測量員實(shí)習報告(12篇)
我們眼下的社會(huì )，我們使用報告的情況越來(lái)越多，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的測量員實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
測量員實(shí)習報告1
20xx年xx月我加入了xx公司這個(gè)大家庭實(shí)習，作為一名新進(jìn)員工，施工建設給我有一種家的感覺(jué)一種積極向上奮發(fā)進(jìn)取的觀(guān)念，我很欣慰能加入到這個(gè)集團成為一名測量員。
剛剛進(jìn)公司我被分配到xx公寓項目部擔任測量員，對于陌生的環(huán)境，同事們都對我非常熱情，我有什么測量方面的問(wèn)題去請教領(lǐng)導及前輩們，他們都能熱情的幫助我，交給我經(jīng)驗教導我技術(shù)，很快的我就適應了新環(huán)境，并積極的投身到項目建設的施工工作中。
測量是工程的眼睛，作為測咳嗽保我們本著(zhù)實(shí)際求實(shí)、一切以數據說(shuō)話(huà)的原則從事測量工作。記得第一個(gè)踏上月球阿姆斯特丹說(shuō)過(guò)，他在月球上踏上的一小步，是人類(lèi)進(jìn)步的一大步。當然，在我踏上戴南的一小步，也是我在人生中前進(jìn)的一大步，是的，因為我終于開(kāi)始了人生中最重要的部分，我開(kāi)始工作了。
對于首次來(lái)到工地的我，一切在我的眼里都是這么的好奇，我經(jīng)歷了從無(wú)到有從基礎到正負零的整個(gè)施工過(guò)程，我的心也在一天天的成熟，我總結了我這半年以來(lái)學(xué)到的東西，得到了至深的鍛煉�，F將切實(shí)工作總結如下：
一、嚴謹科學(xué)、認真求證
在施工測量之前，認真審圖，對圖上有誤、有疑義的地方及時(shí)向領(lǐng)導及前輩們請教、咨詢(xún)、學(xué)習。在測量放線(xiàn)之前，利用CAD算出坐標，反復查看，確保萬(wàn)無(wú)一失。對各種原始數據注意保存和及時(shí)整理，因為“經(jīng)驗，是從眾多的數據中總結出來(lái)的”！
測量放線(xiàn)后應認真復合線(xiàn)的位置確保每條線(xiàn)的實(shí)際誤差不超過(guò)半公分。
二、不斷進(jìn)取、精益求精
社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，只有不斷學(xué)習，才能與時(shí)俱進(jìn)。各種新的施工材料和施工機具不斷地應用到施工建設中來(lái)，相對的，也出現了更多的施工工藝和施工方法，各項規范也跟著(zhù)發(fā)展。在如今高速發(fā)展的，不能自我提高，就意味著(zhù)落后，就不能適應目前施工建設工作的發(fā)展要求。
三、納百家之長(cháng)，補自家之短
在與甲方、監理等單位專(zhuān)業(yè)人士的接觸中吸收他人的經(jīng)驗，平時(shí)到多跑跑施工現場(chǎng)檢查與學(xué)習，學(xué)習工人們施工方法和施工工藝。從他人的成敗中，看到問(wèn)題的所在，同時(shí)也看到自身的不足，以達到“博眾家之長(cháng)，補一已之短”的目的。
對于我這個(gè)剛進(jìn)入社會(huì )的大學(xué)生，困難是不可以避免的，遇到困難并不可怕，找到解決的方法就可以了。來(lái)到工地的沒(méi)多久我就遇到了問(wèn)題，由于剛做施工放線(xiàn)不久，對如何復合線(xiàn)是否正確不是太了解，放線(xiàn)后也沒(méi)有認真復合導致承臺梁位置錯位偏斜。但是項目經(jīng)理沒(méi)有責備我，反而鼓勵我對我說(shuō)“：錯一次，二次沒(méi)有關(guān)系，但是要吸取經(jīng)驗，保證下次不犯同樣錯誤�！边�定時(shí)請來(lái)黃工手把手教導我，并復合，這使我有了信心，有了面對困難的勇氣。
來(lái)工地的第xx個(gè)月因為我對儀器的不愛(ài)惜導致了棱鏡桿彎曲，放線(xiàn)出現了問(wèn)題，誤差雖然不大但是對施工進(jìn)度及準確性產(chǎn)生了影響。項目經(jīng)理依然沒(méi)多加責備反而語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)要好好工地就是你的家要愛(ài)惜家里的工具，把它看成自己的東西來(lái)愛(ài)惜保管。經(jīng)理的一番話(huà)使我感到很溫暖，我也及時(shí)認識到自己的不足。天道酬勤，路漫漫其修遠兮，測量本著(zhù)實(shí)事求是的精神，尊重科學(xué)，尊重事實(shí)，在項目部領(lǐng)導指導思想和精神的指引下，把好工程測量質(zhì)量關(guān)，完善測量工作內外一體制度，落實(shí)各項任務(wù)及指標，配合各個(gè)部門(mén)工作，做讓戴南人民放心的工程。
測量工作的嚴密實(shí)施，靠項目領(lǐng)導的支持和理解，靠我們各位測量員在工作中每時(shí)每刻的謹小慎微，不斷思索求證，保證萬(wàn)無(wú)一失。在此感謝xx經(jīng)理，xx及項目部各位領(lǐng)導、前輩、同事的關(guān)心、指導與支持！相信我一定能在萬(wàn)源項目這個(gè)大熔爐中不斷學(xué)習不斷成長(cháng)，繼承發(fā)揚好咱們xx人的精神，為公司為xx項目部盡自己的一份力。
一、通過(guò)實(shí)踐學(xué)習和日常工作積累使我對公司有了全新的認識
我公司具有全國甲級測繪資質(zhì)證書(shū)的單位，經(jīng)多年的發(fā)展創(chuàng )新，單位已成為一個(gè)儀器裝備精良、專(zhuān)業(yè)技術(shù)全面、人才結構合理、具有多種競爭優(yōu)勢的測繪單位，擁有齊全的測繪儀器、全數字攝影測量工作站、遙感和物探儀器設備，具備工程測量、地籍測繪、航空攝影測量與遙感測繪、地理信息系統、房產(chǎn)測繪、遙感地質(zhì)、物探及管線(xiàn)探測等綜合生產(chǎn)科研能力，可承擔各種大型、特殊、復雜的測繪工程及提供地圖數字化，建立數據庫、信息系統和GPS技術(shù)服務(wù)。
很高興我能有幸成為公司的一員，測繪專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我現在正是需要積累的階段，而這樣的單位無(wú)疑給我的成長(cháng)加了助力，會(huì )使我在以后的工作生活中避免走很多的彎路，盡早的成為一名合格的測量技術(shù)人員。有這樣的平臺可以施展自身所學(xué)，我想我的人生將會(huì )變得越來(lái)越精彩！
二、遵守各項規章制度，認真工作，使自己素養不斷得到提高
愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項規章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，用滿(mǎn)腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù)，認真履行崗位職責，平時(shí)生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。測量對于我來(lái)說(shuō)是我的工作，更是我的興趣，祖國的建設需要我們付出自己的青春，我想我能做到，做一件事情如果沒(méi)有了興趣，那完全是為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，自己在工作中又能收獲什么呢，有了興趣愛(ài)好，再加上健全的規章制度，我相信我會(huì )在自己的崗位上實(shí)現自己的理想。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，做好自己的本職工作，才是對單位負責，對單位培養的回報！
三、認真學(xué)習崗位職能，做好個(gè)人工作總結
懷著(zhù)對新工作的向往，我邁上了前往新工作的路途，這一階段我來(lái)到了某地，參與了該地區的地下管線(xiàn)三維測量項目，剛來(lái)時(shí)我對管線(xiàn)測量完全陌生，第一次接觸管線(xiàn)測量的'我完全是個(gè)門(mén)外漢，甚至不理解最基本的管線(xiàn)測量的原理，但是在xx主任的教導和自身的努力下，我漸漸的對管線(xiàn)測量有了一些了解。管線(xiàn)測量最重要的一點(diǎn)就是弄清楚地下管網(wǎng)的分布及連接關(guān)系，這一點(diǎn)是需要時(shí)間和實(shí)踐來(lái)體會(huì )理解的，只有長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐才能將管線(xiàn)圖更好的詮釋?zhuān)@不是一朝一夕可以得到的，但是我并不灰心，在xx工作的這xx個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)會(huì )了很多，從管線(xiàn)儀的使用到現場(chǎng)的定點(diǎn)、測量等我都有一定程度的進(jìn)步，雖然還有很多的不足。
對于一個(gè)新人來(lái)講能夠接觸并掌握管線(xiàn)測量的程序和技巧是至關(guān)重要的，我理解，管線(xiàn)測量外業(yè)應該分為以下幾個(gè)方面：
1、實(shí)地踏勘，熟悉工作場(chǎng)地及主要管線(xiàn)的布局。
2、外業(yè)儀器設備的準備及校驗。
3、工作地的現場(chǎng)資料整理匯總。
4、外業(yè)數據的采集和入庫（包括外業(yè)定點(diǎn)的數據采集和處理）。
5、管線(xiàn)圖的生成及整飭。
6、實(shí)地檢查修改和生成資料。
7、業(yè)主單位的驗收。
8、提交管線(xiàn)測量的最終資料及自身成果的入檔保存。當然這些也只是我個(gè)人結合實(shí)踐的理解，肯定會(huì )存在不足和需要提高的地方。
近xx個(gè)月的實(shí)習，在管線(xiàn)測量方面我有一定程度的提高，我已能夠實(shí)地操作管線(xiàn)儀，并熟悉了夾鉗法、直連法、感應法等一些管線(xiàn)測量的基本方法，初步了解外業(yè)記錄的錄入及數據的整理工作，雖然我現在還不是一名合格的管線(xiàn)測量人員，但是我相信通過(guò)我的不懈努力及合理的工作計劃，我一定會(huì )在管線(xiàn)測量的崗位上做的很好，今后我會(huì )努力實(shí)踐，增加自己的管線(xiàn)測量經(jīng)驗，結合自身所學(xué)，做一名合格的管線(xiàn)測量員！
四、不足和需改進(jìn)方面
雖然到測繪中心來(lái)了近xx個(gè)月，到生產(chǎn)現場(chǎng)時(shí)間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒(méi)有形成系統的計劃和長(cháng)遠規劃。隨著(zhù)對公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我希望領(lǐng)導今后多分配一些工作，我覺(jué)得多做一些工作更能體現自己的人生價(jià)值�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項技能。
在這一段時(shí)間的工作中，我總結了自己的不足，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，有缺點(diǎn)不足并不可怕，重要的是能克服困難、迎難而上。首先、工作經(jīng)驗不足，對工作的理解比較片面；其次、工作不踏實(shí)，對工作缺乏系統的認識；最后、缺少專(zhuān)業(yè)知識的積累和專(zhuān)業(yè)技能的培養。雖然有這些的不足，但是我并不氣餒，經(jīng)驗的不足可以通過(guò)繼續實(shí)踐來(lái)加強，在以后的工作中我會(huì )一步一個(gè)腳印的努力，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、培養自身的技能，不斷的適應新的工作環(huán)境，在自己的崗位上積極進(jìn)��！
學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種知識，并用于指導實(shí)踐。在今后工作中，把自己的工作創(chuàng )造性做好做扎實(shí)，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
測量員實(shí)習報告2
一、實(shí)習目的
本次實(shí)習的主要目的是使我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作、熟練地掌握全站儀、GPS、經(jīng)緯儀、水準儀的使用及檢驗方法;掌握角度距離及高程的測定和測設方法。、掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法。在實(shí)習中，要注意組內每個(gè)人都能參加各項工作的練習。注意培養我們獨立工作的能力，加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、集體主義精神和愛(ài)護儀器的教育，使我們得到比較全面的鍛煉和提高，培養出我們的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能
二、實(shí)習注意事項
1.測量實(shí)習的各項工作以實(shí)習小組為單位，小組成員之間應密切配合，團結協(xié)作,發(fā)揚團隊精神，以便順利完成實(shí)習任務(wù)，達到實(shí)習目的。
2.各小組長(cháng)要切實(shí)負責，合理安排各項工作，要執行測量實(shí)驗實(shí)習基本要求的有關(guān)規定遵守紀律，不得隨意缺席。
3.在每天出測前，要做好準備工作，包括預習、作業(yè)方法、儀器、工具、計算工具等的準備，每項工作觀(guān)測完成后，應及時(shí)整理、計算。
4.觀(guān)測過(guò)程中，人不能離開(kāi)儀器，保護好儀器、點(diǎn)位、尺墊等。
5.愛(ài)護花木、農作物，保護環(huán)境。
6.注意安全，儀器設站點(diǎn)應不影響交通，且少受交通干擾
7.有關(guān)技術(shù)問(wèn)題及時(shí)向指導教師反映。測量實(shí)習不同于課間實(shí)驗，課間實(shí)驗指導老師一直在現場(chǎng)，而實(shí)習課程教師每天巡視，各項工作在布置后由學(xué)生自己進(jìn)行，發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題；如有困難，在指導老師巡視時(shí)及時(shí)提出，以便更好的解。
8.實(shí)習期間要遵守實(shí)習單位的工作和生活制度，，要積極進(jìn)取、要注意保密工作，
不得無(wú)故缺勤、遲到或早退。
9.實(shí)習期間要尊重實(shí)習指導教師和公司領(lǐng)導的安排，對不懂的問(wèn)題要向實(shí)習指導教師反映，共同協(xié)商解決，不得擅自處理。
10.實(shí)習期間天氣炎熱，注意防暑，不得下池塘游泳，一旦有身體不適的立即想指導教師反映。
11.上艱苦樸素，不得有任何特殊。同學(xué)之間要相互幫助、相互照顧。要堅持原則，不搞任何不正之風(fēng)。
三、頂崗實(shí)習單位（日期）:
安徽省先行測繪服務(wù)有限公司，安徽先行測繪服務(wù)有限公司成立于20xx年，公司成立以來(lái)一直致力于地理信息產(chǎn)業(yè)，與安徽省國土資源廳、安徽省測繪局都有合作聯(lián)系，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，積累了豐富的內外業(yè)地圖數據處理經(jīng)驗，在地形、地籍測量、土地利用數據庫建設、專(zhuān)題數據庫建設、數據轉換、航空攝影測量、土地規劃、地理信息系統開(kāi)發(fā)等具備一定的建設能力和條件。
四、任務(wù)概況
本次實(shí)習是應安徽省先行測繪有限服務(wù)公司要求，測出安徽省滁州市明光市工業(yè)園區的一副比例為1：1000的地形圖。明光市位于安徽省東北部邊緣，居江淮分水嶺北側，地處東經(jīng)117°至119°，北緯32°至34°之間。與滁州市南譙區接壤；北臨淮河，與五河縣接壤；東與江蘇省盱眙、泗洪等縣相鄰；西鄰定遠、鳳陽(yáng)兩縣。
五、測區概況
明光市位于安徽省東北部邊緣，居江淮分水嶺北側，地處東經(jīng)117°至119°，北緯32°至34°之間，工業(yè)園區位于明光市北邊，地勢平坦，高差相差不大，樹(shù)木稀少，廠(chǎng)房較多，交通便利，容易通視。
六、實(shí)習內容
20xx年6月8日隨著(zhù)趙士文組長(cháng)來(lái)到了安徽省滁州市明光市，這次來(lái)到這里是為了測出明光市工業(yè)園區的一副1：1000的地形圖，當晚趙組長(cháng)和我們講解了下第二天工作的要點(diǎn)。
1.四等水準測量：
水準測量方法：使用水準儀和水準尺，根據水平視線(xiàn)確定兩點(diǎn)之間的高差，從而由已知點(diǎn)的高程推求未知點(diǎn)的高程。
各類(lèi)測站的選擇：在所選擇的閉合回路上選取3個(gè)普通水準標石作為固定點(diǎn)，將整個(gè)閉合回路分為6個(gè)測段，每個(gè)測段中設置偶數個(gè)測站，站與站之間距離應適中。
施測方法及使用的儀器：四等水準測量中使用一套S3水準儀
各項限差：
視線(xiàn)長(cháng)度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數差黑紅面高差之差高差閉合差i角誤差
≤80m≤5.0m≤10.0m≤3.0mm≤5.0mm≤±√Lmm≤20〃
2.地形圖測繪：
�。�1）圖根控制測量：
圖根控制測量方法：采用圖根三維光電測距導線(xiàn)測量，既在控制點(diǎn)間布設閉合導線(xiàn)，利用全站儀進(jìn)行數據的觀(guān)測，將平面控制測量和高程控制測量集成在對全站儀的一次操作中。
各類(lèi)控制點(diǎn)的布設方案：經(jīng)過(guò)實(shí)地勘察后，本小組以在點(diǎn)位穩定，安全性好，通視情況良好，便于觀(guān)測為原則在測區內選擇了6個(gè)點(diǎn)作為控制點(diǎn)，并用油漆畫(huà)?作為標記，由這6個(gè)控制點(diǎn)構成閉合導線(xiàn)，并且以其中兩點(diǎn)連線(xiàn)方向做為正南正北方向，給其中一控制點(diǎn)賦予坐標值（1000，1000，100）。
施測方法及使用的儀器：施測中使用的儀器有：全站儀設備1套，腳架1個(gè)，反射棱鏡2套。
在各個(gè)控制點(diǎn)的觀(guān)測時(shí)，導線(xiàn)的轉折角，導線(xiàn)邊，導線(xiàn)控制點(diǎn)的高程進(jìn)行觀(guān)測，并量取儀器高和棱鏡高，其中對轉折角及導線(xiàn)邊長(cháng)采用一測回觀(guān)測，而三角高程測量時(shí)采用對向觀(guān)測。在移站的過(guò)程中，采用三聯(lián)腳架法，以減少操作和提高測量精度
各項限差：
3.水平控制測量：(n為測站數)
比例尺閉合導線(xiàn)長(cháng)度平均邊長(cháng)導線(xiàn)相對閉合差測回數J6方位角閉合差
1：500≤900m≤80m≤1/40001≤±40〃√n
4.經(jīng)緯儀測角：
水平角的觀(guān)測的方法主要有測回法和方向觀(guān)測法。為了消除儀器的某些誤差，一般用盤(pán)左和盤(pán)右兩個(gè)盤(pán)位進(jìn)行觀(guān)測。所謂盤(pán)左就是相對觀(guān)測者而言豎盤(pán)在望遠鏡的左邊；盤(pán)右則是豎盤(pán)在望遠鏡的右邊。
步驟：
1、盤(pán)左位置，瞄準目標A，擰緊水平制動(dòng)螺旋，調焦使目標影像清晰，用微動(dòng)螺旋使十字絲中心部分的豎絲精確地的照準目標A，配置度盤(pán)。為了避免盤(pán)右方向的讀數小于180度而造成計算不便，通常將其配置在零度零一分左右。
2、松開(kāi)水平制動(dòng)螺旋，順時(shí)針?lè )较蛐D照準1、2周后，再精確照準目標A，讀數并記錄在表中；
3、順時(shí)鐘方向照準B目標，讀數并記錄，至此完成了上半測回。
4、將望遠鏡變換到盤(pán)右位置，逆時(shí)針?lè )较蛐D照準部并精確照準目標B，讀數并記錄。
5、逆時(shí)針?lè )较蛐D并精確照準A目標后，讀數并記錄，至此完成了下半測回。上、下兩個(gè)半測回合稱(chēng)為一測回。
第二天我們就開(kāi)始了一天的工作。
1、四等水準測量：
本小組共有成員6人，在施測水準測量的時(shí)候，人員分配情況是：四人為跑尺員（前，后尺各兩人），另外一人為觀(guān)測員，一人為記錄員。
具體作業(yè)方法如下：在選取了合適的水準路線(xiàn)和固定點(diǎn)之后（水準路線(xiàn)見(jiàn)附圖），開(kāi)始進(jìn)行第一測站的觀(guān)測，將水準尺立于固定點(diǎn)上做為后視，水準儀放置雜水準路線(xiàn)附近合適位置，然后在施測路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊，在尺墊上樹(shù)立前尺。隨后觀(guān)測員對水準儀進(jìn)行整平，并按“后后前前”的順序對后尺前尺進(jìn)行讀數。在一測站完畢后，通知后尺移站，此時(shí)前一站的前視點(diǎn)變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c(diǎn)，按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量，直到完成該測段為止。
2、地形圖測繪：
�。�1）圖根控制測量：
在圖根控制測量過(guò)程中，對小組成員進(jìn)行了如下分配：四人負責棱鏡與配套腳架，一人為觀(guān)測員，一人為記錄員。
具體的作業(yè)方法如下：在組織組員對測區進(jìn)行了勘察情況下選定了控制點(diǎn)，在確定已知點(diǎn)坐標和正北方向后，按照三聯(lián)腳架法對導線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)測：將全站儀安置在第I站的基座中，棱鏡分別安置在后視點(diǎn)i-1和前視點(diǎn)i+1的基座中，進(jìn)行導線(xiàn)測量，分別讀取六種觀(guān)測值：水平角β，距離S，豎角α，儀器高i，目標高υ。遷站時(shí)，點(diǎn)i和點(diǎn)i+1上的腳架和基座不移動(dòng)，將全站儀安置在第i+1站的基座上，第i站上則安置棱鏡，再將第i-1站的儀器遷到第i+2站，隨后再如前一站進(jìn)行觀(guān)測，直到閉合導線(xiàn)測量完畢。
3、計算成果及評價(jià)
1.四等水準測量：
本小組對水準路線(xiàn)進(jìn)行了往返觀(guān)測，主要計算及其成果如下：
i角進(jìn)行了兩次檢驗及一次調試，兩次觀(guān)測過(guò)程中i角值分別為21秒和0秒，基本符合要求。
在由觀(guān)測員讀取各站觀(guān)測數據后，立即由記錄員算出視線(xiàn)長(cháng)度及前后視距差，黑紅面讀數差以及黑紅面高差之差，均滿(mǎn)足限差條件。
內業(yè)計算后得出：往測中，前后視距累計差為0cm，高程閉合差為-1mm，返測中，前后視距累計差為+35cm,高程閉合差為+1.5mm。
以上各項數據都滿(mǎn)足實(shí)習中對限差的要求。
2.地形圖測繪：
在進(jìn)行了內業(yè)計算后，本小組地形圖測繪的指標數據如下：
閉合導線(xiàn)長(cháng)度：472.634m≤900m；
平均邊長(cháng)：78.778m≤80m；
導線(xiàn)相對閉合差：1/94526.79≤1/4000；
方位角閉合差：55〃≤40〃√n=97〃；
高程閉合差：27.1mm;
以上各項數據也都滿(mǎn)足實(shí)習中對限差的要求。
其中，所有的數據記錄表均復印并作為附頁(yè)。
五、實(shí)習成果
歷時(shí)三個(gè)月我們測出了明光市工業(yè)園區的一副1：1000的地形圖，現將我參與測圖的部分圖展現出來(lái)。見(jiàn)附圖1
六、實(shí)習總結
通過(guò)實(shí)習，讓我發(fā)現我在平時(shí)學(xué)習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書(shū)本知識應用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn);也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
其次，通過(guò)這次實(shí)習，有利于培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對中整平時(shí)的重復精確瞄準還是在放樣計算時(shí)反復檢驗計算數據(以確保放樣時(shí)的原數據正確)，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現錯誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對困難，學(xué)會(huì )靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題，能夠獨立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度，若因為自己而造成了錯誤要主動(dòng)承擔并積極補救。
第三，通過(guò)實(shí)習對培養我們團隊協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的`交流和團結，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。再有，我發(fā)現我們實(shí)習經(jīng)驗還較欠缺，在發(fā)現問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準測量時(shí)，記錄數據中突然出現兩個(gè)“紅k-黑”差值達100多，當時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調換了。這次測量?jì)x器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習工作的開(kāi)展，讓我們更直觀(guān)接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實(shí)的基礎。也讓我們明白了水建工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并要加強理論與實(shí)踐相結合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此，實(shí)習在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì )珍惜每次的實(shí)習機會(huì )，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
為時(shí)兩周的測量實(shí)習結束了,雖然開(kāi)始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應用的機會(huì )�？刂茰y量和地形圖測繪過(guò)程的整體概念有了一個(gè)良好的了解，我學(xué)會(huì )了更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量?jì)x器與工具，并且全站儀有了一些基本的認識，對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實(shí)踐中得到應用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現在想來(lái)這場(chǎng)痛苦的實(shí)習是必要的
同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習中讓我再次認識到實(shí)習的團隊精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補的損失。一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成.這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。雖然有時(shí)間我們會(huì )因為一些實(shí)習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想著(zhù)這樣把要完成的這次實(shí)習完成的更加完美。
在這次的實(shí)習中我們對以前的學(xué)習又有了更深刻的認識：
水準測量。學(xué)校水準路線(xiàn)，這個(gè)主要是為了給以后的做導線(xiàn)測量奠定基礎.在檢驗所測數據的時(shí)候，做到發(fā)現錯誤立即解決對讀數超線(xiàn)的時(shí)候立即返工，同時(shí)還發(fā)現第三測量工作一般都在規定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過(guò)程和結果，表格中有計算校核，∑a一∑b=∑h，這只說(shuō)明計算無(wú)誤，但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結束后，進(jìn)行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內，即按水準路線(xiàn)長(cháng)度或測站數進(jìn)行調整，若超過(guò)限差，必須重測。只到合格為止。
在我們面臨各種問(wèn)題的同時(shí)我們也學(xué)會(huì )了解決問(wèn)題的方法。對于以后工作有了一個(gè)很好的的接軌。感謝學(xué)校和公司給我們的這次機會(huì )，讓我們能更好的迎合社會(huì )需求。
測量員實(shí)習報告3
一、實(shí)習目的
我是在中國華西企業(yè)有限公司川北分公司進(jìn)行實(shí)習的，我是在該公司的工程管理部進(jìn)行實(shí)習的，實(shí)習崗位是測量員，主要負責的是：土建定位，軸線(xiàn)放線(xiàn)等工作。實(shí)習主要是鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團隊精神;進(jìn)一步熟練掌握常規儀器的使用方法、提高野外測量、內業(yè)計算。培養一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養吃苦耐勞、團結友愛(ài)、集體協(xié)作的精神。在實(shí)習過(guò)程中不斷提高自我，鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。修正自我的工作態(tài)度，為人處世法則，而且經(jīng)過(guò)實(shí)習更能讓我提前適應工作的生活，為畢業(yè)后工作打下基礎。
二、實(shí)習內容
實(shí)踐是檢驗真理的唯一途徑，通過(guò)實(shí)習來(lái)鞏固我的測量技術(shù)，掌握測量?jì)x器的使用，了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法，提高實(shí)際作業(yè)能力。
在這次實(shí)習中我的工作崗位是測量員，而測量員的主要職責就是：
1、精密配合施工，堅持實(shí)事求是，認真負責工作作風(fēng)。
2、測量前需了解設計意圖，學(xué)習和校對圖紙，了解施工部署，指定測量放線(xiàn)方案。
3、會(huì )同建設單位一起對紅線(xiàn)樁測量控制點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地校測。
4、測量?jì)x器的核定、校正。
5、與設計、施工等方面密切配合，并事先做好充分的準備工作，制定切實(shí)可行的與施工同步的測量放線(xiàn)方案。
6、須在整個(gè)施工的各個(gè)階段和各個(gè)部分做好放線(xiàn)，驗線(xiàn)工作，并藥在審查測量放線(xiàn)方案和指導檢查測量放線(xiàn)工作等方面加強工作，避免返工。
7、驗線(xiàn)工作要主動(dòng)。驗線(xiàn)工作要從審核測量放線(xiàn)方案開(kāi)始，在各主要階段施工前，對測量放線(xiàn)工作提出預防性要求，真正做到防患于未然。
8、準確的測設標高。
9、負責垂直觀(guān)測、沉降觀(guān)測，并記錄整理觀(guān)測結果(數據和曲線(xiàn)圖表)。
在于此次實(shí)習中我態(tài)度積極，遵守公司制度，聽(tīng)從上級的指導，聽(tīng)從師傅的教導，認真做事，積極響應公司的規章制度，實(shí)習期為1個(gè)月。主要是在工地上度過(guò)，師傅們都說(shuō)剛出來(lái)的學(xué)生，在學(xué)校里學(xué)的都是基礎，并沒(méi)有多少能用的上，在工地現場(chǎng)學(xué)習的地方有很多很多，各個(gè)方面都能學(xué)習到，全面發(fā)展。而測量員同時(shí)是一門(mén)技術(shù)，測量員所作的事是一個(gè)項目最重要的，在項目沒(méi)有開(kāi)工時(shí)，工人們還沒(méi)有進(jìn)場(chǎng)，測量員就要先進(jìn)場(chǎng)，把樁位定出來(lái)，然后灑灰，這時(shí)候工人們開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行挖基槽，架龍門(mén)板等等事情。
在這1個(gè)月里，剛開(kāi)始就是跟著(zhù)師傅，看師傅做，師傅缺什么，就給他拿，就是完全當助理，因為初期階段讓我獨立做，我也做不來(lái)，因為根本沒(méi)有經(jīng)驗，再加上儀器操作不熟練，很多地方不懂，所以才跟著(zhù)師傅學(xué)，后來(lái)師傅偶爾就讓我自己來(lái)，他就在旁邊看我做，做不對的地方他就及時(shí)指出，師傅還經(jīng)常給我們講解工地上各種工種的職責，還經(jīng)常教導我們幫別人的同時(shí)，得把自己的事忙完，其次你想干什么就干什么去，還給我們說(shuō)了在工地上生活應該注意哪些問(wèn)題。哪些人值得注意。
每天跟著(zhù)師傅在現場(chǎng)東奔西跑，經(jīng)常是抱著(zhù)儀器的。太陽(yáng)不管有多烈，我們總是頂著(zhù)太陽(yáng)，在現場(chǎng)進(jìn)行測量，定位，累那自然不用說(shuō)了，不過(guò)在辛苦的同時(shí)，我們也學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的，每天具體所作的就是在現場(chǎng)進(jìn)行選點(diǎn)，而選點(diǎn)的要求是：安全性。便于安置儀器，考慮各種因素例如：地面濕滑、地面障礙物、來(lái)往物體等對人身和儀器安全的影響。實(shí)用性。點(diǎn)位間通視情況良好、不至于測了一兩個(gè)點(diǎn)就要進(jìn)行轉點(diǎn)，便于測角量距。便利性。導線(xiàn)點(diǎn)選好后須做好標記，便于尋找與方便日后進(jìn)行復測或者閉合時(shí)導點(diǎn)。而進(jìn)行選點(diǎn)時(shí)，必須事先準備好大錘，鐵釘，木樁。選好點(diǎn)后須將木樁打入地下，然后用鐵釘在中間釘上，再利用噴漆，進(jìn)行做標記，便于尋找。最后才把棱鏡立于鐵釘之上，進(jìn)行測量坐標點(diǎn)。以外軸線(xiàn)作為基本縱橫線(xiàn)，以絕對標高作為±0.00標高，分別將基本軸線(xiàn)標高引到臨近建筑物上。建筑物的垂直測量。建立輔助軸線(xiàn)控制網(wǎng)。建立施工線(xiàn)控制網(wǎng)，根據輔助軸線(xiàn)控制網(wǎng)畫(huà)定墻邊線(xiàn)、柱邊線(xiàn)等施工線(xiàn)。建筑物水平標高測量。建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據±0.00標高線(xiàn)，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。根據圖紙算出各建筑物特征點(diǎn)與紅線(xiàn)控制點(diǎn)間的距離、角度、高差等放樣數據。依據線(xiàn)控制點(diǎn)，確定并布設施工控制網(wǎng)。依據施工控制網(wǎng)，測設建筑物的主軸線(xiàn)。最后進(jìn)行建筑物的細部放樣。上樓層后的軸線(xiàn)投測方法：經(jīng)緯儀投測法(建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線(xiàn)是根據復核后的紅線(xiàn)樁或平面控制坐標點(diǎn)來(lái)測設的，平面網(wǎng)的控制軸線(xiàn)應包括建筑物的主要軸線(xiàn)，間距宜為30～50m，并組成封閉圖形，其量距精度要求較高，且向上投測的'次數愈多，對距離測設精度要求愈高，一般不得低于1/1000，測角精度不得低于20〃)，采用經(jīng)緯儀進(jìn)行投測。其工藝流程是：延長(cháng)建筑物四周軸線(xiàn)至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上→將經(jīng)緯儀安置在延長(cháng)的軸線(xiàn)上→按正倒鏡分中，投測軸線(xiàn)。重復上述過(guò)程即可向上逐層投測。建筑物的定位放線(xiàn)以總平面圖、紅線(xiàn)圖為依據，采用網(wǎng)點(diǎn)控制。根據測繪院所給出的控制樁的坐標，利用經(jīng)緯儀將坐標網(wǎng)引入現場(chǎng)圍墻內，作四個(gè)坐標控制樁，并妥善保護。將建筑物控制軸線(xiàn)延伸至圍墻或混凝土地面上，并作可靠保護。為避免交叉軸線(xiàn)產(chǎn)生誤用，凡橫向的軸線(xiàn)用紅色標志，縱向軸線(xiàn)用藍色標志，四角必須設有不會(huì )移動(dòng)的后視點(diǎn)。
下面介紹下1個(gè)月里我所學(xué)的測量方法以及儀器的使用。
高程控制測量，測量所用儀器是水準儀、全站儀。方法是：變更儀器高法。下面我介紹下水準儀的使用方法
�、侔仓盟疁蕛x：打開(kāi)三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點(diǎn)之間。
�、诖致哉剑合扔秒p手同時(shí)內或外轉動(dòng)一對腳螺旋，這時(shí)氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉動(dòng)另一只腳螺旋使其居中。
�、勖闇仕疁食撸篴.在瞄準水準尺之前，先進(jìn)行目鏡對光，使十字絲成像清晰。b.松開(kāi)制動(dòng)螺旋，轉動(dòng)望遠鏡，
用望遠鏡筒上的照門(mén)和準星瞄準水準尺，擰緊制動(dòng)螺旋。c.轉動(dòng)物鏡對光螺旋進(jìn)行對光，使尺子的影像清晰，并轉動(dòng)微動(dòng)螺旋，使豎絲對準水準尺。d.消除視差為了檢驗對光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng)，若發(fā)現十字絲與目標影像有相對移動(dòng)，則須重新進(jìn)行對光，直到眼睛上下移動(dòng)而水準尺上讀數不變?yōu)橹?
�、芫_整平、讀數：眼睛通過(guò)位于目鏡左方的符合氣泡觀(guān)測窗看水準管氣泡，右手轉動(dòng)微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時(shí)，即可用十字絲的中絲在尺上讀數。讀出來(lái)的數據就是高程數據了。
高程檢核：檢核使用的方法是變更儀器高進(jìn)行檢核。在測站上按前述方法讀取前、后視讀書(shū)，求出兩點(diǎn)高差后，變更(升高或降低)儀器的高度再重復測量一次高差，兩次高度只差不應超過(guò)規定的容許值6mm。滿(mǎn)足要求時(shí)則取平均值作為觀(guān)測站高差。否則，需要檢查原因，重新觀(guān)測。
水平角測量：經(jīng)緯儀的安置，包括對中和調平兩個(gè)內容：
�、儆萌羌芗芡葘χ校菏辜茴^大致水平，架頭中心大致對準測站標志，先在適當位置踩實(shí)一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動(dòng)架腿的同時(shí)，從光學(xué)對中器的目鏡中觀(guān)察，使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。
�、谟萌羌芡却制健吧炜s三角架的架腿，在移動(dòng)架腿的同時(shí)，使基座圓水準泡居中，使照準部大致水平。
�、勰_螺旋精平，平移基座精確對中
�、苷諟什看篌w水平后，可旋動(dòng)腳螺旋使照準部水準管氣泡居中，使照準部精確水平，，檢查儀器是否對中，如不對中，則平移基座，精確對中，在調腳螺旋進(jìn)行照準部精平，如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。
測回法測水平角：
�、俳�(jīng)緯儀安置好后，先將經(jīng)緯儀豎盤(pán)放在盤(pán)左位置，松開(kāi)水平制動(dòng)扳扭，轉動(dòng)照準部，使望遠鏡大致瞄準A點(diǎn)上的標桿，然后，擰緊水平制動(dòng)扳扭，用微動(dòng)螺旋使望遠鏡精確的瞄準A點(diǎn)(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤(pán)讀書(shū)a1，記入水平角觀(guān)測記錄手簿內。
�、谒砷_(kāi)水平制動(dòng)扳扭，按順時(shí)針?lè )较蜣D動(dòng)照準部，用上述方法精確瞄準B點(diǎn)，讀取水平度盤(pán)讀數b1，記錄，即完成半個(gè)測回。
�、鄣罐D望遠鏡，使豎盤(pán)位于盤(pán)右位置，這次用望遠鏡先精確瞄準B點(diǎn)，讀取水平度盤(pán)讀數b2，記錄
�、芩砷_(kāi)水平制動(dòng)扳扭，逆時(shí)針?lè )较蜣D動(dòng)照準部。用望遠鏡精確瞄準A點(diǎn)，讀取水平度盤(pán)讀數a2，記錄。完成一個(gè)測回。
�、葸M(jìn)行第二個(gè)測回，盤(pán)左，用望遠鏡瞄準A點(diǎn)后，轉動(dòng)水平度盤(pán)使讀數比原來(lái)讀數增加90度，再按上述方法再測一個(gè)測回。這樣可以減小由于水平度盤(pán)不平整所造成的誤差。
水平角作業(yè)的要求：測回數兩個(gè)，半側回歸零差18″，同一方向值各測回較差24″，盤(pán)左盤(pán)右較差不能超過(guò)40″導線(xiàn)方位角閉合差40 (n為測站數)，導線(xiàn)全長(cháng)相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過(guò)40″，若不能滿(mǎn)足精度要求則需重測.程師傅3天2頭就要囑咐我們一次在進(jìn)行水平角測量時(shí)，每個(gè)測站保證每個(gè)測站的精度，做到步步有檢核，不能心浮氣躁。
距離測量：利用全站儀。儀器進(jìn)行調平，對中后，然后把棱鏡立好，進(jìn)行測量距離。全站儀會(huì )自動(dòng)計算出棱鏡之點(diǎn)的距離，角度，高程等等。
內業(yè)處理也是測量的一個(gè)重要步驟。
主要的內業(yè)處理都有利用CAD進(jìn)行圖形修改，坐標換算，坐標加密，距離計算，換算方位角。在進(jìn)行內業(yè)計算時(shí)，角度的改正數往往不能整除，所以改正數就不能平均分配，我們遵守的原則是大角度配大改正數，小角度配小改正數。內業(yè)計算一定要認真，我們在計算時(shí)就由于抄錯一個(gè)數導致后面描圖出現大的誤差，檢查了很久才檢查出來(lái)，是前面一個(gè)數據錯了，并導致后面全錯了，浪費了很多時(shí)間，所以?xún)葮I(yè)計算一定要認真，仔細。。而在實(shí)習過(guò)程中，也學(xué)會(huì )了很多東西，例如施工組織，組織各種工進(jìn)行作業(yè)，配合施工員進(jìn)行現場(chǎng)管理，利用圖紙進(jìn)場(chǎng)現場(chǎng)校對，軸線(xiàn)校對，鋼筋校對，模板校對等等。程師傅教導我們剛出來(lái)的大學(xué)生，就不要怕苦怕累，做得越多，你學(xué)的就越多
三、實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習，使我對建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)有了實(shí)際性和操作性的了解，更對建筑放線(xiàn)，測量這門(mén)技術(shù)有了更深層次的了解。雖然不得不感受精疲力竭的真諦，可是我們在收獲一種技能的同時(shí)，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。由于測量學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，而測量實(shí)習對培養學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內容起著(zhù)相當重要的作用。我們的目的在于在測量實(shí)習中鞏固課本中所學(xué)的知識，解決遺留的問(wèn)題，發(fā)現學(xué)習中的不足，彌補遺漏掉的知識點(diǎn)。
四、實(shí)習心得
緊張而有難忘的一周測量實(shí)習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過(guò)本次實(shí)習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，而且還有機會(huì )學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運用CAD繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力，培養我們在施測現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的使用技能，提高了數據計算能力和對數據的敏感程度，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統的認識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識，有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識，因為我們大家都明白實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實(shí)習也讓我真正體會(huì )到測繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團隊的工種!我們組有七名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(cháng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數據。同時(shí)這次實(shí)習也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因為以前人家說(shuō)測繪專(zhuān)業(yè)特別需要團隊合作精神，我都沒(méi)有能夠完全了解。的確，一次測量實(shí)習要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達不到實(shí)習的預期目標。即使收工了，百分之百也要重新來(lái)過(guò)，這樣的話(huà)太劃不來(lái)，既浪費時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因為測繪專(zhuān)業(yè)有自己的《測繪法》，它規定了測圖的精度要求，這是每一位測繪人員都必須遵守的。
另外，如果我們在平時(shí)就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負責，現在馬虎慣了，將來(lái)對待工作也回、會(huì )草草了事!另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機會(huì )是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會(huì )給浪費了，丟掉了確實(shí)很可惜!所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨立的觀(guān)察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現場(chǎng)進(jìn)行計算，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，沒(méi)有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量，做到步步有檢核，回來(lái)后還要對內業(yè)進(jìn)行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進(jìn)行重測。即使重測，我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì )得心應手，少走彎路。
測量員實(shí)習報告4
參加工作的三個(gè)月里，讓我從剛畢業(yè)的稚嫩逐漸變得成熟，在工作、學(xué)習和思想上都取得了很大的進(jìn)步。在公司領(lǐng)導和同事的幫助下，我的工作和生活有了新的開(kāi)始，逐漸掌握了專(zhuān)業(yè)技能，使自己有了一技之長(cháng)，為我以后人生奮斗目標指明了方向
讓我在工作和生活中體會(huì )到公司這個(gè)大家庭的溫馨和關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )了為了實(shí)現共同的目標如何去與身邊的人配合，在生活和工作上怎么去幫助新
畢業(yè)
的學(xué)生適應工地環(huán)境，教會(huì )他們如何去使用及熟練測量?jì)x器，把我所知道的`測量知識教給他們，讓他們有能力單獨去完成測量工作。20xx年是公司高速發(fā)展，不斷壯大的一年，也是公司標準化、精細化管理的第一年。為了實(shí)現公司的宏偉目標，我們青年知識分子和廣大干部職工心連心、手牽手，腳踏實(shí)地的完成領(lǐng)導交給我們的各項任務(wù)。
本人于20xx年10月02日至20xx年01月25日在江西中煤建設工程有限公司實(shí)習。工程項目類(lèi)別為市政道路;工程名稱(chēng)為：武宣縣西環(huán)路改造工程;工程地點(diǎn)位于：武宣縣西環(huán)路;實(shí)習種類(lèi)為：工程測量。
測量員實(shí)習報告5
測量是一項精確的工作，通過(guò)測量學(xué)的學(xué)習和實(shí)習是我在腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)輪廓。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，它的內容主要包括測定和測設兩個(gè)部分，測量學(xué)要完成的任務(wù)在宏觀(guān)上是進(jìn)行精密控制，測量和建立國家控制網(wǎng)，提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制；為空間科技和軍事工作提供精確的坐標資料；做為技術(shù)手段參與對地球形狀、大小、地殼形變，及地震預報等方面的科學(xué)研究。從微觀(guān)方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為各個(gè)領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)；管理開(kāi)發(fā)土地，建立工程控制網(wǎng)，進(jìn)行施工放樣，輔助設備安裝，監測建筑物變形的任務(wù)以及為工程竣工服務(wù)等。
從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。而這一任務(wù)是是有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現的：角度測量、距離測量、高程測量。在信息社會(huì )里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。過(guò)件信息高速公路，基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種如：普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)，和水運測量學(xué)等多種分支學(xué)科。作為裝飾設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們要重點(diǎn)學(xué)習的是普通測量學(xué)和工程測量學(xué)。普通測量學(xué)是基礎，工程測量學(xué)是專(zhuān)業(yè)分支。我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進(jìn)行的各種測量工作相關(guān)知識。
一、實(shí)習目的與要求：
測量學(xué)教學(xué)實(shí)習是測量學(xué)的重要組成部分，其目的是鞏固、擴大和加深學(xué)生從課堂所學(xué)的理論知識，獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著(zhù)重培養學(xué)生的獨立工作能力，進(jìn)一步熟練掌握測量?jì)x器的操作技能，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統的認識，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問(wèn)題打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)教學(xué)實(shí)習學(xué)生應達到以下要求：
�。�1）掌握主要儀器（水準儀及經(jīng)緯儀。平板儀）的性能和使用。
�。�2）掌握地形測圖的基本方法，具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力。
�。�3）能了解地形冊歸的內外業(yè)組織工作。在教學(xué)實(shí)習中，要注意使每個(gè)學(xué)生都能參加各項工作的練習。注意培養學(xué)生獨立工作的能力，加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、集體主義精神和愛(ài)護儀器的教育，使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高。
二、實(shí)習任務(wù)及內容：
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1、任務(wù)：每小組測繪一幅比例尺1∶1000、等高距為0.5m的地形圖。
2、內容：
�。�1）平面控制。敷設獨立導線(xiàn)網(wǎng)。
1）準備工作：儀器的檢驗校正、工具與用品準備。
2）外業(yè)工作：踏勘測區、擬定布網(wǎng)方案、選點(diǎn)、標志點(diǎn)號、角度觀(guān)測和距離丈量（導線(xiàn)邊長(cháng)）、定向。
3）內業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、坐標計算、編制平面控制成果表、繪制坐標格網(wǎng)與控制點(diǎn)展繪。
�。�2）高程控制。
1）準備工作：水準儀檢校、工具與用品準備。
2）外業(yè)工作：踏勘、選點(diǎn)、水準觀(guān)測。
3）內業(yè)工作：手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。
實(shí)習時(shí)間：20xx/12/28-20xx/01/12
實(shí)習地點(diǎn)：長(cháng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院武漢校區
實(shí)習報告人：李云杰
實(shí)習指導老師：徐建梅
組別：第二小組組長(cháng)：吳純龍
小組成員：王龍祺王成姚軍楊揚呂國偉
我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進(jìn)行的各種測量工作相關(guān)知識。達到以下要求，具體要作到：
1、熟悉各種測量?jì)x器的結構原理和用途，熟練使用水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握儀器的檢驗和校正方法。
2、明白各種測量誤差的來(lái)源是主要有三個(gè)方面：
�。�1）儀器誤差：這是儀器本身在制造的過(guò)程過(guò)程中它的精度所決定的，屬于客觀(guān)誤差來(lái)源。
�。�2）觀(guān)測誤差：由于測量者的技術(shù)及水平的限制，造成的觀(guān)測誤差屬于主觀(guān)誤差來(lái)源。
�。�3）外界影響誤差：測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會(huì )受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中，很難控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源。
3、避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差，要求作到：
�。�1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
�。�2）提高測量者自身的測量水平，降低誤差水平。
�。�3）通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長(cháng)改正，多次測量取平均值等來(lái)減少誤差。
4、熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如："從整體到局部"、"先控制后碎部"、"由高級到低級"的工作原則，并做到步步有檢核"這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。二測區概況省略。
三、實(shí)習過(guò)程：
�。�1）實(shí)地探勘，選好控制點(diǎn)，領(lǐng)取儀器工具。
�。�2）經(jīng)緯儀的檢驗
�。�3）水準儀的檢驗
�。�4）四等水準測量的實(shí)習步驟及水準儀的正確使用方法。
�。�5）測回法及經(jīng)緯儀的正確使用方法。
�。�6）業(yè)計算（四等水準的高差閉合差角度閉合差坐標計算）
�。�7）根據坐標展點(diǎn)
�。�8）碎步測量及平板儀的正確使用
四、收獲體會(huì )
通過(guò)實(shí)際的測量實(shí)習，還讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對實(shí)驗儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀，水準儀的使用，地形圖的繪制和碎部的`測量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。
由于實(shí)習過(guò)程中，我大部分時(shí)間是擔任著(zhù)測量員的工作，因此體會(huì )到了許多書(shū)本上沒(méi)有提到的測量員工作中需要注意的問(wèn)題：一般情況下，由于相隔距離較遠，如果測量員不通知，跑尺員很難自行判斷讀數是否完畢，所以讀數完成后，測量員應該立即通知跑尺員，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動(dòng)強度，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài)；對中整平的過(guò)程中，應盡量使得腳架所提供的平面水平，這樣就可以減少腳螺旋過(guò)度的扭動(dòng)，從而減少了下一站對中整平的時(shí)間；在測站放置腳架時(shí)，腳架的兩條架應該沿水準路線(xiàn)或閉合路線(xiàn)的前進(jìn)方向，這樣在讀數過(guò)程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能。
根據我們小組讀的數據反映，誤差"較大"的點(diǎn)的值大部分是在讀數較猶豫的時(shí)候獲得的，因此，測量員讀數的過(guò)程中應該看準數據后立即讀數，如老師所說(shuō)的，要做到"穩，準，狠"；每當周?chē)腥嘶蜍?chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，應該將手握成空心拳頭來(lái)抓儀器的一條腳架，但手并不應該接觸到腳架，這樣隨時(shí)作好了保護儀器的準備，也不對儀器的對中整平及讀數早成影響，使用這樣的方法，成功的避免了一名小學(xué)生故意踢踹腳架所可能帶來(lái)的損失。
專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的角度來(lái)看，我也獲益匪淺，使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性，精密性和艱苦性：即使在我們的實(shí)習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中，許多限差的單位都是以毫米，秒等小單位來(lái)進(jìn)行度量的，這是測繪工作具有高精密性的直觀(guān)的反映；在學(xué)校這樣相對比較容易的測區進(jìn)行觀(guān)測，我們許多同學(xué)都感到了疲勞，更不用談那些在情況更為負責和困難地區進(jìn)行的野外觀(guān)測了。
正是通過(guò)對測繪工作科學(xué)性，精密性和艱苦性的直觀(guān)認識，我更加體會(huì )到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。因此，在實(shí)際測量中我們盡量作到仔細，錯了就返工，決不馬虎。認識到了在工程中，需要的就是細心，做事嚴謹，一個(gè)小數點(diǎn)的錯誤就可能影響全局，這也培養了我們做事嚴謹的作風(fēng)，而這也是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基礎。
五、經(jīng)驗教訓
展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞決定了測量的速度；實(shí)驗儀器的整平對實(shí)驗數據的誤差有很大的影響；水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過(guò)差限一定要重新測量；使用平板儀定向一定要精確，不然嚴重影響圖形的整體方位；小組成員的合作很重要，實(shí)習小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度。
測量員實(shí)習報告6
20xx年3月，我被分配到XX公司實(shí)習工作。公司對我特別重視，正趕上市重點(diǎn)工程即將開(kāi)工，于是讓我參加了：XX文化廣場(chǎng)綜合樓工程建設。該工程為L(cháng)型建筑，面積17499.9m2、綜合商業(yè)門(mén)店（五層）及商業(yè)住宅樓（六層）、框架/磚混結構。在這次工程建設中，我擔任測量員工作。經(jīng)過(guò)在上個(gè)工程中的實(shí)踐操作，我對自己也有了信心，在測量中也很少出錯了。不僅如此，我還能在水平抄測過(guò)程中，通過(guò)目測及時(shí)發(fā)現水平抄測點(diǎn)是否偏差較大；這樣，不僅可以減少出錯，還能極大的提高工作效率。而在放線(xiàn)過(guò)程中，有時(shí)由于軸線(xiàn)的整體偏移，是很難通過(guò)軸線(xiàn)間互量間距來(lái)發(fā)現這種比較隱秘的偏差的；要杜絕這種情況，最好的辦法就是向上層各引測兩到三條縱橫控制軸線(xiàn)，控制軸線(xiàn)校核無(wú)誤后，在整層放線(xiàn)，這樣可有效降低刮線(xiàn)率，加快施工速度。
要想把抄平和放線(xiàn)做的最好，就要在水平抄測的同時(shí)，心中也要計算數據的正誤；在放線(xiàn)的過(guò)程中，彈線(xiàn)的同時(shí)，想象出此部位的結構實(shí)體的尺寸、形狀，這樣就可以直接知道放線(xiàn)是否正確。
我參加了XX承建的XX公司綜合樓工程項目建設：建筑面積10887m2、六層、框架結構。在這個(gè)項目建設中，我擔任測量員。在施工過(guò)程中，我的水平抄測和放線(xiàn)能力不僅得到了提高，而且有時(shí)間去參研熟悉建筑的結構圖、鋼筋的布置和綁扎、給排水管和照明線(xiàn)路的布置。我偶然中發(fā)現，此樓三層房間的鋼筋與二層、四層相同位置的鋼筋間距不同，要大50mm，經(jīng)過(guò)仔細對照發(fā)現，二、三、四層的結構、布局、受力完全相同，那相同位置的`鋼筋分布也應該是相同的，于是我向項目技術(shù)負責人提出了我的看法。他經(jīng)過(guò)對照，認為是圖紙標注錯誤，并表?yè)P了我的細心。經(jīng)過(guò)這次我更堅定了對自己的信心。
20xx年4月至X5月，參加了公司承建的XX局四標段職工住宅樓工程的建設。建筑面積共3萬(wàn)平方米、五層加躍層、磚混結構。在這個(gè)項目中我擔任測量員。此工程項目雖然只是普通的磚混結構，但是它作為整個(gè)住宅小區開(kāi)發(fā)工程的一部分，由于有幾萬(wàn)平米的建筑面積，而且工期要求緊，所以在這次施工過(guò)程中，也學(xué)到不少知識。
自參加實(shí)習工作以來(lái)，使我的思想上不斷更新新的知識，專(zhuān)業(yè)技能有了很大提高，從而使自己更能在今后更加不斷的升華，有很大幫助。
經(jīng)過(guò)此次的施工和實(shí)踐，使我明白了，要想把工作做好，首先是不要有想當然的思想，認為什么都是應該那樣的，而是應該實(shí)地查實(shí)、核驗，做到心中有數；其次是要“勤”，要勤于動(dòng)腦，不能把一項工作簡(jiǎn)單的考慮，而是要把與它有關(guān)的事物綜合考慮，理清各部分之間的關(guān)系和影響，要勤于檢查，減少出錯和反工，保證施工質(zhì)量，這樣才有利于工程建設的順利進(jìn)行。
測量員實(shí)習報告7
測量是一項精確的工作，通過(guò)測量學(xué)的學(xué)習和實(shí)習是我在腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)輪廓。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，它的內容主要包括測定和測設兩個(gè)部分，測量學(xué)要完成的任務(wù)在宏觀(guān)上是進(jìn)行精密控制，測量和建立國家控制網(wǎng)，提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制;為空間科技和軍事工作提供精確的坐標資料;做為技術(shù)手段參與對地球形狀、大小、地殼形變，及地震預報等方面的科學(xué)研究。從微觀(guān)方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個(gè)領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù);管理開(kāi)發(fā)土地，建立工程控制網(wǎng)，進(jìn)行施工放樣，輔助設備安裝，監測建筑物變形的'任務(wù)以及為工程竣工服務(wù)等。從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。而這一任務(wù)是是有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現的：角度測量、距離測量、高程測量。
(一)儀器的安置
1、在三角架安置穩妥之后，方可打開(kāi)儀器箱。開(kāi)箱前應將儀器箱放在平穩處，嚴禁托在手上或抱在懷里。
2、打開(kāi)儀器箱之后，要看清并記住儀器在箱中的安放位置，避免以后裝箱困難。
3、提取儀器之前，應先松開(kāi)制動(dòng)螺旋，再用雙手握住支架或基座，輕輕取出儀器放在三角架上，保持一手握住儀器，一手擰連接螺旋，最后旋緊連接螺旋，使儀器與腳架連接牢固。
4、裝好儀器之后，注意隨即關(guān)閉儀器箱蓋，防止灰塵和濕氣進(jìn)入箱內。嚴禁坐在儀器箱上。
(二)儀器的使用
1、儀器安置之后，不論是否操作，必須有人看護，防止無(wú)關(guān)人員搬弄或行人、車(chē)輛碰撞。
2、在打開(kāi)物鏡時(shí)或在觀(guān)測過(guò)程中，如發(fā)現灰塵，可用鏡頭紙或軟毛刷輕輕拂去，嚴禁用手指或手帕等物擦拭鏡頭，以免損壞鏡頭上的鍍膜。觀(guān)測結束后應及時(shí)套好鏡蓋。
3、轉動(dòng)儀器時(shí)，應先松開(kāi)制動(dòng)螺旋，再平穩轉動(dòng)。使用微動(dòng)螺旋時(shí)，應先旋緊制動(dòng)螺旋。
4、制動(dòng)螺旋應松緊適度，微動(dòng)螺旋和腳螺旋不要旋到頂端，使用各種螺旋都應均勻用力，以免損傷螺紋。
5、在野外使用儀器時(shí)，應該撐傘，嚴防日曬雨淋。
6、在儀器發(fā)生故障時(shí)，應及時(shí)向指導教師報告，不得擅自處理。
(三)儀器的搬遷
1、在行走不便的地區遷站或遠距離遷站時(shí)，必須將儀器裝箱之后再搬遷。
2、短距離遷站時(shí)，可將儀器連同腳架一起搬遷。其方法是：先取下垂球，檢查并旋緊儀器連接螺旋，松開(kāi)各制動(dòng)螺旋使儀器保持初始位置(經(jīng)緯儀望遠鏡物鏡對向度盤(pán)中心，水準儀的水準器向上);再收攏三腳架，左手握住儀器基座或支架放在胸前，右手抱住腳架放在肋下，穩步行走。嚴禁斜扛儀器，以防碰摔。
3、搬遷時(shí)，小組其他人員應協(xié)助觀(guān)測員帶走儀器箱和有關(guān)工具。
(四)儀器的裝箱
1、每次使用儀器之后，應及時(shí)清除儀器上的灰塵及腳架上的泥土。
2、儀器拆卸時(shí)，應先將儀器腳螺旋調至大致同高的位置，再一手扶住儀器，一手松開(kāi)連接螺旋，雙手取下儀器。
3、儀器裝箱時(shí)，應先松開(kāi)各制動(dòng)螺旋，使儀器就位正確，試關(guān)箱蓋確認放妥后，再擰緊制動(dòng)螺旋，然后關(guān)箱上鎖。若合不上箱口，切不可強壓箱蓋，以防壓壞儀器。
4、清點(diǎn)所有附件和工具，防止遺失。
(五)測量工具的使用
1、鋼尺的使用：應防止扭曲、打結和折斷，防止行人踩踏或車(chē)輛碾壓，盡量避免尺身著(zhù)水。攜尺前進(jìn)時(shí)，應將尺身提起，不得沿地面拖行，以防損壞刻劃。用完鋼尺應擦凈、涂油，以防生銹。
2、皮尺的使用：應均勻用力拉伸，避免著(zhù)水、車(chē)壓。如果皮尺受潮，應及時(shí)晾干。
3、各種標尺、花桿的使用：應注意防水、防潮，防止受橫向壓力，不能磨損尺面刻劃的漆皮，不用時(shí)安放穩妥。塔尺的使用，還應注意接口處的正確連接，用后及時(shí)收尺。
4、測圖板的使用：應注意保護板面，不得亂寫(xiě)亂扎，不能施以重壓。
5、小件工具如垂球、測釬、尺墊等的使用：應用完即收，防止遺失。
6、一切測量工具都應保持清潔，專(zhuān)人保管搬運，不能隨意放置，更不能作為捆扎、抬、擔的它用工具。
測量員實(shí)習報告8
一、實(shí)習的目的與要求
《數字測圖技術(shù)》是一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)課，數字化測圖實(shí)訓是《數字測圖技術(shù)》課程教學(xué)的重要組成部分，是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的必要環(huán)節。通過(guò)數字化測圖的實(shí)習，使學(xué)生熟悉從圖根控制到大比例尺數字化測圖生產(chǎn)作業(yè)的全過(guò)程，使所學(xué)理論知識與實(shí)踐相結合，從而鞏固和加深對知識的理解，并增強學(xué)生的動(dòng)手能力，培養學(xué)生靈活應用課堂所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題，培養學(xué)生嚴格認真的科學(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團隊精神。
通過(guò)數字化測圖的實(shí)訓，我們應達到如下要求：
1、熟練掌握全站儀的操作，并能對儀器進(jìn)行必要的檢驗。
2、理解數字測圖的基本要求和成圖過(guò)程。
3、掌握圖根控制測量和外業(yè)數據采集的基本原理與方法。
4、掌握小區域大比例尺數字測圖方法和數字成圖軟件的使用。
二、實(shí)習注意事項
(1)對儀器使用尚不熟悉時(shí)，應仔細閱讀儀器說(shuō)明書(shū)或詢(xún)問(wèn)指導教師，禁止隨便拆卸儀器。
(2)測量之前要檢查儀器電源電量是否充足。
(3)在施測過(guò)程中，應避免陽(yáng)光直射在儀器上，否則將影響觀(guān)測精度。
(4)各螺旋及轉動(dòng)部分如發(fā)生阻滯情況，應立即檢查原因，原因不明前切勿過(guò)分用力扭扳。
(5)儀器使用完畢后，應將儀器擦干凈，特別是水氣應擦干。
(6)實(shí)習中要特別注意安全問(wèn)題，包括人身安全與儀器安全。實(shí)習期間天氣寒冷，要注意御寒，避免生病。各組所領(lǐng)的儀器要有專(zhuān)人保管，避免丟失與損壞。
(7)組長(cháng)、副組長(cháng)要切實(shí)負責，合理安排，使每人都有練習機會(huì )，組員之間應密切配合，團結協(xié)作，確保實(shí)習任務(wù)順利完成。
(8)實(shí)習過(guò)程中應嚴格遵守測量實(shí)習的有關(guān)規定。不遲到、不早退、不曠課，有事必須向指導教師請假。不得隨意折斷樹(shù)枝，愛(ài)護公物。
(9)實(shí)習前要做好準備，隨著(zhù)實(shí)習進(jìn)度閱讀本指導書(shū)及教材的有關(guān)章節。
(10)每項測量工作完成后，要及時(shí)整理成果與計算。原始數據、資料、成果應妥善保存，不得丟失。
三、實(shí)習內容
(一)實(shí)習任務(wù)：在為期兩周的實(shí)習時(shí)間里，以大組為單位，各小組用全站儀編碼法測繪一幅1∶500比例尺地形圖，然后大組接幅為安徽水院總圖。
(二)實(shí)習地點(diǎn)：安徽水院校區(圍墻內所有地形)
(三)實(shí)習組織：實(shí)習按小組進(jìn)行，分12小組，每組約3-4人，設小組長(cháng)一人，組長(cháng)負責小組儀器管理等、負責數據記錄表的整理和小組成員安全與出勤工作。12小組又分兩大組，設組長(cháng)一名，每大組都需要測完整個(gè)學(xué)院內的地形圖，組長(cháng)負責組內測區劃分、組織和分配以及安全工作。測區劃分就是把整個(gè)測區劃成幾個(gè)部分，每個(gè)小組測一部分，劃分的原則以道路為邊界。
四.實(shí)習技術(shù)要求：
實(shí)習參照《城市測量規范》CJJ8-99和《1∶500，1∶1000，1∶20xx地形圖圖式》GB/T7929的技術(shù)要求進(jìn)行。
1、一般規定
(1)測圖比例尺為1∶500，不繪制等高線(xiàn)，只注記高程點(diǎn)。
(2)圖上地物點(diǎn)相對于鄰近圖根點(diǎn)的點(diǎn)位中誤差應不超過(guò)圖上±(3)高程注記點(diǎn)相對于鄰近圖根點(diǎn)的高程中誤差不得大于±0.15m。
2、圖根控制測量
采用RTK圖根控制，具體參見(jiàn)書(shū)本41頁(yè)要求，對控制點(diǎn)密度不能
滿(mǎn)足要求的，自行采用方法(交會(huì )、極坐標等)方法加密，其中加密點(diǎn)不得超過(guò)兩次附合。
3、碎部測量
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控制點(diǎn)、圖根點(diǎn)平面坐標和高程值抄錄在成果表上備用或事先傳輸到儀器。
每日施測前，應對數據采集軟件進(jìn)行試運行檢查，對輸入的控制點(diǎn)
成果數據需顯示檢查。
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實(shí)習采用全站儀數字測圖方法。成圖軟件采用南方cass碎部點(diǎn)坐標測量采用極坐標法，也可采用量距法和交會(huì )法等，碎部點(diǎn)高程采用三角高程測量。
設站時(shí)，儀器對中誤差不應大于5mm，向，觀(guān)測另一圖根點(diǎn)作為檢核，算得檢核點(diǎn)的平面位置誤差不應大于圖上0.2mm。檢查另一圖根點(diǎn)高程，其較差不應大于0.1m。
每站測圖過(guò)程中儀器高和棱鏡中心高應量記至毫米。
采集數據時(shí)，測距最大長(cháng)度為300m。高程注記點(diǎn)應分布均勻，間距為15m，平坦及地形簡(jiǎn)單地區可放寬至1.5倍。高程注記點(diǎn)應注至厘米。
地形較復雜的地方，應在采集數據的現場(chǎng)，實(shí)時(shí)繪制草圖。
每半天工作結束后應及時(shí)對采集的數據進(jìn)行檢查。若草圖繪制有錯誤，應按照實(shí)地情況修改草圖。若數據記錄有錯誤，可修改測點(diǎn)編號、地形碼和信息碼，但嚴禁修改觀(guān)測數據，否則須返工重測。對錯漏數據要及時(shí)補測，超限的數據應重測。
數據文件應及時(shí)存盤(pán)并備份。
�、蹨y量?jì)热菁叭∩?詳細內容參見(jiàn)書(shū)本第二章P58~P62)
測量控制點(diǎn)是測繪地形圖的主要依據，在圖上應精確表示。
房屋的輪廓應以墻基外角為準，并按建筑材料和性質(zhì)分類(lèi)，注記層數。房屋應逐個(gè)表示，臨時(shí)性房屋可舍去。
建筑物和圍墻輪廓凸凹在圖上小于0.4mm，簡(jiǎn)單房屋小于0.6mm時(shí)，可用直線(xiàn)連接。
校園內道路應將車(chē)行道、人行道按實(shí)際記位置測繪。其他道路按內部道路繪出。
沿道路兩側排列的以及其它成行的樹(shù)木均用“行樹(shù)”符號表示。符號間距視具體情況可放大或縮小。
電線(xiàn)桿位置應實(shí)測，可不連線(xiàn)，但應繪出電線(xiàn)連線(xiàn)方向架空的、地面上的管道均應實(shí)測，并注記傳輸物質(zhì)的名稱(chēng)。地下管線(xiàn)檢修井、消防栓應測繪表示。
溝渠在圖上寬度小于1mm的用單線(xiàn)表示并注明流向。
斜坡在圖上投影寬度小于2mm用陡坎符號表示。當坡、坎比高小于0.25m或在圖上長(cháng)度小于5mm時(shí)，可不表示。各項地理名稱(chēng)注記位置應適當，無(wú)遺漏。居民地、道路、單位名稱(chēng)和房屋棟號應正確注記。
�、軘底值匦螆D編輯和輸出
對外業(yè)采集的數據進(jìn)行計算機數據處理，并在人機交互方式下進(jìn)行地形圖編輯，生成數字地形圖圖形文件。在繪圖儀上輸出1∶500地形圖。
�、莩蓤D質(zhì)量檢查
對成圖圖面應按規范要求進(jìn)行檢查。檢查方法為室內檢查、實(shí)地巡視檢查及設站檢查。檢查中發(fā)現的錯誤和遺漏應予以糾正和補測。
五、實(shí)訓成果
六、實(shí)訓測區概況
安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區主要以道路為界分區域測量圍墻以?xún)鹊膮^域
七、實(shí)訓總結
短短的半個(gè)月很快就過(guò)去了，在這短短的半個(gè)月里，我學(xué)到了很多了解了很多在這一個(gè)星期里我學(xué)到了有關(guān)數字測圖方面的知識等。了解了關(guān)于圖根控制測量，了解了自己的不足，了解了自己的不足了解了自己的不足方向，我很珍惜這次的實(shí)訓機會(huì )，因為它能夠讓我了解自己的不足以及以后自己努力的方向，因為它能夠讓我了解自己的不足以及以后自己努力的方向，同時(shí)也能，讓我了解碎步測量，增加一點(diǎn)測量經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗。讓我在以后的實(shí)習中會(huì )更好的融入到其中，增加自己的就業(yè)機會(huì )，因為縱觀(guān)現在的就業(yè)形勢很不讓人樂(lè )觀(guān)由于之前的經(jīng)濟危機，就業(yè)機會(huì )越來(lái)越少，就業(yè)也越來(lái)越難，這就給了我們很大的壓力，所以要是沒(méi)有真本事，就業(yè)崗位就無(wú)從談起，因此，在以后的學(xué)習中，我會(huì )更加的努力。
通過(guò)這次的實(shí)訓，我學(xué)到了很多：首先，對數字化測圖的認識比以前有了更深的了解。在這之前由于種.種原因我數字化測圖學(xué)的很不好，測量的整個(gè)過(guò)程我幾乎不知道。但經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓我對數字測圖的理解，所然還有很多都不懂，但我會(huì )在今后的實(shí)訓學(xué)習中加以學(xué)習了解，力求弄懂，增強自己對數字化測圖的理解其次，在這次的實(shí)訓中我的動(dòng)手操作能力有了一點(diǎn)的提高，剛剛開(kāi)始的時(shí)候開(kāi)始的`時(shí)候連用儀器，怎么安排分工測量都出現了一定的問(wèn)題，數字化測圖測量學(xué)校，實(shí)話(huà)說(shuō)剛開(kāi)始對儀器的使用還不熟悉，所以開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)程很慢，時(shí)間都用在了莫索儀器上了，還有后期側回來(lái)的數據用cass整理也出現了一些問(wèn)題，但后來(lái)還是摸索出來(lái)了，總的說(shuō)來(lái)，自己還是有一定的收獲的。因為自己的動(dòng)手操縱能力得到了提高。最后是團隊協(xié)作。在整個(gè)項目完成過(guò)程中團隊協(xié)作有著(zhù)不可替代的作用。從在剛拿到項目時(shí)對項目的分析到最后的項目完結的都有一定的體現。剛拿到項目時(shí)，我們團隊進(jìn)行了分析，并分配了各自的任務(wù)。當我們其中一人遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們其他人都會(huì )去幫忙，效率提升了很多。但可能由于不是一個(gè)宿舍的，大家彼此間都不是很了解，所以交流中還是存在了一定的問(wèn)題。在這次的實(shí)訓當中我收獲頗豐。但僅僅靠這半個(gè)月的學(xué)習還是遠遠不夠的。所以在以后的學(xué)習中我會(huì )更加努力，提高自己的能力，讓自己在以后的社會(huì )道路上打下堅實(shí)的基礎。
經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的摸索學(xué)習，我相信班里的每一位同學(xué)的動(dòng)手能力都提高了不少還有對數字化測圖有了進(jìn)一步的了解。以后我會(huì )珍惜每一次實(shí)訓，還有上課認真聽(tīng)課，增加自己的實(shí)力。
測量員實(shí)習報告9
為期一個(gè)月緊張而又難忘的測量實(shí)習生活已經(jīng)結束了，下個(gè)星期又要開(kāi)始正常上課了，剛知道要實(shí)習的時(shí)候不大喜歡，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺(jué)得真的很充實(shí)，很有意義。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。
通過(guò)本次實(shí)習，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì )了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽(tīng)，我并沒(méi)有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開(kāi)始測量的時(shí)候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現其實(shí)并不難，聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習，這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經(jīng)驗，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。
團結就是力量，紀律才是保證。
一次測量實(shí)習要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都分別獨立的觀(guān)察，記錄每一站，并準確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
在實(shí)習中，我在項目部測量科的前輩的熱心指導下，積極參與測量科的相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的測量理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)到的施工放樣及其測量經(jīng)驗驗證理論知識，探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的頂崗實(shí)習工作，既緊張，又新奇，收獲頗多。通過(guò)實(shí)習，使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。
回顧我的實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對測量這工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了各種不同的施工放樣的特點(diǎn)、方式。
經(jīng)驗教訓
展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞與實(shí)驗儀器的架設及其整平?jīng)Q定了測量的速度;實(shí)驗儀器的架設及其整平對實(shí)驗數據的誤差有很大的影響。
土木工程丈量作為專(zhuān)業(yè)的一項基本功，是我們學(xué)習土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好把握的一項技能。為了進(jìn)步我們的測繪能力，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái)，城市建設系為我們展開(kāi)了為期兩個(gè)星期的工程丈量實(shí)習。
我們的目的是小區域控制丈量，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準儀，標尺，腳架等等，更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的丈量，還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過(guò)這次丈量，鞏固和深入了在課堂上所學(xué)的理論知識，把握了各種儀器的操縱，并到達了一定的`熟練程度。作為一個(gè)戶(hù)外的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，我們有了經(jīng)驗，為我們將來(lái)步進(jìn)社會(huì )做好了展墊，更重要的是它培養了我們一種精神，吃苦刻苦，獨立自主，自己發(fā)現題目通過(guò)自己的努力往解決它，進(jìn)步對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的，但他又是那末基礎，重要，由此我又不能不想起實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這句話(huà)。
工程丈量，它是個(gè)復雜的工作，光靠一個(gè)人的氣力是遠遠不夠的，所以通過(guò)這次實(shí)習我徹完全底的明白了丈量她是一個(gè)團隊的工作。我們組共有7個(gè)組員，必須發(fā)揮每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，才能使工作的效力最大化，我作為組長(cháng)，要負責安排好每一個(gè)組員的任務(wù)，定好天天的工作的計劃，還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每一個(gè)通過(guò)實(shí)習的同學(xué)都會(huì )在這點(diǎn)上有深入的印象。
我們這組人每天聚在一起，不同的意見(jiàn)，不同的做法，就會(huì )發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快，但我們能夠及時(shí)溝通了解，忘記不愉快，重新投進(jìn)新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習的目的是為了讓每一個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來(lái)實(shí)際操縱儀器，所以我們之間要相互學(xué)習，不懂的就問(wèn)，決不是為了趕時(shí)間，趕進(jìn)度。不然就算了結束了實(shí)習，作業(yè)是完成了，但學(xué)校老師對我們的目的和期看卻落在了過(guò)往的兩個(gè)星期里了。
在丈量過(guò)程當中我們最大程度的做到了精確，每一個(gè)數據都經(jīng)過(guò)檢驗，沒(méi)有上一步的驗證盡不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧，每次儀器在丈量時(shí)都要經(jīng)過(guò)對中整平，這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，但它必須做到精確精確再精確，只要不謹慎稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會(huì )造成數據的誤差，影響真個(gè)丈量結果。還有一些很多人都會(huì )疏忽的東西我們也盡不能不留意，路面上有多少個(gè)井蓋，他們之間的間隔是多少，越是細小的東西越能表現出一個(gè)團隊的工作態(tài)度和能力。團結就是氣力，每一個(gè)早上大家早早的起床開(kāi)始一天繁忙的工作，碰到題目大家一起解決，有了誤差大家一研究，分析緣由，不厭其煩的反復丈量，有了大家，我們的干勁十足。
現在回想起丈量那會(huì )，我覺(jué)得那是校園里一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，每天背著(zhù)儀器到處跑，有次回來(lái)的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專(zhuān)業(yè)的技師。在這里我要說(shuō)說(shuō)很重要的一點(diǎn)是，我們丈量的那幾天，天氣很冷，頭兩天還下了雪，冷風(fēng)中丈量真不是一般的痛苦，但是我們既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就盡沒(méi)后退的可能，摸著(zhù)那冰冷的儀器，將丈量進(jìn)行到底。測繪是艱苦型的專(zhuān)業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成績(jì)的!這次實(shí)習也給了我們很多教訓：由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了很多麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個(gè)嚴謹的態(tài)度，俗語(yǔ)說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團結也是相當重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠公道，整體進(jìn)度遭到極大的影響，后來(lái)通過(guò)組內的交換，完全解決了以上題目。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān)，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。
測量員實(shí)習報告10
實(shí)習目的：
通過(guò)實(shí)地的測量實(shí)習，鞏固課堂所學(xué)的理論知識，熟練掌握水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作，掌握導線(xiàn)測量、三角高程測量、四等水準測量的觀(guān)測和計算方法，學(xué)習如何進(jìn)行實(shí)地的地形控制測量和地形圖的展繪、拼接，在實(shí)習的同時(shí)也體驗一下實(shí)際測量工作的生活、培養團隊協(xié)作能力。
實(shí)習時(shí)間：
20xx年5月11日到20xx年5月19日
實(shí)習地點(diǎn)：
江西省蠶桑茶葉研究所
實(shí)習人員：
14水利水電工程專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生及老師
實(shí)習儀器：
經(jīng)緯儀，水準儀，水準尺，尺墊，計算器，記錄本，三角板等
實(shí)習計劃：
踏勘選點(diǎn)一天，控制測量三天，控制點(diǎn)坐標計算和展繪一天，地形測量四天，拼圖一天（計劃十天，實(shí)際實(shí)習時(shí)間為九天）。
實(shí)習經(jīng)歷及體會(huì )：
20xx年5月11日上午，帶著(zhù)愉快的心情，坐上一路向南的汽車(chē)，開(kāi)始了我們本學(xué)期的工程測量實(shí)習，這也是我們專(zhuān)業(yè)第三次的實(shí)習！一個(gè)多小時(shí)之后，我們來(lái)到了我們實(shí)習的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所！
在這里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了，江西省蠶桑茶葉研究所始建于1958年，經(jīng)50年的建設，現已發(fā)展成集蠶桑、茶葉科學(xué)研究與科技服務(wù)，農業(yè)良種繁育與推廣，園林設計與苗木栽培及現代農業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位。所內主要經(jīng)營(yíng)項目有：蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設計和果樹(shù)栽培等。我們所住的招待所周?chē)諝馇逍�，�?shù)木繁茂，山塘眾多，地貌豐富，植被覆蓋率超高，而且民風(fēng)淳樸，安居樂(lè )業(yè)，的確是旅游觀(guān)光、休閑度假的理想之地，是人民居住的天堂��！
當日下午，在招待所門(mén)前，我們的歐陽(yáng)老師簡(jiǎn)單地開(kāi)了個(gè)動(dòng)員大會(huì )，他重申了我們此次實(shí)習的意義和要求，強調了應當遵守的一些紀隸和安全事項，還為我們打氣，鼓勵我們勇敢機智面對將要到來(lái)的困難！接著(zhù)馬上就是踏勘選點(diǎn)，圍繞著(zhù)招待所外面的“8”字圈，我們選取了A·B兩條線(xiàn)路，每條12個(gè)點(diǎn)，就這樣，我們10幾個(gè)小組被分成4路！
接下來(lái)的頭3天是平面控制測量！我們小組先是用了一天半的時(shí)間完成角度測量，然后用一天半來(lái)完成高程測量。
1、用經(jīng)緯儀來(lái)測角度，架設儀器：將經(jīng)緯儀放置在架頭上，使架頭大致水平，旋緊連接螺旋。
2、對中：目的是使儀器中心與測站點(diǎn)位于同一鉛垂線(xiàn)上�？梢砸苿�(dòng)腳架、旋轉腳螺旋使對中標志準確對準測站點(diǎn)的中心。
3、整平：目的是使儀器豎軸鉛垂，水平度盤(pán)水平。根據水平角的定義，是兩條方向線(xiàn)的夾角在水平面上的投影，所以水平度盤(pán)一定要水平。粗平：伸縮腳架腿，使圓水準氣泡居中。檢查并精確對中：檢查對中標志是否偏離地面點(diǎn)。如果偏離了，旋松三角架上的連接螺旋，平移儀器基座使對中標志準確對準測站點(diǎn)的中心，擰緊連接螺旋。精平：旋轉腳螺旋，使管水準氣泡居中。
4、瞄準與讀數：
�、倌跨R對光：目鏡調焦使十字絲清晰。
�、诿闇屎臀镧R對光：粗瞄目標，物鏡調焦使目標清晰。注意消除視差。精瞄目標。
�、圩x數：調整照明反光鏡，使讀數窗亮度適中，旋轉讀數顯微鏡的目鏡使刻劃線(xiàn)清晰，然后讀數。
用水準儀來(lái)測高程時(shí)，先將儀器的三腳架張開(kāi)，使其高度適中，架頭大致水平，并將腳架踩實(shí)；再開(kāi)箱取出儀器，將其固連在三腳架上。對照儀器，指出準星、缺口、目鏡及其調焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準儀、圓水準儀、制動(dòng)和微動(dòng)螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等，了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準尺，熟悉其分劃注記并練習讀數。
�。�1）粗平：雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋，同時(shí)以相反的方向轉動(dòng)，使圓水準器氣泡向中間移動(dòng)；再擰另一只腳螺旋，使圓氣泡居中。若一次不能居中，可反復進(jìn)行（觀(guān)察左手拇指轉動(dòng)腳螺旋的方向與氣泡移動(dòng)方向之間的關(guān)系）。
�。�2）瞄準：在離儀器不遠處選一點(diǎn)A，并在其上立一根水準尺；轉動(dòng)目鏡調焦螺旋使十字絲清晰；松開(kāi)制動(dòng)螺旋，轉動(dòng)儀器，用缺口和準星大致瞄準A點(diǎn)水準尺，擰緊制動(dòng)螺旋；轉動(dòng)對光螺旋看清水準尺；轉動(dòng)微動(dòng)螺旋使水準尺位于視線(xiàn)中央；再轉動(dòng)對光螺旋，使目標清晰并消除視差（觀(guān)察視差現象，練習消除方法）。
�。�3）精平：轉動(dòng)微傾螺旋，使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合（成圓弧狀），即水準管氣泡居中（觀(guān)察微傾螺旋轉動(dòng)方向與氣泡移動(dòng)方向之間的關(guān)系）。
�。�4）讀數：從望遠鏡中觀(guān)察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置，讀取4位數字，即直接讀出米（m）、分米（dm）、厘米（cm）的數值，估讀毫米（mm）的數值，記為后視讀數a。注意讀數完畢時(shí)水準管氣泡仍需居中。若不居中，應再資助精平，重新讀數。
�。�5）分別在B、C、D等點(diǎn)立尺按（2）~（4）步讀取前視讀數b，記錄。
�。�6）計算高差，h=andash；b
�。�7）改變儀器高度或搬站再次觀(guān)測A與B、C、D等的高差，進(jìn)行比較。
第五天的控制點(diǎn)坐標計算和展繪工作，前面三天的測量我們歷經(jīng)辛苦，一邊測量，一邊記錄~計算~檢查~校對誤差，最終很好地控制了誤差，因此利用老師給出了B9點(diǎn)的三維坐標，很快地完成了坐標計算和展繪的工作！
最后的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進(jìn)行碎部測量前的準備工作，在各導線(xiàn)控制點(diǎn)上測定碎部點(diǎn)，同時(shí)描繪地物和地貌。
我們小組采用的是DJ6的經(jīng)緯儀，進(jìn)行碎部測量。將經(jīng)緯儀安置在控制點(diǎn)上，測繪板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測出碎部點(diǎn)方向與已知方向之間的水平夾角；再用視距測量方法測出測站到碎部點(diǎn)的水平距離及碎部點(diǎn)的高程；然后根據測定的水平角和水平距離，用量角器和比例尺將碎部點(diǎn)展繪在圖紙上，并在點(diǎn)的右側注記其高程。然后對照實(shí)地情況，按照地形圖圖式規定的符號繪出地形圖。
在這里向講下地形圖的檢查和整飾
�。�1）地形圖的檢查
在測圖中，測量人員應做到隨測隨檢查。為了確保成圖的'質(zhì)量，在地形圖測完后，必須對完成的成果成圖資料進(jìn)行嚴格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內檢查和室外檢查兩部分。
�、偈覂葯z查的內容有圖面地物、地貌是否清晰易讀，各種符號、注記是否正確，等高線(xiàn)與地貌特征點(diǎn)的高程是否相符等。
�、谝巴鈾z查是在室內檢查的基礎上進(jìn)行重點(diǎn)抽查。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時(shí)應攜帶測圖板，根據室內檢查的重點(diǎn)，按預定的巡視檢查路線(xiàn)，進(jìn)行實(shí)地對照查看。主要查看地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全，取舍是否恰當。等高線(xiàn)的勾繪是否逼真，圖式符號運用是否正確等；儀器設站檢查是在室內檢查和野外巡視檢查的基礎上進(jìn)行的。除對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行補測和修正外，還要對本測站所測地形進(jìn)行檢查，看所測地形圖是否符合要求，如果發(fā)現點(diǎn)位的誤差超限，應按正確的觀(guān)測結果修正。
�。�2）地形圖的整飾
原圖經(jīng)過(guò)檢查后，還應按規定的地形圖圖式符號對地物、地貌進(jìn)行清繪和整飾，使圖面更加合理、清晰、美觀(guān)。整飾的順序是先圖內后圖外，先注記后符號，先地物后地貌。最后寫(xiě)出圖名、比例尺、坐標系統及高程系統、施測單位、測繪者及施測日期等。
在此次工程測量實(shí)習的過(guò)程中，我們也遇到了一些困難和問(wèn)題。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們擔心自己測不好，要是讓我擺弄水準儀和經(jīng)緯儀，沒(méi)什么問(wèn)題。但想到實(shí)習最后是要地形測量和地形圖的繪制，心里就沒(méi)底了，覺(jué)得我們好難完成任務(wù)。但還好，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問(wèn)題，終于按時(shí)完成了任務(wù)。
以下是其中一些實(shí)際測量工作中遇到的問(wèn)題：
1、準儀和經(jīng)緯儀測量的過(guò)程當中，偶爾出現比較大的誤差，經(jīng)過(guò)我們對誤差來(lái)源的分析后，再進(jìn)行重新的測量和計算，誤差減小到了允許的范圍。
2、標尺時(shí)，需要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應該選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)行讀取外，還應該選在合適而且重要的點(diǎn)。因此，選點(diǎn)是很重要的。點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加工作量，浪費寶貴的時(shí)間，而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
3、計算問(wèn)題。計算必須由包括初步的計算和校核。在此過(guò)程當中，也還是出現了計算錯誤的問(wèn)題，我們在不斷的重復校核計算后算出了正確的數值，讓誤差達到了允許范圍。
4、團結協(xié)作。剛開(kāi)始的時(shí)候，分工不是很明確，所以耽誤了工作時(shí)間。后來(lái)，我們吸取教訓，分工明確，精誠合作，使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升。
5、每次讀數前，定將長(cháng)水準管氣泡調平，則造成的誤差會(huì )很大。
6、最好使單線(xiàn)與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。
7、進(jìn)行量?jì)x器高時(shí)候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會(huì )導致數據錯誤，也可能導致儀器的損壞。
8、記錄數據時(shí)，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的錯誤。
9、道路和主要建筑物確定下來(lái)，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過(guò)得范圍能夠做到胸中有數，避免漏測、重測。
通過(guò)此次在省蠶茶所的測量實(shí)習，我們培養了理論聯(lián)系實(shí)際、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及實(shí)際動(dòng)手操作能力，并培養了嚴格認真的科學(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神和團結協(xié)作的能力，為今后從事實(shí)際測繪工作打下良好的基礎。
通過(guò)這次實(shí)習工作，我從中學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，很多在課本上不可能學(xué)到的知識。在實(shí)踐操作中，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識。對水準儀、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練，并提高了快速處理數據的計算能力。這些知識往往是我們在課堂很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。
5月19日上午，我們依依不舍地結束了在這里的短暫的實(shí)習生活，但我們收獲了好多，包括對儀器的操作，團隊精神以及了解了那里人民的生活！
測量員實(shí)習報告11
在這1個(gè)月里，剛開(kāi)始就是跟著(zhù)師傅，看師傅做，師傅缺什么，就給他拿，就是完全當助理，因為初期階段讓我獨立做，我也做不來(lái)，因為根本沒(méi)有經(jīng)驗，再加上儀器操作不熟練，很多地方不懂，所以才跟著(zhù)師傅學(xué)，后來(lái)師傅偶爾就讓我自己來(lái)，他就在旁邊看我做，做不對的地方他就及時(shí)指出，師傅還經(jīng)常給我們講解工地上各種工種的職責，還經(jīng)常教導我們幫別人的同時(shí)，得把自己的事忙完，其次你想干什么就干什么去，還給我們說(shuō)了在工地上生活應該注意哪些問(wèn)題。哪些人值得注意。
每天跟著(zhù)師傅在現場(chǎng)東奔西跑，經(jīng)常是抱著(zhù)儀器的。太陽(yáng)不管有多烈，我們總是頂著(zhù)太陽(yáng)，在現場(chǎng)進(jìn)行測量，定位，累那自然不用說(shuō)了，不過(guò)在辛苦的同時(shí)，我們也學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的，每天具體所作的就是在現場(chǎng)進(jìn)行選點(diǎn)，而選點(diǎn)的要求是：安全性。便于安置儀器，考慮各種因素例如：地面濕滑、地面障礙物、來(lái)往物體等對人身和儀器安全的影響。實(shí)用性。點(diǎn)位間通視情況良好、不至于測了一兩個(gè)點(diǎn)就要進(jìn)行轉點(diǎn)，便于測角量距。便利性。導線(xiàn)點(diǎn)選好后須做好標記，便于尋找與方便日后進(jìn)行復測或者閉合時(shí)導點(diǎn)。而進(jìn)行選點(diǎn)時(shí)，必須事先準備好大錘，鐵釘，木樁。選好點(diǎn)后須將木樁打入地下，然后用鐵釘在中間釘上，再利用噴漆，進(jìn)行做標記，便于尋找。最后才把棱鏡立于鐵釘之上，進(jìn)行測量坐標點(diǎn)。以外軸線(xiàn)作為基本縱橫線(xiàn)，以絕對標高作為±0。00標高，分別將基本軸線(xiàn)標高引到臨近建筑物上。 建筑物的垂直測量。 建立輔助軸線(xiàn)控制網(wǎng)。 建立施工線(xiàn)控制網(wǎng)，根據輔助軸線(xiàn)控制網(wǎng)畫(huà)定墻邊線(xiàn)、柱邊線(xiàn)等施工線(xiàn)。 建筑物水平標高測量。 建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據±0。00標高線(xiàn)，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。 根據圖紙算出各建筑物特征點(diǎn)與紅線(xiàn)控制點(diǎn)間的距離、角度、高差等放樣數據。依據線(xiàn)控制點(diǎn)，確定并布設施工控制網(wǎng)。依據施工控制網(wǎng)，測設建筑物的主軸線(xiàn)。最后進(jìn)行建筑物的細部放樣。上樓層后的軸線(xiàn)投測方法：經(jīng)緯儀投測法（建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線(xiàn)是根據復核后的紅線(xiàn)樁或平面控制坐標點(diǎn)來(lái)測設的，平面網(wǎng)的控制軸線(xiàn)應包括建筑物的主要軸線(xiàn)，間距宜為30～50m，并組成封閉圖形，其量距精度要求較高，且向上投測的次數愈多，對距離測設精度要求愈高，一般不得低于1/1000，測角精度不得低于20），采用經(jīng)緯儀進(jìn)行投測。其工藝流程是：延長(cháng)建筑物四周軸線(xiàn)至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上→將經(jīng)緯儀安置在延長(cháng)的軸線(xiàn)上→按正倒鏡分中，投測軸線(xiàn)。重復上述過(guò)程即可向上逐層投測。建筑物的定位放線(xiàn)以總平面圖、紅線(xiàn)圖為依據，采用網(wǎng)點(diǎn)控制。根據測繪院所給出的控制樁的坐標，利用經(jīng)緯儀將坐標網(wǎng)引入現場(chǎng)圍墻內，作四個(gè)坐標控制樁，并妥善保護。將建筑物控制軸線(xiàn)延伸至圍墻或混凝土地面上，并作可靠保護。為避免交叉軸線(xiàn)產(chǎn)生誤用，凡橫向的軸線(xiàn)用紅色標志，縱向軸線(xiàn)用藍色標志，四角必須設有不會(huì )移動(dòng)的后視點(diǎn)。
下面介紹下1個(gè)月里我所學(xué)的測量方法以及儀器的使用。
高程控制測量，測量所用儀器是水準儀、全站儀。方法是：變更儀器高法。下面我介紹下水準儀的使用方法①安置水準儀：打開(kāi)三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點(diǎn)之間。②粗略整平：先用雙手同時(shí)內或外轉動(dòng)一對腳螺旋，這時(shí)氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉動(dòng)另一只腳螺旋使其居中。③瞄準水準尺：a、在瞄準水準尺之前，先進(jìn)行目鏡對光，使十字絲成像清晰。b、松開(kāi)制動(dòng)螺旋，轉動(dòng)望遠鏡，用望遠鏡筒上的照門(mén)和準星瞄準水準尺，擰緊制動(dòng)螺旋。c、轉動(dòng)物鏡對光螺旋進(jìn)行對光，使尺子的'影像清晰，并轉動(dòng)微動(dòng)螺旋，使豎絲對準水準尺。d、消除視差為了檢驗對光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng)，若發(fā)現十字絲與目標影像有相對移動(dòng)，則須重新進(jìn)行對光，直到眼睛上下移動(dòng)而水準尺上讀數不變?yōu)橹�。④精確整平、讀數：眼睛通過(guò)位于目鏡左方的符合氣泡觀(guān)測窗看水準管氣泡，右手轉動(dòng)微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時(shí)，即可用十字絲的中絲在尺上讀數。讀出來(lái)的數據就是高程數據了。
高程檢核：檢核使用的方法是變更儀器高進(jìn)行檢核。在測站上按前述方法讀取前、后視讀書(shū)，求出兩點(diǎn)高差后，變更（升高或降低）儀器的高度再重復測量一次高差，兩次高度只差不應超過(guò)規定的容許值6mm。滿(mǎn)足要求時(shí)則取平均值作為觀(guān)測站高差。否則，需要檢查原因，重新觀(guān)測。
水平角測量：經(jīng)緯儀的安置，包括對中和調平兩個(gè)內容：①用三角架架腿對中：使架頭大致水平，架頭中心大致對準測站標志，先在適當位置踩實(shí)一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動(dòng)架腿的同時(shí)，從光學(xué)對中器的目鏡中觀(guān)察，使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。②用三角架腿粗平“伸縮三角架的架腿，在移動(dòng)架腿的同時(shí)，使基座圓水準泡居中，使照準部大致水平。③腳螺旋精平，，平移基座精確對中④照準部大體水平后，可旋動(dòng)腳螺旋使照準部水準管氣泡居中，使照準部精確水平檢查儀器是否對中，如不對中，則平移基座，精確對中，在調腳螺旋進(jìn)行照準部精平，如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。
測回法測水平角：①經(jīng)緯儀安置好后，先將經(jīng)緯儀豎盤(pán)放在盤(pán)左位置，松開(kāi)水平制動(dòng)扳扭，轉動(dòng)照準部，使望遠鏡大致瞄準a點(diǎn)上的標桿，然后，擰緊水平制動(dòng)扳扭，用微動(dòng)螺旋使望遠鏡精確的瞄準a點(diǎn)（一般瞄準標桿的底部）讀取水平讀盤(pán)讀書(shū)a1，記入水平角觀(guān)測記錄手簿內。②松開(kāi)水平制動(dòng)扳扭，按順時(shí)針?lè )较蜣D動(dòng)照準部，用上述方法精確瞄準b點(diǎn)，讀取水平度盤(pán)讀數b1，記錄，即完成半個(gè)測回。
�、鄣罐D望遠鏡，使豎盤(pán)位于盤(pán)右位置，這次用望遠鏡先精確瞄準b點(diǎn)，讀取水平度盤(pán)讀數b2，記錄④松開(kāi)水平制動(dòng)扳扭，逆時(shí)針?lè )较蜣D動(dòng)照準部。用望遠鏡精確瞄準a點(diǎn)，讀取水平度盤(pán)讀數a2，記錄。完成一個(gè)測回。⑤進(jìn)行第二個(gè)測回，盤(pán)左，用望遠鏡瞄準a點(diǎn)后，轉動(dòng)水平度盤(pán)使讀數比原來(lái)讀數增加90度，再按上述方法再測一個(gè)測回。這樣可以減小由于水平度盤(pán)不平整所造成的誤差。
水平角作業(yè)的要求：測回數兩個(gè)，半側回歸零差18′，同一方向值各測回較差24′，盤(pán)左盤(pán)右較差不能超過(guò)40′導線(xiàn)方位角閉合差40 （n為測站數），導線(xiàn)全長(cháng)相對閉合差1/3000。測水平角的測角中誤差不能超過(guò)40′，若不能滿(mǎn)足精度要求則需重測。程師傅3天2頭就要囑咐我們一次在進(jìn)行水平角測量時(shí)，每個(gè)測站保證每個(gè)測站的精度，做到步步有檢核，不能心浮氣躁。
施工放樣是在施工承包合同生效后按設計圖紙進(jìn)行的，施工放樣前，測量人員應全面的熟悉設計文件及監理細則，接受監理工程師或設計單位交給的控制樁、水準點(diǎn)和設計院逐樁坐標資料及其他樁志。在監理工程師的下，設計單位按照圖紙資料在現場(chǎng)直接向承包人交樁。若發(fā)現連續兩個(gè)以上控制樁點(diǎn)丟失、損壞時(shí)，應要求設計單位補定。承包人在接到設計單位發(fā)出的樁位圖及坐標、標高等數據并現場(chǎng)交樁后，應在規定期限內（一般14天）自己進(jìn)行復核檢測，檢測過(guò)程中應進(jìn)行旁站監理。如果沒(méi)有錯誤且精度符合設計及施工的要求，應書(shū)面表示正式接受樁位，并負責以后的維護和使用。如承包人對任一測量標志及數據持有異議時(shí)，應由監理工程師提交一份表格，列出認為有錯誤的樁點(diǎn)位置和修正數據。承包人的復核檢測成果應上報監理工程師審核，在監理工程師確認以前，不得作為控制點(diǎn)使用。
控制點(diǎn)選取后，在地面上做好標記，對于需要長(cháng)期保存的導線(xiàn)點(diǎn)，應埋入石樁或混凝土樁，刻鑿十字作為標志，通過(guò)兩個(gè)已知點(diǎn)測出該點(diǎn)的角度距離和高差，并閉合到另一個(gè)導線(xiàn)點(diǎn)。利用正倒鏡的測法，算出平差，再確定該點(diǎn)的坐標，做好成果記錄。以保證所移交的控制樁、點(diǎn)資料的正確。
控制網(wǎng)點(diǎn)的加密
設計單位提交的導線(xiàn)點(diǎn)、水準點(diǎn)是設計階段為滿(mǎn)足設計要求建立的，并不能完全保證施工現場(chǎng)測量施樣的需要，且其中有些樁點(diǎn)在施工過(guò)程中會(huì )被覆蓋、破壞而消失。因此，在開(kāi)工前，測量人員開(kāi)展好加密控制網(wǎng)點(diǎn)的工作，以保證路線(xiàn)及構造物各部位都能準確定位及施工過(guò)程個(gè)別樁位丟失后也能有足夠的精度恢復樁位。測量人員正式接受導線(xiàn)點(diǎn)、水準點(diǎn)樁位后，應根據現場(chǎng)情況及施工技術(shù)規范要求，立即開(kāi)展施工測量控制網(wǎng)點(diǎn)的加密工作。加密控制網(wǎng)點(diǎn)的埋樁、測量、建網(wǎng)和計算由測量人獨立完成。完成此項工作的人員要有合格的資歷和工作經(jīng)驗，使用的儀器必須經(jīng)過(guò)檢驗標定，符合精度要求。擬定加密控制網(wǎng)點(diǎn)測設方安案。測量人完成加密控制網(wǎng)點(diǎn)工作后，應書(shū)面向監理工程師提交報告和計算資料。監理工程師復核檢測結果進(jìn)行審核，認為準確無(wú)誤，精度符合要求后，可以使用。
施工放樣復核
測量人員應按設計要求將公路線(xiàn)路、構造物的位置及高程正確地定到地面上。為防止施工放樣測量發(fā)生錯誤，給工程帶來(lái)?yè)p失，施工測量控制網(wǎng)點(diǎn)已完善并經(jīng)監理工程師批準后，可以開(kāi)始做具體分項工程的施工放樣工作。在測量放樣開(kāi)始前，測量人應提交一份測量放樣計劃方案，測量放樣過(guò)程中監理人員應旁站，以保證施工放樣方法及測讀無(wú)誤。放樣測量的報檢表和原始記錄應在施工開(kāi)始前交監理工程師審核簽認。首先，編制測量方案，在施工測量過(guò)程中均要按批準的方案實(shí)施，且先進(jìn)行自檢、互檢，合格后再請監理人員復核。
測量員實(shí)習報告12
實(shí)習目的
我是在三亞宇岳實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司進(jìn)行實(shí)習的，該公司是海韻集團的子公司，實(shí)力雄厚。公司所經(jīng)營(yíng)的項目全部由總公司下發(fā)，公司建立已經(jīng)2年多了，運營(yíng)已上軌道，公司擁有總經(jīng)辦，副經(jīng)辦，行政部，司服部，前期開(kāi)發(fā)部，工程管理部，人力資源部等等部門(mén)。我是在工程管理部任職的。而公司的經(jīng)營(yíng)范圍主要是房地產(chǎn)一二級開(kāi)發(fā)，項目承建，裝飾等等建筑產(chǎn)業(yè)。我是在該公司的工程管理部進(jìn)行實(shí)習的，實(shí)習崗位是測量員，主要負責的是：土建定位，軸線(xiàn)放線(xiàn)等工作。實(shí)習主要是鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團隊精神;進(jìn)一步熟練掌握常規儀器的使用方法、提高野外測量、內業(yè)計算。培養一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養吃苦耐勞、團結友愛(ài)、集體協(xié)作的精神。在實(shí)習過(guò)程中不斷提高自我，鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。修正自我的工作態(tài)度，為人處世法則，而且經(jīng)過(guò)實(shí)習更能讓我提前適應工作的生活，為畢業(yè)后工作打下基礎。
實(shí)習內容
實(shí)踐是檢驗真理的唯一途徑，通過(guò)實(shí)習來(lái)鞏固我的測量技術(shù)，掌握測量?jì)x器的使用，了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法，提高實(shí)際作業(yè)能力。
在這次實(shí)習中我的工作崗位是測量員，而測量員屬于公司的工程管理部，我們公司在現場(chǎng)屬于甲方，而測量員的主要職責就是：1、精密配合施工，堅持實(shí)事求是，認真負責工作作風(fēng)。2、測量前需了解設計意圖，學(xué)習和校對圖紙，了解施工部署，指定測量放線(xiàn)方案。3、會(huì )同建設單位一起對紅線(xiàn)樁測量控制點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地校測。4、測量?jì)x器的核定、校正。5、與設計、施工等方面密切配合，并事先做好充分的準備工作，制定切實(shí)可行的與施工同步的測量放線(xiàn)方案。6、須在整個(gè)施工的各個(gè)階段和各個(gè)部分做好放線(xiàn)，驗線(xiàn)工作，并藥在審查測量放線(xiàn)方案和指導檢查測量放線(xiàn)工作等方面加強工作，避免返工。7、驗線(xiàn)工作要主動(dòng)。驗線(xiàn)工作要從審核測量放線(xiàn)方案開(kāi)始，在各主要階段施工前，對測量放線(xiàn)工作提出預防性要求，真正做到防患于未然。8、準確的測設標高。9、負責垂直觀(guān)測、沉降觀(guān)測，并記錄整理觀(guān)測結果(數據和曲線(xiàn)圖表)。
在于此次實(shí)習中我態(tài)度積極，遵守公司制度，聽(tīng)從上級的指導，聽(tīng)從師傅的教導，認真做事，積極響應公司的規章制度，實(shí)習期為3個(gè)月。主要是在工地上度過(guò)，師傅們都說(shuō)剛出來(lái)的學(xué)生，在學(xué)校里學(xué)的都是基礎，并沒(méi)有多少能用的上，在工地現場(chǎng)學(xué)習的地方有很多很多，各個(gè)方面都能學(xué)習到，全面發(fā)展。而測量員同時(shí)是一門(mén)技術(shù)，測量員所作的事是一個(gè)項目最重要的，在項目沒(méi)有開(kāi)工時(shí)，工人們還沒(méi)有進(jìn)場(chǎng)，測量員就要先進(jìn)場(chǎng)，把樁位定出來(lái)，然后灑灰，這時(shí)候工人們開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行挖基槽，架龍門(mén)板等等事情。
在這3個(gè)月里，剛開(kāi)始就是跟著(zhù)師傅，看師傅做，師傅缺什么，就給他拿，就是完全當助理，因為初期階段讓我獨立做，我也做不來(lái)，因為根本沒(méi)有經(jīng)驗，再加上儀器操作不熟練，很多地方不懂，所以才跟著(zhù)師傅學(xué)，后來(lái)師傅偶爾就讓我自己來(lái)，他就在旁邊看我做，做不對的地方他就及時(shí)指出，師傅還經(jīng)常給我們講解工地上各種工種的職責，還經(jīng)常教導我們幫別人的同時(shí)，得把自己的事忙完，其次你想干什么就干什么去，還給我們說(shuō)了在工地上生活應該注意哪些問(wèn)題。哪些人值得注意。
每天跟著(zhù)師傅在現場(chǎng)東奔西跑，經(jīng)常是抱著(zhù)儀器的`。太陽(yáng)不管有多烈，我們總是頂著(zhù)太陽(yáng)，在現場(chǎng)進(jìn)行測量，定位，累那自然不用說(shuō)了，不過(guò)在辛苦的同時(shí)，我們也學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的，每天具體所作的就是在現場(chǎng)進(jìn)行選點(diǎn)，而選點(diǎn)的要求是：安全性。便于安置儀器，考慮各種因素例如：地面濕滑、地面障礙物、來(lái)往物體等對人身和儀器安全的影響。實(shí)用性。點(diǎn)位間通視情況良好、不至于測了一兩個(gè)點(diǎn)就要進(jìn)行轉點(diǎn)，便于測角量距。便利性。導線(xiàn)點(diǎn)選好后須做好標記，便于尋找與方便日后進(jìn)行復測或者閉合時(shí)導點(diǎn)。而進(jìn)行選點(diǎn)時(shí)，必須事先準備好大錘，鐵釘，木樁。選好點(diǎn)后須將木樁打入地下，然后用鐵釘在中間釘上，再利用噴漆，進(jìn)行做標記，便于尋找。最后才把棱鏡立于鐵釘之上，進(jìn)行測量坐標點(diǎn)。以外軸線(xiàn)作為基本縱橫線(xiàn)，以絕對標高作為±0.00標高，分別將基本軸線(xiàn)標高引到臨近建筑物上。 建筑物的垂直測量。 建立輔助軸線(xiàn)控制網(wǎng)。
建立施工線(xiàn)控制網(wǎng)，根據輔助軸線(xiàn)控制網(wǎng)畫(huà)定墻邊線(xiàn)、柱邊線(xiàn)等施工線(xiàn)。 建筑物水平標高測量。 建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據±0.00標高線(xiàn)，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。 根據圖紙算出各建筑物特征點(diǎn)與紅線(xiàn)控制點(diǎn)間的距離、角度、高差等放樣數據。依據線(xiàn)控制點(diǎn)，確定并布設施工控制網(wǎng)。依據施工控制網(wǎng)，測設建筑物的主軸線(xiàn)。最后進(jìn)行建筑物的細部放樣。上樓層后的軸線(xiàn)投測方法：經(jīng)緯儀投測法(建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線(xiàn)是根據復核后的紅線(xiàn)樁或平面控制坐標點(diǎn)來(lái)測設的，平面網(wǎng)的控制軸線(xiàn)應包括建筑物的主要軸線(xiàn)，間距宜為30～50m，并組成封閉圖形，其量距精度要求較高，且向上投測的次數愈多，對距離測設精度要求愈高，一般不得低于1/1000，測角精度不得低于20〃)，采用經(jīng)緯儀進(jìn)行投測。其工藝流程是：延長(cháng)建筑物四周軸線(xiàn)至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上→將經(jīng)緯儀安置在延長(cháng)的軸線(xiàn)上→按正倒鏡分中，投測軸線(xiàn)。重復上述過(guò)程即可向上逐層投測。建筑物的定位放線(xiàn)以總平面圖、紅線(xiàn)圖為依據，采用網(wǎng)點(diǎn)控制。根據測繪院所給出的控制樁的坐標，利用經(jīng)緯儀將坐標網(wǎng)引入現場(chǎng)圍墻內，作四個(gè)坐標控制樁，并妥善保護。將建筑物控制軸線(xiàn)延伸至圍墻或混凝土地面上，并作可靠保護。為避免交叉軸線(xiàn)產(chǎn)生誤用，凡橫向的軸線(xiàn)用紅色標志，縱向軸線(xiàn)用藍色標志，四角必須設有不會(huì )移動(dòng)的后視點(diǎn)。
下面介紹下3個(gè)月里我所學(xué)的測量方法以及儀器的使用。
高程控制測量，測量所用儀器是水準儀、全站儀。方法是：變更儀器高法。下面我介紹下水準儀的使用方法①安置水準儀：打開(kāi)三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點(diǎn)之間。②粗略整平：先用雙手同時(shí)內或外轉動(dòng)一對腳螺旋，這時(shí)氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉動(dòng)另一只腳螺旋使其居中。③瞄準水準尺：a.在瞄準水準尺之前，先進(jìn)行目鏡對光，使十字絲成像清晰。b.松開(kāi)制動(dòng)螺旋，轉動(dòng)望遠鏡，用望遠鏡筒上的照門(mén)和準星瞄準水準尺，擰緊制動(dòng)螺旋。c. 轉動(dòng)物鏡對光螺旋進(jìn)行對光，使尺子的影像清晰，并轉動(dòng)微動(dòng)螺旋，使豎絲對準水準尺。d.消除視差為了檢驗對光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng)，若發(fā)現十字絲與目標影像有相對移動(dòng)，則須重新進(jìn)行對光，直到眼睛上下移動(dòng)而水準尺上讀數不變?yōu)橹?④精確整平、讀數：眼睛通過(guò)位于目鏡左方的符合氣泡觀(guān)測窗看水準管氣泡，右手轉動(dòng)微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時(shí)，即可用十字絲的中絲在尺上讀數。讀出來(lái)的數據就是高程數據了。
高程檢核：檢核使用的方法是變更儀器高進(jìn)行檢核。在測站上按前述方法讀取前、后視讀書(shū)，求出兩點(diǎn)高差后，變更(升高或降低)儀器的高度再重復測量一次高差，兩次高度只差不應超過(guò)規定的容許值6mm。滿(mǎn)足要求時(shí)則取平均值作為觀(guān)測站高差。否則，需要檢查原因，重新觀(guān)測。
水平角測量：經(jīng)緯儀的安置，包括對中和調平兩個(gè)內容：①用三角架架腿對中：使架頭大致水平，架頭中心大致對準測站標志，先在適當位置踩實(shí)一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動(dòng)架腿的同時(shí)，從光學(xué)對中器的目鏡中觀(guān)察，使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。②用三角架腿粗平“伸縮三角架的架腿，在移動(dòng)架腿的同時(shí)，使基座圓水準泡居中，使照準部大致水平。③腳螺旋精平，平移基座精確對中④照準部大體水平后，可旋動(dòng)腳螺旋使照準部水準管氣泡居中，使照準部精確水平，，檢查儀器是否對中，如不對中，則平移基座，精確對中，在調腳螺旋進(jìn)行照準部精平，如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。
測回法測水平角：①經(jīng)緯儀安置好后，先將經(jīng)緯儀豎盤(pán)放在盤(pán)左位置，松開(kāi)水平制動(dòng)扳扭，轉動(dòng)照準部，使望遠鏡大致瞄準A點(diǎn)上的標桿，然后，擰緊水平制動(dòng)扳扭，用微動(dòng)螺旋使望遠鏡精確的瞄準A點(diǎn)(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤(pán)讀書(shū)a1，記入水平角觀(guān)測記錄手簿內。②松開(kāi)水平制動(dòng)扳扭，按順時(shí)針?lè )较蜣D動(dòng)照準部，用上述方法精確瞄準B點(diǎn)，讀取水平度盤(pán)讀數b1，記錄，即完成半個(gè)測回。
�、鄣罐D望遠鏡，使豎盤(pán)位于盤(pán)右位置，這次用望遠鏡先精確瞄準B點(diǎn)，讀取水平度盤(pán)讀數b2，記錄④松開(kāi)水平制動(dòng)扳扭，逆時(shí)針?lè )较蜣D動(dòng)照準部。用望遠鏡精確瞄準A點(diǎn)，讀取水平度盤(pán)讀數a2，記錄。完成一個(gè)測回。⑤進(jìn)行第二個(gè)測回，盤(pán)左，用望遠鏡瞄準A點(diǎn)后，轉動(dòng)水平度盤(pán)使讀數比原來(lái)讀數增加90度，再按上述方法再測一個(gè)測回。這樣可以減小由于水平度盤(pán)不平整所造成的誤差。
水平角作業(yè)的要求：測回數兩個(gè)，半側回歸零差18″，同一方向值各測回較差24″，盤(pán)左盤(pán)右較差不能超過(guò)40″導線(xiàn)方位角閉合差40 (n為測站數)，導線(xiàn)全長(cháng)相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過(guò)40″，若不能滿(mǎn)足精度要求則需重測.
程師傅3天2頭就要囑咐我們一次在進(jìn)行水平角測量時(shí)，每個(gè)測站保證每個(gè)測站的精度，做到步步有檢核，不能心浮氣躁。
距離測量：利用全站儀。儀器進(jìn)行調平，對中后，然后把棱鏡立好，進(jìn)行測量距離。全站儀會(huì )自動(dòng)計算出棱鏡之點(diǎn)的距離，角度，高程等等。
好了，在這3個(gè)月里學(xué)習的測量方法介紹完了，再接下來(lái)講下測量的內業(yè)處理，內業(yè)處理也是測量的一個(gè)重要步驟。
主要的內業(yè)處理都有利用CAD進(jìn)行圖形修改，坐標換算，坐標加密，距離計算，換算方位角。
在進(jìn)行內業(yè)計算時(shí)，角度的改正數往往不能整除，所以改正數就不能平均分配，我們遵守的原則是大角度配大改正數，小角度配小改正數。
內業(yè)計算一定要認真，我們在計算時(shí)就由于抄錯一個(gè)數導致后面描圖出現大的誤差，檢查了很久才檢查出來(lái)，是前面一個(gè)數據錯了，并導致后面全錯了，浪費了很多時(shí)間，所以?xún)葮I(yè)計算一定要認真，仔細。。
而在實(shí)習過(guò)程中，也學(xué)會(huì )了很多東西，例如施工組織，組織各種工進(jìn)行作業(yè)，配合施工員進(jìn)行現場(chǎng)管理，利用圖紙進(jìn)場(chǎng)現場(chǎng)校對，軸線(xiàn)校對，鋼筋校對，模板校對等等。程師傅教導我們剛出來(lái)的大學(xué)生，就不要怕苦怕累，做得越多，你學(xué)的就越多。
另外我還參與了公司一級土地開(kāi)發(fā)的清點(diǎn)項目，雖然只做了3次，是師傅帶我一塊過(guò)去的，但我看出了許多問(wèn)題，公司人員主要是負責協(xié)助政府人員進(jìn)行清點(diǎn)，清點(diǎn)的對象主要是樹(shù)苗，房屋占地面積。而再清點(diǎn)過(guò)程中出現許多問(wèn)題，最為突出的就是村民的搶種、搶建行為，使公司的投入成本大大提高。主要原因是政府人員前期工作沒(méi)做好，打擊搶種、搶建行為的方案也沒(méi)有制定出來(lái)，并沒(méi)有出面制止村民的這種惡劣行為。如果政府打擊夠嚴厲的話(huà)，我想村民也不會(huì )這么瘋狂的搶種、搶建了。
實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習，使我對建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)有了實(shí)際性和操作性的了解，更對建筑放線(xiàn)，測量這門(mén)技術(shù)有了更深層次的了解。雖然不得不感受精疲力竭的真諦，可是我們在收獲一種技能的同時(shí)，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。由于測量學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，而測量實(shí)習對培養學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內容起著(zhù)相當重要的作用。我們的目的在于在測量實(shí)習中鞏固課本中所學(xué)的知識，解決遺留的問(wèn)題，發(fā)現學(xué)習中的不足，彌補遺漏掉的知識點(diǎn)。
在這次的實(shí)習中我們對以前的學(xué)習又有了更深刻的認識：原來(lái)在學(xué)校的我，對于測量這方面知識個(gè)門(mén)外漢，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做過(guò)為期兩周的實(shí)踐而已，當時(shí)的我只是傻傻的認為測量是門(mén)很簡(jiǎn)單的技術(shù)，只要長(cháng)眼睛看數據就完事，其實(shí)不然，儀器的操作，精準，數據的處理，以及計算等等都是我在校沒(méi)有接觸到的。
每天早晨我們扛著(zhù)儀器走向我們的工地，太陽(yáng)不管有多烈，我們從不畏懼，我們挑戰極限，在酷暑中，我們揮灑我們的汗水。剛開(kāi)始做的幾天，非常的不適應，因為在工地實(shí)在很曬，但是看到我們的工作成果，就很欣慰，就像程師傅所說(shuō)的，雖然你看似很難，但你走過(guò)了，想想，也就那么回事，沒(méi)什么可難的，沒(méi)什么不行的，鍛煉了我吃苦耐勞的能力。
通過(guò)這次實(shí)習我充分理解理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，理解理論并不代表能充分使用，在實(shí)際操作過(guò)程中我們遇到了很多問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)我們的摸索，很多都克服了，不能獨自克服的，我們也通過(guò)尋求其他同學(xué)和但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應用的機會(huì )。我學(xué)會(huì )了更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測量?jì)x器與工具，對較好的掌握圖根控制測量的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實(shí)際操作的技能�，F在想想這場(chǎng)痛苦的實(shí)習是必要的.
今后的我在工作的同時(shí)，將以不怕苦，不怕累。對待任何事物要認真對待。就像程師傅所說(shuō)的，做事不關(guān)用手做，還要用眼睛去看，用腦子去想，這樣才能真正把事情做好。
這次實(shí)習不僅鍛煉了實(shí)際的動(dòng)手能力鞏固了所學(xué)的理論知識，還充分加強了我與人進(jìn)行交流的技巧。我相信這一次實(shí)習一定會(huì )成為我在當學(xué)生年代中難以忘懷的美好記憶!
同時(shí)感謝公司給予我這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，也感謝各位同事，各位同行，領(lǐng)導的幫助。
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