數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)【熱】
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我是初二xx班級的xx同學(xué),在這次的數學(xué)期中考試里我沒(méi)有考好,以前一百二十的總分試卷我都是在一百分以上,而這次我卻連九十分都沒(méi)有達到,所以肯定是存在一些問(wèn)題。而從中反映出的問(wèn)題是我這陣子的不太認真的學(xué)習態(tài)度和狀態(tài)。所以我來(lái)向老師主動(dòng)請罪來(lái)了,在拿到試卷的頭一天夜里,我就開(kāi)始進(jìn)行反思和自我檢討,現在特此向老師提筆寫(xiě)一份數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。
我覺(jué)得我這次沒(méi)有考好的'原因主要有三點(diǎn)。
1、我這學(xué)期因為在上學(xué)期取得的優(yōu)異成績(jì)的光芒下,有點(diǎn)放松和松懈。所以在功課上沒(méi)有上學(xué)期那么刻苦和努力。
2、在考前沒(méi)有進(jìn)行全面的復習,很多知識點(diǎn)沒(méi)有去記,很多錯題也沒(méi)有去復習,所以導致在考試的時(shí)候,遇到點(diǎn)難題就無(wú)從下筆。
3、沒(méi)有掌握好考試時(shí)間,在前一半部分時(shí)間里,我都把時(shí)間浪費在了試卷的大題目上,到了最后快沒(méi)時(shí)間了,我的大題沒(méi)有做出來(lái)幾道,前面比較簡(jiǎn)單的選擇題和填空題也沒(méi)有時(shí)間去做了。
4、考試的時(shí)候不夠細心,數學(xué)本來(lái)就只有唯一一個(gè)標準答案,一個(gè)小數點(diǎn)的偏差就足以讓那道題的分數為零,所以細心很重要,每一個(gè)步驟,每一個(gè)算法我們都不能馬虎。
總結上面我考試失敗的原因,一個(gè)是我的學(xué)習態(tài)度上面,一個(gè)是我在考試過(guò)程中的考試方法和不細心上面。所以我在下半個(gè)學(xué)期里,我要進(jìn)行如下改變:
1、不管我在過(guò)去取得了多么令人驕傲的成績(jì),我都不能夠自滿(mǎn),都不能夠在學(xué)習上有所松懈。因為過(guò)去的成績(jì)只能代表過(guò)去,未來(lái)還有這么遠,我只能夠不斷的前進(jìn)奔跑,才能取得最終的勝利。
2、在每一場(chǎng)考試之前,我的都要做好充分的準備,不管是心理上的,還是知識點(diǎn)上的,還是考試工具上的。我都要進(jìn)行一個(gè)全面的充分的準備。
3、在考試的過(guò)程中,我要學(xué)會(huì )安排好考試時(shí)間和找到一個(gè)適合自己的考試方法。想要從簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起,然后再是大題和難題。這樣就不會(huì )到最后都沒(méi)有時(shí)間去做自己會(huì )的題目了。
4、在考試的時(shí)候,我一定要細心細心再細心,一定要全心全意的投入進(jìn)考試,把每一個(gè)數字,每一道題目都看清楚,審仔細。
請老師相信我,我一定會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習時(shí)間里做到如上的改變,我會(huì )在期末數學(xué)考試中好好表現,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己,來(lái)為老師爭光。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我很慚愧的跟您寫(xiě)這份檢討書(shū),是因為我這次的數學(xué)考試沒(méi)有考出自己應有的水平,考試過(guò)程中犯了一些很低級的錯誤,導致考試成績(jì)很不理想,對于數字本就是強項的自己,我更感到很無(wú)地自容,我也很認真的反省和檢討,這次數學(xué)考試沒(méi)有考好的原因,以下是我的自我反省。
我覺(jué)得我的心態(tài)上有些問(wèn)題,過(guò)于自傲。在學(xué)習上,最忌諱的就是驕傲和自滿(mǎn),因為一旦驕傲和自滿(mǎn)了,就很容易看不清楚方向,以為自己很好,其實(shí)事后回頭看的時(shí)候,事實(shí)卻是一塌糊涂。我這次的數學(xué)考試就是給我這種感覺(jué),也知道了自己心態(tài)出了問(wèn)題。一直以來(lái),數學(xué)都是我的強項,不管在任何時(shí)候,我都能答出老師的問(wèn)題,考試時(shí)都能考出好的成績(jì),之前的數學(xué)更高分數的記錄也是自己,到現在也沒(méi)有被打破過(guò),這些事情就造就了我現在驕傲的心里,自以為數學(xué)已經(jīng)學(xué)了很好了,這一心理所產(chǎn)生的影響,就是數學(xué)考試之前,我沒(méi)有花過(guò)一分鐘的時(shí)間去復習過(guò)數學(xué)的知識點(diǎn),最終導致現在的結果。
這次的數學(xué)考試也是給我敲了一個(gè)警鐘,從內心深刻的.意識到自己對于數學(xué)的理解和掌握遠沒(méi)有我自己想象的那么精通,我意識到自己從一開(kāi)始的源頭就有偏離,才會(huì )有現在這個(gè)必然的結果,所謂有因必有果,這是任何事情都逃不了的結果,既然已經(jīng)找出了自己的問(wèn)題,我也會(huì )針對問(wèn)題,解決問(wèn)題,下一次就一定不會(huì )重蹈覆轍。
這次的數學(xué)考試沒(méi)有考好,我已經(jīng)深刻的反省了自己,也發(fā)現了最根本的問(wèn)題。既然發(fā)現了問(wèn)題,就要解決問(wèn)題,之后對于學(xué)習,不單單是數學(xué),任何一門(mén)學(xué)科都是這樣的,不能太自視過(guò)高,該認真學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習,該系統復習的時(shí)候一定也要復習,鞏固好自己的學(xué)過(guò)的知識點(diǎn),所謂溫故而知新,這是很有道理的。
這次的事情直接給我了一個(gè)警醒,今后我也不會(huì )再讓這種事情發(fā)生,在自己強項的面前,應該是成為自己的助力,而不是因為自己的一時(shí)得意就成為了自己的阻力,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思,也請老師放心,之后的考試我都不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤,下一次的數學(xué)考試,我一定會(huì )叫上一份自己滿(mǎn)意的答卷,也請老師監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
期末考試結束了,看到自己的成績(jì)單和數學(xué)試卷,我很內疚。為此,我寫(xiě)了這份檢討書(shū)來(lái)向老師道歉。
我拿著(zhù)自己數學(xué)試卷,反復的查看,發(fā)現自己錯的題目都是不應該出錯的,這些題目老師都又講解,而且很簡(jiǎn)單,都是因為自己大意而把題目做錯了。記得在考試前,老師還有問(wèn)我,對這次的期末考試有沒(méi)有把握,我當時(shí)信誓旦旦的回答老師,我對我期末的數學(xué)考試很有信心,老師也很相信我。老師之所以會(huì )來(lái)關(guān)心我對期末考試有沒(méi)有把握,是對我的看重和期待。我現在能想象得到,老師在看到我這張答卷的時(shí)候,心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待,現在就有多失望,在老師對我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,看到我這份不盡人意的答卷,我真的覺(jué)得很內疚。
因為期末考試前,我狂妄自大,認為自己的數學(xué)掌握的已經(jīng)足夠好了,就沒(méi)有對數學(xué)這一門(mén)功課進(jìn)行復習,老師在課上一再強調,考試的題目和題型都是上課的時(shí)候有講過(guò)的,讓我們每一個(gè)同學(xué)認真復習,不要把老師課上講的重點(diǎn)給忘記了,但是我把老師的話(huà)當耳邊風(fēng),自以為是,才導致我最后數學(xué)期末考試沒(méi)有考好,考出了一個(gè)比自己和老師預期的要差很多的成績(jì)。這就印證了一句話(huà),驕傲使人落后,過(guò)于的自信是一種自負,而我這次的事件就是一個(gè)典型的事例,通過(guò)這件事,我知道學(xué)習是不能停止的,一旦停止了自己的學(xué)習的步伐,就很有可能把之前學(xué)習的知識都忘記。
我檢討反思自己的這次數學(xué)成績(jì),決定在以后的每一次考試前都會(huì )認真的'復習好數學(xué)功課,不僅是數學(xué)功課,對其他的每一門(mén)功課都會(huì )認真對待。不落下之前所學(xué)的知識,更不會(huì )驕傲自滿(mǎn),用自以為自己掌握的足夠好的原因,就對該門(mén)課程放松警惕,要一直保持一顆虛心的學(xué)習心態(tài)去對待我需要學(xué)習的知識,更要銘記老師的話(huà),老師所說(shuō)的話(huà)我不會(huì )忽視。
老師這次讓你失望,我很抱歉,我知道您一直對我都抱有很大的期望,在這里,我保證接下來(lái)的學(xué)習,我不會(huì )再讓您失望,老師請您相信我,在下次的考試中,我一定會(huì )取得令您滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
在這次的期中數學(xué)考試里,我的數學(xué)是沒(méi)有考好,和之前的數學(xué)成績(jì)相比,掉了很多,剛拿到試卷的時(shí)候,我看著(zhù)我沒(méi)及格的分數,我也是很詫異的,我還覺(jué)得我應該勉強能及格,可是我卻沒(méi)有想到過(guò)我真的太樂(lè )觀(guān)了,我平時(shí)沒(méi)努力,考試怎么可能會(huì )是能考好的。
平時(shí)我對數學(xué)的學(xué)習態(tài)度就是不太好,經(jīng)常是沒(méi)有認真的聽(tīng)課,而且作業(yè)也不是那么認真的做,到了數學(xué)考試的時(shí)候,我更是很多的數學(xué)題目可能看的時(shí)候,知道應該用什么樣的數學(xué)公式,或者怎么解答,但是實(shí)際做的時(shí)候,卻不記得公式了,也對到底怎么做很是模糊。一場(chǎng)考試下來(lái),看起來(lái)很多題目都做了,但是卻不確定做的對不對,而且我這次考試的時(shí)候,也沒(méi)有認真的去檢查我的試卷,做完了就算了,這種態(tài)度,也是讓我的數學(xué)沒(méi)考好,變成了必然。
對于數學(xué)的學(xué)習,我一直都覺(jué)得比較的困難,很多公式都只能靠死記硬背,而沒(méi)有辦法徹底的理解,漸漸的我對數學(xué)的學(xué)習也是沒(méi)有那么大的興趣了,而且高中的數學(xué)是比較難的,所以到了平時(shí)的學(xué)習上面,我就沒(méi)有那么的認真,也沒(méi)有多花心思在數學(xué)上面,也就導致我的學(xué)習退步了,如果我愿意多花些時(shí)間,多認真點(diǎn),那么我想我的這次考試,也不會(huì )考的那么的差了。
老師,這次我考砸了,我知道老師對我其實(shí)也是抱了很大期待的,畢竟我其他的成績(jì)也還是不錯的,但是這樣子偏科是不行的,今后我一定要在數學(xué)這方面多去花一些心思,雖然學(xué)習數學(xué)很困難,但是如果不去努力,那么就永遠都學(xué)不好,而且越是困難的',越是要去多花心思,去挑戰,不能畏懼,而且數學(xué)也是很重要的一個(gè)科目,更是不好學(xué)的,需要我們多去做題目,多理解,才能徹底的學(xué)好這門(mén)科目。
在下一次的考試中,爭取能把數學(xué)的成績(jì)補上來(lái),我知道可能一時(shí)成績(jì)的提高不容易,但是只要我不斷的去學(xué),去努力把數學(xué)學(xué)好,那么維持住成績(jì)還是可以的,下次不能再退步了,也必須把數學(xué)基礎的知識給學(xué)習好。這樣我才能一點(diǎn)一點(diǎn)的去進(jìn)步,老師,我已經(jīng)意識到我數學(xué)退步的原因了,也了解我如果再這樣下去,數學(xué)成績(jì)只能越來(lái)越差,甚至影響到我其他科目的學(xué)習,我必須要把數學(xué)在今后的日常中學(xué)好,并且爭取在下次的考試中,成績(jì)有所進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)5
身為xx中學(xué)的學(xué)生,數學(xué)考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好,學(xué)習好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能好好學(xué)習,導致了成績(jì)一直上不去,其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。
一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的`時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。
二來(lái),我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。
三來(lái),我數學(xué)基礎薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習,對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入,爭取能在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
此致!
檢討人:
日期:
數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
期中考試剛剛結束,一部分科目的成績(jì)已經(jīng)公布。在關(guān)注成績(jì)的同時(shí),不得不說(shuō),這次考試對我們在這一段時(shí)間內的學(xué)習狀態(tài)、態(tài)度與對知識的掌握狀況是一個(gè)很好的反應。
我這段時(shí)間的學(xué)習狀態(tài)十分不好。上課時(shí)經(jīng)常走神,聽(tīng)講效率低,記筆記手筆凌亂;下課時(shí)不能用心主動(dòng)利用時(shí)間,做一些預習復習工作;家庭作業(yè)完成速度慢,對學(xué)習興趣不高。
對此我深刻做出檢討和反思,并采取一些相對措施:
首先,在課上集中注意力認真聽(tīng)講(而且我此刻坐在前排,更要認真把握機會(huì )),其次用心記好筆記,自覺(jué)利用下課時(shí)間,主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題,最后提高做事學(xué)習效率,不要拖拉。
至于對知識的掌握狀況,可分為兩種狀況,一是馬虎,另一個(gè)一時(shí)不會(huì )。馬虎的現象是考試不細心讀題目的壞習慣首引起的,也和答題技巧有必須關(guān)系。
總之,透過(guò)以后的練習,我必須要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的'無(wú)謂的錯誤。如果出現難題一時(shí)間很難想出或概念不清的(不管是考試中的,還是作業(yè)中的),我要把它在原卷上打上標記,在試后有針對性的詢(xún)問(wèn)老師或復習。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。
下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)失望,不讓自己失望。我相信自己的實(shí)力。。!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)7
尊敬的XX:
我感覺(jué)我這次數學(xué)考試不及格,這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)?荚嚦煽(jì)不好,只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績(jì)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:
1、平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。
2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟'言辭都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì),在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jì)才是給數學(xué)老師最好的交待。
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)8
尊敬數學(xué)老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足,F如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分好成績(jì)。
最后,我懇請您暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)9
尊敬的數學(xué)老師:
您好!
關(guān)于此次數學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數學(xué)考試不及格的`檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元數學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1.今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。
2.一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。
3.必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結,我愿意接受大家的監督!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)10
尊敬的數學(xué)老師:
您好,十分抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,個(gè)性是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
關(guān)于此次數學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元數學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的.重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。
2、我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結,我愿意接受大家的監督!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)11
尊敬的數學(xué)老師:
您好!
伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京XX中的學(xué)生,數學(xué)考試竟然得到了xx的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好,學(xué)習好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習,導致了成績(jì)一直上不去,其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的'分數,我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。二來(lái),我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。三來(lái),我數學(xué)基礎薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習,對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
在查閱過(guò)這次考試的成績(jì)之后,我內心滿(mǎn)是悔恨,我知道這次的數學(xué)考試沒(méi)有考出好成績(jì)確實(shí)是我沒(méi)有用心學(xué)習,所以我也非常的想要為自己的不好行為而彌補,更是會(huì )再次奮起直追。
這次在成績(jì)上的出現的事情也是讓我明白付出是與收獲的成績(jì)成正比的,也正是我最近都沒(méi)有將心思放于學(xué)習上,沒(méi)有用心去將老師講授的知識進(jìn)行回顧,更沒(méi)有將應該要做的功課都完成,出現如今的情況更是對我這段時(shí)間的閑散的狀態(tài)的很好的反饋,F在我也是從這件事中慢慢的醒悟了,我明白自己確實(shí)是需要更好的融入到學(xué)習中,我還需要作出的努力是非常多的。
當時(shí)老師對我的試卷的分析我也是記著(zhù)的,有很多的地方其實(shí)都是可以避免的,但是我還是在不該犯錯的地方出現了錯誤,我很是抱歉自己當時(shí)沒(méi)有認真的對待考試,更是馬虎行事。當然在試卷上的題目還有很多也是我非常不熟悉的知識點(diǎn),更是導致了在考試中沒(méi)有辦法完成,而這些就更是我個(gè)人的原因了,是我沒(méi)有辦法真正的做好自己的工作,同時(shí)也完全沒(méi)有完成自己的工作。很是對不起這一次我犯下了如此嚴重的事情,我明白所有的一切都是因為我自己沒(méi)有將自己的任務(wù)都完成好,同時(shí)我也非常的希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間中去快樂(lè )成長(cháng),更是努力的做好自己的`每一件事情。當然我個(gè)人更是非常的希望自己能夠在生活中去進(jìn)步,更是讓自己的成績(jì)有所提升。
講過(guò)這樣一次的犯錯之后,我也是漸漸的找尋到自己接下來(lái)的目標,我相信在接下來(lái)的學(xué)習中我都會(huì )非常努力的去對待,當然我個(gè)人更是非常的期待自己往后的生活,更是會(huì )努力的去提升自己,讓自己可以有更棒的成長(cháng)。同時(shí)這一次在考試中犯下的錯誤,我也會(huì )盡可能的去改正,努力讓自己在各方面都得到提升,不要再在一些的小點(diǎn)上犯下錯誤。同時(shí)我也是會(huì )努力的去提升自己,爭取讓自己在各方面都有一定的提升,同時(shí)我更是會(huì )將老師講授的知識點(diǎn)更好的記錄下來(lái),在課下多去做回顧。
學(xué)習是我個(gè)人的事情,不論是成功或是失敗,都是我必須要去承擔的,這一次我失敗了,我也會(huì )從其中去汲取教訓,做到讓自己有更多的提升,若以后我能夠成功,我也會(huì )再接再厲,更是以謙遜的態(tài)度去面對生活,努力讓自己的各方面都有更大的提升。我相信我定時(shí)會(huì )得到更好的改變,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)13
尊敬的老師:
你好!
關(guān)于此次數學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元數學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的'充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。
2,我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總之,我愿意接受大家的監督!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)14
尊敬的數學(xué)老師:
您好!
此次我數學(xué)考試沒(méi)考好,我覺(jué)得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過(guò)反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識點(diǎn),要我們好好融會(huì )貫通。我數學(xué)考試成績(jì)差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
很顯然,造成這次數學(xué)考試成績(jì)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠,F如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數學(xué)成績(jì)提上去。我決心:
第一、努力端正自己的學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,提高自身對于數學(xué)的學(xué)習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點(diǎn)補充回來(lái)。
第二、我要徹底改正自己不良的學(xué)習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習足夠的`時(shí)間。
第三、我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現同類(lèi)錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)15
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)一尊敬的數學(xué)老師:伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京XX中的學(xué)生,數學(xué)考試竟然得到了XX的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好,學(xué)習好,讓我進(jìn)入了這所重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習,導致了成績(jì)就一直上不去,其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。二來(lái),我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。三來(lái),我數學(xué)基礎薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習,對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)二尊敬的數學(xué)老師:此番我在數學(xué)考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學(xué)成績(jì)位于班級倒數幾名;仡欏e誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的'情況。眾所周知,數學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒菙祵W(xué)的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學(xué)考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上,然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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