我不想不想長(cháng)大的讀后感
看完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的我不想不想長(cháng)大的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我不想不想長(cháng)大的讀后感1
《我不想不想長(cháng)大》是一本非常好看的書(shū)，主人公一共有四個(gè)人，扇貝、波魯克先生、蒜泥媽媽、蔥花。扇貝是一個(gè)很喜歡小動(dòng)物的小男孩，小時(shí)候養了四只小鳥(niǎo)，可是后來(lái)都飛走了。之后又在同學(xué)蒜泥媽媽家領(lǐng)養了兩只小兔子，可是它們都夭折了。扇貝就只可以寫(xiě)動(dòng)物日記了，但又不知道怎么寫(xiě)，后來(lái)在網(wǎng)上讀到了波魯克先生的動(dòng)物筆記，他讀得津津有味，于是常常在微博上與波魯克先生一起聊天。蒜泥媽媽為了不讓扇貝這么傷心，就買(mǎi)了一只傳說(shuō)中不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬送給他，扇貝就叫它荷包蛋。荷包蛋很愛(ài)吃東西，扇貝每天給荷包蛋吃很多的'食物，荷包蛋很快就長(cháng)到有浴缸這么大的巨形豬。蒜泥媽媽只好把荷包蛋送到表姨家的農場(chǎng)喂養，但荷包蛋在那里過(guò)得不好，于是扇貝偷偷把荷包蛋接走，想盡一切辦法給它找一個(gè)更好的家。途中歷盡磨難，最后終于通過(guò)微博，波魯克先生找到了扇貝，將荷包蛋安置波魯克先生的動(dòng)物方舟里，扇貝終于為荷包蛋找到了一個(gè)家。整個(gè)故事就結束了。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得扇貝是一個(gè)非常喜歡小動(dòng)物又很有愛(ài)心的孩子，小鳥(niǎo)飛走了，他傷心；小兔夭折了，他難過(guò)�，F在荷包蛋來(lái)了，他更加對荷包蛋呵護備至了，和它一起吃、一起睡、一起玩，付出一切努力幫助它，最終為它找到了好歸宿。還有我最敬佩的就是波魯克先生了，他太愛(ài)小動(dòng)物了，他有一個(gè)四英畝大的農場(chǎng)，農場(chǎng)里養了許多動(dòng)物。而且波魯克先生還會(huì )做菜，直接在地圖上投擲，就能做出哪兒的菜，真是厲害！還有他差不多什么都干過(guò)，端過(guò)盤(pán)子，做過(guò)搬運工，設計過(guò)游戲機程序，還做過(guò)小丑……
我希望荷包蛋永遠不長(cháng)大，做扇貝最好的朋友。我覺(jué)得我們只要不怕困難，努力實(shí)現理想，就不再害怕長(cháng)大。
我不想不想長(cháng)大的讀后感2
每個(gè)小朋友在小時(shí)候快樂(lè )的時(shí)光里，都會(huì )有一種不想長(cháng)大的感覺(jué)。在《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)里也有人是不想長(cháng)大的。
這本《我不想不想長(cháng)大》是講的：男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物，他心愛(ài)4只的小鳥(niǎo)和一對“悶皮”的小兔子比較黑比較白都離開(kāi)了他。為了填補傷心空缺，媽媽蒜泥帶回一只傳說(shuō)不會(huì )長(cháng)大的`迷你小豬回來(lái)，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛(ài)，更擁有了共同理想：吃好一點(diǎn)睡好一點(diǎn)每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，一直做小孩。沒(méi)想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(cháng)夜大，扇貝想盡辦法給它減肥結果慘敗，他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著(zhù)荷包蛋開(kāi)拔啦！鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝竟為一頭體形巨大的豬豬找到生活下去的理想家園！
記得有一次，我在過(guò)7歲的生日。那次生日是我從小到大，過(guò)得最開(kāi)心的生日了，那次生日，我的爺爺、奶奶、外公、外婆、兩個(gè)姑姑、兩個(gè)姑父、爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐都來(lái)了。我多希望我可以一直是7歲呀，可是我想在還是長(cháng)到12歲了，身高也有145厘米了呀！
讀了這本書(shū)書(shū)，我的感受是：人不可能一輩子都不長(cháng)大，對于每個(gè)小動(dòng)物都要有一顆純潔的靈魂。對于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(cháng)大就是竭盡全力活下去，我們就不再害怕什么了吧！也不再害怕長(cháng)大了吧！人總要面對現實(shí)，所以我們要珍惜童年的每一分，甚至每一秒，俗話(huà)說(shuō)的好，一生的時(shí)候是童年！
我不想不想長(cháng)大的讀后感3
我讀了《我不想不想長(cháng)大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛(ài)深深地吸引著(zhù)我，主要寫(xiě)了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(cháng)生活經(jīng)歷，這個(gè)故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥(niǎo)。
扇貝養了四只小鳥(niǎo)，一只白兔和一只黑兔，后來(lái)小鳥(niǎo)們都飛走了，白兔變成冰了，黑兔死了，蒜泥媽媽看見(jiàn)扇貝傷心，帶了一只荷包蛋，扇貝特別喜愛(ài)它，扇貝和荷包蛋形影不離，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛(ài)，后來(lái)荷包蛋越長(cháng)越大，最終沒(méi)有地方容得下它了，扇貝希望荷包蛋不要離開(kāi)她，不要長(cháng)大永遠陪伴自己開(kāi)開(kāi)心心每一天，這個(gè)故事讓我知道了人與動(dòng)物感情和愛(ài)是緊緊相連的。
這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì )很相似，我喜歡小動(dòng)物，我們家有貓、狗、烏龜和雞，人家都說(shuō)我們家是個(gè)小動(dòng)物園，有的是媽媽收養的'。我特喜愛(ài)它們，它們每天陪伴著(zhù)我，我和它們有著(zhù)深厚的感情是我們的開(kāi)心果。
就拿我們家的貓咪來(lái)說(shuō)吧，它是一只流浪貓跑到我們家的，媽媽看它很可憐，收留了它成了我們家的一員，我們給它取名叫來(lái)福，來(lái)福很聰明又善解人意，不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，我會(huì )逗它玩，有時(shí)我不開(kāi)心了，它也不開(kāi)心，趴在我的面前，眼睛望著(zhù)我，喵喵叫，每次我看見(jiàn)它這樣我就沒(méi)煩惱了，來(lái)福還是個(gè)保安呢，我有時(shí)下樓叫它坐在門(mén)口看門(mén)，它會(huì )老老實(shí)實(shí)地坐在那里，如果有人來(lái)它會(huì )大聲叫喚，身上的毛都會(huì )豎起來(lái)攻擊別人，直到有一天，來(lái)福不見(jiàn)了，我很傷心，天天找它，希望它回來(lái)……
我想我家的來(lái)福，它陪伴我每一天，讓我開(kāi)心、快樂(lè )、每當我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲我都會(huì )去看一看，當我發(fā)現不是來(lái)福的時(shí)候，我的眼淚不由自主地流下來(lái)，我愛(ài)它，想念它。
我多么不想長(cháng)大��！我長(cháng)大了，我們家的小動(dòng)物們都會(huì )離我而去。
我不想不想長(cháng)大的讀后感4
前幾天，我讀完了《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)，這本書(shū)的奇趣、快活、感人與溫馨，使我感受頗深。
這本書(shū)的主要內容是：男孩扇貝超級喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”：荷包蛋。沒(méi)想到荷包蛋想吹氣一樣越長(cháng)越大，扇貝想盡辦法讓它減肥，可都沒(méi)有用，他只有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。終于，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的`雙重壓力下，悄悄帶著(zhù)荷包蛋“離家出走”了。最后，在他迷路、沒(méi)錢(qián)時(shí)，布魯克先生第一時(shí)間趕到，并給荷包蛋找到了理想的家園，一個(gè)很大的農場(chǎng)。
這本書(shū)讓我懂得了要愛(ài)護小動(dòng)物，理解它們。書(shū)中主人公很愛(ài)動(dòng)物，可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝：要把那些小動(dòng)物都給吃了！看到這里，我感覺(jué)很氣憤：小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生，他高高大大，有著(zhù)圓滾滾的肚子。因為喜歡動(dòng)物，想繼續追求自己的理想，從國外留學(xué)回來(lái)后，在國內買(mǎi)了一個(gè)很大很大的農場(chǎng)，里面“養”了很多小動(dòng)物。與其說(shuō)“養”，不如說(shuō)和他們做朋友。布魯克先生給這里的每一只小動(dòng)物都起了有趣好記的名字。因為他的為人善良、善解人意、愛(ài)護小動(dòng)物，因此我很喜歡他。
每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(cháng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(cháng)大了！
我不想不想長(cháng)大的讀后感5
今年暑假我讀了一本《我不想不想長(cháng)大》。
書(shū)中小男孩扇貝超愛(ài)小動(dòng)物，但是他也不想長(cháng)大。一早醒來(lái)就會(huì )有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步加撒尿，還有兩只可愛(ài)的小兔子：“比較黑”和“比較白”可是，這些小動(dòng)物都離開(kāi)了他。為了填補內心的空虛，“蒜泥媽媽”和女霸王：蔥花從寵物店給扇貝挑選了一只連杯子都能裝下的“迷你豬”。扇貝給他取名：“荷包蛋”從那之后，扇貝不再說(shuō)他超愛(ài)吃荷包蛋！改叫他超愛(ài)荷包蛋。
讀到這，我不禁顯露出一絲羨慕之情，羨慕扇貝可以有那么多的小動(dòng)物；羨慕扇貝有一個(gè)“蒜泥媽媽”；羨慕扇貝可以隨心所以享受美食的美味；其實(shí)每個(gè)人小時(shí)候都會(huì )害怕長(cháng)大，因為我們害怕長(cháng)大會(huì )失去童年的快樂(lè )；害怕長(cháng)大后不能到處亂“瘋”不能大聲講話(huà)；不能去做自己想做的事；不能享受童年的快樂(lè )和真趣；不能······但是，現實(shí)是不可改變的`每個(gè)熱人都逃不過(guò)。不過(guò)回頭一想，長(cháng)大就是竭盡全力活下去，所以只要努力了，我們就不害怕長(cháng)大了吧。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受美食和愛(ài)的真諦，更有了新的追求：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn)······
不知不覺(jué)看完了這本書(shū)，我不覺(jué)為扇貝的勇氣感到欽佩，最后居然為了扇貝離家出走！可見(jiàn)扇貝是多么“愛(ài)”荷包蛋，也請人類(lèi)愛(ài)護動(dòng)物，他們正在遭受滅絕！讓我們行動(dòng)起來(lái)，給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家。
我不想不想長(cháng)大的讀后感6
最近幾天，我讀了《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了：扇貝超級喜歡小動(dòng)物可是這些小動(dòng)物都與他離去。媽媽給他買(mǎi)了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每一天都吃很多，已經(jīng)長(cháng)到家里無(wú)法裝下他了，扇貝獨自帶著(zhù)它去尋找住處，這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱，他不想長(cháng)大，怕長(cháng)大的壓力、困難。
我卻和扇貝不一樣，我喜歡長(cháng)大。因為小孩就像困在籠子里的`小鳥(niǎo)，失去自由，做什么事都受限制，這個(gè)不能做，那個(gè)不能做……而大人可好了，他們有一個(gè)特權——隨心所欲，想做什么就做什么，而小孩卻不能。我有時(shí)想吃面包，爸爸不給買(mǎi)，說(shuō)這時(shí)垃圾食品；有時(shí)想騎自行車(chē)到街上逛逛，媽媽不給，說(shuō)人車(chē)太多，不安全；在炎炎的夏季，想多吃個(gè)冷飲都是一種奢望……
最令我悲痛的是，我特愛(ài)玩電腦，卻被爸爸媽媽控制的死死的。最終我這次期末考試成績(jì)還不錯，媽媽大赦天下——答應周末給我玩一個(gè)小時(shí)的電腦，盼星星、盼月亮，最終等到了周末，我打開(kāi)電腦，津津有的開(kāi)始玩了起來(lái)。正當我玩得起勁的時(shí)候，媽媽突然然喊了起來(lái)：“時(shí)間到了吧！”“再玩一會(huì )嗎�！蔽覒┣蟮�。媽媽卻堅定地說(shuō)：“不行！”我只好無(wú)可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來(lái)偷看。媽媽卻說(shuō)：“去去去，快去寫(xiě)你的作業(yè)�！闭嫱纯喟�！
我多么想快點(diǎn)長(cháng)大��！長(cháng)大就不會(huì )像籠中小鳥(niǎo)了，就能夠隨心所欲，想做什么就做什么了。雖然長(cháng)大會(huì )遇到很多的困難，可是我不怕，因為長(cháng)大會(huì )給我帶來(lái)歡樂(lè )。
我不想不想長(cháng)大的讀后感7
我讀了《我不想不想長(cháng)大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛(ài)深深地吸引著(zhù)我，主要寫(xiě)了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(cháng)生活經(jīng)歷，這個(gè)故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥(niǎo)。
扇貝養了四只小鳥(niǎo)，一只白兔和一只黑兔，之后小鳥(niǎo)們都飛走了，白兔變成冰了，黑兔死了，蒜泥媽媽看見(jiàn)扇貝悲痛，帶了一只荷包蛋，扇貝異常喜愛(ài)它，扇貝和荷包蛋形影不離，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛(ài)，之后荷包蛋越長(cháng)越大，最終沒(méi)有地方容得下它了，扇貝期望荷包蛋不要離開(kāi)她，不要長(cháng)大永遠陪伴自我開(kāi)開(kāi)心心每一天，這個(gè)故事讓我明白了人與動(dòng)物感情和愛(ài)是緊緊相連的。
這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì )很相似，我喜歡小動(dòng)物，我們家有貓、狗、烏龜和雞，人家都說(shuō)我們家是個(gè)小動(dòng)物園，有的是媽媽收養的。我特喜愛(ài)它們，它們每一天陪伴著(zhù)我，我和它們有著(zhù)深厚的感情是我們的開(kāi)心果。
就拿我們家的貓咪來(lái)說(shuō)吧，它是一只流浪貓跑到我們家的，媽媽看它很可憐，收留了它成了我們家的一員，我們給它取名叫來(lái)福，來(lái)福很聰明又善解人意，不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，我會(huì )逗它玩，有時(shí)我不開(kāi)心了，它也不開(kāi)心，趴在我的`面前，眼睛望著(zhù)我，喵喵叫，每次我看見(jiàn)它這樣我就沒(méi)煩惱了，來(lái)福還是個(gè)保安呢，我有時(shí)下樓叫它坐在門(mén)口看門(mén)，它會(huì )老老實(shí)實(shí)地坐在那里，如果有人來(lái)它會(huì )大聲叫喚，身上的毛都會(huì )豎起來(lái)攻擊別人，直到有一天，來(lái)福不見(jiàn)了，我很悲痛，天天找它，期望它回來(lái)……
我想我家的來(lái)福，它陪伴我每一天，讓我開(kāi)心、歡樂(lè )、每當我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲我都會(huì )去看一看，當我發(fā)現不是來(lái)福的時(shí)候，我的眼淚不由自主地流下來(lái)，我愛(ài)它，想念它。
我多么不想長(cháng)大��！我長(cháng)大了，我們家的小動(dòng)物們都會(huì )離我而去。
我不想不想長(cháng)大的讀后感8
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(cháng)大》。本書(shū)主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。 扇貝超級喜歡小動(dòng)物，可是這些小生命最后都因為各種原因離開(kāi)了他。為了填補他內心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說(shuō)不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛(ài)吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的'名人呀！班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(cháng)呀長(cháng)，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結果失敗了。最終，荷包蛋長(cháng)成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、有趣故事，讓我體會(huì )了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話(huà)：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(cháng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(cháng)大了�！�
我想長(cháng)大，長(cháng)大的過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì )做人的道理。在長(cháng)大的過(guò)程中，我們面對的競爭十分激烈。我除了在學(xué)校努力學(xué)習，為了讓我有勇氣，爸爸媽媽帶我去繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的活動(dòng)；為了讓我靜心，爸爸媽媽帶我去學(xué)書(shū)畫(huà)；為了讓我鍛煉膽量，暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓活動(dòng)；為了培養我的公德心，我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。
學(xué)了這么多的知識。是為了我長(cháng)大而打好基礎的。我想長(cháng)大，長(cháng)大后為祖國多做貢獻。
我不想不想長(cháng)大的讀后感9
暑假里，我去買(mǎi)了本“我不想不想長(cháng)大”，我讀了不想不想長(cháng)大的這本書(shū)，我感覺(jué)到這個(gè)故事很感人。其實(shí)自己也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情。這本書(shū)的主要內容是：
主人公扇貝養了一些小動(dòng)物，分別有四只小鳥(niǎo)和兩只小兔子。小鳥(niǎo)是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂，女的叫娜塔塔和藍花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比較白和比較黑。后來(lái)，小鳥(niǎo)們都飛走了，比較白變成了比較冰，比較黑就被老鼠嚇死了。蒜泥媽媽帶來(lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì )長(cháng)大得住，扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛(ài)與享受。荷包蛋卻越長(cháng)越大，最終沒(méi)有地方裝他。而我的小故事群是這樣子……
我上小學(xué)三年級的時(shí)候，從同學(xué)家拿回一只貓咪，很小很小的貓咪，我一只手就把它拿回來(lái)了。
其實(shí)從小也不太喜歡小動(dòng)物，就交給我媽照顧了。吃東西的`時(shí)候它總是喵喵的叫著(zhù)跟我要吃的，后來(lái)我也習慣了，喜歡喂它吃。它可調皮了，每天天剛亮就沿著(zhù)墻角的一根松木桿爬上墻，然后就不定幾時(shí)回來(lái)了。有時(shí)候回來(lái)了會(huì )腫著(zhù)一只爪子，那就一定是玩蜜蜂被蟄了，它就不停地舔那爪子，消腫了再去，腫了再回來(lái)舔。我每次回家都會(huì )給它帶點(diǎn)吃的，它什么都吃，有時(shí)候帶回瓶紅酒，它也要喝上一點(diǎn)，暈了就不停的用爪子揉眼睛，一會(huì )就呼呼大睡了。
我不想不想長(cháng)大的讀后感10
這個(gè)暑假我買(mǎi)了一本好書(shū)——《我不想不想長(cháng)大》，翻開(kāi)這本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)就入迷了�！伴L(cháng)大”對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)可怕的夢(mèng)，因為在長(cháng)大的過(guò)程中，要經(jīng)歷許許多多的困難，才能長(cháng)大成人。
《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)說(shuō)了男孩扇貝和他的`寵物感情的故事。
男孩扇貝超級喜歡小動(dòng)物。一大早起來(lái)就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上散步或撒尿，最后這四只小鳥(niǎo)遠走高飛了，還有兩只小兔子，一只叫“比較黑”另一只叫“比較白”，可是這可憐的小兔子都離開(kāi)了他。為了填補這傷心的空缺，蒜泥媽媽從寵物店買(mǎi)回來(lái)傳說(shuō)中永遠不會(huì )長(cháng)大的迷你豬，扇貝給它取名為“荷包蛋”。自從“荷包蛋”來(lái)到了這個(gè)家庭后，扇貝每天都開(kāi)開(kāi)心心地，晚上，他經(jīng)常和“荷包蛋”偷吃夜宵，傳說(shuō)中的迷你豬不知不覺(jué)地長(cháng)的越來(lái)越大，扇貝想盡方法給“荷包蛋”減肥，結果都失敗了。他告訴了網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建造一艘方舟。最后家里再也裝不下“荷包蛋”了。扇貝在升學(xué)和失去小豬的雙重壓力下，悄悄帶著(zhù)“荷包蛋”離家出走了，他們帶上了背包，里面裝著(zhù)食物就出發(fā)了。最后，他們的背包里沒(méi)食物了，來(lái)到了一家粉條館，他從口袋里拿出了一把硬幣對老板說(shuō)還能買(mǎi)點(diǎn)什么，“一碗粉條”老板說(shuō)。扇貝一邊吃粉條，一邊四處張望。突然，看到有個(gè)小女孩再玩電腦，他馬上吃完粉條，跑到小女孩那邊問(wèn)道：“可以讓我玩會(huì )兒?jiǎn)�？”小女孩爽快地說(shuō)：“可以呀”！扇貝想都沒(méi)想就上了微博，頓時(shí)眼睛發(fā)直。里面到處是波魯克先生給他發(fā)的話(huà)，說(shuō)他媽媽找他找的快瘋了，扇貝告訴波魯克先生他在三條粉條，最后大家都找到了他。
長(cháng)大給我帶來(lái)了快樂(lè )，它讓我懂得了許多的知識；長(cháng)大給我帶來(lái)了煩惱，它讓我遇見(jiàn)了許多困難，但正是應為這些困難讓我增強了意志。
我不想不想長(cháng)大的讀后感11
前幾天，我讀完了《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)，這本書(shū)的奇趣、快活、感人與溫馨，使我感受頗深。
這本書(shū)的主要資料是：男孩扇貝超級喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”：荷包蛋。沒(méi)想到荷包蛋想吹氣一樣越長(cháng)越大，扇貝想盡辦法讓它減肥，可都沒(méi)有用，他僅有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。最終，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下，悄悄帶著(zhù)荷包蛋“離家出走”了。最終，在他迷路、沒(méi)錢(qián)時(shí)，布魯克先生第一時(shí)間趕到，并給荷包蛋找到了夢(mèng)想的家園，一個(gè)很大的農場(chǎng)。
這本書(shū)讓我懂得了要愛(ài)護小動(dòng)物，理解它們。書(shū)中主人公很愛(ài)動(dòng)物，可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝：要把那些小動(dòng)物都給吃了！看到那里，我感覺(jué)很氣憤：小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生，他高高大大，有著(zhù)圓滾滾的肚子。因為喜歡動(dòng)物，想繼續追求自我的夢(mèng)想，從國外留學(xué)回來(lái)后，在國內買(mǎi)了一個(gè)很大很大的農場(chǎng)，里面“養”了很多小動(dòng)物。與其說(shuō)“養”，不如說(shuō)和他們做朋友。布魯克先生給那里的'每一只小動(dòng)物都起了趣味好記的名字。因為他的為人善良、善解人意、愛(ài)護小動(dòng)物，所以我很喜歡他。
每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(cháng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(cháng)大了！
我不想不想長(cháng)大的讀后感12
小時(shí)候是最舒服的，小時(shí)候是最幸福的，小時(shí)候是最美好的�？偠灾�，小時(shí)候是最好的！我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣不想不想長(cháng)大。如果有時(shí)光機，我就會(huì )毫不猶豫的坐上時(shí)光機回到我以前的王國做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“小王子”！
小時(shí)候想吃什么就吃什么，想洗澡就洗澡，盡情的看電視，隨心所欲地做我自己想做的事情，哥哥姐姐還整天讓著(zhù)我呢。小時(shí)候可以說(shuō)是過(guò)得稱(chēng)心如意。唉！但是我現在已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級十歲的小學(xué)生了，再也不是以前小時(shí)候的.我了！
長(cháng)大了要去遠方上學(xué)，要做如何冥思苦想也做不出來(lái)的題目，做錯事了再也不能仗著(zhù)年齡小而躲過(guò)不被挨罵的下場(chǎng)。更甚的是，責任感逐日遞增，每天都要為明天能過(guò)的更好而努力。成長(cháng)究竟是讓孩子像大人一樣疲累，還是讓大人像孩子一樣快樂(lè )？我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現生活里那些美妙的事情，持久保持著(zhù)孩子式的好奇之心，讓善于發(fā)現美得眼睛伴隨著(zhù)我們的生活。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠不會(huì )消失。在大人世界里碰壁無(wú)數后，逃回溫暖的童年。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠不會(huì )消失。雖然我不想不想長(cháng)大，但我卻明白長(cháng)大是一種必然�；仡櫷甑耐瑫r(shí)，也希望每天牙齒曬太陽(yáng)，抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。
我不想不想長(cháng)大的讀后感13
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《我不想不想長(cháng)大》，我也很不想不想長(cháng)大，下面我就來(lái)講講這本書(shū)的人物特點(diǎn)和主要寫(xiě)什么吧！
這本書(shū)里有4位主人，她們的名字分別叫：扇貝、蔥花、蒜泥媽媽、布魯克先生，我在介紹一下她們的特點(diǎn)吧！扇貝：心軟有膽小的胖男孩，動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳到心酸蔥花：班里的“西楚女霸王”，個(gè)子最高，成績(jì)爆好，脾氣也烈，蒜泥媽媽?zhuān)赫f(shuō)話(huà)有點(diǎn)沖的媽媽?zhuān)饶茏龀雒牢兜暮砂�，也能為了小豬荷包蛋美型，波魯克先生：網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的'大叔，就像傳說(shuō)中的紅豬俠。下面我再來(lái)介紹一下正文。
男孩扇貝超級喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步+撒尿，還有一對“悶皮”小白兔比較黑比較白�？墒�，這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)中永遠不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬。扇貝叫他荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒(méi)想到，小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(cháng)越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟，終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著(zhù)荷包蛋開(kāi)拔啦！扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活理想的家園？看這本書(shū)就知道了，在這個(gè)故事里，奇趣、快活、感人與溫馨，絕對一樣也不少！
這就是這本書(shū)的大概內容，朋友們，看看吧！真的很好看呢！
我不想不想長(cháng)大的讀后感14
今年暑假，我閱讀了《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)。剛看到書(shū)的名字時(shí)，感覺(jué)到書(shū)的名字接近與我內心的世界，有時(shí)自己也在想，小的時(shí)候多好！沒(méi)有那么多的.煩惱，沒(méi)有那么多成長(cháng)上的困惑。我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題走進(jìn)了故事中。
這本書(shū)講的是：主人公扇貝養了一些小動(dòng)物，分別有四只小鳥(niǎo)和兩只小兔子。小鳥(niǎo)是兩男兩女----男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂，女的叫娜塔塔和藍花花。小兔子是一只白與一只黑，它們分別叫比較白和比較黑。后來(lái)這些小生命各各離開(kāi)了扇貝。媽媽為了不讓扇貝傷心，媽媽帶來(lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì )長(cháng)大的豬，扇貝叫它荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛(ài)與享受。荷包蛋卻越長(cháng)越大，最終沒(méi)有地方裝它。扇貝想盡辦法給它減肥結果失敗，他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、有趣故事。這讓我體會(huì )了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
讀完這本書(shū)，感受到只要你生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(cháng)大，長(cháng)大既有好的地方有又不好的地方，長(cháng)大給我帶來(lái)了快樂(lè )，它讓我知道了更多的知識；長(cháng)大給我帶來(lái)了煩惱，它讓我遇見(jiàn)了許多困難，但正是應為這些困難讓我增強了意志。我們不要害怕長(cháng)大，每人都要經(jīng)歷的，成長(cháng)是我們必需要經(jīng)歷的一段路程，長(cháng)大是我們邁向成功，走向社會(huì )一第一步。
我不想不想長(cháng)大的讀后感15
我不想不想長(cháng)大這本書(shū)的主人公扇貝是個(gè)心軟又膽小的胖男孩，他從小到大養過(guò)許多小動(dòng)物，有快被餓死的小青蛙，又拉肚子死的比較白和嚇破膽的比較黑，有四只遠走高飛的小鳥(niǎo)，還有一頭最后找到自己理想家園的荷包蛋。
扇貝不想不想長(cháng)大的原因是，因為他長(cháng)大的第一課是作弊。
數學(xué)語(yǔ)文考完后，要考英語(yǔ)了，但是方快老師突然說(shuō)要從新排座位，接著(zhù)方快老師便把座位排的很緊很緊，扇貝還不知道是怎么回事呢，反應快的蔥花一拍扇貝的腦袋說(shuō)方塊老師這樣做，是為了方便我們作弊。
老師，作弊。這兩詞搭在一起登時(shí)像一顆炸彈在扇貝耳朵了炸開(kāi)了。
試卷發(fā)下來(lái)了，扇貝一掃題目差點(diǎn)哭出來(lái)。果然，數學(xué)和語(yǔ)文比較簡(jiǎn)單，英語(yǔ)的'難度真是被大大低估了。
扇貝發(fā)誓不作弊，但是有幾道題目，看起來(lái)簡(jiǎn)直就是外星語(yǔ)呀，他看到沙琪瑪再向蔥花發(fā)sos信號，把不會(huì )的題目抄在草稿紙上，趁監考老師低頭玩手機的功夫，嗖，一下子把題目扔給了面前的蔥花，蔥花扔回去的時(shí)候，動(dòng)靜有點(diǎn)大，監考老師一抬頭，可是他沒(méi)說(shuō)什么，對我們笑了笑，繼續低頭玩手機了。
扇貝徹底明白了，原來(lái)全校老師都是串通好的呀。
扇貝經(jīng)過(guò)這件事后不想長(cháng)大了，他不知道以后還會(huì )發(fā)生什么他不知道的事。
扇貝，你既然并不想作弊，就可以遵守自己的原則，不跟蔥花他們同流合污，這樣你也不會(huì )不想長(cháng)大了。
【我不想不想長(cháng)大的讀后感】相關(guān)文章：
《我不想不想長(cháng)大》有感11-18
我不想長(cháng)大07-03
看《我不想不想長(cháng)大》的感受12-16
不想長(cháng)大08-02
不想長(cháng)大的我作文02-28
《我不想不想長(cháng)大》讀書(shū)筆記12-09
《我不想不想長(cháng)大》有感優(yōu)秀[15篇]09-19
我不想長(cháng)大作文01-12
我不想長(cháng)大初中作文01-06