文明禮儀演講稿

時(shí)間:2024-07-17 18:51:46 演講稿 我要投稿

2023年文明禮儀演講稿模板

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的2023年文明禮儀演講稿模板,歡迎大家分享。

2023年文明禮儀演講稿模板

2023年文明禮儀演講稿模板1

同學(xué)們,老師們:

  大家好!我演講的題目是《談社會(huì )風(fēng)氣》

  科技的進(jìn)步,工商業(yè)的發(fā)達,經(jīng)濟的繁榮,到處呈現出一片欣欣向榮的樣子,這些都值得我們驕傲。

  但是,今日的社會(huì )風(fēng)氣,卻令人憂(yōu)心忡忡,搖頭嘆氣。

  現在的公民,吃好的,穿好的,豐衣足食,但卻因此養成了奢侈浪費的壞習慣?!一些趕時(shí)髦的年輕人,為了趕上潮流,每天打扮得“嬌里嬌氣”的,不惜這些衣物的昂貴,花費了不少的金錢(qián)。如此貪圖榮華富貴,再這樣下去,怎得了?

  翻開(kāi)報紙,?匆(jiàn)一些殺人放火、搶劫偷竊的案件報道,F在有許多好高騖遠,好逸惡勞,整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機取巧,去搶劫偷竊,希望能舒適一輩子。但是,他終究自食惡果的。更嚴重的是,敗壞了我們的社會(huì )風(fēng)氣,害人害己,何苦呢!

  更要不得的是,人人都缺乏公德心。河川里有來(lái)自工廠(chǎng)的廢水,有垃圾的淤積,既臟又臭。街道的兩旁,盡是一些果皮紙屑和塑料袋,天空也彌漫著(zhù)濃濃的.黑煙,這都是公民自私自利的行為,促使整個(gè)社會(huì )變得很沒(méi)有公德心了。

  所以,朋友們!別再奢靡沉醉了,為了我們,也為了下一代,一起手拉手,心連心,互助合作,將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除,把良好的風(fēng)氣發(fā)揚廣大,使我們的社會(huì )走向更光明燦爛的康莊大道吧!

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2023年文明禮儀演講稿模板2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級四班的吳斌杰,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿(mǎn)人間》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止?文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長(cháng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。今天隨著(zhù)社會(huì )的.發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來(lái)。這不得不讓我們再提文明禮儀。

  同學(xué)們,一滴露珠能夠折射出太陽(yáng)的光輝,同樣,一件小事能夠反映出一個(gè)人的修養。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,道理并不復雜,做好一件小事也并不難,但難就難在只有長(cháng)期堅持做好每一件小事,才能養成良好的文明習慣,才能“修身、齊家、治國、平天下”。

  文明習慣是一個(gè)人的文化修養和道德品質(zhì)的重要表現。我國自古就有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道德要求。舉幾件我們身邊的小事:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)是文明行為,上課走神、課后貪玩、不完成作業(yè)就是不文明的表現;尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)是文

  明的行為,不聽(tīng)老師和家長(cháng)的正確教導,與同學(xué)鬧矛盾可就不好了;主動(dòng)撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾箱是文明的舉動(dòng),隨手扔掉廢紙就是不文明的表現;課間做正當有益的活動(dòng)是文明的行為,追跑打逗、大喊大叫就是不文明的表現;愛(ài)護校內公共設施是文明的行為,而走路時(shí)不管不顧,弄臟雕塑和墻面,損壞護欄就是不文明的表現;坐、立、走、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢正確是文明的行為,相反,坐、立、走、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢不正確不僅難看,而且也不利于身體健康;按時(shí)到校是文明行為,進(jìn)校門(mén)之前面對國旗認真行禮是愛(ài)國的表現,而早到校,在開(kāi)校門(mén)之際隨便地行個(gè)禮就喊著(zhù)鬧著(zhù)跑進(jìn)校門(mén)就是不愛(ài)國、不文明的表現??

  老師們、同學(xué)們,文明習慣無(wú)處不在。我們必須從小事做起,嚴格要求,長(cháng)期堅持。學(xué)校是我們的家,愛(ài)校護?看蠹,讓我們充分利用一切機會(huì ),強化文明行為、培養文明習慣,做當之無(wú)愧的實(shí)驗中學(xué)的學(xué)生!

2023年文明禮儀演講稿模板3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學(xué)生”。

  先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

  第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家。這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):不文明行為也是國恥。

  第二個(gè)事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過(guò)這些細節,我們看見(jiàn)了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著(zhù)一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車(chē)棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。

  我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的`文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì),現在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設。那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  無(wú)數事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。謝謝大家。

2023年文明禮儀演講稿模板4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì )中立身。

  那么究竟什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規范;是表現對他人尊敬和理解的過(guò)程和手段;也是個(gè)人道德和社會(huì )道德的體現;更是班級的臉面,學(xué)校的臉面。

  禮儀是人類(lèi)文明的標尺,禮儀是美好心靈的展現。人生活在社會(huì )里,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現代人,注重禮儀的自我修養,即在學(xué)習禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個(gè)方面,都能展現出一個(gè)人的教養。并在社會(huì )交往中,有所為,有所不為,自覺(jué)運用禮儀規范,方算知書(shū)達理,方稱(chēng)得上是一個(gè)有教養的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體!狈娇伞坝卸Y走遍天下”。

  我國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生精力著(zhù)書(shū)立說(shuō),闡述人民禮儀是人生立身之本,是人類(lèi)發(fā)展之本。中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。

  歷史長(cháng)河綿延千里,先哲偉大的精神早已深入人心。文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起,代代相傳?兹谧尷娴墓适聥D孺皆知,就因為四歲的孔融禮儀謙讓?zhuān)怀涕T(mén)立雪的故事家喻戶(hù)曉,就因為楊時(shí)和游酢的尊師重道;韓信報恩的故事譽(yù)為一談,就因為韓信知恩圖報、言而有信〃〃〃〃〃〃

  時(shí)代告訴我們,在日常生活中,要從自己的言談舉止的每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應該遵守的文明禮儀。也許有人說(shuō),文明禮儀不就是說(shuō)幾句禮貌用語(yǔ)嗎?其實(shí)不然,文明禮儀對于整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣,對于自身內在修養所起到的潛移默化的作用是不可估量的。

  那么,在科技發(fā)達的今天,我們將向世界展示出一種怎樣的風(fēng)采呢?當然,我想在坐的同學(xué)們不約而同的齊聲答道——我們將向世界展示出我們祖國應當具有的優(yōu)良傳統和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),就離不開(kāi)我們平時(shí)日常生活中逐漸養成的.“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規范。

  周總理曾在會(huì )議中對儀容服飾做出了要求,即具有文明禮儀的人必須做到“臉必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結;頭容正,胸容寬,背容直;氣象勿傲、勿暴、勿;顏色宜靜、宜和、宜莊!倍诂F實(shí)生活中,很多人還不能做到這些。那就說(shuō)明我們更要加強文明禮儀的宣傳,讓每個(gè)人都養成“講文明,懂禮貌”的良好的行為規范。

  “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活中最重要的事,比一切學(xué)問(wèn)都重要。在這寒冷的冬季里,讓我們每一個(gè)人都點(diǎn)燃一支文明禮儀的火炬,讓他熊熊火光,驅走冬日的嚴寒,帶給每個(gè)人以溫暖。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2023年文明禮儀演講稿模板5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(cháng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨、三顧茅廬”的故事更是家喻戶(hù)曉.婦孺皆知。

  可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會(huì )主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

  然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著(zhù)一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)等。這些雖然市一些小的毛病,但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質(zhì)上的缺陷。

  正如我一開(kāi)始提到的我們國家是“禮儀之邦”,而這些不文明的行文不正是在向我們國家摸黑嗎?所以,從現在起我們要養成懂文明講禮貌的好習慣。

  那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個(gè)人的思想、行為,對別人、對社會(huì )是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來(lái)規范我們的行為。其次,如果發(fā)現身邊有什么不文明的'行為還要勇敢的制止。

  社會(huì )的全面進(jìn)步不僅體現在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì )成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì )生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿(mǎn)足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時(shí),也成為新世紀的“禮儀之邦”!同學(xué)們,讓我們全校上下,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

2023年文明禮儀演講稿模板6

各位老師、同學(xué)們:

  今日我在國旗下講話(huà)的主題是:《文明禮儀,從我做起》。文明由細微環(huán)節構成。在課堂上表現為:坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。說(shuō)文明話(huà),做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不簡(jiǎn)單。在我們身邊,有的`同學(xué)在校內里追逐打鬧,走路推推搡搡習以為!,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養,完善了自身的道德品質(zhì),擁有文明,我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。讓我們一起宣誓:

  我會(huì )將文明帶進(jìn)校內,遵紀遵守法律,懂得禮儀

  我會(huì )將微笑帶給同學(xué),互助友愛(ài),學(xué)會(huì )謙讓

  我會(huì )將孝心帶給長(cháng)輩,敬重長(cháng)輩,和諧鄰里

  我會(huì )將愛(ài)心帶給社會(huì ),善待他人,樂(lè )于奉獻

  播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學(xué)生!

2023年文明禮儀演講稿模板7

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的'道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結束!謝謝!

2023年文明禮儀演講稿模板8

老師們、同學(xué)們:大家好!

  今天,我們在這里舉行“守規范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,標志著(zhù)我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。

  近幾年來(lái),我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規范的教育,取得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學(xué)生中間,還存在著(zhù)一些不講文明、不懂禮儀的現象:有的同學(xué)沒(méi)有教養,說(shuō)話(huà)粗

  魯、甚至臟話(huà)連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,不講衛生,對地上飄落的紙屑視而不見(jiàn);

  有的'同學(xué)目無(wú)尊長(cháng)、缺乏愛(ài)心,待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長(cháng)的教育充耳不聞,學(xué)習馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響同學(xué)們今后的成長(cháng)和發(fā)展。

  良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開(kāi)始并加強文明禮儀教育,這是培養一個(gè)健全人的最基本的要求。今天,我們要開(kāi)展的這個(gè)活動(dòng),對于加強同學(xué)們的思想道德教育,培養良好的學(xué)習習慣和行為習慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠的意義。

  為了使這項活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,我們以“守規范、懂禮儀、做文明人”作為活動(dòng)的主題,在今后將陸續開(kāi)展一系列的活動(dòng),希望同學(xué)們人人都要積極參與,人人都要去用心去做,力爭每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì )到文明禮儀的深刻內涵。逐步養成說(shuō)話(huà)有禮貌、辦事有分寸、行為有規范的良好習慣,努力做一個(gè)有修養、懂禮儀的文明人。

  同學(xué)們,你們是未來(lái)社會(huì )的建設者和接班人,未來(lái)社會(huì )的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì )的主人。因此,提高自身修養,接受文明禮儀教育,必須從現在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習文明禮儀知識,積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

  最后,祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂(lè )的校園、文明的校園、和諧的校園、愛(ài)心永駐的校園! 謝謝大家!

2023年文明禮儀演講稿模板9

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。

  如果你失去了禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  禮貌涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  古人說(shuō),"不學(xué)禮,無(wú)以立"。就是說(shuō),你不學(xué)"禮",就沒(méi)法在社會(huì )中立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。

  禮貌禮儀,不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的'臉面。

  所以,學(xué)習禮儀不僅僅能夠內強個(gè)人素質(zhì)、外塑單位(小到家庭、企事業(yè)單位、社區,大到城市、國家),更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

  作為具有5000年禮貌史的"禮儀之邦",講禮貌、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  說(shuō)到禮貌禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):"不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截,而我此刻空手,請你先過(guò)去吧!"他把"請"字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好禮貌禮儀的體現么?那里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺(jué):認為禮貌禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不禮貌言行而愧疚;或者認為即使踐行了禮貌的要求也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  文明時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊,我們也可以處處發(fā)現文明。我的同學(xué)——田斌杰他就是一個(gè)文明模范。

  我和田斌杰到廣場(chǎng)上玩,正當我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)人從我們的身邊走過(guò),吐出一口惡心的“痰”,差一點(diǎn)就吐到我的身上,然后若無(wú)其事地走了。我心想:這個(gè)人真缺德,我又不敢惹他,還是和田斌杰繼續玩吧!但馬佰一看到之后,對我說(shuō):“等一會(huì )兒再玩,你有衛生紙嗎?”我連忙說(shuō):“有呀!”隨后遞給了他。我問(wèn)他:“你要衛生紙干什么呀?”他說(shuō):“我把痰給擦了!蔽殷@訝地說(shuō):“那么臟,它可能有病菌,多一事不如少一事,我們玩得正高興呢!”他笑著(zhù)說(shuō):“如果我不擦,會(huì )有許多人踩上的!闭f(shuō)完,他走到痰的旁邊,用衛生紙一點(diǎn)點(diǎn)地擦干凈,然后送到垃圾桶里!鞍!這么臟你還擦?真是服了你了,我都懶地看一眼”,我不解地說(shuō)。田斌杰沒(méi)有回答我的話(huà)。這時(shí)一群行人走了過(guò)來(lái),有人說(shuō)他很傻,也有人說(shuō)他講文明。

  過(guò)了許久,他語(yǔ)氣沉重地說(shuō):“我要幫助社會(huì )和這里的人們,為雙城連創(chuàng ),出一點(diǎn)微薄之力!蔽冶惶锉蠼艿脑(huà)感動(dòng)了,發(fā)誓要向他學(xué)習,不怕臟得精神。

  我明白了,每個(gè)人都是愛(ài)文明的人,而且每個(gè)人都應該做文明人,社會(huì )需要文明。

2023年文明禮儀演講稿模板10

尊敬的老師、同學(xué)們!

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這熱情似火、生機勃勃的季節里,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。 課堂禮儀對老師的'教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  在這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結束!謝謝!

2023年文明禮儀演講稿模板11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  文明是什么?文明是見(jiàn)到別人會(huì )主動(dòng)打招呼,不亂扔垃圾等。生活中處處有文明,文明其實(shí)就在我們身邊。我家就有一個(gè)備受人敬佩的文明人,她就是我母親。

  母親在我印象中總是和藹可親的樣貌。每當遇到人時(shí),她就會(huì )笑瞇瞇地主動(dòng)向別人打招呼。母親也不會(huì )隨手亂扔垃圾。有一次,母親看到哥哥往院子里亂丟垃圾,母親就立刻喊住了他說(shuō):“你不能這樣貌,要把垃圾倒到指定的地方,要不然我們的環(huán)境就會(huì )受到破壞,會(huì )由綠色變成灰色的。你明白了嗎?”哥哥聽(tīng)了,垂頭喪氣地回答:“是的,我明白了!蹦赣H這才會(huì )心露出笑容。

  雖然我們農村很忙,但我們家里永遠都是干干凈凈、整整齊齊的.。從地里收工回到家,看到家里有點(diǎn)垃圾或其它臟的地方,母親是閑不住的,凳子還沒(méi)坐暖,立即拿起掃把打掃得十分整潔,簡(jiǎn)直清涼如溪。我打心眼里佩服我的母親。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)一個(gè)小朋友,她就是我表妹。我表妹活潑可愛(ài)。別看我表妹年紀不大,身材矮小,可是她經(jīng)常得到大家的稱(chēng)贊,有時(shí)夸她是“文明小標兵”呢!表妹無(wú)時(shí)不刻都遵守文明規則。比如放學(xué)回家走樓梯是總是安安靜靜的,不像別人那樣打打鬧鬧?吹接型瑢W(xué)發(fā)生爭吵,表妹伸出雙手勸阻,讓他們和好如初。她有什么好東西,總是會(huì )和小朋友們分享。表妹可真講文明呀!文明到處都有,只要你留心觀(guān)察。你是不是也想做個(gè)“文明小標兵”呢?讓我們快來(lái)一齊爭當文明人吧!文明禮儀演講稿篇2

  夏季已經(jīng)到來(lái),燦爛的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地。四處貼著(zhù)的創(chuàng )文明標語(yǔ),讓我想起有著(zhù)燦爛笑容的她……

  在那書(shū)香溢流的書(shū)城里,大家都在安靜地看書(shū)。她走了進(jìn)來(lái),看樣子是個(gè)八九歲的女孩。女孩找了好久,終于捧著(zhù)一本書(shū)在我旁邊坐了下來(lái)。除了“刷刷”的翻聲,沒(méi)有一點(diǎn)雜音。不知過(guò)了多久,又有一個(gè)五六歲的小男孩走進(jìn)了書(shū)城,一眼看中了女孩那本書(shū),便一把搶了過(guò)去。我看著(zhù)小男孩,不禁覺(jué)得他挺霸道的。男孩的母親連忙走過(guò)來(lái),從小男孩手里取過(guò)書(shū),一邊遞給女孩,一邊責怪著(zhù)小男孩。我看著(zhù)那個(gè)女孩,她伸出了雙手,應該是想拿回那本書(shū)?墒,我想錯了,女孩接過(guò)書(shū),又遞給小男孩。臉上的笑容是那樣的燦爛!鞍⒁,沒(méi)關(guān)系。弟弟想看就看吧!”聲音小得像蚊子,除了我和小男孩的媽媽?zhuān)瑳](méi)有其他人聽(tīng)到。頓時(shí),我被這小小的聲音震撼了——女孩那美好的心靈使她不愿意為這點(diǎn)小事而打破寧靜,她本可以拿回那本書(shū),但她選擇了謙讓……

  這,就是一種文明,也許它只是淡淡的一笑,也許它只是這么小一個(gè)動(dòng)作,不是什么大好事,但是一種傳統美德。

  事情過(guò)了很久,可女孩那陽(yáng)光般燦爛的笑容仍然在我的腦海中浮現。文明,其實(shí)就離我們那么近。

2023年文明禮儀演講稿模板12

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,下面我對開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)的重要性和要求做一簡(jiǎn)要說(shuō)明:

  禮儀是一個(gè)人思想水平、文化修養和道德修養的外在表現,是做人的基本要求。禮儀教育不是一般的禮貌教育,是健全人格的教育,也就是培養同學(xué)們良好的道德行為習慣的教育。同學(xué)們可塑性強,同時(shí)不少同學(xué)還存在禮儀意識和禮儀知識缺乏,以及對應有的禮儀不重視的現象,所以,實(shí)施禮儀教育具有重要的現實(shí)意義。

  學(xué)習“禮儀”,首先要以校規、校紀為準繩,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和禮儀常識等對自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認識,提高對養成文明禮貌的良好形象重要性的認識,自覺(jué)地規范自己的言行,并逐步養成良好的行為習慣。以學(xué)會(huì )尊重他人為起點(diǎn)!岸Y儀”從話(huà)中來(lái),話(huà)從心中來(lái),只有從內心尊重人,才會(huì )有得體的禮儀言行。

  其次,學(xué)習“禮儀”,要以提高本人自尊心為基礎來(lái)培養個(gè)人高尚的人格,養成自尊、自愛(ài)、自律的良好品德。

  再次,學(xué)習“禮儀”要重在實(shí)踐。廣義的禮儀泛指人的言行、修養,狹義的禮儀指禮節。要敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現自己文明有禮的形象。通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的.豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步培養同學(xué)們具有理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究衛生的舉止行為。同時(shí)也希望老師們以課堂教學(xué)和班級管理為主渠道,把文明禮儀教育寓于學(xué)科教學(xué)中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中。使同學(xué)們進(jìn)一步懂得尊重知識、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重他人、尊重勞動(dòng),使文明的氣氛充滿(mǎn)校園。

  同學(xué)們,禮儀,是立身之本!人生活在社會(huì )里,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門(mén)課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現代人,注重禮儀的自我修養,在學(xué)習和運用禮儀中,對儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現出個(gè)人的教養,并在社會(huì )交往中,有所為,有所不為,自覺(jué)地運用禮儀規范,方算知書(shū)達禮,方稱(chēng)得上是一個(gè)有教養的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”。

  禮儀,一定程度上可以說(shuō)是立校之本,是創(chuàng )建和諧校園的重要手段。相信禮儀教育會(huì )是附中的一朵燦爛之花,一定會(huì )香飄在校園內外。

2023年文明禮儀演講稿模板13

尊敬的老師、同學(xué)們!

  大家好! 今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園》。

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美。

  我們成長(cháng)發(fā)展的現實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,因為在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,也依然存在著(zhù)一些不文明的行為。 當我們罵人的時(shí)候,是否想過(guò),我們罵走的,其實(shí)是自己的尊嚴和信念。當我們打人的時(shí)候,是否想過(guò),我們打走的,其實(shí)是自己的善良和人性。當我們吐痰的時(shí)候,是否想過(guò),我們吐走的,其實(shí)是自己的清潔和風(fēng)度。文明是由細節構成的,當我們忽略細節的時(shí)候,豈不知做人的財富已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過(guò)。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他會(huì )遠離污言穢語(yǔ),把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放整齊,會(huì )自覺(jué)排隊就餐,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,不會(huì )違反學(xué)校的規章制度。文明的.學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )懂得關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué),關(guān)愛(ài)自己的朋友,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導……

  同學(xué)們,讓我們在這生機勃勃的季節里,在這嬌陽(yáng)似火的六月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )使我們的大家庭像夏天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!

  我的演講到此結束!謝謝!

2023年文明禮儀演講稿模板14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是《校園文明禮儀》。

  很高興今天能站在這里,我我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長(cháng)…今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

  當燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?

  當你踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì )想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候,你是否感覺(jué)到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的'果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁,()留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢你怎么可以背著(zhù)師長(cháng)私自出校門(mén)、出家門(mén),而全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊。同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!

2023年文明禮儀演講稿模板15

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  登上泰山之巔,徘徊黃河之濱;

  泛舟赤壁之下,萬(wàn)眾思緒奔涌而至;

  是憑調也是守候,是沉思更是拷問(wèn)。

  悠悠五千年,堅硬的龜甲模糊不了一個(gè)詞;漫漫人生路,泛黃的竹簡(jiǎn)泯滅不了二個(gè)字;滾滾長(cháng)江水,拍岸的驚濤沖刷不了一種習慣,那就是文明。

  有人說(shuō),文明校園離我們太遠太遠。其實(shí),每一天,我們都在踐行著(zhù)文明。課堂上,一聲老師好,在寬敞的教室回響,簡(jiǎn)短的問(wèn)候,傳遞著(zhù)文明的溫度,校園里,一聲謝謝您,在稚嫩的唇邊開(kāi)啟,真誠的感激書(shū)寫(xiě)著(zhù)文明的禮儀。

  文明就像一顆種子,在青春校園肥沃的土壤里,孕育出色彩斑斕的文明之花,然而,芳香雖然迷人,卻也難溫暖那一顆顆冷漠的心。

  行走在空曠的校園,偶爾感受到文明的溫度,擰干血液,努力找尋那顆倔強的種子,它到底躲藏在那個(gè)角落?讓我如此憂(yōu)傷?

  行走在空曠的校園,請學(xué)會(huì )拷問(wèn)自己的靈魂。

  當你手拿方便碗,哼著(zhù)小曲,走在潔凈的校園,你是否會(huì )忽略那些同齡人,他們手拿掃帚,在寒冷的東風(fēng)中,將文明輕輕鋪灑在腳下?

  當你喝著(zhù)甜美的農夫山泉,扔出高難度的拋物線(xiàn)時(shí),你是否會(huì )無(wú)視那位老人,他手提蛇皮袋,在你華麗轉身后,將文明聚攏,默默收藏在指間。

  當你擺開(kāi)八卦陣,練就一雙無(wú)影腿的時(shí)候,你是否已淡忘你們的班主任,他苦口婆心、三令五申、暴跳如雷的將文明固執的安置在你我之間。

  靈魂在接受拷問(wèn),道德在接受質(zhì)疑,行為在接受監督。當文明之光照亮生命的旅程,良知中的.毒瘤將無(wú)處遁形。那么,今天請大家學(xué)會(huì )拷問(wèn)自己的靈魂!

  生活在美麗的校園,請別漠視那翩翩飛舞的紙屑;請別忽視那白凈墻上瘋狂的腳;請別無(wú)視課桌上那些內心的怒吼。伸出雙手吧,讓文明之花綻放在你稚嫩的指間。

  請別再擁擠不堪的食堂里,上演見(jiàn)縫插針的鬧劇,我們歡迎你謙我讓的文明劇。

  請別再夜深人靜的宿舍里,重播歇斯底里的恐怖片,我們更喜歡甜蜜的美夢(mèng)。

  請別再同窗好友面前耍搶弄棍,因為我們會(huì )無(wú)情的封殺戰爭片。

  請別再月上柳梢之時(shí),飛檐走壁,因為我們不接受斷壁殘垣,我們要你玉樹(shù)臨風(fēng)!

  同學(xué)們,請把狂躁收藏,請把任性遺忘,請將叛逆扼殺,請將冷漠放逐!

  你做到了,文明之花便融入到你沸騰的熱血之中,你走到哪里,誘人的芳香便彌漫到哪里。

  當彎腰撿起紙屑成為習慣,當溫暖的問(wèn)候成為風(fēng)格,當捐款不再需要動(dòng)員,當謙讓不再需要提醒,當文明不再需要宣揚。

  我們還擔心什么?因為文明之花已經(jīng)根植于你我的血液之中,這時(shí)你便可以自信的說(shuō),我有一種習慣叫文明。

  同學(xué)們,如果我的演講,能讓你更加愛(ài)文明,就請你為我微微笑鼓鼓掌,讓文明在你我之間傳遞!

  謝謝大家!

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