助人為樂(lè )的作文集合15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的助人為樂(lè )的作文，歡迎大家分享。
助人為樂(lè )的作文1
許多人都被別人幫助過(guò)，接下來(lái)我就講講我被幫助的事情吧！
那天，我在學(xué)校上完第三節課，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我的鋼筆沒(méi)墨水了，于是我慌了起來(lái)。這時(shí)，我的好朋友謝杭池走了過(guò)來(lái)說(shuō)：我們出去玩兒吧！不去了！我難過(guò)地說(shuō)。她問(wèn)我：你怎么了呀？我不開(kāi)心地說(shuō)：我的鋼筆沒(méi)墨水了。沒(méi)事兒，我們先出去玩兒吧！回來(lái)，我借你一支鋼筆就是了。于是，我們就開(kāi)心地出去了。
回到教室后，我到她的座位旁邊，她拿了一支鋼筆給我。我說(shuō)：謝謝你借我一支鋼筆！不用謝！誰(shuí)叫我們是好朋友呢！
這件事讓我一直記憶猶新。我覺(jué)得她是一個(gè)善良的`、助人為樂(lè )的好同學(xué)。
助人為樂(lè )的作文2
有一個(gè)經(jīng)常幫助我的同學(xué)――尹向陽(yáng)。
有一次在上體育課的時(shí)候，老師讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑五圈，在第四圈的時(shí)候我不知被什么東西絆了一下，下巴磕出血了。那時(shí)的疼痛讓我的眼眶里流出了一滴淚，有許多的男生站在一旁哈哈的嘲笑我，只有尹向陽(yáng)把我扶了起來(lái)帶我來(lái)到了校醫室。老師給我用一些酒精給我擦了擦說(shuō)讓我的傷口不要見(jiàn)水，不然容易發(fā)炎，然后尹向陽(yáng)把我扶回了班里。他在班里給我講笑話(huà)，讓我忘記傷口的疼痛，還經(jīng)常安慰我讓我忘記這件事情。
下課了嘲笑我的'男生也給我道歉了。
這就是愛(ài)助人為樂(lè )的尹向陽(yáng)我以后也會(huì )常常幫助他，因為他是我最好的朋友――尹向陽(yáng)
助人為樂(lè )的作文3
幫助別人是一種快樂(lè )。記得有一年暑假，我和母親一起去美國看望父親。在芝加哥機場(chǎng)等候飛機時(shí)，路過(guò)洗手間，我東張西望，忽然看見(jiàn)一位金黃色卷發(fā)的外國老奶奶在洗手間行走，拄著(zhù)拐杖，步履蹣跚。我想去扶她，但又有點(diǎn)害羞，所以我一直猶豫著(zhù)要不要去扶她。
忽然我看見(jiàn)老奶奶腳底一滑，差點(diǎn)摔跤，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我想也沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來(lái)。我小心翼翼地攙扶著(zhù)老奶奶進(jìn)廁所，老奶奶面帶微笑，轉過(guò)頭用英語(yǔ)對我說(shuō)了一句話(huà)。
我聽(tīng)不懂，于是我就轉頭問(wèn)母親。母親禮貌地回答了老奶奶的話(huà)后，笑著(zhù)摸了摸我的頭，告訴我：“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子�！边@時(shí)，我感覺(jué)一股暖流涌上心頭，特別開(kāi)心。以前除了我認識的'人，其他不認識的人，我一般不會(huì )去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂(lè )的事。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我對它的印象還是很深刻。
助人為樂(lè )的作文4
有一天，學(xué)校放學(xué)了，小明和小華結伴準備回家。
他倆剛走出校門(mén)就下起了傾盆大雨，于是小明拿出了雨傘，小華也穿上了自己準備的雨衣。他們走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)小孩，淋著(zhù)雨在焦急的等待著(zhù)公交車(chē)。于是他們趕緊跑過(guò)去，小明把雨傘舉在了阿姨的頭上，小華又把雨衣搭在小明的.和他的頭上。阿姨和小孩兒都特別的感激他們，阿姨說(shuō)：“剛才出來(lái)的時(shí)候忘拿雨傘了，突然就下起了大雨，公交車(chē)又不來(lái)，再這樣淋雨真怕小孩兒會(huì )感冒的，正著(zhù)急呢！你們就過(guò)來(lái)了，真是謝謝你們了！”小明和小華一起說(shuō)：“不用謝！這是我們應該做的！”過(guò)了一會(huì )兒，公交車(chē)過(guò)來(lái)了，阿姨高興的和他們說(shuō)：“再見(jiàn)！”小明和小華倆人對視的笑了笑，他們都覺(jué)得做了一件有意義的事。
我們要向他們多多學(xué)習，學(xué)習他們幫助別人，快樂(lè )自己！就讓我們從小做起吧！從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)別人，快樂(lè )自己！
助人為樂(lè )的作文5
下午我吃完飯太飽了，與是，我就出去散步。散完步我就回家了。
我走在回家的路上。我看見(jiàn)了一位盲人老爺爺，手里還提著(zhù)一大包東西。我連忙跑過(guò)去說(shuō)老爺爺我可以幫您嗎？老爺爺說(shuō)我非常樂(lè )意。我就幫老爺爺提著(zhù)東西，安全的把老爺爺送回家了。我回到家中說(shuō)媽媽?zhuān)偃缥矣幸恢︸R良的神筆，我一定給盲人畫(huà)一雙明亮的眼睛讓他們能看見(jiàn)這花花世界，媽媽說(shuō)好端端的怎么有這個(gè)想法呢？我說(shuō)因為下午我幫助了一位盲人老爺，我們獻出自己的愛(ài)心 。幫助有困難的'人。
助人為樂(lè )的作文6
我有一個(gè)幼兒園的小伙伴——張皖清，她非常喜歡幫助人。
她長(cháng)著(zhù)一對水靈靈的眼睛，眨起來(lái)非�？蓯�(ài)，一雙紅色的小嘴最?lèi)?ài)問(wèn)為什么，小小的鼻子高高的，她喜歡扎兩個(gè)小辮子，左一個(gè)，右一個(gè)，她還喜歡穿白色的`裙子和紅色的小鞋。
正是有這么一件事讓我忘不了她，那時(shí)，我在幼兒園最小，別人總是欺負我，只有她幫助我。有一次，他們在地上放了一塊香蕉皮，我沒(méi)有看到，就摔了一跤，他們出來(lái)了，一起笑我，這時(shí)，我的“救星”——張皖清來(lái)了，她看見(jiàn)他們在笑我，就跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，用自己的紙巾幫我擦干了淚水，然后雙手叉腰，對他們說(shuō)：“她比你們小，你們欺負她不害臊嗎？”她說(shuō)話(huà)的口氣是嚴肅的，可是，當她跟別人辯論時(shí)，臉上的表情是可愛(ài)的，眼睛睜得像銅鈴一樣大，頭還一擺一擺的，后面的兩個(gè)小辮子有節奏地擺著(zhù)，樣子十分逗人，把我也逗笑了。
從那以后，我們變成了好朋友。
助人為樂(lè )的作文7
前天下午上完音樂(lè )課，我剛進(jìn)教室，趙老師看見(jiàn)我就說(shuō)“你帶著(zhù)xx去醫務(wù)室，她的胳膊被劃傷了”，我趕緊扶著(zhù)她，急急忙忙跑向醫務(wù)室。來(lái)到醫務(wù)室，老師讓她把衣服袖子擄上去，然后給她抹了點(diǎn)藥水，說(shuō)沒(méi)事，回去吧。
回來(lái)的路上，我問(wèn)她還疼嗎？她說(shuō)“不疼了，謝謝你，”。放學(xué)回家，我把這件事告送了爸爸，爸爸說(shuō)：“是嗎，同學(xué)們就要互相關(guān)心，互相幫助，助人為樂(lè )是件很快樂(lè )的事，是嗎？” ，我心里美滋滋的`回答說(shuō)：“當然了”。
助人為樂(lè )的作文8
一天，陽(yáng)光明媚。丁丁出來(lái)散步，在路上又唱又跳。突然，丁丁看見(jiàn)前面有一個(gè)坑，這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)老爺爺，他戴著(zhù)一頂帽子，鼻子上架著(zhù)一副墨鏡，頭發(fā)和胡子全白了，還拄著(zhù)拐杖小心翼翼地向前走來(lái)，看樣子他是一位盲人，丁丁大聲喊道：“老爺爺，有坑危險�！崩蠣敔斠廊幌蚯白呷�。丁丁想：他一定是個(gè)盲聾人。丁丁又想：要是他掉進(jìn)坑里，后果不堪設想。
丁丁靈機一動(dòng)，一縱身，跳進(jìn)坑里，彎下腰，變成一座“人橋”，他忍著(zhù)疼痛讓老爺爺平平穩穩地過(guò)了“橋”。
丁丁站起來(lái)，拍掉背上的泥巴，回家的路上，丁丁比吃了蜜還要甜。
助人為樂(lè )的.作文9
中午，小明背著(zhù)書(shū)包回家去。走到公園門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭。小明連忙跑過(guò)去問(wèn)：小妹妹，你怎么哭了，是不是迷路了?小妹妹說(shuō)：我跟著(zhù)媽媽一起到公園玩，可我沒(méi)有跟著(zhù)媽媽走，結果迷路了。小明說(shuō)：別難過(guò)了，哥哥一定會(huì )幫你找到你的媽媽。小明拉著(zhù)小妹妹的手，來(lái)到公園里仔細地幫小妹妹找，終于找到了媽媽。小妹妹的.媽媽看見(jiàn)自己的女兒，高興地跑過(guò)來(lái)，緊緊地抱住了小妹妹。她對小明說(shuō)：謝謝你。小明說(shuō)：不用謝，這是老師教我的。
小明高高興興地回家了。
助人為樂(lè )的作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小斑馬和長(cháng)頸鹿在河邊捉魚(yú)，覺(jué)得太沒(méi)意思了，小斑馬提議說(shuō)：“我們今天到海上捉魚(yú)去吧！”于是，它們就來(lái)到一片金黃金黃的沙灘上，一望無(wú)盡的大海，真是風(fēng)景如畫(huà)��！它們釣著(zhù)釣著(zhù)，忽然發(fā)現遠處有一個(gè)小黑點(diǎn)，小斑馬問(wèn)：“那是什么東西��？”長(cháng)頸鹿說(shuō)：“不知道，我們去看看吧！”
小斑馬和長(cháng)頸鹿劃船一看，原來(lái)是一只小企鵝。小斑馬和長(cháng)頸鹿費了九牛二虎之力才把它拉上來(lái)，然后又給小企鵝吃了補充體力的面包，小企鵝慢慢的`蘇醒過(guò)來(lái)，小斑馬和長(cháng)頸鹿看見(jiàn)小企鵝醒了，高興的又蹦又跳，小企鵝向它們訴說(shuō)自己的不幸遭遇。小斑馬說(shuō)：“以后你就和我們一起生活吧！”它們唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒開(kāi)開(kāi)心心的捕魚(yú)了，到了晚上它們滿(mǎn)載而歸，小斑馬和長(cháng)頸鹿興奮極了，終于可以做頓豐盛的晚餐，來(lái)歡迎小企鵝的到來(lái)了。
助人為樂(lè )的作文11
一個(gè)人，別人有困難的時(shí)候去幫助他，那么你有困難的時(shí)別人也會(huì )幫助你。這不，昨天下午，我就幫助了一位叔叔，這使我的印象非常深刻。
昨天下午，我騎著(zhù)自行車(chē)飛快地在大院里轉了幾圈。當我快停下來(lái)時(shí)，突然從一輛白色的車(chē)里走出一位叔叔。只聽(tīng)那位叔叔說(shuō)：“小朋友，借您的自行車(chē)幫我運下東西吧！”我同意了。于是，這位叔叔從車(chē)子里取出物品。我一看，呆住了，這些物品的重量加起來(lái)約有70千克，我都會(huì )累死的。裝好物品后，叔叔就推著(zhù)自行車(chē)往家走。到他家樓下，便把所東西放下，對我說(shuō)謝謝，我說(shuō)完不用謝后就走了。
這是我第一次幫助大人，心里美滋滋的'。想以后我要幫助困難的人，他們一定會(huì )夸我是一個(gè)好孩子。
助人為樂(lè )的作文12
星期一的早晨，我開(kāi)開(kāi)心心的走在上學(xué)的路上，忽然間我看到一位老爺爺，老爺爺看上去很急的樣子，我跑上前去，看到地上都是蘋(píng)果，我對老爺爺說(shuō)：“老爺爺這是怎么回事呀？”老爺爺說(shuō)：“我買(mǎi)的蘋(píng)果，袋子壞了，蘋(píng)果都掉到了地上了，這可怎么辦��？老板還在家等著(zhù)呢？”我翻翻書(shū)包，卻沒(méi)有能裝的東西，我摸著(zhù)腦袋對老爺爺說(shuō)：“沒(méi)有什么可以裝的`�！蓖蝗婚g我發(fā)現，我的帽子可以裝��！于是我把帽子脫下來(lái)，把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)的裝進(jìn)了帽子里，我拎拎蘋(píng)果，有點(diǎn)重，我說(shuō)：“老爺爺我送你回家吧！”老爺爺說(shuō)：“可以嗎？”我說(shuō)：“當然了�！�
到了老爺爺的家里，我把蘋(píng)果又一個(gè)一個(gè)的放到了老爺爺的家里，老爺爺和老奶奶都夸我是個(gè)好孩子，老爺爺還獎勵給我一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，就這樣我美滋滋的上學(xué)去了。
這一天我心里都是美滋滋的，幫助別人自己也能得到快樂(lè )，我還要再做許多助人為樂(lè )的事。
助人為樂(lè )的作文13
星期一早晨，陽(yáng)光燦爛，小明要去上學(xué)。經(jīng)過(guò)馬路小明看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在走馬路，小明連忙走過(guò)去扶他。老爺爺說(shuō)：“謝謝!你是哪個(gè)學(xué)校，哪個(gè)班級，叫什么名字，我要寫(xiě)表?yè)P書(shū)給你班主任�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！崩蠣敔斦f(shuō)：“你真是一個(gè)‘活雷鋒’”。小明笑了，老爺爺也笑了。小明說(shuō)：“老爺爺其實(shí)我不是什么‘活雷鋒’，我只是一名普通的'小學(xué)生罷了�！崩蠣敔斦f(shuō)：“你當然只是小學(xué)生但你的行動(dòng)卻像是雷鋒做的事。小明好像聽(tīng)懂了老爺爺說(shuō)得話(huà)便高興得笑了!
助人為樂(lè )的作文14
每個(gè)人都有著(zhù)熱情的心，幫助別人，也是我們應該做的，你幫助了別人，同時(shí)也快樂(lè )了自己。
有一天，我走在路上，看見(jiàn)有一個(gè)老伯吃力地把三輪車(chē)往橋上騎，三輪車(chē)里裝著(zhù)一箱箱水果，眼看就要騎上了，可上三輪車(chē)停了來(lái)。怎么回事呢？我心里想。走近一看，原來(lái)這位大伯沒(méi)力氣了，還喘著(zhù)粗氣。我就毫不猶豫地說(shuō)：“大伯我在后面幫你推吧�！甭�(tīng)了我的話(huà)，大伯就來(lái)勁了，連聲說(shuō)“謝謝你，小朋友！”就這樣我幫大伯一起把三輪車(chē)推上了橋。我說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè )是我應該做的�！闭f(shuō)完我高興地回家了。
記得還有一次，在考試的時(shí)候，我同桌黑筆用完了，可是老師規定只能用黑筆或銅筆寫(xiě)，于是我就把我的另一支黑水筆悄悄地遞給了他，他用微笑表示感謝。
幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì )感到開(kāi)心，快樂(lè )，那種感覺(jué)真好。真的`一舉兩得之益，我們何樂(lè )而不為呢！
助人為樂(lè )的作文15
一個(gè)下著(zhù)大雨的早晨，剛上一年級的小明背著(zhù)重重的書(shū)包，撐著(zhù)雨傘急匆匆地向學(xué)校走去。剛要走到學(xué)校門(mén)口，小明不小心被地上的就積水滑倒了，傘和書(shū)包都掉在了地上，手臂也摔破了，小明疼得嗚嗚地哭了起來(lái)。
正在這時(shí)，兩個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐看見(jiàn)了，趕緊走過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)：“小弟弟，摔疼了吧，不要哭，我們把你背到學(xué)校醫務(wù)室去包扎一下就會(huì )好的�！闭f(shuō)著(zhù)，大哥哥趕緊把小明背在身上，吃力地向醫務(wù)室走去，大姐姐撿起了掉在地上的書(shū)包和傘，跟在后面。小明緊緊抱著(zhù)大哥哥的`肩膀，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，好心的大哥哥、大姐姐�！薄安挥弥x�！贝蠼憬阏f(shuō)，“助人為樂(lè )是我們少先隊員應該做的！”
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