的少先隊員�！�
去年夏季的一天，我去老師家練了一天的古箏。傍晚從老師家出來(lái)，感到手好酸，腳又脹，走起路來(lái)腳上好像灌了鉛一樣。我拖著(zhù)疲乏的身子，好不容易走到車(chē)站，剛好遇上下班高峰期，站牌下擠滿(mǎn)了等車(chē)的人。人們時(shí)不時(shí)地向外傾斜，張望著(zhù)汽車(chē)是否到來(lái)。終于，車(chē)來(lái)了，我拼盡全身力氣擠了上去，運氣真好，有個(gè)空位，我一屁股坐了下去，長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，心里暗暗慶幸，今天可以舒舒服服地坐著(zhù)回家了。
汽車(chē)剛啟動(dòng)不久，就到了下一個(gè)站點(diǎn)，又是一大群人蜂擁而上。在人群中我看到了一位瘦弱的阿姨，她抱著(zhù)小孩很艱辛地在人群中想找個(gè)位子站定。興許是孩子太沉，只見(jiàn)她不停地換手抱小孩。我很想把座位讓給她，可是今天我練了一天的琴，實(shí)在很累，心想著(zhù)還是等別人給她讓座吧！于是我把頭扭向窗外，假裝看風(fēng)景�？赡苁且驗樘珨D，小孩感到不舒服，開(kāi)始不停地哭，小孩哭一陣，我就揪心一陣，可我還是舍不得把座位讓給她們。我抬頭望了一下四周，也許是工作了一天，大家都腰酸背痛，絲毫沒(méi)有讓座的舉動(dòng)。突然，司機一個(gè)急剎車(chē)，全車(chē)人都往前撲，我的'袋子也落在了地上，里面的紅領(lǐng)巾掉了出來(lái)，我心頭一震，想到：我是少先隊員��！讓座是我應該做的，我再累，忍忍也就過(guò)去了，可是那位女士抱著(zhù)小孩站在擁擠的人群中，可想而知有多累了，她們是多么需要這個(gè)座位��！想到這里，我毅然站了起來(lái)說(shuō)：“阿姨您坐這里吧！”阿姨對我笑了笑，并連聲說(shuō)謝謝！
我站在人群中，摸了摸袋子里的紅領(lǐng)巾，嘴角浮起了一絲燦爛的笑容，我遵守了與紅領(lǐng)巾的約定，心里感到無(wú)比的自豪。
我與紅領(lǐng)巾作文3
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊員的代表，是莊嚴。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。而在我與紅領(lǐng)巾之間又有個(gè)耐人尋味的故事……
剛入學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)極其天真的女孩，每天早上都早早的來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐的胸前都飄動(dòng)著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，看上去精神抖擻，他們的臉上都洋溢著(zhù)一種獨有的風(fēng)采。每當我看到那胸前的一抹紅色，內心就出現一種莫名的渴望，渴望有一天，自己也能像他們一樣掛上屬于自己的自豪感，這是一種向往��！
終于有一天，我期盼已久的心中的愿望終于實(shí)現了，在莊嚴的入隊儀式后，我掛上了那耀眼的`紅領(lǐng)巾，它在我胸前飄揚。當時(shí)，我極其自豪，極其興奮，還有一種甜蜜。每當去親戚朋友家玩的時(shí)候，總會(huì )自豪地說(shuō)：“我是少先隊員，我有紅領(lǐng)巾了！”
隨著(zhù)年級的增高，我慢慢地明白了紅領(lǐng)占的意義，更感覺(jué)到紅領(lǐng)巾對我的約束。它不僅僅證明我是少先隊員，同時(shí)約制了我的言行舉止。當我走在大街時(shí)，從地上拾起一張紙屑，那并不了不起，別人也不會(huì )笑著(zhù)夸你“真棒”；而當我在不經(jīng)意中扔下一張紙屑，別人就一定會(huì )在背后指手畫(huà)腳，說(shuō)我身為少先隊員卻不保護環(huán)境；當面對老師，我親切地叫一聲“老師好，”老師只會(huì )微微地向你點(diǎn)一點(diǎn)頭；而如果看見(jiàn)老師沒(méi)有打招呼，她一定會(huì )在心里想：真是沒(méi)禮貌的孩子；當我遇到同學(xué)有困難時(shí)如果不幫忙，一定會(huì )讓人覺(jué)得我不配掛上紅領(lǐng)巾；當……漸漸地，我對這樣一直克制自己行為的生活感到不耐煩了，覺(jué)得這樣生活自己很不自在。
直到有一天，電視里的一句話(huà)又重新喚起了我對紅領(lǐng)巾的尊重和珍惜�！凹t領(lǐng)巾是國旗的一角，我把它弄丟了，我犯了一個(gè)大錯！”你聽(tīng)，這本只是一個(gè)小姑娘說(shuō)的話(huà)，可這對我是一個(gè)多么大震撼呀，我曾丟過(guò)好多塊紅領(lǐng)巾，但我從來(lái)沒(méi)有如此傷心，只是買(mǎi)了丟，丟了再買(mǎi)，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這是一種侮辱性的行為。當時(shí)，我就羞愧不已，覺(jué)得自己還不如一個(gè)小女孩。
這件事讓我深有感觸，而它也無(wú)意間深深印在了我的心里，從那時(shí)起，我又重新開(kāi)始重視紅領(lǐng)巾，讓它每一跟著(zhù)我愉快地心情隨風(fēng)飄楊……
我與紅領(lǐng)巾作文4
在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當我看到胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，一張微笑的面孔便浮現在我眼前，使我久久難以忘懷。
一天早上，媽媽送我去上學(xué)，她把我送到學(xué)校附近的路口，便沖我揮揮手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向學(xué)校走去，突然，我一低頭，發(fā)現胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，找了半天也沒(méi)找到，此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
剎那間，我想到了沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的后果：可能會(huì )被值勤員發(fā)現后給班級扣分，也可能一進(jìn)班，同學(xué)們都用指責的目光看著(zhù)我。想到這些，我頓時(shí)變得焦躁不安，感覺(jué)每走一步都是那么沉重。
走了兩三步，我突然被前面一輛擺滿(mǎn)各種文具的三輪車(chē)吸引住了，一個(gè)阿姨正站在車(chē)旁忙碌著(zhù)，車(chē)上掛著(zhù)幾條紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中翩翩起舞。我的眼前一亮，急忙跑到三輪車(chē)前，摸摸口袋，卻發(fā)現一分錢(qián)也沒(méi)有，我急得團團轉�！靶⊥瑢W(xué)，你要買(mǎi)東西嗎?”剛才在整理文具的阿姨問(wèn)�！拔摇彝鼛А瓗Ъt領(lǐng)巾了�！蔽抑е嵛岬鼗卮�，“可是…可是我又沒(méi)…沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)�！蔽业椭�(zhù)頭，拼命忍住快要流出的眼淚。那個(gè)阿姨看了看我，又看了看掛在三輪車(chē)上的紅領(lǐng)巾，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小同學(xué)，我可以送給你一條紅領(lǐng)巾�！闭f(shuō)著(zhù)便從架子上取下一條紅領(lǐng)巾，遞給了我�！罢娴膯�?”我有些不敢相信，望著(zhù)阿姨笑瞇瞇的眼睛，再看看阿姨手中的.紅領(lǐng)巾，我的眼淚不爭氣地掉下來(lái)�！爸x謝您，阿姨!等放學(xué)后，我一定讓媽媽給您錢(qián)!”阿姨愛(ài)撫地摸摸我的頭，催促著(zhù)：“快戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)，別遲到了�！蔽疫B忙系上紅領(lǐng)巾，這條紅領(lǐng)巾仿佛比平時(shí)更加鮮艷了……
一位素不相識的阿姨，在我遇到困難的時(shí)候，無(wú)私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報的真情!我暗下決心，今后也要像阿姨一樣，無(wú)私地去幫助別人，把這點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心傳遞下去，讓人間處處都充滿(mǎn)情與愛(ài)。
我與紅領(lǐng)巾作文5
每位同學(xué)的校衣領(lǐng)上，都會(huì )帶著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。每條紅領(lǐng)巾和它的主人背后或許有什么故事。我和我的紅領(lǐng)巾就有幾個(gè)小故事，雖然談不上震撼人心，感人肺腑，但這幾個(gè)平平凡凡的小故事卻改變了我的人生，讓我的一生不再平凡了。
大家現在可以看到，現在的我是班里的正班長(cháng)，語(yǔ)文組長(cháng)，是三科老師的好幫手，甚至是學(xué)校里的大隊委、校風(fēng)督導員……但是，你們知道嗎？當我還沒(méi)是少先隊先鋒隊隊員，少先隊員，也就是當我還沒(méi)正式佩戴上紅領(lǐng)巾之前，我是怎樣的一個(gè)學(xué)生嗎？
一年級的時(shí)候，我是一個(gè)經(jīng)常欠交作業(yè)，見(jiàn)到老師不打招呼的學(xué)生，老師經(jīng)常打電話(huà)給父母，為的就是投訴我的狀況，父母卻又因為教育我的事情吵架，差點(diǎn)走到鬧離婚的地步。一年級第二個(gè)學(xué)期，我們全體同學(xué)正式進(jìn)入少先先鋒隊，成為少先隊員之后，經(jīng)過(guò)唱隊歌，宣誓，佩戴紅領(lǐng)巾后我便是一位少先隊隊員。那天晚上放學(xué)后，我興高采烈地回到家，迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴我的父母�？筛改敢荒槆烂C的神情，鄭重地對我說(shuō)：“嘉怡，其實(shí)你根本不配佩戴紅領(lǐng)巾，佩戴上紅領(lǐng)巾的`學(xué)生是位有禮貌，按時(shí)交作業(yè)，學(xué)習成績(jì)好和負責任的同學(xué)。而你不是，老師經(jīng)常投訴你，你過(guò)意得去嗎？”我的眼淚在眼眶里打轉，對爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我以后一定不�?huì )再這樣了，我一定會(huì )改正過(guò)來(lái)的。請你們相信我�！卑职謰寢屝牢康匦α�，點(diǎn)了一下頭，對我說(shuō)：“嘉怡，爸爸媽媽永遠都相信你，加油！”
從那以后，我開(kāi)始奮發(fā)圖強，按時(shí)交作業(yè)，遇到老師主動(dòng)打招呼，做一個(gè)有好思想好習慣，好品格的少先隊隊員。老師經(jīng)常打電話(huà)給父母，不過(guò)，全是表?yè)P我的：老師說(shuō)，我改變很大，變得很棒，不像以前那嘉怡了！
紅領(lǐng)巾，是我的恩人，否則，我也不會(huì )像現在這樣。我要感謝我的紅領(lǐng)巾。
我與紅領(lǐng)巾作文6
鮮艷的紅領(lǐng)巾是每一位少先隊員的驕傲，它象征著(zhù)熱愛(ài)祖國；象征著(zhù)文明禮貌；象征著(zhù)好好學(xué)習風(fēng)，輕輕地吹過(guò)，胸前的紅領(lǐng)巾隨著(zhù)風(fēng)飄飄揚揚。一年級還小的時(shí)候老師告訴我：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角；是戰場(chǎng)上勇敢的戰士犧牲后鮮血然后得，也是革命烈士的`鮮血染紅的�！卑职謰寢屨f(shuō)現在你已經(jīng)是少先隊員了，要好好學(xué)習，天天向上�！蔽覍ψ约赫f(shuō)：“紅領(lǐng)巾是自己的象征，不能給它丟臉�！泵恳淮涡瞧谝坏纳炫_前少先隊員們穿著(zhù)統一的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾在冉冉升起的國旗下敬著(zhù)標準的隊禮，眼睛盯著(zhù)國旗徐徐上升，知道它升到桿頂。之后又唱起了雄壯的國歌，嘹亮的歌聲在校園上空蕩漾著(zhù)。在每一個(gè)人的背后，每一位少先隊員的背后都會(huì )有一個(gè)或者更多關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事。
記得在一年級時(shí)，想要成為少先隊員都要寫(xiě)一份申請書(shū)，當時(shí)年幼無(wú)知的我們不明白什么是“申請書(shū)”但就是這不知道讓我們更加重視這唯一的機會(huì )。使自己更加努力地去完成這份申請書(shū)。第二天早上，聽(tīng)大家介紹說(shuō)為了這份書(shū)，大家都寫(xiě)得很晚，眼睛都紅了。但是，有付出就一定會(huì )有收獲的，他們那份辛苦換來(lái)的成就也不�。阂粋�(gè)逗號，一個(gè)“您”字，一句“加油”都是努力換來(lái)的果實(shí)。紅領(lǐng)巾是每一唯少先隊員每天都必須佩帶的，有時(shí)候就連我自己也會(huì )經(jīng)常忘記戴紅領(lǐng)巾了。那就得急匆匆地跑回家，那好紅領(lǐng)巾又急匆匆地去趕車(chē)了。有些同學(xué)身為少先隊員還經(jīng)常用紅領(lǐng)巾來(lái)打架，用力地一甩。
不是打到眼睛了，就是手被打紅了。不僅僅只有同學(xué)不愛(ài)護紅領(lǐng)巾，連老師也利用紅領(lǐng)巾來(lái)做各種活動(dòng)：接力賽時(shí)沒(méi)有接力棒就用紅領(lǐng)巾充當；比賽跑步時(shí)沒(méi)有起跑點(diǎn)就把紅領(lǐng)巾放在地上；還有的時(shí)候玩兩人三組，沒(méi)有布綁腿就拿條紅領(lǐng)巾來(lái)綁紅領(lǐng)巾是少先隊員的驕傲，保護它，愛(ài)護它也是每一位少先隊員，每一位小學(xué)生要做的事情，我們應該為有一條紅領(lǐng)巾而感到驕傲，感到自豪。不能給它丟臉，要為鮮艷的紅領(lǐng)巾爭光，為少先隊爭光！
我與紅領(lǐng)巾作文7
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……”每當《少年先鋒隊隊歌》在我耳畔響起，就會(huì )想起入隊時(shí)的情景：在入隊儀式上，我在隊旗前莊嚴宣誓，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。至今，耳邊依然能回想起老師說(shuō)的話(huà)：同學(xué)們，從現在起，你就是一名少先隊員了，你要認真做好每一件事情，好好學(xué)習，天天向上，用自己的行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩……
上個(gè)學(xué)期，我們在語(yǔ)文課本中學(xué)習了關(guān)于我國西部的.幾篇文章，使我們對西部有了進(jìn)一步的了解。與此同時(shí)，我們班在班主任徐老師的號召下，發(fā)起了“走進(jìn)西部手拉手”的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛參與其中。當晚，我進(jìn)入了寧波“路人有愛(ài)”的博客，看到寧波的幾位叔叔阿姨去廣西融水洞頭三岔屯走訪(fǎng)時(shí)拍的照片和文字記錄，內心感到十分震撼——我幾乎不敢相信自己的眼睛，以前只知道西部農村交通比較閉塞，經(jīng)濟比較落后，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的生活竟如此艱苦：那搖搖欲墜的吊腳木樓；為了上學(xué)，他們翻山越嶺，經(jīng)常走8—10小時(shí)的泥濘山道；而學(xué)校的教室竟然是四面通風(fēng)的……看到這里，我的眼睛濕潤了，他們多么需要幫助��！作為一名少先隊員，我是不是應該盡一下我的綿薄之力呢？
于是，我在一些同學(xué)的個(gè)人資料里選擇了“手拉手”對象卜科成——一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，給他寄去了第一封信。在信中，我詳細地介紹了我的家鄉以及我個(gè)人的一些情況，希望通過(guò)書(shū)信的交流，彼此能成為好朋友，我又熱誠地邀請他有機會(huì )來(lái)我們這里作客。另外，我還附上了我的照片和我的書(shū)法作品……直到現在，我們一直保持著(zhù)書(shū)信聯(lián)系：他學(xué)習上有什么困難？我心里有什么想法？通過(guò)相互之間的交流，來(lái)增進(jìn)彼此的友誼。之后，我們班還專(zhuān)門(mén)搞了一次義賣(mài)活動(dòng)，用義賣(mài)所得的錢(qián)款買(mǎi)來(lái)了一些學(xué)習用品，寄到了他們所在的學(xué)校。
鮮艷的紅領(lǐng)巾一直飄揚在我的胸前永不褪色。是他，陪伴著(zhù)我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬；是他，鞭策我不斷努力、勇敢面對挫折；是他，教會(huì )了我如何幫助別人；是他，見(jiàn)證了我的成長(cháng)……
我與紅領(lǐng)巾作文8
記得在我上幼兒園的時(shí)候，看見(jiàn)大哥哥。大姐姐們，帶著(zhù)那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，心中無(wú)比羨慕。我總是看著(zhù)那漂亮的紅領(lǐng)巾呆呆地出神：紅領(lǐng)巾真漂亮呀！大姐姐們帶著(zhù)它多神氣呀！ 如今，我已四年級了。我和紅領(lǐng)巾以相處四年多了，每次佩戴上它，我都非常自豪。
但是有一次，我卻對自己的行為感到深深的慚愧，使我覺(jué)得我不是一位優(yōu)秀的少先隊員。
在那個(gè)美好的星期五里，我嘴里哼著(zhù)小調，邁著(zhù)輕快的步伐，走向新華書(shū)店，準備好好地看一會(huì )兒書(shū)。走著(zhù)走著(zhù)，一股臭氣大兵便浩浩蕩蕩的向我的鼻子發(fā)攻。我頓時(shí)皺起了眉頭，用手使勁兒地捂住鼻子。我用眼睛迅速掃描了一下那兒的“兵團”，只見(jiàn)一位阿姨穿著(zhù)一身藍衣服，嘴上戴著(zhù)一塊白白的口罩，手上戴著(zhù)長(cháng)長(cháng)的的手套。時(shí)不時(shí)地把身子彎下去揀起那一堆堆臟臟的垃圾。垃圾上停滿(mǎn)了令人討厭的蒼蠅�？伤幌优K，不嫌累，一次次的趕走它們，一次次地揀起這些塑料袋。餐巾紙。易拉罐……我的心里頓時(shí)感到惡心：萬(wàn)一我們在上面沾了鼻涕，或擦了尿尿等，不臭死了。這個(gè)人還干個(gè)，真丟臉，惡心死了。我的眼里充滿(mǎn)了厭惡，臉上布滿(mǎn)了討厭。正當我要加快步伐時(shí)，一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小男孩跑進(jìn)我的眼簾�！鞍⒁�，這是我吃剩的易拉罐，你要不要�！毙∧泻⑿Σ[瞇地說(shuō)�！耙�，謝謝小朋友，謝謝你！�！卑⒁填D時(shí)展開(kāi)甜美的笑容�！鞍⒁�，不用謝，這是我應該做的，你們那么辛苦的工作都不是為了給我們帶來(lái)美好的生活環(huán)境嗎？照常說(shuō)，應該是我們該謝謝你呀！”我看著(zhù)眼前這位差不多一年級的小朋友，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，他小小年紀竟能說(shuō)出這樣的`大道理。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，脖子上的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，我的臉刷的紅了。是的，我承認，我錯了，我對自己剛才的行為而感到慚愧，我不應該那么做，清潔工是為了我們的世界更加干凈呀！
看著(zhù)眼前的紅領(lǐng)巾，我底下了頭……
我與紅領(lǐng)巾作文9
紅領(lǐng)巾依然在我的胸前飄揚，我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的孩童變成了一個(gè)名副其實(shí)具有責任感的少先隊員了。
自從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我的心中油然而生一股自豪感，我相信自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻是世界上最幸福的人，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用戰士的鮮血染成的，他承載了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，有一次我卻做了一件對不起紅領(lǐng)巾的事。
媽媽每天早晨照顧我吃早點(diǎn)，偶爾也有很忙亂的時(shí)候，這時(shí)候媽媽總會(huì )給我錢(qián)去我家小區附近的小吃攤吃我最喜歡的臊子面，記得有一次吃完面，看到收錢(qián)的阿姨很忙，于是我突發(fā)奇想：如果我偷偷的溜走不給錢(qián)，那么我就可以在學(xué)校買(mǎi)一瓶飲料喝了。于是我裝做若無(wú)其事的樣子離開(kāi)了小吃攤，其實(shí)在走的那一剎那間，我的心忽然撲通撲通直跳。
我一直擔心這樣的事情在我的背影離開(kāi)時(shí)被阿姨發(fā)現，萬(wàn)一那一天被媽媽知道了那就麻煩了，于是一連幾天經(jīng)過(guò)那個(gè)小吃攤時(shí)我都不敢正眼看那位阿姨，當然擔心媽媽突然問(wèn)起這事。
“最近做事沒(méi)錯吧？看著(zhù)你的眼神很惶恐，是不是做了對不起他人的事了呢？”一天中午媽媽目光犀利的問(wèn)我。
“什么事？沒(méi)有啊�！蔽仪忧拥恼f(shuō)。
“還敢狡辯，今天在路過(guò)小區里的小吃攤時(shí)，阿姨告訴我說(shuō)你大前天吃了早飯沒(méi)有付帳，這是真的嗎？”媽媽狠狠的看著(zhù)我問(wèn)。
我的臉唰的一下紅了，支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，心率急劇加快，只有等著(zhù)挨揍的份了。
媽媽停了停，然后說(shuō)：“你以為這樣做很聰明嗎？真愚蠢�。�！你還是少先隊員呢，你這樣做對得起你胸前佩帶的紅領(lǐng)巾嗎？”
我無(wú)言以對，羞愧難當，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，后來(lái)媽媽還是讓我去睡午覺(jué)了，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，內心一遍一遍想著(zhù)媽媽剛才說(shuō)的話(huà)，是啊，自己做的.這件事的確不好，有愧于少先隊員這個(gè)光榮的稱(chēng)號，于是，我心里暗暗發(fā)誓，以后決不做有損于紅領(lǐng)巾尊嚴的事。
紅領(lǐng)巾像一個(gè)朋友，規勸我不要犯錯誤；紅領(lǐng)巾如一位圣人，告訴我如何做人；紅領(lǐng)巾如一位老師，教導我們什么可以做什么不可以做；紅領(lǐng)巾如我人生大海上的指示燈塔，指引我歸航的路程。紅領(lǐng)巾是我永遠的精神財富。
我和紅領(lǐng)巾的故事很多，唯獨這件事永遠印在我的腦海中，每每想起一次，覺(jué)醒一次。
我與紅領(lǐng)巾作文10
紅領(lǐng)巾，是責任，無(wú)形的責任；是榮譽(yù)，特殊的榮譽(yù)；它裝載著(zhù)夢(mèng)想，見(jiàn)證著(zhù)我的進(jìn)步……
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幼兒園時(shí)，每天早上都可以聽(tīng)見(jiàn)校園里傳來(lái)的國歌聲，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)背著(zhù)書(shū)包匆匆而過(guò)的大姐姐、大哥哥，每個(gè)人的脖子上都有一條異常醒目的紅領(lǐng)巾，飄揚在胸前。羨慕的眼神時(shí)刻流露在我的臉上，爸爸就會(huì )不停地跟我說(shuō)：紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征，是紅旗的一角，是革命的預備隊，是……
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小學(xué)一年級了，看著(zhù)同班第一批帶上紅領(lǐng)巾的同學(xué)，我很興奮，畢竟紅領(lǐng)巾離我又進(jìn)了一步。那種渴望的神情，無(wú)數次地占據著(zhù)我的面龐。一次，我在學(xué)校操場(chǎng)上摔了一跤，痛得我齜牙咧嘴，很久都沒(méi)有站起來(lái)，此時(shí)，一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小哥哥把我扶了起來(lái)，一直攙扶著(zhù)我回到教室……，如今，我已記不清那小哥哥長(cháng)什么模樣了，但是，那飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾，卻永遠不會(huì )淡忘……
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當我自己也帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，那滿(mǎn)心的歡喜更不用言說(shuō)了，回家之后，第一件事就是自己帶上紅領(lǐng)巾，站在鏡子前面不停地欣賞。照完后，還忍不住要再摸摸，再看看，把那紅領(lǐng)巾當成寶貝一樣藏起來(lái)。我已經(jīng)把紅領(lǐng)巾當成自己的眷戀和前進(jìn)的`象征。四川地震時(shí)，我看到溫家寶總理在汶川的小學(xué)里慰問(wèn)小朋友和老師，他老人家接受小朋友系上的紅領(lǐng)巾那一刻，我的心被深深地震撼……紅領(lǐng)巾不再是一塊簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的紅領(lǐng)巾，它是熱情、希望、奮進(jìn)、抗爭、團結的象征。
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如今紅領(lǐng)巾在我心里變成了更高的責任與更多的承擔，為了更好地發(fā)揚它的光芒，我努力地做好自己該做的每一件事，雖然很累，卻很快樂(lè )；滿(mǎn)懷著(zhù)希望，昂揚著(zhù)精神，佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，我要告訴比我年幼的小朋友們：我很自豪，我是榜樣，我會(huì )更好。紅領(lǐng)巾如同火一般地在我心里燃燒……
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馬上，我就要摘掉了那伴隨了五年的紅領(lǐng)巾，心里很不舍，又很開(kāi)心，因為，我已經(jīng)長(cháng)大了，紅領(lǐng)巾將滿(mǎn)載我的思念與幸福，再次遠航，它將傳送給我的小弟弟小妹妹們……傳送著(zhù)理想的火種和革命的希望，我相信：歷史的歲月不會(huì )沖淡紅領(lǐng)巾的顏色，紅領(lǐng)巾將伴隨著(zhù)歲月的流逝而越加光榮和鮮艷。
我與紅領(lǐng)巾作文11
我始終記著(zhù)列寧的夫人克魯普卡婭說(shuō)的一句話(huà)：“戴著(zhù)它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰旗一樣的！”紅領(lǐng)巾是神圣而又不可輕犯的，它的精神感染了一代又一代人，它就是中國革命勝利的象征，它就是祖國紅旗的一角，它就是用獻血染成的精神。
那天新聞上說(shuō)“達維”臺風(fēng)已進(jìn)入濱州市內，果然下起了大雨，路上還積著(zhù)大約20毫米厚的水。
我想下樓看看可誰(shuí)知樓道里也滿(mǎn)是積水，我趕緊上樓叫上朋友，穿上雨鞋，拿上撮箕，手忙腳亂的下了樓。他一下樓驚訝地下巴磕都快掉了，他問(wèn)：“怎么這么多水？”“還不是那個(gè)臺風(fēng)‘達維’鬧得，快開(kāi)始吧�！倍�(huà)不說(shuō)，作為少先隊員我一馬當先的沖在了前面。既然水是從外面流進(jìn)來(lái)的，那一定要先把外面的水清理干凈。我一撮箕一撮箕的鏟，把水都倒進(jìn)了土里，雖然做好事是開(kāi)心的，可我真是可憐我們家的香菜。
“嗚！嗚！”忽然我聽(tīng)見(jiàn)了發(fā)動(dòng)機不斷打火的聲音，我隨聲望去，原來(lái)是一輛小面包車(chē)陷入了泥坑，司機正在使勁打火，可車(chē)卻不斷熄火。我見(jiàn)樓道里的水已經(jīng)清理干凈，不顧臉上的臟水和大雨，一個(gè)箭步?jīng)_上去，用雙手推車(chē)，兩腳使勁往前蹬�！皢�！嗚！”發(fā)動(dòng)機的聲音不斷響，我衣服上滿(mǎn)是車(chē)輪子打上來(lái)的'泥巴，我不知怎么了腦子里靈光一閃，突然想起了紅領(lǐng)巾的精神，我使出了九牛二虎之力才把車(chē)從泥坑里給推出來(lái)�！罢媸翘x謝你了小朋友�！笔迨鍧M(mǎn)懷感激地對我說(shuō)，“不用謝，這是我應該做的�！蔽疫h遠的看著(zhù)駛向遠方的汽車(chē)。
紅領(lǐng)巾它是用為祖國而光榮犧牲的戰士們的鮮血凝成的，它代表著(zhù)國旗的一角，代表著(zhù)祖國，代表著(zhù)死去的戰士們，代表著(zhù)新中國成立了，也代表著(zhù)億萬(wàn)人民真摯的心。
雨過(guò)天晴太陽(yáng)出來(lái)了，它把紅領(lǐng)巾照的映紅了大地，映紅了藍天，映紅了整個(gè)中國。它的精神是中國13億人民的驕傲！
我與紅領(lǐng)巾作文12
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，它是由無(wú)數革命先烈用鮮血換來(lái)的。我從小就希望有朝一日能夠戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。上小學(xué)一年級時(shí)，我剛踏進(jìn)校園，看見(jiàn)大哥哥大姐姐們脖子上戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，羨慕極了，心想：我要是能戴上紅領(lǐng)巾那該有多好��！
二年級的`某一天，我終于如愿以?xún)�，每天戴�?zhù)紅領(lǐng)巾去上學(xué)，心里甭提有多高興啦。特別是在少先隊輔導員的教導下，讓我漸漸懂得了“紅領(lǐng)巾”的神圣，它就像啟明星，無(wú)時(shí)不刻指導我前行的方向。
往事如歌，就因“紅領(lǐng)巾”，有一件事使我至今難忘。
五年級時(shí)，我邀請幾位同學(xué)一起去兒童公園玩。兒童公園內人山人海，熱鬧極了。我們徑直向碰碰車(chē)走去，我邊走邊提議道：“我和你們兩人PK一下，怎樣？”大家異口同聲地說(shuō)：“好啊，就這么定了！”我們興高采烈地小跑過(guò)去。我心里暗暗高興：哈！你們這群烏合之眾，我要把你們撞得東倒西歪，等著(zhù)瞧吧。忽然，一個(gè)大約六七歲的小男孩不小心摔倒了，趴在地上一個(gè)勁地哇哇大哭。我立刻沖到他的面前，拉著(zhù)他的胳膊把他扶起來(lái)，拍拍他身上的灰塵，還不時(shí)地哄他不要哭。這時(shí)，一位中年婦女不知什么時(shí)候出現在我面前，望望哭泣的孩子，眼睛瞪著(zhù)我，扯著(zhù)嗓子道：“你干嘛呢？我兒子怎么你了？”我忍氣吞聲，輕輕地回答：“阿姨，我沒(méi)有啊，是他自己摔倒的�！薄澳悄銥槭裁慈シ銎鹚�？除了你還有誰(shuí)！”她怒氣沖沖的說(shuō)。這時(shí)我的兩個(gè)伙伴也趕來(lái)為我打抱不平，挺身而出替我解圍�！八麤](méi)有絆倒你的孩子！”中年婦女悻悻地說(shuō)：“你們仨是一伙的，你們倆當然幫他說(shuō)話(huà)�！闭f(shuō)完頭也不回拉著(zhù)孩子走了。我委屈極了，這人怎么這樣不講道理。我們“玩”意全無(wú)，正準備打道回府。忽然，那個(gè)小男孩又沖我們走來(lái)，像是找我們玩。我想起了他那不講理的媽媽?zhuān)闹邢翊蚍宋逦镀克频摹?/p>
一陣微風(fēng)吹來(lái)，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，仿佛在提醒我什么？我情不自禁的伸手拉起小男孩的手再次向碰碰車(chē)走去……
我與紅領(lǐng)巾作文13
胸前的紅領(lǐng)巾，打一年級掛上脖子的那天開(kāi)始，經(jīng)風(fēng)風(fēng)歷雨，就從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我，差不多陪我六年了。
這六年里，是她讓我在遇上難題，很想偷懶的當兒，在耳邊告訴我：抄別人的作業(yè)是可恥的；也是她在讓我因打籃球而不小心被砸傷，疼得直想打轉的當兒，告訴我男兒有淚不輕彈，應有一種哪里跌倒就哪里爬起的堅強；當我犯下了錯誤，正猶豫著(zhù)是否要向老師坦白承認的當兒，還是她幫我想起“錯能改，歸于無(wú)，倘掩飾，增一辜”的圣賢教誨，使我終于能抬起頭來(lái)直面錯誤。
每天早晨，當我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，那份紅色的熱烈和鮮亮，仿佛給我的精神注入一股巨大的能量，讓我倍感每一天空氣的`清新，陽(yáng)光的明艷和生活的美好。
記得有一次，到了學(xué)校，我才發(fā)現紅領(lǐng)巾忘記在家里了，因為脖子上缺了這抹紅，覺(jué)得那天的心情也添了不少的灰，老感覺(jué)自己掉了什么，真有點(diǎn)魂不守舍的樣子。
經(jīng)過(guò)這次的教訓，每天出門(mén)，我總會(huì )檢查一下脖子上的那塊紅領(lǐng)巾。晚上睡覺(jué)前，我還會(huì )把紅領(lǐng)巾放在最顯眼的地方，免得再出類(lèi)似的差錯。
盡管我做得如此細心，但總還是免不了失誤。有一次，我放學(xué)回到家，又發(fā)現脖子上的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了。我猜想掉在路上了，如果這樣，那這塊伴我多年的紅領(lǐng)巾，就不辭而別了。
失去了才倍感珍惜，想起與這塊紅領(lǐng)巾一起嘗過(guò)的“酸甜苦辣”，好像就要與曾經(jīng)風(fēng)雨同舟的好“伙伴”分開(kāi)一樣的傷痛。想著(zhù)想關(guān)，我忍不住哭出聲來(lái)。
媽媽見(jiàn)我為了一塊紅領(lǐng)巾而傷心到這般地步，就嗔怪起來(lái)：“灝灝，別太難過(guò)了，不就是一塊紅領(lǐng)巾嗎，我明天幫你去買(mǎi)塊新的來(lái)�！�
但我還是無(wú)法快樂(lè )起來(lái)。因為我知道：舊的那塊與新的不一樣，因為我與她畢竟是朝夕相處幾載了啊，能說(shuō)離開(kāi)就離開(kāi)得了的啊。
我擦了擦臉上的眼淚，不想再讓媽媽看見(jiàn)我的痛。
第二天，我走進(jìn)教室，發(fā)現那塊紅領(lǐng)巾原來(lái)在自己的抽屜里呢。我高興得差點(diǎn)要哭出來(lái)，嘴里情不自禁地叫了起來(lái)：“上天照應啊，能讓我們再次重逢�！�
如今，一眨眼的功夫就到了六年級了。老師說(shuō)，進(jìn)了初中，就要摘了那塊脖子上的紅領(lǐng)巾的，看來(lái)，天下還是沒(méi)有不散的宴席的。但我已對我的這位相伴多年的“伙伴”許諾了：那時(shí)，雖然你不能伴我身邊了，但我還是為將你放在床頭，夜夜共眠的。
我與紅領(lǐng)巾作文14
春天，我獨自徘徊在校園的故事的小路上。春天的校園綠草如茵，花團錦簇。教室里傳來(lái)陣陣瑯瑯書(shū)聲；校園各處都染上了春的氣息。春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉盤(pán)，花兒開(kāi)心地對我點(diǎn)頭，小樹(shù)高興地對我招手，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在為春天歌唱。忽然，我眼前一亮，一條鮮明而艷麗的紅領(lǐng)巾靜靜地躺在花園的小路上，我心里由生敬意，踱步走過(guò)去，撿起它。
紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角；紅領(lǐng)巾，是用革命烈士們的鮮血染成的；紅領(lǐng)巾，代表著(zhù)我們中國人民堅強不屈的意志。它帶給我們勇往直前的動(dòng)力，讓我們不斷向前。
在抗日戰爭的時(shí)候，有多少孩子不能上學(xué)，不能坐在寬敞明亮的教室里，不能學(xué)習文化知識。只有那些富家子弟，才能上學(xué)。那個(gè)時(shí)候的貧苦孩子，坐在家中，干著(zhù)勞苦的農活。不懂得什么叫知識，只能聽(tīng)爸爸媽媽講述著(zhù)外面那個(gè)槍林彈雨并充滿(mǎn)著(zhù)殘惡和恐怖的世界。腦海里常常浮現出日本帝國主義殘忍殺害中國人民的畫(huà)面。
在艱苦的抗日戰爭里，我們犧牲了革命烈士，消歲，而妹妹卻才有9歲。眼看遠處的暴風(fēng)雨就要來(lái)了，羊兒卻向四處跑去。小姐妹為了保護群眾的羊兒，迎著(zhù)暴風(fēng)雨跑去。天終于放藍了，羊兒一只不少的回了家，兩個(gè)小姐妹卻再也不見(jiàn)了。
他們也是紅領(lǐng)巾的`一角，是他們的貢獻給我們帶來(lái)了現在這美好時(shí)刻，他們的精神是那么難能可貴，難道不值得我們學(xué)習嗎？
現在，當我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習時(shí)，看到那些抗日戰爭時(shí)偉大的故事，想想過(guò)去，再看看現在，中國變了，中國真的變了，變得更加繁榮富強了！
紅領(lǐng)巾，你時(shí)時(shí)刻刻鼓勵著(zhù)我；紅領(lǐng)巾，你是我們的榜樣；紅領(lǐng)巾，你給予我前進(jìn)的動(dòng)力。你是大家的驕傲，是國家的自豪。紅領(lǐng)巾，你帶領(lǐng)我們永遠向前進(jìn)！
每當我看到鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚在胸前時(shí)，我就情不自禁地想起我與紅領(lǐng)巾的故事。
我與紅領(lǐng)巾作文15
還記得一年級的入隊儀式上，六年級的大哥哥、大姐姐雙手捧著(zhù)紅領(lǐng)巾，把它掛在了我的胸前。從那一刻起，我知道，我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊員。
自從戴上紅領(lǐng)巾以后，老師就告訴我們：“少先隊員要發(fā)揚誠實(shí)的作風(fēng)�！笨墒侨昙墪r(shí)，我的成績(jì)總是上不了九十分，沒(méi)少挨媽媽的打。于是我便想出出了一個(gè)“好”主意：不給媽媽看考卷。
一次單元測試后，我回到家里，媽媽問(wèn)我考試成績(jì)，我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有，試……試卷還沒(méi)……沒(méi)發(fā)下來(lái)呢！”媽媽半信半疑追問(wèn)：“不是考完好幾天了嗎？老師還沒(méi)改出來(lái)？”我說(shuō)：“反……反正我不知道�！闭f(shuō)著(zhù)沖進(jìn)了書(shū)房，假裝開(kāi)始做作業(yè)。其實(shí)我是心虛，我害怕媽媽再沒(méi)完沒(méi)了地追問(wèn)，更害怕媽媽仿似聯(lián)邦調查員的眼睛。
終于沒(méi)能逃過(guò)媽媽的懷疑，她立刻打電話(huà)給胡老師。我心想這下可死定了。媽媽接完電話(huà)走了過(guò)來(lái)：“不要讓我查的話(huà)，你最好自己把考卷交出來(lái)�，F在你可是少先隊員了，你必須誠實(shí)，要學(xué)會(huì )勇敢地面對事實(shí)�？荚嚦煽�(jì)不好是一回事，不誠實(shí)這是品德問(wèn)題了，媽媽非常生氣�！闭f(shuō)完，她走進(jìn)了自己的房間。耳邊傳來(lái)了媽媽傷心的哭泣聲。這時(shí)我的.腦海里也浮現了老師的教導：要誠實(shí)。那刻，我既后悔又無(wú)奈。
我的成績(jì)總是上不去，有一次居然只考了七十幾分。這時(shí)，我心里的兩個(gè)影子明顯浮現，它們一個(gè)叫誠實(shí)，另一個(gè)叫欺騙。它們開(kāi)始在我心里強烈地掙扎。誠實(shí)對我說(shuō)：“這次你一定要把試卷給你媽媽看，老師不是也教導你要誠實(shí)嗎”？欺騙馬上接過(guò)來(lái)：“你可別聽(tīng)它的，你不用把卷子給她看的，反正今天才考完，能騙一天是一天……”誠實(shí)再次發(fā)話(huà)：“這樣被你媽媽發(fā)現了，她會(huì )更傷心的�！�
考慮再三，我把卷子給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“今天我很高興。雖然你這次沒(méi)考好，但媽媽發(fā)現了你的誠實(shí)�！蔽医K于戰勝了自己，我終于跨出了誠實(shí)的第一步，我很開(kāi)心。
紅領(lǐng)巾代表著(zhù)：誠實(shí)、勇敢。我一定要把這些作風(fēng)發(fā)揚下去，讓自己更加充實(shí)、完美。
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