初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )

時(shí)間:2024-06-23 16:51:29 教育 我要投稿

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )15篇

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )15篇

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )1

  我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!

  在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對我們說(shuō):“我們從現在開(kāi)始是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡(jiǎn)單了。

  我們開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著(zhù)急起來(lái),結果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話(huà),我們不但會(huì )挨老師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì )安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。

  在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到,但現在我們已經(jīng)長(cháng)大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話(huà),就會(huì )打亂老師和同學(xué)的.思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。

  通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來(lái),因為我們是一名初中生了,要靠自己了。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )2

  邁入xx中的校門(mén),迎接我們的第一課便是軍訓。軍訓,對于一個(gè)普通學(xué)生有著(zhù)強烈震撼的名詞,鍛煉的是我們生命中最重要的品格——吃苦耐勞、堅持不懈、嚴于律己。

  作為一名中學(xué)新生,在這幾天的訓練中,我時(shí)刻磨練自己,絲毫不懈怠,向心目中軍人的樣子看齊。軍訓有苦有累,早上六點(diǎn)集合,一天訓練八個(gè)小時(shí),沒(méi)有人胳膊不疼,腿不酸,腳不痛的。在過(guò)去的我看來(lái),完成如今的訓練是不可能的,軍訓讓感受到人的確需要在壓力下才能成長(cháng)。我想起《鋼的琴》中所說(shuō)的那樣——有條件我們要上,沒(méi)有條件我們創(chuàng )造條件也要上。

  軍訓時(shí),我印象最深的站軍姿,隨著(zhù)教官的軍姿令下,同學(xué)們都紋絲不動(dòng)地站著(zhù),猶如一株株挺拔的白楊。不管是風(fēng)吹、蟲(chóng)咬,我們都堅持著(zhù)軍姿,在最后的幾分鐘里,腿已經(jīng)麻木了,但同學(xué)們整齊挺拔的身影,仍屹立在陽(yáng)光下。我想這就是軍人們的作風(fēng),令行禁止。軍人們無(wú)畏困難和挫折,憑借堅強的意志,橫掃一切艱難困苦。

  排練時(shí)的教官?lài)栏褚,不茍言笑,但細心的他總是幫同學(xué)們整理好衣服的絲絲凌亂;休息時(shí),他的微笑讓人感到兄長(cháng)一般的親切和藹,如朋友一般輕松自在。

  軍訓讓我們認識到團結的力量,來(lái)自五湖四海的我們,在常大相遇相知就是緣分。我們在同一片藍天下,沐浴著(zhù)同一個(gè)太陽(yáng),喊著(zhù)同一個(gè)口號,懷揣著(zhù)同一個(gè)目標——綻放我們的青春!扒她R心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之功”。只有我們每一個(gè)人都努力地做好自己,整個(gè)團體才能協(xié)調統一。

  軍訓,是人生路途上的一個(gè)站臺,有苦有樂(lè ),苦中作樂(lè ),方才會(huì )真正快樂(lè )。揮灑的.是我們拼搏的汗水,洋溢著(zhù)的是不變的激情。

  如果有人問(wèn)我,軍訓中最讓我難忘的是哪個(gè)步驟,我會(huì )不假思索地回答:“齊步走!币驗椤褒R步走”要非常團結非常有默契才能得整齊,才能走美觀(guān)。我走的姿勢不錯,可我的腳就像故意與教官作對一般,每次都只有我一個(gè)人與隊伍相差一段距離,恨得我巴不得照跳地洞鉆進(jìn)去?蔀槭裁纯偸菍Σ积R,我百思也得不到其解。后來(lái),經(jīng)過(guò)隊友和教官的提醒,我才明白了其中的原因,原來(lái)我沒(méi)有向右看齊,所以才導致走不整齊,我開(kāi)始明白什么叫做團結,同時(shí)也學(xué)會(huì )了什么才是團結。

  總結大會(huì )上,我們班沒(méi)能在大家面前表演,因為我們只拿了一個(gè)三等獎,只有拿到前兩名才能得到這個(gè)至高無(wú)上的榮譽(yù)?粗(zhù)2班和3班的隊列表演,我們真是羨慕嫉妒恨吶,“別唉聲嘆氣的了,失敗乃成功之母”。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已經(jīng)站在了初二的門(mén)檻前,過(guò)去的一切都已經(jīng)失去了實(shí)際的價(jià)值,再多說(shuō)也沒(méi)有意義。相比之下,更重要的還是掌控還好現在,預設好未來(lái)。我知道現在是時(shí)候努力了,可我為什么還呆在原地不動(dòng)?初一,初二,初三,看似簡(jiǎn)單的字眼,實(shí)際上卻有著(zhù)不同的意味。

  初二雖然不是起跑,也不是最后的沖刺,但無(wú)疑是無(wú)形中決定成敗的一年。初二的辛苦拼搏,完全是為了推開(kāi)初三美好的大門(mén),所以,現在是時(shí)候奮斗了!

  我憧憬初二,我想得到什么,我不想失去什么,我該怎么做。更重要的是,我如何調整人生軌跡,以更成熟的姿態(tài)走向未來(lái)。

  每次開(kāi)學(xué)前,我總是對新學(xué)期充滿(mǎn)了幻想,幻想自己成為了高考戰場(chǎng)上的一匹黑馬,所以我給自己立了這樣或那樣的計劃,可真正實(shí)施起來(lái),卻沒(méi)有幾次能實(shí)現過(guò),無(wú)論多么豪情的口號,多么完美的計劃,缺少了決心和毅力,都只是一紙空文。有時(shí)有我真的很憎恨我自己,為什我會(huì )那么頹廢,那么沒(méi)骨氣。經(jīng)常的,思緒會(huì )出現巨大的`反差,甚至讓我懷疑,我的未來(lái)會(huì )不會(huì )一片黑暗,F在也一樣,宏偉的計劃已經(jīng)擺在我面前,我能堅持下去嗎?為了人生,為了未來(lái),我想我應該堅持。

  初二,一切都是新的。因為我選了文科,所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例,心里既激動(dòng),又有點(diǎn)擔心。我會(huì )遇到怎樣的班主任?怎樣的老師?怎樣的同學(xué)?誰(shuí)會(huì )和我一起高興或悲傷?誰(shuí)會(huì )和我一起沖擊理想?我期待著(zhù)并祈禱著(zhù)。

  初二,學(xué)要新的學(xué)習方法,需要新的戰術(shù)。

  初二,需要新的態(tài)度,需要新的目標。

  初二,一切都是新的,我們也需要一個(gè)新的自己。加油,努力向自己的目標沖擊!

  烽火已經(jīng)點(diǎn)燃,戰鼓已經(jīng)響起,帶上我們的武器,向著(zhù)新學(xué)期,前進(jìn)!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )4

  不知不覺(jué)間,時(shí)間已從指縫間悄然飛逝,我已經(jīng)在人大附中這美麗、溫暖的校園中生活了近一個(gè)學(xué)期。

  老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助、父母的呵護,都像一顆顆種子,在我的心中扎根、發(fā)芽,結滿(mǎn)了感激的果實(shí),這每一顆沉甸甸的果實(shí),都包含著(zhù)一個(gè)動(dòng)人、美麗的故事。

  Happy and Birthday !

  “生日快樂(lè )!”媽媽剛一進(jìn)門(mén),我就大聲地喊道,似乎要讓全世界的人都能聽(tīng)到這真摯的祝福。

  我小心翼翼地端來(lái)插著(zhù)音樂(lè )蠟燭的蛋糕,把它送給了媽媽。

  透過(guò)搖曳的燭光,我猛然間發(fā)現媽媽蒼老了許多,又有幾根皺紋悄悄地爬上了媽媽的`額頭。

  媽媽的眼里滿(mǎn)是幸福與期盼,卻也不乏一絲蒼老與疲倦。

  正如《燭光里的媽媽》中所唱,媽媽就像這根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

  我再也忍不住了,含淚在卡片上輕輕流瀉下我的感受:“媽媽?zhuān)憔拖褚槐K明燈,照亮了我成長(cháng)的道路;您就像一只辛勤的蜜蜂,為我采擷成長(cháng)的花蜜;您就像一捧清澈的泉水,滋潤我的心田。

  我將用我的心來(lái)?yè)崞侥~上的皺紋,用我的成績(jì)來(lái)報答您對我的養育之恩,媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  苦澀和汗水溫暖!

  “孩子,別傷心了,老師寧愿不得名次也不愿看到你受委屈!”接到短信的那一刻,我的淚水奪眶而出,淚水的聚焦是手機屏幕變得模糊了,我的思緒不禁飛到了練習的時(shí)候……

  學(xué)校要舉行跳繩比賽了,全年級都在積極地準備,我們班也不例外。

  一天下午,我們全班去練習跳繩,剛開(kāi)始,我還能跟上大家的節奏,可是,好景不長(cháng),隨著(zhù)速度的加快,我有些力不從心了,總是絆到繩,同學(xué)們的不屑與指責,都像一把把鋒利的匕首,直插入我的心中,我的心像那血的殘陽(yáng)般血紅。

  望著(zhù)老師給我發(fā)來(lái)的短信,我心中的傷口似乎愈合了許多,我暗下決心,就算是為了老師,我也要練好跳繩,為班級爭光。

  比賽前的每一個(gè)晚上,樓下都會(huì )出現我和媽媽練跳繩的身影……

  比賽的日子到來(lái)了,我的血液在那一刻沸騰了,寒冷的風(fēng)也不再刺骨!

  在比賽時(shí),我表現得異常出色,我們班取得了第二名的好成績(jì),在歡呼的人群中,我又看見(jiàn)了老師的笑臉……

  在初一的生活里,類(lèi)似的事情還有許許多多:當統練與高分失之交臂時(shí),感受到同學(xué)輕撫我肩膀的手傳遞的安慰;當參加掃除奮力參與時(shí),感受到老師關(guān)切的眼神中包含的認可;當解決一道難題長(cháng)出一口氣時(shí),感受到媽媽動(dòng)人的微笑中充滿(mǎn)的鼓勵……

  這一切的一切,都會(huì )使我永遠的珍藏,是它們給了我溫暖。

  雖然這些事情都已過(guò)去,但在我心間留下了最美好的回憶。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )5

  早在來(lái)到xx中學(xué)之前,我就已經(jīng)聽(tīng)身邊的親人們說(shuō)過(guò)在初中的開(kāi)學(xué)后,我們將會(huì )迎來(lái)學(xué)習道路上的一大考驗——軍訓。當時(shí),年幼的我還不能理解,只覺(jué)得不過(guò)是以軍人的方式去訓練我們,不僅不擔心,反而內心還十分的期待和好奇。

  轉眼,如今我們已經(jīng)來(lái)到了初中的校園,并以一名初一新生的身份,迎接了自己初中生活里第一次的挑戰!

  在后來(lái)的五天里,我們在教官的領(lǐng)導下進(jìn)行了辛苦卻又十分具有意義的'一段體會(huì ),回顧這次軍訓的體會(huì ),我心中熱情到現在都還沒(méi)能徹底平息,這幾天里,我們深刻的體會(huì )了軍訓的“苦辣酸甜”,不僅從訓練中認識到了軍訓的辛苦,也從與同學(xué)們互相的溝通和幫助中學(xué)會(huì )了團結協(xié)作!這些成長(cháng)讓我從一個(gè)嬌生慣養的“小皇帝”真正長(cháng)大,成為一個(gè)獨立,積極的少年!

  還記得我們的第一項訓練任務(wù)——站軍姿。起初我們都小看了它,以為不過(guò)是簡(jiǎn)單的“站直”,僅僅是這樣有什么困難的呢?但后來(lái)的事實(shí)卻證明是我太過(guò)缺乏認識。站軍姿雖然是十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但卻也是做好其他動(dòng)作的基礎!為此,在訓練中教官對我們的軍姿要求特別嚴格。不僅在站軍姿期間不能有一點(diǎn)點(diǎn)多余的動(dòng)作,而且一站就是十幾分鐘!

  曾經(jīng),我的以為十幾分鐘不過(guò)是一小會(huì )的事情,但在軍訓中,好像每一秒都被無(wú)限的拉長(cháng)!很快,我的腳底開(kāi)始發(fā)麻,雙臂也有些的夾不緊了。但最讓人無(wú)奈的,還是頭頂上的太陽(yáng),好像知道我們要軍訓似的,不斷散發(fā)著(zhù)火熱的能量,讓每個(gè)同學(xué)都變得的汗流浹背,但即使是這樣,我們依舊不能動(dòng),連擦汗都不能。

  以往的我們怎可能在家里受過(guò)這樣的辛苦,甚至在軍訓一開(kāi)始沒(méi)多久,我就有些想要放棄,想要回到自己涼爽的房間和空調下去。但是,每當我堅持不下去的時(shí)候,我就看看身邊的同學(xué);叵胫(zhù)這幾天來(lái)我們一起的堅持,互相的鼓勵。如果這時(shí)候我半途而廢那不是白費了同學(xué)們的鼓勵了嗎?為此,我一次次的突破了自己的極限,即使遇到再辛苦的時(shí)候也都咬牙堅持了下來(lái)。

  這幾天的軍訓讓我見(jiàn)識到了真正的辛苦,但也讓我收獲了許多新的事物。并且,經(jīng)歷了這次的體會(huì ),我相信自己今后遇到再困難的事情也都能挑戰一番,絕不會(huì )再輕易的說(shuō)出放棄!我相信,我一定能用這份堅持,在初中學(xué)到更多的知識,掌握更好的本領(lǐng)!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )6

  開(kāi)學(xué)啦,初中緊張的校園生活開(kāi)始咯,大家都是面容緊繃,一看就知道是暑假作業(yè)沒(méi)做完,我這個(gè)樣樣作業(yè)都有寫(xiě)的好學(xué)生在旁邊“幸災樂(lè )禍”地看著(zhù)同學(xué)們站在講臺上接受老師口水的“洗禮”。

  學(xué)校的芒果樹(shù)上,結著(zhù)一粒粒鮮綠色的小芒果,調皮的同學(xué)到處撿掉在地上的芒果,把路過(guò)的同學(xué)砸得“頭破血流”,一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。這還不說(shuō),有些同學(xué)好象暑假在家里無(wú)聊頭頂了,一下子得到了解放似的,在操場(chǎng)上到處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。

  一徐涼風(fēng)吹過(guò),我突然醒悟到我的初中生活即將結束了。即將離開(kāi)伴隨我三年的老師和同學(xué)們,一句古話(huà)說(shuō)得好:天下沒(méi)有不散的宴席。每當我想到在過(guò)一年就要和我親愛(ài)的老師和同學(xué)們分開(kāi)的時(shí)候,心里便是一酸!小學(xué)時(shí),我雖然也經(jīng)歷過(guò)分別,但是畢竟那時(shí)候還小,不懂得師生情是多么的.可貴啊?墒,現在不一樣了,我已經(jīng)長(cháng)大了。不像以前那個(gè)幼稚的我,不懂得珍惜那份美好的回憶!

  有的人會(huì )說(shuō),老師平時(shí)那么“恐怖”,怎么還會(huì )和學(xué)生有什么感情呢?但是,只要你和老師“混”熟了,有時(shí)候覺(jué)得老師也蠻可愛(ài)的嗎!其實(shí),老師們都有著(zhù)和我們一樣的童心,只是,在平時(shí)上課的時(shí)候,因為“身份”問(wèn)題,他們個(gè)個(gè)都顯得嚴肅無(wú)比!!但只要你走進(jìn)他們的內心世界,你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)他們也和我們一樣,是那么的天真、可愛(ài)。

  老師也喜歡玩,而且比我們玩得更瘋,玩得更有勁!有次秋游,我們老師和我們一起到河邊的吊橋上去玩,把吊橋弄得搖搖欲墜,沒(méi)想到我們沒(méi)摔下去,反而他自己摔得滿(mǎn)身是泥,還笑呵呵的問(wèn)我們想不想下去和他做伴呢。

  大家是不是也很想和自己的老師交朋友呢?那就快點(diǎn)行動(dòng)吧!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )7

  清晨,氤氳迷離的水霧在空氣中久久徘徊。迎面撲鼻的濕氣配帶著(zhù)泥土的芬芳不期而至,暗白的云朵織滿(mǎn)了整個(gè)天空,太陽(yáng)的臉龐消失得無(wú)影無(wú)蹤;璩脸恋奶鞖庾屧痉ξ兜能娪栍l(fā)枯燥無(wú)趣。

  “今天學(xué)習新動(dòng)作,原地踏步,大家都要喊出來(lái),聽(tīng)到?jīng)]有!”教官?lài)烂C地盯著(zhù)我們,雙目射出鋒利的光,直擊我們的大腦。我們不得不認真做了,但依舊是有氣無(wú)力的口號聲,漫不經(jīng)心的動(dòng)作。恰在這時(shí)隔壁八班走了過(guò)來(lái),他們的踏步井然有序有條不紊十分整齊,氣勢磅礴的口號聲響徹云霄,震飛了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,驚呆了圍觀(guān)的'師生。所有人都投去贊許的目光,老師們也贊不絕口。八班的教官大喊一聲“一,二,三,四”八班的同學(xué)也毫不示弱地跟著(zhù)大喊,一浪高過(guò)一浪。結束后大家都情不自禁地鼓起了掌,那掌聲如奔雷滾滾久久不息。

  我們都若有所思地低下了頭,為什么同在一個(gè)屋檐下會(huì )有這樣的差距?此時(shí)此刻一個(gè)念頭在我腦海中揮之不去:我們一定要做得更好!正是這個(gè)堅定的信念驅使著(zhù)我的肢體變得漸漸有力,手臂慢慢伸直,腳步聲也開(kāi)始響亮。我相信我們都是奮發(fā)向上的,大家看過(guò)八班的表現肯定都頗有感觸,一縷縷信念凝聚著(zhù)我們的力量,讓我們心與心更加團結。盡管還是有笑料百出的動(dòng)作但我們都竭盡全力,一心一意力爭做到最好。教官喊口令時(shí),我們也認認真真的學(xué)習,手腳逐漸協(xié)調整齊目光炯炯有神,那種發(fā)自肺腑,鏗鏘有力的聲音是來(lái)自?xún)刃纳钐幍膮群,召喚我們遠去的靈魂。我們的動(dòng)作開(kāi)始有血有肉,遠遠望去肢體在整齊地擺動(dòng),賞心悅目。一遍兩遍三遍,我們堅持不懈的練習,自己似乎都疑惑是什么讓我們忘掉了疲勞,甩開(kāi)了懶惰,昂揚了斗志。

  經(jīng)過(guò)一番苦練我們終于有機會(huì )站在了操場(chǎng)中央,一個(gè)又一個(gè)目光在我們身上聚焦,教官一聲令下,我們用最洪亮的聲音,清晰有力地喊出口號,噠噠的聲音是來(lái)自地面的踩踏,是來(lái)自雙手的擺動(dòng),是來(lái)自心靈的敲擊。那種期盼已久的肯定讓我們重拾信心,那種發(fā)自真情的鼓舞讓我們意志堅定,那種支撐自身的信念讓我們實(shí)現夢(mèng)想,綻放未來(lái)。

  信念就是一雙翅膀,無(wú)論千山萬(wàn)水,無(wú)論風(fēng)吹雨打,無(wú)論艱難困苦,它總是承載著(zhù)一種無(wú)形的力量帶著(zhù)你在遼闊蒼穹盡情翱翔。這次的訓練雖然十分辛苦但只要我們滿(mǎn)懷著(zhù)信念和理想,守護著(zhù)堅定與勇氣就算前路再坎坷崎嶇我們也能披荊斬棘,走向巔峰!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )8

  兩星期前,結束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊一本本嶄新的書(shū),與空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的'生活雖然比小學(xué)更需要努力與自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結,友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )9

  在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了初中學(xué)校的大門(mén)。走在綠蔭的小道上,看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。

  我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風(fēng),校紀;熱情活躍的學(xué)長(cháng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在學(xué)校的關(guān)懷、教導、磨礪下,將會(huì )到世界的`每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

  艷彩的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始,當葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著(zhù)我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節,是我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到學(xué)校的景象,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這所學(xué)校里,我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示我自己的舞臺。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )10

  《開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片就要播出,《開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片是學(xué)生主題教育活動(dòng)的重要部分,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái),《開(kāi)學(xué)第一課》呈現了國歌的故事,愛(ài)國就是對祖國的忠誠,我們都知道,黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史,從1921年成立以來(lái),黨已經(jīng)走過(guò)了100年的艱辛歷程。

  觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,里面的故事令人感動(dòng),把為國家發(fā)展、民族復興而奮斗的崇高精神融入真實(shí)而生動(dòng)的故事當中,不僅觸發(fā)了我們的內心,還激發(fā)了廣大青年學(xué)生對祖國深厚的'情感,引領(lǐng)萬(wàn)千學(xué)子實(shí)干擔當。

  100年來(lái),黨一直把發(fā)展社會(huì )主義作為主題,把中國實(shí)情和馬克思主義很好地結合到了一起,并且取得了許多舉世矚目的成就。對于我們這些青年來(lái)說(shuō),我們必須要認真努力學(xué)習、正確認識黨的光輝歷史和偉大功績(jì),并且永遠銘記在心,我們要心系祖國的同時(shí)自身也要確立一個(gè)遠大的志向,樹(shù)立正確的理想信念,對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望,不斷為自己的未來(lái)而努力奮斗。

  現在我們的國家已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰并存,我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實(shí),不斷增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感。燃起愛(ài)國之火,是我們新一代少年必須具備的條件,只有少年強則國強,少年富則國富,少年是祖國的未來(lái)。

  觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》我們知道愛(ài)國、勇敢、團結、自強,這些優(yōu)秀精神品質(zhì)是抗戰英雄留給我們最寶貴的財富,現在我們之所以可以過(guò)平靜安穩的的生活,都是他們用鮮血和生命換來(lái)的。

  我們一定要發(fā)揚偉大的抗戰精神,從小事做起,規范自己的行為,在升國旗時(shí),少先隊員要行隊禮,在平時(shí)日常生活中要愛(ài)護紅領(lǐng)巾,在日常生活中的瑣碎小事中,充分的體現自己的愛(ài)國意識,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )11

  這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)完了。許多同學(xué)都覺(jué)得暑假時(shí)間太短,可我卻覺(jué)得開(kāi)學(xué)太晚。

  在這個(gè)暑假里,雖然可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股,不用操心上學(xué)遲到;雖然可以呆在書(shū)店里猛看課外書(shū),不用擔心作業(yè)沒(méi)做完;雖然可以自由自在地看電視,耳邊沒(méi)有了父母的嘮叨……

  但是這個(gè)暑假,我有時(shí)候還是感到有些無(wú)聊。想找人玩的時(shí)候,院子里的小伙伴,回老家的回老家,上培訓班的上培訓班,旅游的出去旅游,根本看不到小伙伴的影子。打電話(huà)找同學(xué)玩,也是相同的'情況。這時(shí)候,我只好一個(gè)人孤孤單單地在家里。真像網(wǎng)絡(luò )上一句話(huà)說(shuō)得那樣:上學(xué)時(shí)想放假,放假時(shí)想上學(xué)。

  終于到了開(kāi)學(xué)的這一天,我健步如飛地來(lái)到學(xué)校。我看到一張張熟悉的面孔――我的同班同學(xué)。大家三個(gè)一群,五個(gè)一伙,唧唧喳喳地打著(zhù)招呼,談?wù)撝?zhù)暑假的見(jiàn)聞……報完名,我熱情地邀請幾個(gè)同學(xué)到我家做客。我們一起玩單腿抓人,一起下圍棋,一起打電腦游戲。

  開(kāi)學(xué)了,雖然每天要上課,每天要做作業(yè),還有大大小小的考試在向我招手,但我不覺(jué)得孤單,我可以每天和同學(xué)在一起。所以,開(kāi)學(xué)了,我很興奮,也很高興,你們是否和我一樣呢?

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )12

  在新的學(xué)期里,我準備把以前的優(yōu)點(diǎn)加以發(fā)揚,改進(jìn)自己的不足,我決心這學(xué)期從以下幾方面做起:

  首先,在語(yǔ)文方面:我覺(jué)得我喜歡看書(shū)的好處就是在寫(xiě)作上能做到語(yǔ)言流暢,有話(huà)可寫(xiě)。在這學(xué)期里,我要繼續堅持多讀課外書(shū),讀好書(shū)。另外我發(fā)現我堅持了一個(gè)暑假所練的字,在這一學(xué)期里有了明顯的進(jìn)步,所以我打算這一學(xué)期還是堅持每天認真的練一頁(yè)字,這樣的話(huà),我的字就會(huì )寫(xiě)得更好了。

  其次是數學(xué)方面:我覺(jué)得自己的接受能力和反應能力還不錯,唯一的缺點(diǎn)就是我的口算能力很差。于是我去書(shū)店買(mǎi)了一本口算書(shū),決定每天做一頁(yè)口算題來(lái)提高自己這方面的能力。一定要像外國的馮·卡門(mén)和高斯一樣,隨便出一道題,不到兩秒鐘就能說(shuō)出答案。

  再就是英語(yǔ)這門(mén)課:我的'聽(tīng)力欠弱,每學(xué)期總是因為聽(tīng)力而不能得到滿(mǎn)分的成績(jì),所以,我打算這學(xué)期還和以前一樣,中午一回家就把電腦打開(kāi),在電腦上學(xué)習英語(yǔ),不過(guò)要爭取多聽(tīng)幾遍,把它聽(tīng)清楚記牢固。一定要爭取在這一學(xué)期的期末考試中拿到滿(mǎn)分的好成績(jì)。

  生活中,我的自理能力不夠強,在假期中,我跟爸媽學(xué)會(huì )了炒雞蛋。在今后的生活中,我要向爸媽學(xué)會(huì )下面條、炒青菜、做飯等更多的生活技能,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  這就是我新學(xué)期的打算了,你呢?

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )13

  時(shí)間過(guò)的真快,慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了,我似乎慢慢適應了。在剛開(kāi)始我有點(diǎn)埋怨自己當時(shí)貪玩沒(méi)有被好學(xué)校錄取而難過(guò),覺(jué)得自己做了做了一個(gè)錯誤的選擇,學(xué)校管的很?chē),而且時(shí)間安排的很緊,下課時(shí)間那么幾分鐘,簡(jiǎn)直是要人命呀。后來(lái),我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學(xué)是對的!因為是老師和這里的`一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦,但這里正是培養人才的好地方,因為只有熬過(guò)苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學(xué)習。

  在學(xué)校,老師講課栩栩如生,數學(xué)老師教我們做人道理,很善解人意,又年輕,又漂亮。語(yǔ)文老師是一名老教師有經(jīng)驗也很風(fēng)趣。英語(yǔ)老師是我們的班主任,她也是很善解人意,又親切,像一個(gè)可愛(ài)的孩子一樣。我也認識了許多同學(xué),他們都很可愛(ài),很搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅強,不要被這些困難嚇到。

  我認為,學(xué)習要學(xué)會(huì )找自己學(xué)習缺點(diǎn),我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,我會(huì )讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  在這個(gè)新學(xué)期里,我會(huì )以一顆堅強、上進(jìn)、努力學(xué)習去迎接新的挑戰。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )14

  時(shí)光荏苒,三個(gè)月的假期很快過(guò)去了,我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。

  四天前,當我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭,滿(mǎn)眼是美麗的校園與可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。

  新入學(xué),面對完全不同的生活方式,面對各種各樣的活動(dòng),面對全新的陌生環(huán)境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,看到關(guān)懷備至的輔導員,我們的擔心就被這溫馨的氣氛沖散了。

  在這新的環(huán)境里,在這新的起點(diǎn)上,我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛,許多的目標要實(shí)現,F在的我們意氣風(fēng)發(fā),現在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì )盡快適應新生活,通過(guò)軍訓鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強我們的紀律性,做一個(gè)合格的東大學(xué)子。

  經(jīng)過(guò)三天的軍訓,我們最多的`感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí),我們發(fā)現軍訓賦予我們很多,在累的背后我們學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了團結,學(xué)會(huì )了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò),我們能感到一種發(fā)自?xún)刃纳钐幍淖院,使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺,在這個(gè)舞臺上,我們誰(shuí)都不會(huì )服輸,都會(huì )秀出最好的自己。以后我們會(huì )努力訓練,完成對自己的一次洗禮。

  我們會(huì )手牽手,一同走過(guò)充滿(mǎn)希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們互不相識,現在的現在。我們一同成長(cháng),以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )15

  九年前,開(kāi)學(xué)了,年僅四歲的女孩背著(zhù)小小的兔子書(shū)包,牽著(zhù)爸爸媽媽的手,蹦跳著(zhù)向一棟被裝扮得五顏六色的高大建筑走去。此刻,在她的腦海里,還沒(méi)有“幼兒園”這個(gè)概念。只是當她得知自己將離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)粋(gè)人呆著(zhù)那里時(shí),不由得“哇”地哭了起來(lái),使勁地揪著(zhù)媽媽的衣角不放。

  九年后,開(kāi)學(xué)了,已是豆蔻年華的女孩亭亭玉立,背著(zhù)嶄新的書(shū)包,獨自走在上學(xué)的路上。長(cháng)大了的女孩經(jīng)歷過(guò)很多次開(kāi)學(xué),卻從沒(méi)有一次像這次令女孩興奮不已?粗(zhù)沿路蔥綠的風(fēng)景,女孩心情愉悅地哼起了小曲兒,隔著(zhù)大片大片綠色的田野,她看到了幾棟粉白相間的中學(xué)教學(xué)樓,像童話(huà)世界里的城堡,深深地吸引住了女孩的心。那里將是女孩新的學(xué)校。

  兒時(shí),女孩的奶奶家就住在中學(xué)邊上,女孩每次放學(xué)去奶奶家都會(huì )路過(guò)中學(xué)門(mén)口,看著(zhù)許多大哥哥大姐姐們從中學(xué)校園里魚(yú)貫而出,討論著(zhù)“政治”“歷史”“物理”這些她從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的新名詞,她卻只能站在一邊,怯怯地看著(zhù)他們,心中的羨慕早已泛濫成災。這次,女孩成了主角,她也成了一名中學(xué)生。

  “和小學(xué)生不一樣,是大孩子,是中學(xué)生哦!”女孩恨不得大叫著(zhù)告訴所有人。

  想著(zhù)想著(zhù),女孩走到了中學(xué)大門(mén)口。說(shuō)實(shí)話(huà),眼前的情景的確令女孩有些失望。由于學(xué)校是新建的,操場(chǎng)、實(shí)驗室都沒(méi)有,地上也不是很干凈,黃沙、石子灑了一地。這些怎么也泯滅不了女孩心中的興奮和憧憬,小鹿似的奔進(jìn)了新的教室。

  教室里整齊地擺放著(zhù)一排排嶄新單人桌,就連前后的黑板也是新的。每一張桌子的后面,都有一張同女孩一樣激動(dòng)、快樂(lè )、朝氣蓬勃的笑臉。女孩放學(xué)書(shū)包,迫不及待地和大家打招呼。不管是認識的,還是陌生的,每個(gè)人都笑靨如花,大伙兒很快就打成了一片。

  接下來(lái)認識的是各科老師。和藹的英語(yǔ)老師是個(gè)厲害角色,帶出來(lái)的學(xué)生個(gè)個(gè)都成績(jì)驕人;美麗的語(yǔ)文老師聲音細膩,像青花瓷一樣雅致;幽默的數學(xué)老師常常冒出的“含普”(指含山縣本地方言),惹得大家哈哈大笑;當然,還有風(fēng)度翩翩的歷史老師,學(xué)究氣很重的生物老師,每位老師的.課都讓女孩受益匪淺。

  新的老師,新的同學(xué),新的教室,新的課程,新的起點(diǎn)。女孩知道一切都將重新開(kāi)始,小學(xué)的一切不過(guò)是過(guò)眼云煙。她將抓住命運的大筆,努力描繪出中學(xué)生活的美好藍圖。

  放學(xué)手中散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,聽(tīng)著(zhù)耳邊瑯瑯的讀書(shū)聲,女孩不由得沉浸在了開(kāi)學(xué)的喜悅和興奮中。

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