清明節安全教育班會(huì )記錄

時(shí)間:2024-10-04 22:18:03 教育 我要投稿
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清明節安全教育班會(huì )記錄

清明節安全教育班會(huì )記錄1

  一、活動(dòng)目的:

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  1、禮貌祭祖。明白森林防火的重要性,要愛(ài)護森林。經(jīng)過(guò)對火災事件的了解,明白發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

  3、學(xué)習交通安全知識,掌握一些交通安全常識,提高學(xué)生交通安全意識,增強自我保護本事。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導入:

  即將到來(lái)的清明節是中華民族的一個(gè)重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節這個(gè)中國傳統節日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(cháng)假,但據我的初步調查不少青少年學(xué)生,對這個(gè)節日的民俗意義和相關(guān)傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓掃墓時(shí)燒紙祭掃先者。所以,明白森林防火的重要性,要愛(ài)護森林。

  經(jīng)過(guò)對火災事件的了解,明白發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì )本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養應變能力。學(xué)習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學(xué)生搜集和處理信息本事、獲取新知識本事、交流與合作本事。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

  (二)清明防火教育

  1、介紹禮貌祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。

  2、介紹護林防火的重要意義。

  3、列舉事例,說(shuō)說(shuō)火災的危害。

  4、學(xué)習護林防火《十不準》:

  (1)不準燒山開(kāi)荒、窖火籽;

  (2)不準在山上上墳燒紙點(diǎn)蠟、燃放鞭炮;

  (3)不準在山上煮烤食物;

  (4)不準在山上燒火取暖;

  (5)不準在山上吸煙;

  (6)不準在山上打火把;

  (7)不準燒田埂地邊;

  (8)不準在山上燒灰積肥;

  (9)不準小孩在山邊玩火;

  (10)不準燒山驅獸和電網(wǎng)狩獵。

  5、搶答題。教師提出問(wèn)題,學(xué)生回答。

  (1)生活中的哪些因素會(huì )引起火災

  (2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼

  (3)撲救時(shí)是先救人還是救物先斷電還是先救火

  (4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。

  (三)防止溺水事故發(fā)生。

  1、不私自結伴去河塘、水庫等水域游泳或戲水活動(dòng)。

  2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍等。

  (四)交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  2、乘坐公交車(chē)注意事項:

 、佘(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應當注意看管好自身物品,謹防扒手。

 、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,堅持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

  (五)總結

  清明節要做到禮貌祭祖;馂臒o(wú)情,所以我們要做護林防火的宣傳員,不做護林防火的職責人,盡量避免火災,萬(wàn)一發(fā)生火災,我們要沉著(zhù)冷靜,用學(xué)的知識有效地保護自己。最終,祝大家永遠都平安幸福。

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  清明節安全教育班會(huì )記錄篇清明節是我國的.傳統節日,也是最重要的祭祀節日,上墳焚燒香燭極易引起火情,是火警、火災高發(fā)階段。為切實(shí)加強清明期間護林防火工作,整合資源,發(fā)揮嵐山義工愛(ài)心聯(lián)合會(huì )志愿者的進(jìn)取帶頭作用,嵐山義工愛(ài)心聯(lián)合會(huì )志愿者在清明節假期展開(kāi)了護林防火工作,并取得了顯著(zhù)效果。

  一、帶好頭,宣傳從自身做起。

  4月1日,嵐山義工愛(ài)心聯(lián)合會(huì )召開(kāi)了清明節護林防火的專(zhuān)題會(huì ),我們嵐山義工愛(ài)心聯(lián)合會(huì )的志愿者自愿做好清明節祭祀期間轄區內重、易發(fā)火情點(diǎn)的宣傳、督查及搶災滅火工作。會(huì )議期間我們的志愿者們鄭重承諾:宣傳從自身做起,勸說(shuō)家人禮貌祭祀,不帶火進(jìn)山,用鮮花祭祀代替傳統祭祀,全力配合街道、村社工作人員工作,為保一片青山出力。

  二、嚴守重點(diǎn)路段,杜絕一切隱患

  按照統一部署,組建了一支由我們嵐山義工愛(ài)心聯(lián)合會(huì )的志愿者成員的清明節護林防火大隊,再細化成各護林防火小組按建制村區域劃分職責片區,進(jìn)行蹲點(diǎn)嚴守、巡邏宣傳、重點(diǎn)排查等工作。我們嵐山義工愛(ài)心聯(lián)合會(huì )每一天30余名志愿者被安排在阿掖山進(jìn)行護林防火工作。由于阿掖山森林覆蓋面積大,山高林深,進(jìn)山祭祀人員多等因素,所以該地區一向是重點(diǎn)防范區域。

  每一天30名余名志愿者5人一小組分成了6個(gè)小組,其中3個(gè)小組配合街道、村社干部布置在上山必經(jīng)的小道路口,對進(jìn)山祭祀人員進(jìn)行政策宣傳,解釋保山護林的重要性,燒山毀林后果的嚴重性,提倡獻花禮貌祭祀等,取得良好效果,大部分群眾承諾進(jìn)山不生火。另3個(gè)小組不間斷對職責區內有祭祀活動(dòng)的區域進(jìn)行檢查,資料包括:

  1、對在場(chǎng)旅游人員及祭祀人員進(jìn)行規范性教育,提醒要注意安全,怎樣才能把危險降到最低;

  2、檢查祭祀人員有無(wú)違規操作,在危險區域點(diǎn)火、放鞭炮等; 3、熄滅無(wú)人地段仍在燃燒的燭火、紙錢(qián)等。到達無(wú)源頭,無(wú)隱患的目標。

  我們的志愿者在本次清明節護林防火活動(dòng)起到了重要作用,以自身為榜樣帶動(dòng)周邊群眾禮貌祭祀、安全祭祀,加入到保護青山公益活動(dòng)中來(lái),為保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,保障國家財產(chǎn)不受損失做出了貢獻。本次護林防火活動(dòng)共計100余名志者參加,歷時(shí)3天,宣傳教育群眾200余人,排除火災隱患10余處。

  清明節安全教育班會(huì )記錄

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  班會(huì )目的:

  1、經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生增強安全意識。

  2、使學(xué)生明白一些簡(jiǎn)單的安全常識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)引入

  同學(xué)們,你們好!你們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、是充滿(mǎn)生機的新一代?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。我們應當制止這些災難的發(fā)生……

  請看小品《踢球》

  (看后)師問(wèn):“同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對嗎錯在哪里”

  小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。

  二、安全知識競賽

  (一)知識搶答

  1、每年的“中小學(xué)生安全教育日”是在幾月份

  A、三月

  B、六月

  C、十一月

  2、坐在火車(chē)上,對面的叔叔請你喝他帶的`可樂(lè ),你覺(jué)得哪種做法最妥當

  A、向他表示感激,但不理解他的可樂(lè )

  B、接過(guò)可樂(lè ),并說(shuō)聲“多謝”

  C、不吭聲、堅持沉默

  3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什么

  A、跑到人多的地方

  B、打110報警

  C、趕緊跑回家

  4、下列物品在家庭中儲存時(shí),火災危險性最小。

  A、汽油

  B、酒精

  C、花生油

  5、如果在校外有人向你勒索金錢(qián),事后你最應當做什么

  A、不能讓任何人明白這件事,免得遭報復

  B、以后每一天帶點(diǎn)錢(qián),免得沒(méi)錢(qián)挨打

  C、盡快告訴爸爸媽媽或教師

  6、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會(huì )給自己帶來(lái)危險

  A、看熱鬧B、為問(wèn)路的陌生人帶路C、和同學(xué)一齊回家

  7、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺(jué)得下頭哪種做法可能十分危險

  A、找馬路上的警察叔叔幫忙

  B、在原地等待

  C、跟一個(gè)說(shuō)認識她的阿姨,一齊去找父母

  8、油鍋著(zhù)火時(shí),正確的滅火方法是:

  A、用水澆

  B、用鍋蓋蓋滅

  C、趕快去端油鍋

  9、在火場(chǎng)中,充滿(mǎn)了各種各樣的危險:烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下頭幾種保護措施,哪一條是不正確的

  A、在火場(chǎng)中站立、直行,并大口呼吸

  B、迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處

  C、用濕毛巾捂住口鼻,必要時(shí)匍匐前行

  10、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸

  A、一次性打火機

  B、洗發(fā)水

  C、液化氣罐

  11、家中電視機著(zhù)火了,錯誤的做法是什么

  A、迅速拔掉電器電源插頭,切斷電源

  B、滅火器直接對著(zhù)熒光屏滅火

  C、用水滅火

  12、下頭的哪些做法會(huì )導致觸電

  A、剛洗過(guò)手未來(lái)得及擦干就去拔電插頭

  B、在電線(xiàn)桿附近放風(fēng)箏

  C、在有“高壓危險”字樣的高壓設備5米外行走

  13、我國大陸通用火警電話(huà)號碼是

  A、999

  B、119

  C、911

  14、消防車(chē)和消火栓的顏色是

  A、白色

  B、黃色

  C、紅色

  15、到床底、閣樓找東西時(shí),應用照明。

  A、手電筒

  B、油燈

  C、蠟燭

  16、學(xué)生外出郊游應注意:

  A、聽(tīng)從教師的安排,注意防火安全。

  B、護林防火期間,嚴禁到山林野炊。

  C、能夠在樹(shù)林中焚燒枯枝敗葉。

  (二)常識討論

  1、為什么不能翻越護欄

  2、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么

  三、看小品,議一議

  同學(xué)們都很聰明,那就期望同學(xué)們在學(xué)校能自覺(jué)遵守安全規則?墒钱斘覀儶氉栽诩业臅r(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

  師問(wèn):看了這兩個(gè)表演后,你認為哪一位同學(xué)做得對呢對在哪里如果情景發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢

  生討論,交流

  四、詩(shī)朗誦——《安全是首詩(shī)歌》

  五、總結

  經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì ),使同學(xué)們掌握了一些安全知識,由于在座的同學(xué)進(jìn)取表現,使這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,很成功,期望能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!多謝同學(xué)們!

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  清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來(lái),清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì )紀念他。下周就到了我國的傳統節日清明節,為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì ).。

  一、指導學(xué)生以小組競賽的形式了解清明節的習俗。

  問(wèn)題如:有哪些體育活動(dòng)?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處?

  蹴鞠是一種什么游戲?誰(shuí)發(fā)明的?什么叫探春?為什么要植樹(shù)?為什么要插柳?戴柳?祭祖時(shí)一般在什么樹(shù)合適?等等問(wèn)題

  設計意圖:通過(guò)小組討論辯論搶答的方式有助于學(xué)生全面了解清明節的習俗,直觀(guān)的畫(huà)面有利于學(xué)生真切感受清明節的氛圍,領(lǐng)悟清明節祭祖掃墓的人文內涵,并在思想上明確怎樣才能過(guò)一個(gè)文明的`有意義的清明節。

  二、指導學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,

  一生做單獨的一朵,一學(xué)習小組做成一束,兩組以上做成一個(gè)花圈。

  設計意圖:本環(huán)節的設計與美術(shù)結合起來(lái),讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。

  三、模擬祭掃烈士現場(chǎng):

  奏哀樂(lè ),全體學(xué)生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無(wú)限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

  設計意圖:通過(guò)模擬活動(dòng),讓學(xué)生在感知的基礎上,用具體行動(dòng)緬懷先人烈士,讓學(xué)生的情感在具體活動(dòng)中得到升華與提高。

  四、班會(huì )總結:

  用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟澃鄷?huì )課后對清明節的理解和感受。

  班主任總結:通過(guò)今天的班會(huì )活動(dòng)我們深刻理解了清明節的來(lái)歷和節日含義,中國人歷來(lái)注重情感,不忘本,因此我們對先人的祭祀是發(fā)自?xún)刃牡母卸髋c緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們華夏兒女也一定會(huì )一代代延續而這種溫情。我們還要沿著(zhù)革命先烈走過(guò)的足跡,樹(shù)立榜樣,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。清明節有它深刻的文化內涵,我們不僅要熱愛(ài)它,過(guò)好它,還要更好的傳承它。

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  地點(diǎn):4年1班

  班級:4年1班

  班級人數:37

  記錄人:XX

  會(huì )議主要資料:

  一年一度的清明節就要到了,這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日,根據分院指示,為了響應分院號召各個(gè)班級開(kāi)展清明假期安全教育活動(dòng),今晚我們班召開(kāi)一堂名為“清明假期安全教育“的主題班會(huì )。

  安全無(wú)小事,細節很重要,清明假期期間具體安全注意事項如下:

  一、交通安全:

  乘車(chē)前往祭祀或出行時(shí)千萬(wàn)不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,要密切關(guān)注車(chē)況;騎車(chē)出行時(shí),要注意遵守相關(guān)的交通法規;步行出門(mén)時(shí),過(guò)馬路時(shí)候要牢記“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意來(lái)往輛。

  二、祭祀過(guò)程中的安全:

  在進(jìn)行點(diǎn)香、放炮、燒紙等活動(dòng)的時(shí)候應注意周?chē)牧帜镜姆阑鹗马,不要在易引起火災的地方和時(shí)間段內燃放,不要在有風(fēng)的情景和草地上燃放,祭祀完畢后,必須要確認祭祀用火已無(wú)安全隱患方可離開(kāi)。

  三、謹防欺詐、傳銷(xiāo)等不法欺騙行為:

  要提高個(gè)人的警惕性,不要輕易相信陌生人類(lèi)似于誘惑的'言語(yǔ),要時(shí)刻堅持頭腦清醒,堅信“天上絕不可能掉餡餅”。

  四、牢記“110、120、119”等緊急求助電話(huà),遇到緊急突發(fā)狀況時(shí),不要慌張,堅持頭腦冷靜,沉著(zhù)應對,適時(shí)撥打電話(huà)求助。

  最終,預祝同學(xué)們在一個(gè)安全的氛圍中度過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)便、愉悅的清明假期。

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  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  四一班教室

  主持人:

  活動(dòng)目的:

  1.經(jīng)過(guò)隊會(huì ),讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實(shí)的了解。

  2.緬懷革命先烈,弘揚愛(ài)國主義精神,加強愛(ài)國主義教育,引導孩子們樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),促進(jìn)我校精神禮貌建設。

  3.經(jīng)過(guò)教育,讓學(xué)生感知今日的幸福生活來(lái)之不易,學(xué)會(huì )感恩,意識到先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。

  活動(dòng)準備:

  清明節來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引入主題

  師朗誦:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有牧童遙指杏花村。

  師問(wèn):同學(xué)們還記得這首詩(shī)嗎這首詩(shī)的題目是什么對,是《清明》。今日,我們在那里舉行“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”的清明節主題班會(huì )。期望同學(xué)們能夠在班會(huì )中有所收獲。

  二、介紹清明節

  生講:傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。之后,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕理解封賞,帶了母親隱居綿山。

  晉文公無(wú)計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,必須會(huì )帶著(zhù)老母出來(lái)。誰(shuí)知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著(zhù)一棵燒焦的大柳樹(shù),死了。晉文公發(fā)現介子推脊梁堵著(zhù)的柳樹(shù)樹(shù)洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩(shī):割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn),強似伴君作諫臣。

  倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復清明。

  為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶(hù)戶(hù)只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來(lái)源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動(dòng)延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合二為一了。此刻,清明節代替了寒食節。

  三、清明節習俗的介紹

  主持人:自古以來(lái),清明掃墓不光是紀念自我的祖先,對歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為我們理解革命傳統教育的`一種形式了。

  四、播放《歌唱二小放牛郎》。

  五、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》

  主持人:先烈們的故事,我們記在心里,我明白,我們今日的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。

  主持人:先烈的愛(ài)國精神讓我們動(dòng)容,更應在我們身上延續。讓我們繼承先烈的遺志,學(xué)會(huì )感恩,為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習! 主持人:我宣布“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節主題班會(huì )到此結束。

  師總結:今日,在“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節主題班會(huì )中,我們同學(xué)既了解了清明節的一些知識,又明白了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應當忘記,我們今日的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。期望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,學(xué)會(huì )感恩,在今后的學(xué)習和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(cháng)大為祖國做貢獻。

  六、布置任務(wù):

  清明節放假三天,每生完成一篇《大手拉小手歡樂(lè )過(guò)清明》的作文。

  清明節安全教育班會(huì )記錄

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  安全,是教師和家長(cháng)共同關(guān)注的問(wèn)題。孩子能夠平平安安,是無(wú)數大人共同的心愿;然而無(wú)論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著(zhù)這樣那樣的安全隱患。針對這個(gè)問(wèn)題,我們班今日開(kāi)了個(gè)安全教育為主題的班會(huì )。

  觀(guān)看了安全教育片,對我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災的部分。俗話(huà)說(shuō)得好:“水火無(wú)情!彪S著(zhù)高科技的發(fā)展,電器、煤氣等可能引發(fā)火災的物品越來(lái)越多;于是,在日常生活中,火災的發(fā)生也越來(lái)越頻繁。

  片中教了我們一些預防火災的辦法,比如:不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內外的火種,關(guān)掉燃氣的總閥門(mén);不隨意在過(guò)道、樓梯堆物,堅持安全出口暢通等;馂氖强膳碌,火災是可恨的,人人都不愿意它發(fā)生,然而它一旦發(fā)生,我們也要勇敢應對。所以,片子里也教給了我們許多實(shí)用的逃生小方法:在衛生間內避難;如果房間外面起火,且火勢較大,可將門(mén)縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入;用濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)……

  片中雖然有一些火災時(shí)人們成功逃生的`事例,可是百聞不如一見(jiàn)。正好,前不久,我們學(xué)校一組團里一個(gè)宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對火災的認識,有平面變得立體化了。據說(shuō)就是學(xué)生不規范使用電吹風(fēng)引起的,因為沒(méi)有電,然后沒(méi)有拔掉電吹風(fēng)。

  事后,我們了解到:原先是有的業(yè)主把煙頭扔進(jìn)了垃圾桶,而有個(gè)別沒(méi)滅的煙頭點(diǎn)燃了垃圾,當時(shí)正值正月十五,垃圾又異常多,很快,整個(gè)垃圾桶連同垃圾一齊被燒的所剩無(wú)幾。這件事雖沒(méi)有對人構成威脅,但我們也要重視,要時(shí)時(shí)刻刻、方方面面注意,因為危險無(wú)處不在。

  在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。僅有我們不出意外,教師和家長(cháng)才能放心。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個(gè)保鏢,永遠伴我們前行構建和諧學(xué)校是構建和諧社會(huì )的重要組成部分。

  加強消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身,財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng )立平安和諧學(xué)校的重中之重。本文經(jīng)過(guò)對當前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討。闡明為創(chuàng )立平安和諧學(xué)校,加強消防安全教育必要性。力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校消防安全的高度穩定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。

  為了我們的安全,我們必須要好好的學(xué)習有關(guān)安全知識,生命僅有一次,必須要好好的珍惜!!

  清明節安全教育班會(huì )記錄

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