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關(guān)于電影暖春作文錦集五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的電影暖春作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
電影暖春作文 篇1
今天是星期五老師組織我們看了了一場(chǎng)電影名叫《暖春》。
這部電影很感人，主要講的是，以前有一個(gè)孤兒，叫曉花，丟在大路上，沒(méi)有人要她，只有一位善良的'爺爺把孤兒抱回來(lái)?yè)狃B，孤兒正在睡覺(jué)不知道一切，孤兒醒來(lái)后，看見(jiàn)自己在別人家，爺爺像對待親孫女一樣撫養著(zhù)這個(gè)孤兒。當時(shí)爺爺家很窮，漸漸地曉花長(cháng)大成人了，為了報答爺爺，她學(xué)習很認真。
看完這部電影，同學(xué)們都流下了感動(dòng)的淚水，我想我們現在的生活很富裕，學(xué)習條件非常優(yōu)越，我并沒(méi)能像曉花一樣刻苦學(xué)習。我決定從今天開(kāi)始要好好學(xué)習，天天向上，取得好的成績(jì)，向爺爺奶奶爸爸媽媽匯報。
電影暖春作文 篇2
今天，我看了一部電影叫《暖春》。
故事發(fā)生在：貧窮的村子里，有一位老爺爺，他十分和藹，一天一個(gè)小女孩從上河村里跑出來(lái)，由于，很多天沒(méi)有吃東西，結果，餓暈了，那位好心的老爺爺收留了她，當小女孩醒來(lái)的時(shí)候很怕老爺爺，老爺爺遞給小女孩她奶奶做得小風(fēng)車(chē)還給小女孩吃大餅，老爺爺問(wèn)她：“你叫什么名字?”她說(shuō)：“我叫小花�！眿鹉镒约荷怀龊⒆泳褪钟憛捫』�，三番兩次的把小花趕走，第1次，嬸娘想把小花送回上河村，騙小花說(shuō)：“小花，陪嬸娘去超市一下�！钡粻敔敯l(fā)現了。
第2次，嬸娘想送給別人對小花說(shuō)：“小花，嬸娘帶你去騎自行車(chē)好嗎?”小花馬上上了自行車(chē)。
嬸娘把小花送給了別人，小花拉著(zhù)嬸娘的衣服不放，嬸娘把小花放在那里走了，小花連忙拉著(zhù)嬸娘的自行車(chē)，一不小心，小花摔了一跤，但是，小花不怕，還要跑，嬸娘騎得太快了，也摔了一跤，就這樣小花回家了。
我認為這一段叫：“害人始終是害己�！�
過(guò)了一天，小花拿著(zhù)奶奶給她做得小風(fēng)車(chē)，她突然看到了一只白母雞走出去，小花就偷了兩個(gè)雞蛋，一只手拿一個(gè)，對藍天看了看，往左邊看，看到了嬸娘用手拍了小花的一只手，一個(gè)雞蛋掉了又拍了另一只手，另一個(gè)雞蛋也掉了，嬸娘又把小花的小風(fēng)車(chē)踩得破爛不堪，小花很害怕，哭哭啼啼的說(shuō)：“嬸娘，別踩了，小花在也不偷了……”這里我認為小花不應該偷雞蛋，偷是不好的行為。
過(guò)了幾天，小花上學(xué)了，放學(xué)時(shí)小花取出鉛筆，對老師說(shuō)：“老師，你以后改我作業(yè)可以用鉛筆改嗎?”老師不假思索的問(wèn)：“為什么，難道你家很貧窮嗎?”小花說(shuō)：“鉛筆改了用橡皮能擦掉，用紅筆就擦不掉了�！崩蠋熣f(shuō)：“好�！边^(guò)了一天，小花趴在墻上做作業(yè)，聽(tīng)到嬸娘在說(shuō)：“你也幫我抓些藥來(lái)，我也沒(méi)了�！笔迨逭f(shuō)：“你的藥吃了一年也沒(méi)用，不用了�！眿鹉镎f(shuō)：“那你幫我抓一百只螞蚱來(lái)�！庇诌^(guò)了幾天，小花抓到一百只了，但，聽(tīng)到嬸娘的叫聲，馬上跑進(jìn)去，沒(méi)想到被嬸娘推了一把，手上流了許多血誒，被嬸娘看到了，小花馬上找根奶奶，讓根奶奶幫嬸娘治傷，根奶奶看到小花的手讓根爺爺去幫小花包扎。
嬸娘問(wèn)根奶奶：“小花的手怎么樣了?”根奶奶說(shuō)：“流了那么多血，能不疼嗎?”根奶奶剛走小花就拿著(zhù)一碗用螞蚱做的`藥給嬸娘吃，并說(shuō)：“以后的藥我來(lái)幫你煎�！�
“是愛(ài)，讓我成長(cháng)，讓我明白，生活中不止是血是濃的!”
故事情節雖然簡(jiǎn)單，但令人感動(dòng)的鏡頭卻很多。
忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱，忘不了的鏡頭太多太多，可使我最感動(dòng)的是一個(gè)字：“暖!”
電影暖春作文 篇3
今天下午，學(xué)校組織5、6年級同學(xué)觀(guān)看了一場(chǎng)電影。電影的題目讓我過(guò)目不忘——《暖春》。故事情節太感人了，看后我的眼淚禁不住落了下來(lái)。
故事大概內容是：在八十年代末的偏遠山村，小花爹被埋在坍塌的煤窯里，小花娘也因為大出血死去了。小花暫宿在村長(cháng)家里。但村長(cháng)媳婦百般排斥刁難小花這個(gè)外來(lái)的孩子。由于小花在村長(cháng)家里受到村長(cháng)父親的呵護，已經(jīng)對他有了感情，所以村長(cháng)媳婦每次都弄不掉小花，最后她被小花的真情所感動(dòng)了，從此他們過(guò)上了幸福、美好、歡樂(lè )的`生活。
每當我回想起小花的執著(zhù)精神，我就感到非常慚愧。我在學(xué)習上遇到難題就想放棄。而《暖春》中的小花一次有一次地不放棄，才取得了村長(cháng)媳婦的感動(dòng)。如果當時(shí)她向我一樣放棄了希望，就不會(huì )有她們在一起的幸福時(shí)刻了。
還讓我慚愧不已的是小花的容人精神。我是21世紀的接班人，每次就為了一點(diǎn)小事就和媽媽爭吵，如果我當上世界總統，就因一些雞毛蒜皮的小事在記者面前大吵大鬧，那多傷大雅、有失形象呀！小花就很令我敬佩：村長(cháng)媳婦一次又一次地把她拋出家門(mén)，但小花卻對這些事不理不睬，把它們拋到九霄云外，一次又一次地幫助她，感動(dòng)了她。我們應該向小花學(xué)習。
這部電影讓我懂得了：為人要真誠善良，樂(lè )于助人，要有愛(ài)心和寬廣的胸懷。
電影暖春作文 篇4
記得有一天中午，我們全班看了《暖春》這部電影。
電影中的小花有很多很多優(yōu)點(diǎn)——如，勤勞、懂事、孝順、節約、能體諒人、善良、有志氣、熱愛(ài)故鄉。
電影開(kāi)始了。主人公是小花，小花的父母雙亡。連最?lèi)?ài)她的奶奶也死了。她在一戶(hù)人家里過(guò)日子，那個(gè)人天天打小花……有一個(gè)人給了小花兩個(gè)雞蛋，她自己不舍吃，留給了養她多時(shí)的爺爺。
看到這里，我真想給小花一次贊美的鼓掌。當我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活時(shí)，而她卻過(guò)著(zhù)要錢(qián)沒(méi)錢(qián)，要飯沒(méi)飯的生活。當時(shí)她完全可以把這兩個(gè)香噴噴的熟雞蛋吃掉。但是她沒(méi)有吃而是給了爺爺。她的.生活和我們的生活比真是差的太遠了，所以我們要學(xué)習小花這種孝順的美好品質(zhì)。
這個(gè)鏡頭讓我們很感動(dòng)，但下個(gè)鏡頭讓我覺(jué)得我是多么的慚愧。
小花為了節約爺爺的開(kāi)支，讓老師用鉛筆給她改作業(yè)，因為用鉛筆改作業(yè)，可以再把作業(yè)擦了，讓本子多用幾次，她的鉛筆只剩了一個(gè)鉛筆頭她還用。
我看了這些，覺(jué)得自己實(shí)在太浪費了，每當我看到好看的筆，就要把這支筆給買(mǎi)了。每當有好看的筆記本時(shí)，我總會(huì )買(mǎi)幾本。
這樣日積月累，越來(lái)越多，到了最后，沒(méi)有用幾個(gè)就要扔了，可真浪費。
這部影片讓我收獲很多，讓我也思考了很多。
電影暖春作文 篇5
影片講述的是：在一個(gè)偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無(wú)援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著(zhù)眼淚把她救回了家�？墒�，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個(gè)孤兒培育成人。
影片中最讓人感動(dòng)的.是老爺爺對小花無(wú)微不至的愛(ài)：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著(zhù)一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見(jiàn)爺爺的時(shí)候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……
“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽(tīng)到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿(mǎn)面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，
是呀，為一個(gè)跟自己毫無(wú)血緣關(guān)系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動(dòng)呢？一個(gè)普通的中國農民身上流淌著(zhù)我們民族特有的善良、真誠，面對孤兒，用暖春般的真誠關(guān)懷她，感染著(zhù)周?chē)娜�。我希望我們每個(gè)中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德！
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