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【熱門(mén)】中學(xué)生作文集合8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人的心中都有一座橋，這座橋就是誠信之橋。為了使這座橋無(wú)比堅固，所以我們人與人之間一定要互相誠實(shí)守信。
那是二年級上冊的一次考試，那天下午語(yǔ)文老師考試，我順利做完了前面那幾十道題，一只擋路虎跳了出來(lái)，我怎么想也想不起來(lái)，依稀記得練習冊里有寫(xiě)，可是總是想不起來(lái)。忽然，我的目光指到抽屜里的練習冊上，偶爾作弊一倆次應該不要緊吧。
我懷著(zhù)忐忑不安地心情向四周望望，好像沒(méi)人注意我，我把身子貼近抽屜，一只手向里面伸，一只手拿著(zhù)筆。拿筆的那只手不停地冒汗，另一只手也不停地顫抖，眼睛時(shí)時(shí)星四周看，一副作賊心虛的樣子。翻開(kāi)了，喔，原來(lái)是這樣做�？赐暝趺醋�，我馬上把書(shū)合上，做完那題，立刻交卷。
可是過(guò)后我又十分不安，會(huì )不會(huì )被老師發(fā)現我是在作弊？會(huì )不會(huì )老師已經(jīng)發(fā)現了卻沒(méi)有告訴我？會(huì )不會(huì )我的誠信在老師的心中從此破滅了？怎么辦？要不要告訴老師？要不要？艾琳�？ㄉ�(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠實(shí)是力量的一種象征，它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度目重的內心的安全感和尊嚴感。對，我應該告訴老師。
我慢吞吞地朝教師辦公室走去，心里反復念著(zhù)我要對老師說(shuō)的話(huà)，十分忐忑不安，一到老師面前，我立刻把作弊的'事情講了出來(lái)。我一邊講一邊低頭看腳尖，手扯著(zhù)衣角。話(huà)說(shuō)完了，我閉上眼睛等待著(zhù)老師的一頓大罵，出乎意料地是老師沒(méi)有責備我，而對我教育了一番：“誠實(shí)是金，墨子說(shuō)過(guò)‘言不信者，行不果’，以后一定不要做這種事情了，不過(guò)，你及時(shí)地改正錯誤，誠實(shí)地跟老師說(shuō)。所以，這一次老師不追究你的責任�！甭�(tīng)了來(lái)說(shuō)這一句話(huà)，我心里的大石頭終于放下了�；亟淌业穆飞�，我開(kāi)心地唱著(zhù)歌曲。
誠實(shí)是金，人與人之間一定要互相誠實(shí)守信。
中學(xué)生作文 篇2
針對中學(xué)生作文的現狀及其心理，我整理了一下，學(xué)生作文中存在的問(wèn)題有以下幾個(gè)方面：
第一、理解不深，審題不慎。學(xué)生在審題時(shí)沒(méi)有作深刻的思考，大多”蜻蜓點(diǎn)水”，停留在事物的表面。不注意題目的.時(shí)間。不注意題目的地點(diǎn)。不注意題目的人稱(chēng)，不注意題目的范圍。以至于作文離題、跑題。
第二，積累淺薄，選材不精。學(xué)生在平時(shí)的語(yǔ)言、生活、思想上的積累貧瘠，作文所選素材不能突出中心，致使作文內容不充實(shí)，干癟枯燥，活像一個(gè)瘦弱貧血的病人。
第三，認知膚淺，立意不高。即便占有了大量材料，因為對生活的理解不深，思想過(guò)于狹隘，情趣不夠高雅，加上所選素材或陳舊，或不夠精當。文章缺少新意，沒(méi)有思想上的深度、廣度。
第四，內容多雜，構思不巧。沒(méi)有通篇構思的意識，不管有不有益于中心主題，為了作文，為了湊夠字數，只要沾邊都拿來(lái)一用。第五，書(shū)寫(xiě)盲目思路不清。寫(xiě)作文時(shí)提筆就寫(xiě)，隨想隨寫(xiě)，任意想像，天馬行空。
第六，刻意模仿，套作抄襲。學(xué)生把以往閱讀和抄背過(guò)的精彩文章根據自己作文題目的要求重新拼裝起來(lái)，運用別人的語(yǔ)言表達別人曾表達的東西。
第七，堆砌詞藻，華而不實(shí)。為了讓文章光彩照人，或為了嘩眾取寵，故弄玄虛，隨意濫用詞語(yǔ)，結果空話(huà)一堆，讓人費解。有的
中學(xué)生作文 篇3
她。她是一個(gè)大大咧咧的女孩，有著(zhù)一雙大大的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，胖乎乎的小臉，烏黑烏黑的長(cháng)頭發(fā)，細長(cháng)細長(cháng)的腿，胖嘟嘟的.小手。你能想象出來(lái)，這是一個(gè)怎樣招人喜歡的女孩嗎?偷偷的告訴你，我就是喜歡她的人其一哦！
她愛(ài)笑。每天幾乎都能看到她那沒(méi)心沒(méi)肺，發(fā)自?xún)刃牡臓N爛的笑容。
她愛(ài)哭。每當遇到困難時(shí)，遇到不順心的事時(shí)，她都會(huì )哭，可是，只要你稍稍一哄她，她就沒(méi)事了，很快就會(huì )忘記那難過(guò)傷心的事。每當老師冤枉她時(shí)，她不會(huì )像他人一樣跟老師頂嘴，而是，直接哭，把一切不順都哭出來(lái)。
哎！盡管她愛(ài)哭，不過(guò)偷偷告訴你，她哭起來(lái)也很漂亮哦。
對了，忘了說(shuō)哦！她還是一個(gè)淑女哦。只要認識她的人，都說(shuō)她，不會(huì )罵人。你說(shuō)不會(huì )罵人，不會(huì )說(shuō)臟話(huà)的人，難道不算淑女嗎?不過(guò)，她可不是正常的淑女啊，她不像一般的淑女一樣，說(shuō)話(huà)細聲細語(yǔ)，她可是還會(huì )獅子吼哪。她也不像一般的淑女，做什么事都很矜持，她不管做什么事都是大大咧咧的，特招人喜歡。偷偷告訴你，我就特喜歡這樣的她。
好了好了，不敢再多說(shuō)啦，她要是發(fā)現，就又會(huì )獅子吼了，我可是很害怕呢？
說(shuō)了這么多，你是不是也喜歡上她了呢？不過(guò)，你目前可能沒(méi)機會(huì )了，因為她一定不會(huì )喜歡你的。知道為什么嗎?別把我當做你的情敵啊，我可也是失望的人之一哪，因為她喜歡的也不是我，而是……學(xué)習。嘻嘻！
你想不想知道她是誰(shuí)��？她就是敝人——何佳茹。
中學(xué)生作文 篇4
如果可以，
用一種語(yǔ)言表達心愿。
我愿，摘一朵未綻的小荷，
讓它開(kāi)在夢(mèng)的未來(lái)。
——題記
夢(mèng)開(kāi)始
一近秋了，雖已正午了，卻依然能感受到陣陣涼風(fēng)拂面，我散漫的走到木藤涼椅旁，坐下，眼卻仍貪婪的停留在書(shū)本上不肯離開(kāi)。好不容易才借到有關(guān)于距今至少有四十萬(wàn)年前的原始人類(lèi)的歷史的書(shū)，我可要好好的享受一下這暢游書(shū)海的感覺(jué)。這一張張精美的插圖無(wú)不讓我大開(kāi)眼界，不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)零零碎碎的大鐘聲音“當——當——當——”眼皮漸漸開(kāi)始不聽(tīng)使喚的垂了下去，努力地睜大眼睛，只覺(jué)得仿佛徒勞，全身都感覺(jué)軟軟的，漸漸沒(méi)了知覺(jué)，我躺在搖椅里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
夢(mèng)森林
走在潮濕的森林里，我恍的回過(guò)了神，看著(zhù)旁邊的女生傻傻的問(wèn)道：“這是在哪兒��？”“你睡多了吧？我們不是考察隊的么，我說(shuō)組長(cháng)，你點(diǎn)快走啊，要收隊了，對了那些標本你可別弄丟了�！蹦桥鷦傉f(shuō)完就跑開(kāi)了，無(wú)奈之下我只好跟上。往前走著(zhù)，周?chē)际菢?shù)，密密麻麻的只有幾縷陽(yáng)光透過(guò)葉與葉的縫隙中透過(guò)，樹(shù)木直插云霄，樹(shù)干都是濕漉漉的，給人一種心曠神怡的感覺(jué)，走了好一會(huì )兒，忽然，一片紫霧擋住了我們的去路。正當我在想辦法時(shí)，那個(gè)女生又出現了，她抬起手，把手上的'戒指對準前方利用光的反射把霧給撥開(kāi)，一座雄偉的大門(mén)展現在我們面前，上面纏滿(mǎn)了藤蔓，聽(tīng)說(shuō)這是城市與森林的唯一間隔，只有考察隊的才能通過(guò)此門(mén)進(jìn)入森林。只見(jiàn)那個(gè)女生周上前去，把手放在了一個(gè)掌印上，門(mén)開(kāi)了。
夢(mèng)研究所
與森林潮濕環(huán)境和檸檬氣味的空氣不同的是，城市干爽，空氣清新藍天白云，白色建筑，與古色建筑交相輝映，在女生的指引之下，我們來(lái)到了研究所，沒(méi)有想象中的泥土味或是濃郁的消毒水，取而代之的只是清新的空氣，這是座半透明的建筑，有玻璃和雪白的白墻壁組成，噢，我想這就是我夢(mèng)寐以求想要進(jìn)的地方吧。隊友們都收拾好了裝備，我們開(kāi)始了對文物的處理工作，每一刷都要認真仔細，經(jīng)過(guò)一天的初刷我們又開(kāi)始了編號進(jìn)行研究。忽然，房子開(kāi)始搖晃，大家都在慌了：”怎么回事？”有人大叫著(zhù)："快，快跑啊。"："我好不容易才進(jìn)來(lái)的�！毕氲竭@兒我有些失落。那個(gè)女生仿佛看出了我的心思，叫道："研究所沒(méi)了，可以重建，命沒(méi)了就什么都沒(méi)了，聯(lián)希望都沒(méi)有了，快跑吧�！蔽抑缓酶�(zhù)她跑。但不知道為什么，我怎么也跑不快。我害怕極了，這時(shí)，我驚醒了。
夢(mèng)結束
原來(lái)這一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)，是我自己壓住了手，這一切都只是泡影，當我們追尋著(zhù)夢(mèng)的花園奔跑時(shí)，欣賞了路邊的奇花異草，到頭來(lái)卻只發(fā)現我們繞了一圈只是回到了起點(diǎn)。沒(méi)有人知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么 未來(lái)是如此多變，我們只有相信自己，自己努力創(chuàng )造屬于自己的花園，實(shí)現自己的價(jià)值，讓未來(lái)變的更加美麗！
我知道你能夠達到巔峰，
也確信你不會(huì )歇停。
你正圓著(zhù)你的理想之夢(mèng) ，
所以快和我一起歌唱。
——后記
中學(xué)生作文 篇5
天還在下著(zhù)小雨，路面積了不少的水，。路旁的銀杏樹(shù)也落了不少的葉子，有的還落下了幾顆銀杏果。心情有些郁悶，想要放聲大喊，卻無(wú)奈再也喊不出往日那尖厲的聲音。
偶爾看見(jiàn)幾個(gè)偷摘石榴的學(xué)生，又馬上匆匆跑回去。天空似乎比任何時(shí)候都要黑暗。
唯一值得新奇的就是在這雨中，居然還能夠看見(jiàn)月亮，如果有太陽(yáng)雨之說(shuō)的話(huà)，那么這就該叫做月亮雨了吧。呵呵！
前方有兩個(gè)學(xué)生并肩走著(zhù)，從個(gè)頭來(lái)看好像是七年級的。
我出神地望著(zhù)他們逝去的`背影，幾乎不敢相信這就是過(guò)去的我，或許我們在這逝去的時(shí)光中已經(jīng)變得太多太多了……
中學(xué)生作文 篇6
秋再一次步入了我的生活。秋一個(gè)特別的季節。風(fēng)在這個(gè)季節溫和，葉在這個(gè)季節孤單，意在這個(gè)季節憂(yōu)愁，而我在這個(gè)季節懷念。
懷念著(zhù)那條鋪滿(mǎn)落葉的小路，懷念著(zhù)小路盡頭那間古老的屋子，懷念我從前珍惜的回憶，懷念我的朋友最好的朋友。
秋風(fēng)惆悵過(guò)去，從前浮現在眼前。在古老的童年也是一個(gè)秋季也是一個(gè)清晨。我的朋友把我帶到了薄霧彌漫的山邊玩耍，但是她只是靜靜地走著(zhù)沉默，只是靜靜想著(zhù)發(fā)呆。周?chē)酪话愕某领o。我在驚異之間看見(jiàn)了，看見(jiàn)了朋友深深的淚痕，無(wú)助的`眼仿佛靜止了一千年，流淌出無(wú)盡的悲哀。滄亂的發(fā)遮不住的憂(yōu)愁。她？！我摸不出頭緒，只好等著(zhù)。在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了她抽搐的聲音，我太迷茫了！終于她斷斷續續對我說(shuō)，她要離開(kāi)的消息，讓我不難過(guò)。但我沒(méi)反應，我并不難過(guò)。然而在今天想起她就懷念。但一切都晚了我又能乞求什么呢！但愿那棵梧桐將我的回憶保存，但愿小路不要忘記我，但愿我的朋友的記憶中有我這個(gè)人把。
秋風(fēng)吹出了一片金色的喜悅吹出了我對朋友無(wú)盡的懷念。但一切的都晚了，錯在我，我至少應該祝福她但我沒(méi)這樣做。一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)看她離開(kāi)，甚至走遠靜靜看著(zhù)她走過(guò)那條小路那條鋪滿(mǎn)秋葉的路。
中學(xué)生作文 篇7
每個(gè)人都有自己的父母，而且每個(gè)人都需要父母。父母會(huì )把全部的愛(ài)給予我們，父母值得我們去信任，我相信任何一種愛(ài)都比不上父愛(ài)、母愛(ài)。
當我赤（chi）裸裸來(lái)到這個(gè)世界，體重很輕，身長(cháng)很短，不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )走路，只能用啼哭來(lái)表達的我心聲，這時(shí)是父母幫助了我。他們把所有的愛(ài)都給予給了我，對我從來(lái)沒(méi)有抱怨、責怪，他們寧可犧牲自己，也希望自己的孩子平安無(wú)事，這就是愛(ài)的動(dòng)力。
風(fēng)會(huì )停，雨會(huì )止，沒(méi)有什么事過(guò)不去。父母常常這樣教育我，這也讓我對所有的事情有了信心。沒(méi)有人有資格很自己的父母，不管他們對你怎么樣，是他們給予了你生命，讓你看見(jiàn)了這樣美麗的世界，真足以證明他們是多么的`愛(ài)你。
“身體發(fā)膚，授之父母；父母與我，實(shí)為一體；我愛(ài)自身，應孝父母；能不辱身，便是榮親；父母生育我，撫育我，教育我，使我健康，使我茁壯，使我幸福，使我快樂(lè )。這一切都是父母的恩賜，父母對我的愛(ài)，遠比天高，更比海深，所以從今日起，我應該真心地孝順父母。
中學(xué)生作文 篇8
不知不覺(jué)人就在窗前。猛然發(fā)現，原本綠意蔥蘢的葫蘆藤蔓，早已枯黃。就像風(fēng)里吹散的片片心事，一并打包在緊縮的葉子中。一瞬間，突然覺(jué)得自己的鬢邊已白絲泛濫，正順著(zhù)逍遙的清風(fēng)飄逸。有時(shí)，歲月磨礪可能給你最深沉的遙望和最親切的守候。
獨自踏上只有自己的路，我并不孤獨。遇到平坦可以加速，遇到荊棘可以拓荒。誰(shuí)也不會(huì )愿意自己的路上盡是坎坷，但我知道：愈是艱辛的路上愈會(huì )風(fēng)景美麗。當我的眼睛里都是淚水，當我的手心里都是老繭，當我的面龐上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑，當我的信念里沒(méi)有絕望。我堅信：我是幸福的。
人可以失去青春，但決不可無(wú)自信；可以沒(méi)有繁花似錦，但決不能失去對****的記憶。即使陽(yáng)光還很是年輕，但它總是金金的，似蘸滿(mǎn)時(shí)光的.毛筆。在蔚藍的流年里，蓄勢而發(fā)。盡管它一直靜默著(zhù)，就像凝固了一池的風(fēng)景。
有時(shí)，我也會(huì )有這樣的疑心：是我在狂草青春，還是青春正超度我未亡的靈魂。一天，一月，一年。驀然回首，往事似瀑，奔涌滔滔。而我小小的心愿，正躺在人生寬暖的臂彎里舒睡。那些彎彎的睫毛，軟軟的，輕輕的。好像昨日我給你的卻塵封的情句，又似去年南湖里白白紅紅的蓮藕。
你去時(shí)，帶走了我的希望。你走后，我就把心裹上黑黑泥巴，丟在火爐里烘烤。三千年里，軀體一直在冰凍，因為心正在接受九九歸一的涅盤(pán)。這多像我如今慘白、煎熬的人生。
就這樣去迎接烈火吧。我不去取回我的心，即使煙消火盡后，剩下給我的只是一個(gè)灰灰的玩偶。