【精華】童話(huà)故事的作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的童話(huà)故事的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)故事的作文 篇1
自從小女巫把人類(lèi)所有的表情都給了小木偶以后，小木偶就不再難過(guò)了，他還把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老木匠。老木匠說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再給你做一個(gè)小紅包就是了�！闭f(shuō)完，老木匠又做了一個(gè)小紅包給小木偶背上，讓小木偶出去玩一會(huì )兒。
小木偶剛出去，又看見(jiàn)小紅狐，小紅狐又撒謊說(shuō)：“小木偶，上一次是我不對，我不應該搶你的包，你能把這個(gè)包給我看一下嗎？我也要買(mǎi)一個(gè)這樣的包�！毙∧九伎匆�(jiàn)小紅狐很認真的說(shuō)，就把包給小紅狐看，沒(méi)想到小紅狐一拿起包就拼命的往前跑，小木偶一看，就邊哭邊叫說(shuō)：“小紅狐搶我的包了�！毙〖t狐剛跑到十字路口，就被小兔和老婆婆撞見(jiàn)了。知道事情的經(jīng)過(guò)后，忙把小紅狐抓住，小兔還打了110。過(guò)了一會(huì )兒熊警官來(lái)了，小紅狐連忙說(shuō)：“警官，他搶我的'包�！本俳�(jīng)過(guò)調查，才知道這件事的經(jīng)過(guò)，他嚴肅地對小紅狐說(shuō)：“是你先搶別人的包�！毙〖t狐臉紅了起來(lái)。最后熊警官把小紅狐抓了起來(lái)。
在場(chǎng)的人們一片歡呼。小紅狐得到了應有的懲罰。
童話(huà)故事的作文 篇2
在遙遠的水晶湖邊，有一個(gè)叫水晶村的小村子，里面住著(zhù)一只小豬，它的臉蛋圓乎乎的，皮膚是粉紅色的，一對大大的.耳朵，很可愛(ài)，它的名字叫波波。波波聰明好動(dòng)，樂(lè )于助人，但是它有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛(ài)睡覺(jué)。
開(kāi)學(xué)第一天，已經(jīng)過(guò)了起床時(shí)間了，媽媽大聲叫它起床，它卻毫無(wú)動(dòng)靜，最后媽媽只好掀開(kāi)它的被子，它才不情愿地爬起來(lái)，拿著(zhù)書(shū)包一路小跑著(zhù)去學(xué)校，不用說(shuō)它遲到了。
上課了，老師在講臺上講，波波卻趴在桌子上呼呼大睡，同桌的小白兔莉莉怎么叫它它也不醒，下課聲響了，它緩緩地抬起沒(méi)睡醒的豬頭，擦了擦流在嘴角的口水，不用說(shuō)，上課的內容，它完全沒(méi)有聽(tīng)到。
下午，學(xué)校組織去水晶電影院看電影，剛剛入場(chǎng)沒(méi)多久，波波又睡著(zhù)了，它睡的那叫一個(gè)香呀，連呼嚕都打出來(lái)了。電影放完了，旁邊的同學(xué)推它叫它，它也不理。同學(xué)們已經(jīng)排隊回家了，它還在睡。當波波醒來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了，“我怎么一個(gè)人在這里呢？”波波自言自語(yǔ)地說(shuō)，它看到所有人都走了，它害怕得大哭起來(lái)，幸好，媽媽及時(shí)趕來(lái)了，“寶貝，你知道我著(zhù)急死了�！薄皨寢�?zhuān)铱赡芸措娪暗臅r(shí)候就睡著(zhù)了，一直睡到現在�！�
波波終于知道在課堂上不能沒(méi)有好的課堂紀律，在生活中不能沒(méi)有好的生活習慣，在公共場(chǎng)合不能沒(méi)有好的公共秩序。波波決定改掉這個(gè)壞習慣，做一個(gè)有秩序、守紀律、有責任心的男子漢！
童話(huà)故事的作文 篇3
從前有個(gè)驕傲的剪刀，它覺(jué)得自己很厲害，準備到外面去闖闖天下。
它來(lái)到了森林里，看見(jiàn)小壁虎在練習攀登，說(shuō)：“哼！你也太弱了吧，讓你見(jiàn)識見(jiàn)識我的厲害！”說(shuō)著(zhù)，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁�！斑青�、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個(gè)小小的'節，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。
它們三步并作兩步地向山羊老爺爺的家跑去，山羊爺爺一看見(jiàn)自己最喜歡的小壁虎哭了，就把它抱在懷里，說(shuō)：“小寶貝兒，別哭了，告訴爺爺，誰(shuí)欺負你了？”小壁虎把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。山羊爺爺只說(shuō)了一句話(huà)“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”
剪刀來(lái)到了小溪邊，可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道：人外有人，天外有天。
老師點(diǎn)評：你的想象真是很新奇，不僅有趣還蘊含深意！真棒！
童話(huà)故事的作文 篇4
鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友，可是，有一天它們因為意見(jiàn)不一，而鬧變扭，事情是這樣的……
“喂!你這個(gè)沒(méi)用的.橡皮,你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái),幫我把寫(xiě)錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊著(zhù)。
橡皮聽(tīng)了這話(huà)可不高興了，它說(shuō)：“既然你說(shuō)我沒(méi)用,那就不要來(lái)找我好了,自個(gè)兒去解決!”
卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說(shuō):“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說(shuō)。
“哼！我鉛筆一向頂天立地，今天卻由到你們說(shuō)我了。你們給我都滾去！”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。
“出去就出去，誰(shuí)稀罕�！闭f(shuō)完，和卷筆刀頭也不回地走了。
第二天，鉛筆來(lái)到市里參加數學(xué)競賽，它順利地做完了前五道題，做到第六題的時(shí)候，它不小心把“315”寫(xiě)成了“351”。鉛筆習慣地喊著(zhù)：“橡皮，幫我把寫(xiě)錯的地方擦干凈！”沒(méi)有回音。鉛筆只好把這道題劃掉�？稍谶@時(shí)候，筆心又斷了，它又習慣地喊：“卷筆刀，幫我把鉛筆頭弄直，又沒(méi)有回音�！�
比賽結束后，鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉，從此以后，它們又成了形影不離的好朋友。
童話(huà)故事的作文 篇5
一家寵物店老板在店門(mén)上掛了張“出售小狗”的牌子。這種招牌通常很能吸引孩子的目光。不久后，果真有一個(gè)小男孩走進(jìn)店里詢(xún)問(wèn)：“要多少錢(qián)才能買(mǎi)到小狗?”
老板回答：“從30元到50元不等�！�
小男孩伸手到口袋里，但掏出的只有些零錢(qián)，他說(shuō)：“我只有兩塊三毛錢(qián)，我能看看小狗嗎?”
老板微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后吹了一聲口哨，這時(shí)從走道那端跑來(lái)一只狗媽媽?zhuān)竺娓?只毛絨絨的`初生小狗。前面4只跑起來(lái)像是會(huì )滾動(dòng)的球，但最后一只卻是一跛一跛地往前進(jìn)。小男孩一眼就看到這只行走不便的小狗，他問(wèn)道：“這只小狗怎么啦?”
老板解釋說(shuō)，經(jīng)過(guò)獸醫檢查，這只小狗后腳殘缺，這輩子注定要當跛腳狗了。小男孩聽(tīng)了之后興奮異常：“我就要買(mǎi)這只小狗�！�
老板開(kāi)口了：“這只狗不必買(mǎi)，你若真想要，送你就好了�！�
童話(huà)故事的作文 篇6
自從小木偶有了人類(lèi)所有表情之后，它決定出去闖蕩，去幫助別人。
小木偶出發(fā)了，它首先來(lái)到了寬闊的大街上，它發(fā)現了之前的那只小紅狐正在被一群兇神惡煞的大惡狼欺負，小木偶看不慣，就上去幫小紅狐，結果和大惡狼打了一場(chǎng)，大惡狼見(jiàn)不是小木偶的對手，馬上就灰溜溜地跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小紅狐感激不已，激動(dòng)地說(shuō)道：“謝謝你，小木偶，你真是一個(gè)好人，之前是我不好，不應該騙走你的小紅背包�！闭f(shuō)完，小紅狐把小紅背包還給了小木偶，他也在小木偶的教導下改邪歸正了。
小木偶背著(zhù)小紅背包高高興興地來(lái)到了下一條大街，他看見(jiàn)一位年邁的`老婆婆正要過(guò)馬路，小木偶跑過(guò)去護送老婆婆，老婆婆見(jiàn)小木偶如此善良，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“謝謝你，可愛(ài)的小木頭人�！毙∧九歼�是第一次聽(tīng)到有人夸他，他的臉上樂(lè )開(kāi)了花。
一天下來(lái)，小木偶做了許多善事，他見(jiàn)義勇為、樂(lè )于助人，使他成為了一個(gè)幸�？鞓�(lè )的小木頭人。
童話(huà)故事的作文 篇7
“語(yǔ)文”是我一生中學(xué)習的伴侶，它帶給我的是無(wú)窮的樂(lè )趣。
俗話(huà)說(shuō)得好，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，如今，我已成了一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的“小書(shū)迷”，生活上，學(xué)習上我都離不開(kāi)書(shū)，我和書(shū)可是天生一對，形影不離的好朋友！書(shū)，是一種快樂(lè )，它能使我拋開(kāi)煩惱，迎接歡樂(lè )；書(shū)，是一種美得享受，它能讓我如同在快樂(lè )地旅游一樣，在書(shū)的海洋中盡情地翱翔；書(shū)，是我學(xué)習中的好老師，當我有困難的時(shí)候，它能為我開(kāi)啟一道新的思路，使我茅塞頓開(kāi)……我對書(shū)激了興趣，還是因一點(diǎn)小事造成的。記得上低年級時(shí)，媽媽總是一番又一番地表?yè)P鄰居張哥哥，主要是贊美他的文采。那時(shí)候，我厭倦看書(shū)。媽媽還少不了嘮叨我，讓我多學(xué)習他。有一回，當媽媽像往日般滔滔不絕地稱(chēng)贊他時(shí)，我很不服氣，向媽媽抗議：“為啥一定要學(xué)習張哥哥呢？他不就能寫(xiě)出優(yōu)美的作文？”媽媽臉色漲紅了，嚴肅地說(shuō)：“能寫(xiě)出佳作，已經(jīng)是一件很不簡(jiǎn)單的事啦！”我不厭其煩地頂上一句：“有多難��？不就是多看書(shū)嘛！”媽媽由陰轉晴，心花露放：“既然你覺(jué)得那么簡(jiǎn)單，那從今以后你就得多看書(shū)了，我等著(zhù)你的佳作�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得不好意思，就只好勉強地答應了。我既然輕易地答應了，就只好照著(zhù)做。媽媽給我買(mǎi)了一堆堆書(shū)，故事書(shū)、作文書(shū)、歷史書(shū)......五花八門(mén)，都快要把我“淹沒(méi)”了。起初，我只是硬著(zhù)眉頭把書(shū)看完，全都是囫圇吞棗，不求甚解。不過(guò)，看完后總像是看過(guò)了一部電影，回味無(wú)窮。慢慢的，我養成了愛(ài)做讀書(shū)筆記的好習慣。日積月累，我已經(jīng)吸收了不少的“營(yíng)養”。由于歲月的流逝，我迷上了看書(shū)。家里的書(shū)柜已經(jīng)填滿(mǎn)了，不再受“客”了。因為如此，我的作文水平有著(zhù)明顯的'進(jìn)步，這給了一直擔心我寫(xiě)作的媽媽不少安慰！
學(xué)習語(yǔ)文也還是一件多姿多彩的事呢！一次考試，我得了“92”分，雖然成績(jì)不太理想，但我已經(jīng)是全班第一了�？晌覜](méi)有理由高興得起，因為別的班最高是“98”分，如果不是因為我粗心大意，我就是全級第一這個(gè)“寶座”了！唉，早知今日，何必當初呢！我連基礎題都錯了，真不該！題目讓我找出近義詞，我卻找了反義詞，老師狠狠地扣了我五分。作文內容寫(xiě)得不錯，可就是錯別字連篇，可惜��！作文被扣了三分。老師經(jīng)常批評我粗心，我老是改不掉。就因為這樣，我才決定要做個(gè)“小心”人，只要持之以恒，我就能把不好的習慣改掉，只有這樣我的語(yǔ)文學(xué)習會(huì )更令人羨慕......
這就是我的語(yǔ)文學(xué)習故事。
童話(huà)故事的作文 篇8
小兔子不小心把腳給扎破了，整整一星期它都不能走動(dòng)。刺猬便用身上的刺替小兔子背來(lái)了漿果、菜葉子，還送來(lái)了許多干糧，直到兔子痊愈。于是小兔子說(shuō)：“謝謝你，刺猬。讓我和你交個(gè)朋友，行嗎？”“當然可以，” 刺猬說(shuō)，“好的朋友就該交�！�
一天，小兔子到刺猬家作客，回家的路上，碰見(jiàn)了小松鼠，便上前去打招呼：“唉喲，小松鼠，你這身皮毛太漂亮了，背上還有一道暗黃色花紋。讓我與你交個(gè)朋友，可以嗎？我和刺猬交過(guò)朋友，可我不喜歡它，多刺的家伙�！薄昂冒�，” 松鼠說(shuō)，“不過(guò)，今天我還有許多工作，改天再談吧。我得把收集起來(lái)的'核桃去殼、曬干，然后放進(jìn)我的小倉庫，預備著(zhù)過(guò)冬。我得走了，以后再和你閑談�！�
一個(gè)星期后，小兔子到松鼠家作客，回家路上遇見(jiàn)了小鳥(niǎo)，連忙過(guò)去打招呼∶“小鳥(niǎo)，我真羨慕你有一對翅膀，可以飛向藍天。我和松鼠交過(guò)朋友，可它太嚴肅了。，還是和你交朋友好。行嗎？”“交就交唄！”小鳥(niǎo)同意了�！皠偛拍銥槭裁创悼谏�？”“我喜歡呀�！薄敖探涛�，好嗎？”于是小鳥(niǎo)花了很長(cháng)時(shí)間在那兒努力教小兔子吹口哨，最后小鳥(niǎo)揮揮手說(shuō)∶“你這樣可不行，應該吹，但你是吱吱尖叫�！薄澳愦档貌灰埠臀乙粯影�！”“好吧，既然你會(huì )了就吹去吧�！毙▲B(niǎo)有些生氣了，說(shuō)著(zhù)便飛回了巢。
今天是舉行森林歌唱會(huì )的日子，許多小動(dòng)物都來(lái)觀(guān)看夜鸚、黃鸝、布谷鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的比賽，開(kāi)始前，大家在臺下聊起天來(lái)。無(wú)意中談到了小兔子∶“小刺猬，小兔子說(shuō)你很刺！”．．．．．．一下子，大家都知道這件事的原委了，替小刺猬和松鼠感到憤憤不平，決定再也不和小兔子交朋友了。
從此以后，再也沒(méi)人愿意和小兔子交朋友，小兔子后悔極了，再也不敢當面夸獎別人，背地里卻說(shuō)別人的壞話(huà)了。
童話(huà)故事的作文 篇9
森林里居住著(zhù)許多動(dòng)物，動(dòng)物們之間都是好朋友。
孔雀覺(jué)得自己是鳥(niǎo)兒中最美麗的，對誰(shuí)也看不起。
有一天小孔雀看見(jiàn)了仙鶴，嫌仙鶴腿太長(cháng)太細，嘴又尖。
又有一天，小孔雀碰見(jiàn)了小烏鴉，有笑話(huà)小烏鴉毛太黑，聲音太難聽(tīng)。
又有一天，小孔雀碰見(jiàn)了麻雀，又諷剌麻雀羽毛太短。
想到這里，小孔雀覺(jué)得誰(shuí)也不如它，便展開(kāi)羽毛得意地轉起圈來(lái)�！皳洹钡囊宦�，它撞到一棵樹(shù)上。
啊呀！小孔雀變成了一只歪脖子，斜眼，禿毛的.丑孔雀了。
仙鶴、烏鴉、麻雀知道后，都沒(méi)有嫌棄它，而是熱心地幫它治病。小孔雀終于知道了每個(gè)動(dòng)物都有自己的長(cháng)處和短處。其實(shí)仙鶴、烏鴉、麻雀都很美。因為它們的心靈很美，不在表面而在心理。小孔雀感動(dòng)極了。
從此，小孔雀再也不睢不起其它動(dòng)物了。變得越來(lái)越受歡迎，變成人見(jiàn)人愛(ài)的好動(dòng)物了。
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