期末考試的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-30 07:00:50 考試 我要投稿

期末考試的檢討書(shū)(精選15篇)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編為大家收集的期末考試的檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

期末考試的檢討書(shū)(精選15篇)

期末考試的檢討書(shū)1

尊敬的xx:

  期中考試結束了,面對學(xué)生的學(xué)習成績(jì),雖然都比以前略有進(jìn)步,但我覺(jué)得還是不夠理想,所以在教學(xué)中有一些經(jīng)驗教訓還是需要認真檢討,以便能針對性的解決教學(xué)中存在的不足,使其成為以后教學(xué)工作有效的指導。

  本次考試試題量大,考查的知識點(diǎn)非常全面,范圍也極其的廣泛,側重于閱讀能力和習作能力的考查,各占30%。學(xué)生在做的時(shí)候唯有細心、用心,并且知識面廣,才有可能把題答好,取得高分。最讓我意外的是解釋字義這樣的題又上演了,雖是重點(diǎn)詞,上課也強調過(guò),但從沒(méi)復習,學(xué)生是很難得分的;更可氣的是課本上沒(méi)有,教參上卻莫名其妙出現的"無(wú)可厚非"居然又一次被考;還有一些等到畢業(yè)前夕才要復習的一些詩(shī)句、名句也出現了。

  本班的成績(jì):均分80.29,及格率98.46%,優(yōu)生23.1(其中有一個(gè)分數少加了10分,靳松本應是90.5,誤合為80.5)。根據我班學(xué)生的現狀,能考出這樣的成績(jì),我覺(jué)得大家都盡了最大的努力。畢業(yè)在即,深知責任、擔子重大。通過(guò)分析學(xué)生的試卷,我決定從以下幾方面去努力:

  1.要繼續重視識字和句子訓練

  本次考試中,從卷面情況看基礎知識學(xué)得比較扎實(shí),對此不能有所松懈,而是必須繼續重視識字和句子方面的'訓練,要鼓勵學(xué)生多背精彩的語(yǔ)段。

  2.要立足于課堂培養閱讀能力

  閱讀部分歷來(lái)失分嚴重,本次考試也不例外。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂,立足課本,而不是靠課外的大量的閱讀短文的練習,這需引起足夠重視。精讀課的教學(xué),老師要根據教材特點(diǎn)指點(diǎn)學(xué)習方法;略讀課的教學(xué),老師要更放手,讓學(xué)生運用精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習。要培養學(xué)生的基本閱讀能力,一是整體把握課文思想內容的能力,二是體會(huì )重視詞句含義的能力,三是體會(huì )課文的表達方法,四是自己提問(wèn)題自己回答問(wèn)題的能力。

  3.習作教學(xué)要提醒學(xué)生審清題目,在文從字順上下功夫,絕大多數同學(xué)要達到的要求是"不少于400字的文從字順的作文"。重點(diǎn)還是要寫(xiě)好記實(shí)文,能表達自己的真實(shí)感受。引導學(xué)生開(kāi)闊思路,從多個(gè)角度選擇材料,個(gè)性化地表達感受和真切的體驗,而不應做統一的限制。另外,應一如既往地要求學(xué)生每星期堅持寫(xiě)課外作文,并自己學(xué)會(huì )修改作文,循序漸進(jìn),扎實(shí)提高寫(xiě)作水平。

  4.要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。一是課堂上要引導學(xué)生處于積極主動(dòng)的思維狀態(tài),二是課外學(xué)生能主動(dòng)讀書(shū)、主動(dòng)積累,完成作業(yè)和擴展學(xué)習。

  5.要培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。本班有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)經(jīng)常拖欠、回家作業(yè)時(shí)常不做,課外沒(méi)做好預習、復習工作,學(xué)習被動(dòng),這是造成學(xué)習成績(jì)差的主要原因,因此,剩下的階段必須抓好學(xué)生良好的學(xué)習習慣。另外要強調學(xué)生認真書(shū)寫(xiě),養成良好的寫(xiě)字習慣。從卷面上看,有的學(xué)生書(shū)寫(xiě)規范、端正,卷面整潔,令人賞心悅目;有的學(xué)生寫(xiě)字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一筆或少一畫(huà)現象比比皆是。因此,今后要特別重視在日常教學(xué)中對學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx年x月x日

期末考試的檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我知道自己干了一件特別特別錯誤的事,這讓老師和家長(cháng)以及同學(xué)們都對我感到失望了。在本次的期末考試里,我耍了一些小聰明想讓自己的成績(jì)變得好點(diǎn),可是這些小動(dòng)作哪能逃過(guò)監考老師的火眼金睛,我被發(fā)現了,而且我的試卷也被沒(méi)收了。這事發(fā)生的太突然了,以至于我都沒(méi)來(lái)得及反應,現在回想起來(lái)可真是覺(jué)得后悔啊。為了記住這次慘痛的教訓,也為了能讓老師您消消氣,我給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

  在本次的期末考試中,我希望自己能考出一個(gè)好成績(jì),這樣我就會(huì )得到老師和家長(cháng)的夸贊,而且我也能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假?蓪(shí)際情況卻遠比我的想象要殘酷,因為我在最近的學(xué)習中表現的不是很好,不僅上課沒(méi)認真,而且作業(yè)完成的也不好,所以我對于這次的期末考試并不是很看好。我知道爸媽很希望我能考出一個(gè)好成績(jì),這能讓他們感到臉上有光,可我卻讓他們多次失望了,這讓我的壓力越來(lái)越大了,所以在期末考試開(kāi)始前,我就動(dòng)起了歪腦筋。

  我在學(xué)習上的不足之處就是記憶力不行,這是因為我沒(méi)舍得花時(shí)間去記背那些知識點(diǎn)所以我成績(jì)不好是有原因的。為了能提高自己的成績(jì),在考試前我特意準備了不少的小抄,這小抄上都是一些知識重點(diǎn),對我的幫助很大。當期末考試正式開(kāi)始了后,我先是把會(huì )的.寫(xiě)完了,然后就等待時(shí)機拿出小抄。但由于我是第一次作弊,沒(méi)有任何經(jīng)驗,所以我還沒(méi)拿小抄出來(lái)呢,就把自己憋的面紅耳赤的,這引起了老師的關(guān)注,在我接下來(lái)的行動(dòng)中,老師看到了我手里的小抄,隨后老師就來(lái)到了我身邊,讓我主動(dòng)地拿出小抄來(lái)。這時(shí)候周?chē)耐瑢W(xué)都齊刷刷的望向了我,這讓我的心跳都變得格外的快了,我知曉自己的作弊行為被發(fā)現了,所以只能乖乖地把小抄遞給老師,然后我眼睜睜的看著(zhù)自己的試卷被老師沒(méi)收了。

  現在,經(jīng)過(guò)老師您的批評教育后,我也知道了作弊是多么的不應該,作弊這種行為不僅對不起自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習,也對不起老師的教導,更是對同學(xué)們的不公平。但是請老師您放心,我以后絕對不會(huì )再發(fā)生作弊的行為了,我會(huì )謹記這次教訓,并把這次的失敗轉化為我學(xué)習的動(dòng)力!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末考試的檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試結束了,成績(jì)也經(jīng)過(guò)老師的認真批改出來(lái)了,當我看到自己的成績(jì),那觸目驚心的排名,感到非常的失落,老師您對我的期望挺高的,但我卻讓您失望了,對不起。

  驕傲使人自滿(mǎn)是的,我被期中的成績(jì)蒙蔽了雙眼,在期中考試獲得了好成績(jì)后就對自己放松了,對自己的要求也降低了,沒(méi)有以往的那種拼搏精神,也沒(méi)有了以前的刻苦。期末考試檢驗了我這段時(shí)間的情況,讓我從那不可一世的傲慢中蘇醒,讓我從墮落中抬頭,奮進(jìn)。

  失敗不可怕,可怕的是一次跌倒,永遠都爬不起來(lái),順境讓我一路高歌,沒(méi)有遇到過(guò)挫折,也使我慢慢變了,變得沒(méi)有以前純粹。老師雖然這次我成績(jì)倒退了但這次的考試也給我敲響了鐘聲,我向您道歉,我辜負了您的辛苦培養,沒(méi)能用好成績(jì)報答您,怨天時(shí)運不濟,怨老師教的不好?那都是借口,為自己開(kāi)脫的借口,您多次教導我,任何事情都要多方面考慮,尤其是從自身考慮,因為很多時(shí)候我們忽視的往往就是自己。

  從自身出發(fā)我認真思考了我這段時(shí)間的學(xué)習狀況,在學(xué)習上,雖然認真的聽(tīng)老師講課,但會(huì )時(shí)不時(shí)走神,會(huì )在課下和同學(xué)說(shuō)話(huà),這是我學(xué)習不到位的原因之一,課堂的每一次講授,每一分鐘都是寶貴的,一旦開(kāi)小差就會(huì )讓我不知不覺(jué)落下功課,作業(yè)我有些應付差事,不懂得問(wèn)題并沒(méi)有及時(shí)解決,雖然能做出答案但是題型變了不會(huì )靈活運用沒(méi)有深入的研究和向老師請教也是使得我這次失敗的'原因。態(tài)度沒(méi)有以前那么良好,有些傲慢,有些手高眼低,也變得懶惰,不在愿意去拼搏,想多玩會(huì )給自己放寬限制。這是我考試退步的主要原因。遇到問(wèn)題就要解決問(wèn)題,學(xué)習要認真,課堂上學(xué)好做好,課后保證作業(yè)質(zhì)量,有問(wèn)題及時(shí)問(wèn),改正驕傲自滿(mǎn)的心態(tài),用一顆堅定的心去學(xué)習去開(kāi)拓,我有這么好的學(xué)習條件就應該好好珍惜更加努力。我不會(huì )忘記這次的教訓,努力去改正自身的毛病,以一個(gè)全新的姿態(tài)再次出現在您的面前,得到您的認可。

  堅持不懈刻苦學(xué)習不可忘,虛心好學(xué)不可棄,我讓您失望了一次,但是這并不代表以后也不代表將來(lái),我會(huì )向您證明我在這里摔倒,就一定會(huì )從這里再次爬起,從新成為您的驕傲。

  此致

敬禮

檢討人:

日期:

期末考試的檢討書(shū)4

尊敬的政教處吳主任:

  您好,我在此遞交這份深刻檢討,深刻檢討我泄露期末考試答案的錯誤,F在,我對自己所犯下的不良行為以及因此造成的不良影響,對于班級師生造成的傷害,向所有受影響的'人表示深深的歉意。

  如今重新審視我的錯誤,我是多么的不應該。我這樣的行為性質(zhì)嚴重,有違誠信道德。須知,考試是學(xué)校檢測學(xué)生一段時(shí)間真實(shí)學(xué)習效果的重要方式,我這樣的行為不單單欺騙了老師,也陷害了同學(xué),更加使得學(xué)校公平公正的考試環(huán)境遭受?chē)乐仄茐。由于我泄露期末考試給高一12班,導致他們全班的數學(xué)成績(jì)普遍高于往年,導致他們全班數學(xué)成績(jì)都失去參考意義,這讓學(xué)校數學(xué)教育工作也蒙受損失。

  此時(shí)此刻,我深感愧疚。錯誤的發(fā)生深深暴露出我誠信意識缺乏、思想道德敗壞、無(wú)視紀律的情況。經(jīng)過(guò)吳主任的嚴厲批評,我班數學(xué)老師的嚴肅教育,我痛定思痛,決心采取以下措施改正錯誤:

  1.今后我決心徹底端正自己的思想態(tài)度,恪守誠信,老實(shí)本分,絕對不再做任何有違誠信、誠實(shí)的事了。

  2.我牢記此次教訓,真誠地向所有受影響的老師、同學(xué)道歉。

  3.對于此次給學(xué)校數學(xué)教育工作帶來(lái)的損失,從今往后我要通過(guò)努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的辛勤教育,校園生活中積極參加義務(wù)勞動(dòng),盡己所能地予以補償。

  感悟:吳主任,此次錯誤的發(fā)生是我思想覺(jué)悟不足的體現,說(shuō)明我還要好好接受教育,需要鍛煉、成長(cháng)。從今往后,我要嚴肅認真地對待自己的人生,尤其是在校生活中一定嚴格規范自己的言行,不再給學(xué)校老師添麻煩了。

此致

敬禮!

  檢討人:

  時(shí)間:20xx年x月4日

期末考試的檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  在剛剛結束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的'練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  在以后的學(xué)習中,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考試的檢討書(shū)6

尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導,你們好:

  我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的.負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

  此致 敬禮!

  檢討人:________

  20____年____月____日

期末考試的檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。今天,我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,考試也不去,F在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的'是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。

  現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

  好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的……

  花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

期末考試的檢討書(shū)8

尊敬的xx:

  緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中檢討,因為通過(guò)檢討,大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在高考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。

  但是,我們也要正確面對考試成績(jì)!安灰晕锵,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。

  態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的`彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。檢討自己的目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。

  所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉下餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和檢討。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和檢討,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)檢討自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx年x月x日

期末考試的檢討書(shū)9

尊敬的班主任老師:

  您好!

  非常抱歉,在這次的期末考試中,本人做了違反學(xué)校規定的事情,本人在此鄭重地向您道歉,為自己做的這件破壞班級榮譽(yù)的事情給老師以及所有同學(xué)道歉,是本人的“自作聰明”破壞了班級榮譽(yù),不奢望大家能夠原諒我,但希望大家能夠讀完我的這封檢討書(shū)。

  這一次期末考試的作弊行為,是本人長(cháng)這么大以來(lái)做過(guò)的最令自己感到恥辱的事情。也許你們會(huì )說(shuō),知道恥辱為什么還要作弊呢?哎,這都是因為本人在期中考試后與別人夸下的?,說(shuō)自己一定會(huì )在期末的時(shí)候超過(guò)對方,而且還說(shuō)如果沒(méi)有超過(guò)對方,那我就做對方的徒弟……也不知道當時(shí)這位聽(tīng)到我夸下?诘耐瑢W(xué)是不是現在在私下里鄙視我,但我真心有想要去超過(guò)對方,想要讓對方刮目相看,但最后卻因為自己的'學(xué)習方法不怎么樣而亦是到如果不做點(diǎn)小動(dòng)作的話(huà),那我一定在期末考試時(shí)超不過(guò)對方,還要叫對方師傅。

  這整件事情里,我想我做得最錯的就是自己驕傲感太強了,一想到自己付出了努力,考試還是考不過(guò)對方,我就不愿意接受,這種強大的驕傲感導致自己“走火入魔”走上了考試作弊的歪路。殊不知,考試作弊這樣的事情,不管是沒(méi)被發(fā)現還是被發(fā)現了,本身就是一件更丟臉的事情,不僅體現不出自己的誠意,而且也會(huì )喪失別人對我的信任?上以诳荚囎鞅妆话l(fā)現時(shí)才想明白了這一點(diǎn),現在說(shuō)什么也已經(jīng)來(lái)不及了吧!

  老師,不知道您愿不愿給我一次改過(guò)的機會(huì ),我不是一個(gè)壞學(xué)生,是自己一時(shí)“走火入魔”才走上了考試作弊這條“邪路”,學(xué)生我真不是一個(gè)特別壞的人。本人在班里的成績(jì),雖從未擠進(jìn)前十名過(guò),但本人也沒(méi)有停留在二十名以后,一直也算是中等偏上的成績(jì)吧!如果不是對自己的認識有誤,認為自己努力努力可以超過(guò)那位成績(jì)優(yōu)異的同學(xué),如果不是恰巧有一個(gè)新的作弊方式讓我覺(jué)得考試作弊也有戲改變結果,我想我一定想到通過(guò)作弊來(lái)對待這次的期末考試,一定不會(huì )的!

  老師,本人現在已經(jīng)知錯了,在此向老師您保證,未來(lái)如果還有考試作弊的情況,本人自愿退學(xué),不再成為老師恥辱,也不再成為同學(xué)和學(xué)校的恥辱!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期末考試的檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  前不久剛剛結束的初中期末考試終于令我那顆長(cháng)期繃緊的心得到了些許的放松,畢竟有的時(shí)候漫長(cháng)的等待對我來(lái)說(shuō)也算得上是一種煎熬吧,雖然現在距離說(shuō)成績(jì)公布已經(jīng)有著(zhù)一小段時(shí)間了,但也足以讓我感到有著(zhù)些許的悶悶不樂(lè )了,因為自己在這次考試中的成績(jì)的確不太好,不僅僅只是因為有著(zhù)偏科的問(wèn)題而已,最重要的是自己在此次考試中弱勢科目的表現實(shí)在是太令人尷尬,或許也正是因為如此才會(huì )令此刻的我在不斷進(jìn)行自我反省。

  其實(shí)我也明白一時(shí)的考試的成績(jì)并不能夠代表我以后依舊會(huì )在考試中犯下同樣的錯誤,但是現在回想起來(lái)依舊還是有著(zhù)些許的不甘心,尤其是在進(jìn)行自我反省之后我覺(jué)得明明是有可能取得更高的分數的,但是實(shí)際情況僅僅是在獲得這部分微不足道的分數之后便開(kāi)始駐步不前。其實(shí)考試中有些問(wèn)題初看的時(shí)候尚且還是發(fā)現不出什么問(wèn)題的,但是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的仔細觀(guān)察還是能夠從中糾正部分的錯誤之處的。

  現在回顧考試的過(guò)程的話(huà)還是能夠發(fā)現監考老師給過(guò)我機會(huì )的,就在考試進(jìn)行了一半的時(shí)候他還特意題型我們仔細檢查一遍試卷,這樣的話(huà)當試卷作答中出現什么錯誤的話(huà)還能夠及時(shí)地補救過(guò)來(lái),但是令人感到遺憾的是當時(shí)的我并沒(méi)有選擇多檢查幾遍,而是在最后的時(shí)候選擇提前交卷并最終走出了考場(chǎng),或許是當時(shí)的我對這次考試并沒(méi)有太多的信心吧,因此才會(huì )覺(jué)得自己做完卷子以后再去檢查是沒(méi)有什么用處的',不過(guò)此刻的我似乎除了唉聲嘆氣以外已沒(méi)有太多的辦法了。

  然而有些事情最終還是需要我去獨自面對的,說(shuō)實(shí)話(huà)我還真不愿意讓自己的父母看到這份慘淡的試卷,因為這將意味著(zhù)我在接下來(lái)的假期都不會(huì )過(guò)得多么愉快,不過(guò)我覺(jué)得既然自己只能夠取得有限的分數的話(huà),那么我就應該將這份卑微的心理轉化為以后發(fā)奮學(xué)習的動(dòng)力,或者說(shuō)當我因為此次的成績(jì)而受到父母的批評以后不但會(huì )讓自己的內心好受許多,更重要的是我也因此有了下次考試無(wú)論如何都不能夠再考差的理由了。

  曾經(jīng)的我在濃霧彌漫的十字路口摔了一跤,但是我也因此得到了相應的教訓與成長(cháng)經(jīng)驗,相信我在下次的期末考試之中絕對不會(huì )再犯同樣的錯誤了。當自己提前做完試卷以后一定要多檢查幾遍才能夠防止自己有著(zhù)些許的疏忽之處,在那之前我還需要將自己的學(xué)習基礎重新夯實(shí)一遍,這樣的話(huà)我對以后的考試便有了充足的準備。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末考試的檢討書(shū)11

  您好!

  這次在其中考試中發(fā)生的事的確是我犯下了非常大的錯誤,從中我也是越發(fā)的這件事帶給我的影響,我內心是明白老師對我傷透了心,同時(shí)我也相當地我能在這樣的時(shí)間里反復的思考,去為找尋到更好的改正方式與方法。

  作弊的事情確實(shí)是我發(fā)生了錯誤,是我一時(shí)間的糊涂,所以我也是下定了決心要就此改正,也希望自己在接下來(lái)的時(shí)間中收獲到成長(cháng),也讓自己能夠在下一段時(shí)間中有所改變。發(fā)生如此的事之后,我也是漸漸的明白過(guò)來(lái)自己的問(wèn)題,所以期待著(zhù)自己能夠立馬做出改變,也是希望能夠通過(guò)自己的方式、方法來(lái)讓自己變得更加的優(yōu)秀起來(lái)。

  犯下錯誤之后的我,對我的事做了非常深刻的反省與檢討,而我也是在這樣的情況下越發(fā)的明白自己的問(wèn)題,也是堅定了自己想要改邪歸正的信心,現在我也是有期待著(zhù)自己能擁有更大的成長(cháng)與改變,就是希望能通過(guò)自己更好的成長(cháng)與發(fā)展來(lái)促成我更好的轉變,當然我也是非常地期待著(zhù)自己能夠在學(xué)習上變得優(yōu)秀起來(lái)。

  我深深的明白考試中的我犯下了一個(gè)甚是嚴重的錯誤,所以我也是愿意為了自己的未來(lái)去做更多的改變,也是希望能夠在中變得優(yōu)秀起來(lái)。這次的錯誤讓我對自己的人生都警醒起來(lái),這才逐漸地明白在我的思想上還有非常多的.事情都是需要我去改變與多多思考的。對于我自己來(lái)說(shuō),我自然是非常的慶幸自己能夠有這樣的收獲,畢竟在這次的事情中我需要去成長(cháng),去反思的方面還是有非常多的。我對自己的人生抱有非常多的期待,也是希望自己能夠有更好的發(fā)展,所以對于未來(lái)的人生,我還是想要更加用心地去對待,我相信自己的未來(lái)一定是能夠變得更加的優(yōu)秀。

  感謝老師對我不斷的教誨,現在的我是完全的明白了自己的問(wèn)題,也希望自己能夠在全新的生活中去成長(cháng),為自己的人生做更多的努力與奮斗。我相信自己的這一次的努力也是可以讓我優(yōu)秀起來(lái),再也不會(huì )由于一些思想上的問(wèn)題而再次犯下錯誤。當然以后的每一天都希望老師可以更加的關(guān)注我,讓我可以明白更多不好的方面,這樣我便是能夠在自己的生活中得到成長(cháng),也收獲到更大的改變。我向老師承諾,以后的我一定會(huì )循規蹈矩,認真的做好自己的工作,讓自己在接下來(lái)的人生中去奮斗,為往后的生活作更多的努力與奮斗。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末考試的檢討書(shū)12

尊敬的班主任,敬愛(ài)的老師:

  你們好!

  關(guān)于此次期末考試,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),我完全是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問(wèn)題的嚴重性。

  從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的.深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習氣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我生長(cháng)路上的一次經(jīng)驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥(niǎo)兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長(cháng)。當同窗們正啃著(zhù)筆冥思苦想時(shí),你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)端奮筆疾書(shū)。但是,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  敬上,我決議采取如下整改措施:

  1、依照教師請求再寫(xiě)的萬(wàn)能檢討書(shū)書(shū)一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

  2、認真地制定之后的檢討書(shū)范文,克制學(xué)習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)補償我此次的過(guò)錯!

  再次感激教師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)心,感激我親愛(ài)的教師。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

期末考試的檢討書(shū)13

尊敬的英語(yǔ)老師:

  時(shí)間過(guò)得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習,到頭來(lái)期末成績(jì)不理想,讓我深深地懷有一份失落感。

  期末英語(yǔ)成績(jì)不理想,就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我了解到了自身存在的.問(wèn)題,也請多多批評指正。

  1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jì)的基本條件,我沒(méi)有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習。

  2、沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度,塑造一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生,是提高成績(jì)的重要基礎。用正確的學(xué)習態(tài)度對待學(xué)習,以正確的思想覺(jué)悟看待考試,將每一階段的學(xué)習、測驗重視起來(lái),沒(méi)有提高不了的學(xué)習成績(jì)。

  3、基本知識不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識積累,這是不可否認的缺點(diǎn)。

  總而言之,學(xué)習成績(jì)的提高,可以通過(guò)練習達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎抓起,糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后,我要一步步踏實(shí)鞏固基礎知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績(jì)!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末考試的檢討書(shū)14

尊敬的校領(lǐng)導,老師:

  你們好!

  我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂一失足成千古恨,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的.那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )都說(shuō)浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改,善莫大焉,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx年x月x日

期末考試的檢討書(shū)15

親愛(ài)的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好

  在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的`知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì )考好的,在給我一機會(huì )!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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