高中生的課前演講

時(shí)間:2024-10-23 19:08:09 演講與口才 我要投稿

高中生的課前演講(15篇)

高中生的課前演講1

  我有一個(gè)超級媽媽?zhuān)袀(gè)外號,叫氣象局,原因是:你根本就不需要知道第二天穿什么,她就幫你想好了,我的朋友小胖,我們兩個(gè)從小就會(huì )一起去上學(xué),那個(gè)時(shí)候她已經(jīng)穿上了這個(gè)白色的T恤,而我已經(jīng)開(kāi)始穿上一個(gè)棉襖,比她還要胖,她就站在那個(gè)樓道那等我的時(shí)候會(huì )說(shuō):“哎呀,你這是干啥呀,穿成這樣丟不丟人!”那我只能告訴她:“對不起,你還小,你不懂,世界上有一種冷,叫:你媽覺(jué)得你冷!

高中生的課前演講(15篇)

  這是我的媽媽?zhuān)髞?lái)上了大學(xué),大學(xué)同學(xué)給她送了一個(gè)外號,叫江湖奪命連環(huán)call,為什么?我想問(wèn)問(wèn)你們,你們多久會(huì )跟家里人聯(lián)系一次,一天一次可以嗎?你們能接受嗎?你在搖頭好吧,一天三次呢,那肯定不能。我媽媽曾經(jīng)打破過(guò)一天打9個(gè)電話(huà)的記錄。每個(gè)電話(huà)的內容就是:你在哪兒呢?你吃飯了嗎?你回家了嗎?記得穿秋褲。

  這就是她,但是,盡管這樣,我們的關(guān)系很和諧,從來(lái)沒(méi)有過(guò)特殊的矛盾。所以我的朋友就會(huì )說(shuō):“小溪你看你多幸福,家里有屋又有田,生活樂(lè )無(wú)邊!睂,說(shuō)這話(huà)的是我的朋友小Q,她從小跟她的爸爸就是武力對決,解決問(wèn)題,一個(gè)女孩子哦,有一次巔峰對決的戰果就是:她的鼻梁骨里面還留著(zhù)當時(shí)的骨頭渣子。我的另外一個(gè)朋友也會(huì )說(shuō):“小溪,你看你多好,媽媽每天還會(huì )給你送飯,都是皇家級別的待遇!睂,說(shuō)這個(gè)話(huà)的是我的朋友小A,她跟她爸爸見(jiàn)面的次數:第一次還是短發(fā),她第二次就已經(jīng)長(cháng)發(fā)及腰了。最讓人覺(jué)得心酸的原因是,她爸爸送走她的時(shí)候還會(huì )特別客氣地說(shuō)句:“那個(gè),慢走啊!庇H爸。

  對,我有一個(gè)好爸爸,特別的好,他崇尚富養女兒,怎么樣姑娘們,聽(tīng)到這個(gè)特開(kāi)心吧,富養意味著(zhù)什么,我有一個(gè)大我九歲的姐姐,從小就開(kāi)始學(xué)唱歌學(xué)跳舞,十二歲之前她已經(jīng)把全世界各地好像都走遍了,然后他也是個(gè)特別好的丈夫。那個(gè)時(shí)候九十年代吧他就會(huì )主動(dòng)地給我媽媽買(mǎi)一件兩千多塊錢(qián)的那個(gè)翻毛皮的大衣,特別時(shí)尚!到現在我的媽媽每天都還在說(shuō):“你看你爸多愛(ài)我!彼矔(huì )很愛(ài)我,應該,也許,大概,可能......

  原因是因為,在我三歲半的時(shí)候,我的.爸爸因為是肺癌還是胃癌,我已經(jīng)記不清了,他就離開(kāi)了,我就只能偷偷的把他的照片然后拿到廚房里偷偷地看,這個(gè)男人怎么回事,來(lái)了又走了,他人呢,是我做錯了什么嗎,你知不知道,你給我帶來(lái)的這個(gè)缺失,是任我后天看多少書(shū)做多少努力都填補不了的。

  所以每當我的那些小伙伴們,他們問(wèn)我:“你看怎么辦,我又跟我爸吵架了,他又是這樣,每天都煩,磨磨叨叨……”的時(shí)候,其實(shí)我心里特別想打斷他們,我特別想問(wèn):“哎,你能告訴我,跟爸爸吵架頂嘴是個(gè)什么樣的感覺(jué)嗎?”或者說(shuō),你能告訴我:“你放學(xué)有一天你放學(xué),你突然發(fā)現那個(gè)高大的身影在那接你的身影,那個(gè)感覺(jué)是什么樣子的?”再或者你能不能給我描述一下:那雙大手拉著(zhù)你,又是什么樣的感覺(jué)?實(shí)在不行實(shí)在不行你告訴我,叫一聲爸爸的感覺(jué)是什么?

  我站在這,說(shuō)一個(gè)我以前從來(lái)都不會(huì )在眾人面前說(shuō)的話(huà)題,揭開(kāi)我內心的一個(gè)禁區給你們,并不是想告訴你們我有多慘,相反我一點(diǎn)也不慘,我只是想試圖去揭開(kāi)你們心靈上的那層紗,想告訴你們,任我們的親人發(fā)生了什么他們做了什么,你依舊無(wú)法停止愛(ài)他的腳步,因為你發(fā)現,這種愛(ài)是本能,它超越生死。

  其實(shí)生活有的時(shí)候,它特別用心良苦,如果它能的話(huà),它一定會(huì )告訴你說(shuō):“嘿,寶貝兒,你知道嗎?我給你的所有的磨難、折磨,都是想在告訴你,你可以變的更好,要知道傷害你的從來(lái)都不是事情本身,而是你對事情的看法! 盡管這個(gè)帥帥的男人離開(kāi)了,但是,他其實(shí)依舊在,因為我媽媽每天的九個(gè)電話(huà)當中有一半是在替他打的,就像我能夠接受媽媽這種肆無(wú)忌憚的愛(ài)一樣。我也要給她,她缺失的爸爸的愛(ài)。

  朋友們,在這個(gè)世界上你要知道,也只有他們,是這個(gè)世界上唯一到現在還會(huì )對你說(shuō):“過(guò)道看著(zhù)點(diǎn)兒車(chē)!”他也是這個(gè)世界上唯一一個(gè)還會(huì )對你時(shí)候:“記得吃飯喝水……”他也是這個(gè)世界上唯一覺(jué)得你穿秋褲漂亮的人。

  這就是他們,歲月很長(cháng),然而我們能夠跟他們相處的時(shí)間太短,請你們去理解他,最后我想去說(shuō)覺(jué)察。光有愛(ài)還不夠,因為你必須覺(jué)察到他的創(chuàng )傷,他的那份痛,他的隱忍,他的敏感;請你包容他,原諒他,就像現在一樣我依舊感謝這個(gè)巨帥無(wú)比的男人,謝謝他來(lái)到我的生命里,謝謝他給我這份愛(ài)的力量,讓我可以傳遞給更多的人。

  最后我想跟你分享每一次看到媽媽給我送完飯,離開(kāi)的背影,我就想到龍應臺《目送》當中的那一句話(huà):“所謂父子,母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他們的緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,他用背影默默的告訴你:不必追!,但我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò):爸爸沒(méi)有媽媽了是一種什么樣的感覺(jué)呢?我發(fā)現這個(gè)在我印象當中無(wú)比堅不可摧高大威猛的男人,突然間老了。

  爸爸沒(méi)有媽媽了,表達的不是悲傷,也不是軟弱,而是依賴(lài)。父母其實(shí)是我們每個(gè)人最大的依賴(lài),而當我們的父母失去了他們的父母,他們還能依賴(lài)誰(shuí)呢?所以在那一刻我才意識到,父母比任何時(shí)候都需要我,而且他們后半輩子能依賴(lài)的只有我。

  我得養他陪他,把我所有的愛(ài)都給他,就像他一直對我那樣,我要讓他知道,即使你沒(méi)有媽媽了,你還有我。所以從那以后,我愿意適當地推掉一些工作、聚會(huì ),我擠時(shí)間多回家,我陪他們去旅行而不再是把錢(qián)交到旅行社,讓別人帶他們去吧。因為我明白了一點(diǎn),贍養父母,絕對不是把錢(qián)給父母讓他們獨自去面對生活,而應該是我們參與他們的生活,我們陪伴他們享受生活。

  所以,我每次回家,就會(huì )帶我媽去享受一把。有一次我正給我媽吹頭發(fā),旁邊一位阿姨說(shuō):“你女兒真孝順!蔽覌屨f(shuō):“大家都說(shuō)女兒是小棉襖,我女兒羽絨服!”幸虧沒(méi)說(shuō)軍大衣。那阿姨說(shuō):“我兒子也特孝順,在美國,每年都回來(lái)帶我們去旅游!闭f(shuō)著(zhù)吧阿姨還把手機掏出來(lái)了,給我媽看照片,說(shuō)你看我兒子多帥,一米八五大個(gè),年薪也好幾十萬(wàn)。

  我當時(shí)有點(diǎn)覺(jué)得話(huà)鋒不對,為什么呢?當一位阿姨向你的媽媽展示他兒子的照片,并且報上了身高體重年薪的時(shí)候,笑的都是相過(guò)親的,你懂的。就在這個(gè)時(shí)候,阿姨說(shuō)了一句讓我們全場(chǎng)人都傻了的話(huà),她說(shuō),可惜不在了,不在了。原來(lái)就在去年,阿姨唯一的兒子在拉著(zhù)他們老兩口在旅行的高速公路上,車(chē)禍身亡。

  在那一刻,我真的不知道說(shuō)什么去安慰那位阿姨,我就想伸出手去抱抱她?僧斘疑斐鍪值哪且豢,阿姨的眼淚就開(kāi)始嘩嘩地往下流。我抱著(zhù)她,我能感受到她那種身體的顫抖,我也能夠感受到她是多么希望有個(gè)孩子能抱一抱她。也就是從那一刻我特別地害怕,我不是害怕父母離開(kāi)我,我怕我會(huì )離開(kāi)他們。而且經(jīng)過(guò)這件事,我對于一句話(huà)的理解有了更深入的這樣的感覺(jué),叫做“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷”,原來(lái)我只覺(jué)得這句話(huà)應該是我應該珍惜自己的身體,珍惜自己的生命,別讓爸媽擔心,對吧?但是現在我發(fā)現,不僅如此,我們對待別人,也要這樣。

  因為每一個(gè)人,都意味著(zhù)一個(gè)家!

  所以我現在每一次在跟父母的時(shí)候,我都會(huì )緊緊地抱抱他們,在他們臉上親一下?赡芟駬肀вH吻這種事,對于我們大多數中國父母來(lái)講都一開(kāi)始是拒絕的,但是請大家相信我,只要你堅持去做,你用力地把她摟過(guò)來(lái),你狠狠地在她臉上親一下,慢慢地她就會(huì )習慣。像我現在走的時(shí)候,我媽就自然地把臉送過(guò)來(lái)。這樣他們就會(huì )知道,你在表達愛(ài)。

  我想作為獨生子女,我們確實(shí)承擔著(zhù)贍養父母的全部壓力,但是我們的父母承擔著(zhù)世界上最大的風(fēng)險,可是他們從不言說(shuō),也不展現自己的脆弱。你打電話(huà)他們說(shuō)家里一切都好的時(shí)候他們真的好嗎?

  作為子女,我們要善于看穿父母的堅強,這件事越早越好,不要等到來(lái)不及了,也不要等到?jīng)]有機會(huì )了,就像所有的父母都不愿意缺席子女的成長(cháng),我們也不應該缺席他們的衰老。

  龍應臺有一篇《目送》,她在結尾告訴我們,不必追?墒墙裉煳蚁敫嬖V大家,我們就得追,而且我們要從今天開(kāi)始追!提早追!大步追!至親至情,不應該是看著(zhù)彼此漸行漸遠的背影,而應該是你養我長(cháng)大,我陪你變老。

高中生的課前演講2

  大家好,今天我演講的主題是《我最喜歡的一個(gè)人》。

  ”江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰;人生如夢(mèng),一尊還酹江月!

  著(zhù)一襲單薄長(cháng)衫,略揖一揖,你便昂然走進(jìn)我的視線(xiàn)。喜歡上你或許只是因為那”一縗煙雨任平生“的悠然安逸;因為那”舉杯邀明月“的豁達高傲;因為那敢問(wèn)青天”今夕是何年“的豪言壯志;因為你是那千年一輪回生死,痛苦一場(chǎng)的癡漢——蘇東坡。

  喜歡你”大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物“的豪放;喜歡你”灑酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?“的抱負;喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘“的真摯情感;喜歡你一生堅守自我,從而達到讓后人敬仰的高度。

  我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,但我又憑什么用這短短的`幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生,豁達的一生,美麗的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。

  此時(shí)的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無(wú)限安慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻給那心懷祖國之人,心懷社稷之人,心懷天下之人。

  ”但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟“。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中生的課前演講3

  大家好!我是大家耳熟能詳的《沁園春·長(cháng)沙》中曾“指點(diǎn)江山,激揚文字”的一名學(xué)生,很高興能來(lái)到這里,與今日中國這樣朝氣蓬勃的青年一道紀念五四運動(dòng)百年。作為崢嶸歲月的一介書(shū)生,我在這里演講的主題是“承歷史之重任,揚時(shí)代之新聲!

  百余年前的中國社會(huì ),滿(mǎn)目沉疴痼疾,沉淪的已然墮落,不甘渾噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同學(xué)們有著(zhù)改變之心,帶著(zhù)書(shū)生意氣,每每臨江評論時(shí)事,各抒己見(jiàn),嘗試于不可能中找出可能,做出前人未成之業(yè)。今日我們紀念的五四運動(dòng),便是許多有識青年在國家進(jìn)一步被欺凌之時(shí)的發(fā)聲。青年們一馬當先,振臂高呼,自此社會(huì )有更多的人蘇醒,一條真正的救國之道漸漸顯現。我們當時(shí)的'青年,學(xué)習著(zhù)新生的思想,改變著(zhù)陳舊的社會(huì ),肩負幾千年歷史賦予的重任,希冀著(zhù)我們的力量,能引著(zhù)中國走向有希望的明天。

  百年時(shí)光荏苒,五四風(fēng)雷猶存,中國已然舊貌換新顏。我來(lái)到現代的這些日子,欣喜地發(fā)現,中國站起來(lái)了,富起來(lái)了,并且要漸漸強起來(lái)了!現代科技日新月異,大橋高鐵跨海連山;現代經(jīng)濟發(fā)展迅猛,人們可以足不出戶(hù)購買(mǎi)世界商品;那些曾輕視我們的國家,以漢語(yǔ)“醒來(lái)!”驚呼中國發(fā)展……我知道這些成就離不開(kāi)你們現代青年的付出:從青年突擊隊到青年志愿者,從青年科學(xué)家到青年創(chuàng )客,你們的奔跑組成時(shí)代的足跡。我知道,當年我們夢(mèng)寐以求的嶄新中國已成為你們青年奮斗的出發(fā)點(diǎn)和目標,你們已然擔當起青年責任,用己之所學(xué)揚起新時(shí)代的風(fēng)帆,讓請我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝,感謝你們實(shí)現我的夢(mèng)!

  你們責任在肩,請允許我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標的建議。我了解到你們的時(shí)代有人擔憂(yōu)精神“缺鈣”,有人擔憂(yōu)精致利己主義。其實(shí),這些現象有很多由于你們所處的環(huán)境改變,怎么利己等問(wèn)題難免浮現。我想,青年之所以寶貴就因為其未來(lái)之廣闊、能力之無(wú)窮。實(shí)現自我成功是人生一種意義,但是將自己的追求與你們的時(shí)代相連,就變成了雙贏(yíng)。當你迷茫、焦慮,甚至懷疑、頹喪時(shí),請記得回頭,看看我們這些同齡人,我們殷切的目光從你們身后歷史長(cháng)河中投出,與你們追夢(mèng)的方向一致,落向更遠、更好的未來(lái)。

  陳獨秀先生說(shuō)“青春如初春,如朝陽(yáng),如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎!睍r(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中,愿你們永懷五四之精神,承載起歷史賦予的使命,逐夢(mèng)前行,圓夢(mèng)時(shí)代!

  謝謝大家。

高中生的課前演講4

  春風(fēng)吹來(lái),劃下了弧線(xiàn);太陽(yáng)來(lái)過(guò),留下了暖意,英雄走過(guò),刻下了豐功偉績(jì)。蕩著(zhù)漣漪的水花證明風(fēng)兒的存在,火中送炭似的窩心暖詮釋太陽(yáng)的溫度,更有山腳的松柏來(lái)闡述山的高聳,然而像空氣走過(guò)不留影,像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢?他們默默地付出、奉獻,那種精神時(shí)而似山澗清泉的輕柔又時(shí)而似李白廬山瀑布般的匯騰。

  崎嶇坎坷的歷史回味著(zhù),像吃著(zhù)青澀的橄欖,雖苦,但苦中透酸,酸中又摻雜著(zhù)甜,越嚼越有滋味,這正是所謂的苦盡甘來(lái)。

  看那一張張咧嘴的笑臉,臉上都洋溢著(zhù)幸福,那悠久的歷史和燦爛的文化散發(fā)著(zhù)鮮血般的紅色光芒,是先烈們用鮮血換來(lái)的,他們用自我完成了大業(yè),用寶貴的生命去換回今天的勝利,他們用血妝點(diǎn)了大地,才有繽紛的萬(wàn)物,更匯集了江海湖泊,他們行軍的腳印轉眼成了低谷盆地,他們扛槍的臂膀撐開(kāi)了天地,他們剛硬的身軀坐落,成為高山峻嶺,無(wú)處不留下他們的身影與足跡,我們?yōu)樗麄儑I歌、贊美。

  然而,那些無(wú)法忘卻的歷史,那些悲壯的畫(huà)面,時(shí)常浮現在腦海,無(wú)法言喻的激動(dòng)化作兩行熱淚一涌而出;叵朦S繼光挺身而出,用堅實(shí)的.胸脯抵擋了來(lái)勢洶洶的子彈;邱少云紋絲不動(dòng),讓那熊熊烈火也退卻了三分;王二小的機智勇敢、劉胡蘭的寧死不屈,還有那千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民。他們血殺敵人,他們響亮的名字震驚了敵人,他們可貴的精神又移向勝利的一步。

  這清明時(shí)節的紛紛細雨,是上天悲憫的淚,它在贊揚英雄們的可貴精神。今天雖然沒(méi)有了炮火連天的戰爭,但烈士們的精神仍在延續。無(wú)論在生活中或是學(xué)習上,或者又是為人處事方面,堅持不懈,見(jiàn)義勇為,舍己為人,先人后己的種種都是我們體會(huì )生活,奉獻自己的基礎之石,都需我們去繼承,去學(xué)習,去做一個(gè)有道德的人。

  正如荀子《勸學(xué)》中所說(shuō)的“青,取之于藍而青于藍,冰,水為之而寒于水!弊鳛橹腥A民族的子孫更應一代強于一代,而做為青年一代,祖國的主樂(lè )章應由我們譜寫(xiě),應由我們來(lái)繼承。我們要學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )勇敢,學(xué)會(huì )用小我完成大我。

  如果現在還在迷途中,在沼澤中掙扎著(zhù),找不到方向,想放棄,想結束,那就去重溫歷史,翻開(kāi)陳舊的史冊,有一種光芒會(huì )給你力量——

  讓我們歌頌他們吧!讓他們的精神一脈相承,讓他們的精神操守不斷延伸,盡自己的全力,從身邊的小事做起,做一個(gè)有道德、講文明的人。

  感言:中華民族具有五千年的傳統文化,悠久的歷史,那宛如一條巨龍,盤(pán)踞在地球上。五千年的風(fēng)雨見(jiàn)證了中國的成長(cháng),中國人手牽手,筑起長(cháng)城,建設著(zhù)祖國的花園,中華子孫是天之驕子,龍的傳人,用高尚的道德品質(zhì)建設了新中國,我為此無(wú)比驕傲、自豪。

高中生的課前演講5

尊敬的領(lǐng)導,老師

  你們好:

  今天,很榮幸能來(lái)參加這個(gè)比賽。我演講的題目是:《花未開(kāi)全月未圓》—讀《論語(yǔ)》有感。

  歷經(jīng)兩年,讀完《論語(yǔ)》,讓我明白了許多:

  它教導我要拿得起放的下;要不斷地贈人玫瑰,這樣才能手有余香;要學(xué)會(huì )勇敢;要時(shí)時(shí)刻刻謹記謙虛;面對困難,要從容鎮定;說(shuō)話(huà)要經(jīng)過(guò)腦子……

  但是,令我影響最深刻的可謂就是‘花未開(kāi)全月未圓’了。它出自“花未全開(kāi)月未圓,尋花待月思依然。明知花月無(wú)情物,若是多情更可憐!边@首詞。

  是啊,花未開(kāi)全月未圓是一種境界,已知但未達,能達但不達。因為美麗停留在枝頭的時(shí)間不長(cháng),那還需追求圓滿(mǎn)嗎?心中的目標一旦到達,遺憾和分離也將隨之而來(lái)。所以,知足,才可長(cháng)樂(lè )。對凡事稍微留一點(diǎn)分寸,那么,便可海闊天空。

  我的'演講完畢,謝謝大家。

高中生的課前演講6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習,報效祖國》。

  1949年10月1日,一面五星紅旗,在天安門(mén)城樓上高高升起,毛主席莊嚴宣布:“中國人民從此站起來(lái)了!”中國終于擺脫了近代史上百年的屈辱歷史,迎來(lái)了新中國的誕生!

  革命前輩們的千轉百折,風(fēng)刀雨劍,用鮮血換來(lái)今天和平幸福的生活。60年來(lái),體育健兒們一次次的奪冠,讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上;中國經(jīng)濟的快速騰飛,讓世界驚呼“中國來(lái)了!”海外華人們終于可以挺直腰桿,自豪地宣稱(chēng)“我是炎黃的后代”。

  今天,中國這條東方巨已經(jīng)騰飛,各行各業(yè)的人的用不同的方式表達著(zhù)對祖國的愛(ài):老師盡心上好每一堂課,農民勤勞耕好每一塊田,工人嚴格造好每一件產(chǎn)品,交警堅持站好每一班崗,清潔工細心掃好每一段街道,其實(shí)愛(ài)國不需要空洞的口號,不需要華美的詞語(yǔ),不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的工作。那么作為未來(lái)世界主人的我們,又能做些什么,讓祖國因為我們而驕傲自豪呢?

  我認為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習,才算是最好的愛(ài)國。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人,因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,中國古人才給我們留下了懸梁刺股,鑿壁取光,囊瑩映雪的`千古美談。所以,為了祖國的明天比今天好,我們有決心全神貫注地聽(tīng)好每一節課;為了中華民族這條巨龍飛得更高,我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國及全世界都景仰中國,我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)!

  同學(xué)們,當勤奮學(xué)習成為我們的責任,我們就會(huì )更加努力學(xué)習,更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當勤奮學(xué)習成為我們的責任,我們就會(huì )倍加珍惜時(shí)間,當勤奮學(xué)習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學(xué)習計劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)習壓力就會(huì )變?yōu)閷W(xué)習的動(dòng)力,就不會(huì )覺(jué)得學(xué)習的辛苦,就能夠做到持續地刻苦,使踏實(shí)刻苦成為一種習慣;當勤奮學(xué)習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富,面對復雜的社會(huì ),激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠因為勤奮學(xué)習而坦然處之,泰然化之。

  此時(shí)此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國旗下下定決心,為了我們的祖國,我們一定要竭盡全力,勤奮學(xué)習,搏擊長(cháng)空!

高中生的課前演講7

  我是一棵高高的松樹(shù),一棵參天大樹(shù),一棵小有名氣的松樹(shù),枝干粗大;樹(shù)枝茂密;形狀奇異,我是一棵名松。

  我的生活是悲喜交加的,我很驕傲,游人看到我那粗大的樹(shù)枝和威武挺拔的樣子,無(wú)論是誰(shuí),都要忍不住贊美幾句,有人把我的樣子畫(huà)成一幅畫(huà),留作紀念;還有的大作家把我們這些生命力頑強的松樹(shù)比喻成崗上的哨兵,就算是風(fēng)吹雨打也不會(huì )倒下。聽(tīng)到這里,我就會(huì )驕傲得一塌糊涂?墒呛镁安婚L(cháng),悲慘的日子來(lái)臨了。

  自從我出名以后,厄運就到來(lái)了,來(lái)觀(guān)賞我的.游客越來(lái)越多,常常把我圍得滴水不漏,那勢頭,太壯觀(guān)了?次也环磳,就上來(lái)拍照。(誰(shuí)叫俺“長(cháng)得俊”)但是有的人不顧后果,摸這摸那,還有的人亂抓我的皮膚,搞得我直脫皮;還有更可氣的,有人竟然在我身上用彩筆寫(xiě)“××到此一游”,弄得我滿(mǎn)身是傷,可很!更嚴重的是圣誕節前夕,有幾個(gè)扛著(zhù)鋸子的工人上山把我的“兄弟姐妹”們全砍了,聽(tīng)說(shuō)要做什么圣誕樹(shù)。但我知道,雖然是樹(shù),但是它們已經(jīng)死了,只是當作裝飾品罷了。我也差點(diǎn)成了“刀下樹(shù)鬼”。他們難道不知道這樣做的結果?若把我們全砍完了,沙塵暴來(lái)了誰(shuí)抵擋?洪水來(lái)了誰(shuí)抵擋?難道是你們人?

  人啊!請保護環(huán)境吧!不要再砍伐樹(shù)木了,不要再糊涂了呀!一錯再錯是不可取的呀!要愛(ài)惜我們,保護我們,才能讓環(huán)境美好,生活更加美好!

高中生的課前演講8

  老師們、同學(xué)們:大家上午好!

  今天我演講的題目是《樹(shù)立遠大理想,爭做芹中好學(xué)生》

  “樹(shù)立遠大理想,爭做芹中好學(xué)生”我們應該怎么理解呢?

  首先要“爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好學(xué)生”我們今天必須樹(shù)立報效祖國、服務(wù)人民的遠大志向。每個(gè)學(xué)生都應努力向上,樹(shù)立遠大的理想,成為同學(xué)中最出色的人。學(xué)校是我們學(xué)習實(shí)踐的大課堂,也是我們快樂(lè )成長(cháng)的大舞臺。讓我們在這里播種下自己的理想,咀嚼耕耘的快樂(lè ),展望豐收的.喜悅。

  “爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好學(xué)生”我們要熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、積極進(jìn)取。學(xué)習上無(wú)難事,只要我們熱愛(ài)學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,只要我們勤奮學(xué)習,持之以恒,就一定會(huì )取得成功。

  “爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好學(xué)生”我們要誠實(shí)守信、尊重師長(cháng)、關(guān)心他人、遵守法紀。做一個(gè)關(guān)心他人、遵守校規校紀,做一名品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好學(xué)生。

  “爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好學(xué)生”我們要堅持鍛煉身體,樂(lè )觀(guān)對待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對未來(lái)我能行。希望同學(xué)們養成不吃零食、不挑食、講究衛生的好習慣,也希望我們要積極參加學(xué)校的早操和課間操,鍛煉好身體,擁有陽(yáng)光心態(tài),將來(lái)報效祖國。

  遠大的理想,積極拼搏的意志,健康的體魄,出色的道德品質(zhì),是老師對我們的要求,是我們成功的秘訣,是我們人生的最高追求,努力吧!你一定能成為芹池中學(xué)的好學(xué)生!

高中生的課前演講9

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

  你們好,我今天演講的題目是:感恩母親

  是誰(shuí),給予了我們的生命;是誰(shuí),在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的.心靈;又是誰(shuí),讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)人就是母親。

  記得有一次,媽媽在為我做飯時(shí),一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,頓時(shí),一串又腫又大的小水痘呈現在眼前,可媽媽卻還忍著(zhù)為我做飯........同學(xué)們,這樣類(lèi)似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛(ài),只缺少發(fā)現的眼睛!

  同學(xué)們,雖然母親節已經(jīng)過(guò)去,但在今天,如果你們突然對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!”在她們一頭霧水時(shí),把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍,她們一定會(huì )感到欣慰的!她們會(huì )想:“我的孩子長(cháng)大了,會(huì )關(guān)心媽媽了!

  同學(xué)們,“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是難上加難!俗話(huà)說(shuō)得好:“滴水之恩,當涌泉相報!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛(ài)比山高比海深,我們一輩子也報答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報答,我們一定要學(xué)會(huì )感恩!感恩母親,感恩全社會(huì )!

  我的演講完畢,謝謝

高中生的課前演講10

  獨處是一種美,一種內心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實(shí)的展示的別樣的美。每個(gè)人的生活,都不是完美的,所以,每個(gè)人的生活里,都會(huì )有或多或少憂(yōu)傷的時(shí)候。憂(yōu)傷,是心靈的一種莫名的酸楚,是動(dòng)人心弦的美麗。生活里,不是因為不快樂(lè ),才憂(yōu)傷,不是因為不幸福,才憂(yōu)傷。只是,一曲傷感的音樂(lè ),一段傷感的文字,一個(gè)傷感的畫(huà)面,一個(gè)感人的鏡頭,就會(huì )有淡淡傷感,悄悄襲上心頭。

  懷著(zhù)一顆易感的心,沿著(zhù)一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)南唐國破家忘的深刻憂(yōu)思,走過(guò)清麗婉約的平仄傷感。一個(gè)個(gè)美麗凄婉的故事,一行行傷感深情的文字,一年年春愁秋恨的感慨,無(wú)不展示著(zhù)一種不忍碰觸的憂(yōu)傷,而這種憂(yōu)傷,卻又是如此的打動(dòng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)善感的心靈,讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂(yōu)傷,慢慢的、慢慢地浸入心肺,豐富著(zhù)蒼白的生活,真實(shí)著(zhù)生活的美麗。

  喜歡這樣一種安逸,喜歡一個(gè)人默默地退守在靜夜的一角,摒棄了一切的繁瑣,在這樣一種憂(yōu)傷的情緒里,讓心思沉靜下來(lái),悄悄地整理著(zhù)紛繁的思緒,然后,將生活里一些或濃或淡的憂(yōu)傷,用筆下的文字,姿意的釋放。心痛的感覺(jué),在憂(yōu)傷里,靜靜的,蔓延,綻放成一種,極致的美麗。

  喜歡這樣一種孤單,喜歡一個(gè)人倚窗聽(tīng)雨,看雨絲輕舞飛揚,聽(tīng)雨聲滴答輕響,用雙手盈握飄灑的冰涼,一絲淡淡的輕愁也會(huì )柔柔浮出,就這樣陶醉于一種孤獨的寧靜中,竟是這樣的愜意與怡適。

  喜歡這樣一種憂(yōu)傷,喜歡行走于蕭瑟的'秋風(fēng)落葉里,隨著(zhù)樹(shù)葉跟風(fēng)纏綿后的最后憂(yōu)傷落幕,心緒也在憂(yōu)傷里徘徊,心煙也隨著(zhù)那一縷憂(yōu)傷,于風(fēng)聲里,飄蕩。

  喜歡在安靜的午后,或者寂靜的夜晚,一曲曲傷感的音樂(lè )反復地聽(tīng)著(zhù),一篇篇傷感的文字反復地讀著(zhù),靜靜地,把心交給這一場(chǎng)的憂(yōu)傷,在憂(yōu)傷里沉醉,在憂(yōu)傷里思索,在憂(yōu)傷里體會(huì )另一種別樣的真實(shí)的美麗。

  憂(yōu)傷是一種與生俱來(lái)的情緒。一些傷感的歌曲,喜歡沉醉于那種憂(yōu)傷的旋律里不能自拔。憂(yōu)傷就是有著(zhù)如此捉摸不透的魔力,有著(zhù)如此無(wú)與倫比的美麗。

  喜歡這樣一種憂(yōu)傷,只是喜歡,只是沉醉,而不是沉溺。喜歡面對憂(yōu)傷,用自己喜歡的方式釋放內心的煩惱。喜歡欣賞憂(yōu)傷,在憂(yōu)傷里體會(huì )那一點(diǎn)點(diǎn)的酸甜苦辣。憂(yōu)傷并不是痛苦不堪,也不是刻意營(yíng)造哀愁。憂(yōu)傷只是一種人生的態(tài)度,一種最真實(shí)的情感表露。

  憂(yōu)傷,也是一種美麗.是一種狂風(fēng)過(guò)后平靜的美,是一種沉靜的美,是一種感性的美,是一種成熟的美。懂得憂(yōu)傷,懂得傷感,情感才最豐富!皯n(yōu)傷,是生活中的綠葉,常常會(huì )在不經(jīng)意間點(diǎn)綴著(zhù)生活的美麗!睉n(yōu)傷,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)傷感,一點(diǎn)點(diǎn)痛楚,一點(diǎn)點(diǎn)寂寞,但仍然以其獨有的美麗,在生活里,在生命里,詮釋著(zhù)人生中精彩的片斷。

  擁有憂(yōu)傷,珍視憂(yōu)傷,人生路上,生活精致而美麗。

高中生的課前演講11

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《感恩》。

  陽(yáng)光燦爛的午后,溫暖的空氣,濕潤著(zhù)草木,甚至連人的心也是溫暖的,我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心,我轉頭望去,一個(gè)小女孩坐在草坪上,捂著(zhù)腿上流血的傷口抽泣,我想那是一種傷痛吧。

  傷痛是生命給我的最好財富。在溫暖的午后,想起留在我心底永久的傷痛。

  那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂,我開(kāi)始懷疑身邊的一切:老師殷切的嚀囑,朋友熱心相勸,父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過(guò)自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的楓葉,在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的'海是恐怖的,我時(shí)而撞在礁石上,時(shí)而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠,就像我在迷陣里越走越遠。那是一個(gè)刀光劍影的迷陣,我的手上,身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕,鮮紅的血如同噴泉噴涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的傷痛深深地烙進(jìn)我的心底。

  終于,船找到了燈塔,我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。

  如今,我帶著(zhù)那些傷痛,在陽(yáng)光中生活和學(xué)習。那些刻骨銘心的痛,成為我前進(jìn)的強大動(dòng)力。在我累的時(shí)候,在我困的時(shí)候,我便伸手撫摩那深深的傷口,而那傷口,而那傷痛便又向我侵來(lái),讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。

  有人說(shuō),傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱,但我卻珍藏它們。因為我的傷痛是一面鏡子,照出我的懦弱,我的狹隘。傷痛是警鐘,敲醒我麻木的靈魂,傷痛是一條繩子,把懸崖邊緣的我拉回來(lái),傷痛是一把鞭子,時(shí)時(shí)鞭笞著(zhù)我不能重蹈覆轍。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!蔽宜(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,匯集成一波波的傷痛,而這些傷痛已成為生命給我的最好的財富,我就像那個(gè)守財奴一樣死死地守住它們。我相信,終有一天,我能看到七色彩虹。

  小女孩仍在那里哭泣著(zhù),或許終有一天會(huì )愈合,但我想,這份傷痛會(huì )久久地停留在她心里,或許終有一天,也會(huì )成為她最好的財富。

  感恩,是生命給我的最好禮物。

高中生的課前演講12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  生命是一場(chǎng)華麗的煙火,我們不愿停在原地徘徊留戀,縱使頭頂漫天的火樹(shù)銀花。追夢(mèng),循著(zhù)歌聲一路向前。循著(zhù)青春記憶的步調。

  曾幾何時(shí),當我們遙望頭頂的燦爛星河,那夜夜的星輝依舊灑滿(mǎn)我們的心房,卻不見(jiàn)了為牛郎織女感傷的淚光。因為長(cháng)大,而不再相信童話(huà)。

  懵懵懂懂的睜開(kāi)一只眼睛,于白日里看著(zhù)這繁華的世界。若隱若現的燦爛,是一天一地的虛無(wú),海市蜃樓里盛裝著(zhù),落霞紅彤彤的驚艷。景未變,青春老去,春秋的老者,會(huì )再一次站在川上,如何重復逝者如斯夫的言語(yǔ)。

  打開(kāi)另一扇窗子,睜開(kāi)夜的眼,空空的天空,鑲嵌的是無(wú)數古往今來(lái)的眼睛,在夜幕上流一滴眼淚,被月光反射,像是永恒的靈魂,被釘在永遠的天空,注視著(zhù)從前和未來(lái)的自我。稍縱即逝的流年光景,詮釋著(zhù)夜的美麗。穿梭的生命,在二泉的樂(lè )曲里悲悲戚戚。一個(gè)人,渺小的在如垠的天地之間,即使是你飄著(zhù),也是無(wú)法注意。滄海的凝聚,桑田的混淆,注定是沒(méi)有生根的土地,何如就這樣飄著(zhù),在流年歲月里,輕盈,自在,舞者微塵的痕跡。沒(méi)有什么會(huì )在我們最需要的時(shí)候,駐足停留。歲月流逝,這世界如同過(guò)往的煙云,不會(huì )為每一個(gè)人佇立永遠,記憶,也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。

  某天,某個(gè)時(shí)刻,如果還會(huì )憶起,只可是是一道模糊的風(fēng)景,是不能追憶的苦痛。向前看,向后看,在一望無(wú)際的宇宙之中,又怎樣能夠有一個(gè)參照物,找到前后的方向。驀然一回首,無(wú)驚無(wú)嗔,方向成了沒(méi)有定格的文字,在鍵盤(pán)上胡亂敲擊,如果歲月還在的話(huà),就繼續在這歲月里沉沉浮浮,閉上不愿看見(jiàn)的'那只眼睛,脫離。

  轉過(guò)熟悉卻又陌生的街角,淹沒(méi)在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事輪番上演,我們拿青春演繹著(zhù)明天,走過(guò)書(shū)聲朗朗的教室和人頭攢動(dòng)的綠茵場(chǎng),有多少期待和夢(mèng)想正要從那里揚帆起航。然而等待我們的不僅有旖旎多姿的夢(mèng),還有鳳凰涅盤(pán)的痛。

  喜歡彼得潘,他能夠永遠不長(cháng)大?墒窃跁r(shí)光的洪流中,我們卻漸漸長(cháng)大。以往的夢(mèng)想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡,我們卻謂之成長(cháng)。

  當我們從童話(huà)故事里醒來(lái)的那一刻,我們就故作堅強地應對著(zhù)這世界,孤獨而冷傲。家境的貧寒、升學(xué)的壓力,鞭策著(zhù)我們的內心,哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。

  但,以往擁有過(guò)的是青春。那些記憶將會(huì )成為永遠揮灑不去的汗水。

高中生的課前演講13

  很多時(shí)候,我們都會(huì )懷念過(guò)去的時(shí)光,也會(huì )感嘆當初的自己還有很多很多的不懂……直至今日,看著(zhù)這張充滿(mǎn)甜美回憶的照片,心中卻泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。有些東西是你總想抓住卻怎么也抓不住的。然而,那些曾經(jīng)擁有的,總會(huì )留在我們生命的心底,不被忘卻。有著(zhù)平平淡淡的生活,深深淺淺的痕跡,當我們的眼神掠過(guò)心扉,突然間又停留在哪一片空白,可是,為什么會(huì )有那片空白呢?那片空白又是為誰(shuí)而留呢?

  偶爾會(huì )碰到一個(gè)下雨的早晨,彌漫著(zhù)清新的親切之感,總是會(huì )去感受下雨的聲音。瞬間,會(huì )有一種莫名的孤獨感,觸動(dòng)了心靈,然后也不禁會(huì )悄悄淚下。如果可以,就把眼淚忍著(zhù),別讓它流下。至少,我會(huì )覺(jué)得,那是無(wú)法言喻的憂(yōu)傷。模糊的雙眼睜開(kāi),會(huì )是一個(gè)模糊的世界,然后,才慢慢變得清晰。有時(shí)侯,追求的多了,也就會(huì )累了;叵胫(zhù)過(guò)去的憂(yōu)傷與快樂(lè ),才不禁發(fā)現,原來(lái)自己也是那么得多愁善感。

  其實(shí),我們知道曾經(jīng)的`幸福早已不屬于自己,卻總在尋覓,想找到那一種往日的隨和。我曾經(jīng)也想過(guò),一種喜歡變成習慣,一種習慣終究會(huì )變成依賴(lài)。所以,當我們發(fā)現自己已經(jīng)依賴(lài)者著(zhù)什么,就難以放棄了……

  如果,愛(ài)得久了,心就會(huì )醉了;恨得久了,心就會(huì )碎了。我們總是很無(wú)知地拿愛(ài)與恨做著(zhù)比較,卻從來(lái)不曾想過(guò)愛(ài)與被愛(ài)。我們不能總是渴望被愛(ài),而忽略了愛(ài)別人。其實(shí)自己愛(ài)自己也是一種被愛(ài)啊!所以,當全世界度選擇不愛(ài)你,你要知道,你還有自己愛(ài)自己,自己珍惜自己的權利。

  如果有一天,我遺忘了那份純真,請告訴我,因為我不想變得冷酷無(wú)情。有人說(shuō),有一個(gè)人值得你珍惜,值得你牽掛,值得你關(guān)心,也是一件幸福的事。因為擁有的往往是自己不懂珍惜的,因而,也不會(huì )留戀。被線(xiàn)牽著(zhù)在藍藍天空飛著(zhù)的風(fēng)箏的自由令人羨慕,也令人心疼。然而,當時(shí)間緩緩地沖淡了回憶,誰(shuí)又會(huì )回頭追尋最原始的心?心跳動(dòng)著(zhù)節奏,駐留在它原來(lái)的位置,所以它變成了永恒,甚至超越了生命的長(cháng)度。

  因此,我總是會(huì )相信,無(wú)論自己走到哪,心中都會(huì )或多或少的有些牽掛。若無(wú)心,即使是近在咫尺也會(huì )像是遠在天邊。一直以為幸福是在遠方,或者是在可以追逐的未來(lái),后來(lái)才慢慢發(fā)現,原來(lái)生命中的人早已給自己帶來(lái)了幸福。一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)淡淡的笑顏,一個(gè)可以依靠的肩膀,甚至是連我們一起唱過(guò)的歌,一起看過(guò)的電影也成了幸福。

  我們曾經(jīng)獨有過(guò)無(wú)數次感動(dòng),也曾潸然淚下,然后在時(shí)間的穿梭中,一切便被定格下來(lái),或許,是我們心中所要保留些什么東西吧!然后這些被翻新的記憶,也透露著(zhù)我們那個(gè)時(shí)代的特有氣息,然而,這份氣息變得溫暖,讓時(shí)間也停止了流動(dòng),因此,這又便成了回憶……

  或許,有一天,我會(huì )從淡淡的開(kāi)水中品嘗出些什么滋味,但是至少我可以知道,其中也不會(huì )缺少幸福的味道。也許,無(wú)論想與不想,我都一個(gè)人獨自旅行;無(wú)論會(huì )與不會(huì ),我都得面對。

  循著(zhù)時(shí)間踱步的聲響,撥開(kāi)記憶紛繁的迷霧,千轉百回,幸福的車(chē)輪輾轉向前,就連那躲在邑上輕塵角落的幸福,也被印刻在青春的年華中……

高中生的課前演講14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常開(kāi)心在這課前三分鐘和大家分享我此次的演講,今天我想要和大家講的是青春。青春是我們每個(gè)人一生當中最珍貴也是最美好的一段回憶。而現在的我們正好站在青春的路口,或許我們會(huì )彷徨,或許我們會(huì )猶豫,但是請大家都不要怕,因為青春是值得推敲和歷練的。請大家勇敢的邁出每一步,只為了不讓下一秒的自己失望。

  高二了,離高三又近了一步。以前我總是在想我們要什么時(shí)候才能走進(jìn)哪一棟高三樓,沒(méi)想到的是,我們離它真正的就只差那么一步了?墒强纯船F在的自己,好像還是那么幼稚,好像還是那么柔弱,但這是不要緊的,因為只要一直往前,過(guò)去的路就會(huì )成為我們今后的依靠,這段青春也才有了真正的意義。

  上一個(gè)月的月考成績(jì)出來(lái)了,大家也知道,我考的很差勁,尤其是在語(yǔ)文這門(mén)科目上,我敗的一塌涂地。那時(shí)候我就在想自己這一個(gè)月究竟干什么去了,為什么要辜負時(shí)光呢?那的確是一件讓我非常懊悔的事情,所以大家看,每一個(gè)階段里你所做的事情都會(huì )有一個(gè)結果,這是我們無(wú)力改變的,或許后來(lái)的我們有可能會(huì )做出一些改進(jìn)和進(jìn)步,但是那個(gè)結果已經(jīng)刻在了那一段時(shí)光里,無(wú)法更改,而這,也就是時(shí)光的魅力了。

  青春就像是一場(chǎng)考試,如若我們沒(méi)有辦法爭取它,那么最后的結果或許也會(huì )是不襯心意。所以親愛(ài)的同學(xué)們,請大家不要再迷惘了,珍惜青春的機會(huì )不多,短短一段時(shí)光,讓我們好好去對待它吧。對于現在的我們來(lái)說(shuō),或許就是要去學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )把握好自己每一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),在正確的時(shí)間里做正確的事情,這是對青春最直接的`尊重。

  這短短的三分鐘,講不盡青春的意義。我相信在每個(gè)同學(xué)的心里,其實(shí)青春已經(jīng)有了一個(gè)定論。青春是我們自己的,我們可以去書(shū)寫(xiě)它,更改它,只要符合我們的內心,我相信它就是充滿(mǎn)了價(jià)值和意義的。時(shí)光易逝,懂得珍惜,才是對青春最大的負責!

  同學(xué)們,未來(lái)的路還很遙遠,學(xué)習的路上也會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)挫折,請大家不要放棄,不要沮喪,因為在這條路上,我們還有青春這一份底牌,但是請大家不要忘記的是,不要把底牌當做消耗的資本!

高中生的課前演講15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“為了心中的夢(mèng)想”。

  從七歲起,我就堅持著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想:我要成為一名作家,我要用文字改變一片天空,我要讓我華麗的文風(fēng)席卷大地,擁有自己的天地。

  或許有人會(huì )說(shuō)我太夸張抑或是妄想。你可以嘲笑我的一切,但是我的夢(mèng)想不容你們如此蔑視。我一直一直為了這個(gè)夢(mèng)想堅持著(zhù)。我知道這是上有許多人都有自己的夢(mèng)想,但是卻并沒(méi)有幾個(gè)人實(shí)現。在悠久的歲月中,他們迷失了自己,在到手的權錢(qián)前放棄了夢(mèng)想,在奢求的欲望中丟掉了希望?,我不會(huì )。因為從七歲那年起我就進(jìn)入了一個(gè)絕對狀態(tài),我堅持著(zhù)我可以實(shí)現夢(mèng)想,我堅信著(zhù)夢(mèng)想會(huì )開(kāi)花結果。

  我習慣于捕捉自己身邊的細節,可是卻偏偏在習慣后才發(fā)現啊,這樣會(huì )使自己變得異常敏感。我開(kāi)始學(xué)習像一個(gè)真正的作家一樣細心觀(guān)察世界,然后一旦有了靈感就揮筆記下。為此,我總是隨身攜帶著(zhù)一個(gè)小本子。

  我接受了伙伴、親人的幫助。因為心中的夢(mèng)想,那并不是一個(gè)人的東西。就像鄧亞萍是在親人的幫助下最終站在了冠軍的位置;就像在老師家人的幫助下實(shí)現的夢(mèng)想;就像劉翔在教練的幫助下成為了冠軍!粋(gè)人永遠無(wú)法達成夢(mèng)想,無(wú)論他多么優(yōu)秀或者多么堅強。因為……夢(mèng)想,是在許多人手中被呵護著(zhù)才會(huì )發(fā)芽的寶貴的.種子啊……

  我說(shuō)這么多,只是為了讓一些心存夢(mèng)想并為之拼搏這得人了解,夢(mèng)想是在自己的堅持中、在自己的努力中、在許多人的關(guān)懷中才發(fā)芽的種子。

  我清晰的記得,我是如何堅持那一切,我是為了我的夢(mèng)想如何的努力。我覺(jué)得有一些事情應該讓和我一樣的人知道:比如狀態(tài)是一根緊繃的弦,但柔韌度是需要自己調整的。如果一味堅持,會(huì )身心疲憊;如果一味放松,會(huì )盲目失去目標;心中銘記,放手去做,才是正道。

  martin luther king(馬丁·路德·金)為了心中黑人解放的夢(mèng)想勞碌一生; stephen william hawking(霍金)為了自己的理論一直堅持著(zhù)不肯放棄;nicolaus copernicus(哥白尼)為了日心說(shuō)寧可放棄生命。但是……即便是身體的死亡也阻止不了夢(mèng)想在開(kāi)花。即使是生命的泯滅也無(wú)法終止靈魂的追求。還有就是……即便是付出生命的代價(jià),最終依然有了收獲啊!收獲的,便是快樂(lè )的一生。因為,夢(mèng)想所開(kāi)的花的名字,是……幸福啊……

  銘記著(zhù)自己的夢(mèng)想,前進(jìn),然后不要后悔。實(shí)現是我們的最終結果,而過(guò)程是真的需要我們一步一個(gè)腳印的去體會(huì )的。

  為了心中的夢(mèng)想,讓我們一起拼搏吧!

  為了心中的夢(mèng)想,讓我們堅信它會(huì )開(kāi)花!

  為了心中的夢(mèng)想,讓我們爭取現在!

  謝謝大家,我的演講完畢。

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