期中考試后周記

時(shí)間:2024-08-21 01:47:52 考試 我要投稿

期中考試后周記7篇

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,這一周里,大家都有不少感想吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的期中考試后周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試后周記7篇

期中考試后周記1

  期中考試考完了,我成績(jì)很不理想,排到了15名。于是,我很害怕,也很傷心,更多是自責。還記得爸爸媽媽出去打工前,對我那充滿(mǎn)希望眼神,老師那期待目光,家人無(wú)限希望。一想到這些,我心中便沉了下去,很深。

  今天,爺爺叫我去吃晚餐時(shí),他跟我談起了學(xué)習!澳憬窈笠欢ㄒW(xué)習,我就是吃了學(xué)習虧。你知道爺爺在生活十分小氣,但是對你在讀書(shū)上,爺爺從沒(méi)說(shuō)半個(gè)不行,就是希望你能夠努力學(xué)習。在吃方面,你要吃什么,只要是好,爺爺也沒(méi)說(shuō)半個(gè)不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得,但是對你和弟弟要用吃從未說(shuō)過(guò)不買(mǎi)。如果你學(xué)習要是哪一科目趕不上,你可以暗中趕上來(lái),多問(wèn)問(wèn)同學(xué),爺爺希望你將來(lái)能努力學(xué)習,考個(gè)好大學(xué)……”這一字一句盡管我在吃飯時(shí)我沒(méi)大做出反應,但寫(xiě)作業(yè)時(shí),卻又回想到爺爺話(huà),一字一句都深深刻在了我心上,無(wú)法擦去。我感動(dòng)了許久,沉思了許久。我想到了爸媽期望,爺爺話(huà),眼淚也無(wú)法沖洗掉這些美好。我總是這樣,堅持不到最后就想放棄。但為了家人,更為了自己,我一定要奮斗!

  我好幸福,我有父母,我有爺爺,還有同學(xué),激勵我家長(cháng),有條件學(xué)習,吃得好,喝好,我還能不努力奮斗嗎?那我至少對不起我自己,假如人生可以選擇,我一定還會(huì )選擇我現在擁有一切。為了在外打工,努力掙錢(qián)供我學(xué)習父母;為了對我充滿(mǎn)信心家人;為了對我充滿(mǎn)期盼家人;為了我自己,難道我還能這樣不認真學(xué)習,與其說(shuō)自己是失誤,不如說(shuō)自己沒(méi)努力學(xué)習。

期中考試后周記2

  期中考試后的反思期中考試已經(jīng)結束了。這次考試,我的成績(jì)很不理想,比以前退步了很多。爸爸媽媽沒(méi)有責備我,只是讓我找找原因。盡管如此,我心里依然是很難過(guò)。我覺(jué)得對不起關(guān)心愛(ài)護我的老師,對不起對我體貼入微的爸爸媽媽。

  回到家里,我靜下心來(lái)認真地進(jìn)行反思。分析成績(jì)下滑的原因,找出了自己最致命的缺點(diǎn)——粗心,貪玩兒,做事情不踏實(shí)、自以為是。

  最近,我太浮躁、太貪玩兒了。上課時(shí),注意力不集中,不認真聽(tīng)講。下課后,跟著(zhù)一些不求上進(jìn)、不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生一起瘋玩兒,沒(méi)把學(xué)習放在第一位。寫(xiě)作業(yè)時(shí),磨磨唧唧,慢慢吞吞?荚嚂r(shí),不認真讀題、審題,總是自以為是、憑印象解答題。沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。

  這學(xué)期,周六周日媽媽給我報的課外班太多,還要上鋼琴、單簧管兒專(zhuān)業(yè)課。我沒(méi)有合理地安排好課內、課外的學(xué)習時(shí)間。每天,我只是僅限于完成老師布置的作業(yè)。我又不很自覺(jué),不會(huì )抓緊利用時(shí)間?偸墙o自己找一萬(wàn)個(gè)“玩兒”的理由,而不是找時(shí)間復習功課。一有時(shí)間,就見(jiàn)縫插針地玩兒游戲、看電視。似乎玩兒比我的學(xué)習更重要,最終,我終于玩兒出了“結果”!

  “種瓜得瓜,種豆得豆!睘榱恕柏澩妗倍,我的學(xué)習退步了。仔細地想想,我這些看似不起眼的.小毛病,卻是我最最致命的弱點(diǎn)。想起我最近的所作所為,我都覺(jué)得臉紅得抬不起頭來(lái)。爸爸媽媽給我創(chuàng )造了這么優(yōu)越的生活、學(xué)習環(huán)境,老師又是這么關(guān)心愛(ài)護我,我卻不知道珍惜。

  我的小毛病很多。以前,我從來(lái)就有認識到它們對我學(xué)習的危害。接下來(lái),我想把時(shí)間安排好,努力克服自己的壞毛病、壞習慣。在短時(shí)間內,把學(xué)習成績(jì)提升上來(lái)。爭當一名求上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

期中考試后周記3

  馬上要期中考試了,全校都在緊張的復習,老師把所有出錯的題又講了好幾遍,我們的耳朵都要出繭子了。老師還把學(xué)習不好的叫去辦公室補課。我們把背的滾掛爛熟的題看了一半又一遍,卷子做了一張又一張。

  終于期中考試了,我懷著(zhù)緊張而又期待的'心情走進(jìn)考場(chǎng)?紙(chǎng)上的學(xué)生,他們有的跑前跑后,議論著(zhù)可能出的題,有的還在拼命的復習,有的與左右臨座說(shuō)著(zhù)閑話(huà)。我焦急地張望著(zhù),盼望老師能早一點(diǎn)來(lái)。

  考試時(shí)間到了,一張張卷子發(fā)了下來(lái),我迫不及待地拿起卷子緊張地翻看,發(fā)現這些題目沒(méi)什么難度時(shí)才松了一口氣。教室里靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)卷子時(shí)沙沙的聲響。正做著(zhù),我忽然被一道難題卡住了,我托著(zhù)下巴,皺緊眉頭努力思考。終于,這道題答出來(lái)了。又急忙把注意力轉移到了下一題。

  我終于做完了試卷然后又認真地檢查起來(lái)。不知過(guò)了多少時(shí)間,“收卷!”老師宣布說(shuō)?紙(chǎng)上立刻響起了各種各樣的聲響,同學(xué)們有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來(lái),眼睛還盯著(zhù)試卷;有的急忙再添上幾筆;有的趁監考老師不注意,偷偷地向旁邊的同學(xué)打聽(tīng)著(zhù)。

  我從容不迫地交了試卷。準備迎接下一場(chǎng)的考試。

  我又有些擔憂(yōu)但又盼望成績(jì)快點(diǎn)出來(lái)。星期一來(lái)到學(xué)校,我知道了分數,考得還算成功。我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,又闖過(guò)了一關(guān)。

  我喜歡考試,因為它證明、肯定了我的努力,并不斷激勵我更加努力!

期中考試后周記4

  “鈴鈴……鈴鈴……”隨著(zhù)一聲清脆的上課鈴響,萬(wàn)眾矚目的期中考試即將華麗麗的拉開(kāi)帷幕了。

  監考老師邁著(zhù)輕快的腳步走了進(jìn)來(lái),大家立刻各就各位。表面上大家風(fēng)平浪靜,其實(shí),哪個(gè)不是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,心里揣只小兔子。開(kāi)始答題了,oMayGod,這題太難了!然后但是,我們都是有進(jìn)行訓練的,區區考題,何足掛齒!但是好像掛了很多。(擦一把冷汗……)大家紛紛使出了各自的殺手锏,認真答題。

  “叮鈴鈴……”然后下課了,老師立馬把考卷收了上去。

  考完試后,我十分疲憊和擔心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年?己煤涂疾缓眠@兩個(gè)詞在心里打架,晚上睡了一覺(jué)之后才感覺(jué)好多了。

  第二天,老師把語(yǔ)文期中考卷發(fā)了下來(lái),成績(jì)也公布了。雖然我是第一名,但是我覺(jué)得我犯了很多不該犯的低級錯誤。對于這點(diǎn),我感到十分慚愧,既然犯了錯就要改正。所以,透過(guò)這次考試我也想到了很多今后務(wù)必改正的.缺點(diǎn)和學(xué)習的東西。

  首先我要改掉考試不細心審題的壞習慣。然后必須要在考試時(shí)認真讀短文,認真審題。其次,我還要加倍努力,從這次考試中汲取教訓,增長(cháng)知識。我還要多多加強自我的書(shū)寫(xiě),平時(shí)生活中學(xué)會(huì )積累好詞好句。

  下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師失望,不讓家長(cháng)失望,不讓自我失望。

期中考試后周記5

  昨天,老師發(fā)下來(lái)了我們期中考試的卷子,一看語(yǔ)文我得了八十七分,看來(lái)這次又要吧試卷從頭到尾的改一遍了,看著(zhù)那紅筆畫(huà)的八十七,好似正在嘲笑我,再看看錯題可以說(shuō)六頁(yè)每頁(yè)都有錯題。

  原本數學(xué)能考九十分以上,出乎意料的是竟然得了七十九分,就一個(gè)附加題做得好我把精力全都放在附加題上了,其他題都沒(méi)檢查結果有的計算錯了有的把題抄錯了,但是問(wèn)題最大的是計算錯誤的最多,這次考試真是考砸了,我不禁想起來(lái)了上次考試的成績(jì),這次比上次考試的成績(jì)還要差,上次考試起碼我數學(xué)考了八十九分,遠遠比原來(lái)考試低了十分,我感到很難受,這次我驚人考了這么一點(diǎn)分數就連平時(shí)和我玩耍的張慶林,數學(xué)都比我高,他的數學(xué)得了九十二分,于照平時(shí)在我們班學(xué)習雖然不怎么好,但是他的分數竟然整整比我高出了十三分,我仔細想了想數學(xué)我太粗心了就這樣我永遠都無(wú)法考取好成績(jì),我下定決心在下次的考試里面我一定要改掉我這粗心的毛病,語(yǔ)文我都是寫(xiě)錯字跑的分,都是平時(shí)不經(jīng)常練字,而失去的分數,如果不是錯字我這次考試都能考九十六分,可是我卻偏偏在這緊要的`關(guān)頭寫(xiě)錯了十八個(gè)字,想起來(lái)也真后悔的,別的學(xué)生在試卷上沒(méi)有一個(gè)錯字,可是我偏偏錯了十八個(gè)字。

  我下定決心在以后的考試里我一定要細心認真寫(xiě)完了要仔細檢查,為了保證每道題都做到百分之百全對,我再往后的幾個(gè)星期里,一定要認認真真的記者每一個(gè)字和,做到細心認真,相信在現有題詞考試中,我一定會(huì )考取比這次優(yōu)異的成績(jì)。

期中考試后周記6

  在學(xué)校的統一安排下,我們與18、19號兩天進(jìn)行了期中考試。這次考試的意義重大:它是本學(xué)期一次常規考試,考試的結果能讓我們更充分的檢驗前一段時(shí)間教學(xué)的效果、發(fā)現問(wèn)題、找出不足,為下一段教學(xué)工作的改進(jìn)提供依據。短短兩天的其中考試結束后,隨之而來(lái)的是翹首企盼的成績(jì)也揭曉了,這次的成績(jì)給我留下的是深深的思索。

  因為,在考試前我做了充分的復習準備,細致的考前動(dòng)員。這次的試題,緊扣教材,注重基礎,難易適中,比較適宜學(xué)生完成,其中有一部分原題都復習過(guò),但成績(jì)卻不理想,尤其是一些復習過(guò)的原題,學(xué)生并沒(méi)有答對。

  反思過(guò)后,我認為失敗之處在于“老師講過(guò),并不代表學(xué)生就會(huì )了”。平時(shí)總感覺(jué)時(shí)間不夠用,老師講得很累,總感覺(jué)又很多知識想灌輸于他們,束縛了他們的思維,學(xué)生學(xué)起來(lái)也費勁,沒(méi)能培養出學(xué)習能力:概括、結論、規則…… 要知道,只有當學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,他才能掌握教材。如果學(xué)生能變得樂(lè )于思考、分折和觀(guān)察效果應該會(huì )大不一樣。所以,在以后的教學(xué)中,多給學(xué)生時(shí)間,教他們在閱讀和思考中覺(jué)醒,克服障礙。思考的`越多,找到的不懂的東西越多,他對知識的感受性就越敏銳,學(xué)習起來(lái)就越有興趣,我們的工作就越容易。后進(jìn)生,應該給予更多的耐心和鼓勵,工作做到細,用一顆敬業(yè)愛(ài)崗之心,對待任何一名學(xué)生。

期中考試后周記7

  這一周期中考試的成績(jì)下來(lái)了!語(yǔ)文92。5分,數學(xué)98。5分,英語(yǔ)98分!這其中就屬語(yǔ)文下了95分,唉!

  第一大題:看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。和第二大題:比一比,組詞語(yǔ)。我沒(méi)有錯,我還要繼續保持,平時(shí)多讀一讀詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)。

  第三大題:選擇正確的表現手法填空。我錯了一個(gè)題。說(shuō)“中國的晉西北是干旱霜凍沙塵暴等與生命作對的'怪物盤(pán)踞之地!边@句話(huà)明明是一個(gè)暗喻我卻寫(xiě)的是夸張的手法。而且老師也講過(guò),以后要多多練習這方面的題,平時(shí)多讀語(yǔ)文書(shū),認真聽(tīng)課。

  第四題:填空。前面我沒(méi)有錯,但平時(shí)要多讀日積月累多練習。后面我錯了一個(gè)題,問(wèn):《山中訪(fǎng)友》、《山雨》充分運用了——和——,表達上很有特點(diǎn)。我填寫(xiě)的是擬人和比喻,但我忽略了擬人,比喻是修辭方法,只有聯(lián)想,想象這些是寫(xiě)作手法。并且老師也講過(guò)。以后一定要注意。

  第五題是:閱讀。課內閱讀第二小段,問(wèn)通過(guò)( )的方式。明明是對比的手法,我寫(xiě)的是記敘心理活動(dòng)的方式。沒(méi)有認真讀句子,審題。

  在課內閱讀中,問(wèn)“憐憫”的反義詞,我寫(xiě)錯了,看來(lái)平時(shí)沒(méi)有積累。在第二題,要造句要寫(xiě)動(dòng)詞,我卻寫(xiě)的“高山巍峨”。在第四題,要聯(lián)系生活實(shí)際,我沒(méi)有。以后一定要注意,多做閱讀題。

  以后的學(xué)習中,我一定認真、仔細。平時(shí)多積累?荚嚂r(shí)認真審題!努力!加油!

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