停電了作文

停電了作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的停電了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

停電了作文1

　　今天是星期六，學(xué)完了書(shū)法回來(lái)真累��！今天要好好休息，睡個(gè)好覺(jué)。

　　我吃過(guò)晚飯后，便一聲不吭地回房間做作業(yè)，忽然，“嗖”的一聲，眼前昏暗了。嚇得我直冒冷汗，心里想：怎么回事了？怎么黑蒙蒙的？爸爸媽媽呢？我正想找爸爸媽媽?zhuān)�可是因為眼前都是黑黑的，什么也看不�?jiàn)，所以我只好摸著(zhù)墻走，我一邊摸著(zhù)墻走，一邊喊：“爸爸媽媽�！苯K于找到爸爸媽媽了，我問(wèn)爸爸：“爸爸為什么黑黑的？”爸爸說(shuō)：“停電了，好像要等到十一點(diǎn)才有電�！闭嬖愀�。我又透過(guò)窗戶(hù)望去，全部的樓層都是黑黑的，這時(shí)我才松了口氣，還以為只是我們停電呢！后來(lái)媽媽點(diǎn)著(zhù)了蠟燭，這時(shí)我們才可以看到一點(diǎn)的光。后來(lái)我玩上癮了，把我生日留下來(lái)的`蠟燭全都點(diǎn)著(zhù)了，在每個(gè)角落都放一支，這樣，整間屋子都亮起來(lái)了，好像在電視上的古人許愿一樣。最后我們一家人玩了跳跳棋，每個(gè)人都匯報了的工作情況，我那就當然是匯報我的學(xué)習情況啦！

　　后來(lái)我們玩到十點(diǎn)半了，媽媽就說(shuō)：“好了，十點(diǎn)半了，小茵啊，快洗澡了，洗完澡就上床睡覺(jué)了�！薄安�，我要玩到十一點(diǎn)，有電了，才洗澡睡覺(jué)�！蔽艺f(shuō)。我已經(jīng)玩上癮了，怎么能睡覺(jué)呢？這只是說(shuō)說(shuō)唄，我多么地想玩到天亮！后來(lái)，我拿著(zhù)一支蠟燭來(lái)到洗手間來(lái)了，放下蠟燭后，就開(kāi)始洗澡了，洗完澡后，已經(jīng)十點(diǎn)九了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�十點(diǎn)四十五分了，很快就十一點(diǎn)了，不如等多一會(huì )兒吧！”我說(shuō)完后，爸爸就打了個(gè)瞌睡，媽媽說(shuō)：“小茵乖，小茵懂事。你聽(tīng)到你爸爸打瞌睡了嗎？”“聽(tīng)不到，聽(tīng)不到�！蔽艺f(shuō)。后來(lái)媽媽火了，從晴轉陰。趕了我上床睡覺(jué)，后來(lái)我有點(diǎn)打瞌睡了，一邊聽(tīng)著(zhù)媽媽以前小時(shí)候的故事一邊睡覺(jué)……

　　第二天早上，我房間的燈忽然間亮了，原來(lái)是昨晚沒(méi)電前不記得關(guān)了，所以就亮了。我出去廳看看那些臘還在不在，我看到五顏六色的蠟，腦海里又想起了昨晚停電的情景。

停電了作文2

　　火辣辣的太陽(yáng)高高掛在湛藍的天空�？諝庖蚕裆Ｄ梅坷锏臍庖粯訍炄�，讓人喘不過(guò)氣兒來(lái)。

　　我悠閑地躺在床上，聽(tīng)著(zhù)mp3，吹著(zhù)空調，舒舒服服地睡著(zhù)午覺(jué)。忽然，空調聲沒(méi)了，屋子里很快就充滿(mǎn)了熱氣。我以為是跳閘了，便慢悠悠地檢查電閘�！斑�？這沒(méi)跳閘呀，怎么回事兒��？”我自言自語(yǔ)�？赡苁强照{壞了，沒(méi)事，吹不成空調吹電扇唄！幸好我沒(méi)把電風(fēng)扇扔了。我打開(kāi)電風(fēng)扇的電源，風(fēng)扇紋絲不動(dòng)，連一陣風(fēng)都沒(méi)有。我懷疑是停電了，便用手機給好朋友王一如打了個(gè)電話(huà)“嘟—嘟—，喂？”王一如好半天才接電話(huà)。我連忙問(wèn)：“王王，你家停電了嗎？”王一如不緊不慢地說(shuō)：“王語(yǔ)涵啊，我們家也停了，好想要停三天呢！”聽(tīng)了她這句話(huà)，我的`臉上掛滿(mǎn)了黑線(xiàn)，冷汗不停地冒了出來(lái)。王一如又說(shuō)：“不如我們兩個(gè)在一起玩一會(huì )兒吧，人多了精神好，煩惱就忘光光了！”我連忙答應。

　　不一會(huì )兒，王一如就來(lái)了，她的左手拿著(zhù)一大袋餅干、方便面，右手提著(zhù)幾大瓶礦泉水，還有2、30根蠟燭。氣喘吁吁的對我說(shuō)：“呼呼…這幾天就只能吃方便面和餅干了，呼…我去買(mǎi)的時(shí)候都快沒(méi)了，呼呼…給你一些東西�！闭f(shuō)完她把東西放在了沙發(fā)上，擰開(kāi)一瓶水“咕咚咕咚”喝了半瓶才喘過(guò)氣來(lái)。之后，我們一起跳皮筋、折星星……時(shí)間過(guò)的快極了，王一如該回去了，我把她送到門(mén)口，然后回房準備做作業(yè)。我正想開(kāi)燈，突然想起沒(méi)電了，便點(diǎn)上蠟燭開(kāi)始做題，結果一來(lái)就是一道難題：

　　“牧場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了牧草，可供10頭牛吃20天，15頭牛吃10天，可供25頭牛吃幾天？”我們來(lái)救對“牛吃草”很過(guò)敏，再加上一陣一陣的熱氣，我根本無(wú)法集中精力，總覺(jué)得很煩。蚊子的歌聲讓我想捉住它們，再來(lái)個(gè)“先斬后揍”好來(lái)發(fā)泄我的不滿(mǎn)。

　　后面的兩天更加的難熬，我真的不知道我是如何挨過(guò)去的。

　　第三天早上，我頂著(zhù)兩個(gè)熊貓眼起床了，突然一陣“陌生”的燈光刺得我睜不開(kāi)眼睛。過(guò)了好半天我才反應過(guò)來(lái)，來(lái)電了！來(lái)電的感覺(jué)真好��！

停電了作文3

　　“怎么辦，怎么辦，我好害怕！”我洗過(guò)澡，正在洗漱間換睡衣，電突然停了。就在一眨眼之間，燈光全部消失，替代的是無(wú)窮無(wú)盡的黑暗。我害怕了，大聲喊：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)　笨蛷d傳出媽媽的聲音：“兒子，我在這兒！”我通過(guò)聲音的來(lái)源，摸著(zhù)墻壁來(lái)到媽媽身邊。

　　媽媽打開(kāi)手機上的手電筒，借著(zhù)微弱的光給在鹽城吃飯的爸爸視頻。得知情況后，爸爸立即下了命令：“把茶幾柜子里的頭燈拿出來(lái)�！�

　　“好了，下面呢？”

　　“走到家門(mén)口旁邊的電閘那兒，打開(kāi)小門(mén)，按下小方形狀的控制開(kāi)關(guān)，把小零件全部往上推，現在應該好了�！�

　　媽媽全部照做，可燈還是不亮。媽媽急了：“沒(méi)用，推不上去！”

　　“沒(méi)用？怎么可能？”此時(shí)爸爸也有點(diǎn)慌了，只扔下一句，“等我回來(lái)�！本蛼炝艘曨l。

　　我的大腦里全是恐怖電影，什么《柯南》《黑衣人》全都在我腦子里劃過(guò)。在我發(fā)呆之時(shí)，媽媽已將頭燈打開(kāi)，原本黑暗的`客廳立即重現光明，這也讓我原本恐懼的心得到了一些安慰。我拿著(zhù)媽媽的手機，又隨手拿了把玩具刀防身，再次進(jìn)入洗漱間。媽媽把洗漱間門(mén)外的鑰匙拔了，在里面把門(mén)反鎖，兩人待在里面看手機。

　　就這樣過(guò)了10分鐘，媽媽坐不住了：“我們去澡堂洗澡吧，出去也可以安全一些�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示認可。我拿好玩具刀，媽媽打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，我左手拿燈，右手拿刀，沖出門(mén)口穿好鞋，打開(kāi)門(mén)趕緊跑，跑啊跑，跑到小區門(mén)口，我們松了一口氣，懸著(zhù)的心也放了下來(lái)。

　　我望眼欲穿，終于把爸爸等了回來(lái)。他修好了燈，說(shuō)是電路出了問(wèn)題。

　　哎，停電一小時(shí)，虛驚一大場(chǎng)！

停電了作文4

　　啪原本燈火通明的小區變得黑燈瞎火，一下子就沸騰了起來(lái)。男人翻找手電筒蠟燭的聲音，小孩哭泣的聲音，女人安慰小孩的聲音響成一片。

　　原本我在臥室的燈下寫(xiě)數學(xué)題，媽媽在客廳的電視前看電視劇，爸爸在書(shū)房的電腦前瀏覽。除了電視中傳來(lái)的聲音，安靜得有些不真實(shí)。突如其來(lái)的停電令人措手不及。我只好煩躁地丟下解了一半的.數學(xué)題，媽媽仍在回味電視劇的劇情，爸爸在無(wú)奈中翻找手電筒。

　　全家不約而同地聚在了客廳，本來(lái)嘛，沒(méi)有電的電器就是一堆破銅爛鐵。一家人手電筒的黯淡燈光下大眼瞪小眼。突然，父母像是想起了什么，借著(zhù)黯淡的燈光齊刷刷地掏出了手機。手機屏幕晃得人眼生疼，將那一小方照亮。家里依舊靜的可怕，或許我實(shí)在忍不住家里宛如墳地的氣氛了。我一把搶過(guò)父母的手機，幾乎是摔在了茶幾上，大吼：不要玩手機了好不好！父母有些驚愕地看著(zhù)我，卻還是關(guān)掉了茶幾上的手機。黯淡的燈光中我隱約聽(tīng)見(jiàn)一聲嘆息，似是在感嘆什么。家里突然間就像回到了那個(gè)沒(méi)有手機、電腦、電視機的年代，說(shuō)起了各自想說(shuō)很久卻沒(méi)有時(shí)間說(shuō)的事網(wǎng)絡(luò )時(shí)代把人都變成只會(huì )上網(wǎng)的傻瓜了。

　　爸爸說(shuō)評職稱(chēng)，媽媽論物價(jià)飛漲，我自然也要跟著(zhù)瞎起哄一番。氣氛一下子便活躍了起來(lái)，屋子里不時(shí)傳出爽朗的笑聲，一掃之前的冷清。不知是不是我眼花，我在父母眼中看見(jiàn)了年輕蓬勃的光。突然，屋中大亮。哦，來(lái)電了。

　　我繼續去解我的數學(xué)題，媽媽繼續看她的電視劇，爸爸繼續回電腦前待著(zhù)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，筆尖一頓。難道，剛才那歡聲笑語(yǔ)的一幕幕都只是幻覺(jué)？不，通訊如此方便的現代人不該如此孤獨。我害怕有一天，科技會(huì )取代人與人之間的交流，我們的社會(huì )將會(huì )充斥一群白癡。阿爾伯特?愛(ài)因斯坦如是說(shuō)。

　　姓名：周嘉儀（淺巷）

　　學(xué)校：當陽(yáng)育林學(xué)校

　　班級：804

停電了作文5

　　昨天晚上，媽媽的手機收到一條短信：您好，明天將全旗停電一天，請務(wù)必做好準備。我看了短信后心里非常高興：“太好了，明天一日三餐都能出去吃飯嘍！”

　　今天一大早，果然停電了。媽媽給了我三塊錢(qián)說(shuō)：“你自己去買(mǎi)個(gè)包子吃吧！吃完直接去學(xué)校�！蔽疫B蹦帶跳地下樓了。

　　到了包子鋪，頓時(shí)一股香味鉆入鼻孔。我遞給老板兩快錢(qián)，老板面無(wú)表情地從籠屜里拿出一個(gè)熱氣騰騰的包子。我不禁咽了一口口水，接過(guò)來(lái)狠狠咬了一口，哇，是我最喜歡的羊肉大蔥餡��！三下五除二，一個(gè)包子已經(jīng)在我肚里安家落戶(hù)了。聞聞手上殘留的香味，真是意猶未盡��！

　　中午，我到家后，媽媽還沒(méi)有回來(lái)呢。我像熱鍋上的螞蟻似的，坐臥不寧。中午會(huì )到哪去吃飯呢？吃什么呢？就在我準備要去小區門(mén)口等媽媽的時(shí)候，姥爺的手機恰到好處地響了。我拿起來(lái)一看——是媽媽。我興奮不已，手指顫抖著(zhù)搶過(guò)了電話(huà)。媽媽在電話(huà)里說(shuō)：“去蘭州拉面館，帶上妹妹�！�

　　我們去了蘭州拉面館一看，呵，所有的位子都坐滿(mǎn)了。我們等了半天，終于等到了位子。面上來(lái)了，那細細的面條潔白透亮，上面蓋著(zhù)幾片薄薄的醬牛肉片，蔥花兒和香菜在清湯上蕩漾著(zhù)，還有一個(gè)茶葉蛋在蔥花和香菜的“掩護”下若隱若現。輕輕吸一下鼻子，我都不知道自己的'舌頭到哪去了。我急忙拿起筷子，呼嚕呼嚕吃了個(gè)痛快！

　　晚上很快又到了。作業(yè)我都寫(xiě)完了，可電還沒(méi)有來(lái)。我肚里的饞蟲(chóng)擾得我不能像媽媽一樣安心等電�！皨寢�?zhuān)�我好餓！”“你先用自己的零花錢(qián)買(mǎi)碗面先墊補一下吧！”媽媽回答我。面？哈哈，這是我的最?lèi)?ài)呀！

　　我像風(fēng)一樣地跑到樓下的面館里。面館里的人可真多呀！發(fā)電機在院子里翁嗡嗡地吼著(zhù)，里面的人個(gè)個(gè)熱得紅頭漲臉的。我的面終于到了，我可不在這蒸籠里享受美味——打包。我又像風(fēng)一樣跑回家，伴著(zhù)月光細細品味著(zhù)這碗面，別有情趣。

　　下次——什么時(shí)候才會(huì )停電呢？

停電了作文6

　　停電這件事大家平時(shí)肯定也經(jīng)歷過(guò)，那么今天我就來(lái)講講一次停電時(shí)發(fā)生的事吧。

　　那天夜晚，媽媽不在家，我坐在書(shū)桌旁，開(kāi)著(zhù)臺燈，正在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，家里開(kāi)著(zhù)的燈全部自動(dòng)滅掉了，原本明亮的房間一瞬間就暗了下來(lái)，黑得伸手不見(jiàn)五指。我不由得尖叫一聲，對著(zhù)房間外喊了一句：“媽媽?zhuān)〖依镉滞ｋ娏�！”過(guò)了一會(huì )兒，沒(méi)有任何回應，我才反應過(guò)來(lái)，忘了媽媽不在家這個(gè)事實(shí)。窗外的月亮照進(jìn)了房間里，再加上外面路燈提供的光亮，把黑漆漆的房間稍微照亮了一點(diǎn)點(diǎn)，但這點(diǎn)光亮也只夠照亮房間的一角而已，我顫抖地從椅子上站了起來(lái)，手在桌子上、抽屜里、柜子里到處亂摸，企圖可以找到手電筒，可是我幾乎把家里都翻遍了，還是沒(méi)有找到手電筒。

　　我心想：怎么可能沒(méi)有手電筒呢？我明明就記得就放在某個(gè)抽屜里��！再找找吧。我睜大眼睛，希望可以在黑暗中看清一些東西，好更方便找手電筒，可是一點(diǎn)作用都沒(méi)有，眼前漆黑一片，什么也看不清。我只好繼續用手到處亂摸。過(guò)了一會(huì )兒，我似乎摸到了什么，定睛一看，正是手電筒！我心中大喜，連忙把手電筒打開(kāi)，唉，怎么沒(méi)有光？我又試了一次，還是沒(méi)有光！再三確認后，才明白，手電筒沒(méi)電了啊。我也沒(méi)什么辦法了，只好望著(zhù)窗外發(fā)呆。這時(shí)，我突然想上廁所，我望著(zhù)廁所的方向，我心想：這么黑，我怎么敢去呢？可是忍不住啊，只好閉著(zhù)眼睛走了進(jìn)去。

　　上完廁所，我飛快地沖出來(lái)，然后立刻關(guān)上了廁所的'門(mén)，跟見(jiàn)了鬼似的。我才剛從廁所出來(lái)，外面就下起了大雨，“轟”的一聲，又打雷了！我嚇得像只逃命的兔子，嗖地竄進(jìn)了被窩，用被子把自己整個(gè)身體都包住了，心中吶喊：媽媽?zhuān)�你快點(diǎn)回家吧！

　　也許是老天爺可憐我，我就聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，家里的燈突然都亮了，我這才從被子里鉆了出來(lái)，我知道一定是媽媽回來(lái)了，趕忙跑出房間去迎接媽媽

　　以上就是那次停電時(shí)發(fā)生的故事，不要笑我膽小喲！

停電了作文7

　　新年的夜晚，街上到處都是流光溢彩，燈火闌珊�？晌覀儼萃昴昊氐郊�，才發(fā)現小區里一片漆黑。起初，我和媽媽并沒(méi)有在意，可只見(jiàn)一旁的爸爸，憑著(zhù)專(zhuān)業(yè)的直覺(jué)判斷后，緊張地說(shuō)道：“��！該不會(huì )是停電了吧！”因為我爸爸是一名電力工程師。果然，公園里一盞燈都沒(méi)亮。

　　我們走到了樓道上，平時(shí)，我們只要把腳用力地往地上一跺，道上的`燈就會(huì )聽(tīng)話(huà)地亮起來(lái)，把原本漆黑的樓道照亮如同白晝�？山裉觳恍辛�，見(jiàn)此情形，媽媽只好從包里翻出手機，照亮前行。我們好不容易回到了家，才察覺(jué)家里依舊是黑乎乎的一片，該用什么照明呢？慶幸的是我們家常備節能燈，于是借著(zhù)它發(fā)出的微弱光線(xiàn)，媽媽開(kāi)始燒水燒茶，我呢就開(kāi)始洗漱。此刻我家最忙的當屬我爸了，他一邊拿著(zhù)手機不停地打電話(huà)查詢(xún)情況，一邊安排人員搶修。我從電話(huà)里得知，滁州南部小區幾乎全部斷電了！因為情況太嚴重，爸爸不得不親自趕往現場(chǎng)，進(jìn)行恢復電源工作。

　　而此刻的我，已經(jīng)忙完洗漱。平時(shí)這個(gè)時(shí)候的我，一般都會(huì )打會(huì )乒乓球，玩會(huì )玩具，或者看些自己愛(ài)看的節目�？蛇@些活動(dòng)在今天都被行不通了，我就如泄氣了的皮球，渾身有力卻使不出來(lái)。怎么辦呢？干脆聽(tīng)會(huì )故事吧！我把手機打開(kāi)一看，因為沒(méi)有電源，網(wǎng)絡(luò )也可用了；還好我機智過(guò)人，之前下載了一些故事，然后聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我就睡著(zhù)了。

　　等我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是第二天早上了，只見(jiàn)爸爸穿戴整齊，好像又要出門(mén)了。我問(wèn)爸爸：“來(lái)電了沒(méi)？”爸爸回答道：“當然來(lái)電了，昨晚奮戰了一晚上，凌晨三點(diǎn)多才回來(lái)呢！”爸爸邊說(shuō)著(zhù)話(huà)，邊胡亂地吃了兩口早飯，便又開(kāi)著(zhù)車(chē)奔赴現場(chǎng)了。

　　我一直以為按下開(kāi)關(guān)，燈就會(huì )亮了；按下遙控器，電視就會(huì )打開(kāi)。直到今天，我才明白這一切可沒(méi)有我想象的簡(jiǎn)單，在這電源開(kāi)關(guān)的背后，在這房間一明一暗的背后，有無(wú)數個(gè)像我爸爸一樣辛勤的工人，他們在用自己的汗水和心血，換取我們現在明亮的生活。

停電了作文8

　　這天老師讓我們帶火來(lái)講課。講過(guò)課后，潘老師說(shuō)：‘‘如果你們現在想吃火腿腸那就吃吧�！�’說(shuō)完，便和姚老師‘‘逃之夭夭’’去開(kāi)會(huì )了。老師走后，有的同學(xué)把火腿腸分給別人吃，有的同學(xué)吃完后去槍別人的。其中行為最不好的是咱班的調皮大王某某，他槍了顧昭然的火腿腸，竟把它們扔在地上踩來(lái)踩去。我看見(jiàn)了便對他說(shuō)：“別浪費食物，你想想看還有多少人沒(méi)有吃的，多可憐，你這樣浪費食物會(huì )遭雷劈的�！�’沒(méi)想到他不但沒(méi)有聽(tīng)我的勸阻，反而把火腿腸扔過(guò)來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈，再也忍不住了，拿起書(shū)往桌上一扔，說(shuō)也巧，那時(shí)停電了。停電了，同學(xué)們可高興了，在教室里追諑打鬧，浪費食物的，吃槍東西停電了

　　這天老師讓我們帶火來(lái)講課。講過(guò)課后，潘老師說(shuō)：‘‘如果你們現在想吃火腿腸那就吃吧�！�’說(shuō)完，便和姚老師‘‘逃之夭夭’’去開(kāi)會(huì )了。老師走后，有的同學(xué)把火腿腸分給別人吃，有的同學(xué)吃完后去槍別人的。其中行為最不好的是咱班的調皮大王某某，他槍了顧昭然的'火腿腸，竟把它們扔在地上踩來(lái)踩去。我看見(jiàn)了便對他說(shuō)：“別浪費食物，你想想看還有多少人沒(méi)有吃的，多可憐，你這樣浪費食物會(huì )遭雷劈的�！�’沒(méi)想到他不但沒(méi)有聽(tīng)我的勸阻，反而把火腿腸扔過(guò)來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈，再也忍不住了，拿起書(shū)往桌上一扔，說(shuō)也巧，那時(shí)停電了。停電了，同學(xué)們可高興了，在教室里追諑打鬧，浪費食物的，吃槍東西的，打架的，教室里吵吵嚷嚷的，一點(diǎn)也不象教室了，反而像鴨子槽塘了。

　　不一會(huì )兒，老師來(lái)了，讓我們收拾書(shū)包放學(xué)，把停電間表現‘‘突出’’的同學(xué)留了下來(lái)。

停電了作文9

　　一天晚上，小玲在和家人一起興致勃勃地看電視劇，“啪”地一聲，電視的圖像消失了，屋子陷入一片黑暗之中�！霸趺椿厥�？”媽媽急切地問(wèn)。家中頓時(shí)亂成了一鍋粥。小玲跑到自己的房間，找出蠟燭，點(diǎn)燃了為大家照亮。小玲的姥姥不停地抱怨：“這好端端的怎么了？是不是該買(mǎi)電了？”小玲斷斷續續地，回憶著(zhù)說(shuō)：“昨天……好像說(shuō)從8點(diǎn)到9點(diǎn)停電……我著(zhù)急寫(xiě)作業(yè)……以為你們也看通知了呢，所以沒(méi)和你們提�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)：“早不停晚不停，唉，大家什么都別干了，早點(diǎn)休息吧！”爸爸不緊不慢地說(shuō)：“我們可以做點(diǎn)別的�！崩牙燕洁熘�(zhù)：“都停電了，還能干什么？看電視，讀書(shū)，寫(xiě)字都不行！”小玲大家說(shuō)：“我去收拾書(shū)包，準備好明天上課的.東西，整理好書(shū)桌�！崩牙巡磺樵傅卣f(shuō)：“我去聽(tīng)收音機�！卑謰寣�姥姥和小玲說(shuō)：“我們去溜個(gè)彎，一會(huì )兒回來(lái)�！彪S著(zhù)門(mén)上的鈴鐺聲與門(mén)被撞上的聲音，家中恢復了以往的平靜。

　　北京時(shí)間9點(diǎn)整，屋子從死氣沉沉的黑暗中瞬間變得亮堂起來(lái)�！芭�！”我歡呼了一聲。爸媽也到家了，小玲為大家打開(kāi)了電視，再次興致勃勃地看起電視劇。小玲感慨地說(shuō)：“資源真是很重要呀，沒(méi)了它們，人類(lèi)該怎么生活呀？”“是呀，”姥姥嚴肅地教育小玲說(shuō)：“所以你從小就要學(xué)會(huì )節約資源�！眿寢尠l(fā)話(huà)了：“雖然有些資源可以再生，但是由于人類(lèi)無(wú)節制地浪費和使用，已經(jīng)無(wú)法再生了！”小玲搶著(zhù)說(shuō)：“我知道。能源分可再生和不可再生。比如說(shuō)，水，太陽(yáng)能等等就可以再生。而石油、天然氣已經(jīng)無(wú)法再生了�！卑职挚洫劦溃骸安诲e呀，了解的還挺多�！彪娨暀C前歡聲笑語(yǔ)交織在一起，構成了一副美麗溫馨的圖畫(huà)。

　　雖然只是一次小小的停電，但它卻告訴我們，要節約寶貴的資源。任何一種資源沒(méi)有了，都會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)災難。

停電了作文10

　　今天，我正在做教與學(xué)數學(xué)作業(yè)。突然，眼前一片黑暗，伸手不見(jiàn)五指。

　　“呀，老爸什么時(shí)候廣播通知停電啦！”我驚訝地問(wèn)�！皼](méi)有��！”爸爸搖著(zhù)腦袋說(shuō)�！肮�哈，我知道了！”媽媽大叫一聲，把我和爸爸嚇了一大跳，“上次我叫你去買(mǎi)電，你卻毫不在意，這下沒(méi)電了吧？”“原來(lái)是這樣，老爸都是你的錯！”我瞪大眼睛忿忿地說(shuō)。接著(zhù)我和媽媽送給了爸爸一頓訓斥大餐。爸爸聽(tīng)了大吼一聲：“你們自己不會(huì )去買(mǎi)啊，事到臨頭就知道怪我�！泵髅魇撬�的錯，還反過(guò)來(lái)兇我們，太不講理了，真是的。我們很不服氣，可事已如此，責怪誰(shuí)又有什么用呢？

　　當務(wù)之急是我們怎么打發(fā)這個(gè)漆黑的夜晚？我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)妙計。我對爸媽說(shuō)：“我們來(lái)唱歌比賽，比的就是誰(shuí)唱的帶“我”字的歌曲最多誰(shuí)就贏(yíng)。我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就大聲地唱道：“我要飛得更高，飛得更高！”我也不甘示弱，沒(méi)等媽媽停下就唱了起來(lái)：“不去想，他們擁有美麗的'太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化�！苯又�(zhù)，爸爸清了清嗓子，擺出一副男子漢的氣概唱道：“我是一個(gè)兵，來(lái)自老百姓……”我和媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)�？衫习诌�唱得一本正經(jīng)，我們更是笑得前俯后仰，連聲說(shuō)：“停、停，”可爸爸卻唱得更起勁了。

　　最后還是我贏(yíng)了！讓爸爸、媽媽佩服得五體投地�！拔疫�沒(méi)玩夠呢！”我打著(zhù)哈欠，慢悠悠地說(shuō)：“再陪我玩會(huì )兒吧！”爸媽聽(tīng)了直搖頭，那樣子可真有趣兒。就這樣，在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中我們結束了游戲。

　　看來(lái)，偶然的停電也挺不錯，它帶給了我們一家無(wú)窮的快樂(lè )！

停電了作文11

　　我滿(mǎn)頭大汗從睡夢(mèng)中驚醒，眼前伸手不見(jiàn)五指，連冷氣機也安安靜靜的睡覺(jué)了，原來(lái)——停電了！

　　在這樣如烤箱般停電的夜晚，我熱得汗流浹背，翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)，就在這時(shí)，爸爸像喵咪一樣，躡手躡腳偷偷摸摸的走進(jìn)來(lái)，突然“嘿！”的一聲，把我嚇得心驚膽跳、魂飛魄散，爸爸真愛(ài)捉弄人，不知道人嚇人會(huì )嚇死人嗎？原來(lái)爸爸是要叫我幫忙找蠟燭！

　　在小時(shí)候，我最討厭停電了！因為看電視看到最精彩的`地方時(shí)，就突然眼前一片漆黑不能看了！還有一次，我才兩歲時(shí)，有一天，突然停電了！我剛好坐在沙發(fā)，黑黑的讓人看不到地板、桌子…我一直亂動(dòng)，結果掉到地板上，這一摔，剛好我的大頭摔到地板上，摔得我鼻青臉腫、頭破血流，害我哭得天翻地覆、天搖地動(dòng)，連電都被我哭出來(lái)了！媽媽這才把我抱起來(lái)“��！”，我頭痛，她很心疼呢！這次停電中的黑暗大摔跤，讓我印象深刻，心有余悸！

　　炎熱的夏天，如果突然停電的話(huà)，那不連冷氣和冰箱里的冰棒和冰淇淋都不能用了，好吃的也不能吃了嗎？所以夏天我最不喜歡停電了！而且每次半夜停電時(shí)，吸血鬼蚊子這些不速之客都會(huì )來(lái)拜訪(fǎng)，那就更火上加油，整晚都睡得“�！眹摗岸！眹�，不得安寧。

　　俗話(huà)說(shuō)︰“失而復得，方知可貴�！彪娨彩侨绱�，如果我們一直不珍惜它，那就太不方便了！如果大家現在一起努力，不要一直浪費電，要懂得節約能源。否則，沒(méi)了電力，沒(méi)有冷氣吹也沒(méi)有電視看，晚上也沒(méi)有燈，不但不能做作業(yè)也不能用電腦，那真是太不方便了，而且冬天時(shí)也不能洗熱水澡，只能洗冷死人的冷水澡，那不就會(huì )冷死了呢？所以，一定要愛(ài)惜電力資源，才不會(huì )前途無(wú)“亮”喔！

停電了作文12

　　“啪”一聲清脆的聲音打破了夜晚的寧靜�！暗姑拱�，又停電了，最近怎么老是要停電��！�！甭�(tīng)了這句話(huà)我就知道了“又停電了！”鄰居不滿(mǎn)的抱怨“幸好我早有準備，我就知道又要停電。呵呵，準備了手電筒”鄰居們說(shuō)。

　　我無(wú)奈的將剛要解決的奧數題扔在了一邊，拖著(zhù)疲憊不堪的身子去找媽媽。媽媽看見(jiàn)我那樣子，心疼的把我摟進(jìn)懷里。在安靜的夜晚里，我清晰的聽(tīng)到了媽媽的心跳聲。爸爸本來(lái)在電腦前忙碌著(zhù)，結果只能呆呆的`坐著(zhù)。姐姐本來(lái)在拼命的趕作業(yè)，看著(zhù)停電了，姐姐也只能靜靜的等待光明。

　　“因為蠟燭用完了，也沒(méi)買(mǎi)，所以沒(méi)有光了，所以大家請原諒�！眿寢尡�歉的說(shuō)到，我們擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！辈恢�不覺(jué)我們一家人坐在了一起，來(lái)本來(lái)就是嘛，電器沒(méi)有了電，就等于廢銅爛鐵。一家人坐在一起天南地北的聊了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“現在的物價(jià)真是漲的飛快啊，蔬菜又漲了5角啊……”爸爸說(shuō)：“現在的生意真難做，剛才我看到有些工人拿不到工資而急的要跳樓了，那些老板真是沒(méi)有人性啊�！蔽液徒憬懵�(tīng)后也湊起了熱鬧，我說(shuō)：“最近的作業(yè)真的好難哦，老師每天都布置了好多好多的作業(yè)，想把我們都累死啊~~！”姐姐說(shuō)：“因為我是初中生，而且是初二，星期天的作業(yè)真是多的可以壓死一頭豬哦，而且老師把作業(yè)看的好緊啊，做不完我就別想活了�！�

　　忽然，屋子里大亮，也許是還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)吧，我們還是一起聊天。媽媽忍不住打破了寧靜，說(shuō)：“那個(gè)，大家有什么事先去做吧，時(shí)間不早了，洗洗睡吧�！�

　　大家也不想走開(kāi)，后來(lái)時(shí)間太晚了，我們戀戀不舍的走進(jìn)臥室，開(kāi)始回到原來(lái)的那個(gè)世界中。做完奧數后，我爬上了小床，怎么也睡不著(zhù)。我想：“難道我們只有停電的時(shí)候才能說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎？

停電了作文13

　　天漸漸被織上了墨色。

　　城市失去了溫暖，陷入夜晚。

　　停電了。正在家里一如既往趕著(zhù)工作的爸爸，一如既往拼命搶微信紅包的媽媽?zhuān)�還有一如既往玩命趕作業(yè)的我，面對這突如其來(lái)的停電，所有人都不知所措。

　　“哎呀!”爸爸氣急敗壞，“我的圖紙眼看著(zhù)就趕好了，怎么停電了！”隨后趴在了電腦上，不停小聲埋怨。 “這停電，害得我連最后一個(gè)紅包都沒(méi)搶到！”媽媽沮喪的放下了因沒(méi)電而關(guān)機的手機。

　　周?chē)�突然就陷入了死寂，一片黑色�?/p>

　　漸漸地，我逐漸適應了黑暗，摸索著(zhù)找到了一些蠟燭，并小心翼翼地點(diǎn)亮，分別放在了爸媽身旁幾根。那一段時(shí)間，爸爸手頭的事很緊，媽媽也一直跟她的好友玩紅包和股票，逐漸地，一家人很久沒(méi)一起好好說(shuō)過(guò)話(huà)了。在那兩三個(gè)月的時(shí)間中，總覺(jué)得有一層透明的檔板將一家人分開(kāi)。

　　家中的蠟燭忽明忽暗，搖擺不停，卻始終不被風(fēng)吹滅，光明和溫暖就一直保持在這屋里，不散。

　　無(wú)奈的我和爸爸只好退出臥室，媽媽也放棄了手機，一家人圍在餐桌旁。我端來(lái)了飯菜。忽然，我想起了一個(gè)好點(diǎn)子，立刻把蠟燭們全拿上了餐桌，光明瞬間溫暖了整個(gè)餐廳�！爱敭敭�！看！燭光晚餐！”爸媽的`情緒也被我的一句話(huà)帶動(dòng)了，驅散了煩惱和焦慮。

　　光明愈亮，溫暖也就愈多。

　　一家人其樂(lè )融融，吃著(zhù)飯，還不忘講著(zhù)笑話(huà)，終于打破了兩個(gè)月的僵局。餐桌上也傳來(lái)了陣陣笑聲。沒(méi)多久，飯就一掃而空�！罢l(shuí)去洗碗��？”媽媽一直打量著(zhù)爸爸�！翱隙ㄊ悄惆　薄皩�對，我贊成！”我在湊著(zhù)熱鬧�！昂煤煤�!”爸爸無(wú)奈地走向了廚房�！蔽乙瞾�(lái)幫幫你�！眿寢屢舱玖似饋�(lái)�！拔乙惨獏⑴c!”就這樣，我們一家，在這個(gè)停電的夜晚，重拾彼此。燭光也閃爍著(zhù)光明，散發(fā)著(zhù)溫暖。

　　正因為燭光，我們一家人才重拾了光明，重拾了溫暖，且也讓我們倍加懂得，什么叫——珍惜。

　　燭光閃爍著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)。

　　照亮黑暗，成溫暖白天。

停電了作文14

　　在一個(gè)學(xué)校的一間教室里，燈火通明——原來(lái)，這是我們班正在上晚自習。突然，不知道是怎么了，教室里怎么一下子黑了？哦！原來(lái)是我們學(xué)校停電了。這下好了！晚上學(xué)習，沒(méi)有電，漆黑一片，看不見(jiàn)，沒(méi)法學(xué)習，怎么辦呀？大家都很著(zhù)急。

　　我看著(zhù)周?chē)�的環(huán)境，漆黑，漆黑的。望了望窗子外面，遠處的黎紅燈，五顏六色，美麗極了！天上，鐮刀一樣的月亮悠閑地在空中散步。但是，我們這兒的環(huán)境，卻……唉，這電到底什么時(shí)候來(lái)呀？我無(wú)奈地搖了搖頭，嘆了一口氣。我們班的同學(xué)有的哀，有的樂(lè )……哀的同學(xué)認為沒(méi)有了電，做不成作業(yè)，唉聲嘆氣的；而那些高興的同學(xué)認為，平時(shí)都要做許多作業(yè)，這會(huì )兒，沒(méi)有了電，我們不做作業(yè)，老師又拿我們沒(méi)有辦法�！鞍�！沒(méi)有了電，做不成作業(yè)了！真慘呀！”“嘻嘻……沒(méi)有電嘍！沒(méi)有電嘍！終于可以不做作業(yè)了！哈哈，今天真走運！”

　　這個(gè)時(shí)候，我提議，我們大家互相談心。太黑了！于是，我們小心翼翼地商量著(zhù)幾個(gè)人在一起談心。有兩個(gè)人在一起談心的；有四個(gè)人談心的；還有三個(gè)人在一起談心的……有的'在一起說(shuō)說(shuō)自己小時(shí)候的趣事，弄得大家捧腹大笑；有的互相說(shuō)一說(shuō)自己家里的情況；還有的，向同學(xué)介紹自己的好朋友，也說(shuō)說(shuō)自己和好朋友之間發(fā)生的故事，滔滔不絕。但是，惟一讓我們不開(kāi)心的是，有蚊子地“入侵”，它們時(shí)不時(shí)地咬人一口，讓人癢癢的。因為有了蚊子，才讓我們過(guò)一會(huì )兒動(dòng)一動(dòng)腿，過(guò)一會(huì )兒伸伸手，這樣，蚊子就很難咬到我們了。

　　按照我們的話(huà)來(lái)說(shuō)，電，就像一個(gè)神經(jīng)病一樣，在關(guān)鍵的時(shí)候，不知道怎么的，就走了，在我們談得開(kāi)心的時(shí)候，又來(lái)了！我們只好又做起作業(yè)來(lái)了。

停電了作文15

　　原本亮如白晝的教室，突然一下，黑了！

　　“��！”“什么情況？”“怎么了？”“是不是停電了？”“……”教室里因為突然降臨的黑暗，瞬間就陷入了混亂，同學(xué)之間的話(huà)語(yǔ)聲不斷，有被嚇到的，有疑惑發(fā)問(wèn)，嘈嘈雜雜沒(méi)個(gè)消停。

　　“安靜！”班長(cháng)的聲音響起，但是這聲音就猶如打出的石子，在水面上泛了點(diǎn)點(diǎn)水花后，頓時(shí)就消失不見(jiàn)，連去向都不知�！鞍察o，不要說(shuō)話(huà)了！”學(xué)委的聲音也響了起來(lái)，但效果不佳。

　　在這黑暗中雖然有發(fā)慌害怕的，但同樣也有淡定如常的，比如我的同桌，也比如我。

　　我放下手中的筆，盡管本班的雜音很大，但我還是聽(tīng)到了有些班級趁著(zhù)這停電的時(shí)刻，背誦起了古詩(shī)，這的確是一個(gè)好法子。同桌用手捅了我一下，我瞬間明白了她的'意思，班長(cháng)就坐在我旁邊的不遠處，這到是一個(gè)好的提議。我朝著(zhù)班長(cháng)的方向，提高聲音對他道：“班長(cháng)，背我們背過(guò)的古詩(shī)，你開(kāi)頭�！�

　　“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃……”班長(cháng)一開(kāi)頭就背誦起了這一首我們上星期學(xué)的《愛(ài)蓮說(shuō)》，有了班長(cháng)帶頭，接著(zhù)，參入進(jìn)來(lái)的同學(xué)越來(lái)越多，原本雜亂的聲音被整齊的朗聲代替，教室里面呈現出了一番不一樣的氛圍。

　　我們一首接著(zhù)一首的背誦，到后來(lái)，居然掀起了一場(chǎng)聲音比賽來(lái)，原來(lái)是我們左右兩邊的班級也都背起了古詩(shī)，這下好了，大家心有靈犀般的有了比試之意，聲音一聲比一聲大，古詩(shī)一首接著(zhù)一首，唯恐落了下風(fēng)。

　　到后來(lái)，我們才知道，在停電那一個(gè)晚上，全校都背起了古詩(shī)，惹得眾位老師滿(mǎn)心的欣慰，原本他們在大會(huì )議室里面開(kāi)會(huì )，突然的停電，讓他們頓時(shí)擔心起我們這群學(xué)生來(lái)，就怕會(huì )出什么亂子，沒(méi)想到，他們還沒(méi)跑到教學(xué)樓，就聽(tīng)到我們聲勢浩大的嗓音，在那一刻，他們反而停下了腳步。

　　這一次停電，成為了我們學(xué)業(yè)生涯中一段獨特的回憶。

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