寫(xiě)桂花的作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)桂花的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)桂花的作文 篇1
前幾天，我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了。近段時(shí)間學(xué)校的操場(chǎng)上空常常會(huì )有一股清清淡淡的香味，那股香味是那么的迷人，讓人情不自禁地過(guò)去欣賞它、聞它，有時(shí)還會(huì )停下腳步多看它一眼。
它的樹(shù)枝是那么茂密，枝上長(cháng)著(zhù)深綠色的葉子，葉子層層疊疊，上面滿(mǎn)是密密麻麻的小桂花。桂花好像長(cháng)在一些小細絲上，一堆又一堆，一簇又一簇。
嘿，別小瞧桂樹(shù)，它不但美化環(huán)境，也稱(chēng)得上全身是寶。桂樹(shù)的皮就是桂皮，它可以做藥，也可以做香料，用它煮出來(lái)的菜是那么的香，那么的好吃。它的皮有用，它開(kāi)的桂花更有用。桂花可直接摘下吃，是泡茶、做糕點(diǎn)的好原料，做出來(lái)的食品又香又甜。
桂花樹(shù)大概是開(kāi)花三四天后，散發(fā)出濃濃的.香氣，香氣中就能聞到甜味。一味清香，襲人心懷，沁人肺腑，芳香中的甜味，使人久聞不厭。
一陣風(fēng)吹過(guò)，它的氣味隨風(fēng)飄來(lái)。那是什么？好似金色的蝴蝶、銀色的彩帶，纏綿地飄來(lái)飄去，飄落下來(lái)。一片片黃黃、小小的花瓣，飄到我的頭上、腳上、衣服上，好像下了一場(chǎng)桂花雨。多么浪漫、奇妙、夢(mèng)幻。我高興地叫起來(lái)：我沐浴了桂花雨！
我愛(ài)校園里桂花！
5秋天的桂花
秋天來(lái)了，微風(fēng)輕輕的拂了面，帶了陣陣涼意，鼻尖傳來(lái)一陣淡淡的清香。我抬頭望見(jiàn)院子里的桂花不知在何時(shí)開(kāi)了。哦!是了，秋天到了。秋的使者--桂花自然是要到來(lái)了。
在我們村子的小學(xué)里，操場(chǎng)西北角有一棵高大的銀桂，桂花開(kāi)放時(shí)，整個(gè)家都浸潤在悠悠的桂花香中。遠看桂花樹(shù)，像亭亭玉立的美少女，穿著(zhù)綠色的舞裙，上面鑲嵌著(zhù)許多金燦燦的寶石，正準備去參加化裝舞會(huì )。近看桂花樹(shù)就像一位年邁的老爺爺。
桂花樹(shù)的主干非常粗壯，不過(guò)很粗糙，有些地方是灰白色的，主干上面布滿(mǎn)了赤褐色的斑紋，還有許多劃痕，就像老人臉上的皺紋。桂花樹(shù)的分枝像鹿角，枝上又分枝，越分越細分布的那么均勻，誰(shuí)也不擠誰(shuí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，他就用那雙長(cháng)滿(mǎn)疙瘩的`手，搖來(lái)擺去，歡迎著(zhù)那些進(jìn)校園，來(lái)上課的小學(xué)生們。樹(shù)的葉子是橢圓形的，有墨綠色的，嫩綠色的，摸上去光光的，如果你一不小心，摸到了葉子的邊緣，那你肯定會(huì )“啊氨地叫起來(lái)，因為，葉子的邊上可是有鋸齒的，那些鋸齒如果很鋒利，那么，它肯定會(huì )割破你的手指頭
一夜秋風(fēng)，吹開(kāi)了朵朵花蕾，吹來(lái)了陣陣芳香。嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹(shù)葉下，你擠我，我擠你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，它們有的仰著(zhù)小臉，有的張著(zhù)小嘴，默默無(wú)聞地向世界奉獻芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，它們的香味勢不可擋，只要你聞到了，一定會(huì )說(shuō)：真是“桂子花開(kāi)，十里飄香”啊，聞得讓人心神曠怡。
在微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉沙沙作響，小花們紛紛落下，這讓我想起了一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。小花們落在了泥土上，它們就會(huì )逐漸的變成肥料，輸送給桂花樹(shù)的根，給其他的小花增添養料，所以，我們不必為此感到遺憾，因為，小花雖然落下，但是它們并沒(méi)有從地球上從此消失，它們還會(huì )從樹(shù)的養料，慢慢重新長(cháng)出新的自己。
桂花樹(shù)全身都是寶�；ǹ梢耘莶�、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書(shū)簽。
6秋天的桂花樹(shù)
八月正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候，“八月丹桂滿(mǎn)枝黃”這句話(huà)說(shuō)的果然沒(méi)錯！
學(xué)�；▔锓N了五六棵桂花樹(shù)，八月份的桂花十分引人注目。有丹桂、銀桂、還有金桂。桂花樹(shù)就恰好長(cháng)在我們的教室門(mén)前，那是再好不過(guò)了。每當風(fēng)輕輕吹過(guò)花壇時(shí)，桂花就散發(fā)出迷人的芬芳，沁人心脾。
從教室往外看去，桂花樹(shù)就像一把綠色的大傘，樹(shù)上的桂花如同無(wú)數顆星星墜落在大樹(shù)上，又如孔雀開(kāi)屏“將一把“綠傘”打扮得更加美麗動(dòng)人。走近桂花樹(shù)，只見(jiàn)桂花樹(shù)已經(jīng)有三四米高了，樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)葉長(cháng)得十分茂盛。再看看枝干，它已經(jīng)比我的手臂還粗壯了，再用水摸一摸，手上隱約會(huì )有一些痛感，褐色的樹(shù)干上坑坑洼洼的，就像被水沖過(guò)的泥路一樣。
樹(shù)葉是深綠色的，狹長(cháng)的樹(shù)葉如一艘艘小船。風(fēng)兒一吹，葉尖就齊刷刷地朝下，像在問(wèn)候自己的桂花朋友，那翠綠的顏色明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片兒綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗桂花樹(shù)！用手摸一摸葉片，十分光滑如同一們少女的皮膚。葉脈一條連著(zhù)一條像縱橫交錯的河流，又像人們臉上的血絲。
桂花樹(shù)的`主角就是我們美麗的桂花小姐了。桂花小姐的身體由四片花瓣組成，里面有一個(gè)小小的花蕊。它們桔黃色的皮膚，一叢叢一簇簇的桂花開(kāi)在綠葉與枝干間。有的桂花躲在綠葉間就像一位害羞的小姑娘，有的高高掛在枝頭像是讓們看見(jiàn)她的美麗，還有的墜落于地，似乎想跟我們交朋友，桂花小姐，還有個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，它的身上總有一股淡淡的清香，整個(gè)校園暗香浮動(dòng)。正如李清照說(shuō)的：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應羞，畫(huà)欄開(kāi)處冠中秋！”
寫(xiě)桂花的作文 篇2
桂花飄香的季節，喜歡道路兩旁濃濃的桂花香，特別是在夜里，開(kāi)車(chē)緩緩經(jīng)過(guò)，搖下車(chē)窗，打開(kāi)CD，放上一段輕音樂(lè )，于是整個(gè)車(chē)廂彌漫著(zhù)音樂(lè )聲，充斥著(zhù)甜甜的桂香。此時(shí)覺(jué)得自己是最浪漫和幸福的。也喜歡徜徉在花叢中，駐足停留，鼻子輕吻著(zhù)桂花，閉上眼睛，猛吸一口氣，那香味，可以讓你忘掉一切，只緣身在桂花中。
于是每年的金秋十月，就早早地期待和關(guān)注著(zhù)桂花是否已經(jīng)飄香。年年歲歲花相似，歲歲年年人卻不同，賞花人的心境和賞花的人當然也各不同。
安地賞花已有三年的歷史。只是每年一起去賞花的人和賞花的方式卻不一樣，結果卻同樣的，就是帶來(lái)了快樂(lè )，留下了美好的回憶。
記得第一年是和小姐妹去的，就兩人，趁午休的時(shí)間。第一次看到那么多的桂花，分辨著(zhù)金桂，銀桂，心情是激動(dòng)得笑著(zhù)，叫著(zhù)，感慨著(zhù)，只是下午還上班，不得不相約過(guò)兩天周末了再來(lái)。但周末了因為其他的瑣事沒(méi)去成。有些許的遺憾，只有待來(lái)年補上。
去年賞花，是帶著(zhù)一份浪漫的心境。走在花叢中，欣賞著(zhù)哪株是最美的，開(kāi)得最旺的，走進(jìn)桂花地，擺個(gè)pose，拍幾張和桂花親密接觸的照片。拍夕陽(yáng)下的桂花，拍賞桂的'十里長(cháng)廊。桂花邊清澈的小溪水，看看自己的倒影，邊上覓食的農家大公雞……夕陽(yáng)西下，留戀忘返。相約來(lái)年再賞桂。
今年國慶長(cháng)假，恰逢桂花開(kāi)，賞花照例是不可缺少的節目。今年除了賞花我們還用傘倒撐著(zhù)，把花瓣摸下來(lái)花直接掉到傘底。把桂花帶回家，用白糖腌制后，放在冰箱里，等過(guò)年的時(shí)候可以炒桂花年糕或者泡桂花茶喝。呵呵，今年賞花不光飽了眼福，還準備了過(guò)段日子的口福。是不是更上一層樓？
這是一篇寫(xiě)景的記敘文。小作者傳神地寫(xiě)出了“金秋十月，桂花飄香，我們 每年快樂(lè )賞花的情景”語(yǔ)言生動(dòng)，描寫(xiě)具體，運用了形象的比喻寫(xiě)出了“桂花 ”的美。觀(guān)察細致，寫(xiě)得有層次，不錯！
寫(xiě)桂花的作文 篇3
金秋八月，我家院子里的桂花陸續地開(kāi)放了。
清晨，我一打開(kāi)門(mén)，就有陣陣花香撲鼻而來(lái)，不禁讓我想起“桂子月中落，不香云外飄”的詩(shī)句來(lái)。我隨手摘了一簇，把它放在臥室里，頓時(shí)，滿(mǎn)屋的桂花香味沁人心脾。
桂花有金桂、銀桂、丹桂、雄黃桂之分。它們看上去都很平凡——米粒大的'小花，細細的，密密的，遠遠望去，像是綠色的繡布上點(diǎn)綴著(zhù)的一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉，笑瞇瞇地往外瞧。
桂花不僅嬌美，還有許多的用途。桂花可以做成各種各樣的可口的美食，例如：桂花糕、桂花蜜、桂花鴨、桂花湯圓……還可以做成桂花茶，它不僅口感香甜，還有美容養顏的功效呢。我最喜歡吃桂花園，小小的，圓圓的，甜甜的，好吃極了！
��！桂花，你多像一個(gè)金色的小天使。我愛(ài)你那幽幽的芳香，愛(ài)你那美麗的小花，更愛(ài)你那默默無(wú)聞而又有奉獻的精神。
寫(xiě)桂花的作文 篇4
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了人間。她一來(lái)人間就給人間田野上的萬(wàn)物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后，秋姑娘便來(lái)到了桂花園里，只見(jiàn)那秋姑娘把手輕輕一揮，桂花樹(shù)上煥發(fā)出了迷人的生機。
我們校園里有兩棵桂花樹(shù)，清晨我背著(zhù)書(shū)包高興地向學(xué)校走去，就在離學(xué)校5里之外，隨著(zhù)略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，我想一定是校園的桂花開(kāi)了。我急忙向學(xué)校奔去，一跨進(jìn)校園，遠遠望去兩棵桂花樹(shù)像是穿上了花花衣服，在密密層層的綠葉中鑲嵌著(zhù)白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書(shū)包放進(jìn)教室，來(lái)靜靜地觀(guān)賞她。
每年的中秋節前后，桂花樹(shù)在秋雨的滋潤下慢慢綻開(kāi)花蕾。那精細玲瓏的十字花從葉腋里長(cháng)出來(lái)，每個(gè)葉柄上頂著(zhù)一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛(ài)的小寶寶。又過(guò)了幾天，最先開(kāi)放的花慢慢地變黃了，那小米般的花籽兒隨著(zhù)微風(fēng)的搖曳，帶著(zhù)余香緾緾綿綿地飄落下來(lái)，那感覺(jué)多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團結互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺(jué)得怎么香，但是你要是摘一束來(lái)聞，那香味是多么的濃郁��！我對著(zhù)桂花深吸一口氣，那香氣真是最爽不過(guò)的了。我站在樹(shù)下，凝望著(zhù)那金燦燦的桂花，在翠色地欲流的綠葉映襯下，我仿佛看到了那桂花就是灑滿(mǎn)藍色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞，她可以供人們欣賞。你看，每當同學(xué)們走過(guò)樹(shù)下的.時(shí)候，總要駐足觀(guān)看，有的甚至踮起腳，伸長(cháng)脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時(shí)才依依不舍地離開(kāi)。她的用途也很廣呀，可以用她提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用她來(lái)泡茶。聽(tīng)老師說(shuō)，桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽��！
我愛(ài)牡丹爭奇斗艷，愛(ài)梅花傲雪斗霜，愛(ài)荷花亭亭玉立，更愛(ài)校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花－－金秋的嬌子。我愛(ài)你！
寫(xiě)桂花的作文 篇5
好香啊!在家里，我就聞到了樓下桂花的香味，感覺(jué)花香已經(jīng)飄進(jìn)了心里。哦，又是一年八月桂花香了!
桂花樹(shù)開(kāi)的花是米黃色的，花心是淡黃色的。桂花由四個(gè)花瓣組成一朵小花，一朵朵的小花組成一簇簇花，一簇花才有大拇指那么大，這桂花小而且其貌不揚，但卻能散發(fā)出沁人心脾的香味，聞著(zhù)桂花的花香，真是令人心曠神怡。
桂花樹(shù)沒(méi)開(kāi)花時(shí)，它非常平常，看不出和別的樹(shù)有什么不一樣，也是翠綠的葉子，可到了陰歷八月份，桂花樹(shù)就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)了黃色的.小花，散發(fā)出芬芳而獨特的香味。因為桂花可以泡水喝，又可以熬稀飯用，還可以做桂花糕，所以，當我和小伙伴下樓玩時(shí)，總會(huì )拿一個(gè)干凈的小瓶子，摘一些桂花帶回家，媽媽會(huì )把它放在陽(yáng)臺上曬干，滿(mǎn)屋都會(huì )散發(fā)出一股桂花的清香。
桂花樹(shù)在春天抽出了很多嫩芽，夏天，嫩芽變成了油綠的葉子，秋天，桂花花開(kāi)了，滿(mǎn)樹(shù)都是一顆顆的黃色的小星星，到了冬天，桂花早落了，可還是滿(mǎn)樹(shù)綠葉，只是感覺(jué)沒(méi)有夏天的嫩。寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子一樣刺著(zhù)我的臉，但桂花的葉子一點(diǎn)也不怕冷，依然堅強地守衛著(zhù)它的枝干，可真是“四季之綠”。
桂花樹(shù)雖然不像喇叭花那么大，也不像梅花那么漂亮，但它卻小巧玲瓏，滿(mǎn)樹(shù)飄香，還有很好的實(shí)用價(jià)值。桂花，我喜歡你，喜歡你芬芳的花香，喜歡你的四季常綠!
寫(xiě)桂花的作文 篇6
中秋前后，正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候。
星期六的傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見(jiàn)一陣淡淡的香味，抬頭一看，噢，原來(lái)是一棵桂花樹(shù)，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的'桂花香撲面而來(lái)。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說(shuō)過(guò)，要愛(ài)護花草樹(shù)木，我就把手伸了回來(lái)。
看，前方的小朋友多么開(kāi)心，不時(shí)聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒(méi)了。
瞧，小鳥(niǎo)兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來(lái)，似乎也聞到了桂花的香氣，在說(shuō)：“這是什么味道呀，好香��！”在天空遲遲不肯飛去。
聽(tīng)，小溪的水好像“活”了起來(lái)！伴著(zhù)迷人的香氣，熱情跳起舞來(lái)，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來(lái)。
頓時(shí)，我覺(jué)得世界忽然美麗了起來(lái)，天格外得藍，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來(lái)一場(chǎng)“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲(chóng)！”我愛(ài)家鄉，更愛(ài)家鄉的桂花！
寫(xiě)桂花的作文 篇7
我家屋后有一片不起眼的桂花林。 一株株矮小的桂花樹(shù)林立在園子里，一株挨著(zhù)一株，在微風(fēng)的輕拂下打著(zhù)，鬧著(zhù)。 春，邁進(jìn)來(lái)了，它與桂樹(shù)嬉戲著(zhù)，撫摸著(zhù)桂樹(shù)枝尖的嫩葉嫩芽，拉著(zhù)桂樹(shù)的小手，翩翩起舞，好不熱鬧。園中到處生機勃勃的景象，使人怡然自得，盡管它不如龍眼樹(shù)強壯，盡管它沒(méi)有菠蘿樹(shù)高大，盡管它沒(méi)有杜鵑花的艷麗，但它在我心中永遠都是獨特的。 夏，到了。桂樹(shù)更茂盛了，在靜謐的清爽的夜晚發(fā)出“沙沙沙”的聲響，與樂(lè )曲家和作一首悅耳的曲子，打破了夏夜的死寂。我們這些聽(tīng)眾，沉醉在這些優(yōu)美的樂(lè )章中，久久不能自拔。漸漸的，漸漸的，我們忘記了白天的辛勞，忘記了禪那煩人的'聒聒，忘記了天氣的炎熱，甜甜地走進(jìn)了那舒適精彩的夢(mèng)鄉。 “轟隆”“嘩啦啦””沙啦啦“暴風(fēng)雨撕碎了白天，摧殘著(zhù)周?chē)囊磺�，”啪啦“門(mén)前粗壯的大樹(shù)被攔腰折斷，我從椅子上跳起來(lái)，再也坐不住，在屋內來(lái)回踱著(zhù)步，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的離開(kāi)。 雨停了，風(fēng)止了，雷的嗓子啞了。我跑到后院，不禁一顫，一株株桂花樹(shù)昂首挺立，林中多了幾處坑，坑中滿(mǎn)是桂花樹(shù)的根。我哭了，它們勝了，它們戰勝了暴風(fēng)雨，它們這種精神太了不起了， 我為它們感到驕傲，它們真是太偉大了！ 秋風(fēng)起了，別的樹(shù)葉都泛起了陣陣鵝黃，唯獨那些桂樹(shù)，反而顯得更有精神了。書(shū)上開(kāi)著(zhù)一朵朵細小的花兒，一片淡金色�！焙孟愕墓鸹ò�！
“村尾的人們贊道。是��！這桂花不但香還很多情，整天都招蜂惹蝶的，吵得我都睡不著(zhù)覺(jué)！ 我最喜歡的還是桂花糕，用這些桂花做的桂花糕，色、香、味俱全，但每吃一口，我總會(huì )留下一兩滴眼淚，勾起心中的往事。在我小的時(shí)候，我和奶奶住在一起。在與奶奶度過(guò)的日子中，我最喜歡的莫過(guò)于在秋天的那段日子了。因為每當做桂花糕時(shí)，我總激動(dòng)得”飛流直下三千尺“，急急忙忙地去采集桂花，磨桂花，幫著(zhù)奶奶的忙趕工做出那美味的桂花糕。但是現在奶奶已走，沒(méi)有人再陪我做桂花糕了。 我愛(ài)我的桂花林，我深深地懷念著(zhù)那美味的桂花糕。
寫(xiě)桂花的作文 篇8
11歲的可兒轉入新的寄宿學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了，可脾氣暴躁的她仍沒(méi)一個(gè)朋友。
秋天到了，植物園的桂花開(kāi)了，風(fēng)兒透過(guò)窗子把桂花的陣陣芳香傳送到可兒的身邊。不用說(shuō)，可兒早已被桂花那倩麗的`身影和那輕柔的腳步給吸引住了，她放下作業(yè)，起身來(lái)到窗前，凝視著(zhù)那小小的桂花：呵，一個(gè)個(gè)小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉里：有的像小黃銀鈴一樣綴滿(mǎn)了枝頭，在綠葉的襯托下顯得可愛(ài)；也有的隨著(zhù)風(fēng)爺爺的指示，像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。
忽然，可兒的眼睛里閃動(dòng)著(zhù)淚光。啊，她轉學(xué)沒(méi)有客觀(guān)原因，而是她個(gè)子不高，長(cháng)得也不好看，成績(jì)中等，更沒(méi)有特長(cháng)………在班里誰(shuí)又會(huì )去注意她呢？小小的可兒嫌班里同學(xué)對她不好，因此，只要誰(shuí)說(shuō)錯話(huà)，東西就摔了過(guò)去。誰(shuí)知，這樣一點(diǎn)用也沒(méi)有，無(wú)奈的可兒只好讓自己換了個(gè)新環(huán)境。
可兒抹去眼淚，猛然間發(fā)現桂花也是那么渺小。是啊，桂花太小了，不留心都難被發(fā)現，它們只能靠清香來(lái)迷倒人們�！拔业囊簧匀皇悄敲疵煨�，不受人們重視，但我為什么不能用我的長(cháng)處去補足短處？”可兒若有所悟，點(diǎn)點(diǎn)頭回到書(shū)桌旁，寫(xiě)下一篇日記：“人沒(méi)有十全十美，可是人也不可能沒(méi)有精彩之處的，用長(cháng)處彌補缺點(diǎn)，而千萬(wàn)別用缺點(diǎn)掩蓋長(cháng)處。正如桂花，用清香讓人們明白它的存在……”
寫(xiě)桂花的作文 篇9
秋天到了，外婆院子里的桂花樹(shù)又開(kāi)了漸漸長(cháng)大了。走到大門(mén)口，遠遠地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。
踏進(jìn)家門(mén)，桂花香越來(lái)越濃。桂花就是舒展著(zhù)碧綠的枝葉，在陽(yáng)光的照耀下，橢圓形的葉子，發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠遠望去，就像一把碧綠的大傘。望進(jìn)一看，枝頭上小米粒的桂花花蕾，有金黃的,有淡黃的。它們穿著(zhù)金黃的裙子，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的桂花隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的'響聲。
不一會(huì )兒，我看得入了迷，仿佛我就是黃衣服的桂花，跳啊!唱啊還自言自語(yǔ)的說(shuō)'“人們!快點(diǎn)來(lái)到我的數一下乘涼!花香醉人，讓你們心曠神怡�？靵�(lái)盡情享受吧!”
我愛(ài)桂花，愛(ài)它的香味，愛(ài)她的美麗，更愛(ài)他為人來(lái)的奉獻精神!
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