冬至節活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-08-25 04:54:33 冬至節 我要投稿

冬至節活動(dòng)總結(5篇)

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家整理的冬至節活動(dòng)總結,歡迎大家分享。

冬至節活動(dòng)總結(5篇)

冬至節活動(dòng)總結1

  一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  12月22日晚上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半

  二、 活動(dòng)目的

  豐富我們的大學(xué)生活,加強了同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)了同學(xué)們之間友誼,提高了班級的團結性和凝聚力。

  三、 活動(dòng)內容

  晚上七點(diǎn)半活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。同學(xué)們圍坐在一起,大顯身手,有的和面,有的搟皮,有的包餃子,忙的不亦樂(lè )乎。在同學(xué)們的共同努力下很快就包了很多餃子,雖然形態(tài)各異,但每個(gè)都有特點(diǎn)。有精致的柳葉餃,有碩大飽滿(mǎn)的東北餃,有的甚至包成了胖乎乎的小包子。這時(shí)每組同學(xué)用餃子擺出創(chuàng )意造型,博得老師、同學(xué)的一致贊賞,場(chǎng)面甚是精彩。同時(shí)大家圍繞學(xué)習、生活、工作等話(huà)題不時(shí)交談著(zhù)。在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的`餃子被端上了餐桌,我們先為老師們端了幾碗,然后同學(xué)們也開(kāi)始吃。吃著(zhù)香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè )和集體的溫暖。

  最后我們利用撒在桌子上的面粉開(kāi)始了對同學(xué)的攻擊。大家你追我趕,不一會(huì )兒,同學(xué)們全都成了“小白臉”,有的同學(xué)衣服上也沾滿(mǎn)了面粉。但同學(xué)們都很開(kāi)心。

  在愉悅、歡樂(lè )的氛圍中活動(dòng)接近了尾聲,我們照了一張集體照,來(lái)記錄這一難忘的時(shí)刻!

  四、活動(dòng)不足

  在面粉涂鴉戰過(guò)程中,有些同學(xué)活動(dòng)過(guò)于激烈,甚至有同學(xué)摔倒。而且面粉浪費很多,節約是中華民族的傳統美德,這個(gè)我們應該注意。

冬至節活動(dòng)總結2

  12月22日是中國傳統的節日---冬至,在北方有句俗語(yǔ)“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月20日經(jīng)過(guò)伙委會(huì )成員的精心準備,我院以“我行動(dòng),我快樂(lè )”為口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動(dòng)在十九點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開(kāi)了序幕。讓同學(xué)們在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉,但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在交大城院。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次大賽共有40組160人參加,同時(shí)還有學(xué)院的黨老師,韓書(shū)記,食堂經(jīng)理等人蒞臨此次大賽,為大賽的成功舉行增添光彩。

  本次大賽共分3個(gè)環(huán)節:包餃子,智力問(wèn)答,吃餃子。十九點(diǎn)三十分由主持人齊霏和杜斌宣布此次大賽開(kāi)始,并介紹大賽流程及比賽規則等,同時(shí)邀請學(xué)院的`韓書(shū)記講話(huà)。在包餃子環(huán)節開(kāi)始前,由伙委會(huì )成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手,同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語(yǔ),同時(shí)食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導參賽選手,如何包的既快又美觀(guān)。為體現此次大賽的公正性,由伙委會(huì )成員負責監督,數各隊包餃子的數量,看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣,發(fā)現同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過(guò)4輪的激烈比拼,第一環(huán)節結束。后來(lái)由學(xué)院老師代表隊和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼,使會(huì )場(chǎng)的氣氛更加活躍。在食堂工作人員煮餃子期間,我們開(kāi)始了第二環(huán)節---智力問(wèn)答,由支持人向觀(guān)眾提問(wèn),答對的有精美禮品贈送。同時(shí)還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節目,緩解會(huì )場(chǎng)緊張的氛圍。第三環(huán)節是吃餃子環(huán)節,由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝?粗(zhù)同學(xué)們的滑稽動(dòng)作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會(huì )場(chǎng)的氣氛達到了高潮。同時(shí)食堂還給觀(guān)眾分發(fā)餃子,讓同學(xué)們爭取都品嘗到餃子,感受到溫暖。最后經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節的比賽,終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由伙委會(huì )部長(cháng)張明皓為獲獎團隊頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏蕚涞男《Y品,以資鼓勵。

  經(jīng)過(guò)緊張而又激烈的兩個(gè)小時(shí),這次比賽完滿(mǎn)結束。為表示對食堂的感謝,院學(xué)生會(huì )伙委會(huì )代表全體師生送給食堂一面標有“心系學(xué)生,服務(wù)大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務(wù)。

  看到這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,所有的成員露出了開(kāi)心的笑容。我們發(fā)現這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過(guò)此次大賽增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂(lè )趣,同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次大賽仍存在不足之處:由于時(shí)間的緊湊,安排的不當,使會(huì )場(chǎng)秩序有些亂;部分工作人員工作不積極等。我們要善于發(fā)現自己的不足并積極努力改正,更好的為師生服務(wù),營(yíng)造和諧的校園。

冬至節活動(dòng)總結3

  12月22日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動(dòng);顒(dòng)邀請家長(cháng)走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節日

  在包餃子開(kāi)始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統節日的習俗由來(lái),然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著(zhù)認識了包餃子所需要的原材料和用具。

  冬至,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是一個(gè)傳統節日,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節的習俗。

  讓孩子了解冬至的由來(lái),也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì ),讓他們感受一下包餃子的那份快樂(lè )。

  孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、還有彩色面團等。

  活動(dòng)現場(chǎng),只見(jiàn)有的家長(cháng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著(zhù),幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。

  大家瞧瞧,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂(lè )乎!

  每個(gè)小朋友的手里都拿著(zhù)一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回事。

  孩子們有的`在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )!

  一會(huì )功夫,小朋友已經(jīng)包好了許多,雖然樣子不是很美觀(guān),但是孩子們都非常興奮!俺燥溩恿!”一聽(tīng)到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來(lái)。瞧!一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣,吃得可香了。

冬至節活動(dòng)總結4

  作為二十四節氣之一的冬至,自古以來(lái)就是中華民族的傳統節日,民間素有“冬至到,吃水餃”的諺語(yǔ)。今天是一個(gè)古老的傳統節日——冬至,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中一個(gè)非常重要的節氣。針對小學(xué)生傳統節日不會(huì )過(guò)的現狀,青年路小學(xué)二二班特開(kāi)展“冬至節活動(dòng)”,進(jìn)一步引導學(xué)生以開(kāi)放的視野理解和尊重多元文化。

  我首先引導學(xué)生科學(xué)認識冬至節。二年級學(xué)生著(zhù)重了解冬至節,由老師負責資料收集、研究和整理,在本周的.班隊會(huì )上向學(xué)生系統地介紹冬至節的起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節的知識。學(xué)生們搜集冬至節的資料,并要求學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好制作手抄小報、寫(xiě)出調查報告等在班隊會(huì )上評比交流。

  在家庭里,號召同學(xué)們和家長(cháng)一起包餃子,品餃子,感受節日的氣氛,增強實(shí)踐能力。

  通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生加深對“冬至節”的了解,進(jìn)而讓學(xué)生認同冬至節,喜愛(ài)傳統節日,賦予傳統節日新的時(shí)代內涵,使民族文化薪火相傳。

冬至節活動(dòng)總結5

  為了拉近家長(cháng)與幼兒園之間的距離,讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”,借助冬至佳節的來(lái)臨之際,我們小班年齡段老師組織家長(cháng)和孩子們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì )。

  本次活動(dòng)我們小四班在活動(dòng)開(kāi)展前先組織家長(cháng)朋友召開(kāi)了一次小型的家長(cháng)會(huì ),讓每位家長(cháng)朋友了解到這次活動(dòng)的目的、意義以及如何的開(kāi)展,明確各自在本次活動(dòng)中的分工。之后,家長(cháng)朋友們利用自己的業(yè)余時(shí)間準備自己包餃子要用的物品,同時(shí),并抽空利用在家吃餃子的機會(huì ),鼓勵孩子動(dòng)手搟面皮兒、包餃子,做下了一個(gè)很好地鋪墊。

  活動(dòng)當天,孩子們陸續入園時(shí),先到園的孩子喝水、家長(cháng)欣賞孩子在園活動(dòng)的照片,了解孩子在園的一日生活,以等待未入園的孩子,之后孩子們如廁為展示在園學(xué)習的手指游戲《象棋王國樂(lè )趣多》《種種子》《體育館里真熱鬧》、語(yǔ)言游戲《小胖豬,肚子疼》《炒豆豆》《果園里的番茄圓又大》音樂(lè )歌唱《新年好》《蘋(píng)果歌》《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》等等做準備,我們三位老師分工明確、齊心協(xié)力組織孩子有序向家長(cháng)朋友匯報孩子們的成長(cháng)本領(lǐng),隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂(lè )活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)使每一個(gè)孩子都鍛煉了動(dòng)手能力,體驗到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動(dòng)、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè ),增進(jìn)與親人之間的感情,同時(shí)使家長(cháng)在參與幼兒的活動(dòng)中,了解自己孩子的動(dòng)手能力,感悟到班級組織本次活動(dòng)的意義。

  在快樂(lè )而忙碌的包餃子過(guò)程中,家長(cháng)們都能認真指導孩子搟面皮兒、包餃子捏的技能,特別是怎樣用小面杖搟餃子皮兒,把皮兒搟到合適的厚度,并不時(shí)地與其他家長(cháng)交流,吸取新經(jīng)驗,孩子們投入、專(zhuān)注,包出來(lái)的餃子花樣多多,有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽(yáng)餃子、花朵餃子等等,改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現狀,體會(huì )到人多力量大、素材豐富、孩子們長(cháng)見(jiàn)識的好效果。

  最后是孩子與家長(cháng)朋友一起品嘗餃子的環(huán)節,孩子們先吃,接著(zhù)是家長(cháng)和孩子一起吃,孩子們喂家長(cháng)、喂老師吃,體會(huì )到親為一家、融為一體的幸福與喜悅,在這個(gè)集體的大家庭里,充分的讓孩子們感受到了家的溫暖與分享的快樂(lè )!鞍溩印钡'親子聯(lián)歡活動(dòng),發(fā)揚了我們國家傳統過(guò)新年吃餃子的習俗,同時(shí),在活動(dòng)中也潛移默化地培養了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現了親子合作帶來(lái)的快樂(lè ),使親子共同享受著(zhù)成功的喜悅。

  活動(dòng)結束后, 我們通過(guò)“親子活動(dòng)記錄表”了解到:大部分家長(cháng)對孩子在活動(dòng)中的表現都很滿(mǎn)意,認為孩子在園學(xué)會(huì )了很多他們平時(shí)看不到的本領(lǐng),懂得了不少的禮貌、禮儀,嘗試自己獨立動(dòng)手包餃子,學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的技能,同時(shí)這次活動(dòng)的開(kāi)展對孩子有成長(cháng)紀念的意義;孩子在活動(dòng)中還體會(huì )到了愛(ài)惜糧食、了解到做飯的辛苦,希望這樣的活動(dòng)多多的開(kāi)展,多給家長(cháng)朋友些機會(huì ),讓他真正的走到幼兒園中間,感受孩子不斷成長(cháng)的快樂(lè )。包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷和中國的傳統文化,更讓孩子感受了傳統節日的氛圍。這次的活動(dòng)是結合小班孩子剛適應幼兒園生活以及心理的特點(diǎn)而制定的,因此,活動(dòng)的成效是顯而易見(jiàn)的,我們將繼續結合家長(cháng)朋友們的需求以及孩子的年齡特點(diǎn)探討更多生活化的家園活動(dòng)形式,使家園更和諧、共進(jìn)步,真正讓孩子在活動(dòng)中快樂(lè )、健康地成長(cháng)!

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