創(chuàng )意親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-09 13:48:54 娛樂(lè )休閑 我要投稿

【熱門(mén)】創(chuàng )意親子活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的創(chuàng )意親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】創(chuàng  )意親子活動(dòng)方案

創(chuàng )意親子活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標:

  1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節;

  2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日;

  3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親共同的節日;

  活動(dòng)形式:

  親子互動(dòng)活動(dòng)。

  活動(dòng)范圍:

  全班幼兒及家長(cháng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  2個(gè)小時(shí)。

  活動(dòng)組織:

  教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L(cháng)參與活動(dòng)。

  注意事項: 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(cháng)通知(本次活動(dòng)計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長(cháng)配合事項等),輔助家長(cháng)了解園所活動(dòng),做好配合。

  活動(dòng)宣傳:

  家長(cháng)通知(范例)

  親愛(ài)的家長(cháng)朋友,您好!

  又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月,康乃馨的綻放正提醒著(zhù)孩子們向辛苦培育他們的養育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此,本園將舉行母親節慶;顒(dòng),請家長(cháng)一同共襄盛舉。

  活動(dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲

  參與范圍:全班幼兒及家長(cháng)

  活動(dòng)時(shí)間:本周五下午(15:00-17:00)

  活動(dòng)目的.:1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節。

  2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日。

  3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同度過(guò)全世界母親共同的節日。

  活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室

  ***幼兒園

  *年*月*日

創(chuàng )意親子活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月16日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  大操場(chǎng)

  三、運動(dòng)會(huì )目標

  通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準備

  1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4、獎品。

  五、具體活動(dòng)方案

  活動(dòng)流程:

  (一)運動(dòng)員入場(chǎng)儀式

  放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》

  (二)幼兒教師致歡迎詞

  (三)領(lǐng)導講話(huà)

  (四)主持人講注意事項

  (1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

  (3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

  (4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

  (五)主持人介紹親子活動(dòng)項目

  活動(dòng)一:

  1、游戲名稱(chēng):《春種秋收》

  2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長(cháng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(cháng)必須按順序把沙包準確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的`沙包都撿回去。

  活動(dòng)二:

  1、游戲名稱(chēng):鋪地磚

  2、游戲準備:呼啦圈

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:跑道上準備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(cháng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(cháng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類(lèi)推。

  活動(dòng)三:

  1、游戲名稱(chēng):親子雙人跑(兩人三足走)

  2、游戲準備:繩

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。

  活動(dòng)四:

  1、游戲名稱(chēng):夾球賽

  2、游戲準備:小木棒、籃球

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長(cháng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著(zhù)球跑。

  活動(dòng)五:

  1、游戲名稱(chēng):親子心連心

  2、游戲準備:卡片

  3、參加人員:幼兒、家長(cháng)

  4、游戲玩法:家長(cháng)與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(cháng)用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。

  (六)頒獎

  (七)育兒講座(幼兒教師)

  (八)活動(dòng)結束

創(chuàng )意親子活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

  三、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。

  3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準備:

  1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備獎品。

  1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》

  2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導講話(huà)。

  3、主持人講注意事項。

  (1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

  (3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

  (4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

  托班親子游戲

  蹦蹦跳跳摘糖果

  目標:

  1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2、學(xué)習跳起摘糖果

  3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

  準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  2、請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

  3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。

  采蘑菇

  目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調能力。

  準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:

  1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

  2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著(zhù)去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

  3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著(zhù)回家給家人。

  推小車(chē)

  目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺(jué)。

  準備:軟墊數塊

  玩法:

  1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

  小班親子游戲

  小雞出殼

  目的:培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。

  材料:大張的廢報紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò),再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又(zhù)再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  剝桔子

  目標:

  1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的'情感。

  準備:人手一只桔子。

  玩法:

  1、幼兒人手一只桔子,站在家長(cháng)對面。

  2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。

  3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感謝的話(huà)。

  4、家長(cháng)以最快的時(shí)間吃完桔子。

  5、游戲可以分組進(jìn)行。

  大腳小腳

  目標:訓練寶寶如何邁步,體會(huì )走路的動(dòng)作感覺(jué)。

  玩法:

  1、家長(cháng)和幼兒面對面站好。

  2、用雙手拉著(zhù)寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(cháng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。

  3、游戲分組進(jìn)行。

  4、老師及時(shí)獎勵獲勝幼兒。

  送彩球寶寶回家

  目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。

  準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。

  玩法:

  1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內,幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

  2、活動(dòng)開(kāi)始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

  規則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

  中班親子游戲

  猜爸爸媽媽

  目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

  準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著(zhù),由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意:1.猜不著(zhù)時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2.猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎勵。

  傳達室動(dòng)作

  目標:體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

  過(guò)程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當第二個(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著(zhù)做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

  注意:

  1、至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

  2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復動(dòng)作的節奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

  大班親子游戲

  釣瓶子

  目的:培養幼兒動(dòng)作的準確性,協(xié)調配合能力。

  材料:飲料空瓶、細線(xiàn)、小木棍、“釣魚(yú)桿”

  玩法:用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(cháng)與孩子比賽,在規定的時(shí)間、范圍內,誰(shuí)釣的多為勝。

  找媽媽

  目的:讓幼兒和家長(cháng)的關(guān)系更密切。

  玩法:家長(cháng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽?zhuān)梢杂檬置,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

  投球

  游戲準備:自制的球數個(gè),小框框數個(gè)

  參加人員:幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭為一組)

  玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(cháng)站在終點(diǎn)處,當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數為準,限時(shí)2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。

  規則:比賽結果以框中的球數計算,多著(zhù)為勝。

  夾豆子比賽

  目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力,提高精細動(dòng)作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規定時(shí)間內,看誰(shuí)夾的多。

  游戲結束后,幼兒園老師為幼兒和家長(cháng)頒獎;活動(dòng)結束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

創(chuàng )意親子活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標:

  1、在“五一”來(lái)臨之際,全園同慶同樂(lè ),讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節日;

  2、在戶(hù)外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;

  3、讓家長(cháng)在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè )趣,增進(jìn)親子情;

  4、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月29日下午3:30――6:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  萬(wàn)寧興隆石梅灣

  參加人員:

  全園師生及幼兒家長(cháng)

  組織人員:

  萬(wàn)寧萬(wàn)利隆幼兒園全體教師

  活動(dòng)準備:

  (一)材料準備:

  1、公共汽車(chē)1輛(歐陽(yáng)萍負責)。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個(gè)、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

  (二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項:

  1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),希望各班幼兒家長(cháng)都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地,并在本周六前做好統計上報園長(cháng)處,以便園內做好車(chē)輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長(cháng)活動(dòng)須知,要求每位家長(cháng)認真閱讀并自覺(jué)配合。

  4、各班老師提起與家長(cháng)溝通好活動(dòng)當天的乘車(chē)安排,提醒家長(cháng)務(wù)必準時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動(dòng)的幼兒家長(cháng)需提前來(lái)園接幼兒,做好幼兒的.離園交接工作。

  活動(dòng)人員安排:

  1、主持人:xxX

  2、紅隊成員:xx、xxX、xxX、xx、xxX、xxX

  3、攝影:xxX

  4、計分員:xxX

  5、物品看管:后勤阿姨

  6、活動(dòng)材料負責人:邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由符園長(cháng)再次負責清點(diǎn)材料是否齊全)

  活動(dòng)程序:

  1、4月29日下午星期天3:30分參加活動(dòng)的所有人員準時(shí)在幼兒園內集合,3點(diǎn)50分開(kāi)始出發(fā)。

  2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

  3、到達目的地后,及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地,做好活動(dòng)前相關(guān)準備。

  4、主持人組織家長(cháng)和孩子排隊,宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項,各隊隊長(cháng)及時(shí)組織好本隊人員積極參加接下來(lái)的游戲活動(dòng)。

  5、游戲過(guò)程中,各隊成員各司其職,主動(dòng)配合活動(dòng)負責人做好引導與護導工作。

  6、開(kāi)展游戲活動(dòng)時(shí),主持人需說(shuō)明游戲規則后方可開(kāi)始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確;顒(dòng)的連續性。

  7、活動(dòng)結束,主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng),清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。

  8、集中——點(diǎn)名——拍照——返園。

  9、負責活動(dòng)小結老師發(fā)送相關(guān)內容與博客分享。

  戶(hù)外親子游戲家長(cháng)須知:

  1、為了使活動(dòng)順利開(kāi)展,請您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規則,尊重自己和尊重他人。

  2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時(shí)出發(fā);顒(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣,為便于到達目的地集中,所有自駕車(chē)都有序的跟隨校車(chē)前往。

  3、請家長(cháng)為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時(shí)更換。

  4、請家長(cháng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補充體力。

  5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動(dòng)當天帶到活動(dòng)現場(chǎng)。

  6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  7、為了活動(dòng)安全、有序的開(kāi)展,請家長(cháng)在活動(dòng)過(guò)程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開(kāi)集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開(kāi)。

  8、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。同時(shí)建議您穿著(zhù)便于活動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  9、在活動(dòng)中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

  10、活動(dòng)當天,請為孩子統一穿園服參加活動(dòng)。

  11、為培養孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導幼兒做個(gè)文明的寶寶。

  12、活動(dòng)結束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開(kāi)。

創(chuàng )意親子活動(dòng)方案5

  春天是一年中最美的季節,是孩子們踏青春游的好季節。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養學(xué)生團結協(xié)作意識。

  一、活動(dòng)組織

  由班級家委會(huì )倡議發(fā)起,班主任老師指導,家委會(huì )會(huì )長(cháng)主要負責,全體同學(xué)參加。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年4月12日(星期X)下午在人民公園

  三、活動(dòng)內容

  1、拔河比賽。

  全班孩子分成4隊,分兩輪完成。第一輪,兩隊之間比賽定勝負,根據情況到能判斷勝負為止;第二輪決賽,一局定勝負。

  2、親子活動(dòng)。

  “2人3條腿”協(xié)調跑步接力賽。

  要求:參與者2人一組(家長(cháng)和孩子),用布綁住一條腿(自己準備布)。2人3條腿協(xié)調跑步,聽(tīng)口令同時(shí)起跑,到指定點(diǎn)后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時(shí)間定名次。

  3、唱歌,背誦古詩(shī)(根據活動(dòng)時(shí)間備用)

  唱歌,按要求背誦古詩(shī)。

  四、獎項設置

  兩項活動(dòng)分別設置冠軍組(1隊),亞軍組(1隊),季軍組(2隊),按照名次分別頒發(fā)小獎品。

  五、活動(dòng)紀律

  1、教育孩子們要有集體觀(guān)念,一切活動(dòng)聽(tīng)從指揮,不得隨意走動(dòng),緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。

  2、事先告知孩子們要愛(ài)護人民公園的'設施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)場(chǎng)地,要搞好衛生。

  3、在活動(dòng)過(guò)程中,不追跑打鬧、不損壞公共財物,做到文明、安全。

  4、活動(dòng)結束后,由家長(cháng)帶領(lǐng)離開(kāi)。

創(chuàng )意親子活動(dòng)方案6

  【親子創(chuàng )意紙袋DIY】

  一、活動(dòng)主題:"變廢為寶"

  二、作品要求:

  1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長(cháng)自備作品所需紙袋及其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:XXXXXX

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  五、參與人員:每班8對家庭

  六、活動(dòng)形式:

  每班派出8對家庭,在規定時(shí)間內裝飾紙袋。

  活動(dòng)結束后,所有的作品將在六一期間展出。

創(chuàng )意親子活動(dòng)方案7

  一、主題來(lái)源:

  中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。

  幼兒已經(jīng)有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節慶;顒(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性,如中秋節的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。

  二、總體活動(dòng)目標:

  1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來(lái)歷。

  2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現象,與影像知識。

  3.了解中秋節的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì )到勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。

  三、主題開(kāi)展時(shí)間:

  9月17日至21日為期一個(gè)周的“快樂(lè )中秋節”活動(dòng)。

  四、活動(dòng)類(lèi)型:

  1、聽(tīng)一聽(tīng):聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的.傳說(shuō)故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來(lái)》

  2、做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。

  3、畫(huà)一畫(huà):“小手畫(huà)月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵幼兒以繪畫(huà)的方式設計月餅圖案。

  4、讀一讀:學(xué)習朗讀一首中秋節的古詩(shī)或者宋詞。例如:唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

  五、主題環(huán)境的創(chuàng )設:

  1、中秋節前,各班教師和幼兒一起創(chuàng )設及渲染以“快樂(lè )中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng )設,或者是關(guān)于“中秋節的傳統故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。

  2、“情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋”賀卡展。(大班)

  3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。(中班)

  4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(小班)

  5、舉辦小小作品展示“我設計的月餅圖案”。(大班)

  六、家園共育:

  1、建議家長(cháng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。

  2、鼓勵家長(cháng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng )設班級環(huán)境。

  七、分散活動(dòng)的配合:

  1、陽(yáng)光超市體驗——由家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒認識各種各樣的月餅(放園后)。

  2、自助餐——月餅品嘗大會(huì )(全體幼兒)。

  3、創(chuàng )意月餅比賽、親子“情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋”賀卡展——(大班)

  八、活動(dòng)內容建議(結合教學(xué)活動(dòng)和區域活動(dòng)來(lái)展開(kāi))

  1、社會(huì ):《節日的街道》、《中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》

  2、語(yǔ)言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話(huà)》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》

  3、科學(xué):《會(huì )變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》、小班《數月餅》、分類(lèi);大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠(chǎng)家》、《等分月餅》

  4、藝術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

  中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話(huà)兒甜甜,中秋的快樂(lè )多多。希望通過(guò)中秋節的系列主題活動(dòng),讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學(xué)會(huì )分享、體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣吧。

創(chuàng )意親子活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標:

  1、根據各種各樣活動(dòng),讓幼兒了解陰歷八月十五是中秋節,初步知道中秋節的來(lái)歷,了解中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、知道中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒根據品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

  3、根據活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。

  4、體驗分享與同伴教師一起合作過(guò)節的快樂(lè )。

  活動(dòng)形式:

  班級集體活動(dòng)

  活動(dòng)內容:

  介紹中秋節、故事、兒歌、各類(lèi)游戲、“寄情臺灣、和平統一”等。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  環(huán)境創(chuàng )設:

  1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。

  2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。

  3、展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

  區域活動(dòng):

  1、繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)——好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節日的燈籠。

  4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

  家園共育:

  1、家長(cháng)晚上帶著(zhù)小朋友一起觀(guān)賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

  2、與幼兒一起準備燈籠,比較好是共同制作的。

  3、督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮,并記錄月亮的變化。

  介紹中秋節

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。孩子了解中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,因此叫中秋節。

  中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮比較圓比較美,月色比較皎潔,人們看到圓月便會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚,因此又把中秋節叫做團圓節,過(guò)節吃的`月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,因此中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

  小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(cháng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(cháng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):我只好重做了。

  又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:啊,你又長(cháng)胖了!

  裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說(shuō):

  唉!你的身材量不準,我沒(méi)法給你做衣裳了。原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,因此她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不太好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。

  游戲1:《水果拼盤(pán)》比賽

  游戲玩法:

  每個(gè)家庭介紹自身帶來(lái)的水果名稱(chēng),基本特性。舉行制作水果拼盤(pán)的活動(dòng)。

  游戲規則:

  1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號牌。

  2、在規定時(shí)間內,不但要比造型還要比桌面整理。

  3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。

  4、獎項有:配合默契大獎和合適造型獎

  游戲2:猜謎

  “有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

創(chuàng )意親子活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  1、讓孩子們感受大自然的風(fēng)光,學(xué)會(huì )欣賞大自然的美景。

  2、培養孩子們的動(dòng)手能力,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。

  3、增強家長(cháng)和學(xué)生間的親子互動(dòng)。

  4、增強同學(xué)之間的友誼,提高團隊協(xié)作能力。

  5、加強家長(cháng)間的`相互了解,共同提升班級凝聚力。

  二、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午8:00——20:00(雨天順延)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx壩(早上7:30在xx小學(xué)門(mén)口集合,8:00準時(shí)出發(fā),預計9:30到達目的地)

  3、活動(dòng)參加人員:xx班老師、全體同學(xué)及家長(cháng)(希望所有家長(cháng)和同學(xué)都參加,原則上自愿)。

  4、車(chē)輛安排:有車(chē)的家長(cháng)盡量都開(kāi),沒(méi)車(chē)的自行拼車(chē)。

  三、活動(dòng)準備

  1、后勤部準備

 、贌舅枋称、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤(pán)子、水果刀、保鮮膜等。

 、趥溆盟幤(清涼油、仁丹、創(chuàng )可貼、無(wú)極膏、花露水等)。

  2、宣傳部準備相機、條幅等。

  3、網(wǎng)絡(luò )管理組準備游戲(你比我猜)所需物品,評獎方案。

  4、協(xié)調組負責人員統計,車(chē)輛協(xié)調,安全保障。

  四、注意事項

  1、服從集體原則,戶(hù)外活動(dòng)有危險,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中必須無(wú)條件服從領(lǐng)隊的統一指揮和安排,不得擅自行動(dòng),否則一切后果自負。

  2、孩子穿夏裝與合腳的運動(dòng)鞋,家長(cháng)盡量穿寬松的衣褲及運動(dòng)鞋(嚴禁穿高跟鞋)。

  3、活動(dòng)前教育孩子不推、不擠,活動(dòng)過(guò)程中注意孩子安全,避免單獨活動(dòng)導致掉隊發(fā)生意外。

  4、本次活動(dòng)采用AA制,產(chǎn)生的各種費均由參加活動(dòng)的家長(cháng)自行承擔;顒(dòng)盡可能充分利用各方面資源,節約開(kāi)支,勤儉辦事,為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。

  5、獎勵制度:每小組設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。所有參賽者均有參賽獎。

  歡迎各位家長(cháng)積極參與,并為本次活動(dòng)出謀劃策,未盡事宜另行通知。

創(chuàng )意親子活動(dòng)方案10

  【親子創(chuàng )意粘貼畫(huà)】

  一、活動(dòng)主題:相親相愛(ài)

  二、作品要求:

  1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長(cháng)自備作品創(chuàng )作所需其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的`形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:XXXXXXX

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  五、參與人員:每班7對家庭

  六、活動(dòng)形式:

  每班派出7對家庭,在規定時(shí)間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現"相親相愛(ài)"主題。

  活動(dòng)結束后,所有的作品將在六一期間展出。

  注:參加活動(dòng)的家長(cháng)請到本班教師處報名。

創(chuàng )意親子活動(dòng)方案11

  一、主題活動(dòng)設計思路:

  正值秋天,小朋友都知道秋天是豐收的季節,水果的成熟更加貼近幼兒的生活,且街上的水果店里水果品種非常豐富,幼兒園大班年級組結合季節和孩子的認知特點(diǎn),開(kāi)展了“水果拼盤(pán)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標:

  1、嘗試做水果拼盤(pán),發(fā)展幼兒表現美、創(chuàng )造美的能力。

  2、密切親子關(guān)系,加強家園聯(lián)系,增進(jìn)相互情感。

  三、活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)前,小朋友欣賞了各種水果拼盤(pán),激發(fā)孩子的興趣。

  2、家長(cháng)準備好各種水果(水果在家清洗干凈),家長(cháng)自備刀具,各種水果餐盤(pán)。

  3、幼兒園準備一次性手套、桌布、牙簽等活動(dòng)所需物品。

  4、場(chǎng)地布置。

  5、每班頒發(fā)請柬。

  附:

  請 柬

  各位家長(cháng):

  我園大班將在下周三(11月18日)下午3:00——4:00開(kāi)展親子活動(dòng)——水果拼盤(pán),請各位家長(cháng)準時(shí)參加。

  注意事項:

  1、請家長(cháng)準備好:各種水果(水果在家清洗干凈)

  2、自備制作工具及裝飾物品(使用時(shí)注意安全)

  3、各種水果餐盤(pán)

  4、家長(cháng)自備一次性手套人手一份

  大班年級組

  11月13日

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、周三下午,家長(cháng)提前來(lái)到幼兒園,帶來(lái)各種自備的水果原材料。

  2、主持老師:向全體師生、家長(cháng)闡述本次活動(dòng)的目標

  3、主持教師提出活動(dòng)要求

 。1)要把水果洗干凈。

 。2)要把手洗干凈。

 。3)注意刀具使用安全。

 。4)作品要有造型,啟發(fā)幼兒想象力、創(chuàng )造力。

  4、每位家長(cháng)與自己的孩子為一組合作完成水果拼盤(pán)的制作。

  5、教師巡回觀(guān)察并及時(shí)用相機記錄孩子與家長(cháng)的作品。

  6、展示每個(gè)家庭的作品,全體家長(cháng)、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。

  五、 活動(dòng)后報道 :

  11月18日下午,環(huán)南幼兒園大班幼兒及其家長(cháng)相聚在幼兒園內,共同舉行了大班親子活動(dòng)——水果拼盤(pán);顒(dòng)開(kāi)始了,整個(gè)操場(chǎng)儼然成了“水果加工廠(chǎng)”,爸爸媽媽們特別細心,拿著(zhù)小刀把各種水果皮削得特別薄,有的還把水果雕刻成花和小動(dòng)物,有的把水果擺放得很精致,色彩搭配鮮艷,真所謂是八仙過(guò)海、各顯神通。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的.精雕細琢,家長(cháng)與孩子們把各種水果“變”出了很多不同的造型: “企盼”、“愛(ài)我你就親親我”、“相親相愛(ài)”、“滿(mǎn)載而歸”、“豐收”、“大紅燈籠高高掛”、“花園里的女孩”“掌上明珠” ……,一件件充滿(mǎn)童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。

  在制作水果拼盤(pán)的過(guò)程中,孩子們專(zhuān)心致志,在家長(cháng)的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現美、創(chuàng )造美的能力及動(dòng)手操作能力得到發(fā)展;同時(shí)孩子們也體驗到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀(guān)賞,這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開(kāi)眼界。相互品嘗讓整個(gè)活動(dòng)溫馨而愉快,同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的親情,得到了家長(cháng)的一致肯定,加深了家園聯(lián)系。

創(chuàng )意親子活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  1、為豐富幼兒想象力,開(kāi)拓幼兒視野,增加幼兒動(dòng)手創(chuàng )作能力 ,增進(jìn)親子之間的情感。

  2、營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍,倡導親子共讀理念,啟發(fā)孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、畫(huà)等多元智能,從“做一本書(shū)”開(kāi)始去認識書(shū)、愛(ài)上書(shū),愛(ài)上閱讀。

  二、活動(dòng)內容:

  家長(cháng)和孩子一起創(chuàng )作、自制繪本并帶到幼兒園參賽(A4紙大小或者A4紙大小的'一半。)制作材料不限、橫豎版不限。制作樣式不限--紙質(zhì)、布制、平面、立體

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  親子自制繪本的上交時(shí)間是:4月28日至5月4日(最好利用周末或者是5、1假期完成,增加親子互動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)親子感情)

  四、繪本自制內容:

  每個(gè)家庭上交的作品題材不拘一格,選擇包括幼兒自編生活故事、成長(cháng)自傳、旅游見(jiàn)聞、生活習慣、自然科普認知、本土風(fēng)土人情、幼兒故事續編、繪本創(chuàng )編、改編、續編等。

  五、評比獎項:

  根據評選標準最終推選出最佳創(chuàng )意獎、最佳制作獎、最佳視覺(jué)獎、優(yōu)秀獎等獎項。

  請各班老師根據班級實(shí)際落實(shí)好此項活動(dòng),讓所有孩子、家長(cháng)都能積極參與,爭取涌現出大量的優(yōu)秀作品!將選取部分優(yōu)秀作品在家長(cháng)開(kāi)放日與所有家長(cháng)和小朋友分享,并放到網(wǎng)站進(jìn)行展示。

  xx小學(xué)幼兒園

  20xx年4月25日

創(chuàng )意親子活動(dòng)方案13

  一、指導思想

  家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等合作的原則,爭取家長(cháng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育孩子的能力。

  因此為了進(jìn)一步增強親子間的互動(dòng)性與合作性;培養幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng )造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。

  幼兒園決定與20xx年x月x號上午x點(diǎn)鐘,全園家長(cháng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對象

  全園孩子和家長(cháng)

  五、活動(dòng)主題

  “月餅寶盒,變變變”

  六、活動(dòng)目的.

  為了進(jìn)一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長(cháng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng )造再利用,制作出各種新穎、美觀(guān)的作品。

  發(fā)揮家長(cháng)的主動(dòng)性、參與性,增加家長(cháng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(cháng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。

  通過(guò)本次活動(dòng)體現出環(huán)保、創(chuàng )新等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng )造和諧社會(huì )”。

  七、活動(dòng)準備

  20xx年x月x日向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》,動(dòng)員全體幼兒、家長(cháng)參與到這項有意義的活動(dòng)中來(lái)。

  八、作品要求

  1.制作材料:廢舊的月餅盒子

  2.形式不拘,自由創(chuàng )作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長(cháng)共同參與的制作方式。

創(chuàng )意親子活動(dòng)方案14

  六一兒童節來(lái)臨之際,在為孩子準備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂(lè ),也許是孩子們最渴望的!為此,xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長(cháng)們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)孩子的家庭,提供一個(gè)輕松、自然、快樂(lè )的親子活動(dòng),為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!

  一、活動(dòng)口號

  全民健身、分享快樂(lè )、從我做起、陽(yáng)光向上。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)大致行程

  1、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統一帶隊進(jìn)入籃球場(chǎng)。

  2、親子競賽活動(dòng):

  A、搶凳子

  活動(dòng)玩法一:(以五名人數為例)人數到位后,聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子慢慢走,聽(tīng)口令快或是慢,音樂(lè )停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準),無(wú)座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。

  活動(dòng)玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著(zhù)孩子或背著(zhù)候命,口令下,家長(cháng)抱著(zhù)孩子跑到椅子處,誰(shuí)先到者為勝。

  B:踩氣球

  每人腳上綁3個(gè)左右氣球,上場(chǎng)的人努力保護好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護住自己氣球的人獲勝。

  C:棒棒的.屁股

  每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽(tīng)到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進(jìn)行,直到最后一人完成,以用時(shí)多少排列名次。規則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

  D:頂氣球

  在氣球內放好事先準備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂的氣球用鉛筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長(cháng)代替。

  注意事項:

  1、集體活動(dòng)我們都應積極為孩子樹(shù)立榜樣,千萬(wàn)不要遲到、早退,做到遵守紀律、講文明、講禮貌。

  2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,請家長(cháng)一定要照顧好孩子的安全,避免出現任何危險和意外。

  3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

創(chuàng )意親子活動(dòng)方案15

  春季是一年中最美的季節,為了增進(jìn)幼兒親近大自然、熱愛(ài)大自然的情感,我園開(kāi)展了“擁抱春天,放飛夢(mèng)想”親子放風(fēng)箏活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè )趣,增強體質(zhì)。

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  攸洲公園

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月16日上午9:30

  1、老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長(cháng)集合(請家長(cháng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣。)

  三、活動(dòng)準備

  1、風(fēng)箏:幼兒人手一個(gè)。

  2、請家長(cháng)準備好幼兒需要的點(diǎn)心(面包、牛奶、餅干、水果等)。

  四、活動(dòng)要求

  1、為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。

  2、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì )大量出汗,家長(cháng)可以帶一條干毛巾及時(shí)幫幼兒擦干身上的汗水。

  五、活動(dòng)安排

  1、(1)參加活動(dòng)的幼兒、家長(cháng)和老師們集體合影;

  (2)活動(dòng)前教師提醒家長(cháng)和幼兒注意的`事項。

  2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法,增加活動(dòng)的趣味性。

  3、(1)幼兒集體做熱身運動(dòng):(幼兒園體操《小蘋(píng)果》);

  (2)教師帶領(lǐng)幼兒說(shuō)兒歌,玩手指游戲。

  4、在家長(cháng)和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏;顒(dòng)中大家注意孩子和孩子之間的協(xié)調和配合。家長(cháng)和家長(cháng)之間要相互謙讓?zhuān)嗷デ写璺棚w技能,切不可為了爭搶場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。

  5、中場(chǎng)休息。親子游戲:

  (1)《袋鼠媽媽》玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著(zhù)寶寶,雙腳向前跳躍。

  (2)《小動(dòng)物做游戲》

  你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

  你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。

  六、活動(dòng)結束

  1、本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(cháng)親自負責,請不要讓孩子離開(kāi)您的視線(xiàn)。家長(cháng)與孩子避免去危險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西,帶著(zhù)幼兒繞開(kāi),活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑,統一參與集體活動(dòng),不要擅自自由活動(dòng)或隨意離開(kāi)隊伍,有特殊的及時(shí)與老師溝通。

  2、家長(cháng)準備帶幼兒回家時(shí),必須與本班教師打好招呼才可離開(kāi)。

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