【精品】傳統文化作文合集6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的傳統文化作文6篇,歡迎大家分享。
傳統文化作文 篇1
我國是一個(gè)五千年悠久歷史的文化古國,傳統文化博大精深,在我們的生活中處處可見(jiàn),我們學(xué)習的唐詩(shī)、宋詞、四大名著(zhù);我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國的傳統文化數不勝數,隨處可見(jiàn)。
我國有各種各樣的傳統節日,很多事情有各種禮儀和習俗,每個(gè)地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過(guò)中國的傳統節日,
過(guò)春節可以收到象征著(zhù)祝福和平安的壓歲錢(qián);過(guò)清明節可以祭拜去世的親人;過(guò)端午節可以吃到香甜軟糯的'粽子;中秋節是全家團圓吃月餅、賞月的日子;重陽(yáng)節是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統節日里,我印象最深的還是端午節。
傳統文化作文 篇2
上周末,我去拜訪(fǎng)了一位舞麒麟的文化傳承人。
走進(jìn)樸素的小院,樹(shù)影婆娑,草木葳蕤。屋前有一魚(yú)池,微風(fēng)輕吹,碧波蕩漾,幾條鯉魚(yú)在池中嬉戲。輕叩那樸實(shí)的紅木門(mén),轉眼一個(gè)身材魁梧,眉宇間透露出不凡的氣質(zhì),腦后留著(zhù)一條極具藝術(shù)家特征的長(cháng)辮的中年男子走了出來(lái)。這就是那位大師!我不得不以一種敬仰的目光看著(zhù)他。
走進(jìn)這棟民居,映入眼簾的,是一個(gè)又一個(gè)麒麟頭。有成品,也有框架。占滿(mǎn)了半個(gè)客廳。遠看那麒麟,神氣十足,近看栩栩如生。這可都是那大師親手制造的!一筆一畫(huà),一針一線(xiàn),都是費了許多心血的。這樣一件藝術(shù)品得花多長(cháng)時(shí)間!心里想的,嘴上也不小心說(shuō)了出來(lái)。一旁的大師聽(tīng)見(jiàn)了,也注視著(zhù)那一件件工藝品,眼神中仿佛有無(wú)限的溫柔。他半是對我說(shuō),半是喃喃自語(yǔ):最短也要十天,正常來(lái)說(shuō)差不多要半個(gè)多月哦!頓了會(huì )兒,他又繼續說(shuō)道:這可不能急啊,得一步一步來(lái),否則就沒(méi)了靈性!我的心莫名的微顫了一下。是啊,慢工出細活,快了,只是空有軀殼罷了。就如學(xué)習,不用心,又怎么行呢?想起曾經(jīng)偷過(guò)的懶,我不由得慚愧了。
大師很注重文化的傳承,他的生命就會(huì )麒麟文化而生的。在他女兒11歲時(shí),大師就把她送進(jìn)了少林寺。那是怎樣的不舍和擔憂(yōu)!但是為了讓舞麒麟文化傳承下去,也只能讓她先把武術(shù)練好。武術(shù)是舞麒麟的基本。大師是這么說(shuō)的,他自己也為傳承文化耗費了許多精力,但他不后悔。因為他知道,只有新一輩的人接下這門(mén)手藝和技法,麒麟文化才能流傳下去。他不停的表演、宣傳,用心接待每一位像我一樣的.拜訪(fǎng)者。麒麟有麒麟的精神!這是大師說(shuō)的。他的目光深邃而又堅定,眼睛里閃爍著(zhù)無(wú)數的星光。麒麟精神就是中華民族永不言敗、永不放棄的精神。它一直引領(lǐng)我們不斷前進(jìn)!前進(jìn)!大師越說(shuō)越激動(dòng),又戛然而止,像是在思考著(zhù)些什么。我卻被他這慷慨激昂的話(huà)語(yǔ)給鎮住了。
是啊,中華民族就像一頭雄獅,永遠那么威風(fēng)凜凜。不論經(jīng)歷這怎么的磨難,它永遠那么傲立著(zhù),它絕不會(huì )趴下,更不會(huì )沉睡,它永遠那么活力四射!
如此用心對待一件事的人,大師是我第一個(gè)遇見(jiàn)的。任憑時(shí)光如何對他,他也從未放棄過(guò),從未停下過(guò)。大師讓我敬佩不已。
那天我與傳統文化相遇,與癡心大師相逢,點(diǎn)燃了我對中國文化的熱愛(ài)之情。
傳統文化作文 篇3
我們的學(xué)校坐落在長(cháng)江邊的小鎮上,校園里彌漫著(zhù)濃濃的傳統文化氣息。
來(lái)到校門(mén)口,一抬頭,滾動(dòng)屏上醒目地顯示著(zhù)“向上向善快樂(lè )飛翔,文化玉石溫潤未來(lái)”的字樣。那是我校的校風(fēng),給人一種溫馨幸福的感覺(jué)。
走進(jìn)校門(mén),一條文化長(cháng)廊深深地吸引著(zhù)我。左邊墻上是孔子先師的畫(huà)像以及他的經(jīng)典名句,右邊是孔子經(jīng)典語(yǔ)錄篇目介紹?粗(zhù)這些文化瑰寶,讓人對孔子大教育家的敬仰之情油然而生,浮躁之心頓顯寧靜。
來(lái)到籃球場(chǎng),板報墻上是手寫(xiě)的`唐詩(shī)宋詞。讀著(zhù)這一首首詩(shī)詞,欣賞著(zhù)一個(gè)個(gè)蒼勁有力的文字,令人思緒萬(wàn)千,仿佛穿越到了唐宋時(shí)代,沉浸在唯美的詩(shī)詞意境中。
穿過(guò)巷道,就是內操場(chǎng)了,那花瓣似的花壇中,一個(gè)個(gè)玻璃櫥窗里陳列著(zhù)學(xué)生的一幅幅書(shū)法作品和繪畫(huà)作品。欣賞著(zhù)這些作品,好像讓我看到了一個(gè)個(gè)書(shū)法家、畫(huà)家正在揮毫潑墨,未來(lái)的書(shū)法家畫(huà)家在我校誕生了。
清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室,瑯瑯的讀書(shū)聲頓時(shí)傳了出來(lái),那是我們正在利用課前三分鐘誦讀國學(xué)。低年級的《三字經(jīng)》《弟子規》朗朗上口;中年級的《幼學(xué)瓊林》《聲律啟蒙》韻味十足;高年級的經(jīng)典古詩(shī)文,意境悠遠。
課間操,全體同學(xué)集中在操場(chǎng)一起誦讀《論語(yǔ)》經(jīng)典語(yǔ)句,那聲音鏗鏘有力,那氣勢排山倒海,是多么令人振奮!
每周一升旗儀式上,同學(xué)們高唱《孝道》歌曲,大講“孝道”故事。中華美德,我們時(shí)時(shí)銘記在心。
藝術(shù)節,學(xué)校還舉行了以“孝韻風(fēng)雅”為主題的大型文藝匯演。那一個(gè)個(gè)穿著(zhù)古裝、談笑優(yōu)雅的小君子,舞姿翩翩的小淑女,更是把我校的傳統文化展現得淋漓盡致。
傳統文化走進(jìn)了校園,走進(jìn)了課堂,走進(jìn)了我們的生活,走進(jìn)了我們的心田。我們在校園傳統文化的浸潤下茁壯成長(cháng)。
我愛(ài)校園傳統文化!
傳統文化作文 篇4
倪嗣沖掌握安徽軍政大權后殘酷迫害革命黨人,鎮壓“五四”愛(ài)國學(xué)生運動(dòng)。他自任安徽省“清鄉”督辦,肆意捕殺革命黨人和群眾。倪軍占領(lǐng)壽縣城時(shí),一次就殺害水百川領(lǐng)導的.革命黨人和群眾數百人。倪嗣沖龐大軍隊每年所需軍費高達380萬(wàn)元。為了支付這筆軍費開(kāi)支,他在安徽橫征暴斂田賦和關(guān)稅。田賦除正額以外,還有“平余”。民國3年6月,倪借口“改朝換代”,通令全省各地“驗契”。規定凡民間所有宅房田產(chǎn),不論紅白契約,過(guò)去現在,是長(cháng)期典當還是臨時(shí)典當,一律限期向所在縣政府更換官契紙,并繳納20%的驗契稅。如果抗不驗契,不但要沒(méi)收地產(chǎn)、房產(chǎn),還將逮捕入獄。倪還借興辦皖北水利為名,強行征收食鹽附加稅,還有米捐、軍需附加稅、房契稅、屠宰稅、花布稅、商稅、船運稅、茶稅、印花銳等;倪督軍公署設在蚌埠,在蚌埠還征有房鋪捐、馬路捐、衛生捐、消防捐、渡河捐、板車(chē)捐、花捐、娛樂(lè )捐、煙燈捐、人力車(chē)捐、地皮捐、糧食附加捐、煙葉捐、糖紙捐、筵席捐等等。倪氏在阜陽(yáng)、阜南一帶置有田約3萬(wàn)余畝,加上在各地開(kāi)辦的工廠(chǎng)、銀行等,當時(shí)有資產(chǎn)價(jià)值銀洋8000萬(wàn)元之多。
倪嗣沖統治安徽達10年之久。民國7年,患癱瘓癥,長(cháng)期臥床。民國9年,皖系軍閥戰敗后寓居天津,于民國13年死亡。
傳統文化作文 篇5
我國的傳統文化有:端午節,元宵節,重陽(yáng)節,除夕,清明節,其中我最喜歡的是除夕。
因為除夕可以團聚吃團圓飯還可以壓歲錢(qián),晚上的煙火像一枚枚信號彈五顏六色瑰麗無(wú)比有:紅的,白的,紫的,黃的,很美麗。
聽(tīng)說(shuō)有關(guān)于年的古事呢!相傳古的時(shí)候有一種叫年的怪獸,頭長(cháng)尖角兇猛異常。年常年在涂海居住,每到除夕的時(shí)候才會(huì )爬上岸,吞食牧畜!傷害人命。所以每到除夕這天,村村寨寨的人扶老攜幼逃往深山,以躲避年的.傷害。這一年從,村外來(lái)了一位銀須飄的老人。半夜時(shí)分年闖進(jìn)了村子,老人發(fā)現村里的氣氛與往年不同。當他準備肆虐的時(shí)候,突然傳來(lái)噼噼啪啪的炸聲年渾身戰栗,不敢往前走。那位老人身披紅袍出現在年的面前,年竟然倉皇而逃,再也不敢進(jìn)村了。原來(lái)年有三怕:一怕紅色;二怕火光;三怕響聲。
從此以后每到除夕,家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)、燃放爆竹;戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲,初一一大早什么還要親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國人民最隆重的傳統節日。
傳統文化作文 篇6
春節到了,我聽(tīng)說(shuō)春節要貼窗花,放鞭炮。聽(tīng)說(shuō)這些也不是無(wú)緣無(wú)故的,讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
相傳每當這時(shí),一個(gè)叫做“年”的四不像,就會(huì )進(jìn)入到村里搗亂。如打房子、吃小孩這些。
有一天村里來(lái)了一個(gè)老人,老人聽(tīng)到這事就問(wèn)村里人:“我可以在這里住幾天嗎?我可以趕走它!贝謇锶寺(tīng)了后同意了。
第二天,可女巫把它的眼睛傷了“年”來(lái)了?墒撬匆(jiàn)紅色嚇呆了,其實(shí)它原本是人,之后被巫師給詛咒了變成了“年”,所以看見(jiàn)紅色就像看見(jiàn)了鬼一樣。老人在它的尾巴上系了一個(gè)爆竹,因為爆竹炸出的火是紅色的,所以“年”被嚇跑了。村民們謝過(guò)老人之后,老人就走了。所以之后就有了這些傳統。我聽(tīng)完故事后,心里默默祝福全世界中國人,新春快樂(lè )!我和爸爸媽媽開(kāi)心的`放了爆竹,然后回家吃了好吃的,看了春節聯(lián)歡晚會(huì )就開(kāi)心地睡覺(jué)了。
如果那些在外地工作的人回家,春節變成重逢。無(wú)家者,被別人救助就是歡樂(lè )。不能回家者,回家就是愉快。分開(kāi)住者,合攏住是就是團圓。走失者回家,就是“淚喜?走失并受到傷害者回家,就是破涕而笑。
我們走上大街,哇!花燈展。好美呀!放煙花我突然愣了一下。我們放煙花,他們叫什么?爸爸說(shuō):“我們放煙花沒(méi)說(shuō)他們不能看哦!美好的東西就需要分享!睙熁ň`放在夜空真的好美好,讓全世界的人們都能看到。
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