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關(guān)于友誼的作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于友誼的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于友誼的作文1
自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了跳大繩活動(dòng)，每個(gè)班都要參加，就在我為跳大繩發(fā)愁時(shí)，一雙溫暖的手把我從這里拉了出來(lái)，讓我在繩子中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的穿梭，也讓我懂得了友誼無(wú)價(jià)。
那次，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，就一臉的不高興，因為我不會(huì )跳呀！可我又想為班級爭光，所以下定決心要學(xué)會(huì )跳大繩。中午吃完飯，我和同學(xué)們一起下去練習跳大繩，繩子搖了起來(lái)，我鼓足勇氣，只聽(tīng)："一、二、三，走！"我跳了進(jìn)去，可我被繩子狠狠的抽了一下，"��！"我的淚水奪眶而出，生疼生疼的。我不想跳了，就在這時(shí)，謝雨婷走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)："沒(méi)事，如果想學(xué)，哪能不吃點(diǎn)苦呢？再來(lái)一次，你一定能行！"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，站了起來(lái)。"你一定別慌，看到繩子在空中的時(shí)候，再跑進(jìn)去，跑的'時(shí)候千萬(wàn)別快，一、二、三，走！"我看到繩子在半空的時(shí)候，跳了進(jìn)去，可繩子還是無(wú)情地打到了我的腿，"記住，千萬(wàn)別慢，也別快，否則容易打到你！"我又試了一遍，本來(lái)已經(jīng)跳過(guò)去了，可又一次的抽到了我，謝雨婷不好意思地說(shuō)；"對不起，我忘了告訴你，跳完了之后，你應該趕快跑出去，別跟那站著(zhù)，那樣容易被抽著(zhù)。"我微笑地說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，我再跳一遍吧！""一、二、三，走！"我又跳了進(jìn)去，"耶！"我跳了過(guò)去，心里別提有多高興，她也高興得手舞足蹈。我突然發(fā)現，她的頭上有很多的汗珠，心里酸酸的……
是她讓我學(xué)會(huì )了跳大繩，可她卻熱得頭上都是汗珠。這不僅讓我收獲了快樂(lè )，也讓我收獲了友情，真正讓我明白了友誼無(wú)價(jià)。友誼不僅讓人心酸酸的，還讓人心里沉甸甸的……
關(guān)于友誼的作文2
每個(gè)人都在不停的成長(cháng)著(zhù)，在我們的成長(cháng)過(guò)程中，會(huì )明白許許多多的道理。成長(cháng)的過(guò)程中，我們能給予他人最多的是關(guān)愛(ài)，他人能給予我們最多的也是關(guān)愛(ài)。每個(gè)人都會(huì )受到關(guān)愛(ài)，來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)，來(lái)自朋友的關(guān)愛(ài)，甚至陌生人對我們的關(guān)愛(ài)。
朋友就是我們的玩伴，伙伴。一次偶然的機會(huì )，讓我遇到了我的知心朋友，我們也是從那次開(kāi)始了友誼之旅。
那時(shí)，我才三年級，我們兩個(gè)都是午托生，并且在同一個(gè)班。平時(shí)在班里，我們并沒(méi)有什么交往，但托管老師卻把我們調在了一起。那時(shí)，我比較文靜，而她卻十分活潑開(kāi)朗。一上床，她就把她滿(mǎn)兜的零食拿了出來(lái)，我對她說(shuō)：“趕緊收起來(lái)，老師會(huì )發(fā)現的�！彼齾s毫不在意，不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)事兒，老師不會(huì )發(fā)現的，躲在被窩里吃就行了，你要吃嗎?”她大方地把零食分享給了我，雖然我沒(méi)有答應她，但我們的友誼卻從此開(kāi)始。
我們倆的.友誼持續了很長(cháng)時(shí)間，我覺(jué)得朋友就是平時(shí)一起打打鬧鬧，聊聊天兒，今天你給我吃口薯片，明天我請你吃塊糖，可那件事讓我明白了友誼的真諦，讓我明白了什么是“有福同享有難同當”，讓我明白了朋友對我們的關(guān)愛(ài)超過(guò)父母。
那天，語(yǔ)文老師讓我們做讀書(shū)筆記，恰巧那周又輪到我們班值周，同學(xué)們寫(xiě)讀書(shū)筆記的時(shí)候，老師卻讓沒(méi)有打掃完的同學(xué)繼續打掃，包括我在內。當我打掃完衛生回去的時(shí)候，同學(xué)們的讀書(shū)筆記都已經(jīng)做完了，我不得不放學(xué)留下做。我做了很長(cháng)時(shí)間，其它都做完了，可我就是找不到那篇文章的環(huán)境描寫(xiě)。這時(shí)，她進(jìn)來(lái)了，我欣喜萬(wàn)分，趕緊問(wèn)她，她幫我找出了環(huán)境描寫(xiě)的句子，我邊寫(xiě)邊對她說(shuō)：“你先走吧，我還得一會(huì )兒呢�！彼齾s說(shuō)：“沒(méi)事，我等你�！蔽冶凰袆�(dòng)了，加快了速度……
朋友之間就應該互相幫助，有福同享，有難同當。有快樂(lè )的事情和朋友一起分享，這樣，你就能得到兩份快樂(lè )，有傷心和難過(guò)的事情向朋友訴說(shuō)，你就可以減少一半傷心，友誼就是這么神奇!
關(guān)于友誼的作文3
你說(shuō)友誼是否真得會(huì )天長(cháng)地久啊，你認為維系一段感情，其保質(zhì)劑是什么啊。
現在初中畢業(yè)了，同學(xué)們都各散東西，每個(gè)人都有自己的新生活。你認為朋友之間的感情會(huì )不會(huì )隨時(shí)間的流失而淡忘呢？其實(shí)與人之間的相處我學(xué)會(huì )了很多東西啊。他們教會(huì )我，當你快樂(lè )時(shí)，有朋友與你分享，你的快樂(lè )加倍；當你煩惱時(shí)，有朋友與你分擔，你的煩惱會(huì )減半。但我煩惱時(shí)還有一種更好的辦法就是“靜思”。當我煩惱時(shí)，我卻更喜歡寧靜，喜歡大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有微風(fēng)的撫摸，有雨水的洗滌，有陽(yáng)光的照耀，使我好似變成第二個(gè)人啊。一切煩惱都拋諸腦后。我就是這樣的人，你們也找找屬于自己的調節方法吧。
我覺(jué)得人生總會(huì )有憂(yōu)傷的，因為不會(huì )沒(méi)有一帆風(fēng)順的'人生的，何況我自己認為人生短短幾十年有過(guò)挫折人生才有意義啊。我曾受過(guò)一個(gè)我無(wú)法面對的挫折，它使我覺(jué)得世界真得不再有色彩。盡管平日開(kāi)朗的我也被擊倒啊。不過(guò)我好幸運啊，有朋友的支持，鼓勵。朋友的真誠給予了我信心。他們堅持晴天總會(huì )在雨后出現，還有七色彩虹為其曾添色彩。我覺(jué)得朋友不是有福同享，而是有難同當更能體現到友誼的可貴。他們不會(huì )放棄你，而系共同進(jìn)步。我為我有這些好朋友感到幸福。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們用心感受。有人說(shuō)生活很苦，沒(méi)有好事的光顧，其實(shí)，這不是生活缺少美，而是我們缺少發(fā)現美好事物的眼睛。這是純潔的心眼。我們應該培養心靈美。
人海茫茫的世界，人與人之間總會(huì )產(chǎn)生一道天河，我們只要架起心靈的橋梁，而這道神圣的橋梁是以我們的愛(ài)作鋪墊，用心作泥土，用我們雙手去蹄造的。
讓我們尋找自己的真正的友誼，讓我們的人生彩頁(yè)增添一道絢麗的彩虹。
關(guān)于友誼的作文4
人的生命就像一朵花，如果花的本色是白色，那麼生命的本質(zhì)就應該是真實(shí)的。友誼就像是一杯紅酒，如果慢慢地去品嘗就會(huì )感受到那獨特的味道，如果把友誼當玩具友誼你也不會(huì )擁有友誼。
有時(shí)候我真的覺(jué)得自己好傻，她一次次甩了你又和你和好，每一次都會(huì )發(fā)誓不再和她玩不再相信她�？刹恢朗鞘颤N魔力讓我一次次控制不住自己去和她玩。也許她也曾經(jīng)對自己的過(guò)錯深思過(guò)，可爲什麼就是控制不住自己去耍脾氣呢。你讓人討厭時(shí)我恨不得想讓你消失得無(wú)影無(wú)蹤，可你討人喜歡時(shí)我有多麼想把你摟進(jìn)我的懷里說(shuō)，我們是一輩子的好朋友。每次你給我寫(xiě)的信我都珍藏得好好的，把它當物價(jià)之寶一樣去看待，可是你的行為讓我悲痛欲絕。你把我們之間的友誼當玩具一樣去耍，可我傻到再也不能傻去相信你。每次分手我們都帶著(zhù)仇恨，可過(guò)了一段時(shí)間仇恨卻變成了思念。思念和你一起玩耍的每一小時(shí)，每一分鐘，每一秒鐘。這時(shí)你的心情又何嘗不和我一樣？你不敢當面和我說(shuō)，你只會(huì )和我寫(xiě)信，于是寫(xiě)信這件事也成了我的習慣。
親愛(ài)的陳婧：
我錯了，我真的錯了，我後悔我總是不和你玩。我後悔我做過(guò)的每一件事。我真的明白了，那一天我沉思了很久，我發(fā)現你對我是多麼的好，可我卻沒(méi)好好珍惜這份友誼。我想和你和好，我真誠的.向你道歉。對不起！我錯了！
這樣的信你給我寫(xiě)過(guò)多少封了？每次說(shuō)你很後悔，你對不起我，你沉思了�？蛇@是真的嗎？我希望你可以真正的沉思一次，真正的意識到自己的錯誤，真正的去珍惜我們之間的友誼。
關(guān)于友誼的作文5
一生中我們遇到過(guò)多少人，邂逅過(guò)多少友情，守望曾經(jīng)的青蔥歲月，有多少曾經(jīng)的朋友仍然可以促膝閑談，有多少人只能是駐留在回憶里的一道與眾不同的風(fēng)景；有多少人想起來(lái)仍然可以砰然心動(dòng)，有多少人與你的生活擦肩而過(guò)之后軌跡越來(lái)越遠，最后消失在彼此的記憶里。而你現在的朋友呢，也不知將來(lái)又會(huì )扮演怎樣的角色。
昨天與幾個(gè)高中的同學(xué)小聚了一下，雖然分開(kāi)了好幾年，大家在各自生活的圈子里游走了很多年，但是相聚仍然是多年前的感覺(jué)，有的仍然羞澀，有的仍然質(zhì)樸，而有的雖然變化很多但是彼此感情卻依然依舊。 高中時(shí)代的友情是特別單純的，那個(gè)時(shí)候我們班是年級里成績(jì)最差的班，而我很驕傲的做著(zhù)這個(gè)差班的班長(cháng)。也正因為此我參與了我們班每一次聚會(huì )和活動(dòng)的組織和實(shí)施。 中秋的晚上下了晚自習大家去操場(chǎng)上看月亮聊天，后來(lái)干脆到同學(xué)家用天文望遠鏡看月亮。后來(lái)才知道，其實(shí)中秋是最不利于觀(guān)天的，因為除了月亮什么也看不到……
周末，一群人浩浩蕩蕩的騎著(zhù)單車(chē)馳騁在不算寬闊的馬路上，招搖的吸引著(zhù)路人的眼球，那個(gè)時(shí)候我們那個(gè)小小的旅游城市里每一個(gè)景點(diǎn)都有我們一幫人血洗的痕跡。 夏天，相約去小池塘釣魚(yú)，我想對我們這幫浮躁的年輕人，釣魚(yú)終不是件正確的`選擇，幸好大家帶了肉和番薯在地上挖洞烤著(zhù)吃，味道已經(jīng)不記得了，只記得大家搶著(zhù)吃的很開(kāi)心。往往一個(gè)下午下來(lái)還可以釣到幾條大笨魚(yú)。趁著(zhù)暮色一行人把那幾條大笨魚(yú)交給路邊的魚(yú)火鍋店煮了。在一群星星月亮下面吃著(zhù)魚(yú)火鍋，甚是開(kāi)心。 我想有些人注定會(huì )成為我一生的好友了，困難的時(shí)候互相扶持過(guò)，開(kāi)心的時(shí)候一起分享過(guò)。我們這群人雖然已經(jīng)分散在全國各地，雖然已經(jīng)長(cháng)大了，友情的定義也許在現實(shí)的滲透下發(fā)生了變化。但是我們這群人因為一些共同的過(guò)去，共同的回憶聯(lián)系在一起，即使很多年過(guò)去了，再相聚，仍然是多年前的我們。仿佛不曾改變。
關(guān)于友誼的作文6
“薇薇，快來(lái)，就差你了！”大家躺在樹(shù)下的一片草地上，閉上雙眼，享受這輕風(fēng)的愛(ài)撫，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在大家臉上，隱隱約約能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒愉快的吵鬧聲，聞到花香。
這個(gè)場(chǎng)景，我時(shí)常能做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)。
去年冬季，體育課訓練跑步，女孩子挨挨擠擠的'，老師口哨一吹，全班女孩子都不管不考慮的往上沖，我也同樣，不料被自己鞋帶絆倒，白色毛衣染上了與跑道一樣的顏色，我爬起來(lái)努力追趕，但已落后半圈。
雨雨和怡怡不約而同的向我跑來(lái)，陪著(zhù)我慢慢跑。一邊詢(xún)問(wèn)我是不是有事，一邊又勸著(zhù)我不要跑。雖是大冬季，我心里卻感覺(jué)哪兒都暖暖的。
周末自然在一塊說(shuō)話(huà)聊天，喝到怡怡給我和雨雨做的奶茶。奶香與茶澀融合，遠要好過(guò)外面店里。細細品味，心生感嘆，這就是友誼的滋味。
寒假，不適合外出，大家三個(gè)就語(yǔ)音通話(huà)，正巧趕上怡怡在做奶茶，我一時(shí)興起，便向她請教，她爽快地答應了。她確認了我的材料甚至精細到鍋。怡怡一步一步耐心教我，雨雨興奮地等待我的成功。
笨拙的我首次失敗了。雨雨沒(méi)絲毫的嘲笑，怡怡尋思著(zhù)自己哪兒教得不到位，鼓勵我再來(lái)一次。又一次失敗后我變得焦慮起來(lái)，起了想放棄的念頭。但她們的鼓勵是最好的良藥：“什么事情都不是一氣呵成的。永不言敗，是成功者的最好品格。相信自己，你肯定可以！”我重新拾起了信心，不斷嘗試，不斷探索，終于成功了！嘗一嘗，是友誼的味道呢！
身體不舒服時(shí)，怡怡關(guān)心我；傷心時(shí)，雨雨安慰我；遇見(jiàn)什么困難，她兩個(gè)都幫我；遇見(jiàn)什么煩惱，又都提建議給我。
一塊笑，一塊鬧，甚至吵過(guò)架，但都不約而同地相互道歉。
互相督促，互相進(jìn)步，互相學(xué)習。
怡怡，雨雨，我喜歡和你們歡鬧，喜歡心里確定著(zhù)友誼的感覺(jué)。我珍惜著(zhù)大家在一塊的時(shí)光，珍惜這段友誼。它珍貴如寶。
關(guān)于友誼的作文7
友誼是一朵絢麗的鮮花，友誼是一個(gè)讓我們快樂(lè )的城堡，友誼是傷心了朋友欣慰的一句話(huà)：“別哭了堅強！”但友誼也是脆弱的，一不小心就會(huì )失去。就拿我在我們班的一件事情來(lái)說(shuō)吧！在我的初一年華剛剛開(kāi)始，便迎來(lái)了一場(chǎng)軍訓，在軍訓的期間里我認識了許多新朋友！
在我們被夏日暴曬的臉上露出了一滴滴辛苦的淚水，這時(shí)一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)遞上一張普普通通的濕巾，那時(shí)我笑了，笑得很燦爛，有一種說(shuō)不出的心情。當然這時(shí)我們便成為—朋友！軍訓一天天過(guò)去，我們快要上課了，在我們上學(xué)的第一天我們兩個(gè)就分到一個(gè)班了，這時(shí)我是又高興又激動(dòng)。我們幾乎是死黨、是非常要好的朋友！我們下課一起玩耍，一起訴說(shuō)自己的'心聲！每當我聽(tīng)到他那悲傷的故事，我也會(huì )有幾絲凄涼，我的眼淚也會(huì )像斷了線(xiàn)的珍珠掉落下來(lái)！每當他不高興時(shí)，我下課了會(huì )帶她一起瘋狂，那是她的嘴邊便露出一絲微笑，那時(shí)我很快樂(lè )。
時(shí)間匆匆而去，直到有一天我們兩個(gè)像陌生人似的，我問(wèn)了她為什么，但她說(shuō)是我的眼神攪壞了我們之間的友誼，那是我的心像從懸崖上墜落下來(lái)。我哭了，哭得很傷心，我在沉思，為什么我的眼神會(huì )傷害我們的友誼呢？直到有一天，我便知道了，我很心痛，因為我丟失了我們曾經(jīng)最美好的友誼。一天一天我在改著(zhù)我的壞毛病，哈哈！—終于功夫不負有心人��！嘿！她原諒我了，她的想法原來(lái)是這樣�。菏亲屛腋牡裟切〾拿�，如果我不改掉的話(huà)，我不知道有多少朋友會(huì )從我身邊悄然離去。所以說(shuō)，在這里，我希望所有的同學(xué)們，千萬(wàn)要注意你們的言行舉止，不然的話(huà)你們的友誼會(huì )帶來(lái)很大的障礙！
關(guān)于友誼的作文8
學(xué)前班時(shí)，我有一個(gè)好朋友叫趙越，我們倆常在一起玩耍，形影不離，建立了堅固的友誼之橋那是一件小事，到現在六年了，我還記憶憂(yōu)新。
那一天，我正高興地走在上學(xué)的路上，忽然聽(tīng)到一個(gè)熟悉而又親切的聲音“等等！”我扭頭一看，原來(lái)是趙越，他接著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)給你�！彼f(shuō)著(zhù)便摘下自己的紅領(lǐng)巾，那已經(jīng)很臟了，但它好像發(fā)著(zhù)光。我疑惑地問(wèn)：“我要他干嗎？”他說(shuō)：“你沒(méi)有紅領(lǐng)巾哦！”話(huà)中帶著(zhù)調皮而又真情“這可是會(huì )扣分的，帶上！”我只好帶上紅領(lǐng)巾。
到了學(xué)校，他那個(gè)空蕩蕩的脖子引起了老師的注意，老師嚴厲地說(shuō)：“你的紅領(lǐng)巾呢？�！蔽蚁胨欢〞�(huì )被老師教訓一頓的`，把紅領(lǐng)巾還給他吧，不給，他會(huì )被訓的。我想得身上都出了一身汗，誰(shuí)知趙越義正詞嚴地說(shuō)：“我借給別人了，大丈夫一人做事一人當，不要批評別人�！崩蠋煹恼Z(yǔ)氣更嚴厲了：“要是人頭呢？你也會(huì )給這個(gè)人？”趙越想都不想信口答到：“會(huì )！”老師驚呆了，雖然童言無(wú)忌但他還不能相信一個(gè)小孩子說(shuō)出這樣有氣魄的話(huà)，這使他出乎意料，老師的語(yǔ)氣平和下來(lái)，說(shuō)：“為什么？”趙越沉思了一會(huì )兒，簡(jiǎn)捷地說(shuō)：“因為我們是朋友！”我流下了眼淚，非常感動(dòng)，竟然在我的朋友中，有一個(gè)像我的家人一樣關(guān)心我。他為了友誼會(huì )舍棄自己的生命。
趙越是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，他幫助過(guò)我很多對我來(lái)說(shuō)是涌泉之恩，甚至是一生之恩。
人生最美好的東西，就是人與人之間的友誼，我至今還保留著(zhù)那條紅領(lǐng)巾，它還發(fā)著(zhù)那光輝燦爛的友誼之光，我很榮幸也很感動(dòng)，我有一個(gè)這樣的朋友，他，就是趙越。在他的鼓舞下，我建出更多的友情之橋！
關(guān)于友誼的作文9
原先，我一度以為時(shí)間的流逝會(huì )帶走屬于我的一切。但現在我明白，不論何時(shí)，藍天怡然，樂(lè )園已然，我們的友誼依然。
還清晰的記得，小學(xué)時(shí)我們一直是無(wú)話(huà)不談的好友，整天形影不離。共同游戲玩耍，一起討論學(xué)習，始終都笑在一起。但自從上了初中開(kāi)始，我們便因為各自初中之間的距離而漸行漸遠，原本無(wú)比熟悉的對方，如今所了解的卻只有一句“聽(tīng)他們說(shuō)”。我們的友誼似乎被時(shí)間所定格在了過(guò)去。
難得的一天，清空萬(wàn)里。我抱著(zhù)籃球再一次的走上了記錄著(zhù)我們友誼的`那條道路，向著(zhù)曾經(jīng)的校園，我們的樂(lè )園走去。天空依然是那么湛藍，獨自一人走在路上，看著(zhù)周?chē)煜さ囊徊菀荒�，我不禁回想起了曾�?jīng)的我們，眼前不由得浮現出你矯健的身影，耳邊回響起你那歡快的笑聲。頓時(shí)，我加快了腳步，向著(zhù)目標走去。
校園還是和離別前的一樣，依然十分的安靜，唯有一聲聲有節奏的籃球觸地聲在這里回響�；@球場(chǎng)上，一個(gè)熟悉的身影在跑動(dòng)著(zhù)，和那記憶中的一般熟練、優(yōu)美。我不禁愣住了，沒(méi)想到竟然會(huì )在這里遇到你。過(guò)了一會(huì )，我頓時(shí)就興奮起來(lái)，一下子沖到你的身邊。我們彼此注視著(zhù)，露出了以往的笑容�！昂镁貌灰�(jiàn)了呢�！薄笆前�，一切都好吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起手中的籃球，開(kāi)始打球。雖然我們只有簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候，但相同的籃球，相同的步伐，相同的目標已經(jīng)說(shuō)明了一切：樂(lè )園依然是樂(lè )園，我們的友誼從未有所改變。
又一次的走在道路之上，我不在是一個(gè)人。不論時(shí)間如何的流逝，我們的友誼依然，我們的心始終不變。
關(guān)于友誼的作文10
感動(dòng)是什么？感動(dòng)就是冬天里一束溫暖到陽(yáng)光、夏天一陣清爽的風(fēng)、春天第一朵盛開(kāi)的花，是……我的同桌是一個(gè)身材瘦小、不怎么好看且口齒笨拙之人，是一個(gè)學(xué)習極差的女生，由于她的`家世，我未免或多或少有些討厭她，每天上課，我把她當做空氣，后來(lái)干脆不理她。那一天，是星期三，上午第三節課，是一個(gè)美術(shù)課，我把工具放在課桌上，她見(jiàn)了，于是低聲下氣用乞的語(yǔ)氣說(shuō)：“能借我用一下嗎？我的今早被妹妹拿過(guò)去玩了�！薄昂�，可真是大白天說(shuō)謊話(huà)，還臉不紅心不跳，唉，我佩服你的說(shuō)謊能力，嘖嘖�！蔽也恍嫉刈I諷道，聲音也提高了8分貝。她的臉頓時(shí)紅一陣白一陣，沒(méi)有說(shuō)什么，眼神充滿(mǎn)了失望。
我心想：哼，誰(shuí)讓你長(cháng)得那么不順眼。下午，第二節課是英語(yǔ)。下課后，英語(yǔ)課代表找到我：“哎呀，大小姐，你怎么還在這溜達呀。英語(yǔ)老師讓你給她背課文呢！”“什……什么，背課文？”我心里暗暗叫苦：媽呀，這怎么可好？早知道這樣，我昨天就不出去玩了。唉，真不知道得罪了哪路神仙。
“肯定是我旁邊到那只烏鴉下的咒語(yǔ)！”想到這，我氣呼呼地向英語(yǔ)老師辦公室跑去。一看，果然，她正在拿著(zhù)拖把在拖地呢！剛開(kāi)始，我流利的背出了上半段，背到一半時(shí)，突然卡殼了，眼看老師的神情馬上晴轉陰了，我的手心不禁布滿(mǎn)了密密麻麻到汗。在一旁拖地的她，忽然占在老師背后，悄悄為我傳遞口語(yǔ)。我就在這種幫助下，結結巴巴地背出了下半段。她又一次把目光投向我，里面全是鼓勵。
從此，我們成了最要好的朋友，因為她的寬容，我獲得了真摯的友誼，感動(dòng)，早已蔓延在我心中。
關(guān)于友誼的作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小兔和小刺猬要去河對岸看它們的奶奶。
到了河邊，它們發(fā)現那座小橋沒(méi)有了。小兔想：“一定是昨天下的大暴雨把小橋給沖垮了�！彼纯幢�，還差10分鐘就到11:00了。小兔和小刺猬急得哭了起來(lái)，它們的哭聲讓大象伯伯、長(cháng)頸鹿阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō)：“你們別哭了，怎么回事呀？”小兔說(shuō)：“我要過(guò)河看奶奶�！毙〈题f(shuō)：“我也是！”
長(cháng)頸鹿阿姨把它又細又長(cháng)的脖子伸在小河的上面，大象伯伯把它那又粗又有力的鼻子搭在長(cháng)頸鹿阿姨的脖子上變成了一座橋。它們一起說(shuō)：“孩子們，你們過(guò)河吧！”小兔和小刺猬高高興興地過(guò)了河，它們說(shuō)：“謝謝大象伯伯和長(cháng)頸鹿阿姨的幫助！”篇六：真誠，搭建友誼的橋梁
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，有兩個(gè)好朋友，其中一個(gè)對另一個(gè)真心實(shí)意，可另一個(gè)表現的很真誠，但由于一件事被朋友發(fā)現她不是真誠地對待自己，漸漸地，大家疏遠她。
華盛頓曾說(shuō)過(guò)：“友誼是真正的一株成長(cháng)緩慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠意的陽(yáng)光去照耀它，最終有一天，它會(huì )調零、死亡，你便會(huì )失去友誼，失去更多，更多。
如果你為了追逐名利、榮譽(yù)、財富而拋棄友誼的.話(huà)，你可就是得不償失，畢竟那些都是暫時(shí)的，而友誼會(huì )伴你一生一世。達爾說(shuō)：“談到名聲，榮譽(yù)，快樂(lè )，財富這些，如果同友情相比，他們都是鹽土�！�
友誼使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。
帶著(zhù)一顆真誠的心，你就能找到親近萬(wàn)物的鑰匙，找到到搭建友誼之橋的磚。
那么，就請你把握住真誠這把鑰匙，為你們的友誼之橋添磚加瓦吧。
關(guān)于友誼的作文12
每當我腳腕不舒服時(shí)，就會(huì )想起我的好朋友——姜姜！姜姜有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，身材十分苗條，水靈靈的大眼睛一眨一眨，好似兩個(gè)閃閃發(fā)光的星星，她的臉蛋白里透紅，笑起來(lái)簡(jiǎn)直就是一位美麗的仙女。姜姜不僅人美，心靈也美。
記得在三年級時(shí)，我和姜姜一起下樓去上體育課，我下樓梯的時(shí)候因為跑的太快，不小心扭傷了腳腕，疼得我直打顫。姜姜看我有些異常，就關(guān)心的問(wèn)我：“瑤瑤，你怎么了？哪里不舒服嗎？”我不想讓姜姜擔心，便回答姜姜說(shuō)：“沒(méi)事，就是腳突然疼了一下，一會(huì )兒就好了”，說(shuō)完姜姜才放松了心情。
體育課時(shí)，我的'腳腕疼得厲害，根本不能進(jìn)行體育訓練和游戲，因此就向體育老師請了假，在旁邊的長(cháng)椅上休息一會(huì )。我一邊揉著(zhù)腳腕一邊觀(guān)看著(zhù)同學(xué)們訓練，我猛然看見(jiàn)姜姜跑到體育老師跟前說(shuō)了些什么，隨后就跑到我的身邊，氣沖沖地說(shuō)：“瑤瑤，你怎么了？為什么不告訴我，姜姜現在很生氣，請朱家瑤同學(xué)解釋清楚�！苯f(shuō)完就把手握成話(huà)筒的樣子，閃電般的伸到了我的嘴邊。我知道姜姜是在關(guān)心我，便說(shuō)：“哎呀，沒(méi)什么大不了的，就是腳扭傷了”�！笆裁�，腳…腳扭傷了”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，姜姜便大喊起來(lái)�！盀槭裁床辉绺嬖V我，知不知道腳扭傷有多嚴重？說(shuō)完姜姜就扶起我向醫務(wù)室走去�？吹浇�(zhù)急的樣子，我十分感動(dòng)，感覺(jué)在自己的經(jīng)歷中能收獲這么美麗地友誼，非常高興。
姜姜，我收獲了一個(gè)寶藏，堪稱(chēng)是無(wú)價(jià)之寶，那就是這份純潔、關(guān)愛(ài)同學(xué)的友誼，我會(huì )永遠珍惜這份友誼。
關(guān)于友誼的作文13
給小草以綿綿細雨的，是春風(fēng)；給鳥(niǎo)兒以婉轉歌聲的，是森林；給我們以享不盡的快樂(lè )的，是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉，在你最饑渴的時(shí)候滋潤你。友誼是一座橋，架在你我之間，促進(jìn)心靈的溝通；友誼是一首歌，歌曲流入心窩，使你我共同歡樂(lè )。
什么是友誼？
有人說(shuō)是武俠小說(shuō)中為朋友兩肋插刀；有的說(shuō)是言情小說(shuō)里為朋友而放棄自己的幸福；還有的說(shuō)是為了保守朋友的秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實(shí)，友誼并不只是這些，在一些小事中也能體會(huì )友誼的溫馨。
當你快樂(lè )的時(shí)候，有人跟你一起快樂(lè )；當你飽受挫折、苦難的時(shí)候，有人會(huì )在你身旁安慰、鼓勵你；當你在生活的十字路口搖擺不定時(shí)，有人為你領(lǐng)路……這一切的一切，都是友誼。友誼能讓人溫暖，就像冬天受陽(yáng)光的沐浴，從內心發(fā)自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西，容不得任何污穢存在。友誼不是金錢(qián)所能等量的。友誼并不只是在你生日時(shí)有人為你買(mǎi)禮物，而是當你困難時(shí)幫助你的，才是真正的友誼。
當一個(gè)人背叛了友誼以后，那么他將失去的是莫大的快樂(lè )，換來(lái)的.是莫大的憂(yōu)愁。到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。
當一個(gè)遭到了友誼的背叛后，就會(huì )開(kāi)始封閉自己的內心，再也不會(huì )向友誼敞開(kāi)心懷，而是默默咽下心中的喜怒哀樂(lè )，因為他害怕，害怕再次受到友誼的背叛。
友誼是要用心面對的，是發(fā)自?xún)刃牡恼鎿�，當那份真摯受到污染后，那么，就意味�?zhù)這段友誼將會(huì )結束，因為友誼受到玷污，就再也不會(huì )發(fā)出圣潔的光了。
生活中不能沒(méi)有友誼，因為友誼是歡樂(lè )的源泉，所以我們要珍惜友誼，尊重友誼，讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景！
關(guān)于友誼的作文14
時(shí)光的點(diǎn)滴，化作一塊塊剪影，反射出的美景，是記憶深處的歡欣�！}記
回憶往昔，總有那么多微小而濃厚的墨筆，一經(jīng)觸及，便是滿(mǎn)目的幸福。那，是我的微幸福。
蘭韻若書(shū)香
秋之晨從她破碎的云衣里露出微笑，伴著(zhù)窗外清脆鳥(niǎo)鳴，坐在教室里的我捧起書(shū)籍。心神隨文字神采飛揚，思緒隨文段高潮迭起，不時(shí)提筆，采擷下內心驚奇。字里行間尋一份暗香裊裊，卻恍恍惚惚忽遠忽近。閱讀，閱讀，這般的酣暢淋漓；閱讀，閱讀，這般地叫人欣喜。思緒漸入佳境，忽又嗅得一股甘甜香氣。且把壺兒擱半邊，浸書(shū)香里道夢(mèng)甜。書(shū)香，如蘭花之香般的飄渺美麗，叫人陶醉不已。誰(shuí)又能說(shuō)，浸于書(shū)香不是一種小小幸福？
幽幽友誼芳
“嘿！有人找你！”
在同學(xué)的呼喚下，我忽的抽離書(shū)香，向門(mén)外望去，趕忙奔向那人。天��！是許久未見(jiàn)的學(xué)姐。我一臉欣喜，用力的抱了抱她。但內心些許詫異翻涌，面臨中考的學(xué)姐找我做什么呢？
她舉起手中的同學(xué)錄，沖我笑了笑;“我呀，馬上可就要畢業(yè)了！”
我一下便明白過(guò)來(lái)，淚光悄悄爬上眼眶，那是說(shuō)不清的'離愁別緒。又是一個(gè)擁抱，內心卻悄聲道：“我們的友誼依舊長(cháng)存�！眳s不想口比腦快，含情脈脈地道出了這句話(huà)。學(xué)姐愣了一愣，隨即爽朗大笑：“是��！是��！友誼長(cháng)存！”友誼幽幽，在點(diǎn)滴芳香里沉淀幸福的印記。
春蠶蠟炬暖
回到教室，上課鈴響起。匆忙翻出課本。望著(zhù)老師一如既往的親切笑容，竄進(jìn)課本的芬芳里。老師那富有磁性的聲音，引著(zhù)我在知識的海洋里暢游。黑板上的課件精致華麗，更勾起內心好奇。忽地，我發(fā)現，那課件的字體大了不少，前幾日同學(xué)向老師隨口一提，老師竟牢牢記在心底。內心不由得一震�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@份道不盡的師恩，在每個(gè)細節化作暖流，直擊心底。
那樣多的幸福點(diǎn)滴，微小卻震撼人心。歲月的韶華里，是我的微幸福，溫暖了一整個(gè)年華。
記憶深處的微小歡欣，伴我步步前行。 ——后記
關(guān)于友誼的作文15
在朋友之間的友誼并不是那么順利的，總會(huì )有那么一些誤會(huì )，只要我們解開(kāi)誤會(huì )，那么我們就還是朋友。
那是我7歲的時(shí)候，我很早的就起了床，一起床我就馬上打電話(huà)給我的一個(gè)好朋友小明，打通了后，我就問(wèn)：小明，你起床了嗎？他說(shuō)：我起床了，你有什么事嗎？我說(shuō)：今天，我去你家玩好嗎？他答應了，我很是高興。一吃完早餐后，我就跟爸爸和媽媽說(shuō)：我去找朋友玩了。但是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，爸爸一聽(tīng)到了我說(shuō)的這句話(huà)，就馬上說(shuō)：站住，今天你就在你自己的房間里玩。我說(shuō)：可是。爸爸突然說(shuō)：可是什么可是，回你自己的房間去玩。我很委屈的走進(jìn)了自己的房間。
第二天，我一吃完早餐我就看向爸爸，剛想問(wèn)爸爸我能不能去找小明玩，爸爸就好像知道我想跟他說(shuō)什么，就說(shuō)：去吧！我很高興的朝小明家的.方向跑去，到了小明家我已經(jīng)氣喘吁吁，我按了按門(mén)鈴，小明一出來(lái)看見(jiàn)是我就很生氣的說(shuō)：你這個(gè)不講信用的人，你還有臉來(lái)見(jiàn)我，昨天你明明約好了在我家玩，你卻沒(méi)有來(lái)，你到底是什么意思，我昨天還在我家門(mén)口等了你大約兩個(gè)小時(shí)，你真的是太不講信用了，我當初真的是瞎了眼了，竟然交了你這樣的朋友，我們絕交。我剛想解釋他就把門(mén)給關(guān)掉了，我就只好回家了，在回家的路上，我還在想：為什么昨天爸爸不讓我出去，為什么小明不給我解釋的機會(huì )。我很是難過(guò)，臉上還呈現出憔悴的神情。
一回到家，我就回到了我的房間哭了起來(lái)，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲就走的我房間的門(mén)口問(wèn)我怎么了，但是我并沒(méi)有回答，他知道我今天去見(jiàn)小明，就打了電話(huà)給問(wèn)小明，才知道是怎么回事，之后，爸爸就把昨天不讓我出門(mén)的事情告訴了小明，才知道這原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì )，我和小明就和好了。
那一件事，我到現在也無(wú)法忘記。
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