木雕面具讀后感

時(shí)間:2024-06-15 08:08:33 讀后感 我要投稿
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木雕面具讀后感

  看完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的木雕面具讀后感,歡迎閱讀與收藏。

木雕面具讀后感

木雕面具讀后感1

  章紅阿姨相信大家都很熟悉,她是一位著(zhù)名的作家。在這個(gè)寒假中,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情閱讀了她的著(zhù)作《木雕面具》。

  這本書(shū)本主要講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)高中男生和他的媽媽來(lái)到西南高原旅行,不料媽媽因為有事沒(méi)有及時(shí)關(guān)注到他,他不小心走失了,脫離了旅行團,離開(kāi)了他媽媽。在走失的這段時(shí)間里,他結識了三位朋友,并與他們同心協(xié)力克服了各種各樣的難關(guān),并且在互相幫助下戰勝了難關(guān)的幕后操縱者。

  這本書(shū)還讓我懂得了兩個(gè)道理:

  一、做任何事都要有勇氣和信心。有一句俗語(yǔ)就說(shuō):“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!睂ρ!遇到困難其實(shí)并不可怕,可怕的.是沒(méi)有面對它的勇氣。在生活中,就好比是騎自行車(chē),一開(kāi)始,自行車(chē)搖搖晃晃的,我時(shí)不時(shí)就要摔上一跤,我慢慢地灰心了起來(lái):“好難啊,我不想學(xué)了!”這時(shí),爸爸鼓勵我重新站起來(lái),對困難說(shuō)不。于是,我又回到“戰場(chǎng)”上。后來(lái),我每次摔跤,都會(huì )吸取教訓,提醒自己下次注意。經(jīng)過(guò)反復的練習,我終于學(xué)會(huì )了。

  二、在有困難時(shí)還要齊心協(xié)力。有句名言這么說(shuō):“團結就是力量!比绻覀兊厍蛉硕紙F結一致,哪會(huì )有什么戰爭。還記得以前一節美術(shù)課,老師讓我們捏一個(gè)泥塑?蛇^(guò)了整整半節課,我才剛剛把形狀定下來(lái),這可怎么辦,我十分苦惱。這時(shí)我想出了一個(gè)辦法,對同桌說(shuō):“我們合作吧,你我各做一部分,怎么樣?”他爽快地答應了。于是不到15分鐘我們就完成了一幅滿(mǎn)意的作品。

  《木雕面具》這本書(shū)寫(xiě)得真好,我們要向主人公和他的伙伴們學(xué)習,不畏艱難,團結一心,努力克服困難。

木雕面具讀后感2

  寒假里,我迷上了一本書(shū),名叫《木雕面具》,名字聽(tīng)上去就挺誘人的。

  故事中講了“我”是一個(gè)中學(xué)生,暑假來(lái)到某西南高原小城旅行?墒,這旅行從一開(kāi)始就像一場(chǎng)噩夢(mèng)!拔摇毕仁清e過(guò)了旅游團出發(fā)時(shí)間,接著(zhù)被跟蹤,遇上搶劫、遇到誣陷,一股非善意的力量包圍著(zhù)“我”。在困境與迷茫中,“我”結識三個(gè)當地的小伙伴,在他們的幫助開(kāi)始了一場(chǎng)狼狽的逃亡。隱秘的街巷、古老的寺廟、森林、高山、村寨、洞穴,一路跑來(lái),但仍然擺脫不了神秘人物的死纏爛打。原來(lái),這一切的關(guān)鍵是“我”誤打誤撞買(mǎi)了木雕面具。所有的秘密都藏在其中,所有的'較量都從它開(kāi)始。

  “我”在無(wú)意中買(mǎi)了木雕面具,因為買(mǎi)了這面具而發(fā)生許多災難,它也告訴我們在現實(shí)生活中一些好的東西也會(huì )帶來(lái)麻煩,不能因為它的外表而被誘惑。比如手機,平板電腦,它能讓我們上網(wǎng)查資料、玩游戲等好的用處,但它們也會(huì )使我沉迷于其中,學(xué)習也會(huì )不好,我們只有正確的使用它們才不會(huì )帶來(lái)麻煩。

木雕面具讀后感3

  這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū),名字叫《木雕面具》,里面的內容很精彩,深深地吸引了我,我讀了一遍又一遍。下面,我給大家講一講里面發(fā)生的有趣故事吧!

  “我”是一個(gè)高一的學(xué)生,暑假來(lái)到了某西南高原小城旅行?墒,這次旅行從一開(kāi)始就像噩夢(mèng)一樣!拔摇毕仁清e過(guò)了旅行團的出發(fā)時(shí)間,接著(zhù)被跟蹤,遇上搶劫,遭到誣陷,一股若隱若現的非善意的力量包圍著(zhù)我。在困境中,“我”結識了三格當地的小伙伴,在他們的幫助下開(kāi)始一場(chǎng)狼狽的逃亡。隱秘的街巷,古老的寺廟,森林、高山、村寨、洞穴,一路跑來(lái),仍然擺脫不了神秘人物的糾纏。原來(lái),這一切的關(guān)鍵是“”“我”誤打誤撞買(mǎi)來(lái)的一個(gè)木雕面具。所有的隱秘都藏在其中,所有的較量都從他開(kāi)始。

  我讀完這個(gè)故事后,深受啟發(fā)。由于“我”不聽(tīng)媽媽的話(huà),獨自一人在這個(gè)城市里玩,被卷入了一場(chǎng)追殺逃亡的過(guò)程,這很危險,但也說(shuō)明了“我勇于冒險,喜歡探索。在逃亡的過(guò)程中,三個(gè)小伙伴幫“我”擺脫困境,他們的.行為深深地打動(dòng)了 “我”。讓我體會(huì )到一個(gè)人遇到困難的時(shí)候,要互相幫助。小胡子一伙為了木雕面具一個(gè)虛假的傳說(shuō),不顧一切地追求金錢(qián)和財富,使自己陷入了困境,最終一無(wú)所獲,差點(diǎn)丟了性命。他們?yōu)榱死,不顧同伴的生死,利益高于一切的行為,我們應該遠離。

  讀了這本書(shū),你們是不是也被里面的情景所吸引?

木雕面具讀后感4

  最近,我讀了一本叫《木雕面具》的書(shū)。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)中學(xué)生來(lái)到西南高原小城旅行。但這次旅行從開(kāi)始就像一個(gè)噩夢(mèng)。他先錯過(guò)了旅行團出發(fā)的時(shí)間,接著(zhù)被人跟蹤遇上搶劫,遭到誣陷,一股若隱若現的非善意的力量包圍著(zhù)他。在困境中,他認識了當地的三個(gè)小伙伴,在他們的幫助下,開(kāi)始了一場(chǎng)狼狽的逃亡。隱秘的`街巷、古老的寺廟、森林、高山、村寨、洞穴,一路跑來(lái),仍擺脫不了神秘人物的糾纏。原來(lái),這一切的關(guān)鍵是那個(gè)中學(xué)生買(mǎi)來(lái)的一個(gè)木雕面具。所有秘密都藏在其中,所有較量都從它開(kāi)始。經(jīng)過(guò)部分村民的幫助和他們自身的努力,終于使事情得到了解決。

  最讓我有感觸的是書(shū)中第一章:糟糕,掉隊了。當主人公趕去八方街停車(chē)場(chǎng)時(shí),汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。主人公沒(méi)有因此而擔心,反而覺(jué)得自已自由了。不用跟大人在一起,像小雞小鴨一樣被導游的大喇叭召喚,自己可以像隱身人一樣,在這陌生的城市里盡情欣賞風(fēng)光。我覺(jué)得他就是一個(gè)獨立自主的人。在生活中,我們也應該向他學(xué)習,做一個(gè)獨立自主、不依賴(lài)別人的人,當面對困難時(shí)應該自己克服解決,不要一會(huì )兒找老師,一會(huì )兒找父母,這樣的我們永遠也長(cháng)不大,也成為不了生活的主人,我們要做生活的強者,要學(xué)會(huì )獨立。

  《木雕面具》這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難,都不要退縮,而應該重新振作起來(lái),才能取得成功。

木雕面具讀后感5

  面對生活的選擇,你怎樣去克服,怎樣去挑戰?當我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,讀完了著(zhù)名作家章紅寫(xiě)的《木雕面具》時(shí),我終于找到了答案。

  這是一個(gè)虛幻的故事,文中的“我”從旅行一開(kāi)始就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。先是錯過(guò)了出發(fā)時(shí)間,接著(zhù)被跟蹤、遇上搶劫、遭到誣陷,一股若隱若現的非善意的'力量包圍著(zhù)“我”。在困境和迷茫中,結識了三個(gè)當地的小伙伴,在他們的幫助下開(kāi)始了一場(chǎng)狼狽的逃亡。隱秘的街巷、古老的寺廟、森林、高山,一路跑來(lái),但仍然擺脫不了神秘人物的死纏爛打。原來(lái),這一切的關(guān)鍵是“我”誤打誤撞買(mǎi)來(lái)的一個(gè)木雕面具。所有的秘密都藏在其中,所有的較量都從它開(kāi)始。

  讀了《木雕面具》這本書(shū),使我明白了一個(gè)道理:不管將來(lái)有多么遙遠,道路多么崎嶇,只要努力去克服,堅持不懈,就一定能勝利到達目的地。在生活中,這樣的事例是舉不勝舉。比如:我有時(shí)寫(xiě)作業(yè)熬夜到很晚,實(shí)在忍不住,眼皮往下垂時(shí),我就會(huì )對自己說(shuō):“再寫(xiě)一分鐘就行了,只寫(xiě)一分鐘,不會(huì )很累的!比缓笤僖环昼,再一分鐘……到最后時(shí),常會(huì )覺(jué)得不可思議,自己竟然堅持下來(lái)了。雖然這并不是一次偉大的成功,但在其中蘊含的不也是這個(gè)道理嗎?

  一次困難,可以讓我們懂得克服;一次挫敗,可以讓我們經(jīng)受磨練;一次失敗,可以讓我們學(xué)會(huì )反;一次恥辱,可以讓我們學(xué)會(huì )振作。不要貪愛(ài)溫暖的陽(yáng)光,更應該去愛(ài)風(fēng)雨,它純潔了你的靈魂;不要只接受光明,更應去享受黑夜,它讓你看到了星辰;不要只迎接快樂(lè ),更應該去忍受悲傷,它升華了你的靈魂;不要只貪求平坦的旅途,更應該去嘗試坎坷,它磨練了你的意志。

  失敗、風(fēng)險、跌倒……都算不了什么。只要你立足現實(shí),勇敢面對,刻苦鉆研,你就一定會(huì )走向成功。

木雕面具讀后感6

  寒假中,我看了很多書(shū),其中令我印象最深刻的就是《木雕面具》這本書(shū)。

  這本書(shū)描述的是一個(gè)懸疑故事。主人公是個(gè)中學(xué)生,暑假來(lái)到某西南高原小城旅行。主人公錯過(guò)了旅行團的出發(fā)時(shí)間,還好手頭有一筆錢(qián),可以夠三天的生活。他把這三天自由的日子稱(chēng)作“獨立日”。在獨立日里,主人公被跟蹤、搶劫,還被人誣陷成搶劫犯,這些事情發(fā)生的緣由都是因為主人公誤打誤撞買(mǎi)了一個(gè)木雕面具。主人公在旅途中結識了三個(gè)當地的小伙伴,分別是阿麗麗、劉大屋、小鐵餅,從他們口中,主人公得知:這個(gè)木雕面具是個(gè)雷電神,一個(gè)星部落的神,五十年前住在多貢西面,后來(lái)整個(gè)部落就消失了,面具上刻著(zhù)達巴文,理解了達巴文就能找到一個(gè)大寶藏,這也是壞人跟蹤、陷害主人公的真正目的。不過(guò),主人公在小伙伴們的幫助下,與壞人作斗爭,最終奪到寶藏。

  從這本書(shū)中,我讀到的是“團結”的.精神,團結就是力量,正因為主人公與三個(gè)小伙伴的團結,他們戰勝了很多困難。正如一首歌中這樣唱道:一根筷子喲,輕輕就折斷,十根筷子喲,折呀折不斷……這也讓我想起了我與小伙伴團結合作成功的事。上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師讓我和陳錦輝搬黑板,黑板雖然不大,但一個(gè)人搬也是搬不動(dòng)的,所以必須兩人合作。上樓梯的時(shí)候,我們還遇到了困難,如果一人在前走,一人在后走,則后面的人將看不見(jiàn)樓梯。有沒(méi)有兩個(gè)人都能看到路的方法呢?我們一起商量,終于想到一個(gè)兩全其美的辦法:黑板在中間,一人在左一人在右,兩人側著(zhù)走,不就都能看見(jiàn)路了嗎?果不其然,我們成功地把黑板搬到了教室。這不正是靠的團結嗎?

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想看《木雕面具》的書(shū)呢?快快去看吧!

木雕面具讀后感7

  寒假里,我讀了一本書(shū)《木雕面具》。這本書(shū)講述了主人公在暑假里到西南高原的小城旅行的途中,遇到了各種意外,在困境中,主人公結識了三個(gè)當地的小伙伴。為了擺脫神秘人物的糾纏,主人公在三個(gè)小伙伴的幫助下開(kāi)始逃亡。在逃亡的過(guò)程中,他誤打誤撞地買(mǎi)來(lái)了一個(gè)木雕面具。這個(gè)面具充滿(mǎn)了秘密和神秘的力量。圍繞了這個(gè)木雕面具,主人公和他的伙伴們之間發(fā)生了一系列有趣而驚險的故事。

  在這本書(shū)中,最令我感動(dòng)的是主人公救敵人曹老板的同伙老吳的情節。老吳在追逐小主人公的過(guò)程中不幸從山坡滑落,摔斷了一條腿。自私自利的曹老板想丟下老吳獨自逃跑,讓老吳等死。善良的主人公和他的小伙伴們卻出于仁愛(ài)之心救了老吳。他們幫老吳包扎傷口,喂他喝水,把老吳照顧得相當不錯。當主人公追問(wèn)老吳為何要追趕他們的時(shí)候,老吳被他們的善良感動(dòng)了,像信任老朋友一樣告訴了他們曹老板的所有陰謀。

  讀了這一段,我想:小主人最終能成功脫險,除了是因為他們具有勇敢、機智、團結等品質(zhì),還因為他們有一顆善良的心,能用自己寬大的胸懷來(lái)包容自己敵人,并且幫助他、解救他。他們的這種精神很可貴,很值得我學(xué)習,我也應該做一個(gè)善良的`人,做一個(gè)大度的人。

  這本書(shū)值得一看,不但情節曲折生動(dòng),還讓我懂得了一個(gè)道理:做人要對生活充滿(mǎn)希望,并且要善于觀(guān)察生活中的真善美,還要學(xué)會(huì )用自己的胸懷來(lái)包容別人,這樣我們的生活才會(huì )更加美好。誰(shuí)會(huì )不愿意讓自己的生活變得更加美好呢?

木雕面具讀后感8

  今年寒假,我看了一本章紅阿姨編著(zhù)的書(shū)——《木雕面具》。我被書(shū)中精彩的內容深深吸引住了,久久不能忘懷。

  書(shū)中主要講的內容是這樣的:“我”在暑假和媽媽一起來(lái)到某西南高原小鎮旅行。由于媽媽要去開(kāi)會(huì ),“我” 又沒(méi)有趕上旅行團,只好開(kāi)始了三天的“獨立曰”。 可是,在這三天中發(fā)生的事就像一場(chǎng)長(cháng)長(cháng)的噩夢(mèng),倒霉的事倩不斷地在“我” 身上發(fā)生,“我” 先是被人跟蹤,接著(zhù),又遇上了搶劫、遭到了誣陷,一股若隱若現的非善意的力量包圍著(zhù)“我”。 在困境中,“我” 還認識了三個(gè)當地的小伙伴,在他們的幫助下開(kāi)始了一次十分狼狽的大逃亡。隱秘的街巷、古老的'寺廟、還有森林、高山、村寨、洞穴,一路跑來(lái),仍然擺脫不了神秘人物的糾纏。原來(lái),這一切的關(guān)鍵是“我” 誤打誤撞買(mǎi)來(lái)的一個(gè)木雕面具,所有秘密都藏在其中,全部的較量都從它開(kāi)始。

  我看這本書(shū)時(shí),時(shí)而為主人公著(zhù)急,冒出一身泠汗;時(shí)而為主人公嘆一口氣,為他的遭遇擔憂(yōu)。主人公遇到過(guò)許多次困難,但他靠著(zhù)自已頑強的毅力,最終把困難一一戰勝了。我們在學(xué)習中也是這樣的,不能一碰到不會(huì )做的題目就去看答案,要經(jīng)過(guò)大腦的思考,也許再想一會(huì )兒,或者換種思路想想就會(huì )得到答案。

  當然,也不是“我” 獨自一人解脫困境的,和“我” 一起的,還有那三位好伙伴,假如沒(méi)有他們,也許,“我” 還在幽深的樹(shù)林中獨自闖蕩。做好一件事,不能光憑自己一個(gè)人單打獨斗,而是要靠大家的力量,齊心協(xié)力,才能把事倩做成功。

  這本書(shū)內容豐富,情節曲折,語(yǔ)言樸實(shí),是一本值得一看的好書(shū)。

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