【必備】制作小制作的作文集合10篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的制作小制作的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
制作小制作的作文 篇1
我很少制作東西,只記得做過(guò)雞蛋殼。先拿一個(gè)雞蛋,在其中一頭開(kāi)一個(gè)小洞,這個(gè)洞不能太大也不能太小,讓里面的蛋清蛋簧流出來(lái),所以要非常小心,不注意雞蛋就會(huì )打破。好不容易弄好了蛋殼,把它清洗干凈把水擦干。然后就可以在上面畫(huà)臉了,我畫(huà)了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛畫(huà)好以后,等墨水干了,我的.發(fā)明就做好了。
這是屬于我自己的發(fā)明?粗(zhù)雞蛋殼小人傻傻地笑,我心里非常高興。
制作小制作的作文 篇2
你喜歡不倒翁嗎?你會(huì )做不倒翁嗎?讓我來(lái)教你做吧!
做不倒翁的材料有:一枚完好的.雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥
土和少量的清水。
先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫(huà)上美麗的圖案,在涂上美麗的
顏色,然后把小米和泥土裝在里面,不倒為止,在加入少量的水
,晾干。這樣就做好了。用手一撥,它就是不倒,好象在說(shuō):
“大笨瓜,你弄不倒我,哈哈!痹趺礃有∨笥,是不是很好玩?
如果你喜歡,就自己動(dòng)手做一個(gè)吧!
制作小制作的作文 篇3
今天中午,陸老師給我們布置了一項作業(yè)——每人做一個(gè)小制作。
我眼睛一直盯著(zhù)天花板思索著(zhù)該做什么,好像天花板上就有答案,正在我發(fā)愁的時(shí)候,我突然看到我們學(xué)校的;諛酥尽凰艺獡P帆遠航的帆船,啊,不如我就做一艘帆船吧。
我仔細觀(guān)察并且大致想了一下帆船的結構,開(kāi)始準備材料了。首先,我要準備藍色、橘色、綠色三種顏色的卡紙各一張,還有雙面膠一個(gè)、剪刀一把,這樣,我把需要的材料就準備齊全了,下面我就要開(kāi)始動(dòng)手做我的帆船了。
我先用一張綠色的卡紙折一個(gè)船底,船底是這樣做的:先將長(cháng)方形卡紙橫著(zhù)對折一下,然后再把兩邊分別對折一下,接著(zhù)再把四個(gè)角分別對折兩次,再把底下的橫面對折,最后一撐開(kāi),一個(gè)小船底就做好了。
接下來(lái),,我用藍色卡紙卷成了一個(gè)筒狀,做為船桿,接著(zhù)我又用橘色卡紙一個(gè)橢圓形用雙面膠牢牢地粘在了船桿上,又用雙面膠把船桿牢牢地固定在船底上。
耶!一艘帆船做成功啦!可是我感覺(jué)這艘帆船有點(diǎn)歪,如果船在行駛的時(shí)候,肯定會(huì )翻船的.,我仔細看了看船桿,原來(lái)船桿沒(méi)有固定好,晃來(lái)晃去的,嗯,找到了原因,我趕快用一張橘色的卡紙把船桿支撐起來(lái),這樣,我的“致遠號”就大功告成了。
我把我的小制作交給了陸老師,陸老師非常滿(mǎn)意,并祝愿我的“致遠號”揚帆遠航
制作小制作的作文 篇4
我的小制作——筆套
今天我給大家介紹一下我的小制作——筆套,我們需要用到:橡膠做的“小草”,一個(gè)塑料筆套(上面不要有花瓣),和幾張雙面膠紙。
下面我就教大家做。我先用筆套把面膠紙合起來(lái),合的`時(shí)候要小心一點(diǎn),不要合臟了,再把橡膠小草放在筆套上,就成了一個(gè)小草筆套,不過(guò)這樣還要放到太陽(yáng)下面去曬1-10分鐘就完成了。
這個(gè)筆套是半圓的。有一只小貓,一座小房子和小狗,上面的洞里有一棵“小草”,它是紅色的,上面有紅點(diǎn)兒。
這個(gè)筆套用途可大了。我們可以用這個(gè)筆套當橡皮用,不好的字也可以擦掉。有時(shí)我們可以把小草拔下來(lái)當真的小草,把筆套當泥土,真的很有趣呢!
你們說(shuō)我的小制作厲不厲害,你們喜歡我的小制作嗎?
制作小制作的作文 篇5
今天上創(chuàng )意美勞課,老師說(shuō):“中秋節快到了,我們一起學(xué)做一個(gè)彩紙燈籠吧!崩蠋熥屛覀儨蕚12張大小一樣的正方形彩紙,4種顏色,每種顏色3張,雙面膠,剪刀,繩子和竹桿。
首先我取出一張彩紙按照老師示范的折紙步驟,折出了一個(gè)燈籠的結構。再把其余的11張彩紙都一一折成這個(gè)形狀,在做好的12個(gè)框架底部各貼上一段雙面膠,把它們依次全部粘合起來(lái),這樣就做好了燈籠的身子。然后我又拿出一張紅紙把上部分折疊2次,下部分剪出流蘇,剪完后卷起來(lái)就成了燈籠穗。最后拿出繩子穿過(guò)燈籠的身體,在繩子的.中間和尾段都貼上雙面膠,尾段粘上做好的燈籠穗,中間固定在燈籠里,上段打個(gè)結掛上竹桿,就這樣一個(gè)手工彩紙燈籠完工了。
你看我做的彩色燈籠多漂亮啊,中秋節拿著(zhù)它去賞月咯!
制作小制作的作文 篇6
我的小制作——小橘燈
今天我來(lái)介紹一下我的一個(gè)小制作,它就是小橘燈。
要把小橘燈做成功并不是很難,首先要挑選一個(gè)皮厚一點(diǎn)的橘子,皮薄的容易破。先用刀把頂上一塊皮切掉,再把橘子輕輕揉捏,然后用牙簽把橘肉一瓣一瓣挑出來(lái),最后找到橘子皮的四個(gè)對角點(diǎn),系上相同長(cháng)度的'繩子,再將繩子固定在筷子的一端,這樣一個(gè)小橘燈就做好了。
傍晚,提上插了蠟燭的小橘燈,黑暗里,火苗一閃一閃的,好看極了!如果覺(jué)得不漂亮,可以在橘皮上畫(huà)一些圖案裝扮一下這盞燈。
聽(tīng)完我的介紹,你是不是馬上也想做一個(gè)屬于自己的小橘燈呢!
制作小制作的作文 篇7
最近,哥哥教我做了一個(gè)小工藝品,它的名字叫"塑料瓶花",它的制作過(guò)程簡(jiǎn)單易學(xué)。
首先,我找來(lái)了一個(gè)2。5升的空雪碧瓶,將里面殘留的雪碧倒干凈,并用清水沖洗干凈。
接著(zhù),我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然后從上往下把瓶身剪成一條大約5毫米寬的細條,一直要剪到瓶身的交接處為止。這個(gè)過(guò)程要特別小心,要注意不要剪到手,一定要小心,要有耐心,盡量要使細條上下一樣粗,只有這樣,做出來(lái)的花瓶才好看。
第三步是分條,也就是把剪好的細條單數向外拉,雙數往里扳,形成內外錯落有致的兩層。拉的時(shí)候要小心不要劃破手。
最后是插花。我找來(lái)五顏六色的塑料紙,剪成各種各樣的.花瓣,中間預留一個(gè)直徑5毫米左右的小孔。把我喜歡的顏色做成五彩繽紛的花瓣,一朵朵穿在綠色的"枝條"上。這樣,一盆漂亮的塑料瓶花就完成了。
制作小制作的作文 篇8
今天的美術(shù)課上,老師教我們如何用紫砂泥捏小人,我也興致勃勃地學(xué)了起來(lái)。我先把紫砂泥切了一塊,搓成圓球,做人頭,再切下一小塊,捏成橢圓形,然后壓扁,刻上幾道痕跡,就做成了身子;掰下一小塊,分成兩份,把它們搓成細條,做小辮子;最后用2條小泥塊搓成手,然后把做好的零件按上去,大功告成了?珊孟襁缺了點(diǎn)什么,呀,原來(lái)是顏色!我飛快地拿來(lái)調色板,小心翼翼地涂上顏色,美麗的'小人完成了!看著(zhù)我的作品,我的心里美滋滋的,可高興了!
制作小制作的作文 篇9
我的小制作 我的.小制作是水桶,它雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,制作起來(lái)還真有點(diǎn)難呢!我在做水桶前首先要準備一個(gè)膠杯子和一些過(guò)期的彩報,一些毛線(xiàn),剪刀,雙面膠紙等。準備后就開(kāi)始制作了。我把彩報卷成一個(gè)管子形狀,一共卷了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。
為了使這水桶更加的牢固,我再用一根毛線(xiàn)在中間捆綁起來(lái)。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個(gè)漂亮水桶的形態(tài)已經(jīng)呈現出來(lái)了。哈哈!而我這個(gè)水桶還真能裝水的喲!我滿(mǎn)意極了! 陳天琪 20xx年3月29日
制作小制作的作文 篇10
今天放學(xué)的時(shí)候,我在一家商店門(mén)口看見(jiàn)了一架玩具風(fēng)車(chē),風(fēng)一吹,風(fēng)車(chē)就不停地轉動(dòng),金光閃閃,非常漂亮。于是我想:我也要自己制作一架風(fēng)車(chē),一定要比商店里的更漂亮。
我找來(lái)了一本手工制作書(shū),按書(shū)上說(shuō)的,先準備一張金色的硬卡紙,一支固體膠,一根筷子,還有一張硬紙片。
準備工作做好了,我就開(kāi)始做風(fēng)車(chē)。我先把卡紙剪成正方形,對折兩次成三角形,再打開(kāi),沿著(zhù)對折的痕跡,從四個(gè)角開(kāi)始分別向中心剪開(kāi)到一半即止,接著(zhù)把四個(gè)角向中心折,每個(gè)角的中間間隔一個(gè)角。把對折的四個(gè)角用固體膠固定,注意一定要固定牢。再用筷子從折好的紙中心穿過(guò),最后用硬紙片剪兩個(gè)小圓圈分別從筷子的`上下兩端穿過(guò),再用膠把小圓圈固定在風(fēng)車(chē)上,一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)就做成了。
吃過(guò)晚飯,我迫不及待地拿著(zhù)自己制作的風(fēng)車(chē)跑到樓下的院子里,我迎著(zhù)風(fēng)飛快地跑,風(fēng)車(chē)就像一個(gè)陀螺一樣,飛快地轉動(dòng)起來(lái)。我既高興又激動(dòng),心里有很大的成就感。
我太喜愛(ài)我心愛(ài)的風(fēng)車(chē)了。
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