虛驚一場(chǎng)作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的虛驚一場(chǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
虛驚一場(chǎng)作文1
開(kāi)始上輔導班的前一天晚上，媽媽叫我也去上輔導班。我想了想就答應了。不過(guò)，還是有點(diǎn)害怕，害怕那個(gè)老師會(huì )罵我、打我。去的時(shí)候，我的心還在怦怦地跳呢。
我和媽媽先到廣場(chǎng)進(jìn)去的那個(gè)鐵門(mén)，因為媽媽說(shuō)輔導班在那里�？戳丝磸V告，才發(fā)現輔導班是在雙獅橋的九特餐館旁的.二樓。我和媽媽找到九特餐館，就給申老師打了一個(gè)電話(huà)。確定了輔導班是在這里，就進(jìn)去了。
進(jìn)去以后，媽媽和申老師就講作文的好處，接著(zhù)講電腦的好處。因為，她們把作文的好處講完以后，我問(wèn)了一句：“為什么這里有電腦呢？”
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，她們終于說(shuō)完了話(huà)，我就和媽媽回家去。
在回家的路上，媽媽問(wèn)：“你明天就去楊老師那里輔導吧？”我說(shuō)：“好吧�！�
到了放學(xué)的時(shí)候，我先不敢去。不過(guò)，我還是去了�？煲降臅r(shí)候，我又向回走了一段，然后又回去。這樣反復了幾次。我就停下來(lái)想：要是那個(gè)老師很兇，我該怎么辦？我又想：反正昨天申老師說(shuō)過(guò)，先去幾天試試，想去才去，不想去就算了。于是，我下定決心，一定要去！
去了以后，我才感覺(jué)到，其實(shí)，楊老師也不是很兇，我真是虛驚一場(chǎng)。而且，我還想一直在那里請楊老師輔導。不過(guò)，我也不想一直在那里。因為，一直在那里，可以把作文寫(xiě)得很好；但是，一直在那里，我就不能看電視，也不能玩了。真是很矛盾��！
我該作何選擇呢？
虛驚一場(chǎng)作文2
“快起床，快起床，已經(jīng)6:32了”。我被媽媽從床上拉了起來(lái)，我的好夢(mèng)自然也就被打斷了，怒火一下子就沖上了心頭，便沖著(zhù)媽媽大聲地問(wèn)：“真是煩死了！幾點(diǎn)啊就把我叫起來(lái)！”“我的手機今天鬧鈴沒(méi)響，現在已經(jīng)6:32了�！眿寢屵呅÷暤卣f(shuō)，一邊給我拿衣服。
我睡意全無(wú)，立刻掀開(kāi)了厚厚的被子，一陣涼風(fēng)向我吹來(lái)，讓我打了個(gè)寒顫，可我顧不了這么多了，使用比劉翔110米跨欄還快的動(dòng)作做著(zhù)準備工作。臨走之前，我用心祈禱了希望媽媽是把時(shí)間看錯了，現在才5:32。當我走出家門(mén)時(shí)，我希望看到的是黑乎乎的一片，而我卻看到了亮堂堂的.世界，天已經(jīng)亮了，一切都看的那么清楚。我的心一落千丈，心想：這下可完了，現在已經(jīng)6:42了，我肯定要遲到了。馬上還要聽(tīng)寫(xiě)，而且我今天還要打掃衛生。哎呀真是的，這個(gè)破手機什么時(shí)候不鬧不行，偏偏今天不鬧，倒霉��！
媽媽很快就把我送到了學(xué)校門(mén)口，媽媽還沒(méi)有來(lái)得及幫我整理我這被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，我就一路狂奔跑到了教室門(mén)口�！斑�？教室里怎么這么吵，語(yǔ)文老師呢？不是早讀課已經(jīng)上了嗎，打掃衛生的人怎么還在外面？”我抱著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)走進(jìn)了教室。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響了，原來(lái)還沒(méi)有上課，我懸著(zhù)的一顆心終于落下了。
啊，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
虛驚一場(chǎng)作文3
在這個(gè)星期五，我經(jīng)歷了一件“驚心動(dòng)魄”的事情。
那天，因為爸爸臨時(shí)有事不能來(lái)接我了，所以要我自己走回家去。我走到家門(mén)口，隨手摸進(jìn)口袋，準備拿鑰匙開(kāi)門(mén)�？纱锟湛杖缫��！拌�匙不見(jiàn)了”，我驚叫一聲，差點(diǎn)把我的膽都嚇破了。我心想：“現在回去找也許還會(huì )找到�！庇谑�，我就沿著(zhù)回家的路走回學(xué)校，一邊走，一邊找�？蛇�是找不到，這樣我可連家都進(jìn)不去了呀。我看了看時(shí)間，已經(jīng)5點(diǎn)多了。還好，媽媽今天5點(diǎn)鐘下班，現在我可以回家了。但要怎么跟媽媽說(shuō)呢？我焦躁不安地想：“要是被壞人撿了鑰匙的話(huà)那該怎么辦？被媽媽知道鑰匙掉了該怎么辦？”可我總得回家吧，我總不能一直呆在外面啊。于是，我就忐忑不安地回了家�；丶液�，我并沒(méi)有跟爸爸媽媽說(shuō)，怕他們責備。那天晚上是我最痛苦的一夜。這一根“釘子”害得我寢不安席，只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就讓我膽戰心驚。不過(guò)總算讓我睡著(zhù)了。第二天，我見(jiàn)一切都好，便十分開(kāi)心，但我心里還是有點(diǎn)七上八下，感覺(jué)不踏實(shí)。吃過(guò)早餐后，我來(lái)到客廳里看電視。剛一坐下，就感覺(jué)屁股下面有東西。我用手一摸，原來(lái)是一個(gè)鑰匙，還是我千辛萬(wàn)苦尋找的.那個(gè)。那份驚喜真是難以形容。這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”。這時(shí)，我才想起來(lái)，原來(lái)是星期五早上我穿球鞋時(shí)隨手把鑰匙放在了沙發(fā)上，穿好鞋后卻忘拿了。
我心中的這根“釘子”總算拔出來(lái)了，搞了半天鑰匙竟然在家里。這真是虛驚一場(chǎng)��！
虛驚一場(chǎng)作文4
人的一生有很多第一次，這些第一次常常是人生的關(guān)鍵點(diǎn)。第一次上學(xué)、第一次走路、第一次獨自過(guò)馬路……其中讓我印象最深刻的是我第一次在學(xué)校里體檢抽血那一次。
當時(shí)我們班正在上課，突然一個(gè)和我年齡相仿的小姑娘推開(kāi)門(mén)，跟老師說(shuō)了些什么，老師讓我們去操場(chǎng)集合。原來(lái)是輪到我們班體檢，大家瞬間沸騰了，尤其男生門(mén)，上躥下跳。女生們也竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著(zhù)什么。我知道他們和我一樣，都在怕一件事，那就是--抽血。光想一想，就讓我心跳加快。我不斷踮起腳尖向體檢室望去，心跳加快，就像懷里揣了只兔子似的，心都提到嗓子眼兒了。
我們班來(lái)到體檢室門(mén)口，醫生給我們體檢單，大家有序進(jìn)入室內。體檢完最基礎的`項目就要去抽血了。最怕抽血的我，緊張得牙齒都開(kāi)始發(fā)顫，心想：“不要到我呀！不要到我呀！”
該來(lái)的總會(huì )來(lái)，終究跑不掉，不一會(huì )兒就到我了，我倒吸一口氣，慢慢地把手伸到醫生面前，醫生在我手指上消毒后，在旁邊消毒盒里拿了一個(gè)小針扎向我的手指。就在那一刻我的汗毛都豎起來(lái)了，心跳已達到了最高點(diǎn)。周?chē)耐瑢W(xué)們說(shuō)話(huà)我也聽(tīng)不清了，只聽(tīng)見(jiàn)自己咚咚的心跳聲，我嚇壞了。給我抽完血后，我自己按著(zhù)棉簽走出了體檢室，不知道是不是太緊張的緣故，忽然覺(jué)得抽血沒(méi)有想象的那么可怕，真是虛驚一場(chǎng)��！
虛驚一場(chǎng)作文5
天陰森森的，就連小鳥(niǎo)也不叫了，樓下的大樹(shù)的葉子都跑到了二樓的教室里。
老師來(lái)了，還帶著(zhù)一臉嚴肅的樣子，眉毛都皺了起來(lái)，我心想今天一定不會(huì )有好事發(fā)生�！拔覀兊募议L(cháng)不滿(mǎn)意我們的課文背育�！薄懊總�(gè)人要：背第21課的.最后一段，里如有一字錯了，整個(gè)課文抄寫(xiě)十遍�！崩蠋煱逯�(zhù)臉說(shuō)。大家頓時(shí)安靜了下來(lái)。有的像是被美女親了一口一樣一本正經(jīng)地坐著(zhù)，有的嚇的好似出了汗一樣，像是被龍的叫聲驚嚇了似的，還有迅速低下了頭都不想第一個(gè)被老師請到。
老師首先請了雷鴻，看著(zhù)他還是覺(jué)得他倒是挺信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，可這信心也不能當飯吃啊，雷鴻讀的飛快，就想著(zhù)直接混入老師的江內，可沒(méi)過(guò)兩句就被老師擋住了！老師說(shuō)“你錯了，說(shuō)錯了給我抄十遍！雷鴻就傷心的坐了下來(lái)，大家更加害怕了！
老師慢慢走動(dòng)著(zhù)，突然在我身邊停了下來(lái)，“楊錚！”老師叫道。我，緊張的站了起來(lái)，頓時(shí)我的三角褲濕了，全身不住地發(fā)抖，我一驚醒過(guò)來(lái)，斷斷續續地背著(zhù)：“地球上的光明與溫暖……”心里默默的想著(zhù)，“老師以前對我們笑瞇瞇的，難不成這一切全都假嗎？”結果一不小心就背錯了，心想這下慘了，抄十遍！我可不知今天我還能不能回家��！
正在我驚慌失措的時(shí)候，老師忽然笑了一聲，說(shuō)：“其實(shí)，這一切都是假的，我只是想讓你們配合我們的作文課而已��！”
啊，真是虛驚一場(chǎng)��！
虛驚一場(chǎng)作文6
剛從書(shū)店里出來(lái)，心里不禁咯噔一下。
天已經(jīng)很黑了，像老爸的臉色一樣。糟了！看書(shū)看到這么晚肯定要被老爸罵個(gè)“狗血噴頭”了。哎，只好走近道了，我以迅雷不及掩耳之勢。
抄近道向家奔去
白天就幾乎沒(méi)人的小道在夜晚更是悄然無(wú)聲，我走在這羊腸小道上，同學(xué)告訴我的驚悚段子涌上心頭。小道上昏暗的。
燈光泛著(zhù)淡淡的黃色。我東張西望著(zhù)，還時(shí)不時(shí)的回頭看看，躡手躡腳的向前行走，連風(fēng)吹草動(dòng)的聲音都足以讓我害怕半天。
月，那么的寧靜
忽然，前方有什么白色的東西向我奔來(lái)，我一驚，本能的想向后跑，可是兩腿就像灌了鉛一樣，心中更是小鹿亂撞，終于
那白色的東西飄到了我的身邊，我嚇的不知所措，這是――一張紙我瞬間有種被耍的感覺(jué)，我氣急敗壞的把紙丟到一邊，也不管紙上寫(xiě)著(zhù)什么，繼續大步流星的向前走去，正當我就要認為今晚就這么過(guò)去時(shí)
“啪――”
一種涼涼的東西滴在了我的`頭上，我條件反射的一摸――天��！是血！路燈也很配合的滅了，我大叫一聲，頭也不回地跑了。
一滴，兩滴……
那涼涼的液體像我的身上進(jìn)發(fā)，終于到家了！我跑進(jìn)樓洞，三步并作兩步，登上了臺階，打開(kāi)了家門(mén)，開(kāi)開(kāi)了燈。
直奔鏡子面前
我的身上不會(huì )全身是血吧？我緩緩睜開(kāi)眼――身上哪是血啊，是水，這才讓我想起來(lái)了天氣預報今天下雨的事情，而那忽然停電的燈是因為雨的緣故吧，（小道的燈一見(jiàn)雨線(xiàn)路接住不好，造成停電）
我長(cháng)呼一口氣，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
虛驚一場(chǎng)作文7
萬(wàn)籟俱寂，周?chē)皇Ｏ乱黄澎o，我可以清晰地聽(tīng)到“怦怦怦”的心跳聲，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢。講臺上的杜老師正滔滔不絕地讀著(zhù)分數，我的眼睛直直地盯著(zhù)講桌上的那沓考試卷。
“十號，八十分，十一號，九十三分，十二號，七十五分……”杜老師用她甜甜的聲音念著(zhù)座號和成績(jì)，聲音雖小，卻在每個(gè)人都的耳旁放大，鴉雀無(wú)聲教室，杜老師抑揚頓挫的聲音是那樣的擲地有聲�？諝庵�，好像有種東西在放大，是恐懼？是驚喜？是期盼？還是悲傷？我不解，因為我正聆聽(tīng)著(zhù)自己的心跳，它像脫韁的野馬，慌亂，肆意額跳，叫著(zhù)；它像軍士擊鼓，穩定、緊張地起伏，上下；我的心，配合著(zhù)幾家歡樂(lè )幾家愁的'景象開(kāi)始用力地、蓄勢待發(fā)地擂著(zhù)他的戰鼓。
“十四號！”我前桌的崔子巖猛然的站了起來(lái)，我聽(tīng)到她喃喃地念了一句什么，便從容迎向她的大敵——成績(jì)�！跋乱粋�(gè)就是我了！”我慌張地低頭，緊閉雙眼，我的心跳地更猛烈了，好像一不留神就會(huì )從嗓子眼里跳出來(lái)，我下意識地用手捂住胸前�！笆逄�！”我連忙睜開(kāi)雙眼，面無(wú)表情地站了起來(lái)，大腦一片空白，耳朵卻極力想聽(tīng)清聲音，但卻遲遲沒(méi)有聽(tīng)到杜老師的聲音。我咽了咽口水，深吸一口氣，眼睛不敢直視杜老師，空氣中仿佛彌漫了火藥味。同桌輕輕地碰了我一下，我才緩過(guò)神來(lái)，步履不穩地走上講臺，心中的戰鼓擂到最高點(diǎn)，群鷹俯沖而下，速度之快，猶如箭矢。
我膽怯地與杜老師含笑的杏眼對視，她鼓勵似的點(diǎn)頭，我低頭，一百分，三個(gè)斗大的數字霎時(shí)映入眼簾，我狂喜，戰鼓聲停止了，一抹微笑從緊繃的臉上浮現。
虛驚一場(chǎng)作文8
放學(xué)啦，可以回家，真好！我收拾書(shū)包時(shí)看到地上有一支和吸管一樣粗的筆芯，我撿起來(lái)，不知不覺(jué)地咬在嘴里……嘴里一股水果香味，似乎甜甜的，粘粘的，從嘴角流出我抹著(zhù)嘴邊咬著(zhù)走出教室。
“哈哈！哈哈哈……”走廊里爆發(fā)出笑聲。我不由一愣，看到同學(xué)們笑的前俯后仰，特別是××同學(xué)笑得如母雞下蛋打咯，那兩個(gè)暴突牙像叉車(chē)。我也跟著(zhù)大笑�！肮蓖瑢W(xué)們笑得更歡，把整棟樓都顫抖。有的.笑成一團，有的捂著(zhù)肚子叫﹕“我的媽呀！”有的趴在地上拍打著(zhù)……咦？我的面前出現一面大鏡子——一個(gè)小眼睛，黑嘴巴(像八戒似的)笑得像小丑�！肮�！”咦！那個(gè)小丑穿的跟我穿的一模一樣。定睛一看那不就是我嗎？我怎么變成黑鴨嘴呢？哦！我目瞪口呆看著(zhù)自己�！肮�！哈！”整幢樓快被笑爆。我“哇！”的一聲驚叫道﹕“我死定，我把筆芯當吸管！”不知誰(shuí)叫道“筆芯有毒！”我不由得腿腳發(fā)軟，兩腮發(fā)熱，汗和淚流下。同學(xué)們看到我驚慌失色，有人扶著(zhù)我，有人趕緊倒水給我說(shuō)﹕“快！漱口！”我接過(guò)杯仰起頭“咕嚕咕�！逼疵匾槐忠槐�，嘴和牙黑乎乎的，我的心怦怦地跳�！盎丶矣弥兴幯栏嘞�.會(huì )沒(méi)事�！睆埡暾渍f(shuō)。我一聽(tīng)立刻跑回家。
時(shí)間就是生命，我拼命地跑到家直奔洗手間，把一條牙膏擠完終于把嘴和牙洗凈。幸好沒(méi)被爸爸發(fā)現，否則……多次罵我做作業(yè)老是咬筆桿壞習慣。懷著(zhù)忐忑不安睡著(zhù)，一覺(jué)醒來(lái)，我趕緊跳到鏡前一看�！疤�！沒(méi)腫起來(lái)，沒(méi)事�！蔽腋吲d叫著(zhù)。
這件事讓我心驚肉跳，也讓我明白﹕養成良好行為習慣是非常重要的。千萬(wàn)不能讓壞習慣養成自然。
虛驚一場(chǎng)作文9
“叮叮叮�！彪S著(zhù)上課鈴聲，邵老師走進(jìn)教室，她臉上面帶著(zhù)笑容對我們說(shuō)：“明天考試！”同學(xué)們原本安安靜靜的，卻因為邵老師這短短一句普通的話(huà)而瞬間炸開(kāi)了鍋，有的害怕都趴在桌子上了，有的瞪大眼睛完全不敢相信，還有的用顫抖的手害怕得打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始復習，生怕明天考不好�！笆裁�？明天居然考試，劇情不是這么演的呀！園地都沒(méi)有學(xué)，完了！”我暗暗驚慌，周?chē)目諝饽塘艘话憧植�，同學(xué)們的表情都變得僵硬起來(lái)。
“作文要寫(xiě)嗎？”有人忍不住沖上講臺�！白魑囊獙�(xiě)！”邵老師淡定地回應。講臺上的同學(xué)立馬像失了魂一般，慢悠悠地搖晃下來(lái)�！安弧庇腥瞬蛔杂X(jué)地喊出了聲；“唉”有人開(kāi)始嘆氣；“為什么？！”有人抬頭問(wèn)蒼天。大家臉上都流露出失望的神情，也有人默默復習著(zhù)。我的心卻像兔子一樣在嗓子眼蹦跳著(zhù)，時(shí)刻也不能安定下來(lái)。
“我告訴你們一個(gè)消息”，邵老師笑著(zhù)說(shuō)�！斑@是個(gè)什么樣的.消息，難道不考試啦？”我心想。大家也像打了雞血一樣回過(guò)神來(lái)著(zhù)急地問(wèn)邵老師：“什么消息呀？好消息還是壞消息呀？”“邵老師你就別賣(mài)關(guān)子了！”有人懇求。
“我騙你們的！”邵老師露出了燦爛的笑容。什么？老師一堂課被你幾句話(huà)說(shuō)得膽破心驚的！嚇死我了！
大家開(kāi)始歡呼起來(lái)，有的開(kāi)心地大喊：“耶”，有的拍著(zhù)胸：“真的是好險��！”還有的不敢相信邵老師的話(huà)，一臉著(zhù)急地向同學(xué)們求證：“什么��？老師剛剛說(shuō)了什么？”
“叮叮叮�！苯K于下課了！真是虛驚一場(chǎng)，這堂課既驚險又刺激��！
虛驚一場(chǎng)作文10
昨天晚上我吃完晚飯回到屋里閱讀，不過(guò)一會(huì )兒，我發(fā)現開(kāi)始頭暈，光想盼著(zhù)睡一覺(jué)兒，動(dòng)都不想動(dòng)，鼻子呼吸不了，看見(jiàn)那些零食都惡心，想吐。我非常害怕，覺(jué)得自己感染了新型冠狀病毒。
我趕緊叫爸爸，爸爸知道情況后說(shuō)，別再是流感是就麻煩了，后來(lái)爸爸給我量了體溫，也不燒啊，36.9度，正常體溫，爸爸說(shuō)趕快去喝點(diǎn)兒熱水。我走一陣歪一陣，身體不受控制，暈乎乎的。猛然間，我想起來(lái)這幾天一直跟爸爸去超市買(mǎi)日常用品菜水果兒，超市人很多，是病毒感染最嚴重的地方。還有買(mǎi)東西的時(shí)候，我有時(shí)候沒(méi)有戴口罩，遛狗的時(shí)候也沒(méi)帶。不過(guò)我又想到了濮陽(yáng)已經(jīng)清零了，應該不會(huì )感染到我，心中松了一小口氣。爸爸幫我泡了一包感冒藥，我喝下后，身體有一點(diǎn)發(fā)熱，不過(guò)還一直打哆嗦，我把全身都裹到了被子里，當時(shí)害怕極了，我躺在床上，眼睛迷迷糊糊，全身難受的'睡不著(zhù)，要么就是想吐，要么就是喘不過(guò)來(lái)氣，反正十分難受。像在地獄里睡覺(jué)一樣，迷迷糊糊睡著(zhù)了。第二天早上我舒服了一點(diǎn)，但還是有點(diǎn)惡心。我去問(wèn)爸爸怎么回事兒，爸爸說(shuō)可能是遛狗的時(shí)候凍得了，因為遛狗的時(shí)候我穿的很薄，這幾天還有風(fēng)，可能真的是凍得。中午媽媽又讓我喝了點(diǎn)兒熱湯。下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候感覺(jué)好多了。
在這個(gè)節骨眼上生病，真是虛驚一場(chǎng)，以后出去的時(shí)候一定注意戴口罩，不能掉以輕心，畢竟疫情還沒(méi)有完全過(guò)去，我要從我做起，期待勝利的那一天！
虛驚一場(chǎng)作文11
春天到了，百花盛開(kāi)。蘭蘭的好朋友——燕子從南方飛來(lái)啦！燕媽媽在蘭蘭家的屋檐下搭了一個(gè)燕窩，而且生了4只可愛(ài)的燕寶寶。蘭蘭可喜歡這4只燕寶寶了，每天都要看它們幾次。
這天，蘭蘭像往常一樣，走到燕窩前，看看燕寶寶�？墒墙裉煅鄫寢尦鋈ソo燕寶寶捉蟲(chóng)子去了。4只燕寶寶在窩里嬉戲，不知怎么的，一只燕寶寶從窩里掉了下來(lái)。蘭蘭大叫一聲：“不好！”趕緊伸手去接，可是燕寶寶落下來(lái)的速度太快了，蘭蘭沒(méi)有接到。蘭蘭的叫聲可把她們家正在一邊曬太陽(yáng)一邊睡懶覺(jué)的小花貓笨笨給驚醒了，笨笨看了看掉在旁邊的燕寶寶，立刻眼睛瞪大，背弓了起來(lái)，準備吃燕寶寶，它想：哈哈，真是天賜美食��！我這肚子真好餓著(zhù)呢！這時(shí)，蘭蘭趕緊跑過(guò)來(lái)，在地上撿起一根木條來(lái)趕笨笨，邊趕邊說(shuō)：“你這只饞貓，真該打，還要吃小燕子，它可是我們的.朋友！”笨笨見(jiàn)狀，立刻夾著(zhù)尾巴逃走了。蘭蘭見(jiàn)笨笨走了，連忙撿起瑟瑟發(fā)抖、羽毛凌亂的燕寶寶說(shuō)：“燕寶寶，你別怕，有我保護你呢！”蘭蘭把燕寶寶帶回家，檢查了一遍，還好，它沒(méi)有受傷。于是，蘭蘭讓爸爸幫她拿了一個(gè)梯子，把燕寶寶放回燕窩里。這時(shí)，燕媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)蘭蘭和她的爸爸站在梯子上，不由明白了幾分，于是，它嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，那是感激的叫聲呢！
虛驚一場(chǎng)作文12
一天，馮老師在電腦上出示了三個(gè)字，是“逗你玩”，我很激動(dòng)，期待著(zhù)游戲開(kāi)始。
游戲開(kāi)始了，馮老師先讓我們玩了腦筋急轉彎，雖然題很簡(jiǎn)單，但也很開(kāi)心。接著(zhù)又在電腦上出示了游戲規則，就是把老師盒子在鼓聲響起時(shí)以“S”方向傳，鼓聲停止時(shí)，有盒子的那個(gè)人把它打開(kāi)，乖乖的做上面的事，也就是擊鼓傳花。
開(kāi)始了，我一開(kāi)始覺(jué)得很掃興、無(wú)聊，可又害怕，然而又覺(jué)得好奇。馮老師請了陳妍希來(lái)打鼓，我覺(jué)得很悲哀，我努力靜下心來(lái)。開(kāi)始打鼓了，盒子從毛佳怡的手里開(kāi)始傳，我在心里暗暗的祈禱，不要到我這鼓聲就停了，最后盒子落在了段俊杰手里，段俊杰愁眉苦臉的走了上去，快哭了的樣子，引得我們哈哈大笑，我想：“哦，虛驚一場(chǎng)�！倍慰〗芸毂罎r(shí)，結果他的紙條上寫(xiě)著(zhù)：到馮老師那里挑選一個(gè)獎品。大家都發(fā)出了嘆氣的聲音。新的一輪又開(kāi)始了，我像熱鍋上的'螞蟻，急的團團轉，很緊張，鼓聲又響起了，大家一個(gè)快一個(gè)慢的傳著(zhù)盒子，鼓聲停止了，我很驚訝，我連摸都沒(méi)摸到盒子，這次拿到盒子的是陳耀睿，他哭笑不得，他抽到的是兩個(gè)人做個(gè)造型，我想幸好不是我啊。陳耀睿和一個(gè)同學(xué)擺了一個(gè)造型是打架，真好笑，游戲就這樣結束了。
這場(chǎng)游戲真有趣，我虛驚了一場(chǎng)。
虛驚一場(chǎng)作文13
自習課上，同學(xué)們在認真地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，黃老師坐在講臺上批改作業(yè)。突然，一陣窸窸窣窣的聲音傳來(lái)。我扭頭一看，是顧茂辰、黃貝樂(lè )、岑凱澤湊在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢。他們真是吃了熊心豹子膽，竟敢在黃老師的眼皮下微野!
“咳！“黃老師的'咳嗽聲驚得他們立馬安靜下來(lái)。黃老師嚴肅地說(shuō)：“顧茂辰、黃貝樂(lè )、岑凱澤，你們違反課堂紀律，罰抄《長(cháng)城和運河》這篇課文100遍！”
黃老師的話(huà)音剛落，教室里就炸開(kāi)了鍋。
“100遍，怎么可能！”
“就算只抄20遍，今天也抄不完呀！”
再看看顧茂辰、黃貝樂(lè )和岑凱澤，他們驚得眼珠子都要掉下來(lái)了。大膽的岑凱澤努力向黃老師求情：“黃老師，我們知道錯了！能不能讓我們少抄點(diǎn)兒?“黃老師不為所動(dòng)：“你們在這周內抄完就可以了�！袄蠋�，這周還有單元測試呢，我們還得復習……黃貝樂(lè )也加入求情隊伍�！俺n文也是復習�！包S老師毫不讓步。
見(jiàn)黃老師的態(tài)度如此堅決，顧茂辰小聲抽泣起來(lái)。黃老師抬起頭，說(shuō)：“違反課堂紀律就要認罰，哭什么！“這下，顧茂辰哭得更厲害了，邊哭邊說(shuō)：“老師，我們以后一定遵守課堂紀律�！�
聽(tīng)了他的話(huà)，黃老師神秘一笑，問(wèn)道：“今天是幾月幾日呀?“顧茂辰愣了一下。
“今天是4月1日，愚人節！“同學(xué)們恍然大悟。
“愚人節快樂(lè )！“黃老師哈哈大笑，“這次就燒了你們。以后你們一定要遵守課堂紀律！記住，下不為例！”
這調皮又可愛(ài)的黃老師喲，真是讓大家虛驚一場(chǎng)！
虛驚一場(chǎng)作文14
周六上午，天空里下著(zhù)蒙蒙細雨，我和妹妹正在家里玩撲克牌。妹妹玩著(zhù)玩著(zhù)想下樓玩耍，可是外面在下雨啊!妹妹想到了一個(gè)主意：“哥哥，我們可以在樓下大廳里玩呀”。經(jīng)過(guò)一番討論，爸爸同意了。
下樓后，我突然有了騎車(chē)的沖動(dòng)，開(kāi)始用目光搜尋我的自行車(chē)�！斑�，我的自行車(chē)呢?”我自言自語(yǔ)道，我將自行車(chē)停放處找了個(gè)底朝天，就是沒(méi)找到它。心里一下子著(zhù)急了，我們立刻上樓向奶奶匯報了這件事。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，奶奶就匆匆下來(lái)幫助我了，正好雨也小了點(diǎn)，我們一起出發(fā)。我、奶奶和妹妹開(kāi)始在小區里毫無(wú)目的地搜索，可是一無(wú)所獲。就在我們失望地想繼續往一幢那邊找尋過(guò)去時(shí)，我的電話(huà)手表響了，是爸爸打來(lái)的，他說(shuō)：“你可以去監控室查看下�！蔽乙宦�(tīng)，覺(jué)得很有道理，于是，我和妹妹直奔監控室。
我和妹妹走到了監控室門(mén)口，里面空無(wú)一人，我一眼望進(jìn)去，看見(jiàn)了好多個(gè)小屏幕，每個(gè)屏幕上面有小區不同地方的影像。我看見(jiàn)媽媽也走進(jìn)了電梯下樓了，一切都是那么清晰，我心里莫名地升騰起許多希望……這時(shí)，監控室的門(mén)也開(kāi)了，一位中年阿姨站在我面前，她疑惑地望著(zhù)我們。
面對阿姨的詢(xún)問(wèn)，我因為太緊張了，說(shuō)話(huà)支支吾吾的，好久阿姨才終于知道我的來(lái)意。就在我認為馬上可以找回我心愛(ài)的自行車(chē)了，這時(shí)候，阿姨卻告訴我，自行車(chē)停放處是沒(méi)有監控的，是一個(gè)盲區。頓時(shí)，我的`腦子“嗡”了一下，心想：難道我再也見(jiàn)不到我心愛(ài)的自行車(chē)了嗎?一陣難過(guò)涌上了心頭。
“叮鈴鈴”我的電話(huà)手表再次響了，這一次是媽媽打來(lái)的：“自行車(chē)找到了，在一幢的樓下，估計是哪位小朋友順手騎過(guò)去了，沒(méi)放回來(lái)�！鳖D時(shí)，我興奮得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，帶著(zhù)喜悅和激動(dòng)的心情一蹦一跳地奔向了我心愛(ài)的自行車(chē)!
虛驚一場(chǎng)作文15
那是一個(gè)星期二的早晨，我像往常一樣，背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了學(xué)校。進(jìn)了教室，看見(jiàn)同學(xué)們正在讀書(shū)，我也準備拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)。我一翻書(shū)包，沒(méi)看見(jiàn)，再一翻，還是沒(méi)看到！于是我趕緊把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，數學(xué)、英語(yǔ)等課本都帶來(lái)了，就偏偏語(yǔ)文課本沒(méi)有帶來(lái)。
我心想：完蛋了，今天第一節課就是語(yǔ)文課，這不要緊，但我的語(yǔ)文老師——李老師可是出了名的嚴厲，如果老師發(fā)現我沒(méi)有帶語(yǔ)文課本，那將會(huì )怎么樣呢？我腦海里已經(jīng)浮現出老師平時(shí)批評其他同學(xué)那時(shí)候的.樣子，李老師那眼神、那語(yǔ)氣、那動(dòng)作，還有她手中的戒尺，讓人見(jiàn)了不寒而栗。一想到這些，我的心兒不由地怦怦跳起來(lái)……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，此時(shí)的我懷里就像揣了只小兔子，忐忑不安。我把英語(yǔ)課本放在了桌子上面，因為英語(yǔ)課本和語(yǔ)文課本非常相似，如果不仔細看是看不出來(lái)差別的。這時(shí)，李老師開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，這節課上音樂(lè )，第三節課再上語(yǔ)文�！蔽乙宦�(tīng)，松了一口氣，忐忑不安的心情平靜了不少。我趕緊跟同學(xué)們跑了出去，生怕李老師看到我。
不知不覺(jué)中，第三節課到了，我的心又緊張起來(lái)。李老師拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)走進(jìn)了教室，我看了一下李老師，李老師仿佛也看到了我。我害怕地低下了頭，我的心都提到嗓子眼了，手心也開(kāi)始冒冷汗，身子也不由地顫抖起來(lái)。李老師說(shuō)：“這節課我們講練習冊，翻到第42頁(yè)……”我那顆懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)，講練習冊就意味著(zhù)用不到語(yǔ)文課本了！整節課我都老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)講，生怕一放松馬上會(huì )被李老師發(fā)現我沒(méi)帶課本。
隨著(zhù)下課鈴聲響起，我的懸了一節課的心終于放下來(lái)了，從此我再也不會(huì )忘帶課本了。
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