就這樣慢慢長(cháng)大作文

時(shí)間:2024-11-27 22:20:39 作文 我要投稿
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就這樣慢慢長(cháng)大作文(合集15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的就這樣慢慢長(cháng)大作文,希望能夠幫助到大家。

就這樣慢慢長(cháng)大作文(合集15篇)

就這樣慢慢長(cháng)大作文1

  時(shí)光飛逝,如曇花一現;日月如梭,似彈指之間,而我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā),在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,收獲了頗多的人生感悟,我把這感悟視作一筆珍貴的“財富”。在這風(fēng)雨中,我在慢慢地長(cháng)大。

  成長(cháng)離不開(kāi)親情的呵護。我呱呱落地的同時(shí),親情也隨之降臨,父母成了我最堅實(shí)的'后盾。無(wú)論何時(shí),父母都不離不棄地守在我身邊。這呵護,總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖,免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵:不要氣餒,跌倒了總可以爬起來(lái);成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖是好事,但驕兵必敗。

  小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí),媽媽總是不忘記說(shuō)衣服多穿點(diǎn)。和一群小孩玩在一起時(shí),不小心在打打鬧鬧中跌倒,哭著(zhù)趴在地上,等待爸爸將我扶起。爸爸聞聲尋來(lái),但并未伸出我渴盼的雙手:“一點(diǎn)小傷而已,男子漢不能那么嬌氣,自己起來(lái)!”從此,我便很少哭泣。就這樣,我在親情的陪伴下茁壯成長(cháng)。

  成長(cháng)離不開(kāi)友情的滋養。不知何時(shí),身旁多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí),耳旁會(huì )響起善意的批評和鼓勵;不知何時(shí),心中又會(huì )多出幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。有一次,我的筆袋不見(jiàn)了,好朋友強強得知,在放學(xué)后幫我找了許久,也沒(méi)找到,只好相互告別回家。但第二天我卻驚奇地發(fā)現筆袋好端端地在書(shū)桌上,不是不見(jiàn)了,而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失,可強強卻因為回家晚,被父母“審了”很久,零花錢(qián)也減半。當我道出原委后,強強不僅沒(méi)有生氣,反而開(kāi)開(kāi)玩笑:“找到了就好,我沒(méi)什么關(guān)系,大不了勒緊褲腰帶過(guò)下個(gè)月唄,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具,你可得借我!”我不禁啞然失笑。這就是朋友,我與朋友一起度過(guò)愉快的學(xué)習生活。就這樣,我在友情的滋養中愉快成長(cháng)。

  日出日落,我在親情的呵護中慢慢長(cháng)大;春去秋來(lái),我在友情的滋養中慢慢長(cháng)大。未來(lái)的日子里,無(wú)論是身處窘境,遭遇挫折,還是迷茫而不知所措,我都無(wú)所畏懼,因為在親人和朋友的陪伴下,我定會(huì )走過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)美麗彩虹。

就這樣慢慢長(cháng)大作文2

  站在成熟與幼稚的十字路口,我回首往事,兒時(shí)的稚嫩猶如一串串泡泡,夢(mèng)幻而又令人難以觸碰,我串起一顆顆七彩的泡泡,回憶往事。

  兩歲·亮橙

  春光明媚,小區里的蝴蝶落在一個(gè)兩三歲,戴著(zhù)小橙帽的小女孩身上,她在呀呀學(xué)語(yǔ):“媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) ;她在草叢中慢慢的練習走路,一步一步,跌跌撞撞地投入了媽媽的懷抱。她稚嫩的臉上露出了笑容,那紅嘟嘟的臉蛋閃著(zhù)光亮,像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。

  愉快的心情,如一個(gè)橙色的泡泡,明麗、閃亮,充滿(mǎn)著(zhù)明日的希望。那一刻,母親用她那溫暖的雙臂來(lái)歡迎她的小小的成功。

  七歲·蔚藍

  蔚藍的書(shū)包背在稚嫩的雙肩上,無(wú)辜的眼神中流露出惶恐與不安,向教學(xué)樓走去,白云斑斑點(diǎn)點(diǎn)的遮住陽(yáng)光,在操場(chǎng)上射出開(kāi)學(xué)第一天的圖畫(huà),在經(jīng)歷了心理的矛盾后,她首先對陌生的同學(xué)打招呼。當她融入新的環(huán)境,擁有新的朋友,開(kāi)始新的生活時(shí),她慶幸自己的選擇。

  她向窗外看去,以后的六年就要在此度過(guò),陽(yáng)光不那么刺眼,天空恬靜而祥和,就像她的心情一樣,藍藍的。藍色,正是她七歲時(shí)的泡泡。

  十二歲·抹茶綠

  在緊張的小學(xué)升初中的考試中,她并沒(méi)有調整好狀態(tài),沒(méi)有取得自己想要的成績(jì),經(jīng)歷了白眼與失敗后的落寞。在一個(gè)燥熱的夏日,在歷經(jīng)了無(wú)數次的自責與不滿(mǎn)后,她終于把憤懣化為力量,開(kāi)始了“逆襲”之路。在奔于各個(gè)課外班的暑假終于結束之時(shí),她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了入學(xué)考試。等待分數的那幾天,她心里也忐忑過(guò),不知道是否會(huì )再受一次打擊。

  終于盼到了那一天,她實(shí)現了完美的'逆轉!勝利之后,前所未有的冷靜與成功的暗喜,化成了她生命中第一個(gè)接近成熟的泡泡——-抹茶綠。

  就這樣,她慢慢地長(cháng)大了。這時(shí),她想起了兒時(shí)的第一次練習走路,她要感謝那個(gè)第一次的堅持,感謝那個(gè)因堅持而成長(cháng)的自己。雖然依舊稚嫩,依舊是那個(gè)透過(guò)泡泡望著(zhù)天空出神的小姑娘,想著(zhù)哪一天乘著(zhù)堅強的翅膀自由飛翔。但是她已經(jīng)有了自己的誓言:不管發(fā)生什么,都不要放棄,堅持走下去,肯定會(huì )有意想不到的風(fēng)景。

就這樣慢慢長(cháng)大作文3

  我不怎么喜歡小孩子,因為他們太吵,而且總是要被人照顧著(zhù),還不知道滿(mǎn)足。但是,是我的弟弟讓我明白了,孩子是多么可愛(ài)的一個(gè)事物啊。

  雖然還是早秋,但天氣已經(jīng)涼了。我的房間門(mén)窗緊閉,但還是透著(zhù)陣陣涼氣。我不禁打了個(gè)哆嗦,繼續完成我的作業(yè)。

  只聽(tīng)“嘶”的一聲,打破了我已久違了的這份寂靜。我知道,一定是有不好的事情發(fā)生了——我好不容易做好的試卷廢了!

  “吱”,是門(mén)開(kāi)了。弟弟拿著(zhù)撕成了兩半的試卷站在門(mén)口。我抿了抿嘴,盡量放低聲音,說(shuō):“你過(guò)來(lái)!”他小心翼翼地走近,露出一種既愧疚又得意的表情!翱禳c(diǎn)!”我一邊不耐煩地催促他,一邊接過(guò)我的試卷看了看。到處都是顏料,已經(jīng)沒(méi)有辦法“搶救”了!班,出去吧!”我又能有什么辦法呢?只好趕著(zhù)他趕緊離開(kāi),好繼續我似乎永遠也做不完的`作業(yè)。弟弟卻像是故意氣我似的,站在那里紋絲不動(dòng)。我將試卷揉成一個(gè)紙團扔向他。大聲叫喊:“給我出去!”然后又用力把他推出門(mén)去。

  因為他還不夠高大,我也就沒(méi)有鎖門(mén)。沒(méi)過(guò)多久,門(mén)外便是一陣窸窸窣窣的聲響。我透過(guò)門(mén)縫一看,原來(lái)是弟弟在嘗試著(zhù)開(kāi)門(mén),像一只小熊一樣,笨拙而可愛(ài)。我被他憨憨的樣子逗笑了,于是便打開(kāi)門(mén),讓他進(jìn)來(lái)。

  他一不留神,竟被門(mén)檻絆了一下,摔倒在了地上。我又好氣又好笑,正品嘗著(zhù)我復仇的得意。弟弟竟從懷里小心翼翼地掏出一個(gè)橘子。橘子半青半黃,一看就是還沒(méi)有熟透。

  我不情愿地接過(guò)橘子,心里還念叨著(zhù):“小東西!撕了我的試卷還不夠,還要讓我給你剝橘子。這么生,手都剝得疼死了!”我態(tài)度很不友好地把剝好的橘子放在桌子上,繼續埋頭寫(xiě)我的作業(yè)。

  突然,一陣橘香鉆進(jìn)了我的鼻孔,在我眼前的是一只臟兮兮的小手,手心里的是兩瓣晶瑩剔透但還不十分飽滿(mǎn)的橘子!敖憬,吃!”我愣住了:“給,給我的嗎?”弟弟很肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我自己一酸,含下這兩瓣橘子。沒(méi)想到的是,這橘子竟是甜的。這可是弟弟最?lèi)?ài)吃的食物!我心中的抱怨,全被這突如其來(lái)的感動(dòng)化解了,眼淚順著(zhù)臉頰流到嘴角,是弟弟教會(huì )了我什么是寬容。

  “甜不甜?”聽(tīng)著(zhù)弟弟急切的話(huà)語(yǔ),看著(zhù)他期待的眼神,我將弟弟摟入懷中,碰了碰他的小額頭,說(shuō):“甜!真甜!”

  黃昏,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下,我拉著(zhù)弟弟臟兮兮的小手,沿著(zhù)我們自己的影子向前走。我們就是這樣一路踩著(zhù)落葉,慢慢地長(cháng)大。

就這樣慢慢長(cháng)大作文4

  美好的人生總是那樣的奇妙,成長(cháng)的過(guò)程是那樣的漫長(cháng)。兒時(shí)的成長(cháng)能引發(fā)太多太多的回憶,回憶成長(cháng)過(guò)程中老師的那些教誨、家長(cháng)的囑咐以及同伴們的啟迪。

  年幼的我看起來(lái)與鄰家的伙伴沒(méi)多大的區別,然在我內心的深處埋藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)寐以求的目標——擺脫貧困。因為當時(shí),家里非常的拮據,即便國家減免了學(xué)雜費,但為了我讀書(shū),疼我的爸爸不得不外出打工。因此,為讓勞累中的爸爸感到欣慰,我只能以不懈努力、奮發(fā)進(jìn)取來(lái)報答。

  然而,事情總不是那樣的順利。就在我讀五年級的時(shí)候,一次意外的事故幾乎讓我陷入絕境。

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的清晨,我還是像往常一樣上學(xué),剛來(lái)到學(xué)校門(mén)口,突然感覺(jué)胸口一陣疼痛,四肢非常麻木,然而這樣的癥狀,沒(méi)持續多久就出乎意料的消失了,“這會(huì )不會(huì )是不祥之兆呢?”我心里在想。第二節課下課的時(shí)候,媽媽急匆匆地從家里趕來(lái),告訴了我一個(gè)如驚雷般的消息——爸爸從五米高的鐵塔上摔了下來(lái),把腿給摔斷了……聞此噩耗,我腦袋一片空白!眼淚簌簌地順著(zhù)臉頰掉在地上……爸爸可是家里的頂梁柱!媽媽怎么辦?我怎么辦?我還能繼續上學(xué)嗎?一連串的問(wèn)號刺激著(zhù)我的神經(jīng)。

  為了減輕家里的負擔,就在這個(gè)危急關(guān)頭,我做了一個(gè)大膽的決定——放棄學(xué)業(yè)。隨后,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,他聽(tīng)后勃然大怒,當即就給了我一個(gè)耳光,傷心地說(shuō):“我累死累活為的就是你,我在外面那么辛苦的賺錢(qián)。起早貪黑,為的就是攢錢(qián),供你讀書(shū),你知道嗎?如果你放棄了你的夢(mèng)想,就等于辜負我的`期望……”爸爸苦口婆心、語(yǔ)重心長(cháng)地一席話(huà),改變了我幼稚的想法。于是,我又重拾信心,振奮精神,更加堅定上學(xué)的信念。我暗示自己:在以后的日子里,不管遇到什么樣的困難,我都要勇敢的面對!

  經(jīng)過(guò)這些挫折,我開(kāi)始品味到人生的艱辛,也深深地懂得,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的真諦。

  在困難與逆境面前,爸爸的堅強為我樹(shù)立起一面光輝的旗幟,成為我戰勝自我、超越自我的強大精神力量。我堅信,在爸爸的呵護與鞭策下,我會(huì )像一棵小樹(shù),以百折不撓的品格,去戰勝風(fēng)雨,擁抱陽(yáng)光,挺起腰板,茁壯成長(cháng)。

就這樣慢慢長(cháng)大作文5

  安詳的夜靜靜地伏在我窗邊,透過(guò)窗簾注視著(zhù)屋內。屋內,臺燈在書(shū)本上照出溫馨的光。我坐在案前,時(shí)間漸漸從翻閱紙張的指間流過(guò)。

  “孩子,看,下雪了!”母親的聲音傳來(lái)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我才不情愿地起身,一邊抱怨一邊掀開(kāi)窗簾一角。這時(shí)窗外的雪已經(jīng)很大了,雪花像被絞碎的夢(mèng),撲向窗欞,積了一層。還有的落在電線(xiàn)上、地上……不久,一片雪白的院子里,就出現了一只只白色“甲蟲(chóng)”。他們伏在雪地上,兩只雨刷器“觸角”很神氣地翹著(zhù)。

  我覺(jué)得自我像是嵌在這雪景中的人。呆呆地望著(zhù)空蕩蕩的院子,耳畔卻突然傳來(lái)一串串稚嫩的笑聲。我記得我是在雪花紛飛中慢慢長(cháng)大的。就是在兩年前,我應當是在院子中堆著(zhù)“四不像”的雪人,打著(zhù)沒(méi)有規則的雪仗。那雪人的身子是用小鏟子一點(diǎn)點(diǎn)堆雪、拍實(shí)出來(lái)的。隨意撿來(lái)的兩塊煤渣便成了它的扣子。院外幾棵枯樹(shù),雪地里肯定會(huì )有枯樹(shù)枝,拖著(zhù)幾根回去,再比劃比劃長(cháng)短,插在雪人身上當成是手?赡芪覀兌蜒┤说捻樞蚝蛣e人不太一樣,總是最終做雪人的頭。幾個(gè)孩子齊心協(xié)力歪歪扭扭在雪地上滾一個(gè)方不方圓不圓的大雪球,細心翼翼地搬到“身子”上——就大功告成了!最歡樂(lè )的還要數我們的保留節目“人拉爬犁”——用塊木板簡(jiǎn)單扎一個(gè)爬犁,一個(gè)大的拽著(zhù)一個(gè)小的`,在院子里兜圈子,歡樂(lè )的笑聲喊聲響徹小院。

  忽地,兩束昏黃的燈光從院門(mén)口闖入眼簾。我默默地看著(zhù)車(chē)輪在雪地上碾出兩道轍痕,陰慘的燈光不禁使我打了個(gè)寒戰。兩年了!兩年沒(méi)有見(jiàn)到一齊長(cháng)大的同伴。他們怎樣樣了?必須也是把自我鎖在屋內,對著(zhù)書(shū)本努力學(xué)習吧。

  我不禁有些傷感。兩年,把我們的距離拉得那么遠。的確成長(cháng)了,也真的沒(méi)了那時(shí)的歡樂(lè )。嘆息,輕輕抬起頭,我驚訝地發(fā)現:對面那熟悉的陽(yáng)臺上出現了一個(gè)熟悉的身影,再看向左邊,又是一陣欣喜……

  我忽然明白了。我們還在一齊,不是在一齊玩耍,而是在一齊學(xué)習,在一同成長(cháng)。就讓我們在漫天飛舞的雪花中慢慢成長(cháng)吧,韶華難留,就讓這一切成為最美的回憶。

  就這樣,回憶與友情伴隨著(zhù)我們慢慢長(cháng)大。

就這樣慢慢長(cháng)大作文6

  歲月匆匆,白馬過(guò)隙。不經(jīng)意間中,本來(lái)嬌小玲瓏的我早已慢慢長(cháng)大。我自知成長(cháng)是一個(gè)悠長(cháng)、漸近的全過(guò)程,在悠久的發(fā)展路面上,也有許多的大道理,等候著(zhù)我要去發(fā)覺(jué)。而一路守候我歷經(jīng)的人是我的爸爸媽媽?zhuān)撬齻円稽c(diǎn)一滴地教會(huì )我很多大道理,有一件事跟我說(shuō)的大道理要我迄今還難以忘懷。

  那一天,氣溫十分晴空萬(wàn)里,我同父親媽媽去叔叔家玩。玩了一會(huì )兒,我趕到生活陽(yáng)臺,看到了一盆蟹爪蘭,那就是多么的出色的花朵!十二片頗具光澤度,圓潤的暗藍色葉片對稱(chēng)性地位于在葉上,葉片圓潤圓滑,頂級略微冉冉升起,宛如婷婷玉立的美少女般,欲語(yǔ)還羞地望著(zhù)大家,我禁不住嘖嘖嘖贊美。

  這時(shí)候,我又望到了在蟹爪蘭的底端,長(cháng)出一段平厚的仙人掌,我見(jiàn)了禁不住眉頭緊鎖,那么丑惡的仙人掌,看!他的外皮色調是發(fā)黃的,上邊的刺也寥寥無(wú)幾,看到它是一棵飽經(jīng)滄桑的綠色植物了。

  我詢(xún)問(wèn)父親為何要在這一件漂亮的蟹爪蘭下邊放上這般丑惡的仙人掌呢?父親認真地說(shuō):“小孩,你難道說(shuō)沒(méi)注意到,是仙人掌在源源不絕地運輸給蟹爪蘭養分嗎?你一直在看一下叔叔手頭的仙人掌,它獨自一人長(cháng)在一個(gè)盆里,生長(cháng)發(fā)育得多么的繁茂,吸引人的目光!”媽媽也意味深長(cháng)地對我說(shuō):“小孩,我將仙人掌砍來(lái)到一部分,把蟹爪蘭嫁接法上來(lái),仙人掌不但沒(méi)有發(fā)火于自身的.痛疼只是逐漸把自己的養分運輸給蟹爪蘭。正由于那樣,才可以令人見(jiàn)到蟹爪蘭的漂亮。這就如同是媽媽對自身的子女一樣,如今難道說(shuō)子女變漂亮了,就可以嫌媽媽丑了沒(méi)有?”

  我慚愧地不高了頭,卻又恰好望到了這位媽媽?zhuān)嵌嗝吹牟磺蠡貓,杰出。?/p>

  根據這件事情,我長(cháng)大了許多,每日不學(xué)生時(shí)代會(huì )幫媽媽做一些家務(wù)活,在媽媽疲憊時(shí)幫媽媽捶捶腿……

  人便是歷經(jīng)很多過(guò)后才慢慢長(cháng)大的,要我就是這樣開(kāi)心的成長(cháng)吧!

就這樣慢慢長(cháng)大作文7

  小時(shí)候爺爺還沒(méi)去世,那時(shí)家外有一個(gè)園子,爺爺總喜歡在那坐著(zhù),看著(zhù)園子里的蘋(píng)果樹(shù),我當時(shí)以為爺爺想吃蘋(píng)果,便爬上了樹(shù),結果沒(méi)抓好掉了下來(lái),爺爺看見(jiàn)了我,立刻用雙手接著(zhù)了我,我當時(shí)心臟快速跳動(dòng),嚇死我了,幸好有爺爺在。

  過(guò)了第二天,爺爺帶著(zhù)我在園子里,種下一顆種子,說(shuō)這便是你,你要好好對待,好好照料,像對待自己一樣對待它,它將來(lái)一定會(huì )開(kāi)出最美的花,最豐碩的果實(shí)。說(shuō)完爺爺給了我澆花用的漏斗和一把鏟子,說(shuō)完便走了。

  每天我都會(huì )照著(zhù)爺爺的話(huà)去做,但時(shí)間長(cháng)了,爺爺沒(méi)有再叮囑我,我有些忘記了,就一連幾天沒(méi)有澆過(guò)也沒(méi)有再松松土,當我想起來(lái)的時(shí)候,跑到院子里去查看時(shí),長(cháng)出新芽已經(jīng)奄奄一息了,因為種樹(shù)的時(shí)間長(cháng)了,便對樹(shù)有了感情,就嘩啦啦地流下了淚水,爺爺從我背后走了過(guò)來(lái),撫摸著(zhù)我的頭說(shuō),做事一定要認真,不然就會(huì )前功盡棄,不過(guò)能發(fā)現錯誤也是改正錯誤最基本的,不要流淚,一人做事一人當,既然做錯了就要去彌補,一定還會(huì )活過(guò)來(lái),希望是永遠不會(huì )放棄的,認真地對待吧,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我查了很多資料,找到救活我新芽的辦法,最終我沒(méi)有讓爺爺失望,爺爺滿(mǎn)懷笑容的對著(zhù)我。我很高興,我彌補了我的過(guò)錯。

  一直到了我十歲的時(shí)候,因為一次同學(xué)之間的爭吵,我心里很不舒暢,回到園子里把中了已久的樹(shù),點(diǎn)了把火燒了,爺爺看見(jiàn)我的.行為便用水將火熄滅,爺爺對我說(shuō),有苦可以訴說(shuō)出來(lái),不必自己吞掉,這樣對自己不好,而且還會(huì )增加你與同學(xué)之間的矛盾,現在種下去的樹(shù)已被燒死,你應該如何補救,我這才發(fā)現我的行為做錯了什么,那棵樹(shù)可是花了我很長(cháng)的時(shí)間才養大的。后來(lái)爺爺不知用了什么方法救活了我的樹(shù),可過(guò)了半年后,爺爺去世了,他把樹(shù)交給我。

  后來(lái)我明白了,爺爺的苦心不就是讓我勇于面對自己的困難,從不放棄希望,我堅持認真做自己要做的事情,我記住你的教誨,爺爺雖然去世了,但樹(shù)開(kāi)出了無(wú)比純白色的花,花香進(jìn)了每一個(gè)人的心里。爺爺你的教誨時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

就這樣慢慢長(cháng)大作文8

  一直記得,陪伴我度過(guò)童年時(shí)光的是奶奶家門(mén)前的那幾棵合歡。

  剛記事開(kāi)始,我便好奇地向家人問(wèn)東問(wèn)西,然而最好奇最喜愛(ài)的就是門(mén)前那些小合歡樹(shù)苗。春日里看著(zhù)它發(fā)出綠芽,最?lèi)?ài)夏日里它絨絨的小花,讓我歡喜,F在數來(lái),它也有十二歲了呦!

  “爺爺奶奶!快來(lái)看,小合歡開(kāi)花啰!”我興高采烈地大喊。哇!那粉紅的絲絮般的花瓣,嬌嬌的'模樣,一陣微風(fēng)拂起,合歡搖曳起來(lái),淡紅色的花瓣,乘著(zhù)風(fēng),輕輕地飛舞起來(lái),飄啊飄啊,乍一看,我產(chǎn)生了一種錯覺(jué),覺(jué)得自己也是一朵美麗的合歡,在風(fēng)中翩翩,常常就是這樣,我癡癡的仰著(zhù)頭看著(zhù)合歡,享受這只屬于我的美好感覺(jué)。那時(shí),我就在想:我就是這樹(shù)上的一朵合歡,我和小合歡一起慢慢長(cháng)大!

  “小合歡!你看!這是我畫(huà)的,漂亮吧?”幼時(shí)的我總愛(ài)傻傻地對著(zhù)它傾訴自己的心聲。那年,我七歲,我畫(huà)了一棵小合歡和一個(gè)小女孩,畫(huà)得很稚拙,可誰(shuí)都認得出那個(gè)小女孩是我。也是那年,我從幼兒園畢業(yè)了,我舍不得朋友們,又抱著(zhù)小合歡說(shuō)心事:“小合歡,我要和小伙伴們分別了。但是,我馬上就是小學(xué)生了唉!”我又哭又笑地說(shuō)。此時(shí)的它已經(jīng)比我高好多了,我只能對它仰頭說(shuō)話(huà)了。

  “小合歡,我摔傷了,幫幫我哦!蔽疑闲W(xué)了,新的老師,新的同學(xué),我的生活變得豐富多彩,廣播操、跳大繩、體育課……我無(wú)不向往。那時(shí)毛毛躁躁的,總是摔跤,可是我不怕,小合歡總能把我治好,因為它的樹(shù)皮可以療傷。我用一小片小合歡樹(shù)皮貼在傷口上,沒(méi)幾天,我的腿傷好了,可我心疼了小合歡好一陣子,緊緊地抱著(zhù)它,我也學(xué)著(zhù)像它一樣堅強。

  “小合歡,我得了三好學(xué)生了哦!這是小學(xué)最后一張獎狀了!我畢業(yè)了!”我仰頭看著(zhù)高高的合歡樹(shù),其實(shí)心里有些傷感。十二個(gè)春夏,小小的合歡很高了,枝繁葉茂地開(kāi)著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)絮絮的紅花,我們說(shuō)好一起慢慢長(cháng)大的,我們都慢慢長(cháng)大了。

  我長(cháng)大了!即將步入中學(xué)的大門(mén),小合歡陪著(zhù)我一路成長(cháng)。我們共同經(jīng)歷了那些清風(fēng)、陽(yáng)光、雨雪、寒霜,四季輪回,花開(kāi)花落,我們都見(jiàn)證了彼此的成長(cháng)。

  “朝看無(wú)情暮有情,一樹(shù)紅絨落馬纓”,我終于發(fā)現過(guò)去的時(shí)光早已定格成一段最好的影像,而我站在現在的時(shí)光,隔著(zhù)一段距離,靜靜看著(zhù)熒幕上的歡笑。我知道這個(gè)距離會(huì )越來(lái)越長(cháng),而我也知道,無(wú)論多長(cháng)的距離我都能看見(jiàn)一樹(shù)合歡綻放的背景。

  這是生命的成長(cháng)!

  我愿意,就這樣慢慢長(cháng)大!

就這樣慢慢長(cháng)大作文9

  時(shí)光流逝,轉眼間就到了初二,真懷念以往的日子。

  小學(xué)的我,每天都有很多時(shí)間玩耍,現在的我發(fā)現,學(xué)習占據了全部,每天只有在陽(yáng)光下做課間操,完了之后又得回班里繼續埋頭苦干,這樣的日子平淡而乏味;小學(xué)的我,齊發(fā)及肩,雖然脾氣暴躁但卻深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),現在的我發(fā)現,脾氣暴躁會(huì )讓我失去很多朋友;小學(xué)的我,喜歡蓬蓬的公主裙,現在卻只能穿老氣過(guò)時(shí)的校服;小學(xué)的我,不太安靜,總是坐不住,……

  曾經(jīng)的我,似乎把一切都看得很淡,一點(diǎn)都不在意所謂的地位、權力和金錢(qián),一點(diǎn)都不在乎身邊人的感受,活在一個(gè)人的世界里,只要自己快樂(lè )就好,就連父母離婚我也認為沒(méi)什么大不了,因為,一直以來(lái)我都只有媽媽的陪伴。曾經(jīng)的我認為,朋友不許太多,只要有一個(gè)真心的就好。經(jīng)歷是最好的老師,經(jīng)過(guò)一些小事我才發(fā)現自己在不知不覺(jué)中已漸漸長(cháng)大。

  有天晚上,姐姐來(lái)我家做客,過(guò)了會(huì ),母親出去有事了,姐姐發(fā)現家里沒(méi)有什么好吃的`,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你乖乖待在家里,我出去買(mǎi)吃的,不要給陌生人開(kāi)門(mén),知道嗎?”我一直沉默不語(yǔ),其實(shí)心里極其害怕,我害怕一個(gè)人獨處。姐姐似乎看出了我的心事,關(guān)心的詢(xún)問(wèn):“你是不是害怕?”“不,沒(méi)有,我可以!”我是一個(gè)不服輸的人,不愿在別人面前表現出自己的脆弱一面。姐姐放心的離開(kāi)了。我的心一下子提到了嗓子眼,看到窗簾的影子,像一個(gè)恐怖的鬼,正張開(kāi)雙手,兇神惡煞的正向我走來(lái),我大聲尖叫,快速沖進(jìn)了房間,用被子蒙住了頭,腦袋里浮現出恐怖的魔鬼,心跳加速,仿佛就要跳出來(lái)了,雙腳不停的發(fā)抖,臉也燙燙的,風(fēng)也不作美,狠狠的將門(mén)關(guān)住了。我死死的抓住被子,嚇得眼淚都掉下來(lái)了。咚咚咚,門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲,我腦皮發(fā)麻,全身緊得如一根繃緊的繩,生怕一不小心就崩斷了。敲門(mén)聲連續不斷,腦袋里閃過(guò)恐怖的畫(huà)面,我帶著(zhù)恐懼的心,小心翼翼的走出房間,往貓眼一看,原來(lái)是姐姐,我長(cháng)嘆一口氣,原來(lái)虛驚一場(chǎng)。

  現在的我,不再膽小,不再害怕孤獨,能獨自處理自己的生活,F在的我,剪了一頭清秀的短發(fā);現在的我,不在喜愛(ài)穿裙子,只想聽(tīng)著(zhù)歌曲漫步在小道便足矣。生活真的很簡(jiǎn)單,童年不知不覺(jué)已溜走,而我,也在慢慢的長(cháng)大,我在長(cháng)大的過(guò)程中,蛻去了自己童年的銳氣,學(xué)會(huì )了如何為媽媽分憂(yōu),如何與朋友相處,如何處理學(xué)習與玩耍的矛盾。時(shí)光流逝,不知不覺(jué),我們就長(cháng)大了。

就這樣慢慢長(cháng)大作文10

  回想起母親對我的教導,她似乎就在我身邊,看著(zhù)我長(cháng)大。

  一年前,我有點(diǎn)不成熟,想放棄繪畫(huà)一次。晚上,在一個(gè)寧靜的夜晚,不時(shí)傳來(lái)汽車(chē)鳴笛的聲音。在燈下,仍然有一只手在揮舞。

  “我不會(huì )再畫(huà)畫(huà)了!”一聲大叫似乎穿透了寂靜的夜空,筆落地的聲音非常清晰?粗(zhù)床邊的窗戶(hù)里的自己,我感到很可憐。這時(shí),后面傳來(lái)一聲長(cháng)談;仡^看,是媽媽?粗(zhù)她滿(mǎn)臉失望地走開(kāi)了,感覺(jué)更可憐了。

  第二天,我從床上爬了起來(lái)。像往常一樣,在假期里,我洗漱,吃飯,并有愛(ài)好。洗過(guò)之后,一種饑餓的感覺(jué)涌上我的心頭。突然一股香味飄了過(guò)來(lái)。跟隨香味,一步一步走向餐桌。迎接我的是我母親忙碌的身影!皟鹤,過(guò)來(lái)!蔽易呦蛩,想知道我母親是否對昨天的`事件負責。然而,我感到不安,只聽(tīng)到一句話(huà):“你想看看怎么泡茶嗎?”有了這句話(huà),緊張的心放松了。

  我正站在桌旁。桌子上有一個(gè)玻璃杯、一瓶熱水瓶和一袋茶。我看見(jiàn)媽媽打開(kāi)茶包,伸出手,拿出一撮茶,放進(jìn)杯子里,用熱水洗。茶和蒸汽按照約定漂浮在一起。但是我沒(méi)有被這個(gè)吸引。我唯一感興趣的是淡淡的香味,淡淡的香味?粗(zhù)茶漸漸落入瓶底,母親說(shuō):“這是茶,是你!彼坪趵斫馕夷樕系囊苫,說(shuō):“你看,起初茶葉經(jīng)不起熱水,變得浮躁。但它控制住自己的情緒,開(kāi)始冷靜下來(lái),沉入杯底。起初我沒(méi)有完全理解她的意思。幾天后,他撿起地上的鋼筆。憤怒再次涌上我的心頭,但我想到了我的母親和那瓶茶。我立刻明白了它的含義。只有當你冷靜下來(lái),你才能散發(fā)出人們喜歡的香味和人們引以為豪的成就。

  我不知道一年中焦慮發(fā)生了多少次。然而,我覺(jué)得我心中有一杯茶,被一種淡淡的香味包圍著(zhù),仿佛看到我的母親在鼓勵我。我不知道這種幻覺(jué)會(huì )持續多久。當我醒來(lái)的時(shí)候,我變得更加平靜,長(cháng)大了很多。

  我媽媽為我種了一棵參天大樹(shù),這樣當我長(cháng)大后,我就可以避免直接暴露在毒陽(yáng)下,慢慢長(cháng)大。

就這樣慢慢長(cháng)大作文11

  時(shí)光飛逝,如曇花一現;日月如梭,似彈指之間。我從人生的起跑線(xiàn)出發(fā)開(kāi)始至現在,在這短暫的時(shí)光中也經(jīng)歷了些風(fēng)雨,也收獲了些的人生感悟。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中,我就這樣長(cháng)大。

  幼年時(shí)期的我,蹣跚學(xué)步,走起路來(lái)甭提多囧了,一會(huì )兒走成了“內八”型,一會(huì )兒走成了“扭秧歌”?上攵业暮蠊恰揭霍篝,五步摔一跤。

  小小的我多希望媽媽過(guò)來(lái)扶我一把啊。只見(jiàn),媽媽走了過(guò)來(lái),蹲在了我的旁邊,柔聲地鼓勵我、安慰我:“來(lái),葉心,乖。站起來(lái),勇敢地站起來(lái),加油!加油!”當時(shí),我十分不解,為什么媽媽不扶我一下?我二話(huà)不說(shuō),把嘴一嘟,頭一甩,趴在地上不起來(lái)了。

  媽媽好像看清了我的小心思,語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō):“葉心,不要媽媽扶!看看你能不能自己起來(lái)!來(lái)!加油!”盡管我還是似懂非懂的,但從媽媽的`語(yǔ)氣中感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵。我咬了咬牙,腳用力一蹬,“噌”地就站了起來(lái)。我自己也能站起來(lái)!我用自豪的眼神看了看媽媽?zhuān)瑡寢屢矆笠砸粋(gè)微笑。

  幼年時(shí)期的我懂得了:困難要自己面對,不能一味地尋求別人的幫助。

  少年時(shí)期的我好奇心滿(mǎn)滿(mǎn),什么東西都想看清楚,什么事情都想試著(zhù)做,什么資料都想弄明白。

  一天,我來(lái)到公園的池塘邊。池面不大,靜靜的水面,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,賞心悅目。池塘里成群的魚(yú)兒,聚集在水面,吐著(zhù)水泡,或藏在水草底下,游來(lái)游去。

  我的玩性大發(fā),看見(jiàn)有一個(gè)又圓又綠的石頭露出了水面,正好又離我不遠。咦?石頭不是褐色嗎?怎么變成了綠色?哼,跳過(guò)去看看再說(shuō)!

  下蹲,擺手,我來(lái)了一個(gè)完美的立定跳遠,落腳點(diǎn)不偏不斜,正正好就落在了那塊“綠石頭”上。哎呀!怎么這么滑!我的腦子里只閃過(guò)這一個(gè)念頭,然后就一個(gè)跟頭,栽進(jìn)了刺骨冰冷的水里,緊接著(zhù),右腿就一陣地劇痛。幸好,水不深,我掙扎著(zhù)爬到了岸邊,卷起了褲腿。只見(jiàn),右膝蓋上破了一個(gè)不小的血口子,正汩汩地往外流血,其他大大小小的擦傷就更不必說(shuō)了。我的第一反應就是——哭,但我轉念一想,哭有什么用,趕緊回家才對。于是,我使盡全力站起身,往家里趕。

  回到家,我不知擦了幾種藥水,有紅色的,有紫色的,有黃色的,還涂了酒精,也知道了綠綠的東西是青苔,但這都不是重點(diǎn),關(guān)鍵是,少年時(shí)期的我已經(jīng)明白了兩個(gè)道理:第一,好奇也要有度,要先明白那東西安不安全,再做打算。第二,遇到困難別著(zhù)急,鎮定才是最重要的。

  無(wú)知的我,一邊兒經(jīng)歷風(fēng)雨,一邊兒收獲感悟,在風(fēng)雨陽(yáng)光中漸漸中長(cháng)大。

就這樣慢慢長(cháng)大作文12

  很想寫(xiě)一篇文章來(lái)回憶自己的童年。

  ——題記

  小時(shí)候,我有兩個(gè)家,一個(gè)是由水泥瓦鋪成的大房子,另一個(gè)則是由黃色的有高高靠背的椅子們構成。

  我不知道我該用多少華麗或者質(zhì)樸的語(yǔ)言來(lái)講述這個(gè)關(guān)于椅子的故事,但有一點(diǎn)我十分明確:椅子們是我生命中的一部分。

  小時(shí)候,可以是很小很小的時(shí)候,也可以還是去年,我還和我的妹妹一起拖出家里的椅子,擺成一定的形狀,是家。高高的靠背是墻,特別好看的`黃色的墻;光滑的坐墊是地板或桌子或床或就是椅子。我們就站在椅子上,或坐下躺著(zhù),享受家的溫馨。玩著(zhù)玩著(zhù)過(guò)家家,有時(shí)我便會(huì )忘記這是椅子嗎?

  我們還會(huì )搬來(lái)兩條條小板凳作為前門(mén)與后門(mén)的臺階,這樣上下就會(huì )很方便。我們還搬來(lái)家中高低不平的椅子,這樣就更有家的感覺(jué)。錯落有致的擺放,精湛好看的顏色,我和妹妹很高興。

  然而幸福卻總是短暫的。

  我們眼睜睜地看著(zhù)自己好不容易搭好的家被家人拆散,仇恨的淚水涌出眼眶,哭著(zhù)鬧著(zhù)請求他們把鎖在儲物室里的椅子還給我們。冰涼的淚水滑過(guò)臉頰,挨了兩巴掌,我的臉已麻木,不疼!我也無(wú)力再哭,你不仁就別怪我不義,小心椅子們的靈魂會(huì )在你們入睡的時(shí)候把你們捉去!淚水滲入枕芯,我伴著(zhù)恐怖的回憶入了夢(mèng)。

  醒來(lái)后,我把自己關(guān)在房間里,看了一天的電視,沒(méi)和家人說(shuō)過(guò)一句話(huà),沒(méi)吃過(guò)任何東西。夜色降臨,他們拗不過(guò)我,只好還椅子們自由。我知道,我又可以玩了。

  但我卻沒(méi)有了以往的快樂(lè ),時(shí)時(shí)提心吊膽,好想回到過(guò)去,回到那個(gè)快樂(lè )的回憶。椅子還是椅子,只是多了幾條皺紋;我還是我,只是高了點(diǎn)個(gè)。

  誰(shuí)說(shuō)長(cháng)大了就不能再玩椅子?去年我還和妹妹一起玩過(guò),而且很開(kāi)心。我猛然發(fā)現:我的床已經(jīng)不夠兩把椅子了,即使是三把椅子,那也還不夠十厘米。是的,我長(cháng)大了!

  椅子們讓我從懵懂走向成熟,就這樣慢慢長(cháng)大!笥

就這樣慢慢長(cháng)大作文13

  兒時(shí),在鄉下生活的我是名副其實(shí)的“野孩子”,鄉下每條小路上都有我撒下的歡樂(lè )足跡。

  每逢下雨的時(shí)候,便是我和小伙伴們最快樂(lè )的時(shí)光,雨淅淅瀝瀝地落下來(lái),站在院子中的我,抬頭仰望天空,張開(kāi)嘴“喝雨水”,小伙伴們見(jiàn)狀便問(wèn):“好喝嗎”?我說(shuō):“好吃”,他們便也一樣張大了嘴巴“喝雨水”。

  到了讀小學(xué)的時(shí)候,以前盡是玩樂(lè )不學(xué)習的我又怎么會(huì )喜歡枯燥的上課呢,記得又一次,老師見(jiàn)我上課不認真,下課便把我叫到辦公室里問(wèn)我:“你喜歡我的課嗎”?“不喜歡因為上課很無(wú)聊”我回答得干脆利落,老師楞了一下,然后她微微笑了笑,記憶中回想起來(lái)只記得那一雙彎似月牙的眼眸,“你看,老師笑起來(lái)和你一樣,也是看不見(jiàn)眼睛的,我們以后做好朋友好嗎?既然是好朋友,那們上課的'時(shí)候專(zhuān)心一點(diǎn)好嗎?”我不由自主點(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣,可能是出于對老師的承諾,慢慢地我開(kāi)始變得上課專(zhuān)心積極舉手發(fā)言了,F在回想起來(lái)當時(shí)的自己可能只是想要得到老師的表?yè)P吧!

  逐漸的,我步入了更高的年級了,年齡的增長(cháng),使我迷上了小說(shuō),于是自然而然地學(xué)習也不免有一些放松,所以這樣的原因導致了我考試成績(jì)不堪入目得出人意料。老師就把我交到辦公室里嚴厲地批評了我,對我說(shuō):“考這么點(diǎn)分,你自己不覺(jué)得丟人嗎?被別人問(wèn)起成績(jì)了而得意的樣子你甘心被別人嘲笑嗎?你愿意承認你自己沒(méi)有別人聰明嗎?字字的責備,責問(wèn),讓悔意在一瞬間包圍了我,悔恨的淚水第一次悄然而落。

  就這樣,老師的一番話(huà)讓我一下清醒了過(guò)來(lái),慢慢,我明白老師說(shuō)的一番話(huà)都是為了我好是為了讓我成績(jì)提升上去。于是當時(shí)的夢(mèng)想就成了對自己永遠的承諾,我不一定要是成績(jì)最好的,但一定要是最努力的!

  于是當大后的我,揣著(zhù)堅定的夢(mèng)想一步步努力著(zhù),因為我堅信我是最棒的!

就這樣慢慢長(cháng)大作文14

  一個(gè)人心理的成長(cháng)和心智的成熟,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們穿越過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過(guò)多少迷茫和沮喪,這些或深或淺的印記,讓我們迷迷糊糊地走向成熟。

  在前年的一天晚上,母親接了一個(gè)電話(huà),頓時(shí)流下了眼淚。然后她急匆匆地聯(lián)系車(chē)子,后來(lái)我才知道那是從老家打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是母親的大姐快不行了,得馬上趕回去見(jiàn)她最后一面。我跟母親說(shuō):“媽?zhuān)敲催h的路,帶上我吧,我好照顧您,何況您的身體也不怎么好!彼痛饝獛衔乙黄。在車(chē)上母親的心情是多么的悲傷!而我卻只能默默地看著(zhù)她,話(huà)都不敢說(shuō)。母親連吃飯的心都沒(méi)有了。我看著(zhù)也不能做什么,想到從家里帶來(lái)了一些吃的,就喂給母親吃了。她眼眶里的眼淚頓時(shí)流了出來(lái)。我的心痛了一下,就安慰母親說(shuō):“沒(méi)事,會(huì )好起來(lái)的,你還是得照顧好自己的身體啊!蹦赣H摸了一下我的頭說(shuō):“你也吃吧!本驮偈裁匆矝](méi)說(shuō)。車(chē)上都是一片寧靜。

  到了,終于到了。我跟母親急忙跑進(jìn)門(mén),看到正躺在床上的我的姑姑?吹剿n白的面孔,母親一把推開(kāi)我,撲到姑姑跟前,放聲大哭起來(lái)?吹侥赣H這樣,我也流出了傷心的眼淚。之后的一段時(shí)間,母親只是呆坐在床邊,一聲不吭。我就看能不能幫上什么忙,農村的`家畜要喂食,從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)這些事的我去做了。即便做得沒(méi)有那么到位,但我還是盡量去做了?吹郊依锶硕济@忙那,沒(méi)時(shí)間吃飯,我就去廚房幫他們做飯。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯菜,端到母親的面前,母親接過(guò)熱氣騰騰的飯菜,她笑了一下,含著(zhù)淚對我說(shuō):“你長(cháng)大了,我感到很欣慰!本驮谶@時(shí)姑姑放開(kāi)了母親的手,她已經(jīng)離開(kāi)人世了。母親痛哭了起來(lái),我抓著(zhù)母親的手,一直沒(méi)放開(kāi),生怕母親暈倒在地,就這樣緊緊的握著(zhù),握著(zhù)……

  “團聚讓我們歡樂(lè ),離別使我們悲傷!彪x別在我們成長(cháng)過(guò)程中是必不可少的,在體會(huì )離別傷痛的同時(shí)我們也在一點(diǎn)一滴的成長(cháng)。

就這樣慢慢長(cháng)大作文15

  長(cháng)大,亦或是快,亦或是慢,但是對于我來(lái)說(shuō),長(cháng)大,是慢慢的,慢慢的……

  開(kāi)學(xué)的第一天,許許多多的小朋友在校門(mén)口,等待校門(mén)打開(kāi)。我,便是其中之一。我盡可能的握住母親比我大的右手,生怕被人帶走一樣,盡管手心已經(jīng)出汗了,可我還是緊緊的握住母親的手!岸b忊彙,校門(mén)打開(kāi)了,其他小朋友一窩蜂似的沖了進(jìn)去,而我卻還握著(zhù)母親的手,不肯放開(kāi)。她發(fā)現我沒(méi)有放開(kāi)她的手,這才說(shuō)了一句:“該去上學(xué)了,乖!蔽也啪従彽胤砰_(kāi)母親的手,慢慢的,慢慢的',走進(jìn)學(xué)校。走到里面,我回頭,發(fā)現母親并沒(méi)有走開(kāi),而是在目送著(zhù)我。我站在那兒,看了她大概十秒鐘,才離開(kāi)。

  小升初的考試前夜,我認真的把考試的內容看了一遍又一遍,母親催促我:“去睡覺(jué)吧,再不去睡覺(jué)明天就起不來(lái)了!蔽疫@才關(guān)了燈,鋪上棉被,睡覺(jué)。

  第二天,我比平常早了約半個(gè)小時(shí)起床,果然母子連心,母親也提早了約半個(gè)小時(shí)起床做飯。匆匆洗漱完,便開(kāi)始吃飯了。飯中,母親不停地跟我說(shuō)考試應該注意的事項,我有點(diǎn)兒不耐煩,但還是點(diǎn)頭,連聲應道“嗯嗯”“我知道了”“好好好”,母親也似乎看出了我的心情,便只再補了一句:“記住剛剛所說(shuō)的啊!痹(huà)音未落,我吃完了早飯,便向她說(shuō):“我先去學(xué)校復習了!薄班拧莻(gè)……記住我所說(shuō)的!”“好!”

  走出家門(mén),到了樓下,本只是想看看燈有沒(méi)有關(guān),卻剛巧看到母親在陽(yáng)臺上望著(zhù)我:目送。眼神跟一年級開(kāi)學(xué)那次一模一樣。我想流淚,但還是止住了。

  初一上學(xué)期期末考,又開(kāi)始像小升初那次復習了,學(xué)科雖多,但我還是能對付得來(lái)。

  又到了考試的時(shí)間了,我照常與母親告別,走到樓下,突然想起上次母親目送我的情景,本以為我這么大了,母親不會(huì )送我,可回頭一看,她在陽(yáng)臺,用那熟悉的眼光,目送這我。終于,淚如雨下。

  就這樣,在母親的目送下,慢慢長(cháng)大……

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