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親子元旦活動(dòng)方案通用15篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的親子元旦活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子元旦活動(dòng)方案1
正值新年到來(lái)之即，孩子們在盼著(zhù)快過(guò)節，大人在盼著(zhù)孩子快長(cháng)大。在班級工作的開(kāi)展中，家長(cháng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著(zhù)，結合主題的開(kāi)展及家長(cháng)工作的需要，我們設計了此次活動(dòng)。
此次半日活動(dòng)我們以游戲為主線(xiàn)，通過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(cháng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的.主要形式：游戲化。
活動(dòng)安排：
8：30——9：00熱身運動(dòng)；親子活動(dòng)；早操活動(dòng)；
9：00——9：30幼兒生活活動(dòng)；
9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長(cháng)會(huì )。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子游戲，增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。
3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。
游戲：夾皮球
目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂(lè )。
玩法：將幼兒（家長(cháng)）分成人數相等的四對夾球過(guò)障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。
親子游戲二：
游戲：扔毽子
目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進(jìn)親子間的情感。
玩法：家長(cháng)手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。
親子游戲三：
游戲：毛毛蟲(chóng)
目的：
1、提高幼兒身體協(xié)調能力和平衡能力。
2、通過(guò)親子游戲，增強親子感情。
玩法：準備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(cháng)列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規定路線(xiàn)，在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。
親子游戲四：
游戲：做皮球
目的：
1、學(xué)會(huì )聽(tīng)老師口令走。
2、初步培養孩子的靈敏性。
玩法：
1、老師喊走走，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長(cháng)結對，手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。
親子游戲五：
游戲：拍球接力
目的：
1、練習幼兒拍接球的技能。
2、初步培養孩子的合作性。
玩法：
幼兒拍球來(lái)回接力，以快的為勝出。
親子游戲意義
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì )遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái)，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會(huì )進(jìn)一步豐富親子游戲的內容。
親子元旦活動(dòng)方案2
幼兒園親子游戲：疊疊樂(lè )
【游戲名稱(chēng)】
疊疊樂(lè )
【游戲準備】
每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次
【游戲道具】
易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
【游戲規則】
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線(xiàn)后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回，并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高，反復進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。
(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
幼兒園親子游戲：抬花轎
【活動(dòng)準備】
人員：分組幼兒，每組三人。
或：以家庭來(lái)分組，爸爸媽媽孩子一組。
1、30米直跑道。
2、花環(huán)4個(gè)。
3、象征“轎夫”的彩色衣帽八套(供孩子父母作道具)。
4、4對家庭。
【活動(dòng)設計】
活動(dòng)開(kāi)始后，孩子站在起跑線(xiàn)上父母站在對面。聽(tīng)到口令后孩子跑至對面，父(母)將花環(huán)戴在孩子頭上后父母訊速把手答成品字狀，孩子坐在“轎”上快速返回起跑線(xiàn)，快者為勝。
【活動(dòng)延展】
1、如果只有一名家長(cháng)參加，可以把該游戲改編成家長(cháng)與孩子一起“抬花轎”的形式，事先制作一些形象的教具開(kāi)展比賽，如圖：
2、該游戲也可以由三個(gè)幼兒組成一組來(lái)進(jìn)行比賽，如圖：
幼兒園親子游戲：找寶寶
【游戲名稱(chēng)】
親子游戲“找寶寶”
【游戲準備】
以一位家長(cháng)和一名幼兒為最小游戲單位，每位家長(cháng)自己準備一塊紗巾
【游戲設計】
家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
【游戲規則】
寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。
【游戲延展】
該游戲可以反過(guò)來(lái)，由寶寶來(lái)找媽媽?zhuān)粯佑袠?lè )趣。
幼兒園親子游戲：踩圈圈
【游戲名稱(chēng)】
踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級進(jìn)行游戲)
【游戲準備】
準備9個(gè)呼啦圈
【游戲規則】
游戲的規則類(lèi)似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個(gè)，家長(cháng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng)，音樂(lè )停，家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。
(注意：找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)
【游戲延展】
可以分組，每組三個(gè)圈。媽媽和孩子一起，如下圖，讓三個(gè)圈輪換著(zhù)往前走，看哪一組最快到終點(diǎn)。
幼兒園親子游戲：毛毛蟲(chóng)
【游戲名稱(chēng)】
毛毛蟲(chóng)游戲
【游戲準備】
主持人：(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng))，今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲�！垚�(ài)心家庭的走出來(lái)。
【活動(dòng)準備】
地墊若干連成3長(cháng)條
參加人數：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
【活動(dòng)玩法】
家長(cháng)手、腳著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò)，當最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。
幼兒園親子游戲：揪尾巴
【游戲名稱(chēng)】
揪尾巴
【游戲準備】
彩布條若干。
【游戲玩法】
把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴，家長(cháng)背上幼兒，音樂(lè )響起，家長(cháng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(cháng)和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂(lè )停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(cháng)得獎。
幼兒園親子游戲：袋鼠接力
【游戲名稱(chēng)】
袋鼠接力
【游戲準備】
人數：八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
【游戲玩法】
玩法：幼兒面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長(cháng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
幼兒園親子游戲：搶椅子
游戲規則：
1、游戲用的椅子的數量要參加游戲的.人數少一兩把。大家圍著(zhù)椅子轉圈兒，由一人在旁邊喊“�！�，“�！弊忠怀隹�，大家就爭搶著(zhù)坐椅子。
2、沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。
3、大家圍著(zhù)椅子轉圈兒時(shí)，或一起唱歌，或放背景音樂(lè )。
幼兒園親子游戲：巨人投球
游戲規則：爸爸蒙住眼睛，小朋友騎在爸爸肩上，手拿海洋球指揮爸爸走到指定位置進(jìn)行投球(不能越過(guò)規定紅線(xiàn))，媽媽手拿紙簍隨時(shí)準備接球，人也不能越過(guò)規定紅線(xiàn)，投進(jìn)一球即可返回起點(diǎn)，從籃子里取球進(jìn)行第二次投籃，游戲反復進(jìn)行，1分鐘內，投球最多的一組為勝。
幼兒園親子游戲：掌上明珠
【游戲名稱(chēng)】
掌上明珠
【游戲準備】
要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。
【游戲設計】
參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
幼兒園親子游戲：貪吃蛇
【游戲名稱(chēng)】：
貪吃蛇
【游戲目標】：
1、幼兒排成一隊一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走
2、在行走的過(guò)程中不碰到障礙物，鍛煉幼兒身體的靈敏度
【游戲玩法】：
在寬闊的場(chǎng)地隨意擺放障礙物(比如用廢棄的禮品盒)，請參加游戲的小朋友分散站到場(chǎng)地中，幼兒分成兩組游戲。請兩名名小朋友當蛇頭繞著(zhù)障礙走，遇到場(chǎng)地中的小朋友輕輕摸下頭，被摸頭的小朋友隨即跟到蛇頭后面，繼續繞障礙物走，直至將所有的小朋友邀請到隊伍中來(lái)走出場(chǎng)地一隊為勝。
【游戲規則】：
1、幼兒要一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走(或是抓住前面幼兒的衣服下擺)不能掉隊
2、行走過(guò)程中不能碰到障礙物，蛇頭不能碰到蛇身、蛇尾，碰到者將退出隊伍回到場(chǎng)地，等待再次蛇頭邀請
3、每組的蛇頭要將自己組的小朋友都邀請進(jìn)隊伍才能出場(chǎng)地
(注意：教師可根據幼兒年齡特點(diǎn)設置場(chǎng)地和障礙物 )
幼兒園親子游戲：投紙球
【游戲名稱(chēng)】
丟紙球
【游戲準備】
廢棄報紙做成的大小合適的紙球若干個(gè)
【游戲設計】
場(chǎng)地左右各站一名幼兒拿著(zhù)紙球，其余幼兒站在場(chǎng)地中間，拿紙球的幼兒丟中間的幼兒，中間的幼兒不能被紙球擊中，否則下場(chǎng)，看誰(shuí)能堅持到最后。(練習幼兒躲閃的能力)
幼兒園親子游戲：風(fēng)火輪
【游戲名稱(chēng)】
幼兒園親子游戲：風(fēng)火輪
【游戲準備】
足球若干個(gè)
【游戲設計】
以母子為一組，一組分配一個(gè)球。如上圖所示，媽媽架著(zhù)幼兒的肩膀懸空，幼兒腳踩足球往前推進(jìn)。最快到達終點(diǎn)為勝利。
親子元旦活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標：
1．通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享節日的歡樂(lè )。
2．讓幼兒有表現自己的機會(huì )，樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
3．家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)準備：布置場(chǎng)地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長(cháng)為孩子準備一份新年禮物
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)歌曲：新年好
2、教師賀詞：放鞭炮，過(guò)新年，穿新衣，真熱鬧，我們和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來(lái)，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開(kāi)，爸爸媽媽工作順利幸福美滿(mǎn)，祝小朋友快快長(cháng)大！
3、家長(cháng)代表講話(huà)：有一位家長(cháng)朋友，她也想趁此機會(huì )來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是***小朋友的媽媽?zhuān)蠹艺坡暁g迎！
4、幼兒表演：各班自定
5、親子游戲： 《十二生肖成語(yǔ)大全》：運用擊鼓傳花的游戲，請幼兒抽出生肖卡，家長(cháng)說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ)，如：膽小如鼠
6、幼兒表演：各班自定
7、家長(cháng)才藝表演
8、親子游戲：各班自定
9、幼兒表演：舞蹈
10、親子游戲：各班自定
11、家委會(huì )表演
12、互贈禮物：
13、小班組集體舞：鈴兒響叮當
祝福結束：時(shí)間過(guò)的`真快，轉眼就要送走20xx年迎來(lái)新的一年，我們的晚會(huì )就要結束了，在這里，我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！
親子元旦活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)主要讓家長(cháng)、孩子“人人參與”游戲的原則，充分調動(dòng)家長(cháng)和孩子積極參與，培養家長(cháng)和孩子共同游戲的情感，營(yíng)造和諧共處的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月1日；上午9：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
荔湖城廣場(chǎng)
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、熱身運動(dòng)（帶動(dòng)跳）2—3個(gè)律動(dòng)舞蹈
�。ǘ�、親子游戲：
游戲一：熱情擁抱
目的：增進(jìn)感情相互熟悉，培養反應能力
玩法：音樂(lè )響起，同伴們之間相互握手，拍肩，當主持人說(shuō)：3個(gè)好朋友來(lái)?yè)肀�。三個(gè)人就組合在一起，以此類(lèi)推動(dòng)5、10等數字，比一比看誰(shuí)的組合最快最好，如果不夠數的組合，退出比賽。最后留下者為勝者。
游戲二：報紙上的舞蹈
目的.：培養團隊的合作精神及反應能力。
玩法：開(kāi)始按上個(gè)游戲的組合（8人）每組分發(fā)一張報紙，請8人站在這張報紙上，把這張報紙對折，站上8人，以此類(lèi)推，這組人員站在報紙外為出局，最后堅持者為勝者
游戲三：夾球比賽
目的：培養協(xié)作精神
玩法：將家長(cháng)與孩子分為兩隊，各隊排頭將球夾在脖子下，開(kāi)始后，排頭轉身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員，以此依次傳遞，以先到排尾者為勝。
游戲四：踩汽球
玩法：把汽球綁在小朋友的腳上，互相踩對方腳上的球，踩到最后，腳上球最多為勝。
游戲五：拼圖找朋友
玩法：將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割，分發(fā)給他們，讓他們自由拼成一幅圖，完成者為一組。并為組編上號碼。
游戲六：幫爸爸畫(huà)口紅
玩法：邀請8個(gè)家庭上臺，每個(gè)家庭的小朋友蒙上眼睛，拿口紅畫(huà)爸爸，媽媽在旁指揮，游戲最后進(jìn)行評比，誰(shuí)畫(huà)的最好誰(shuí)家為勝。
�。ㄈ簠⒂^(guān)荔湖城尋寶活動(dòng)
結合游戲五的分組，以組的形式進(jìn)行尋寶活動(dòng)。
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�。ㄎ澹┯H子活動(dòng)————扎染
�。┙Y束
親子元旦活動(dòng)方案5
一、設計意圖：
啟發(fā)孩子的多元智能，不一定要透過(guò)昂貴的教材或教具，與家人一起玩玩游戲，不僅可以增加親子間的情感交流，也可以由一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)，刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活的簡(jiǎn)單活動(dòng)，隨時(shí)都可以給予孩子適當的刺激和幫助。今天利用我們平時(shí)常見(jiàn)且愛(ài)吃的休閑食品——瓜子，設計此活動(dòng)。請家長(cháng)朋友們準備好輕松的心情與孩子一起樂(lè )在其中吧!
二、設計目的：
1、通過(guò)此活動(dòng)讓幼兒認識、區分黑瓜子、白瓜子和葵花子。
2、增強幼兒的動(dòng)手能力以及幼兒手指尖的觸覺(jué)分辨能力。
3、通過(guò)此活動(dòng)增強親子間的配合、協(xié)作能力。
三、活動(dòng)準備：
1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準備。
2、盤(pán)子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數相等。
3、制作好的畫(huà)框與幼兒人數相等。
4、與活動(dòng)適宜的音樂(lè )三首。
四、活動(dòng)過(guò)程：
組織家長(cháng)幼兒安靜入座。
(教師激趣引入)：手拿裝有三種瓜子的盒子，從教室外走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了……上大餐了!群英匯萃，瓜子開(kāi)會(huì )!”
(一)抓瓜子
1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?
2、請每一位小朋友大大的抓一把瓜子，我們要看看誰(shuí)抓得最多?
3、哪個(gè)小朋友覺(jué)得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?
4、我們一起和爸爸媽媽來(lái)數數吧!(請家長(cháng)將最后的答案寫(xiě)在記錄卡上)
5、請幼兒告訴老師你抓了多少顆?(幼兒回答，老師觀(guān)察記錄卡)有沒(méi)有和__一樣多或比他更多的?
6、請你再數一數你抓的哪種瓜子最多?請家長(cháng)幫助記錄。
(二)分瓜子
1、請幼兒看看盤(pán)里有哪些瓜子?
2、它們是什么顏色，什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來(lái)感覺(jué)。
3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?
(黑瓜子—西瓜子，白瓜子—南瓜子，葵花子—向日葵)。
4、葵花子的`作用(和牛奶、蜂蜜……一樣有促進(jìn)睡眠的作用，有通便、降血脂、平血壓、潤澤皮膚作用)、
西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤腸，止咳化痰之功，還有健胃、通便的作用，有降低血壓的功效，并有助于預防動(dòng)脈硬化，是適合高血壓病人的小吃。)
南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內寄生蟲(chóng)(如蟯蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)等)的作用。對血吸蟲(chóng)也具有很好的殺滅作用，是血吸蟲(chóng)病的首選食療之品。并有降壓的作用。)
5、三種瓜子都匯在一起了，你們能不能按它們的特征來(lái)分一分?
(三)猜瓜子
1、教師說(shuō)瓜子的名字，幼兒和家長(cháng)迅速拿出相應的瓜子。
2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說(shuō)出它的名字?(請幼兒上臺，教師隨便拿一顆瓜子給幼兒，猜對了教師就做愛(ài)心或對的動(dòng)作說(shuō)：“恭喜你答對了!”錯了就將手交叉胸前說(shuō)：“錯”)
請家長(cháng)幼兒一起學(xué)愛(ài)心、對、錯的動(dòng)作。
3、請家長(cháng)幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂(lè ))。
(四)吃瓜子
家長(cháng)幼兒一起吃瓜子，但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂(lè ))。
親子元旦活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的`好習慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)、老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx月x日10：00—11：30
四、活動(dòng)準備：
物質(zhì)條件準備：邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。
環(huán)境準備：各班圍繞主題布置活動(dòng)室
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
六、活動(dòng)要求：
1、提前一周告知家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(cháng)憑邀請卡入園)請家長(cháng)在邀請函背面簽名并寫(xiě)上。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結合。
七、人員安排安排：
1、活動(dòng)通知單及邀請函由各班負責。
2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負責。
八、家長(cháng)注意事項：
1、把手機調至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為孩子做好榜樣。
親子元旦活動(dòng)方案7
活動(dòng)主題：
慶圣誕迎元旦親子喜樂(lè )會(huì )
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能大廳
參加人員：
蒙六班、蒙七班全體家長(cháng)、幼兒及班級老師
活動(dòng)準備：
老師準備：ppt、背景音樂(lè )(春節序曲)、道具。
家長(cháng)準備：盛裝出席、茶話(huà)會(huì )(冷餐如干果、小點(diǎn)心)、圣女果、小橘子、山楂個(gè)數不限、竹簽(5根/名)、撲克牌1副。
活動(dòng)流程：
一、家長(cháng)入場(chǎng)：觀(guān)看孩子幼兒園日常生活PPT
二、集體拍照合影留念
三、主持人致開(kāi)幕詞
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著(zhù)我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的`一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱鬧和長(cháng)大一歲的快樂(lè )，我們邀請各位家長(cháng)來(lái)到咱們幼兒園，來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，我代表所有的老師及所有小朋友對你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!
今天是個(gè)花朵般艷麗的日子。今天是個(gè)蜜糖般甜蜜的日子,今天，我們有說(shuō)有笑，今天，我們歡聚一堂。因為新年的鐘聲即將敲響：我們又將迎來(lái)新的一年。
20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情，展望未來(lái)，我們重任在肩。
送一個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言，送一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：歌唱春天，歌唱未來(lái)，歌唱美麗的博苑幼兒園!
在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我們一起慶賀快樂(lè )的節日吧!
紅紅的燈籠掛起來(lái)，紅紅的綢子舞起來(lái)，在這特別的日子里，祝小朋友們、家長(cháng)們，紅紅火火、鴻運當頭、闔家幸福、大吉大利!
合：我宣布!博苑幼兒園20xx年慶圣誕迎元旦親子喜樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始!
四、節目安排：
第1個(gè)節目：教師開(kāi)場(chǎng)舞《張燈結彩》
第2個(gè)節目：親子走秀
第3個(gè)節目：幼兒舞蹈
第4個(gè)節目：蒙六班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第5個(gè)節目：蒙七班親子歌曲《新年好》
第6個(gè)節目：蒙六班親子家庭歌曲
第7個(gè)節目：教師小品《家教》
游戲：親子游戲
1、親子互動(dòng)大pk——串糖葫蘆
要求：將家庭分成4組，每組8個(gè)家庭參加
2、智力游戲——撲克牌
要求：看看那個(gè)家庭的撲克牌最高。
第8個(gè)：蒙七班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第9個(gè)：蒙六班親子節目
第10個(gè)：教師雙簧《廣播電臺》
第11個(gè)：蒙七班家長(cháng)節目
第12個(gè)：新年的愿望
五、活動(dòng)結束：
通過(guò)今天的活動(dòng)，也許你會(huì )欣喜地發(fā)現，我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機會(huì )，給予鼓勵，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!
新的一年新的希望，希望我們的孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。最后，衷心祝愿各位家長(cháng)，工作順利，家庭幸福!
祝愿全體寶寶健康成長(cháng)，快樂(lè )成長(cháng)!
祝愿博苑幼兒園再創(chuàng )新輝煌，明天更美好!
親子喜樂(lè )會(huì )到此結束，謝謝大家的光臨!謝謝大家!
六、活動(dòng)溫馨提示：
1、請參加活動(dòng)時(shí)不擁擠、排隊耐心等待。
2、請活動(dòng)時(shí)不大聲喧嘩，不亂丟垃圾，保持會(huì )場(chǎng)衛生。
3、請活動(dòng)時(shí)要注意人身及物品安全。
4、請在游戲中能夠互相謙讓?zhuān)湍老嗵帯?/p>
5、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節，由一名老師專(zhuān)門(mén)負責，如有問(wèn)題及時(shí)與老師溝通解決。
親子元旦活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標：
1、了解西方和中國的傳統節日——圣誕節和元旦節，體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )，學(xué)會(huì )分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己，培養幼兒的'自信心。
3、快樂(lè )地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、PPT、音樂(lè )《鈴兒響叮當》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。
2、三個(gè)小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩(shī)朗誦：分享《閱讀、分享愛(ài)》、教師才藝
活動(dòng)時(shí)間：10月24日（周四）上午9：00——11：00
人員安排：
�。ㄖ� 持） 吳一萍
�。ㄅ� 合）小三、小四、小五各班老師
活動(dòng)流程：
一、歡樂(lè )動(dòng)起來(lái)，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(cháng)、老師跳健身操。
二、楊園長(cháng)講話(huà)：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節日問(wèn)候！
三、班級特色展示
小三：歌表演：《蟲(chóng)兒飛》；小四：古詩(shī)表演 ；小五：《兒歌串燒》
四、游戲：猜謎語(yǔ) （猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品）
五、親子表演（各班有1—2位家庭表演）
六、教師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》
七、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》
1、搶椅子玩法：家長(cháng)手抱幼兒，圍著(zhù)椅子站好，播放音樂(lè )，家長(cháng)圍著(zhù)椅子按逆時(shí)針?lè )较蜣D，音樂(lè )停后，沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。
八、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀 分享愛(ài)》
九、游戲結束，各班回教室休息
親子元旦活動(dòng)方案9
設計思路：
20xx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )又有意義的元旦，為了班與班、家長(cháng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺，我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內容：
幼兒才藝及家長(cháng)才藝，親子游戲
活動(dòng)宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長(cháng)積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實(shí)驗中班所有家長(cháng)及小朋友
節目單：
開(kāi)場(chǎng)：新年好
1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）
2、歌曲《好大一個(gè)家》（表演者：呂夏沛松）
3、歌舞《踏浪》（表演者：羅琳堯）
4、游戲《小海龜登陸》
5、舞蹈《Open your dream>（表演者：泡泡魚(yú)班女生）
6、歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼）
7、詩(shī)朗誦《再別康橋》（表演者：熊興越）
8、歌曲《春曉》（表演者：肖子為）
9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》（表演者：嘟嘟熊班女生）
10、家庭游戲《足球寶貝》（表演者：王鑫洋）11、歌曲《荷塘月色》（表演者：胡譯心）
12、舞蹈（表演者：廖紫璇）
13、親子游戲《同舟共濟》
14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》（表演者：劉洪宇）
15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓚等）
16、家長(cháng)游戲《紙杯傳水》
17、武術(shù)操《精忠報國》（表演者：全體男生）
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》（表演者：熊文琪）
19、自由表演時(shí)間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發(fā)紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》
�。ㄗⅲ汗澞咳缬凶儎�(dòng)需提前給老師說(shuō)）
附：游戲1、《小海龜登陸》游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂(lè )停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會(huì )被淘汰。
游戲2、（家長(cháng)游戲）我們都知道一個(gè)道理，團結力量大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗哪一隊家長(cháng)朋友之間的.默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì )為大家揭曉答案。
游戲規則：十二位家長(cháng)分成兩隊，每隊六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì )倒滿(mǎn)水，第一個(gè)家長(cháng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(cháng)的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類(lèi)推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開(kāi)始后，就不可以用手了。
游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規則：一次請四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4：春雷陣陣響。游戲規則：一次請6個(gè)家庭，家長(cháng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(cháng)腿上，聽(tīng)口令互相踩氣球，游戲結束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
親子元旦活動(dòng)方案10
【游戲準備】
足球若干個(gè)
【游戲設計】
以母子為一組，一組分配一個(gè)球。如上圖所示，媽媽架著(zhù)幼兒的肩膀懸空，幼兒腳踩足球往前推進(jìn)。最快到達終點(diǎn)為勝利。
一、活動(dòng)主題：
喜氣洋洋，向快樂(lè )出發(fā)——20xx讓我們舞起來(lái)!
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年元月1日-2日下午2:00準時(shí)開(kāi)始
三、活動(dòng)目的：
1、向家長(cháng)匯報9-12月教學(xué)成果，增強班級凝聚力，激發(fā)班級戰斗力。
2、頒發(fā)獎狀，樹(shù)立標兵，嘉獎品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
3、服務(wù)老生，師生與家長(cháng)同樂(lè )，喜迎元旦。
四、參加人員：
各校區學(xué)生與家長(cháng)及邀約的小伙伴與家長(cháng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各校區排練室
六、活動(dòng)流程：
1、學(xué)習成果展示
2、頒發(fā)獎狀
3、家長(cháng)代表發(fā)言
4、家長(cháng)達人歡樂(lè )秀
(1)家長(cháng)表演節目，歌、舞、演等形式不限，提前一周報給各班老師。
(2)“我來(lái)教，你來(lái)做”由孩子擔任舞蹈老師，教家長(cháng)跳舞。
5、歡樂(lè )家庭大PK
每班選擇一個(gè)親子游戲，老師擔任“歡樂(lè )天使”宣讀游戲規則，監督游戲，最終評出一個(gè)“歡樂(lè )家庭”，頒發(fā)獎狀。
6、老生帶新生
尊敬的家長(cháng)，如果您的`孩子在手拉手快樂(lè )成長(cháng)，如果您對我們的教學(xué)滿(mǎn)意，如果您朋友的孩子也想學(xué)習舞蹈，請邀約參加元旦活動(dòng)，體驗我們歡樂(lè )的校園文化。老生領(lǐng)新生來(lái)少年宮試課并繳全年學(xué)費，獎勵老生100元代金券(可在下一年抵學(xué)費)，新生獎勵價(jià)值35元舞蹈書(shū)包一個(gè)，價(jià)值15元舞蹈鞋一雙。
親子元旦活動(dòng)方案11
活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.31上午9：30—XX：50
活動(dòng)準備：氣球，各類(lèi)獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線(xiàn)繩)，打擊樂(lè )器(鑼?zhuān)�，鈴鼓�?，過(guò)新年磁帶，幼兒節目表演，話(huà)筒
活動(dòng)過(guò)程：
(開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè )，營(yíng)造新年氛圍)
一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè )為背景音樂(lè ))
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，小寶貝們：大家�?
今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶�；顒�(dòng))。寶寶們，你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的`游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái)，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年!
二、幼兒節目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè )
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》
《對不起，沒(méi)關(guān)系》 笑一個(gè)吧
《買(mǎi)菜》 《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》 十個(gè)小矮人
2、律動(dòng)表演：新疆舞律動(dòng) 摘果子
6、親子游戲：《邀請舞》
表演者：全體幼兒和家長(cháng)
8、親子游戲：搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎品
9、親子制作：紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
XX、共同懸掛炮竹，布置節日環(huán)境
尾聲：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我們就要送走20xx，迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶�；顒�(dòng)也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè )，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂(lè ))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
親子元旦活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：
為慶祝xx年的元旦，為豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的`節日，學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在讓家長(cháng)與孩子在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養活動(dòng)能力，促進(jìn)孩子全面健康的成長(cháng)，給孩子一個(gè)美好的童年回憶。為使活動(dòng)有序順利實(shí)施，具體安排如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日周五下午1：40
上午放學(xué)前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內，學(xué)生物品存放于b段兩個(gè)空教室內。裝飾好前黑板，并在教室班級標牌上張貼游戲名稱(chēng)及游戲規則。
1、1：20前各班級做好準備，所有負責活動(dòng)的老師、學(xué)生到位。
2、1：40—2：10進(jìn)行家長(cháng)委員競職演講。
3、2：20—3：30學(xué)生游園，每個(gè)游戲結束后直接領(lǐng)取禮品。
4、各班打掃好衛生，搬回桌凳。
三、活動(dòng)參與人員：
全年級師生及家長(cháng)
四、活動(dòng)的形式：
以班級為單位，自由組織活動(dòng)節目，每班設計一項游藝項目。要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際、難易適當、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動(dòng)成本，比如可穿針引線(xiàn)、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過(guò)河、托球接力等節目。
五、活動(dòng)場(chǎng)地區域安排：
1、游園活動(dòng)在各班教室舉行。
2、等候區：二樓走廊各教室門(mén)前。
六、活動(dòng)的準備：
1、請各班提前布置好場(chǎng)地，并于12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規則等，海報紙統一粘貼在班級門(mén)口，爭取讓更多的人來(lái)參與。
2、活動(dòng)道具各班自行準備。
3、班主任提前通知10名家長(cháng)委員會(huì )成員或家長(cháng)志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長(cháng)發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參加游園活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)優(yōu)先安排，以便于省出時(shí)間幫助各班維持秩序。
七、活動(dòng)要求：
1、級部統一印制游園票，家長(cháng)和孩子一起憑游園票進(jìn)行游園。
2、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，參加活動(dòng)時(shí)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等），認真進(jìn)行安全教育�；顒�(dòng)結束后，各班級要負責搞好場(chǎng)地衛生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動(dòng)進(jìn)行有序，各班游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室，然后再自己根據喜好選擇游藝項目參加另外5個(gè)班級的活動(dòng)。
八、活動(dòng)當天二年級教師分工職責：
1、總協(xié)調人員：付巧麗、山英
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。
3、各班教室門(mén)口秩序維持者：家長(cháng)委員會(huì )成員。（家長(cháng)佩戴紅領(lǐng)巾）
4、攝影：家長(cháng)委員會(huì )成員
5、各班教室負責教師：xxx
6、活動(dòng)項目：
1、穿針引線(xiàn)
2、兩人三足跑
3、運西瓜
4、踏石過(guò)河
5、吹乒乓球
6、托球接力
備注：如有未盡事宜，另行通知。
親子元旦活動(dòng)方案13
光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年，在元旦來(lái)臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強家長(cháng)和幼兒的情感交流，讓家長(cháng)更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現家園共創(chuàng )幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛(ài)在大一。
一、活動(dòng)主題：
展現自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì )合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在大一。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2、使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3、通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準備：
1、布置好有元旦歡樂(lè )氣氛的班級環(huán)境2、做好班級幼兒展示活動(dòng)的安排；設計一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準備。
四、活動(dòng)形式：
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂(lè )游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內容及程序安排：
1、開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》
家是一束溫暖的陽(yáng)光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；愛(ài)是我們共同的'語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來(lái)的《讓愛(ài)住我家》
2、繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來(lái)的繞口令。
3、親子游戲：運氣球看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(cháng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想參加到我們的表演當中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(cháng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(cháng)們可以大展拳腳了！
規則：家長(cháng)和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點(diǎn)，在規定時(shí)間（2分鐘過(guò)）內，以運氣球數量多著(zhù)為勝。規則手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩次。
4、親子游戲：踩氣球規則：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色個(gè)10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
5、兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹(shù)葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過(guò)新年》在過(guò)去的半年里，我們在一天一天的成長(cháng)、學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )了文明禮貌，懂得了父母有多愛(ài)我們，在這新年來(lái)臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽(tīng)歌曲連唱。
6、手指游戲《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》
我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要給予我們機會(huì )，給予鼓勵，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈巧的手指為大家帶來(lái)好玩好看的手指游戲。
7、舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽(yáng)，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》
8、音樂(lè )游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛(ài)，下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè )游戲。
9、親子游戲：搶椅子家長(cháng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長(cháng)有很多的益處，希望家長(cháng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂(lè )。
10、舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
我們的世界是單純的，只要你們用愛(ài)去傾聽(tīng)我們的心聲，我們會(huì )給你意想不到的樂(lè )趣。下面請欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
11、手語(yǔ)歌《感恩的心》
家長(cháng)朋友們，你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L(cháng)，為了孩子的未來(lái)，起早貪黑，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實(shí)驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來(lái)，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛(ài)你們的小朋友們獻上一首手語(yǔ)歌《感恩的心》
12、結束舞蹈《幸福拍手歌》
此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎？請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái)，讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。
結束語(yǔ)：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(cháng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè )，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(cháng)，小朋友們，實(shí)驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束！
親子元旦活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題：“展家庭才藝，秀家庭風(fēng)采”
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)親子合唱，家長(cháng)參與，增進(jìn)親子及家校間的溝通；家庭才藝展示，則為家長(cháng)和孩子搭建一個(gè)展示特長(cháng)的舞臺，充分展現家庭健康積極的精神風(fēng)貌，從而建設更加和諧的家校關(guān)系。
三、活動(dòng)項目：
1、班級親子合唱比賽。
每班準備一首親子合唱曲目，內容健康活潑，積極向上，要求全班學(xué)生參與，鼓勵家長(cháng)積極參與。（親子合唱類(lèi)節目，不參加海選，直接參加年級展示評比。）
2、班級親子才藝展示：
每班準備五個(gè)節目參加才藝展示環(huán)節的海選，節目形式不限，勝出節目參加年級元旦專(zhuān)場(chǎng)演出。（家長(cháng)才藝、學(xué)生才藝、或者家長(cháng)孩子合作展示、家長(cháng)合作等形式不限。）
四、活動(dòng)安排：
第一階段：發(fā)動(dòng)、報名、準備階段
1、發(fā)動(dòng)時(shí)間：11月份，學(xué)校少先隊、家委會(huì )、音樂(lè )組、班主任老師，通過(guò)家校平臺、
班級博客、學(xué)生轉達等方式，向每一個(gè)家庭發(fā)送參加合唱人員及準備才藝展示的.通知，鼓勵家長(cháng)積極參與，督促家庭與班級共同著(zhù)手準備。
2、報名時(shí)間：12月5日前
班主任老師認真填寫(xiě)家庭才藝展示報名表，每一項按要求詳細填寫(xiě)。報名表在學(xué)校共享文件夾—德育處—陳杰—元旦家庭才藝展示報名表文件夾中。
3、準備：
請班主任與班級家委會(huì )攜手，合理安排訓練時(shí)間，爭取高質(zhì)量的參加年級的海選。
第二階段：海選階段
1、班主任老師同班級家委會(huì )攜手，組織班級家庭參加才藝海選。
2、參加海選節目不用完整展示，請參賽家庭一定要展示最精彩環(huán)節，具體展示時(shí)間長(cháng)短由評委團現場(chǎng)決定。
3、海選時(shí)間：12月初（12.10—12.14日）分年級海選（具體時(shí)間另行通知）
第三階段：展示階段
1、入選的家庭才藝節目，班主任老師需及時(shí)聯(lián)系本班音樂(lè )老師，給每個(gè)參賽家庭進(jìn)行指導，希望班主任老師、家長(cháng)、班級家委會(huì )做好后期節目質(zhì)量加工、提升工作。
2、展示時(shí)間：元旦前，每個(gè)年級舉辦一場(chǎng)慶元旦專(zhuān)場(chǎng)演出，各年級在分管領(lǐng)導、年級組長(cháng)的帶領(lǐng)下，調動(dòng)年級組老師、家長(cháng)的力量合理安排。（主持人安排、主持詞撰寫(xiě)、場(chǎng)地布置、音樂(lè )準備、節目上下場(chǎng)安排等），屆時(shí)學(xué)校邀請評委觀(guān)看、評價(jià)。
3、各年級元旦專(zhuān)場(chǎng)，要制定活動(dòng)方案、主持詞、節目單，并將其打印版、電子版上交德育處。
4、安排照相、錄像，保存資料。
五、班級節目形式及報送要求：
1、才藝節目主題、形式不限，時(shí)間控制在5分鐘之內。
2、班級成員（家長(cháng)、老師、孩子隨意組合），可邀請其他近親屬一起參加。（報名表要注明家長(cháng)與學(xué)生的親子關(guān)系）
3、節目?jì)热菀】敌路f、有創(chuàng )意，能反映當代少年兒童的精神風(fēng)貌，能展示家庭特點(diǎn)，服裝適合表演內容。
六、比賽要求
1、合唱比賽：
�。�1）選擇歌曲的難易程度適中，每首演唱時(shí)間在3 分鐘至5分鐘，各班級自備伴奏音樂(lè )。
�。�2）演唱者表情自然、大方，著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)；各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
�。�3）各班級必須有一名指揮（學(xué)生、家長(cháng)或班主任老師），指揮手勢要到位，節拍感強。
�。�4）合唱，除非常特殊情況向學(xué)校反映，要求各班全體學(xué)生參加。(范文網(wǎng) )各班家長(cháng)自愿，但越多越好，德育處將根據各班家長(cháng)人數及質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。
2、演出時(shí)各年級組長(cháng)負責安排好本級部的學(xué)生進(jìn)行觀(guān)看，展示的家庭，需提前兩個(gè)節目做好準備，年級組長(cháng)及本年級家委會(huì )要組織好學(xué)生上下臺，做到安靜而有秩序。各家庭才藝展所用伴奏音樂(lè )（磁帶、光盤(pán)）貼上標簽準備好，演出時(shí)提前兩個(gè)節目交于音響處，如是音頻文件，請提前一天將文件放入共享—德育處—陳杰—元旦家庭才藝展示資源庫“家庭才藝展示”音樂(lè )文件夾。
3、海選、比賽地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室
七、評獎：
1、年級范圍內評獎，根據節目數量，分別評選一、二、三等獎；優(yōu)秀節目獎；最佳組織獎；最具魅力獎；最佳表演獎；最佳創(chuàng )意獎；最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。
2、合唱比賽單獨評選，成績(jì)計入班級考核，家庭才藝類(lèi)根據節目入選質(zhì)量及所評等級進(jìn)行不同層次加分。
八、評分標準
為了更客觀(guān)地做好本次活動(dòng)的的評分工作，本著(zhù)公平、公正的原則，特制定本標準。
1、每個(gè)節目滿(mǎn)分100分。其中表演藝術(shù)水平40分；表演狀態(tài)20分；節目?jì)热萑〔?0分；節目時(shí)間控制10分；服裝、音樂(lè )準備1分。
2、細則：
�。�1） 表演藝術(shù)水平（40分）：朗誦、情景劇、小品、相聲、快板等節目，要求表演者：吐字清晰；語(yǔ)言流暢；整體水平感覺(jué)好。
�。�2）歌曲、戲曲表演者：聲調準確，音量控制適中；整體水平高。
�。�3）器樂(lè )演奏者：節奏、音準準確，樂(lè )曲流暢。
�。�4）舞蹈表演者：動(dòng)作大方，表現力強。
�。�5）書(shū)法繪畫(huà)表演者：內容符合節目整體要求，時(shí)間分配合理。
�。�6）武術(shù)等其他技巧表演者：具有一定觀(guān)賞性。
�。�7）表演狀態(tài)（20分）：表演者動(dòng)作恰當得體，表情自然大方；整體狀態(tài)控制較佳。
�。�8）節目?jì)热萑〔模?0分）：創(chuàng )意新穎，自然健康，能展現當代小學(xué)生的精神風(fēng)貌。
�。�9）節目時(shí)間控制（10分）：整體時(shí)間要求6分鐘左右；
�。�1）服裝、音樂(lè )準備（10分）：服裝要符合所表演節目?jì)热�，要有音�?lè )伴奏，不能只有清唱。
九、其它未盡事宜，將隨時(shí)通知。
親子元旦活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標：
1、樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節。
活動(dòng)準備：
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì )食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
活動(dòng)過(guò)程：
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì )走》、《大貓小貓》
2、親子游戲
3、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃
4、運皮球家長(cháng)與寶寶一起面對面，寶寶站在家長(cháng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里
5、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點(diǎn)數運了幾�；ㄉ�
6、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)
7、救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家
8、蒙眼摸寶貝同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的`是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會(huì )。
9、吹氣球比賽家長(cháng)吹氣球，看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(cháng)手拿氣球，高度隨時(shí)調節，讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球
10、幼兒邀請家長(cháng)表演唱《新年好》
11、活動(dòng)小結
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