假期的快樂(lè )作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的假期的快樂(lè )作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假期的快樂(lè )作文 篇1
這個(gè)假期,我們來(lái)到了六廣泡溫泉,那里有個(gè)大大的游泳池。
我和弟弟很興奮,換好衣服“撲通”一聲,就跳進(jìn)水里,哎呀媽呀,跳還好沒(méi)被淹死,要不然就要和唐僧去西天取經(jīng)了。哇哈哈……現在到我秀泳技的時(shí)候了,媽呀,出師不利!本說(shuō)想來(lái)個(gè)自由泳,不知道為什么,變成狗刨了。我弟的肚子都笑痛了。哎媽?zhuān)@可弄死我了。來(lái)個(gè)潛水,可惜沒(méi)帶潛水眼鏡,失去了作秀的大好良機,令我很失望,本來(lái)想來(lái)個(gè)水上芭蕾,可是我弟說(shuō)了一句話(huà),讓我永生難忘,“就你那豬樣,條個(gè)頭的芭蕾?!”我想問(wèn)媽一句話(huà):他是你親生的嗎???我的'自尊心,就這樣,被他重重的!重重的!重重的!擊垮了,我活在這世上還有什么意義,找塊豆腐撞死算了。
拜拜,我找豆腐去了!
假期的快樂(lè )作文 篇2
xx年第一天的開(kāi)始,不像冬日往常那樣寒風(fēng)刺骨,面如刀割。每個(gè)走在大街上的行人全都把自己捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的,而今天的天氣,似乎是給我們送來(lái)了一個(gè)驚喜。陽(yáng)光明媚,每個(gè)人都精神飽滿(mǎn),面帶微笑,快樂(lè )的走進(jìn)教室,因為今天是元旦節,是值得我們興奮的'日子。
剛來(lái)到教室,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)"慶元旦"三個(gè)鮮紅的大字,燈上的彩條飄拂,拉花隨處可見(jiàn),就像來(lái)到了一個(gè)盛會(huì )的殿堂。同學(xué)們在這個(gè)歡樂(lè )的殿堂里,有的還在裝扮教室,有的在準備元旦的禮物,還有的在討論這個(gè)元旦節該怎么過(guò)?這時(shí),郭老師邁著(zhù)輕盈的步伐笑著(zhù)走了進(jìn)來(lái),教室里霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。郭老師笑著(zhù)說(shuō):"同學(xué)們,今天是xxxx年的第一天,首先祝福大家節日快樂(lè ).身體健康!"接著(zhù),一片雷鳴般的掌聲響起,老師擺了一下手,接著(zhù)說(shuō):"那么就讓我們每個(gè)人說(shuō)一句祝福的話(huà),來(lái)表達自己此時(shí)此刻的心情吧!從王菲菲開(kāi)始!"!天哪!我一陣驚訝,驚慌失措的站了起來(lái)說(shuō):"首先我祝福自己學(xué)習進(jìn)步,身體健康,祝我的長(cháng)輩萬(wàn)事如意,祝老師工作順利,能夠教育出清華北大的學(xué)生們!哎!終于長(cháng)舒一口氣?墒,我的神兒還沒(méi)有緩回來(lái),老師又下達了一個(gè)逗得我們捧腹大笑的任務(wù)。就是說(shuō)牛身上的部位,這可讓所有的同學(xué)都犯了難,個(gè)個(gè)像是熱鍋上的螞蟻--團團轉。有的同學(xué)說(shuō):"牛毛。牛皮。牛嘴唇。牛脾氣。牛屁股。牛奶等等。逗得大家曉得前俯后仰,有的甚至都笑出了眼淚。
假期的快樂(lè )作文 篇3
今天是國慶放假的第四天了,時(shí)間過(guò)得可真快啊。前兩天媽媽帶我去了太奶奶家里,太奶奶家里可真是熱鬧啊。好多爺爺、奶奶、姑姑、姑父的、還有弟弟、妹妹們,我都快暈了,是認人給認暈了,哈哈哈哈。媽媽告訴我說(shuō),到了我就是第五代了,這個(gè)叫五世同堂。每次節假日去看太奶奶、太爺爺的時(shí)候,他們都穿著(zhù)特別喜慶的唐裝,真好看。
上午我在家里復習了作業(yè),媽媽很高興夸贊我是乖寶寶。所以下午帶我去大唐西市玩,這里的人可真多!廣場(chǎng)上一片節日的氣氛,喜氣洋洋的。我們去了西市城玩童子軍的`拓展游戲,這里有好多小朋友啊,因為我是第一次玩,所以先從簡(jiǎn)單的玩起,一會(huì )我就熟悉要領(lǐng)了,還認識了好多新朋友。媽媽說(shuō)這就是游戲的樂(lè )趣,在過(guò)程中你會(huì )彌補不足,接受好的建議,還可以認識新朋友,重要的可以鍛煉我們的意志力,只有堅持努力就可以到達終點(diǎn)!下次我還要來(lái)這里,我要玩難度更高的那個(gè)游戲,我相信自己也可以順利晉級的,我為自己加油:劉卓雅,你最棒!
今天的一天我過(guò)得很愉快,我希望每一天都可以這樣。
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