珍貴的禮物作文

時(shí)間:2024-10-30 23:00:44 作文 我要投稿

珍貴的禮物作文錦集10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的珍貴的禮物作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍貴的禮物作文錦集10篇

珍貴的禮物作文 篇1

  從小到大我收到過(guò)許許多多的禮物,有兒童節的時(shí)候爺爺送我的玩具,有生日的時(shí)候奶奶送我的圖書(shū),有過(guò)年的時(shí)候長(cháng)輩們送我的紅包。在眾多的禮物當中,我最珍惜的就是爸爸媽媽送我的`禮物—我的姐姐。

  我的姐姐有著(zhù)模特兒般高挑的身材,有著(zhù)天使般美麗的面容,有著(zhù)最強的大腦。不僅如此,她還多才多藝,唱歌、跳舞、主持和彈琴樣樣不在話(huà)下,家里的抽屜里裝滿(mǎn)了她的各種獲獎證書(shū)和考級證書(shū)。而更令我感動(dòng)的是她有一顆超級愛(ài)我的心。

  小時(shí)候,姐姐總是帶著(zhù)我搭積木、玩拼圖,給我講“青蛙王子”和“小紅帽”的故事,給我唱催眠曲哄我入睡,總是把她心愛(ài)的零食分給我吃。當我們出國旅游的時(shí)候,姐姐總是幫著(zhù)我拿行李,照顧我喝水,給我當導游當翻譯,每當看到她用一口流利的英語(yǔ)和外國人交流的時(shí)候,我總會(huì )向她投去崇拜的目光。在游樂(lè )場(chǎng)的時(shí)候,她總會(huì )陪著(zhù)我乘坐游樂(lè )設施,并鼓勵我挑戰一些較為刺激的項目,像超人一樣在身邊保護著(zhù)我,只要有她在,我就特別有安全感,完全忘記了恐懼。而現在,姐姐更像我的老師,給我講解數學(xué)難題,教我記背單詞的方法。我在心里暗暗告訴自己,一定要好好學(xué)習,成為像姐姐一樣優(yōu)秀的人。

  當然我的這個(gè)“禮物”也會(huì )有讓我糟心的時(shí)候,她會(huì )在我犯錯的時(shí)候像媽媽一樣批評我,也會(huì )在爸爸媽媽那里分走我一半的愛(ài),甚至有時(shí)候也會(huì )惡作劇的欺負我,但這些都不足以動(dòng)搖她在我心中的地位,我愛(ài)我的姐姐,她是爸爸媽媽送我的最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文 篇2

  有一天,我正在睡覺(jué),“小主人好!”我頓時(shí)驚醒過(guò)來(lái),看見(jiàn)一個(gè)鉛筆盒,鉛筆盒說(shuō):“小主人,我是你爺爺送給你的禮物,因為昨天是你生日!”“哦,原來(lái)是一份遲來(lái)的驚奇的禮物!

  我拿起鉛筆盒去學(xué)校炫耀去,路這么遠,媽媽又不在家,走到學(xué)校會(huì )累趴下的!這時(shí),鉛筆盒說(shuō)話(huà)了:“主人,我變成什么都可以,我可以變成你想要的任何一種交通工具!薄昂,你可以變成汽車(chē)嗎?”咔嚓,鉛筆盒立刻變成了一輛美麗的小汽車(chē),我乘上了汽車(chē),還是個(gè)自動(dòng)感應汽車(chē),只要輸入目的.地地址,車(chē)子快速到達了學(xué)校。

  來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)說(shuō)老師想去美國旅游,哈哈,正好是我展示“寶貝”的時(shí)候,我拿出鉛筆盒,說(shuō):“變成飛毯!”老師高興地坐上了飛毯,來(lái)到了美國,玩了一會(huì )兒,飛毯把老師送了回來(lái)。上課的時(shí)候,同學(xué)們說(shuō):“天氣好熱!”我馬上有把鉛筆盒拿出來(lái),命令她變成一臺空調,同學(xué)們各個(gè)拍手叫好!

  鉛筆盒還可以變出很多美味的東西。中午爸媽不在家,我一個(gè)人午飯怎么解決呢!哦,有了!我趕緊拿出鉛筆盒,讓她變出一道道美味的菜肴,有北京烤鴨,有陜西肉夾饃,還有西湖糖醋魚(yú)等。哈哈,不一會(huì )兒,桌子上擺滿(mǎn)了各種各樣的美味佳肴,我吃的津津有味!

  “快起床,上學(xué)遲到了!”媽媽的催促聲驚醒了睡夢(mèng)中的我,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我真希望這是真的,那樣我們的生活會(huì )變得多么方便有趣!

珍貴的禮物作文 篇3

  一直不能忘記的是20xx年9月10日,那天是教師節,放學(xué)比平時(shí)早了一個(gè)小時(shí),爸媽還沒(méi)下班,趁機整理一下我的書(shū)柜。不經(jīng)意間有一本書(shū)映入我的眼簾——《童年》。我從沒(méi)有買(mǎi)過(guò)這本書(shū)!我疑惑地翻開(kāi)第一頁(yè),一行當年我羨慕了無(wú)數遍如今看起來(lái)卻歪歪扭扭的字展現在我的眼前

  張杰

  這本書(shū)送你了,我要轉學(xué)了,轉到一個(gè)很遠很遠的地方去,愿你學(xué)習優(yōu)秀!

  祝好!

  落款是20xx年8月3日。此時(shí),眼淚已悄無(wú)聲息地滑過(guò)臉龐;悔恨與失落漸漸涌上心頭。我沒(méi)有想到這是她送給我的。從她轉學(xué)到發(fā)現這本書(shū),已經(jīng)有一年了。為什么一年前我沒(méi)有發(fā)現這本書(shū)?為什么她走之前我沒(méi)有發(fā)現這本書(shū)?為什么她一年來(lái)沒(méi)有跟我聯(lián)系?為什么她要轉學(xué)到四川?盡管下面沒(méi)有署名,但我不可能忘記她——我最好的朋友曹云燕。

  我與她已四年沒(méi)有聯(lián)系了,以前,我和她天天見(jiàn)面,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)她會(huì )離開(kāi)我,也只有離開(kāi)了,我才會(huì )知道她在我心里有多么重。我好怕,好怕她會(huì )忘了我,她已四年不和我聯(lián)系了,我好想知道她住在哪,但是,我連她一點(diǎn)消息都沒(méi)有,如何知道呢?

  是她教會(huì )我不會(huì )的習題;是她幫助我把成績(jì)提高到全班第三;是她讓我明白學(xué)習原來(lái)是多么有趣,但是現在,她走了。

  從她走了后,我再也沒(méi)了和她在一起時(shí)的快樂(lè ),學(xué)習也失去了以前的樂(lè )趣,感覺(jué)每天都面對著(zhù)寫(xiě)不完的作業(yè)、背不動(dòng)的書(shū)包、考不完的試和媽媽不厭其煩的嘮叨!留給我的只有無(wú)助和寂寞。她一定作業(yè)很多,而且學(xué)習優(yōu)秀吧?是太忙了,沒(méi)時(shí)間聯(lián)系我?難道一本本作業(yè)就讓朋友形同陌路嗎?

  從爸爸那兒我得知,因為關(guān)系到將來(lái)考學(xué),她不得不回四川老家上學(xué)。通過(guò)爸爸講解,我明白了,也理解了。因為她和我不一樣,一切緣于我們的`戶(hù)籍,我真不知道讓我們天各一方的原因到底應歸責于誰(shuí)。

  我能做的只有珍藏著(zhù)這本書(shū),也許它是我一生中最好的禮物!因為它承載了我和她太多的無(wú)奈!

  北京市昌平區第二中學(xué)

  初一年級(3)班

  張杰

珍貴的禮物作文 篇4

  別人過(guò)生日都要送給他生日禮物,表達自己的心意,但是,我卻在爺爺過(guò)生日的時(shí)候,收到了他送給我的禮物。這是怎么回事呢?

  在我7歲的時(shí)候,那一天是爺爺的生日,正巧前一天數學(xué)考試。開(kāi)始我想考滿(mǎn)分作為送給爺爺的生日禮物?墒,考卷發(fā)下來(lái)一看,啊,我只得了85分。這是一個(gè)多么大的打擊,猶如晴天霹靂一樣給了我當頭一擊,我暈了,我傷心了,我哭了。

  在去給爺爺過(guò)生日的路上,我覺(jué)得自己的腳步是那么沉重。心情是那么難過(guò),臉色是那么陰沉。一進(jìn)爺爺的家門(mén),我直奔臥室撲倒床上就哭了起來(lái),我本想考一個(gè)滿(mǎn)分給爺爺作為生日禮物,但是現在怎么辦?爺爺看到我撲在床上,立刻過(guò)來(lái)摸我的頭,問(wèn)我有什么事。我說(shuō)了。爺爺聽(tīng)了,沒(méi)有生氣,沒(méi)有狠狠地批評我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你要找原因,分析自己考不好的問(wèn)題所在!薄拔乙詾樽约簭土曔^(guò)了就不會(huì )出問(wèn)題,自滿(mǎn)了!睜敔斅(tīng)了我的話(huà)轉身出去了。

  過(guò)了一會(huì )兒,爺爺回來(lái)了,這時(shí),我看到爺爺的手里拿著(zhù)一卷紙,我很莫名其妙。他走到我面前打開(kāi)紙說(shuō):“這是我送給你的禮物,你一定要記住上面所寫(xiě)的!蔽医K于明白這是一副對聯(lián):上聯(lián)寫(xiě)著(zhù)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!毕侣(lián)寫(xiě)著(zhù):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽铱粗(zhù)這一副對聯(lián),點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“記住學(xué)無(wú)止境,不要以為自己一學(xué)就到頂了,要活到老,學(xué)到老。知識是學(xué)不完的!睜敔斒俏粫(shū)法愛(ài)好者,他的'字寫(xiě)得這樣好,都是和他平時(shí)每天的練習、臨摹分不開(kāi)的。爺爺漂亮的毛筆字,正是要向我證明,只有通過(guò)平時(shí)的刻苦努力,才能取得好的成績(jì)。

  現在,我把它們掛在床頭的墻上。我每天都要看看這一副對聯(lián),提醒自己要努力,不要驕傲。在我看來(lái),它是一個(gè)特別的、也是最珍貴的禮物!

珍貴的禮物作文 篇5

  從我來(lái)到這個(gè)世界上的第一刻起,就收到了這一生中最珍貴的禮物親情。

  親情是媽媽慈祥的微笑。無(wú)論何時(shí),不論成敗,媽媽的笑容始終圍繞著(zhù)我。它記錄著(zhù)我所有的優(yōu)點(diǎn),也包容著(zhù)我所有的缺點(diǎn),是它帶給我無(wú)窮的勇氣和信心;是它讓我相信,我比任何人都優(yōu)秀;是它激勵我在向前的路上不斷成長(cháng)。

  親情是父親有力的雙手。從我記事起,就是這雙手扶我走路,教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。當我犯錯時(shí),這雙手會(huì )毫不留情地打在我的身上、心上。它是最有力的懲罰工具,告誡我不要再犯同樣的錯誤。雖然這雙手沒(méi)有母親的溫暖,卻給予我更多作為一個(gè)男子漢所應具有的責任感和榮譽(yù)感。

  親情是爺爺房中的那把藤椅。那把藤椅是爺爺最喜愛(ài)的,別人一概不許碰。唯獨我,無(wú)論怎么在藤椅上折騰,爺爺都不會(huì )生氣。小時(shí)候,我經(jīng)常被爺爺抱著(zhù)坐在藤椅上,年幼的我不管提出什么古怪而幼稚的問(wèn)題,爺爺都會(huì )耐心地解答。這張經(jīng)歷了歲月打磨的藤椅留給我許多美好的記憶。如今,爺爺已經(jīng)離開(kāi)我很久了,但那些回憶依然不能抹去。

  親情是奶奶悠揚的歌謠。奶奶的歌聲陪伴我度過(guò)了整個(gè)童年。在輾轉難眠的'雪夜里,奶奶那有些不成調的歌聲卻是最悠揚動(dòng)聽(tīng)的安眠曲,至今那旋律仍然會(huì )在我的夢(mèng)中響起,讓我感到踏實(shí)親切。

  親情是溫暖的家園,親情是避風(fēng)的港灣,親情是游子的航標。無(wú)論身處何地,無(wú)論地位高低,無(wú)論財富多少,我們都可以在親情中得到慰藉。只有親情能給予人溫馨的安全感。

  親情只是一個(gè)字,那就是“愛(ài)”。我們在愛(ài)中成長(cháng),學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )給予。在不斷的愛(ài)與被愛(ài)中尋找人生的真諦。珍惜這寶貴的禮物吧,它能給予我們一生都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的幸福與快樂(lè )。

  愛(ài),是我們永恒的財富。

珍貴的禮物作文 篇6

  從小到大,我收到過(guò)五花八門(mén)的生日禮物,其中不乏一下昂貴的科技產(chǎn)品,奪人眼球的新穎作品,令人垂涎的可口食品,但有一件禮物至今令我記憶猶新,這一件特殊的禮物,讓我受益匪淺。

  記得在去年夏天的時(shí)候,我在一次交書(shū)法作品的時(shí)候,意外的看到了書(shū)畫(huà)班老師寫(xiě)的書(shū)法比賽的計劃書(shū)?吹竭@個(gè),我的心情很是不爽。因為我的書(shū)法一直學(xué)的不好。于是我就去問(wèn)老師什么時(shí)候舉行。老師說(shuō):“還早著(zhù)呢,你的說(shuō)法雖然有一點(diǎn)進(jìn)步,但是和書(shū)畫(huà)班另外的一些學(xué)生相比,你還是有些距離的,還是多多的練習,將自己的書(shū)寫(xiě)變得更好!

  我聽(tīng)了老師的講述后就決心每天練一頁(yè)字,興許可以提高自己的書(shū)寫(xiě)。于是我就每天練一頁(yè)字,我在練字的時(shí)候,因為不知道“夏”天的'“夏”怎么才能寫(xiě)好,就去問(wèn)老師。經(jīng)過(guò)的老師對我書(shū)寫(xiě)時(shí)的要求和指導,終于我的字有了很大的進(jìn)步。

  終于,書(shū)法比賽開(kāi)始了,我在上次聽(tīng)了老師的指導后,我認真的書(shū)寫(xiě)字,在這天我把我的技能全部都發(fā)揮了出來(lái)。加上以前的練習,老師的細心教導,我寫(xiě)出了漂亮的一頁(yè)字,過(guò)了幾天后,老師隆重的宣布了獲獎的同學(xué),而我卻是二等獎,我低著(zhù)頭,眼淚不由自主的在眼眶里打轉,覺(jué)得我所有的努力都白費了。這時(shí)老師似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)溫柔的對我說(shuō):“你雖然沒(méi)有拿到一等獎,但是你的努力我一直都在看著(zhù),別喪氣,好好寫(xiě)字,下次爭取得第一,老師送給你一個(gè)筆記本!蔽医舆^(guò)筆記本一看,上面有一個(gè)“加油”的印章。我把它緊緊握在手里,發(fā)誓要刻苦練習,不辜負老師的期望,至今我看到了,它就想起了老師的那些話(huà)。

  這個(gè)筆記本雖然是一個(gè)很平常的物體,也是我眾多禮物中最不起眼的一個(gè),但是它卻對我有著(zhù)巨大的意義,每當我遇到困難挫折時(shí),我就會(huì )翻看它,給我力量,給我指明正確的方向。

珍貴的禮物作文 篇7

  禮物是一束溫暖的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我的臉頰;禮物是一只柔軟的大手,撫摸著(zhù)我的頭發(fā);禮物是一股柔和的春風(fēng),吹動(dòng)了我的心房。一次份生日禮物讓我永生難忘,那就是媽媽送我的呆呆熊。

  7月26日下午,我一直在上興趣班,其實(shí)我真想趕快回家過(guò)生日。好不容易上完英語(yǔ)課,我都快累趴下了,但是還有一節單詞拼寫(xiě)課要上。我背上書(shū)包走向那間單詞拼寫(xiě)教室,開(kāi)始了單詞學(xué)習。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我感到單詞拼寫(xiě)越來(lái)越難,單詞變得越來(lái)越復雜,那時(shí)我都快要哭了,我心里想著(zhù):今天是我的生日,我要趕緊把單詞拼完,回家過(guò)生日。

  終于下課了,爺爺把我接回了家里。我發(fā)現家里的人好像不知道今天是我的.生日一樣,一如既往的寧靜。我心涼了,感到十分失落。這時(shí),媽媽回來(lái)了,我仿佛又見(jiàn)到了一絲生機,媽媽一定會(huì )給我慶祝生日的?吹剿掷锪嘀(zhù)一個(gè)大袋子,我急忙過(guò)去說(shuō):“媽媽?zhuān)規湍喟!笨蓩寢寘s說(shuō):“謝謝,不用了!碑敃r(shí)我并不知道那里面是生日禮物,只覺(jué)得連媽媽都不讓幫忙我了,這讓我很傷心。

  當吃完晚飯,媽媽把她那個(gè)大袋子拿了出來(lái),遞給了我,讓我打開(kāi)看看。我有點(diǎn)不耐煩地打開(kāi),打開(kāi)的那一刻,我驚呆了,原來(lái)這個(gè)大袋子里裝的是我的生日禮物。熱淚充滿(mǎn)了我的眼眶,我激動(dòng)地對媽媽說(shuō):“謝謝,我很喜歡!敝,這只小熊就一直陪伴著(zhù)我,我想它也會(huì )一直陪著(zhù)我。

  媽媽那份特別的生日禮物,讓我永生難忘。

珍貴的禮物作文 篇8

  小的時(shí)候,爺爺送了我一輛兒童小轎車(chē),這輛小轎車(chē)全身黃色,車(chē)身印著(zhù)精美的圖案,遠遠瞧去,恩!真豪華。

  小小的我,一看到這精美的兒童轎車(chē),迫不及待地爬上車(chē)。這時(shí)一連串的問(wèn)號浮現在我的腦海里。夷!這車(chē)為什么不動(dòng),仔細一看,原來(lái)因為我的'腳太短,夠不著(zhù)!爸爸腦子一轉,有辦法了:把磚放在油門(mén)上,用磚的力量啟動(dòng)機器。剛開(kāi)一會(huì )兒,就來(lái)到了鐵橋邊,問(wèn)題有出現了!你說(shuō)我這個(gè)小調皮,又要過(guò)橋又不下車(chē);說(shuō)開(kāi)者走,又有震動(dòng),我怕。媽媽急中生智,“要不把它抬著(zhù)走?”“好,就這么辦,”爸爸堅定地說(shuō)。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我們就快樂(lè )地過(guò)橋了。

  這輛兒童小轎車(chē),伴我度過(guò)快樂(lè )時(shí)光,是它給我帶來(lái)快樂(lè ),讓我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

珍貴的禮物作文 篇9

  今年我九歲了。在我的記憶中爸爸和媽媽送了我兩件最珍貴的禮物,一是媽媽對我的嚴厲教育,二是爸爸對我的耐心輔導。

  暑假的一天,媽媽和爸爸去干活了,我從早上八點(diǎn)到中午十二點(diǎn)媽媽回來(lái)才關(guān)上電視。媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),她說(shuō)了好幾遍我還是無(wú)動(dòng)于衷。媽媽發(fā)火了,只見(jiàn)她瞪大了雙眼,氣勢洶洶的'架勢就像一座即將爆發(fā)的火山。把我嚇得目瞪口呆,我只好趕緊去寫(xiě)作業(yè)。平時(shí)媽媽還讓我當天的事情,當天完成。他經(jīng)常說(shuō)今日事今日畢,明日復明日,明日何其多。在生活上她還要求再睡早起,上學(xué)不能遲到。

  在學(xué)習上,平時(shí)有數學(xué)題不會(huì ),媽媽也搞不懂我只好問(wèn)爸爸。爸爸按題上的內容在紙上畫(huà)一畫(huà)這樣就會(huì )一目了然,然后再給我講一講直到我明白了為止。還又一次是數小正方體的題,我數不清。后來(lái)爸爸給我鋸了很多小木塊讓我擺一擺在數,我終于數清楚了。我的作文不會(huì )寫(xiě),爸爸說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼屛叶嘧x書(shū)豐富了知識,這樣就會(huì )寫(xiě)作文了。他要求我每做一件事都要細心,更要有耐心。

  這就是爸爸媽媽送給我最珍貴的禮物,不僅為了我的學(xué)習指明了方向,還為我幸福的人生,打下了堅實(shí)的基礎。同學(xué)們你有這樣的禮物嗎?如果有,讓我們大家一起分享吧!

珍貴的禮物作文 篇10

  在我家里,有一件最特別、最珍貴的禮物,是一條名為“湯圓”的比熊犬。

  “湯圓”,全身都是雪白的,它的眼睛圓圓的,像黑珍珠一樣亮,它很喜歡到處亂跑,還總是吐著(zhù)舌頭,那個(gè)樣子別提有多可愛(ài)了。要是家里外出的人回來(lái)了,它就會(huì )搖著(zhù)尾巴沖過(guò)去往他們身上撲。

  這個(gè)特別的.禮物,是我在十一歲生日的時(shí)候,小姨送給我的。從小到大,我收到過(guò)很多禮物,有的禮物的價(jià)格非常昂貴,有的禮物特別漂亮,但是“湯圓”是我從以前到現在都最喜歡的禮物。剛收到這個(gè)禮物的時(shí)候,我非常開(kāi)心,非常激動(dòng),因為我終于有了一條屬于自己的小狗了,這個(gè)禮物是做夢(mèng)都想得到的。

  記得有一次,媽媽告訴我,如果我這次期末成績(jì)沒(méi)考好,她就會(huì )把“湯圓”送給別人,考試的時(shí)候,我一想到“湯圓”在家里等我,我就來(lái)勁了,我非常認真,快速完成了考卷,但檢查的時(shí)候卻不耐煩了,因為我一直在想“湯圓”。后來(lái)我一想,如果檢查得不仔細,萬(wàn)一成績(jì)沒(méi)考好,“湯圓”豈不是要送人了,于是我又調整狀態(tài),把心靜下來(lái),仔仔細細地把試卷檢查了好幾遍。

  果然,發(fā)成績(jì)的那天,我拿了個(gè)好成績(jì),“湯圓”保住了,我開(kāi)心地歡呼了起來(lái),媽媽也欣慰地笑了。我很開(kāi)心我考了個(gè)好成績(jì),我更開(kāi)心的是我的“湯圓”保住了。事后,媽媽才告訴我,她其實(shí)是在用激將法讓我努力學(xué)習,媽媽真是太聰明了。

  “湯圓”雖然有些淘氣,但我每次看到它,我都特別開(kāi)心,因為這份禮物,包含了家人對我的祝福,對我的期盼,對我的鼓舞。我喜歡這件特別的禮物!

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