最大的麥穗讀后感

時(shí)間:2024-10-08 00:25:01 觀(guān)后感 我要投稿
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最大的麥穗讀后感15篇

  認真品味一部名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的最大的麥穗讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最大的麥穗讀后感15篇

最大的麥穗讀后感1

  前幾天,老師帶我們學(xué)習了《最大的麥穗》,學(xué)完了這篇課文后,讓我深有感觸,感慨萬(wàn)分。課文主要講的是蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的'麥穗,弟子們挑挑揀揀,一再錯失良機,結果到終點(diǎn)時(shí)兩手空空,最后被蘇格拉底諄諄教誨,悟出了要讓弟子們抓住眼前機遇,不要錯失良機的人生道理。俗話(huà)說(shuō)的好:機不可失,是不再來(lái)!

  有一次,表哥來(lái)我家玩,我看表哥悠閑自得的樣子說(shuō):“你怎么有時(shí)間來(lái)我家玩?你都畢業(yè)這么久了,怎么不去上班呢?”表哥說(shuō):“我現在已經(jīng)辭了兩份工作了。第一次去做會(huì )計,工資有些少; 第二次去做銷(xiāo)售,在外面跑來(lái)跑去太累了所以我把這份工作也辭了。我心想:等我長(cháng)大以后一定要腳踏實(shí)地的做好每一件事,可不能挑挑揀揀,要把握出現在眼前、適合自己的機會(huì ),不要錯失良機。

  通過(guò)這件事我悟出了一個(gè)道理:在人生道路中,我們首先要樹(shù)立遠大的理想與抱負,然后把握住出現在眼前的機會(huì ),實(shí)實(shí)在在的去完成,這樣才不會(huì )錯失良機。

最大的麥穗讀后感2

  讀了《最大的麥穗》,我的內心久久不能平靜。

  這篇課文只要寫(xiě)了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗,弟子們因為挑挑揀揀,錯過(guò)了時(shí)機,結果兩手空空的故事。

  讀后,我深受啟發(fā),仿佛也在當時(shí)聆聽(tīng)大學(xué)者,蘇格拉底的教誨。文中的一句話(huà)——“當然,追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的!鄙钌畹目淘诹宋业男闹。由此,我想到了著(zhù)名的化學(xué)家和發(fā)明家諾貝爾的名言:“要想獲得成功,應當滿(mǎn)足于從小處著(zhù)手!彼诟嬖V我們:做一件事,如果想要成功,就應該抓住這些小的機會(huì ),還要會(huì )懂得知足。事實(shí)也是這樣。古今中外,一切有成就的人,都是在踏踏實(shí)實(shí)地把握住機會(huì ),獲得成功的。抓住機會(huì ),才是故事成功的基石,沒(méi)有這個(gè)基石,再多的.智慧,也是蓋不了“成功”這幢房子的。

  人生就像是在尋找那最大的麥穗,雖然追求是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的,作為青少年的我們,應該樹(shù)立遠大的理像與抱負,但更需要抓住眼前的機遇,實(shí)實(shí)在在的機遇,實(shí)實(shí)在在地完成好當前的任務(wù)。否則就會(huì )錯失良機,到頭來(lái)兩手空空。

  從現在起,把握住一切機會(huì ),踏踏實(shí)實(shí)地好好學(xué)習,成為一個(gè)獲得成功的人。

最大的麥穗讀后感3

  《最大的麥穗》是一篇關(guān)于推理的短文,講述了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們去摘麥田里最大的麥穗。徒弟挑挑揀揀,故事空手而歸。

  生活中有很多機會(huì )在等著(zhù)我們,但是各種各樣的人和事阻礙著(zhù)我們。把握當下,珍惜當下的機會(huì )。

  想要實(shí)現一個(gè)大目標,首先要完成每一個(gè)小目標。俗話(huà)說(shuō)“一屋不騷,何須橫掃天下?”不要不當對待小事。每次你抓住面前的一個(gè)小機會(huì ),它也是通往成功之門(mén)的一塊鋪路石。

  上帝給你留了很多門(mén)。如果遇到了,就算穿壞了,也要打開(kāi)試試。也許這將是一個(gè)美好的世界。記住,數是無(wú)窮的,無(wú)窮小的,即使你只得到一個(gè)“1”,也不要拋棄它,它比“0”(什么都沒(méi)有)好得多。抓住機會(huì ),哪怕是“1”,也可以創(chuàng )造成“100”、“1000”,關(guān)鍵在于行動(dòng)。要果斷,沒(méi)有不好的機會(huì ),只有把握不住的.人。

  人的一生,一定要腳踏實(shí)地,抓住眼前的機遇。否則,一個(gè)人會(huì )一次又一次地錯過(guò)機會(huì )。

最大的麥穗讀后感4

  《最大的麥穗》這篇課文講的是希臘大學(xué)者蘇格拉底帶著(zhù)弟子來(lái)到一塊麥地,那正是收獲的季節,蘇格拉底要求弟子們摘一個(gè)最大的麥穗,只許進(jìn)不許退。弟子們進(jìn)了麥地后挑挑揀揀,但都不滿(mǎn)意,到頭的時(shí)候才發(fā)現兩手空空。

  做人和拾麥穗一樣,機會(huì )便是人生路上一個(gè)個(gè)大大小小的麥穗,“機會(huì )不會(huì )上門(mén)來(lái)找,只有人去找機會(huì )!币粋(gè)英國青年和猶太青年同去找工作。路上,兩人看見(jiàn)地上有一枚硬幣,英國青年毫不理睬,猶太青年卻低頭把它撿起。不久,他們到了一家小公司,公司工資低,條件差。英國青年走了,猶太青年留了下來(lái)。四年后,兩人再次相遇。猶太青年已成為一公司的老板,而英國青年還在找工作。當英國青年問(wèn)猶太青年成功的秘訣時(shí),猶太青年說(shuō)“我只是撿起了那枚硬幣,抓住了機會(huì )!碧一ㄖx了,還有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候,但機會(huì )失去了,就不會(huì )再來(lái)了。

  我們不能好高騖遠,要懂得把握住眼前的機會(huì ),人生路的確很長(cháng),但卻是一條只進(jìn)不退的路,路上的`機會(huì )每個(gè)人均等,懂得珍惜機會(huì )的人才能大展鴻圖。相反,那些不懂得把握時(shí)機的人只能在他沒(méi)有珍惜的機會(huì )面前抱怨自己不幸運,沒(méi)有機會(huì )。

最大的麥穗讀后感5

  今天我在學(xué)校學(xué)了《最大的麥穗》這篇文章,它讓我學(xué)會(huì )了成功需要的最基本原則。

  這篇文章講的是蘇格拉底和他弟子故事。一天,蘇格拉底帶領(lǐng)著(zhù)他的弟子說(shuō):“你們去摘一個(gè)最大的麥穗,只許前進(jìn)!钡茏觽兊禁湹乩镒屑毜貙ふ,他們看看這株,又覺(jué)得前面的更大,就這樣,弟子不知不覺(jué)地走到了盡頭,但他們卻兩手空空。

  我也像蘇格拉底的弟子那樣錯失了機會(huì ):在放寒假的時(shí)候,老師只留了很少的作業(yè),若每天都寫(xiě)作業(yè),只要幾個(gè)星期就能完成,所以我沒(méi)在意,覺(jué)得沒(méi)有必要在前幾天寫(xiě)完,每當媽媽對我說(shuō):“該寫(xiě)作業(yè)了!”“還有很多作業(yè)呢!”我心不在焉的說(shuō)!霸俨粚(xiě)就寫(xiě)不完了!”“沒(méi)事,才放假啊,來(lái)得及”!時(shí)間飛快的流走了,當假期到了結束的.時(shí)候,我才如夢(mèng)初醒,一看作業(yè)本上空空如也,我翻開(kāi)日歷,上面的數字好像也在嘲笑我,沒(méi)辦法,我只能拼命的補。

  讀過(guò)這篇文章以后,我有很多感悟;每個(gè)人所要尋找的“最大的麥穗都是不同的,對我們來(lái)說(shuō),摘取最大的麥穗就是上好每一堂課,以迎接明天的挑戰。人生的目標是永無(wú)止境的,沒(méi)有最好只有更好,只有把握住身邊的每一次機會(huì )踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事,我們才能有所收獲,這才是最重要的!

最大的麥穗讀后感6

  星期三上午老師帶我們上了《最大的麥穗》這一課,令我感觸頗深,最大的麥穗讀后感。

  這篇課文主要寫(xiě)古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們去麥地里摘一粒最大的麥穗,弟子們挑挑揀揀,結果兩手空空的故事。我邊看邊在心里嘲笑他們,可反過(guò)來(lái)一想,他們犯的錯誤我不也犯過(guò)嗎?

  我上五年級時(shí),由于這是很重要的學(xué)習轉折階段,很多比賽都出現,我總認為機會(huì )很多,一個(gè)也沒(méi)參加。英語(yǔ)風(fēng)采大賽正當報名時(shí)期,我心想:以后還有很多機會(huì ),下一次再參加吧!結果兩個(gè)星期過(guò)后,參加的同學(xué)各個(gè)憑自己的努力拿了獎狀,名字也光榮的寫(xiě)進(jìn)了喜報里,我的心癢呀!可這又能怪誰(shuí)?還不得怪我沒(méi)有把握住機會(huì ),最大的`麥穗讀后感。

  學(xué)了這一篇課文,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人需要樹(shù)立遠大的理想與抱負,但更需要抓住眼前所出現的機遇,實(shí)實(shí)在在的完成好當前的任務(wù)。因為通向理想的道路是由眼前的每一次機會(huì )鋪成的。如果好高騖遠,不能腳踏實(shí)實(shí)地的,就會(huì )錯失良機,到頭來(lái)兩手空空。

最大的麥穗讀后感7

  我很喜歡六下課本上《最大的麥穗》這一課。

  這一課是說(shuō):蘇格拉底帶領(lǐng)弟子們到麥地旁,要求他們摘下一個(gè)最大的麥穗。前提條件是:只許進(jìn),不許退。地里到處都是麥穗,弟子們埋頭向前走?纯催@一株,看看那一株,總是搖了搖頭,他們總認為最大的一個(gè)還在前面呢。雖然弟子們摘了幾穗,但還是不滿(mǎn)意,隨手就扔掉了。他們總認為機會(huì )還很多,沒(méi)必要過(guò)早的定奪。不一會(huì )兒,他們就走到頭了,但他們手里還是什么也沒(méi)有。

  這個(gè)故事啟發(fā)了我們:人生仿佛也在麥地中行走,也在尋找最大的一穗。有的'人見(jiàn)到顆粒飽滿(mǎn)的”麥穗“,就不失時(shí)機的摘下它;有的人則是東張西望,一再的錯失良機。追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

  我也明白了:在生活中,有很多機會(huì ),但我們并不一定能碰到最好的。我們要抓住每一次機會(huì ),不要抱有:前面還有更好的機會(huì )。這個(gè)想法,這樣才不會(huì )錯失良機。

  通過(guò)這一課,我學(xué)到了很多,懂得了很多。

最大的麥穗讀后感8

  《最大的麥穗》是蘇教版第十二冊的一篇語(yǔ)文課文。前幾天我們剛學(xué)過(guò),我受益匪淺。

  課文講述的是:古希臘的'學(xué)者蘇格拉底為了讓弟子認識到深刻的道理,便把弟子領(lǐng)到麥田邊,讓他們找麥田中最大的麥穗,只許進(jìn),不許退。弟子們聽(tīng)懂了老師的要求后,就走進(jìn)麥地里,因為那時(shí)正是小麥成熟的季節,所以麥地里都是大麥穗。弟子們找了一株又一株,認為都不是最大的麥穗,最大的在前頭,他們找到地邊,依然是兩手空空。

  讀完這篇文章后,我悟出了一個(gè)道理:人的一生仿佛是在麥地中行走,在尋找人生中最大的“麥穗”。有的人看見(jiàn)了顆粒飽滿(mǎn)的“麥穗”,就不失時(shí)機地摘下來(lái);有的人則東張西望,錯失良機。當然,追求應該是最大的,但把眼前的一穗放在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

最大的麥穗讀后感9

  《最大的麥穗》一看到題目,我馬上想起文中那令我深刻的一句話(huà):當然,追求應該是最大的,但把眼前的一個(gè)穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

  大的,但把眼前的一穗在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

  這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)叫蘇格拉底的大學(xué)者,帶弟子們耕田地中找出最大的麥穗,只許進(jìn)不許退,后弟子走到盡頭也沒(méi)找到,于是蘇格拉底讓弟子們找麥穗,但也襯托出了一個(gè)道理,擁有遠大的理想固然重要,抓住眼前的機遇才是成功的基石,

  以在生活中一個(gè)人需要擁有遠大的理想與抱負,但更需要抓住自己眼前出現的機遇,實(shí)實(shí)在在地完成了好當前的任務(wù),只有這樣才能通往理想的道路,并夢(mèng)想成真,就如我家中的表姐,大學(xué)畢業(yè)一年多了,可現在還待在家里。

  她也找了她幾份工作,但不是嫌那個(gè)工資低就是嫌那個(gè)工作太辛苦了,總想找一個(gè)最好的.,白白錯過(guò)了許多的機會(huì ),她得行為更讓我對一個(gè)道理更加深刻,只有握住身邊的每一次機會(huì ),踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事,才是最好的,這樣才能收獲沉甸甸的果實(shí)。

最大的麥穗讀后感10

  《最大的麥穗》這篇文章,講的是蘇格拉底讓他的弟子們在麥田中尋找一個(gè)最大的麥穗。這個(gè)小故事告訴我們:人的一生有許許多多的'機會(huì ),但如果我們一次又一次地錯失良機,那么最后就會(huì )一無(wú)所有,而后悔終生。一個(gè)人,追求的夢(mèng)想應該是遠大的,但把眼前的機會(huì )抓住才是實(shí)實(shí)在在的。

  我從中得到了一個(gè)啟示:我們學(xué)習的時(shí)候,總以為自己還小,機會(huì )還很多,小學(xué)不好中學(xué)再改;初中不好高中再改;高中不好大學(xué)再改……就這樣,日復一日,年復一年,人生的美好時(shí)光就這樣被拖沒(méi)了,最后一無(wú)所有,后悔莫及。

  同學(xué)們,學(xué)習是通往成功的一條必經(jīng)之路,所以,從現在開(kāi)始,我們就要抓住手中的“麥穗”,不要輕易地放棄!不要到了最后才后悔,才知道光陰的寶貴!正如明代詩(shī)人文嘉所說(shuō)“明日復明日,明日何其多”!

  同學(xué)們啊,千萬(wàn)不要以為自己的機會(huì )很多,其實(shí),在你一天天長(cháng)大的同時(shí),它也在慢慢的消失。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!捉住它,珍惜它吧!作文

最大的麥穗讀后感11

  今天,我們學(xué)了最大的麥穗這一課。這一課主要講了:

  蘇格拉底帶領(lǐng)他的弟子們來(lái)到一塊麥地邊,那正是收獲的季節,地里滿(mǎn)是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底讓弟子們去麥地里摘一個(gè)最大的麥穗,只許進(jìn)不許退。弟子們聽(tīng)懂了老師的要求后,就走進(jìn)了麥地。弟子們一邊低著(zhù)頭往前走,一邊用心的挑挑揀揀,經(jīng)過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間。當他們走到麥地的盡頭時(shí),兩手依然是空空的。從而悟出了這樣的一個(gè)道理:人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿(mǎn)的“麥穗”,就不實(shí)時(shí)機的摘下它;有的`人則東張西望,一再的錯失良機。當然,追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

  讓我懂得了:我們應該掌握好機會(huì ),不應該錯失良機。

最大的麥穗讀后感12

  《最大的麥穗》這篇課文是我們幾天前才學(xué)過(guò)的。

  這篇課文主要講了:一天,蘇格拉底讓他的弟子們在麥地里摘最大的一穗麥穗。弟子們一會(huì )看著(zhù),一會(huì )看那很快就走到了盡頭卻沒(méi)找到最大的麥穗。于是,兩手空空的弟子們從老師說(shuō)的話(huà)中悟出了一個(gè)道理:人的一生也仿佛在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人看到了顆粒飽滿(mǎn)的“麥穗”就不失時(shí)機的摘下它“有的人這東張西望一再地錯失良機。當然,追求應是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

  這是一句多么由哲理的話(huà),自從我學(xué)了《最大的.麥穗》這篇課文后,我不禁深深的為蘇格拉底的教學(xué)方法所感到驚奇,別人都是告訴你答案的,而他卻是讓別人從一件實(shí)事當中自己去明白答案的,真不愧為古希臘的大學(xué)者。

  看了學(xué)生們的做法后我認為學(xué)生們的做法應該改變一下。如果是我,我會(huì )先看看這兒有沒(méi)有比較順眼的,如有就摘下它;讓后再看看那有沒(méi)有順眼的,如有就比較一下哪個(gè)又大又順眼的。但還要看看前面的路有多少。說(shuō)到這兒你們一定會(huì )有疑問(wèn):為什么要摘順眼的呢?因為在別人看來(lái)是最大最好的,但在自己選來(lái)并不一定要最大的,最順眼的也可以選!

最大的麥穗讀后感13

  寓言故事總是讓我們感受到它的道理、啟示。讓我們記住道理,不再重蹈覆轍。

  《最大的麥穗》這篇課文主要講了:古希臘的大學(xué)者蘇格拉底帶領(lǐng)他的弟子來(lái)到一塊麥穗地,當時(shí)正是豐收季節,蘇格拉底讓弟子去麥地里摘一個(gè)最大的麥穗。蘇格拉底有個(gè)要求便是“只許進(jìn)不許退!钡茏觽兛傉J為最大的一株麥穗還在前面,總以為機會(huì )還有很多。當走到麥地盡頭時(shí),弟子們才如夢(mèng)初醒,才想到自己兩手空空。

  我印象最深的是弟子們總以為最大的.麥穗還在前面,這個(gè)讓我想起有些大學(xué)生在選擇工作的公司,由于他們條件優(yōu)良,前來(lái)招聘他們的公司很多,但他們總以為下一個(gè)公司會(huì )更好,便拒絕了?墒侨魏问挛锒加猩礁F水盡的一天,直到?jīng)]有公司來(lái)招聘了,他們才后悔當初沒(méi)有接受公司的邀請。

  還有一個(gè)令我記憶很深的一句話(huà),“無(wú)數株小麥搖晃著(zhù)腦袋,似乎在嘲笑他們”,用了擬人句,很好的表達了弟子們做出的是可笑至極。與“無(wú)數株小麥隨風(fēng)搖晃”相比,要好得多。在這里,沒(méi)有擬人句,就少了語(yǔ)文味。

  我希望大家都能從寓言故事中吸取教訓。

最大的麥穗讀后感14

  《最大的麥穗》是一篇課文,這篇課文記述了古希臘著(zhù)名的大學(xué)者:蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗,雖然弟子們非常認真,但還是沒(méi)有完成,蘇格拉底非常惋惜,告訴了弟子們一個(gè)道理:人的一生仿佛也在麥地中行走也在尋找大最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿(mǎn)的“麥穗”,就不失時(shí)機的摘下它;有的人則東張西望,一再的錯失良機。當然,追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

  沒(méi)錯,我們不能像弟子們那樣,應該抓住眼前的機遇,不要錯失良機。一個(gè)人需要擁有遠大的理想與抱負,但更需要抓住自己眼前的.機遇,實(shí)實(shí)在在地完成好當前的任務(wù),因為通向理想的道路是由眼前的每一個(gè)機遇鋪成的。如果好高騖遠,不能腳踏實(shí)地,就會(huì )錯失良機,到頭來(lái)兩手空空,一事無(wú)成。正如巴爾扎克所說(shuō):“機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用!

  好好珍惜機會(huì ),錯過(guò)了就永遠不會(huì )回來(lái)了。

最大的麥穗讀后感15

  本學(xué)期學(xué)習了《最大的麥穗》這篇課文后,蘇格拉底的話(huà)給我留下了深刻印象。他說(shuō):“這塊麥地里肯定有一穗是最大的但你們未必能碰見(jiàn)他,即使碰見(jiàn)了,也未必能作出正確的判斷,因此最大的一穗就是你么剛剛摘下的!

  弟子們悟出了這個(gè)道理:人的`一身也仿佛在麥地中行走,也在尋找最大的一穗,有人見(jiàn)到了顆粒飽滿(mǎn)的麥穗就不是時(shí)機的摘下它,有人則東張西望,一再地錯失良機,當然追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

  這篇文章的主人公是古希臘的一位大學(xué)者蘇格拉底,主要是講蘇格拉底讓他的弟子們去麥地里摘一個(gè)最大的麥穗,只許進(jìn),不許退,可弟子們沒(méi)有完成任務(wù),蘇格拉底就說(shuō)了以上一番話(huà)。

  鄰居家有兩個(gè)兒子,都是大學(xué)生。畢業(yè)后出去找工作,老二給人家當營(yíng)業(yè)員,權老大也去,老大覺(jué)得做營(yíng)業(yè)員太屈了,希望找更好的工作,到現在也沒(méi)找到。而老二的上司認為老二對工作認真負責,一直升到了總經(jīng)理。

  這個(gè)故事結合弟子們的話(huà),我悟出了這樣一個(gè)人生哲理:一個(gè)人需要樹(shù)立遠大的理想與抱負,但更需要抓住自己眼前出現的機遇,實(shí)實(shí)在在的完成當前的任務(wù),這樣才不會(huì )錯失良機一事無(wú)成。

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