單位元宵節活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預先制定好方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的單位元宵節活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
單位元宵節活動(dòng)方案1
一、目的及意義
1、鼓勵學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),體現“學(xué)生是學(xué)習和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養他們組織和參與活動(dòng)的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的.能力
2、讓學(xué)體會(huì )到自己才是學(xué)習活動(dòng)的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望,
3、豐富學(xué)生的學(xué)習生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習都是生機盎然的,充滿(mǎn)趣味的。
二、基本情況
時(shí)間:2月XX日晚上6:00——8:00
地點(diǎn):操場(chǎng)
人員:全體師生及自愿參加的家長(cháng)。
要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫(xiě)在紙條上。要符合一年級學(xué)生認知水平,并自備獎品,準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?梢哉埱蠹议L(cháng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎),但不能完全代替。
三、活動(dòng)基本思路。
動(dòng)員,集思廣益。
在開(kāi)學(xué)報到完后,召開(kāi)班會(huì ),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納活動(dòng),鼓勵大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語(yǔ),哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節有關(guān)的知識等。)指導學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師,做好領(lǐng)路人。
重點(diǎn)指導學(xué)生準備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設計制作一些燈謎。
家長(cháng),好幫手。
充分調動(dòng)家長(cháng)這支好幫手隊伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長(cháng)來(lái)協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(cháng)從中體會(huì )新課程的理念。
單位元宵節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間:
XX年2月10-20日
二、活動(dòng)內容:
1、購物贈湯圓:
2月26日至28日一次性購物滿(mǎn)68元(莒縣、莒南店58元)即贈價(jià)值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。
2、猜燈迷活動(dòng):
2月16-21日在店內懸掛燈迷,猜中即可獲得價(jià)值3元的精美禮品一份,每日準備燈迷200個(gè),猜完為止。
3、開(kāi)學(xué)加油站:
元宵節期間,離學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間為期不遠,各種學(xué)生學(xué)習用品、生活用品箱包類(lèi)、文體類(lèi)等驚爆價(jià)促銷(xiāo)。學(xué)生服裝、休閑類(lèi)服裝等冬裝出清促銷(xiāo)。
廣告促銷(xiāo)贈品氣球:顏色:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業(yè)、商家的標志、圖案、宣傳用語(yǔ)、地址電話(huà)、慶賀文字等。以氣球自身無(wú)可替代的親和力及五彩繽紛、人見(jiàn)人愛(ài)且價(jià)格低廉的特色,作為一種新型經(jīng)濟實(shí)惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋立竿見(jiàn)影。它適用于企業(yè)開(kāi)業(yè)、房地產(chǎn)公司開(kāi)盤(pán)、培訓學(xué)校、廣告宣傳產(chǎn)品促銷(xiāo)活動(dòng)、節日、紀念日、慶典、展會(huì )、和婚宴生日等場(chǎng)合的裝飾布置和贈送、另配套氣球桿、帽。產(chǎn)品價(jià)格低廉,質(zhì)量上乘,印刷精美,歡迎廣大客戶(hù)來(lái)人來(lái)電咨詢(xún)。扔不掉的廣告小汽球!它可以將您的'廣告商標和地址電話(huà)像長(cháng)著(zhù)翅膀飛進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)、穿街過(guò)巷、人人皆知!達到廣而告之的效果!派發(fā)氣球方案和地點(diǎn):可根
據客戶(hù)指定地點(diǎn)投放贈送如市縣級、地區、街道、公園、小區,車(chē)站,商場(chǎng)、超市、學(xué)校、醫院等周邊以人為方式投放或贈送給每個(gè)人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶館廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂(lè )園廣告氣球、游樂(lè )場(chǎng)禮品氣球、俱樂(lè )部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球。
廣告氣球,可以在氣球表面印上企業(yè)的各種品牌名稱(chēng)、宣傳廣告詞、慶賀標語(yǔ)及地址電話(huà)號碼。廣告氣球可以在開(kāi)業(yè)慶典,周年慶,商品促銷(xiāo),婚慶中派發(fā)、贈送。
在與高額的廣告費用相比之下,廣告氣球就體現出低投入、高回報的效果。只要您花1-2毛錢(qián),您的企業(yè)知名度就能走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)、眾人皆知,即經(jīng)濟又實(shí)惠!
單位元宵節活動(dòng)方案3
為讓員工度過(guò)一個(gè)溫馨、歡快的元宵佳節,迎接第XXX個(gè)“三八”國際勞動(dòng)婦女節的到來(lái),經(jīng)公司工會(huì )研究決定,特組織“鬧元宵,慶三八”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
“鬧元宵,慶三八”
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月5日晚7:00整
三、活動(dòng)地點(diǎn):
公司餐廳
四、活動(dòng)準備:
1、前期工作:由工會(huì )負責收集整理活動(dòng)期間的各種燈謎及道具、活動(dòng)背景制作、宣傳海報、購買(mǎi)獎品、水果、干果、飲料等。
2、場(chǎng)地布置:3月5日上午,由工會(huì )牽頭,行政部、機動(dòng)能源部協(xié)助進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置,懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。
3、活動(dòng)期間:由公司行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂(lè ),渲染氣氛;工會(huì )負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤(pán)及擺放工作;公司團委協(xié)助維持活動(dòng)期間的秩序。
4、各分會(huì )安排專(zhuān)人協(xié)助工會(huì )負責組織猜謎活動(dòng)的前期宣傳,包括人員通知,活動(dòng)期間的獎品發(fā)放等工作。
5、活動(dòng)結束:由各分會(huì )主席安排人員協(xié)助清掃場(chǎng)地,整理、歸還物品及道具等。
五、活動(dòng)環(huán)節設置:
第一環(huán)節:“你來(lái)比劃,我來(lái)猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節的游戲(1個(gè)負責比劃,1個(gè)負責競猜)。
游戲規則:負責比劃的選手可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)向猜詞者傳達信息,但不得說(shuō)出詞中的任何一個(gè)字,不得同音/諧音,否則算犯規,此題作廢。猜不出可喊“過(guò)”!則換下一題,以在限定的時(shí)間內猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。
主持人負責此環(huán)節的`規則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發(fā)放等。
第二環(huán)節:“猜燈謎”。由現場(chǎng)所有人員參與。
游戲規則:
1、猜謎者每猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進(jìn)行登記后,方可領(lǐng)取獎品;猜錯者不領(lǐng)取獎品,謎面繼續保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)
2、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。
3、謎語(yǔ)共計400條,其中:
第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
4、獎項設置:
共設置獎品400份,猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。
一至四號兌獎桌(點(diǎn))工作人員由各分會(huì )委派,每桌(點(diǎn))工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。
抽獎環(huán)節:由現場(chǎng)所有人參與。
游戲規則:每位進(jìn)場(chǎng)人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號碼牌1張,在第一環(huán)節進(jìn)行中,可由主持人(或邀請公司領(lǐng)導層)負責現場(chǎng)抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。
獎項設置:獎品10份。
六、活動(dòng)注意事項:
1、“比劃猜”環(huán)節現場(chǎng)在座人員不得提示,否則扣取犯規人員所在桌的分數1分;
2、“抽獎環(huán)節”只在第一環(huán)節中穿插,用于調節氣氛;
3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現,按無(wú)效論處,不發(fā)獎品。
4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續使用,嚴禁私自將謎面取下。
七、活動(dòng)道具
1、制作燈謎用彩紙、鐵絲;
2、舞臺背景、海報;
3、水果、瓜子花生、飲料;
4、抽獎箱、抽獎號;
5、投影儀及筆記本電腦;
6、音箱設備;
7、小禮品410份。
八、活動(dòng)費用預算:
1、猜謎用彩紙:75元;
2、背景制作、宣傳海報:400元;
3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;
4、禮品410份(含抽獎環(huán)節10份獎品)20元/份×410份=8200元
費用合計:約1萬(wàn)元左右。
單位元宵節活動(dòng)方案4
一、設計意圖:
元宵是中華民族的傳統節日,為了讓幼兒更好的了解我國節日,加深對元宵的認識和了解,體驗元宵的喜慶氣氛,特設置“歡度元宵”的活動(dòng)。
二、主題目標:
1、知道元宵的由來(lái),初步了解元宵的民風(fēng)民俗。
2、鼓勵幼兒與家長(cháng)一起動(dòng)手搓元宵,培養幼兒的動(dòng)手能力。
3、通過(guò)舉辦親子活動(dòng),加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
本班
四、活動(dòng)準備:
1、邀請小朋友家長(cháng)來(lái)園,并用邀請函形式向家長(cháng)告之活動(dòng)的安排。
2、餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。
3、元宵材料
4、家長(cháng)在家制作好的美食一份。
5、《元宵節》《賣(mài)湯圓》的音樂(lè )磁帶;
6、元宵節由來(lái)ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。
7、場(chǎng)地燈籠、燈謎布置
五、活動(dòng)流程及內容安排
(1)老師接待幼兒,家長(cháng)
(2)組織好幼兒并準備對家長(cháng)進(jìn)行示范教學(xué)活動(dòng)。
(一)激發(fā)興趣,導入主題。
教師播放歌曲《元宵節》,告訴幼兒元宵節要來(lái)到了。
——教師提問(wèn):你們知道這首歌唱了什么嗎?(幼兒回答:元宵節)哦,是元宵節呀!那小朋友你們知道元宵是幾月幾日?
——幼兒自由回答。教師小結:元宵是在正月十五。
(二)向幼兒介紹元宵節的由來(lái),初步了解元宵的民風(fēng)民俗。
1、教師講述故事、播放ppt并提問(wèn)問(wèn)題
——元宵節是怎么來(lái)的呢?(玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。)小朋友們真聰明!
2、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)元宵的?
——教師提問(wèn):寶寶,你們覺(jué)得過(guò)元宵最開(kāi)心的是什么事呀?
——幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)
——教師:剛剛小朋友說(shuō)了這么多,那我們一起來(lái)看看大家是怎么過(guò)元宵的。(出示各種卡片或背景圖,引導幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。提示:吃“元宵”、“送花燈”、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)
(三)幼兒與家長(cháng)們一起動(dòng)手制作元宵
——教師:寶寶們,你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來(lái)試試做好吃的元宵吧。
——師:瞧,這個(gè)湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺(jué)得這個(gè)粉色湯圓粉是什么味道的'?(幼兒自由回答)
(粉色——草莓、綠色——菠菜、黃色——南瓜、紫色——紫薯)
1、教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊面團放在手掌心,用另一個(gè)手掌蓋在面團上,來(lái)回團、搓,一個(gè)小小的圓圓的元宵就做好了。
提醒家長(cháng)與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個(gè)元宵。
2、家長(cháng)幼兒操作,教師巡回指導。(配背景音樂(lè )《賣(mài)湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤(pán)子里。
(四)賞花燈、猜燈謎
1、元宵已經(jīng)搓好啦,等會(huì )就要放進(jìn)去下鍋咯,小朋友們和家長(cháng)們可以賞花燈、猜燈謎去啦。
2、引導幼兒參觀(guān)燈展,說(shuō)一說(shuō):最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?
3、教師提醒家長(cháng),猜燈謎可兌換獎品,之后可繼續在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。
4、在聽(tīng)到廣播通知時(shí),所有的家長(cháng)和小朋友一起回到班級來(lái)繼續參加我們的美食節。
(五)班級美食節
1、家長(cháng)
師:今天我們的家長(cháng)們還給我們帶來(lái)了很多美食,現在就讓我們一起請_×家庭介紹下他們準備的美食吧……
2、提醒幼兒:美食分享采用自助餐形式,參加活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊;顒(dòng)時(shí),吃多少拿多少,不浪費,不亂丟垃圾。
3、盤(pán)子里的是公筷,家長(cháng)們用完后記得放回原位。
4、播放《元宵節》歌曲、進(jìn)行美食享用。
5、元宵煮好后,請孩子們將甜甜的元宵喂給家長(cháng)吃,并元宵的味道和自己的心情。
六、結束部分
合影留念,教師和幼兒一起收拾教室,結束活動(dòng)。
單位元宵節活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月XX日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
三樓多功能教室
活動(dòng)目標:
1、了解元宵節的習俗,感受過(guò)節的快樂(lè )。
2、初步養成良好的飲食習慣,愿意自己的事情自己做。
活動(dòng)準備:
1、各班桌子搬至多功能教室,排成四長(cháng)條。
2、各班準備好兩包糯米飯、兩包桌布、兩包糖、一個(gè)拖線(xiàn)板、兩個(gè)電磁爐(鍋子)、兩個(gè)大勺子;每組一把勺子和一個(gè)大盆;與幼兒人數相等的碗筷。
3、PPT。
4、每班請兩個(gè)家長(cháng)志愿者,請兩個(gè)孩子用二三句話(huà)介紹自己的特色燈籠。
活動(dòng)過(guò)程:
一、話(huà)元宵
1、教師講述有關(guān)元宵節的知識。
元宵節是每年的農歷正月十五,又稱(chēng)“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思。元宵之夜,孩子們就紛紛提著(zhù)燈籠,四處游走玩耍。
2、幼兒代表介紹自己的特色燈籠。(幼兒排成一排站在舞臺上)
3、小結:元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì )。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈?都具有明顯的'地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。元宵節有許多傳統風(fēng)俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。(欣賞相關(guān)圖片)
二、制元宵
1、你吃過(guò)的元宵是什么樣的?
2、元宵象征著(zhù)全家團圓和睦、生活幸福甜美,它大多是用糯米粉做成的。
3、出示糯米粉,介紹制作過(guò)程和注意事項。(加水揉團——拿一小團搓成元宵)
4、幼兒自己鋪桌布。
4、幼兒制作元宵。
三、享快樂(lè )
1、幼兒自己整理桌子,將自制的元宵放到鍋子中。
2、在這等待的時(shí)刻,我們來(lái)欣賞一個(gè)關(guān)于元宵節的。(看視頻)
3、幼兒自己分發(fā)碗筷,盛元宵,分享快樂(lè )。
單位元宵節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題
小新星元宵大狂歡,一起猜燈謎!
(主題可以根據自己學(xué)校特色進(jìn)行設置)
二、活動(dòng)時(shí)間
可在元宵節前兩天左右開(kāi)展
(具體可根據學(xué)校實(shí)際安排而定)
三、活動(dòng)目的
1、利用元宵節的傳統習俗,提高家長(cháng)&孩子對于品牌沉淀的認知度;
2、通過(guò)元宵節的相關(guān)游戲設置,提高孩子的參與度,分享活動(dòng)成果;
3、為春季班續班、招生、老帶新提供強有力的基礎;
4、促進(jìn)親子關(guān)系;
5、提高品牌周邊影響力。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
可在校區內進(jìn)行布置或其他場(chǎng)地面積較大的地方
五、活動(dòng)參與人員
校區全體在讀學(xué)生、家長(cháng),周邊學(xué)生、家長(cháng)
六、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式可以劃分為三個(gè)場(chǎng),兩個(gè)區:
猜燈謎場(chǎng)、手工制作場(chǎng)、制作元宵場(chǎng);
簽到區、領(lǐng)獎區;
七、活動(dòng)準備流程
1、前期準備
(1)至少提前兩天電話(huà)邀請本校在讀學(xué)生及家長(cháng),或者發(fā)出邀請參與活動(dòng);
(2)準備簽到需要有的簽到信息表;
(3)物料提前準備:包含活動(dòng)&課程宣傳單、活動(dòng)海報、優(yōu)惠海報等;
(4)手工制作材料:例如花燈需要準備皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線(xiàn)、彩筆等;
(5)元宵制作材料:糯米粉、已做好的餡、廚房用具、一次性餐盒、一次性手套;
(6)禮品。
2、場(chǎng)地準備
(1)猜燈謎場(chǎng):
、偬崆皽蕚錈糁i提問(wèn)板(或者提問(wèn)卡);
、趹覓煊袩糁i的花燈供學(xué)員與家長(cháng)選猜。
(2)手工制作場(chǎng)(花燈為例)
、偬崆胺胖贸善穲D片紙,以便于學(xué)生按照實(shí)際制作;
、谧酪螠蕚;
、坌枰幸幻崆笆煜ち耸止ぶ谱鞯睦蠋熯M(jìn)行相應的指導;
注意:星創(chuàng )會(huì )提供線(xiàn)上猜燈謎活動(dòng),為各位節省燈謎提問(wèn)板的準備步驟了喲~!
(3)制作元宵場(chǎng)
、俜胖孟鄳闹谱髁鞒檀蛴D,以便于學(xué)生按照實(shí)際教程制作;
、谧酪螠蕚;
、蹚N房用品準備;
、苄枰幸幻崆笆煜ぴ谱鞯'老師進(jìn)行相應的指導。
3、活動(dòng)流程
(1)入場(chǎng)
活動(dòng)入口處,設有簽到處,可安排2-3名課程顧問(wèn)在此等候家長(cháng),并區分在讀學(xué)員及邀請的新學(xué)員,新學(xué)員應盡可能填寫(xiě)詳細信息后參與活動(dòng),以便課程顧問(wèn)后期跟進(jìn)。
場(chǎng)內老師按照學(xué)生年級進(jìn)行分組,活動(dòng)開(kāi)始前,可以利用歌曲律動(dòng)進(jìn)行暖場(chǎng)。
(2)主持人開(kāi)幕
(3)校長(cháng)致辭
(4)活動(dòng)開(kāi)始
家長(cháng)可帶領(lǐng)學(xué)員按照闖關(guān)卡進(jìn)行活動(dòng)步驟的體驗及游玩,同時(shí)注意活動(dòng)期間學(xué)員的安全。
(5)注意事項
、賹W(xué)員每參與一個(gè)活動(dòng),負責相關(guān)活動(dòng)板塊的老師應在闖關(guān)卡中蓋章以表示鼓勵;
、诤⒆觽冎谱鞯氖止、元宵可以有各自帶回家,與家人分享勞動(dòng)的果實(shí);
、酆⒆觽兊膭趧(dòng)成果上應提前貼有學(xué)校的聯(lián)系方式,加強被動(dòng)聯(lián)系率;
、軝C動(dòng)人員應時(shí)刻在場(chǎng)地的四周保證安全;
、萑虘撘斜尘耙魳(lè )進(jìn)行持續暖場(chǎng);
、尴嚓P(guān)人員拍照記錄,方便以后宣傳提供素材。
單位元宵節活動(dòng)方案7
第一部分活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的:為豐富員工的業(yè)余生活,營(yíng)造熱烈、喜慶、祥和的`節日氣氛
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(星期五農歷正月十三)上午9:00~12:00
活動(dòng)地點(diǎn):公司大院
面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領(lǐng)。
活動(dòng)總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個(gè)項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。
主辦單位:公司工會(huì )協(xié)辦單位:黨群工作部
第二部分活動(dòng)準備
一、前期準備:
1、篩選出合適的游戲或活動(dòng)和工作人員。
2、根據選定的游戲性質(zhì)、規模,確定工作人員分工。
3、召開(kāi)工作人員會(huì )議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時(shí)間。
4、各個(gè)工作組的負責人要及時(shí)掌握狀況,出現任何問(wèn)題要迅速的做出反應幫助解決問(wèn)題。
二、場(chǎng)地布置、物料準備及具體分工:
1、游戲道具、獎品一批等由張xx、肖xx、陳xx負責。
單位元宵節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標:
1、在猜謎、搓元宵等活動(dòng),體驗與同伴集體過(guò)節的快樂(lè )。
2、知道正月十五是中國傳統的元宵節,了解元宵節的來(lái)歷和一些習俗。
二、活動(dòng)準備:
干米粉、小盤(pán)子、大盤(pán)子。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、猜一猜——通過(guò)猜燈謎的游戲形式導入本次活動(dòng)。
共同來(lái)猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。
2、說(shuō)一說(shuō)——在說(shuō)一說(shuō)的過(guò)程中體會(huì )元宵節的`熱鬧。
、倌阒朗裁垂澣找娌轮i嗎?(元宵節)
、谠澾可以做哪些有趣的事情呢?
小結:每年的正月十五是我們中國的傳統節日元宵節,可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。
3、做一做——通過(guò)自己親手操作體驗做元宵的趣味。
、倌愠赃^(guò)的元宵有什么味道?
、谡埨蠋熃榻B元宵的做法。
、塾變悍纸M制作,提醒幼兒在制作的過(guò)程中小心掉在地上,保持干凈。
、軐⒋旰玫脑旁诖蟊P(pán)子里,分享集體合作的快樂(lè )。
4、做燈籠
——通過(guò)自己親手制作燈籠體會(huì )元宵節的習俗。
5、延伸活動(dòng)(嘗一嘗)
——通過(guò)品嘗自己親手做的湯圓體會(huì )成功的喜悅。
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