快樂(lè )的元宵節的作文

時(shí)間:2024-09-07 10:25:38 元宵節 我要投稿

【熱門(mén)】快樂(lè )的元宵節的作文7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的快樂(lè )的元宵節的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】快樂(lè )的元宵節的作文7篇

快樂(lè )的元宵節的作文 篇1

  今天是正月十五“元宵節”,是老百姓傳統的“元宵佳節鬧花燈”的喜慶時(shí)刻。我和媽媽迫不及待地就早早來(lái)到了市文化廣場(chǎng)的燈展區。只見(jiàn)文化廣場(chǎng)瞬間已經(jīng)變成了“花燈的海洋”,五彩繽紛、燈火通明。我和媽媽興高采烈地逐一欣賞著(zhù)每一個(gè)別具特色的花燈,不但欣賞到了每一個(gè)花燈制作的精美外形,和現代高科技燈光的完美結合,更加感受到了制作花燈師傅們巧奪天工的.精湛技藝!我和媽媽一邊觀(guān)賞著(zhù)、比較著(zhù)這些千姿百態(tài)的花燈,一邊在我們喜歡的花燈前留影、駐足觀(guān)賞,同時(shí)一邊又在迫切的尋找著(zhù)我們“紅旗樓小學(xué)”今年制作的花燈!皨寢?zhuān)趺催沒(méi)有看到我們學(xué)校的花燈呢?”我急切地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尠参课艺f(shuō):“別著(zhù)急呀,我們還沒(méi)有全部看完呢,等會(huì )兒肯定能找到”。聽(tīng)了媽媽這么一說(shuō),我也就稍微安定下來(lái),繼續跟著(zhù)媽媽一路觀(guān)賞著(zhù)剩余的花燈?墒亲罱K很遺憾,我和媽媽還是沒(méi)能找尋到我們“紅小”的花燈!

  就這樣,我和媽媽非常失望地離開(kāi)了文化廣場(chǎng)花燈展區,雖然今晚上我們也觀(guān)賞到了那么多神態(tài)各異、美不勝收的花燈,也感受到了家鄉人民對美好生活的無(wú)限憧憬,和對我們家鄉的無(wú)比熱愛(ài)之情!但是畢竟沒(méi)能在今晚看到我們學(xué)!凹t旗樓小學(xué)”的花燈,我和媽媽都倍感遺憾和失落!

  “奇奇,沒(méi)關(guān)系,咱們明晚上再去龍泉廣場(chǎng)的花燈展區看看找找,萬(wàn)一在那里是專(zhuān)門(mén)展示橋東區花燈的地方能夠找到你們學(xué)校的花燈呢”!媽媽的一席話(huà)仿佛給我“注射了一支興奮劑”似的,又重新振奮了我的精神!對呀,我和媽媽明天再去龍泉廣場(chǎng)的展區找啊!我相信在那里一定會(huì )找到讓我引以為驕傲和自豪的、我們“紅旗樓小學(xué)”的花燈的!

快樂(lè )的元宵節的作文 篇2

  隨后爸爸媽媽爭相的為我和姐姐出燈謎,忙幫我盛了一碗六個(gè)說(shuō):吃吧!我的小祖宗!我呼啦呼啦一下子就吃了個(gè)底朝天,我撲上去抱住奶奶的腰說(shuō):奶奶好!我要吃奶奶做的湯圓!奶奶樂(lè )開(kāi)了花, 然后意猶未盡的說(shuō)、悠悠然的騎到了終點(diǎn)、不服氣的說(shuō)還要比、我自信的說(shuō)這幾句中的改為地。

  悠悠然的騎到了終點(diǎn),我就在千鈞一發(fā)之際到達了終點(diǎn),吃飯嘍!吃好飯我們可以放煙花、猜燈迷嘍!這時(shí)姐姐樂(lè )開(kāi)了說(shuō):吃完飯咱換別的比,哇!驚人的速度, 這就是快樂(lè )的難忘的元宵節啊建議改為這真是一個(gè)快樂(lè )的、難忘的`元宵節啊,我和姐姐玩起了自行車(chē)F4,文章是按照事情發(fā)展的先后順序來(lái)寫(xiě)的,姐姐沖向了前方,姐姐卻還在原地修著(zhù)自行車(chē)呢,而且文章的層次也比較分明,全家人一起吃湯圓、小作者和姐姐玩自行車(chē)F4、全家人一起看煙花和猜燈謎, 爺爺高興的兩眼瞇成一條縫地說(shuō)改為爺爺高興得兩眼瞇成一條縫。

  洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,姐姐不服氣了,這樣文章脈絡(luò )分明,不一會(huì )兒就和姐姐不分上下了,連月亮都羨慕的露出了圓圓的笑臉, 下午,文中出現了很多感嘆號,我爽快地接受了挑戰,又一次贏(yíng)得了勝利,姐姐非常生氣,小作者運用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言講述了過(guò)元宵節的全過(guò)程, 重新來(lái)到了我們的身邊改為元宵節重新來(lái)到了我們的身邊,歡樂(lè )的氣氛在夜空中久久的回蕩著(zhù), 重新來(lái)到了我們的身邊,我立馬騎了起來(lái),我們也一邊賞著(zhù)煙花一邊踴躍的猜著(zhù),這些活動(dòng)都制造出了其樂(lè )融融的氣氛, 看的我們眼花繚亂改為看得我們眼花繚亂,如爺爺!元宵節快樂(lè )!可以改為爺爺,老遠就看見(jiàn)爺爺已等在路邊了,看的我們眼花繚亂。

  比猜燈迷怎么樣?比就比,元宵節快樂(lè )!我自信的說(shuō)!改為我自信地說(shuō),深深地感染了讀者,對我說(shuō),不服氣的說(shuō)還要比,就讓你輸的心服口服!于是我胸有成竹的對姐姐說(shuō):你先騎一段,我的頭搖的跟撥浪鼓似的說(shuō):不能再比了,我一個(gè)箭步?jīng)_上前抱住爺爺的脖子說(shuō):爺爺!元宵節快樂(lè )!爺爺高興的兩眼瞇成一條縫地說(shuō):嗯!寶貝節日快樂(lè )!肚子該餓了吧!去吃湯圓嘍!這時(shí)姐姐從里面走出來(lái)拉起我的手進(jìn)了廚房,只聽(tīng)到噓的一聲哨響,剛踏進(jìn)門(mén)口就聞到了一股香味!只看見(jiàn)奶奶正在忙乎著(zhù),。

  說(shuō)要再比,爺爺奶奶儼然成了我們的啦啦隊了,隨后我也緊跟而上,我得意極了,我又不怕你!我自信的說(shuō)! 晚上空中的煙花耀眼奪目美麗極了,那我們元宵節能做什么呢?當然是放煙花、做湯圓、猜燈謎嘍! 這天我和爸爸媽媽一早就出發(fā)來(lái)到鄉下?tīng)敔斈棠碳摇?/p>

  我的肚子都咕嚕咕嚕的叫了!這時(shí)媽媽正好出來(lái)叫我們了:寶貝們,文章有許多優(yōu)點(diǎn), 這就是快樂(lè )的難忘的元宵節! 名師點(diǎn)評:本文講述了小作者去爺爺家過(guò)元宵節的趣事,讀者閱讀起來(lái)就可以一目了然了,都要吃飯了呀!我們吃完飯再比,有些地方使用不恰當,我再來(lái)追怎么樣?噓響亮的哨聲又響起了,心里想再比還不是我贏(yíng)嘛,但也存在一些不足,然后意猶未盡的說(shuō):味道好極了!看的所有人都咯咯咯 的笑了,文章的條理性也極強。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇3

  農歷正月十五,是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚,合家團圓吃元宵。人們觀(guān)燈、猜謎語(yǔ)、舞獅子,熱熱鬧鬧歡度元宵節。

  為慶祝這一節日,班主任李老師號召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了,這是我最喜愛(ài)的手工;氐郊依,我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的紙杯,把其中一個(gè)杯身剪成條狀,把另一個(gè)杯底剪下來(lái),用雙面膠固定在剪好的條狀上,又找來(lái)紅毛線(xiàn),剪成條條,粘在杯子底部,把條狀往下一按,一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂,有眼睛、沒(méi)眉毛”的謎語(yǔ)掛在燈籠上。

  元宵節這天,同學(xué)們手提燈籠、帶著(zhù)零食,喜笑顏開(kāi)地來(lái)到學(xué)校。下午,在老師的安排下,開(kāi)始布置教室。鄒揚帆在黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡度元宵節”幾個(gè)醒目的彩色粉筆字,我在這幾個(gè)字的旁邊畫(huà)了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。

  隨著(zhù)上課鈴聲的響起,活動(dòng)開(kāi)始了。李辛格把早已準備好的'PPT,通過(guò)投影儀放了出來(lái),哦!內容豐富多彩;歡度元宵節、燈籠、謎語(yǔ),每播放一個(gè)謎語(yǔ),同學(xué)們就猜,周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對了,李老師獎勵他們每個(gè)人一個(gè)零食。

  同學(xué)們展示著(zhù)各自準備好的燈籠、謎語(yǔ),大家互相猜,猜對了就獎勵對方零食。教室里熱鬧非凡,你猜、我猜、大家猜:“紅娘子、上高樓,心里痛、眼淚流”;“左手五個(gè)、右手五個(gè),拿去十個(gè)、還沒(méi)十個(gè)”……真是五花八門(mén),各顯神通。

  快快樂(lè )樂(lè )元宵節,你樂(lè )、我樂(lè )、大家樂(lè )。同學(xué)們相互猜謎語(yǔ)的歡笑聲,充滿(mǎn)了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng),將銘記在我快樂(lè )的童年回憶中。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇4

  正在美夢(mèng)中的我,突然被一陣陣撲鼻而來(lái)的香氣“喚”醒,我便以最快的速度穿上衣服,蹦下了床,順著(zhù)香味跑進(jìn)廚房,只見(jiàn)媽媽正在煮元宵呢!

  元宵就像一個(gè)個(gè)小大人似的在“歌廳”跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,讓人看了真是口水直流,恨不得把它一口都吞到肚子里,這時(shí),媽媽發(fā)現了我,便說(shuō):“小饞蟲(chóng),一會(huì )兒就能吃元宵了!”果然,不一會(huì )兒,香噴噴的元宵就出鍋了,我便迫不及待的吃了一個(gè)小元宵,“!燙死了!蔽乙槐娜吒,媽媽在廚房聽(tīng)到叫聲后,連忙跑出來(lái),焦急的喊道:“怎么了?怎么了?”當她看到憋得滿(mǎn)臉通紅的'我,媽媽就知道出了什么事,忙給我倒了一杯涼水,讓我喝了,這才好點(diǎn)。

  到了晚上,我便和媽媽去看花燈,哇!好美呀!只見(jiàn)花燈有黃的、紅的、粉的等等,讓人看了真是五彩繽紛,美不勝收呀!往前走,只見(jiàn)一個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,里邊有個(gè)小孩提著(zhù)個(gè)燈籠好像在說(shuō):“元宵節快樂(lè )!元宵節快樂(lè )!”他的旁邊還有一個(gè)謎語(yǔ),我眼睛一轉,便想到了答案。

  我喜歡著(zhù)能給我們帶來(lái)歡樂(lè )的元宵節!你呢?

快樂(lè )的元宵節的作文 篇5

  今天是元宵節,媽媽說(shuō)元宵節要吃湯圓,猜燈謎。我們準備自己做湯圓,便去超市買(mǎi)了米粉和豆沙。

  我們先把米粉倒在盆子里,再放入溫水攪拌,把米粉揉成一個(gè)大面團,然后把大面團分成一個(gè)個(gè)小面團。我拿了一個(gè)小面團用大拇指挖了個(gè)小碗,再用八個(gè)手指旋轉,把面餅邊兒壓扁,湯圓皮就做成了。再把袋子里的豆沙餡擠到碗里,用一個(gè)小勺子把豆沙餡放在皮子上,用手把包好的皮子搓圓。一開(kāi)始我搓的時(shí)候因為用力大猛,豆沙餡都被搓出來(lái)了,就象個(gè)破殼的雞蛋。媽媽說(shuō):“把開(kāi)口處捏捏緊,再搓圓,用力要均勻,這樣做的湯圓才好看!蔽疫吢(tīng)媽媽邊看媽媽做,經(jīng)過(guò)幾次努力,我終于做出了第一個(gè)湯圓。雖然不怎么好看,但是我想一定很好吃。

  不一會(huì )兒我們就做出了一大盆湯圓。雖然我做的.外形不太好看,但是吃在嘴里特別甜。

  今年的元宵節過(guò)得很快樂(lè )!

快樂(lè )的元宵節的作文 篇6

  正月十五的晚上,山前村文化廣場(chǎng)舉行了慶元宵文藝晚會(huì ),廣場(chǎng)上人山人海,燈火通明。

  廣場(chǎng)周?chē)鷴鞚M(mǎn)了各式各樣的燈籠,有兔子燈、荷花燈、龍燈……所有的燈都發(fā)出紅色的光芒,賞燈的人們臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。

  我拉著(zhù)爸爸擠進(jìn)了人群,燈籠上還貼著(zhù)一條條謎語(yǔ),人們興致勃勃的猜著(zhù)、討論著(zhù)、思考著(zhù)……有一位小朋友猜中了在地上歡蹦亂跳,手舞足蹈。我也迫不及待的'絞盡腦汁也猜不到,爸爸幫我猜中了一條,我們還得到了一個(gè)小燈籠獎品呢!

  忽然,人群被熱鬧的鑼鼓聲給吸引走了,舞獅表演開(kāi)始了,共有三頭獅子,一會(huì )兒互相玩鬧,一會(huì )兒地上打滾,一會(huì )兒跳上桌子……人們不停的歡呼鼓掌。

  還有很多精彩的節目,有走高蹺、打腰鼓、跳排舞……

  雖然天空下起了雨,但這樣人們都舍不得離開(kāi),我們一家直到節目演完了,才依依不舍地離開(kāi)。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇7

  我知道很多節日,有春節、清明節、端午節、中秋節、元宵節……在這些節日里,我最喜歡的是有著(zhù)濃濃的喜慶氣氛的元宵節。

  元宵節是每年的陰歷元月15日,那一天,家家戶(hù)戶(hù)要吃元宵。今年的元宵節,我們隊為了讓元宵節的氣氛更熱烈一些,特別將許多的煙花,分別放在了隊大樓前的紅旗臺周?chē),準備在晚上燃放,讓人們去觀(guān)賞。那一天的晚上,我和妹妹一起,也帶著(zhù)幾個(gè)元宵,邊說(shuō)邊笑地去看煙花。

  我們剛到觀(guān)看煙花的觀(guān)看點(diǎn),煙花就開(kāi)始燃放了。我們一邊看著(zhù)天上美麗的煙花,一邊吃著(zhù)元宵,享受著(zhù)夜里看煙花的感覺(jué)。夜里的`煙花真得很美呀,五彩繽紛,有的是綠色,有的是藍色,還有一種奇特的煙花,爆炸后發(fā)出了吱吱的聲音,就像一枚剛剛被砸碎的白寶石一樣,在月光的照射下閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)白光,美麗極了……。煙花在天上霹靂啪啦的放著(zhù),我們坐在地上,指著(zhù)天上一朵又一朵美麗的煙花,又說(shuō)又笑,整個(gè)院子成了一片歡樂(lè )的海洋。不一會(huì ),美麗的煙花就很快放完了,我們也依依不舍地離開(kāi)了。

  今天的夜晚真是一個(gè)快樂(lè )的元宵之夜,今天是一個(gè)快樂(lè )的元宵節!

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