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叛逆的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的叛逆的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
叛逆的作文1
青春期的我們，在叛逆中慢慢成長(cháng)。 ——題記
以叛逆為主題，以青春為主角。
青春期的孩子，生活中往往發(fā)生著(zhù)許多稀奇古怪的東西，在生理與心里的需求上，慢慢走向了叛逆的道路。
花季的我們，還小，只是一群可愛(ài)而無(wú)知的孩子罷了，什么也不懂，什么也不知道，在叛逆的道路上與沉默相隨著(zhù)，在青春期的道路上，與寂寞相伴著(zhù)。
在這如此沉亂的非主流年代里，我們非擁這非主流，學(xué)習非主流所擁有的，裝扮非主流所裝扮的，或許這些真的可以與沉默相擁著(zhù)。
你我，都是同齡人，你我都是如此的叛逆者，擁護著(zhù)自己所有的虛榮心，與同伴者一起走在這叛逆而沉淪的道路上。
在學(xué)校里，老是想著(zhù)與別人而攀比，不想讓別人比自己強，而自己也不想比別人弱，這種小小的虛榮，在每個(gè)人的身上都會(huì )發(fā)生著(zhù)不同樣的'事情。
稀里糊涂，討厭考試，幻想著(zhù)夢(mèng)想中的國王，在那里，你是主角，在這里我們都是主角，一群無(wú)知而可愛(ài)的孩子們。
一年四季的輪回，停留在了叛逆的道路上，你、我、都會(huì )走出這種陰影。
叛逆的作文2
“這個(gè)家，我再也不回了�！彼テ饡�(shū)包，頭也不回地沖出家門(mén)一路上踢石頭，拔花草，但后面花草都怕了他，無(wú)了蹤跡。
他不懷好意的回到了這個(gè)“再也不會(huì )”的家，隨手將一塊石頭往那脆弱的玻璃上扔去，他意識到自己做錯了，便飛快離開(kāi)犯罪現場(chǎng)。他的父親和爺爺望著(zhù)這個(gè)孩子，不禁流下了眼淚，從未想到自己用心良苦教導的孩子居然會(huì )做出這樣的事，會(huì )想他5歲，懂的幫助父母做家務(wù)，雖然結果不盡人意；10歲就給父母做飯家務(wù)全數歸他。他被鄰居稱(chēng)為“別人家的孩子”。
他進(jìn)入網(wǎng)吧，等到興盡欲歸，已是黃昏不免有幾分慌亂，只好默默走到那人已散盡的車(chē)站門(mén)口，望向遠方，不知自己將要去到何處。終于，他決定坐上一輛公交車(chē)，一進(jìn)便聽(tīng)到交談聲，一個(gè)與父母同齡的老人與自己的孩子講述自己小時(shí)候的故事。聽(tīng)到這些，他的眼睛框不住濕潤，他又想起自己曾對父母說(shuō)，將來(lái)讓父母過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活，可現在卻成了這樣。他終于如夢(mèng)初醒，又變回了那個(gè)“別人家的孩子”。
他就急匆匆要求下車(chē)，到了下一站，那里的人很多，都是回家的`人們。夕陽(yáng)西下，他走在陽(yáng)光下感覺(jué)非常溫暖�？吹揭粋�(gè)孩子正背著(zhù)母親去看病，他笑了，慢慢走回了家。
后來(lái)他的父母原諒了他，他也向父母道歉。當他看到花，他都會(huì )向他們笑。
青春的路上，即開(kāi)著(zhù)花草，也長(cháng)著(zhù)荊棘。只有走過(guò)荊棘，才能聞到花草的香；只有度過(guò)漫長(cháng)冬季，才能迎來(lái)春光無(wú)限�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”。
叛逆的作文3
說(shuō)實(shí)在的，在生活和家庭中，我是個(gè)幸福的孩子，可不知怎么了，近幾年來(lái)，我老是和媽媽吵架，媽媽說(shuō)對的我就一定要說(shuō)成錯的。這可能。就是大人們所說(shuō)的叛逆期吧？
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)擅慨斘液蛬寢屨f(shuō)話(huà)時(shí)，我心底就有一個(gè)細小的聲音說(shuō)：“和她吵架吧！”
然后我就像著(zhù)了魔似的和媽媽吵了起來(lái)。這幾個(gè)月以來(lái)，我盡量和媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)有禮貌，好好說(shuō)。所以我和媽媽也不怎么吵架了。
可是，我的媽媽總是會(huì )無(wú)緣無(wú)故的指責我，我每周有一節新概念課，好幾次我明明認真聽(tīng)講了，但媽媽還是說(shuō)：“好好聽(tīng)！別想別的.事！”聽(tīng)到這些話(huà)，我就會(huì )莫名其妙的發(fā)火，會(huì )討厭媽媽?zhuān)也幌矚g她這么說(shuō)我。
我和爸爸相處的倒很融洽，沒(méi)怎么吵過(guò)，就算吵，也只是因為我和媽媽的吵架而引起的。
有一次，我和奶奶在街上買(mǎi)了一只狗，媽媽不喜歡狗，我和爸爸便在媽媽回家之前把狗全身洗了個(gè)干凈，還噴了香水，我和爸爸又去“花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)”給狗買(mǎi)了一個(gè)狗窩，我還給它起了一個(gè)名字，叫“miss”，因為，我怕媽媽會(huì )把它送走，我會(huì )想念它的，所以我給它起名叫“miss”。然后，我和爸爸又喂了它一些牛奶，不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，媽媽看到狗以后，很生氣，說(shuō)：“家里不可以養狗！快把狗給我送人了！”我不同意。然后媽媽生氣了，他去了朋友家。
我只好把狗送人了。
唉！我希望以后媽媽可以對我更好些，那樣我會(huì )很開(kāi)心的，自己也不會(huì )這么的叛逆了。
叛逆的作文4
雨，淅瀝淅瀝的下著(zhù)。我望著(zhù)雨，目光所觸之處，皆是一片朦朧。為何？只因，我心中并不清明啊。
今天，我又跟父母吵架了。我知道他們是為我好，可心里老是憋著(zhù)一股氣，想發(fā)泄出來(lái)，我找不到人發(fā)泄，回家媽媽又嘮叨，心里又煩，便和他們吵起來(lái)了。
我年輕氣盛，就是不肯向他們低頭，奪門(mén)而出。漫漫無(wú)跡的走著(zhù)。便來(lái)到了這里。這山清水秀，緩解了一點(diǎn)我心中的焦躁。我找到一塊干凈的石頭，躺上去，開(kāi)始思索：青春期就是這樣嗎？
這時(shí)，天公不作美，“淅瀝淅瀝瀝”的下起雨來(lái)了。我無(wú)奈的起身，向森林深處走去。
我的運氣也是非常好的，不走多遠，便發(fā)現了一個(gè)山洞。我便來(lái)到了山洞里，坐下，抬頭望向遠方。
我現在做的一切都是不該做的，比如，私自離家。不過(guò)通過(guò)這今天這一路，我好像明白了，其實(shí)青春期哪兒是叛逆期，只不過(guò)就是這個(gè)年齡的孩子愛(ài)多想，把白天受到的怨氣回家后全都發(fā)泄在父母身上。
再加上父母并不像你想象的那么了解你，心中就會(huì )不舒服，誤以為他們不愛(ài)你了。
青春期，多么美好的'名字，它代表了朝氣蓬盛的年輕人們，青春期，正是大好年華的時(shí)光。
青春期，不是叛逆期。
屏住呼吸，我仿佛聽(tīng)到了父母在呼喊我的名字，我微微一笑，站了起來(lái)。向來(lái)時(shí)的方向走回去。
雨，還在下，看起來(lái)依舊是那么朦朧，可誰(shuí)又知它內心是不是清明的？
叛逆的作文5
記得那是一個(gè)陰天，天氣寒冷，讓人十分壓抑，我倚在窗邊，窗外的大樹(shù)上枯葉凋謝，飄在黃土飛天的空中，起起落落，沒(méi)有依靠。望著(zhù)那枯葉像個(gè)可憐的流浪小孩，正當我為枯葉傷感時(shí)，媽媽打斷了我的思緒�！翱烊�(xiě)作業(yè)”，我懶懶地來(lái)到了書(shū)桌旁，邊做題邊抄答案。正在干家務(wù)的媽媽看見(jiàn)我在抄答案，十分生氣“你怎么這樣！”于是，拿起答案撕碎了。媽媽喋喋不休地講著(zhù)，淚水瞬間模糊了我的雙眼，我大聲怒吼著(zhù)去解釋?zhuān)瑡寢屢琅f，我像只脫了韁的'野馬，沖出家去。我失聲痛哭，自己在空曠的草坪上，好像一切的一切都是那么讓人煩，我開(kāi)始反抗這世界，開(kāi)始去恨媽媽?zhuān)_(kāi)始去發(fā)泄。淚水打濕了雙袖，一陣風(fēng)吹過(guò)，臉上的淚變得冰涼，好像心中有座冰山，心幾乎僵了。
望著(zhù)草坪上一對母子，孩子正在母親的保護下學(xué)習走路，這位母親滿(mǎn)臉的愛(ài)意，精力都集中在孩子身上。蹣跚學(xué)步的孩子天真地邁著(zhù)大步，總想掙脫母親的懷抱。這時(shí)一塊拳頭大的石頭掩藏在孩子腳下，就在孩子傾斜的一瞬間，偉大的母親以迅雷不及掩耳之勢抱住了孩子。而自己由于重心不穩，被狠狠摔在地上。這位母親從容地拍打身上的塵土，沖孩子笑了笑。為什么這位母親沒(méi)有責備？為什么？而我似乎看到了我媽媽的影子，小時(shí)候媽媽不也是這樣無(wú)微不至地關(guān)心我嗎？
我恍然大悟，跑回家里。遠遠地看見(jiàn)媽媽正抱著(zhù)弟弟在樓下找我。心里流出一股暖流，酸酸的。
叛逆的作文6
真的，自己好喜歡安妮的文字，不知道是為什么，總覺(jué)得在她文字的背后總有一種說(shuō)不出的味道，我很喜歡她寫(xiě)的故事里面的情節，某些東西總會(huì )慢慢的消失，那種消失感覺(jué)跟我好熟悉，是我自己長(cháng)大了嗎？一棵老樹(shù)在風(fēng)中顫抖，難道它也逃不過(guò)衰老的命運嗎？
過(guò)去的一切都該讓它過(guò)去，過(guò)去的東西是不能阻礙我們前進(jìn)的步伐的，就像泰戈爾說(shuō)的一樣“塵世間的一切都應該一笑而過(guò)，而不是用眼淚去洗刷�！蔽也幻靼�，所謂的“一笑而過(guò)”要站到哪一種高度才有？？反正自己是達不到的。長(cháng)大了，心里面的事情都不愿跟父母說(shuō)，我不在是以前的那個(gè)我了，我仿佛看見(jiàn)，我的童年越走越遠，漸漸的消失在我的視線(xiàn)內，而我卻在那兒傻傻的望著(zhù)，眼淚不爭氣的'掉了下來(lái)，流進(jìn)我的嘴里，滾燙的淚珠，灼傷了我的皮膚，我卻感覺(jué)不到疼痛。
日出日落，每天的重復的做著(zhù)同樣的動(dòng)作，卻不知道厭煩，也許吧，習慣了就好了，時(shí)間可以改變很多東西，也可以鑄造很多東西。時(shí)間會(huì )枯萎嗎？誰(shuí)能告訴我？曾經(jīng)，我把時(shí)間的流逝當作失敗的借口，其實(shí)時(shí)間是不會(huì )流逝的，流逝的只是我們自己而已。
我不想笑，每天卻拼命的笑，在別人眼中我的生活是快樂(lè )的，真的是這樣嗎？在許多人眼中，我是判逆的，其實(shí)我不是覺(jué)得自己是個(gè)怎樣判逆的孩子，我只是努力的再做自己而已，為什么就沒(méi)人能了解我呢？在人來(lái)人往的人群中，我努力的尋找自己...
叛逆的作文7
湛藍的天空，深邃的大海，無(wú)垠的草地，那便是我們夢(mèng)寐以求的自由天空�？�，一群鳥(niǎo)兒在飛，那樣的活潑，那樣的美。
——題記
十一二歲的我們是處于花季中的少男少女，我們渴望自由、渴望藍天、渴望飛翔、渴望有一個(gè)屬于我們自己的天堂。
學(xué)習途中，太多坎坷，太多辛酸，向誰(shuí)訴說(shuō)？打開(kāi)QQ，找到好友，傾訴一番。家長(cháng)還怪我們不重視學(xué)習，玩忽職守，可他們哪里可以看得到我們的內心。他們早已被“三好學(xué)生父母”的稱(chēng)號迷亂了心智，而老師只意味著(zhù)抄、默、罰。于是，我們開(kāi)始反抗，努力掙脫束縛，要做一只自由鳥(niǎo)，做一只浪跡天涯、四海為家的流浪鳥(niǎo)。他們說(shuō)這都是為我們好，而我們卻不領(lǐng)他們的情，和他們唱對臺戲，成為了我們唯一感到解脫的方式。叛逆，早已成為了我們的專(zhuān)屬詞吧。
仰望天空，為何不是一片蔚藍？風(fēng)雨飄搖中，瑟瑟的我們，換上舞鞋，插上翅膀，慢慢飛起。獨舞，失落的心在風(fēng)中盡顯蒼涼，為何他們不懂我們？
叛逆的我們，自傲的我們，青春的我們，花樣的.我們，已在學(xué)習中失去了自我，失去了個(gè)性，屬于我們的只有一副驅殼而已。心在飛，卻不知道該飛向何方，于是，撞得頭破血流。風(fēng)中，我們舞動(dòng)著(zhù)，落寞的心沉寂了�？諝庵�，彌漫著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。
家長(cháng)們望子成龍、望女成鳳的心情我們能夠理解，但是切記，失去藍天而被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒是會(huì )為了自由不惜一切代價(jià)的！
——汐塵
叛逆的作文8
青春的歲月，沉淀著(zhù)太多的不羈與憂(yōu)愁。玫瑰善用利刺來(lái)保護自己，青春善于用虛偽來(lái)偽裝自己。也正因為此，才會(huì )多了一種叫做叛逆的東西。
奔跑在屬于自己的花季，那份單純，沒(méi)有東西可以去代替它。如花的季節里，愛(ài)追求自己口中所謂的個(gè)性，做一切事情都充滿(mǎn)著(zhù)狂傲，因為不計后果，才會(huì )無(wú)所顧忌。那份被師長(cháng)說(shuō)成的叛逆，永遠只喜歡在這個(gè)季節出現。
可以在長(cháng)輩的不允許下，放任著(zhù)自己的情緒；可以在長(cháng)輩的批評下，狠狠的甩門(mén)而去。已沒(méi)有兒童時(shí)代的那種聽(tīng)話(huà)與乖巧，取而代之的是那份叛逆。
表面上的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)是借著(zhù)單純來(lái)抑制憂(yōu)愁的'流露。但卻多了眉宇間的那份桀驁不馴，也是這個(gè)叛逆的花季獨到的點(diǎn)綴。積壓太多的不滿(mǎn)只能化成叛逆，那份叛逆真的很無(wú)奈。
即使那可顆心真的很脆弱，也要裝出一副堅強的樣子。因為這樣，才不會(huì )讓別人真正的了解到心中的苦悶。只想向長(cháng)輩證明，我也有自己的思想，不需要凡事你替我做主。不會(huì )放棄屬于我的自由，即使叛逆也毫不介意。
偶爾抿一口清茶，來(lái)洗滌青春車(chē)輪上的印痕，或許可以卸下肩上的重擔，享受清風(fēng)的撫慰。
叛逆的作文9
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們沒(méi)有變的愈發(fā)懂事，而是變的暴躁如雷。青春的叛逆，讓家人們痛徹心扉，痛不欲生。我們的叛逆，變的不僅僅是視網(wǎng)如命，向父母索要錢(qián)來(lái)?yè)]霍。而是愈發(fā)的放縱，開(kāi)始對父母進(jìn)行家暴，開(kāi)始搶劫，為所欲為。
如果孩子們偷了第一次錢(qián)，家長(cháng)們做的'不應該是睜一只眼閉一只眼，不應該是放縱，而是說(shuō)教；如果孩子開(kāi)始對網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)生依賴(lài)，那家長(cháng)們的說(shuō)教則是毫無(wú)作用的，這時(shí)候該去實(shí)踐，讓孩子無(wú)法接觸到網(wǎng)絡(luò )；如果孩子開(kāi)始第一次打人，家長(cháng)們做的不應該是和別人爭議是非對錯，而是讓自己的孩子認錯。并且回家好好教育孩子，別讓孩子們有一便有二，有二便有三。家長(cháng)們對孩子過(guò)于保護是不對的，讓孩子早點(diǎn)接觸社會(huì )是好的；家長(cháng)們對孩子過(guò)于放縱是不對的，讓孩子愛(ài)上學(xué)習是好的；家長(cháng)們過(guò)于嚴厲是不對的，讓孩子們放松點(diǎn)才好，不然所作所為只是徒勞無(wú)功，會(huì )讓孩子對某樣東西產(chǎn)生厭惡。孩子青春的叛逆成了無(wú)數家長(cháng)的煩惱，眼中釘，肉中刺，希望大家能教育好自己的兒女。
叛逆的作文10
其實(shí)像我們這個(gè)年齡的孩子們，有誰(shuí)不有一點(diǎn)點(diǎn)的叛逆呢？只是程度的不同也罷，叛逆的方式不同罷了。
我們在學(xué)校里面的瘋狂那段時(shí)光難以忘記，我們在受老師的氣后那些不滿(mǎn)，我們只有發(fā)泄在那些大人認為、（我們自己懂就好不必要說(shuō)明）我們在考試考砸時(shí)的那些表情，懊惱當時(shí)為什么不好好的學(xué)習，而且決定以后好好學(xué)習，但考試壓力一過(guò)，我們又忘記了當時(shí)的情景，我們又忘記了當時(shí)的諾言我們在學(xué)校生活時(shí)只要受到同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)欺負，我們就會(huì )三五成群的呆在一起，認為別人不能欺負我甚至我們這一堆人的小弟，總認為自己很霸氣，我想說(shuō)我們其實(shí)人人平等，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)狠。沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)�！切┡涯嫖也幌朐僖灰徽f(shuō)明，只想我們一起把它們深深的埋葬在心中，希望不會(huì )再有人把它們挖掘出來(lái)）
那些叛逆的`孩子們，改收手了，我們能來(lái)到這個(gè)世界，是父母給了我們生命，我們不能在“浪費”生命了，我們得好好的“利用”這個(gè)生命，父母還等著(zhù)我們去照顧呢？我們叛逆的那些年，我們叛逆的那些事，以是往事了。
叛逆的作文11
相信吧，叛逆的小孩不是自愿的，他們也是逼不得已的。
叛逆的小孩，很傷心，她不是自愿的，她只是承受不了壓抑。
——題記有個(gè)小孩，是個(gè)乖乖女。長(cháng)大了，漸漸叛逆，大人管不住，我行我素。所以人人都討厭她，只有她的那些朋友跟她好，她的家長(cháng)也漸漸對她失去了希望。她很傷心，因為并不是她自己喜歡叛逆，她喜歡和人唱反調，是因為她承受不了壓力，因為她渴望和那些朋友一起開(kāi)心地在一起。
那個(gè)小孩，每天和她的姐妹一起上學(xué)、放學(xué)，她是頭兒，所以別人都很怕她。每次打架也是她帶頭，她很堅強，從來(lái)都不哭的。因為她知道她哭也沒(méi)人會(huì )可憐她，也沒(méi)有人會(huì )安慰她。她已經(jīng)對生活絕望了，徹底絕望了……這時(shí)出現了一個(gè)男孩，她對女孩說(shuō)：既然別人對你失望了，你自己應該振作起來(lái)，不能絕望。女孩一下子醒過(guò)來(lái)了，她對自己說(shuō)：我不能讓人看扁，我要讓那些人看看我也是一個(gè)很棒的.人。女孩就開(kāi)始努力地讀書(shū)……幾年后的今天，那個(gè)女孩成了著(zhù)名的教育家，她對全世界的人說(shuō)，她小時(shí)候是個(gè)叛逆的孩子，是個(gè)如假包換的太妹，還是得到一個(gè)男孩子的鼓勵，才會(huì )有今天的成就。大家都不敢相信。她接著(zhù)說(shuō)：叛逆的小孩不是自愿的，她也是渴望得到別人的認同，渴望得到幸福，所以叛逆的小孩沒(méi)有錯，錯的是家長(cháng)，因為他們對他們的孩子不信任，沒(méi)有給予他們及時(shí)的鼓勵。
相信吧，叛逆的小孩不是自愿的，他們也是逼不得已的。
叛逆的作文12
翼是個(gè)女生，屬于很叛逆的那種。沒(méi)人發(fā)現她骨子里留流著(zhù)如此放蕩不羈的血液，她的叛逆只屬于黑夜。她會(huì )在白晝時(shí)完美的做好一切該做的事，在黑夜里去解決憋屈了一天的滿(mǎn)腹積怨。
又是一個(gè)沒(méi)有星辰的夜，月亮也早已躲進(jìn)了云層。翼坐在一塊草坪上，看著(zhù)如墨的天空，夜太黑，看不清她的表情。淡淡的寂靜，她自嘲的笑笑，記憶里，似乎已經(jīng)很久這樣沒(méi)有看天空了。不過(guò)是幾年的光景啊，就已經(jīng)變化的這么徹底了。幾年前，小小的女孩抱著(zhù)一顆純潔無(wú)暇而又堅定的心對著(zhù)滿(mǎn)天的星辰大喊，我一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的探險者的，一個(gè)探索月亮的`宇航員！
似乎，沒(méi)有什么能夠打破她對宇宙的熱情。然而，這么快，就已抱著(zhù)疲憊不堪而渾濁的心再次仰望天空了。從何時(shí)起，開(kāi)始覺(jué)得月亮虛偽了？借著(zhù)太陽(yáng)的光輝為自己鍍上了面具，令人惡心的虛偽�？�，自己也是那樣，不是嗎？
用好學(xué)生的身份來(lái)偽裝了自己啊。那是虛偽，不是叛逆。終歸到底，回不去了。心已經(jīng)被人狠狠的撕開(kāi)了無(wú)數血淋淋的口子，被換上了新鮮的叛逆的血液，所謂的夢(mèng)想？算了吧……
叛逆的作文13
我們這種00后，用一個(gè)字形容：瘋
知道我今年幾歲嗎？不大不小正好15，叛逆的時(shí)光正在狂歡。
時(shí)光悄悄的在身邊流失，轉眼告別了母校，踏上了初中，初一的時(shí)候各位同學(xué)叛逆指數是五顆星當時(shí)沒(méi)有人能管得了我們，現在想想也是，當時(shí)為什么會(huì )那樣做，追星狂潮卷積過(guò)我們學(xué)校，一夜之間，學(xué)校同學(xué)的違規發(fā)型層出不窮，帶著(zhù)顏色的頭發(fā)，有一股流氓架子，當別人輕聲細語(yǔ)的問(wèn)你一句話(huà)，你擼起袖子要和人家干架，這就是叛逆，當我找到一個(gè)頭發(fā)“五顏六色”的童鞋，問(wèn)他為何將頭發(fā)染成如此復雜之色。他的語(yǔ)錄經(jīng)典的不能在經(jīng)典：“難道你不覺(jué)得這樣很霸氣嗎？有沒(méi)有霸氣外露？”。如果我是老師的話(huà)，我一定會(huì )揪住他的耳朵跟他叫囂：“霸氣外露？你是內褲外露吧，染的'分不出顏色，還內褲外漏，你以為你是超人啊�！痹谶@個(gè)上面，一定要搬到他的威風(fēng)。想到這些叛逆學(xué)生的樣子，我就為老師感到頭疼，老師辛苦了。
最近學(xué)校打架事情太多了......
其中我分別詢(xún)問(wèn)了兩個(gè)受重傷的男生。甲說(shuō)：我碰掉了他的本，沒(méi)給他撿起來(lái)。乙說(shuō)：他碰掉了別人東西還罵人就是賤骨頭~ 就這樣甲叫了一個(gè)不三不四的人，把乙打了一頓，乙又不服氣，也叫了一些人打了甲一頓。而這雙方都給了一萬(wàn)多錢(qián)，就因為甲沒(méi)有撿碰掉在地上的東西，屁大點(diǎn)的事打的雙方難解難分，我是該拍手叫好呢？還是面子上的攔一下？看樣子，都很難選啊。
作為00后還是說(shuō)一句：大好光陰不可浪費，目前學(xué)習為重，請好好學(xué)習。
叛逆的作文14
我有一個(gè)表弟，他和我一個(gè)學(xué)校，但是才上一年級，作為他的哥哥，我有保護他的義務(wù)，所以每天晚上放學(xué)，都是我們倆人一起結伴回家。
一次在放學(xué)回家的路上，我和表弟正在邊走邊聊天，忽然前邊有個(gè)小男孩，騎著(zhù)自行車(chē)飛快的從人群中穿了過(guò)去，差一點(diǎn)就把路邊擺攤的小東西給碰倒。
表弟趴在我的耳邊小聲的給我說(shuō)：“哥哥，這個(gè)人是我們班的小霸王，他是個(gè)特別叛逆的人�！蔽衣�(tīng)了大吃一驚，怎么這么小的'小孩子就開(kāi)始叛逆了？弟弟接著(zhù)給我講，這個(gè)小男孩上課的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )遲到，并且在老師講課的時(shí)候，發(fā)出各種搞怪的聲音，不僅影響同學(xué)們聽(tīng)課，而且也影響老師講課的心情。除此以外，他在課間的時(shí)候，經(jīng)常在班上打鬧，欺負同學(xué)，很多人被欺負以后，還不敢告訴老師，于是他就更加猖狂了。
我聽(tīng)了以后，很?chē)烂C的告訴表弟：“如果這個(gè)人以后欺負你，一定要告訴老師，不能夠忍氣吞聲�！北淼芤舱J真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我覺(jué)得這樣小的孩子，如果一直這樣沒(méi)人管教的話(huà)，那么長(cháng)大以后又會(huì )成什么樣子呢？
叛逆的作文15
他出身名門(mén)貴族，被賈府上下視為掌上明珠，但他性格叛逆，行為“偏僻而乖張”。
他“愚頑怕讀”，不喜歡所謂的“正經(jīng)書(shū)”卻偏愛(ài)“雜書(shū)”。他認為“除《四書(shū)》外，杜撰的太多了�！辈旬敃r(shí)知識分子沉迷的科舉考試譏諷為“釣名餌祿之階”，辱罵讀書(shū)做官的人是“國賊”“祿蠹”。
他認為“凡山川日月之精秀，只鐘于女兒，須眉男子不過(guò)是些渣宰濁沫而已�！币蚨K日“在內幃廝混”并鐘愛(ài)和憐憫女子，鐘愛(ài)她們的美麗、純浩、洋溢的生氣，過(guò)人的才智；憐憫她們的不幸遭遇，嫁給濁臭男子，失去圣潔。
一塊精雕細琢，刻有“通靈寶玉”，被視為他命根子的.美玉，只因“家中姐姐妹妹都沒(méi)有”“神仙似的妹妹也沒(méi)有”而被他憤怒的摔落在地。表現他對天名的質(zhì)疑反抗，對世俗禮教的鄙棄，希望男女平等。
他雖不喜讀書(shū)，卻和黛玉在花園共讀《西廂記》，陶醉沉浸在甜蜜的愛(ài)情之中。不僅要求婚姻自主，而且在戀愛(ài)中背離了社會(huì )的人生之道。
在我眼中賈寶玉是一位不同于其他貴胄公子的封建叛逆者，是一位于與當時(shí)的正統世界格格不入的人。雖“似傻如狂”“行為偏僻”，卻藐視封建道德思想，對仕途經(jīng)濟的人生道路和男尊女卑的封建禮教的反抗，對愛(ài)情敢于追求，向往自由的生活。
而生活在當下的我們，更是應該有自己的追求，不應隨波逐流。不因他人束縛自己的腳步，禁錮自己的思想。