特別的禮物的作文

特別的禮物的作文3篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的特別的禮物的作文3篇，歡迎大家分享。

特別的禮物的作文 篇1

　　在我的的童年里，有各種各樣的禮物，比如說(shuō)遙控飛機、吉他、變形金剛……但是在我眼里最珍貴的禮物并不是這些，那是比這更有價(jià)值的禮物——媽媽和爸爸最深情的吻!

　　那是我五歲過(guò)生日的'時(shí)候，爸爸和媽媽都顧著(zhù)給我準備生日蛋糕，給我布置彩虹燈，給我打掃屋子和準備生日禮物。等這些都做完了之后就等著(zhù)我回家。

　　當我回到家的時(shí)候就被眼前的這片景象給迷住了，我問(wèn)媽媽這是怎么回是?媽媽說(shuō)：“今天是你的生日呀�！闭f(shuō)完就把我領(lǐng)到了餐桌旁，這是我才恍然大悟。開(kāi)始吃蛋糕了，我先把蠟燭吹滅，然后開(kāi)始吃蛋糕，我說(shuō)：“媽媽你給我準備禮物了嗎?”媽媽說(shuō)：“當然給你準備禮物了�！薄拔艺f(shuō)：“那你拿出來(lái)呀�！边@時(shí)我發(fā)現媽媽和爸爸在使眼色，但我也不知道他們在弄什么玄虛，這時(shí)媽媽讓我先閉上眼睛，我也不知道他們在干什么?就先聽(tīng)他們的話(huà)，閉上了眼睛，當我剛閉上了眼睛，就感覺(jué)臉的兩邊濕漉漉的，當我睜開(kāi)眼睛才知道這個(gè)禮物就是媽媽和爸爸最深情的吻。

　　雖然這個(gè)禮物并不是看的見(jiàn)的，但是在我的心里它可要比那些禮物更珍貴，更有價(jià)值。你們覺(jué)得呢?

特別的禮物的作文 篇2

　　我厭倦了這地方，還奢望著(zhù)人們改變，我需要時(shí)間去彌補我的過(guò)錯。說(shuō)好的永別，這次居然是假的，但是我還是希望它不要再來(lái)了！

　　生日伴隨著(zhù)成長(cháng)一起到來(lái)，但我卻對它不是這么的期待。想著(zhù)每當生日的時(shí)候，家人和朋友總會(huì )用甜言蜜語(yǔ)滿(mǎn)足我的精神，也會(huì )用禮物滿(mǎn)足我的物欲，靜心想想，這些其實(shí)早已過(guò)時(shí)。

　　清風(fēng)吹過(guò)這片青山，佛過(guò)我的臉龐。這是我時(shí)隔幾年之后在家鄉過(guò)的第一個(gè)生日，平時(shí)交情甚好的幾個(gè)小伙伴和感情較好的幾個(gè)同學(xué)，此時(shí)此刻，他們的身影飄過(guò)眼前，只留下形單影只的我坐在巖石旁，回憶著(zhù)過(guò)往的'一幕幕，懷念著(zhù)以前的一重重。

　　到了晚上，慶祝生日時(shí)，哥哥給了我一張我與小學(xué)同學(xué)的合影留念照片�？吹竭@些殘舊老照片，哥哥好似是在嘲笑，但我卻一直懷念在心。那是在學(xué)校里的操場(chǎng)上拍的，還記得當時(shí)是校運會(huì )，我和另兩名同學(xué)坐在觀(guān)眾臺上，說(shuō)說(shuō)笑笑的，他們的笑顏我可能再也見(jiàn)不到了吧。想著(zhù)為什么每次回來(lái)都不想著(zhù)去看看他們的時(shí)候，夏風(fēng)又佛過(guò)心田，我們的身影又映襯在鄉間的小路上，風(fēng)吹亂他們的頭發(fā)，我們彼此凝視，好不熱鬧，好不美好。

　　如今，他們都長(cháng)大了，我有點(diǎn)不認識他們了。想著(zhù)當時(shí)我們在一個(gè)學(xué)校里嘻哈、被老師罰、在那草地上打滾……淚如泉涌。對于哥哥的這個(gè)特別的禮物，我很感激，他激起了我許多美好的回憶，這是一段無(wú)法用語(yǔ)言描述的童年回憶。彈指一揮間，酒濃的回憶伴著(zhù)蟬鳴已經(jīng)過(guò)了五個(gè)夏天。

　　晚風(fēng)拂過(guò)，他們的秀發(fā)如煙，渲染了那一年；他們的微笑淺淺，畫(huà)風(fēng)很美，身后孤形已絕，把初見(jiàn)撕成告別，這份特別的禮物我便會(huì )收藏一生，感謝陪伴。

特別的禮物的作文 篇3

　　“禮物”并不稀奇，每個(gè)人都送出或收到過(guò)禮物，而我收到的這個(gè)禮物卻非同一般。

　　今天是感恩節，我滿(mǎn)懷這激動(dòng)來(lái)到作文班，因為我們的作文老師——蘇老師說(shuō)今天要送給我們一份禮物。剛一進(jìn)班，我就失望了，老師的包癟癟的，沒(méi)有裝什么東西。禮物不裝在包里，會(huì )裝在哪呢？我心里嘀咕著(zhù)。

　　要上課了，老師說(shuō)：“今天我們做一個(gè)游戲�！庇螒�？什么游戲呢？班里炸開(kāi)了鍋。老師緊接著(zhù)說(shuō)：“請大家擦亮5個(gè)名字的圣潔之光，寫(xiě)出5個(gè)你最?lèi)?ài)的或最?lèi)?ài)你的人的名字�！蔽液芸毂銓�(xiě)出了5個(gè)名字，分別是：奶奶、我、爸爸、媽媽和老師。剛一寫(xiě)完我仿佛被愛(ài)的光環(huán)包圍了，心里暖洋洋的，洋溢著(zhù)幸福。正當我享受著(zhù)溫暖的春光照在心田上的時(shí)候，一句冰冷的話(huà)語(yǔ)傳到我耳朵里：“劃掉一個(gè)人的名字，你劃掉他就代表他將在你的世界中消失�！蔽毅蹲×�，一股寒風(fēng)掩蓋了心中的暖流。在老師的不斷催促下，我筆尖顫抖的無(wú)奈地劃去了老師，我的心也隨之一陣刺痛，仿佛筆尖在我心上刺了一下，眼中浮現出老師教誨我時(shí)和藹可親的樣子，同時(shí)也覺(jué)得對不起老師，心中不禁覺(jué)得蘇老師有點(diǎn)狠�！霸賱澮粋�(gè)人的名字�！�

　　蘇老師已經(jīng)從往日的仙女變成惡魔了，至少在我的心里是這樣的。我久久不能下筆，咬著(zhù)筆桿，現在的筆已經(jīng)變成了孫悟空的金箍棒了，沉極了。最后，我覺(jué)得劃去親人實(shí)在是不忍心，于是就將“我”劃去了�！皠�！還要劃，再劃一個(gè)人的名字�！币粋�(gè)惡魔般的聲音傳出來(lái)。我的拿著(zhù)筆的手開(kāi)始顫抖了，我想哭，我想號啕大哭，把心里所有的痛苦都發(fā)泄出來(lái)。我把筆尖指向了爸爸，但又想起小時(shí)候，我騎在他的脖子上，那是多么的幸福��！于是我把筆尖移向了奶奶，但是奶奶經(jīng)常給我做好吃的，最后，我只得把奶奶劃掉。我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄，仿佛從陽(yáng)春三月走進(jìn)了數九寒冬，從明媚的清晨落入漆黑的子夜。我心里暗暗祈禱：蘇老師，你千萬(wàn)別再讓我們劃了�？上�，沒(méi)有靈驗，蘇老師還讓我們劃。

　　我咬緊嘴唇，閉上眼睛回想和媽媽在一起的時(shí)光，媽媽嘮叨這，嘮叨那，，但那都是為我好��！我只得劃掉爸爸�！鞍炎詈笠粋�(gè)人的名字也劃掉�！蔽覐氐捉^望了，這不是在劃去一個(gè)人的`姓名，仿佛是一個(gè)魔鬼在拿著(zhù)刀割斷 我與親人之間的紐帶。沒(méi)辦法，只好劃去了。這時(shí)，蘇老師溫柔地說(shuō)：“把名字上的痕跡擦掉吧�！蔽衣�(tīng)了，一把拿起橡皮，使勁擦起來(lái)，仿佛他們又回到了我的身邊。蘇老師說(shuō)：“我送你們的禮物你們收到了嗎？”哦！我這是才領(lǐng)悟原來(lái)老師送我們的禮物是看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的，那就是一個(gè)道理：我們要珍惜和親人在一起的快樂(lè )時(shí)光，因為一切可能會(huì )在瞬間消失，等他們真的離你而去的時(shí)候，再后悔也來(lái)不及了。

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