成長(cháng)的滿(mǎn)分作文范文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的成長(cháng)的滿(mǎn)分作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的滿(mǎn)分作文范文1
從生命的開(kāi)始，一竄就竄過(guò)了十幾個(gè)年頭。眨眼間，我就從一個(gè)什么也不懂的小孩字變成了一個(gè)懂事、有思想的中學(xué)生。在這十幾年間，有陪伴我的親人、朋友，也有一晃而過(guò)過(guò)的路人，我是不是應該感激他們呢?
在成長(cháng)的過(guò)程中，我遇到過(guò)無(wú)數給予我關(guān)懷與愛(ài)護，支持與幫助的人，或是父母，或是朋友，或是一個(gè)從來(lái)都不認識的路人，我應該感激他們;在生命的路途中，我遇到別人有意無(wú)意的打擊和傷害，或是父母，或是朋友，或是一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的路人，但他們讓我看到認識的另一面，我應該感激他們。
曾被一快西瓜皮滑倒，并埋怨丟西瓜皮的人，我明白了有時(shí)走路需要看清楚路面上的`事物，不能心不在焉，不然會(huì )摔得很慘，這是小時(shí)候的幼兒園時(shí)期了;曾因為考試不及格，遭到老師的嚴厲批評而哭了，我知道沒(méi)有努力過(guò)是不會(huì )有戰果的，這是小學(xué)時(shí)期了;曾在過(guò)馬路時(shí)被車(chē)撞到，車(chē)跑了，我卻摔在地上，雖然沒(méi)有多大礙，但我還是很痛，我認清了世界上有些人的懦弱與不負責。然而，這些人是值得感激的。
曾被一塊西瓜皮滑倒，是母親把我扶起來(lái)，并細心呵護我，這是小時(shí)候的幼兒園時(shí)期了;曾因為考試不及格而心情低落，是朋友把我從心情的低谷拉上來(lái)，并想盡辦法逗我開(kāi)心，這是小學(xué)時(shí)期了;曾在過(guò)馬路時(shí)被車(chē)撞到，車(chē)跑了，我卻摔在地上，是一個(gè)素不相識的路人問(wèn)了我家的電話(huà)號碼并把我爸爸找來(lái)的。這些人，也是值得感激的。
衷心地感激每個(gè)在我成長(cháng)道路關(guān)懷過(guò)我的人，衷心地感激每個(gè)在我生命路途中打擊過(guò)我的人。
成長(cháng)的滿(mǎn)分作文范文2
成長(cháng)就像一條路，在走過(guò)這條路時(shí)，我們要學(xué)會(huì )嘗試，學(xué)會(huì )探索。就算會(huì )有坎坷，有失敗，只要嘗試過(guò)，那就足夠了! 三歲時(shí)，我和同齡的小孩子一樣，有著(zhù)極強的好奇心，有時(shí)看見(jiàn)了什么好玩的東西，總要停下來(lái)摸摸、看看。記得有一次，我走過(guò)一扇門(mén)，當我發(fā)現它可以根據一條軸左右旋轉時(shí)，我可樂(lè )壞了，馬上跑過(guò)去看看怎么回事兒�？僧斘野咽稚爝M(jìn)門(mén)縫里時(shí)，老天不作美，呼地刮來(lái)一股風(fēng)，“咚”、“哇”，當時(shí)立刻傳出可以震破耳膜的聲音，只是前一聲是門(mén)響，后一聲是我的哭聲。從那以后，我看見(jiàn)門(mén)就躲得遠遠的，現在想起來(lái)，那也是一次教訓吧。把手伸進(jìn)門(mén)縫里的嘗試讓我明白了一個(gè)道理：不知道是否安全的東西不要動(dòng)! 六歲時(shí)，我上學(xué)了，伴隨著(zhù)入隊的歡喜，我主動(dòng)要求給老爸老媽做飯。雖然手被刀子割破了口，菜切得大小不均，再加上沒(méi)放鹽，菜平淡無(wú)味，但看到爸媽幸福的笑臉，我感覺(jué)自己似乎又長(cháng)大了，至少我已經(jīng)克服了種種困難，做出了一件從不相信自己能做出的事情。
十二歲那年的夏天，已經(jīng)作為初中生的我第一次離開(kāi)爸媽?zhuān)屯瑢W(xué)參加了一個(gè)夏令營(yíng)。在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )與溫暖的`集體中，我交了很多朋友。買(mǎi)東西時(shí)，我不知道要去哪里可以買(mǎi)到，就向當地人詢(xún)問(wèn);走在世博園里，我第一次拿起地圖，嘗試著(zhù)在地圖上找到目的地，嘗試著(zhù)向志愿者求助，嘗試著(zhù)辨別事物的真假，嘗試著(zhù)種種我原來(lái)不敢嘗試的一切……在嘗試中成長(cháng)，在成長(cháng)中嘗試。有時(shí)，多一些自主的嘗試，少一些懦弱的依賴(lài)，是不是會(huì )更利用于我們的成長(cháng)呢?
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