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【推薦】童話(huà)故事作文匯編8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的童話(huà)故事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事作文 篇1
從前，森林里有一幢房子，里面住著(zhù)一個(gè)女主人和一個(gè)女仆人，女主人和女仆人性格大不相同，長(cháng)相也大不相同。女主人雖然美麗漂亮，但性格兇猛殘暴。女仆人雖然長(cháng)得十分丑陋，但心地善良，為人忠厚老實(shí)。
因為她們性格不同，長(cháng)相不同。女主人對女仆人很不滿(mǎn)意，經(jīng)常對女仆人拳腳相加，處處為難女仆人�？膳腿藦牟挥浐�，對女主人忠心耿耿，女主人提出任何要求都是盡量滿(mǎn)足。
在一次為了給女主人找草莓的時(shí)候，偶然與兔子的相遇，使女仆人的命運發(fā)生了翻天覆地的變化。
在冰天雪地、白雪茫茫的寒冬，女主人的饞蟲(chóng)勾了上來(lái)，她非常想吃草莓。于是她讓女仆人外出找草莓，女仆人犯愁了，在這冰天雪地、滴水成冰的冬天，哪兒會(huì )有草莓呢？女主人看到女仆人發(fā)愁的樣子，生氣極了。便對女仆人說(shuō)：“你要是找不到草莓，就別想回來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)就叫手下把女仆人攆出門(mén)外，在這白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨的冬天，去哪里找草莓呢？女仆人傷心的哭了。
但是，找不到草莓女主人不讓女仆人回家��！女仆人只好走呀走，走了一會(huì )，她聽(tīng)到了有人在喊：“救命！救命！”她三步并成兩步朝著(zhù)喊聲的方向跑過(guò)去。原來(lái)，有一只兔子被獵人追趕。女仆人把兔子放到準備去給主人找草莓的籃子里，等獵人過(guò)來(lái)，女仆人對獵人說(shuō)：“兔子朝前面跑了�！鲍C人走了，兔子被女仆人救了下來(lái)，它非常感激，對女仆人說(shuō)：“朋友，你救了我，我可以滿(mǎn)足你的兩個(gè)愿望�！�
女仆人聽(tīng)了非常的高興，對兔子說(shuō)：“好吧！1、讓我變的漂亮了，2、讓我找到草莓�！�
原來(lái)，兔子是上帝派來(lái)幫助女仆人的，兔子馬上把女仆人變得十分美麗，她的籃子里也給變了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子草莓。
這時(shí)，兔子對女仆人說(shuō)：“你的主人她心太狠了，上帝為了懲罰她，已經(jīng)把她變成了一株帶刺的花�！�
女仆人聽(tīng)了以后，悲痛欲絕，馬上帶著(zhù)草莓跑回主人的家。
善良的女仆人回到主人的家，她看到了一株帶刺又美麗的花，女仆人明白這就是自己的主人，帶刺說(shuō)明主人的性格，美麗說(shuō)明主人的樣子�？吹竭@些后，女仆人把草莓埋到了花盆里，傷心的哭了起來(lái)……
女仆人她不計較主人以前對她的所作所為，決心要以誠心讓主人恢復原形。
女仆人把這株花叫做玫瑰花，和美、貴的音一樣，表示主人美麗高貴。表示花兒每朵都華麗、富貴。
女仆人對那株花經(jīng)常澆水、施肥，就像服侍主人一樣服侍那株花。她從不間斷，精心護理。女仆人的誠心感動(dòng)了上帝，上帝又讓她的'主人恢復了原形。上帝為了讓她的主人別忘了過(guò)去，在花盆里留了一些種子，讓她們主仆把花種在院子里，留作紀念。主人十分感動(dòng)女仆人對她的精心照料，她讓女仆人成為她的好姐妹。從此再沒(méi)有主仆之分，她們每天開(kāi)開(kāi)心心、高高興興成了一對令人羨慕的好姐妹。
她們種的玫瑰花也流傳至今�，F在，玫瑰花成了人與人之間表示深情厚誼的象征，成了人們互傳愛(ài)心的象征。
童話(huà)故事作文 篇2
老虎和老鼠本來(lái)是一對冤家，可是最近兩件事讓他們成為了朋友。
老虎正準備睡覺(jué)，突然聽(tīng)到有人喊救命，他往聲音方向走去。發(fā)現有只老鼠掉進(jìn)了一口沒(méi)有井水的枯井里，老鼠說(shuō)：“虎大哥，救救我吧！”老虎二話(huà)不說(shuō)， 轉身往家里跑。拿來(lái)一根繩子，把繩子一頭放進(jìn)井底，老鼠順著(zhù)繩子爬上來(lái)，說(shuō)：“謝謝你，虎大哥�！崩匣⒄f(shuō)：“沒(méi)什么，我還要睡覺(jué)呢�！�
后來(lái)不知怎么著(zhù)，老虎的`主人把他捆在柱子上，準備狠狠的教訓他。他想：主人一發(fā)怒，非要了我的命不可。他大聲的吼叫。把那只老鼠招來(lái)了。老鼠說(shuō)： “虎大哥，我來(lái)救你吧�！崩匣⒄f(shuō)：“你這么小，還救得了我？”老鼠吹了聲口哨，許多老鼠飛奔而來(lái)，不斷的咬繩子，不一會(huì )兒，繩子被咬斷了，老虎得救了。
他們從此成了最好的朋友。
童話(huà)故事作文 篇3
從前，有一座森林，那里春天繁花似錦，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天銀裝素裹。這里洋溢著(zhù)小動(dòng)物們的歡樂(lè )和笑聲，是他們的美好家園。
但是有一天，森林里來(lái)了一個(gè)怪物，他總是在夜晚吃掉自己見(jiàn)到的小動(dòng)物。于是，住在森林里的.小動(dòng)物們嚇得只敢在白天出來(lái)，就這樣，只要一到晚上，就不見(jiàn)一個(gè)小動(dòng)物的影子。他們呆在家里不出來(lái)，怪物在晚上找不到吃的，就開(kāi)始橫沖直撞，撞倒了很多大樹(shù)。怪物蠻橫地說(shuō)：“如果你們每天不給我送一只小動(dòng)物吃，我就把整個(gè)森林的大樹(shù)都撞倒。小動(dòng)物們面對強大的怪物根本沒(méi)有辦法，只好答應了怪物。只要輪到哪家，哪家就會(huì )傳出傷心地哭聲。
終于有一天，小動(dòng)物們再也忍不下去了。他們認識到，繼續這樣懦弱下去， 他們都會(huì )成為怪物的食物，只有堅強和勇敢反抗才是唯一的辦法。早晨，小動(dòng)物們在森林里設下機關(guān)，等待黑夜的到來(lái)。晚上，怪物又來(lái)到了森林里，突然它遇到了幾個(gè)小動(dòng)物，饞得直流口水，等怪物撲上去準備張嘴咬他們的時(shí)候卻踩到了機關(guān)。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”地一聲，一支箭扎進(jìn)了怪物的肚子。動(dòng)物們迅速拿起棍子和刀向怪物捅去，怪物落荒而逃，但沒(méi)逃多遠，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，他掉進(jìn)了一個(gè)大坑，一命嗚呼。
童話(huà)故事作文 篇4
【教學(xué)目標】
1能讀懂例文，了解這個(gè)故事是怎么編出來(lái)的
2能根據自己的玩具編出一個(gè)童話(huà)故事，并寫(xiě)下來(lái)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過(guò)組合玩具展開(kāi)想象，編出很有趣的確童話(huà)故事。
【教學(xué)準備】
1兩個(gè)玩具指偶。
2學(xué)生準備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導入：
1、老師手上套著(zhù)兩個(gè)指偶（比卡丘和機器貓），配音：
�。ū瓤ㄇ穑喊パ�！老兄，你看，今天教室里來(lái)了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來(lái)了，還有大力水手、米老鼠等等。
�。C器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來(lái)了？
�。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道？今天他們全是跟著(zhù)他們的主人來(lái)的，要表演節目的，看誰(shuí)表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
�。C器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
�。ū瓤ㄇ穑簢u，小聲點(diǎn)，他們老師來(lái)了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習作要領(lǐng)。
二、分組準備
1、組，可以一個(gè)人，也可以幾個(gè)人一組。
2、先給自己的玩具取個(gè)可愛(ài)的名字。
3、給自己的`故事取個(gè)有趣的題目。
4、分組準備。
三、學(xué)生準備過(guò)程中，師在旁配音。
�。ū瓤ㄇ穑豪闲�，你看他們編的還不錯呢！
�。C器貓）：嗯，是不錯，今天他們的小腦袋轉的挺快的，也挺會(huì )說(shuō)話(huà)的，那個(gè)史奴比說(shuō)話(huà)還挺幽默呢！
�。ū瓤ㄇ穑耗憧�，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會(huì )兒哭，一會(huì )兒笑，一會(huì )兒皺眉頭，可真有趣。
�。C器貓）：這樣會(huì )動(dòng)腦筋，會(huì )說(shuō)話(huà)，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
�。ò鍟�(shū)：動(dòng)腦筋會(huì )說(shuō)話(huà)有表情）
�。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺了，正式演出就要開(kāi)始了。
四、請同學(xué)上臺表演
1、一組學(xué)生表演完后，老師配音：
�。ū瓤ㄇ穑哼@個(gè)故事還不錯，就是我沒(méi)聽(tīng)清楚發(fā)生在什么地方。
�。C器貓）：不是你沒(méi)聽(tīng)清楚，而是他壓根兒就沒(méi)說(shuō)，不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。
�。ū瓤ㄇ穑簩�，還要說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果才行。
�。C器貓）：你別急，后面的故事肯定越來(lái)越好的，張老師經(jīng)常表?yè)P他們三（1）班同學(xué)聰明呢！咱們繼續往下聽(tīng)吧！
�。ò鍟�(shū)：時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過(guò)結果）
2、學(xué)生繼續表演
請學(xué)生根據板書(shū)評講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫(xiě)，師巡視。
童話(huà)故事作文 篇5
一頭奶牛正值壯年，主人在為她擠奶，一頭肥豬，正悠閑地吃著(zhù)食物，看到奶牛自己的奶被別人拿去，便說(shuō)道：
“兄弟，你天天被人擠奶又得不到回報，圖什么呀？難道不知道‘鳥(niǎo)盡弓藏，兔死狗烹’的道理嗎？早晚有一天你會(huì )老的，你的奶也會(huì )沒(méi)有，到了那一天，你將會(huì )被人們殺掉，變成一盤(pán)牛肉的�？次矣智彘e又自在，不用干活，還能吃好的，睡得舒舒服服的.�！�
“難道要我像你一樣嗎，天天不勞而獲，當一天和尚撞一天鐘----得過(guò)且過(guò)？你不覺(jué)得這一生白活了嗎？吃完睡睡完吃，是很舒服，但渾渾噩噩的活著(zhù)，其實(shí)生不如死。這樣活著(zhù)是沒(méi)有意義的�！�
豬不再理會(huì )牛，繼續著(zhù)他的生活，牛也不再理會(huì )豬，繼續著(zhù)她的生活。
可是突然有一天，�？吹截i被人們用繩子捆綁著(zhù)，用車(chē)拉走了，豬到死也沒(méi)明白，自己的舒服日子怎么這么快就結束了呢？
其實(shí)二者的結果雖然都將是一樣的，正如生命輪回，生生死死。但性質(zhì)卻截然不同。
一個(gè)在付出時(shí)得到人們的喜愛(ài)，一個(gè)是混吃等死。也許豬的一生吃得很多，沒(méi)有受苦受累，是幸福的，但是他的一生是沒(méi)有意義的；而老牛，卻因為無(wú)怨無(wú)悔的付出而受到人們的尊敬和贊揚，人們總是把勤勞的人說(shuō)成任勞任怨的牛，而把不勞而獲的人說(shuō)成是豬！
童話(huà)故事作文 篇6
一個(gè)夜深人靜的夜晚，我在床上躺著(zhù)睡得正香，迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)一陣奇怪的聲音，我跳下床趴在門(mén)縫向外一看，原來(lái)是我的玩具在客廳里開(kāi)會(huì )呢，它們在討論什么呢……
只聽(tīng)布娃娃說(shuō)：“主人可不愛(ài)惜我了，今天中午，主人一手拿著(zhù)小刀，一手摟著(zhù)我看電視，主人看得入迷了，不知不覺(jué)地唱起‘洗刷刷，洗刷刷……’他一邊唱一邊做動(dòng)作，拿著(zhù)小刀在我身上練起了‘磨刀功’，結果把我的花裙子變成了爛布條。主人高興了，我心里可真傷心！嗚嗚……你們看他把我肚子里‘食糧’（棉花）掏光了，給垃圾桶吃了，害得我現在肚子還在唱空城計。真是要了我的老命呀！”
這時(shí)陀螺拄著(zhù)拐杖一瘸一拐地站起來(lái)說(shuō)：“主人更不愛(ài)惜我了，上一次拿我和別人的‘銀翼飛鳥(niǎo)’陀螺比賽，害得我從陽(yáng)臺上滾下來(lái)，結果把腿給摔斷了�！�
一陣吵鬧聲響起，原來(lái)是文具殘疾大部隊來(lái)了。
橡皮說(shuō)：玩具老鄉們，我們也和你們一樣，看我的臉上，身上，腳上到處都是疤痕。而且主人還在我身上畫(huà)了一個(gè)光身子的.小人，把我都壓成肉餅了！”
尺子說(shuō)：“看看看……我……”尺子激動(dòng)地連話(huà)都說(shuō)不上來(lái)了，“都骨折了，主人天天拿我當跳板，彎一下，彈出去，彎一下，彈出去，我這把老骨頭兒哪能經(jīng)得起這么折騰？現在我身上多處骨折�！�
“我們真是太慘了！”“跟了這樣的主人太倒霉了�！贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)。躲在門(mén)后面的我聽(tīng)見(jiàn)這一番對話(huà)，心里羞愧極了：爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢(qián)給我買(mǎi)文具，我卻這么不愛(ài)惜，真是不應該。
我連忙打開(kāi)門(mén)走出來(lái)，深深地鞠了一躬說(shuō)：“對不起，我以后一定要改正錯誤�！币魂囌坡曧懫�，我不好意思地笑了。
童話(huà)故事作文 篇7
從前，有三個(gè)女人變成生長(cháng)在田間里的.鮮花，每天只有一個(gè)女人可以回家過(guò)夜，但是天亮前，她得趕回田間的同伴那兒去，并變成花朵。一天，一個(gè)女人對丈夫說(shuō)今天下午你能把我摘回來(lái)，我就可以獲得自由，就可以天天和你在一起了。那天下午丈夫去了，卻發(fā)現這些花長(cháng)得一模一樣。問(wèn)丈夫怎么才能認出自己的妻子呢答由于妻子晚上在家中沒(méi)來(lái)田間，所以，其他兩朵花上有露珠他卻沒(méi)有，這樣丈夫就可以認出妻子來(lái)，并把她帶回家。
童話(huà)故事作文 篇8
果實(shí)累累的秋天來(lái)了，小鳥(niǎo)找大象玩。它們來(lái)到湖邊玩耍，它們躲在草坪上，聞著(zhù)花兒散發(fā)的香氣。小鳥(niǎo)對大象說(shuō)：“我們帶的水果吃完了嗎？”大象說(shuō)：“吃完了�！毙▲B(niǎo)對大象說(shuō)：“不如我們在這里開(kāi)個(gè)水果店吧，因為它們在這里玩，想買(mǎi)水果吃就可以來(lái)我們店里買(mǎi)�！贝笙笳f(shuō)：“好啊，我們就在湖邊開(kāi)吧�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“不行，不行，在湖面上開(kāi)�！彼鼈儌z人意見(jiàn)不同，就爭吵起來(lái)了。第二天，這里出現了兩個(gè)不同的水果店。
一個(gè)是大象在湖邊開(kāi)的快樂(lè )水果店，另一個(gè)是小鳥(niǎo)在湖面上開(kāi)的美味水果店。由于小鳥(niǎo)在水面上開(kāi)的水果多，還可以在湖面上玩耍。而大象開(kāi)的快樂(lè )水果店幾乎要面臨倒閉了。
這天，小鳥(niǎo)的美味水果店里沒(méi)了蘋(píng)果，可恰巧送貨員今天生病了，小鳥(niǎo)正為這件事情而愁眉苦臉呢。這時(shí)，路邊的螞蟻從這里走過(guò)，看見(jiàn)小鳥(niǎo)不知為什么事愁眉苦臉，便去問(wèn)小鳥(niǎo)。螞蟻說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你怎么了？如果你有什么煩心事來(lái)給我講一講，我幫你�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“我的美味水果店沒(méi)有蘋(píng)果了，可是送貨員又生病了，你說(shuō)我該怎么辦？”螞蟻說(shuō)：“你可以去找大象開(kāi)的`快樂(lè )水果店里運一些蘋(píng)果嘛�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“不行，不行，前幾天我和大象吵架了，我不想讓它幫我�！蔽浵佌f(shuō)：“沒(méi)事，我幫你們合好�！�
螞蟻幫小鳥(niǎo)約好了，讓大象在湖邊見(jiàn)面。它們來(lái)了，小鳥(niǎo)和大象一見(jiàn)面，倆人誰(shuí)也不理誰(shuí)。螞蟻說(shuō)：“哎呀，大家都是這么多年的好朋友，還為一點(diǎn)小事鬧不開(kāi)心�！毙▲B(niǎo)和大象聽(tīng)了這話(huà)，倆人覺(jué)得有道理，就給彼此說(shuō)一聲對不起，倆人就合好了。大象就把自己店的蘋(píng)果運給了小鳥(niǎo)一點(diǎn)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“大象，你看我的水果多好，不如我們合為一個(gè)店吧�！贝笙笳f(shuō)：“好啊�！�
就這樣，湖面上有了一個(gè)新的水果店，那就是友誼水果店，這個(gè)友誼水果店生意別提多好。