演講稿開(kāi)場(chǎng)白15篇
在快速變化和不斷變革的今天，很多場(chǎng)合都需要有開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白很重要，很多時(shí)候會(huì )影響到對方對你的第一印象。怎么寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白才能避免踩雷呢？以下是小編整理的演講稿開(kāi)場(chǎng)白，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有人說(shuō)，高三是火爐，不管高三是和風(fēng)還是暴雨，既然我們進(jìn)入了高三，就要勇敢面對高三，認識高三畢業(yè)班的特點(diǎn)，“人得學(xué)會(huì )走路，還得學(xué)會(huì )摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì )走路�！币虼�，我們要敢于面對缺點(diǎn)，正視成績(jì)，分析不足，把從失敗中總結教訓、經(jīng)驗為主要目的.，我們的眼光也不再局限于分數。我們深知，只要打好堅實(shí)的基礎，就有可能蓋出大樓。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白2
學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所，為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習環(huán)境，使之健康成長(cháng)是全社會(huì )的責任，是學(xué)生家長(cháng)的責任，更是每個(gè)教育工作者的`重要職責。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬(wàn)戶(hù)，人命關(guān)天的大事，歷來(lái)是黨和政府及教育主管部門(mén)非常重視的熱點(diǎn)問(wèn)題，搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此，學(xué)校各班、各科教師，都要從講政治、保穩定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節，常抓不懈，持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強烈的安全防范意識，掌握安全常識，盡可能遠離危險，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
近期以來(lái)，市教育局、市委就安全工作召開(kāi)了好幾次會(huì )議，強調了中小學(xué)安全工作的重要性，要求各校對學(xué)生集中開(kāi)展一次安全教育講座。為了強化學(xué)校安全穩定工作，構建和諧的教育環(huán)境，學(xué)校決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng )建平安和諧校園活動(dòng)。我校為使更多同學(xué)便于學(xué)習、了解和掌握青少年安全知識，利用校園廣播的形式，作安全教育講座，希望同學(xué)們能夠認真學(xué)習聽(tīng)講、做好筆記，以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白3
一、從天氣切入主題
去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。那天，我給公司新員工做基礎培訓，我就在考慮如何開(kāi)場(chǎng)。突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開(kāi)場(chǎng)呢？于是，培訓開(kāi)始時(shí)：
“各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們XXX公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠開(kāi)心明媚！對待生活、工作、學(xué)習像今天的溫度一樣，永遠激情澎湃！”
�。ㄎ业穆曇粢粽{逐漸高上去）這時(shí)，我發(fā)現很多學(xué)員露出了微笑，現場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開(kāi)了課題。
二、拋出問(wèn)題切入法
有次針對一百多人的團隊講課時(shí)，我發(fā)現我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現場(chǎng)聽(tīng)眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達到理想狀態(tài)，當然對我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽(tīng)眾的呼應，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽(tīng)眾了：“請問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢？”
我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導去想今天是什么日子，可當天并不是什么樣節日，有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有的說(shuō)是不是冬至，有的說(shuō)是第一次聽(tīng)你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機已到，于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽(tīng)眾： “各位伙伴，你們回答的都很好，而我要告訴你的是，今天是你人生當中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的全新的.一天，同意嗎？所以各位我們應該給我們全新的一天，熱烈掌聲鼓勵一下！”
三、名人名言切入法
這是我參加一次內訓課時(shí)講師的開(kāi)場(chǎng)白：分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話(huà)。
這世界上最重要的人是誰(shuí)？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案） ——現在在我眼前的人。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白4
第1篇:婚禮開(kāi)場(chǎng)白臺詞
“漫漫的人生是一個(gè)悠長(cháng)的旅程，它如同是一輛疾弛而過(guò)的列車(chē)，載著(zhù)所有人去一個(gè)叫做幸福的終點(diǎn)站。在這趟列車(chē)上我曾迷茫我曾孤單我成等待我曾期盼。也許是生活里的最平常一天或者是生命里最不起眼的一天，你終于出現。我的人生便有了另一個(gè)開(kāi)始我的生命有了新的璀璨。我和你從陌生到熟悉從熟悉到喜歡從喜歡到真愛(ài)從真愛(ài)到一生相伴。我多少次想告訴你，你是我小時(shí)侯種下的只有等到長(cháng)大后才能摘的果，你是我在夢(mèng)中見(jiàn)到的只有等到醒后才能找到的人，你是我在年輕時(shí)許下的只有在白發(fā)蒼蒼時(shí)才能實(shí)現的實(shí)現的承諾我感謝，真誠的感謝，感謝這美麗的人生感謝這精彩的旅程，感謝父母感謝最親愛(ài)的'你。XX先生XX小姐結婚大典現在開(kāi)始……
第2篇:婚禮開(kāi)場(chǎng)白臺詞
婚姻是什么，有人說(shuō)，婚姻是男人停泊的海港，有人說(shuō)，婚姻是女人幸福的天堂，其實(shí)婚姻很簡(jiǎn)單，婚姻就是兩個(gè)人在一起的時(shí)候，當你快樂(lè )，她會(huì )與你一起靜靜分享，當你憂(yōu)傷，她會(huì )借給你�？康谋郯�，她會(huì )與你一起在人生的長(cháng)河中乘風(fēng)破浪，揚帆遠航。XX先生XX小姐新婚盛典現在開(kāi)場(chǎng)……
第3篇:婚禮開(kāi)場(chǎng)白臺詞
當清晨的陽(yáng)光將歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作了人間的萬(wàn)物時(shí)，蘇醒的天使開(kāi)始了快樂(lè )的歌唱，綻放的玫瑰里，歡樂(lè )的樂(lè )章中，這里就是我們通話(huà)的殿堂。風(fēng)雨中，緊緊握著(zhù)你的雙手，人世間，我用一生與你相伴，地老天荒，是我許下的諾言，讓我們用生生世世，演繹愛(ài)情的璀璨!!童話(huà)的世界，化作了你美麗的臉龐，所有的祝福，今天我都獻給你，來(lái)吧，讓我送你一個(gè)永遠的童話(huà)!用一輩子譜寫(xiě)的童話(huà)里，你是我永恒的天使，故事中你是我一世的牽掛，所有愛(ài)情的美麗從此出發(fā)!如果有一天，我不言不語(yǔ)的站在你的面前，請不要懷疑，我的今生今世，朝朝暮暮，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都如數的獻給了你。
當我從清晨的黎明蘇醒，天使的吟唱帶著(zhù)愛(ài)的翅膀，親愛(ài)的，你可曾知道你是我小時(shí)候種下的，只有長(cháng)大后才可以采摘的果，你是在我夢(mèng)中見(jiàn)到，只有等到醒來(lái)后才能等到的人，你是我今天向全世界許下的，只有等到白發(fā)蒼蒼才能實(shí)現的承諾。我愿意，我愿意將甜蜜，將所有獻給你，我愿意將短暫寫(xiě)成永遠，將平凡化作璀璨，我愿意今天用我的心重生在與你結伴同行的旅程，讓我對全世界大聲的說(shuō)：我愛(ài)你!! 在這個(gè)圣潔的舞臺上，白色的沙曼是永恒的浪漫，綻放的貝蕾是永恒的依戀童年時(shí)，在外婆的懷抱里，天使的歌唱是昨天已經(jīng)熄滅的篝火，王子和公主從此過(guò)上了幸福的生活，魔豆就在后院，沿著(zhù)藍色的地球爬上月亮，在那一場(chǎng)難忘的圣殿里，我用水晶鞋，用鮮花來(lái)扣開(kāi)粉紅色的沙曼。白馬王子雙手合十，用心默念著(zhù)愛(ài)情的囈語(yǔ)，我愛(ài)你……
兩人手挽著(zhù)手走上舞臺，這一刻是一副兩個(gè)人共同撐起的一方天空的風(fēng)景，象兩棵依偎的大樹(shù)，枝葉在藍天下共同盛放，樹(shù)根在地底下相互盤(pán)纏。風(fēng)也罷，雨也罷，每一刻都如此的美好，每一刻都是一首動(dòng)人的情詩(shī)，每一刻都值得用所有的時(shí)光去回味……。執子之手，與子偕老。這該是一種并肩站立。共同凝望太陽(yáng)的升起、太陽(yáng)落下的感覺(jué);這該是一種天變地變情不變的感覺(jué)。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
信念，是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就僅有一片泛濫的波浪；信念，是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆狼藉的`磚瓦；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就僅有一把冰涼的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
記得朱自清有這樣一句話(huà)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的'時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是的，春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)。然而，生命只有一次。
珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白7
社會(huì )公共道德的主要內容包括：文明禮貌、保護環(huán)境、遵紀守法等等。它涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說(shuō)到公共道德，我想起了我們學(xué)校師生對鄉中學(xué)的對口扶貧行動(dòng)，資助貧困的同齡人完成學(xué)業(yè)，這不正是良好的社會(huì )公德的體現么?
再看一個(gè)外國的例子。
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空著(zhù)手，請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好社會(huì )公德的體現么?
我這里不想過(guò)多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺(jué)：認為道德只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者認為即使踐行了道德的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個(gè)社會(huì )的公共道德水平，可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì )道德，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，清朝大臣李鴻章出使俄國，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )公德的歷史教訓。
公共道德是社會(huì )意識的一種體現,而公共道德又建立在個(gè)人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的道德修養，他會(huì )有良好的公共道德嗎?不會(huì )!個(gè)人道德修養是根、是本。人要有良好的公共道德，必先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒偷赖滦摒B。人的道德修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的'能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養，便有了推進(jìn)社會(huì )公共道德的基礎。
而一個(gè)社會(huì )的道德氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì )。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路一輛車(chē)都沒(méi)有，外國人絕不過(guò)馬路。他們認為這是必須遵守的公共道德。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì )肆無(wú)忌憚地沖紅燈呢?這就是社會(huì )氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì )氛圍又從何而來(lái)呢?
有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手……”我們完善自己的道德修養也是一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯、洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀(guān)念從意識層次進(jìn)入無(wú)意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白8
各位親朋好友，各位來(lái)賓大家好！
很感謝大家能在此歡聚一堂，見(jiàn)證我們最幸福的時(shí)刻，婚姻的殿堂之所以如此神圣是因為從今天開(kāi)始新婚的`我們將有一位終生伴侶，無(wú)論貧窮富有喜怒哀樂(lè )我們都不再孤獨，執子之手與子偕老。感謝岳父岳母培育出這么優(yōu)秀的女兒，婚后我們一定會(huì )孝敬雙方父母的。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白9
會(huì )議發(fā)言，既不同于學(xué)校教育中的講課，也不同于電視廣播中的播音，更不同于書(shū)本中的文學(xué)作品。講課以傳授知識為目的，強調師生之間的互動(dòng)，時(shí)而老師講解，時(shí)而學(xué)生活動(dòng)，講解和反饋交替進(jìn)行。發(fā)言以表達事情、激發(fā)聽(tīng)眾情緒為目的，基本上沒(méi)有聽(tīng)眾的參與，由發(fā)言人一氣呵成。電視廣播的播音有多個(gè)欄目，每個(gè)欄目都有自己獨有的主題，“新聞聯(lián)播”的主題是播發(fā)新聞，“科技之光”的主題是普及科學(xué)知識;而會(huì )議發(fā)言每次只有一個(gè)主題。書(shū)中的文學(xué)作品是可視化的、讀者可以隨意選擇;發(fā)言是以聲音為主要媒介傳遞信息的、發(fā)言人站主導地位，聽(tīng)眾處于被動(dòng)地位。
會(huì )議發(fā)言的特點(diǎn)，造就了它特有的文體結構。書(shū)本上的'文學(xué)作品，讀者可以自由控制閱讀的時(shí)間，不想看的地方可以跳過(guò)，想看的地方可以多看幾遍。課堂教學(xué)，教師可以根據學(xué)生的反饋，調整講課的速度，使絕大多數學(xué)生都能夠接受所要教學(xué)的內容。會(huì )議發(fā)言，對于聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，沒(méi)有選擇聽(tīng)講內容的權力，也沒(méi)有和發(fā)言人交流的機會(huì )，只有按照發(fā)言人的設計按部就班地聽(tīng)下去。這就要求聽(tīng)者必須處于興奮狀態(tài)，注意力高度集中。為了激發(fā)聽(tīng)眾的情緒，發(fā)言人常常在正式發(fā)言之前，說(shuō)一些挑逗聽(tīng)眾情緒的話(huà)，這就是我們常說(shuō)的開(kāi)場(chǎng)白。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
青年的我們，是新時(shí)代的推動(dòng)力量。我們理想是豐滿(mǎn)的，未來(lái)對于我們來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)激情的'，我們有著(zhù)一顆為了夢(mèng)想不斷拼搏的心！盡管夢(mèng)想還很遙遠，但是我們還是盡全力去靠近它。
有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白11
各們家長(cháng)，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè )》。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的.陽(yáng)光；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任我高飛的天空；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛我的夢(mèng)想。
書(shū)，感謝你，給我帶來(lái)了樂(lè )趣和智慧。書(shū)，像一個(gè)踏實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白12
各位老師，同學(xué)們：
雨，是大自然的精靈，是雪的化身，是一道獨特的風(fēng)景。
聽(tīng)，滴滴答答，下雨了。這些快樂(lè )的精靈，忙碌的'你是否觀(guān)察過(guò)？它們如此晶瑩、透亮，匆匆的你是否注意過(guò)？它們就是這樣，永無(wú)停止地下著(zhù)。
小時(shí)的我，傻傻的認為，雨是從天堂來(lái)的，吃了它便可以幸福。因此，每逢下雨，我便會(huì )趴在窗前，伸出那雙幼稚的小手，去觸摸大自然的心跳。夠了，便伸回，放在嘴里，仔細品嘗充滿(mǎn)快樂(lè )的雨。哦，雨是甜的。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：生命之源——水。
看了《水》這篇課文，觸動(dòng)了我的心靈深處。文中的'人們生活的地方缺水，所以那里的人珍惜水、保護水，不畏艱難困苦通過(guò)各種渠道獲得水，連日常用水也舍不得花多��！對比我們，有取之不盡用之不竭的水資源，不屑珍惜水、保護水。原本披著(zhù)藍綠相間的華麗外衣的地球被黑黃色所籠罩。若人們珍惜每一滴水，減少浪費和污染，珍惜我們的生命之源，還會(huì )造成這樣嗎？
演講稿開(kāi)場(chǎng)白14
大家好！
理想，顧名思義，就是幻想自己長(cháng)大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認為長(cháng)大后的目標，長(cháng)大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么？是否是為人民服務(wù)的理想呢？是否是為社會(huì )的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛國，站守在祖國邊疆的.解放軍，還可能是一位維護社會(huì )治安而辛勤工作的人民警察，你要問(wèn)我的理想是什么？我會(huì )堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的.贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，唯有青春，對任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
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