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【實(shí)用】名言的作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的名言的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
名言的作文 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句名言讓我體會(huì )到:沒(méi)有書(shū)籍人類(lèi)世界將會(huì )滅亡,只有書(shū)籍才能使人類(lèi)的思維更加開(kāi)闊,才能使人類(lèi)的生活更加豐富多彩。
我與這句名言還有一個(gè)可笑的故事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,我在家中津津有味地讀起了名言,當我讀到“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言時(shí),我左思右想:書(shū)籍怎么會(huì )是樓梯?我百思不得其解,便去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這句名言不是把書(shū)比作樓梯,而是說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的一個(gè)工具,他可使人類(lèi)的思維更加開(kāi)闊!彪m然爸爸說(shuō)的非常清楚,可兒時(shí)的我卻似懂非懂。到了現在我終于明白了其中的`正真含義。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句名言讓我懂得了:書(shū)的用途與作用,讓我知道書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)使人類(lèi)更上一層樓,是人類(lèi)的大腦更加開(kāi)闊,書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品,沒(méi)有了書(shū)也就沒(méi)有了聰明與智慧,如果一個(gè)人失去了營(yíng)養,那么這個(gè)人也會(huì )成為一個(gè)四肢發(fā)達,頭腦簡(jiǎn)單的人。
名言的作文 篇2
在我成長(cháng)的道路上,世上無(wú)難事,只要肯登攀。這句名言一直鼓勵著(zhù)我,向前行,鼓勵著(zhù)我發(fā)奮學(xué)習。
這句名言的意思是:只要下決心去做,任何困難都可以克服。自從老師給我們講過(guò)之后我就一直銘記在心。每次我遇到了困難,就會(huì )去想這一句名言。
記得有一次,老師的作業(yè)布置的很少,我回到家,端起飯碗就狼吞虎咽的吃起了飯菜,我吃完飯,便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),作業(yè)我不到半個(gè)小時(shí)就全部寫(xiě)完了,只剩下泛舟智慧灣上的一道題難住了我,我苦思冥想也沒(méi)有想出正確的答案,這時(shí)我看了看時(shí)間,!原來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)半了,我想:我還是去睡覺(jué)吧,已經(jīng)這么晚了,反正老師明天在學(xué)校也會(huì )講。我已經(jīng)穿好了睡衣,但這時(shí)我想起了那句名言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。一腔熱血布滿(mǎn)了我的全身,我重新做回書(shū)桌旁,開(kāi)始解題,我一點(diǎn)點(diǎn)的'把這道題解開(kāi)了,我渾身輕松的去睡覺(jué)了。
還有一次,媽媽要上班去了,這一天還是星期日,媽媽交代我把家里的地拖一遍,媽媽走了,我拿起拖把開(kāi)始拖地,拖把可真重啊,沒(méi)過(guò)一會(huì )我就累得腰酸背疼,我想:哎,真累呀,我不拖了,反正媽媽回來(lái)還要拖。這時(shí)我又想起了那句話(huà):世上無(wú)難事,只要肯登攀。我有重新由來(lái)信心,我在心里對自己說(shuō):你是最棒的,你一定能做到的。我又拿起了拖把,開(kāi)始拖地一點(diǎn)一點(diǎn),我把客廳拖完了,而且拖得很干凈,媽媽下班回來(lái)了,看到我把客廳拖得這抹干凈,還夸獎了我,我的心里甜滋滋的。
張衡、居里夫人、愛(ài)因斯坦·····他們都是付出了許多的汗水,才取得了成功的,世上無(wú)難事,只要肯登攀。這句話(huà)說(shuō)得果然沒(méi)錯。
名言的作文 篇3
每當我遇到困難,受到挫折時(shí),都會(huì )想起一句名言:“失敗是成功之母”,這句話(huà)讓我受益匪淺,令我記憶深刻。
我從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,一直學(xué)得不錯,但八歲那年的一次比賽令我深受打擊。那次,區里組織了一場(chǎng)“言子杯”選拔賽,我做好了充分的準備,打算背水一戰。
考試那天,我早早來(lái)到考場(chǎng)?紙(chǎng)外面人山人海,嘈雜的聲音與考場(chǎng)內的安靜形成了強烈的對比。一進(jìn)考場(chǎng),一股緊張的情緒就猶如擋不住的潮水,從我心底奔涌而出。輪到我了,我緊張地坐上琴凳,開(kāi)始了彈奏?赡苁且驗榫o張,彈到了一半時(shí),我竟開(kāi)啟了“單曲循環(huán)”模式,待我發(fā)現錯誤時(shí),后面的部分卻已完全忘記,腦子里一片空白,就好像得了“失憶癥”什么也想不起來(lái)了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我眼睛向后一瞟,老師嘆了一口氣,對我做了一個(gè)出去的手勢,并在花名冊我的名字后面畫(huà)了一把鮮紅的叉。走出考場(chǎng)。我像一只泄了氣的皮球有氣無(wú)力,人群發(fā)出的吵鬧聲,仿佛在嘲笑我,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲似乎也在諷刺我,我心里被一片烏云給籠罩住,整個(gè)人無(wú)精打采,有氣無(wú)力的。
兩天后,又是一節鋼琴課,我對老師說(shuō):“下次比賽,請不要叫我!崩蠋熞苫蟛唤獾貑(wèn)道:“為什么呢?”“因為我沒(méi)水平!蔽掖诡^喪氣地回答道!皾珊,應該聽(tīng)過(guò)‘失敗是成功之母’這句話(huà)吧?你應該找出失敗的'原因,迎難而上,加油!”于是,我繼續努力練琴,克服上場(chǎng)膽怯的心理,果然在第二年的比賽中榮獲了一等獎。
“失敗是成功之母”,這句話(huà)永遠激勵著(zhù)我。當我遇到困難心灰意冷時(shí),它像一縷陽(yáng)光溫暖我,點(diǎn)燃我的熱情和希望;當我迷茫不知所措時(shí),它想一盞明燈為我指明方向;當我受到挫折時(shí)想放棄時(shí),它像一汪清泉滋潤我,給予我重新開(kāi)始的力量。
“失敗是成功之母”,這句話(huà)雖然已被我讀過(guò)上百次,卻在我心中永不泯滅,令我永遠銘記在心。它讓我學(xué)會(huì )選擇迎難而上,永不放棄。