煤礦培訓心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編為大家收集的煤礦培訓心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煤礦培訓心得體會(huì )1
煤礦安全管理工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。前一階段的工作做好了，畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，只能代表過(guò)去，并不意味著(zhù)可以長(cháng)治久安。今后怎么樣，還要看今天和將來(lái)的煤礦安全管理工作做得怎么樣。所以煤礦安全管理工作要不斷從零開(kāi)始。
從零開(kāi)始不是推倒重來(lái)，它要求我們始終對企業(yè)安全管理工作保持如履薄冰的危機感。那就是，既要管好各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節及各個(gè)生產(chǎn)要素，又要采取積極措施，消除安全隱患。哪個(gè)環(huán)節管不好，什么時(shí)候放松一個(gè)環(huán)節的管理，都有可能出問(wèn)題。有了危機感，才會(huì )日復一日不厭其煩地去抓，對每個(gè)環(huán)節都毫不放松地去管。
從零開(kāi)始不是否定過(guò)去，它要求我們始終對企業(yè)安全管理工作保持居安思危的責任感。安全總是相對的，一段時(shí)間內抓緊了，可能就做好了，但隨著(zhù)時(shí)間的`推移、環(huán)境的變化，又可能出現新的不安全因素，管理也可能出現松懈。居安思危，才能產(chǎn)生高度的責任感，才能有針對性地做好教育和防范，做到未雨綢繆，消除事故隱患。
從零開(kāi)始不是簡(jiǎn)單的重復，它要求我們始終對企業(yè)安全管理工作保持科學(xué)的態(tài)度。安全管理工作面臨的內外環(huán)境在不斷發(fā)生變化，做好安全管理工作，特別是防范事故發(fā)生，必須善于從新的實(shí)踐中發(fā)現新情況，提出新思路，找到新舉措，走出新路子，這，更需要不斷從零開(kāi)始。
煤礦培訓心得體會(huì )2
為期7天的安全培訓活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，回顧整個(gè)培訓，感觸很深，同時(shí)也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。自參加工作以來(lái)，由于日常工作繁忙，很少有時(shí)間系統的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識和理論知識的學(xué)習，這次很榮幸有機會(huì )來(lái)參加這個(gè)培訓班，利用這次難得的.機會(huì )，我努力學(xué)習，嚴格要求自己，虛心向老師和同事請教，煤礦有關(guān)教程和事故案例分析等，進(jìn)一步鞏固和提高了自己的安全理念和管理能力。
通過(guò)幾天的學(xué)習使我認識到，安全是我們工作的重中之重。沒(méi)有安全，就無(wú)從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的福利，只有確保了安全生產(chǎn)，才能給職工創(chuàng )造積極，美好的生活藍圖，保不住，一切都只能是鏡中望月。如今科學(xué)發(fā)展日新月異，全國范圍內安全形勢也有了一定好轉，可一些大的事故還時(shí)有發(fā)生。究竟原因也不外乎就是工人的安全意識淡薄，沒(méi)有認識到事情的嚴重性所致。正因為煤礦工人的安全意識得不到提高，大家對事故頻發(fā)的漠然才導致了災難的一再重演。所以，如何應用先進(jìn)的管理技巧從思想上把工人的安全意識提上去，是提升班隊安全效率的根本。
在此次的培訓活動(dòng)中，授課老師也給我們提出了許多建設性的意見(jiàn)，特別是針對于培養人員思想意識方面的建議，很多都值得借鑒和應用。
煤礦培訓心得體會(huì )3
按照《關(guān)于工廠(chǎng)煤礦應急救援專(zhuān)項培訓的通知》文件要求，我有幸參加了工廠(chǎng)廠(chǎng)商晉城公司煤礦應急管理工廠(chǎng)廠(chǎng)商班。本次培訓主要分救援理論、現場(chǎng)實(shí)操兩大模塊，其中包含應急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎技能等方面的講解和現場(chǎng)實(shí)操演練。本次培訓期間的收獲和感想如下：
上午學(xué)習了理論知識，我重新認識到應急救援知識學(xué)習的必要性，深刻體會(huì )到了“應急救援”對于煤礦來(lái)說(shuō)意義非凡。老師深入淺出地工廠(chǎng)了煤礦事故發(fā)生后工廠(chǎng)救援的實(shí)例，應急救援可以工廠(chǎng)對煤礦事故的廠(chǎng)商能力，根據工廠(chǎng)制定的廠(chǎng)商處理的工廠(chǎng)和措施，一旦重大事故發(fā)生，做到臨變不亂，高效、迅速做出應急反應，減小事故后果對生命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的.危害。
下午老師講解了心肺復蘇術(shù)和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎技能，利用假人模擬實(shí)際，我也操作了一下，感受深刻，重點(diǎn)是學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的知識。當心臟停止的4分鐘內，如果正確的施予心肺復蘇術(shù)，有一半的患者可以復蘇，隨著(zhù)時(shí)間的增加，復蘇概率會(huì )相應降低，耽誤0分鐘后基本沒(méi)有希望。如果我們掌握了心肺復蘇急救手段，如發(fā)生事故傷員搶救及時(shí)，就可以會(huì )有一半的人可以從死神手里逃脫。
一天的課程培訓時(shí)間雖短，但學(xué)到的內容能給我們的日常生活帶來(lái)巨大的幫助，可以運用所學(xué)的救護知識和技能，在災害和突發(fā)事件到來(lái)的第一時(shí)間、第一地點(diǎn)正確及時(shí)采取有效的救護措施，自救互救，挽回生命。所有工廠(chǎng)廠(chǎng)商人員都感覺(jué)受益匪淺，一致認為應急救護這些知識和技能很實(shí)用，對自己、對家人都很有好處。
我被選為應急救援宣傳員，感到責任重大。想到能在工廠(chǎng)的廠(chǎng)商中為全礦工廠(chǎng)廠(chǎng)商宣傳普及應急救援知識工作盡力，感到無(wú)比的自豪和榮幸
煤礦培訓心得體會(huì )4
為期兩周的煤礦三、四級安全教師資格培訓活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，此次培訓由山西煤礦安全培訓中心舉辦，特聘請了太原理工大學(xué)采礦專(zhuān)業(yè)教授豐建榮、安全管理學(xué)教授王毅，太原師范學(xué)院心理學(xué)教授吳麗萍、王金國等十余名專(zhuān)家進(jìn)行授課，我校段永珍、趙愛(ài)玲、李華麗、薛佩毅、劉士濤、張婷婷六名教師參加了培訓。內容以如何有效進(jìn)行煤礦安全培訓為核心，主要包括安全生產(chǎn)、煤礦安全培訓法律法規、煤礦安全生產(chǎn)現狀、煤礦安全基礎知識、災害防治及事故案例、教育心理學(xué)、教學(xué)藝術(shù)培訓方法及。
近年來(lái)，我國煤炭產(chǎn)量逐年攀升，與此同時(shí)，煤礦的安全生產(chǎn)形勢也更加嚴峻，各類(lèi)煤礦安全事故不斷發(fā)生，有許多鮮活的生命瞬間隕落，有無(wú)數幸福被淚水淹沒(méi)。痛定思痛，礦難事故頻發(fā)固然有其客觀(guān)的因素，如煤礦開(kāi)采要面臨的水、火、瓦斯、煤塵、頂板，運輸以及隨著(zhù)開(kāi)采深度增加而帶來(lái)的地熱等，還有洪水、地震等不可抗拒的因素影響。但認真剖析原因，不難發(fā)現，幾乎每一起事故都是煤礦職工的行為不規范所致，根源不外乎兩個(gè)：一個(gè)是思想麻痹，存在僥幸心理，安全意識不強，法制觀(guān)念差；另一個(gè)是對安全技術(shù)不懂，違章蠻干，最終都存在著(zhù)安全培訓不足的問(wèn)題。
因此，煤礦企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)，首先必須要做好各級員工的安全教育培訓工作，提高員工的安全意識，增強員工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。也就是說(shuō)安全培訓是改善煤礦安全生產(chǎn)形勢的有效途徑。因此搞好煤礦安全培訓是做好煤礦安全生產(chǎn)工作的重要內容，是堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針的內在要求，是“綜合治理、重在治本”的重要治本之策。教師要本著(zhù)對廣大煤礦職工的安全健康高度負責的態(tài)度，增強做好煤礦安全培訓工作的緊迫感、責任感，腳踏實(shí)地的履行好各自的職責，扎實(shí)做好煤礦安全培訓工作。
作為一名培訓教師，就自身而言在授予學(xué)員安全知識、理論，培養安全意識、思想的同時(shí)還應關(guān)注教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，成功上好每一堂培訓課，因此教師要不斷進(jìn)行自我修繕，包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)員分享經(jīng)驗知識；和同事交流，擴大視野；樹(shù)立終身學(xué)習的理念，擁有自主學(xué)習、自我學(xué)習的觀(guān)點(diǎn)；不斷從教育實(shí)踐中汲取能量和資源，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)以提高其教學(xué)素養。就面對的`培訓對象而言，我們的培訓對象主要是煤礦企業(yè)從業(yè)人員，包括煤礦主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和其他從業(yè)人員，具有培訓人員整體素質(zhì)參差不齊，學(xué)習目標明確但缺乏學(xué)習彈性，具有很強的自我導向性及獨立性等成人教育的特點(diǎn)，因此要充分了解他們的學(xué)習特點(diǎn)，為他們創(chuàng )造輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境，課堂氣氛能發(fā)揮他們的主動(dòng)性，從而達到培訓的最終目的：使學(xué)員的安全意識落實(shí)到每時(shí)每刻的安全行為中。
通過(guò)這次培訓，我們自身對煤礦安全認識得到進(jìn)一步提高，對安全培訓的意義有了更深的體會(huì )，對今后的工作目標，工作方法也有了新的領(lǐng)悟。努力做好安全培訓工作，我們將與他們一道共同努力，以安全為重，以安全為魂，以安全為旨，共同托起煤礦企業(yè)安全的職責。
煤礦培訓心得體會(huì )5
一周的煤礦安全培訓活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，回顧整個(gè)培訓，感觸是很深的，收獲是豐碩的。培訓期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力學(xué)習，嚴格要求自己，虛心向老師和同事們請教，認真學(xué)習煤礦安全規程，事故典型案例，掌握了一些基本的安全基礎知識，進(jìn)一步鞏固自己安全理念和防護能力，為安全生產(chǎn)打下基礎。
針對培訓內容，利用短暫的培訓期，我認真聽(tīng)講師講課和做筆記，通過(guò)整個(gè)培訓，深刻理解、領(lǐng)悟煤礦安全對正常穩產(chǎn)高產(chǎn)的重要意義。自身對煤礦安全思想認識得到進(jìn)一步提高。對安全培訓的意義，自己也有全方位領(lǐng)悟。搞好煤礦安全培訓是做好煤礦安全生產(chǎn)工作的重要內容，是堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針的內在要求，是“綜合治理、重在治本”的重要治本之策。因此，對廣大煤礦職工的安全健康高度負責態(tài)度，增強做好煤礦安全培訓工作的緊迫感、責任感，腳踏實(shí)地的履行好各自的職責，扎實(shí)做好煤礦安全培訓工作。
在日常工作中，為了加強安全生產(chǎn)監督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，應嚴格遵守安全生產(chǎn)法。工作中，安全生產(chǎn)管理，應始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權利，并應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應用安全管理的五種手段；督促，檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作，及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患；組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應急救援預案；及時(shí)、如實(shí)報告生產(chǎn)安全事故。在工作，應突出安全生產(chǎn)教育和培訓，嚴格執行四級安全教育，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)，并對從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)教育和培訓。對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓，取得特種作業(yè)操作資格證書(shū)，方可上崗作業(yè)。
作為一名管理人員，應當根據企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，對安全生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查，每天的工作應在現場(chǎng)，對檢查中發(fā)現的安全隱患，應當立即處理；不能處理的，應當及時(shí)報告本單位有關(guān)負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過(guò)安全培訓教育，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥幸心理，杜絕違章行為。盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
這次培訓雖然時(shí)間只有短短一周，但我系統的學(xué)習到了安全理論、安全管理知識，從授課和討論中我學(xué)到了很多有關(guān)安全工作的精髓，充分了解到做一名合格管理人員的責任。而安全工作如不能保障，所有的一切將一筆購銷(xiāo)。經(jīng)過(guò)這次的培訓，讓我對安全管理這個(gè)領(lǐng)域有了充分認識，今后將與他們一道努力工作，以安全為重，以安全為魂，以安全為旨，共同托起企業(yè)安全的職責。
對煤礦企業(yè)的基層工作產(chǎn)生了一些心得體會(huì )，好的企業(yè)不但要有好的基層工作者，更應該有好的礦委領(lǐng)導及好的決策層，以及好的煤礦安全生產(chǎn)監督工作和安全基礎管理工作，同時(shí)還得有好的安全生產(chǎn)技術(shù)管理工作，下面將我自己的學(xué)習心得體會(huì )總結如下：
一、好的`企業(yè)要有好的礦委領(lǐng)導及好的決策層。礦長(cháng)和業(yè)主對煤礦安全生產(chǎn)負總責，作為煤礦企業(yè)的決策層和直接受益者，必須對煤礦安全生產(chǎn)負責，做到“執行上級安全規定不打折，完善煤礦安全制度不走樣，狠抓全員培訓不放松，加大安全生產(chǎn)投入不欠賬，排查安全隱患、追究安全責任不手軟”。負責貫徹執行國家有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的方針、政策、法律法規及上級有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的指令和決定；負責建立完善安全生產(chǎn)管理機構；負責組織落實(shí)安全目標管理、安全生產(chǎn)檢查、安全隱患排查、安全獎懲兌現等各項規章制度；負責開(kāi)展安全質(zhì)量標準化活動(dòng)。業(yè)主必須做到“三個(gè)到位”：一是安全思想認識到位。正確處理安全生產(chǎn)與經(jīng)濟效益的關(guān)系，要給煤礦安全工作人員講安全生產(chǎn)課，要定期不定期地到煤礦生產(chǎn)現場(chǎng)檢查安全生產(chǎn)工作措施的落實(shí)情況，切實(shí)抓好煤礦安全生產(chǎn)工作；二是安全制度措施要到位。不準隨意更換礦長(cháng)，不準為安全副礦長(cháng)分配安全生產(chǎn)以外的任務(wù)，不準下達超產(chǎn)指令；三是安全生產(chǎn)投入要到位。保證礦井現場(chǎng)管理設施設備、安全技術(shù)改造、安全技術(shù)培訓等方面的優(yōu)先投入。
二、全面加強煤礦安全生產(chǎn)監督工作�！皣冶O察、地方監管、企業(yè)負責”是國務(wù)院確定的煤礦安全生產(chǎn)工作格局，煤礦企業(yè)內部圍繞現場(chǎng)管理，實(shí)行三級責任、落實(shí)十項措施的工作制度，使煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)自己負責的意識不斷增強，安全生產(chǎn)的工作制度不斷完善，安全生產(chǎn)的管理措施不斷推進(jìn)。加強安全生產(chǎn)現場(chǎng)管理和隱患排查以及勞動(dòng)組織用工培訓管理。
三、加強安全生產(chǎn)技術(shù)管理，提高煤礦安全基礎管理水平。加強安全生產(chǎn)技術(shù)管理是煤礦企業(yè)的一個(gè)重要環(huán)節，必須做到以下幾點(diǎn)事宜：一建立技術(shù)管理體系。企業(yè)法定代表人負責建立以技術(shù)負責人為首的技術(shù)管理體系，技術(shù)負責人對煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)工作負責。礦井設立技術(shù)管理機構，配備采礦、通風(fēng)、機電、地質(zhì)及測量等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。二加強技術(shù)基礎工作。技術(shù)負責人負責制定礦井災害預防計劃，加強礦井災害預防工作，嚴格按照規定繪制相關(guān)圖紙。對礦井地質(zhì)情況、開(kāi)采情況、周邊礦井采空區情況等要由技術(shù)人員定期進(jìn)行分析，針對性的采取安全技術(shù)措施，并形成完整的技術(shù)基礎資料。三確保礦井生產(chǎn)系統完善可靠。礦井和采區生產(chǎn)布局科學(xué)合理，回采工作面采用正規壁式采煤方法。
四加強礦井“一通三防”的技術(shù)管理。技術(shù)負責人負責組織制定并落實(shí)“一通三防”專(zhuān)項措施，確保系統安全可靠。礦井每月必須制定風(fēng)量分配計劃，嚴禁采掘工作面微風(fēng)和無(wú)風(fēng)作業(yè)；對通風(fēng)設施設專(zhuān)人看管和維護；配備足量的瓦斯檢查員；必須安裝瓦斯監控系統；掘進(jìn)工作面實(shí)行“三專(zhuān)兩閉鎖”；切實(shí)落實(shí)綜合防滅火措施和落實(shí)綜合防塵措施。五加強礦井水害的防治管理。嚴格執行“預測預報、有疑必探、先探后掘、先治后采”的水害防治十六字原則，落實(shí)“防、堵、疏、排、截”五項綜合治理措施。制定專(zhuān)項措施和配備設備、專(zhuān)業(yè)人員。六及時(shí)解決安全生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題。每月組織一次技術(shù)分析會(huì )議，及時(shí)研究解決安全生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題。重大安全隱患或技術(shù)難題，應采取有效的措施，確保安全生產(chǎn)。
煤礦培訓心得體會(huì )6
八月二十六日至二十八日，縣教育局組織全縣教師進(jìn)行了為期3天的崗前培訓，我也按時(shí)參加了這次培訓。短暫的教師培訓使我受益匪淺，感觸頗多。下面就談?wù)勎覍處熍嘤柕狞c(diǎn)滴體會(huì )：
通過(guò)三天的培訓學(xué)習，我明白了教師的使命和職責，并且扭轉了我原先一些錯誤的思維。自古以來(lái)教師就秉承著(zhù)“傳道、授業(yè)、解惑”的職能，教師即“蠟燭”，燃燒自己去照亮學(xué)生，只講奉獻而不求回報，以至于在社會(huì )的重重壓力下，教師肩負著(zhù)無(wú)形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀(guān)點(diǎn)，我覺(jué)得教師是一個(gè)高尚的職業(yè)，它既不偉大也不渺小，但它卻在當今社會(huì )上有著(zhù)不可忽視的地位。俗話(huà)說(shuō)：“再窮不能窮教育”，教師是教育的傳播者，這也是它的獨特之處，容許不了忽視。同時(shí)，正因為它不容許忽視，所以處在這個(gè)行業(yè)中，每個(gè)教師都必須有責任感，教書(shū)育人雙重重任予一身，它不僅代表著(zhù)教好學(xué)生的文化知識與技術(shù)，而且還要更好的教育學(xué)生做人的道理與做人的原則。所以，要想做一名合格的教師，不誤人子弟，就必須熱愛(ài)自己的選擇，調整好心態(tài)，靠著(zhù)責任感，努力做好工作！
然而，光靠責任感也是不行的，還必須在頭腦中貯存“墨水”，想給學(xué)生一滴水，教師就必須有長(cháng)流水的趨勢，孜孜不倦地學(xué)習，儲備豐富的`知識，這樣才能教給學(xué)生更多的知識。這幾天的輔導讓我深受啟發(fā)。從事這個(gè)行業(yè)面對的是一群對知識充滿(mǎn)渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。這就要求我們必須加強“教育藝術(shù)”的
學(xué)習，加強科學(xué)文化知識的學(xué)習。我們只有不斷的加強學(xué)習，不斷加強修養才能勝任教育這項工作。
在面對新的情況，在推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導更新教育理念的同時(shí)，我覺(jué)得教師的勞動(dòng)應該充分體現靈活、機動(dòng)性，以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。原先我認為教師在畢業(yè)后，工作時(shí)只要勤備課，勤批作業(yè)，勤解題，勤答疑就行了。但是現在看來(lái)，這是絕對行不通的，我們以前學(xué)的知識已跟不上時(shí)代的腳步了。教育的理念、方法、形勢日新月異，只有不斷地學(xué)習，不斷地更新自己，才能不斷地吐故納新，才能使自己的教學(xué)工作達到最優(yōu)化，教育活動(dòng)才最有效率！教育要與時(shí)俱進(jìn)，教師只有學(xué)習！
雖然這幾天接觸到的只是理論知識，但今后，我會(huì )結合這幾天所學(xué)的知識，努力擴展自身的知識面，不斷深度鉆研，改正不足，爭取在各個(gè)方面做得更好，做一名合格的人民教師。
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根據《中華人民共和國礦山安全法》、《煤礦安全規程》的有關(guān)規定，結合我礦的實(shí)際，組織編制了煤礦作業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓計劃。煤礦安全技術(shù)培訓是實(shí)現煤礦安全生產(chǎn)的重要基礎工作。必須堅持“管理、裝備、培訓并重”和“強制培訓、分級管理、統一標準、考核發(fā)證”的原則，對職工進(jìn)行有計劃的培訓和經(jīng)常性的`安全教育。
一、培訓對象
安全生產(chǎn)管理人員及所有從事煤礦井下作業(yè)的人員
二、培訓目的
通過(guò)培訓，使作業(yè)人員了解國家安全生產(chǎn)方針、有關(guān)法律法規和規章;了解煤礦作業(yè)的危險、職業(yè)危害因素;熟悉本崗位安全生產(chǎn)的權利和義務(wù);掌握本崗位安全操作規程以及個(gè)人防護、避災、自救與互救基本方法;了解安全設施、常見(jiàn)事故防范、應急措施基本常識;掌握個(gè)人勞動(dòng)防護用品的使用和簡(jiǎn)單維護，以及職業(yè)病預防知識等，具備與其從事作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位相應的知識和能力。
三、培訓要求
(1)熟悉《安全生產(chǎn)法》的內容及要求，知道自己的義務(wù)和權力。
(2)對在礦正常作業(yè)的人員每月進(jìn)行組織培訓，并建立健全培訓檔案，詳細、準確記錄培訓內容、考試、考核情況;
(3)培訓要堅持理論與實(shí)際相結合，加強案例講解，注重職業(yè)道德、安全法律意識和實(shí)際安全操作技能的綜合培訓;要充分考慮煤礦工人文化水平較低的實(shí)際，按照本大綱的要求，加強安全生產(chǎn)意識和素質(zhì)，安全生產(chǎn)基礎知識、基本方法和技能的培訓，使培訓內容通俗易懂，便于掌握。
四、培訓內容
1、《安全生產(chǎn)法》賦予工人的權力和應履行的義務(wù)
(1)煤礦工人的權力;
(2)煤礦工人的義務(wù)。
2、入井須知
(1)入井前的準備;
(2)入井的注意事項。
3、自救、互救與現場(chǎng)急救
(1)井下避災的基本原則;
(2)在災區避災的行動(dòng)準則;
(3)礦工在災區自救、互救的行動(dòng)準則;
(4)新自救器的使用技術(shù);
(5)自救、互救技術(shù)。
4、各項事故隱患及處理
煤礦培訓心得體會(huì )8
1、論班組建設
大道理我們都明白：班組無(wú)疑是企業(yè)最根本的單位。一個(gè)好的班組可以折射一個(gè)區隊的形象；一個(gè)好的區隊又是一個(gè)礦區的形象代言者；一個(gè)礦的興盛又是整個(gè)大集團的臉面。如果把大集團形象的濃縮成一個(gè)班子，這個(gè)班子的好壞直接影響著(zhù)大集團的興替。天地是個(gè)大舞臺，心可以包容這個(gè)舞臺。但沒(méi)有技術(shù)創(chuàng )新；沒(méi)有技術(shù)進(jìn)步；沒(méi)有團結意識；機動(dòng)靈活快速反饋的改進(jìn)；它就不是一個(gè)好的班組，即使舞臺再大再寬，我們也只能躡足前進(jìn)，最終少不了被淘汰的命運。了解社會(huì )，了解人文，了解內需建設好班組，義不容辭責任重大。
在北十采區2801軌順車(chē)場(chǎng)，我所帶領(lǐng)這個(gè)班組，一直沿用幽默的語(yǔ)言打破機械般勞動(dòng)的氣氛，使枯燥簡(jiǎn)單的工序充滿(mǎn)多姿多彩的氛圍，快樂(lè )的完成工作。小張有個(gè)習慣性違章的毛病，剛剛放過(guò)炮沒(méi)有進(jìn)行敲幫問(wèn)頂就往窩頭里鉆。我一把拽住他說(shuō)：“哥們兒，看見(jiàn)沒(méi)有，哪一塊矸石都快掉下來(lái)了，別說(shuō)你了，就是讓金剛腦袋進(jìn)去，萬(wàn)一掉下來(lái)一塊也能把他砸成倆‘小水瓢’”。小張當時(shí)一樂(lè )，回應一句：“是啊，瞧我的忘性比記性強。知道了，我去拿撬杠去�！彼麕缀跤门艿乃俣劝亚烁苣脕�(lái)了。共同完成了這到工序。如果我當時(shí)生氣的說(shuō)：“沒(méi)有敲幫問(wèn)頂誰(shuí)叫你進(jìn)去的，砸住你沒(méi)有一個(gè)替你受痛的”哪會(huì )是什么樣的效果？
當然了，沒(méi)有制度和規范化管理也是不行的，不能所有的事情都照這樣做。小李是個(gè)性情莽撞辦事工作粗心大意的人。但他的優(yōu)點(diǎn)在于工作積極性非常的高，不愛(ài)開(kāi)玩笑。你如果和他開(kāi)玩笑他時(shí)常會(huì )誤會(huì )你說(shuō)的意思。又一次注錨桿，他不看眼孔里干不干凈就把錨固劑捅進(jìn)去了，結果導致一個(gè)錨桿報廢，驗收員罰分，罰款。下班等人車(chē)的時(shí)候，我找到他，并且和他坐在同一節車(chē)廂里。我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“今天都是我的錯，沒(méi)有跟你說(shuō)清楚，結果造成錨桿報廢，罰款了。沖咱倆的關(guān)系，罰款得我承擔，記得下一次要注意呀，類(lèi)似的情況可不要在發(fā)生了�！蔽覜](méi)有絲毫說(shuō)他的錯。但小李不好意思卻誠懇的說(shuō)：“不不，都是我的錯，當時(shí)你不在窩頭里。罰就罰我吧�！薄斑@樣好不好，我明天班前會(huì )上簡(jiǎn)單的提一下，不說(shuō)的話(huà)，其他班組成員有意見(jiàn)，就說(shuō)罰你了，但罰款由我來(lái)承擔，咋樣�！薄皼](méi)有事，沖咱的關(guān)系，話(huà)說(shuō)到這個(gè)份上，你看咋辦合適就咋辦�！彼苡袠�(lè )意的接受了我的一切條件，也沒(méi)有傷害他，他的積極性反而更加大了。工作也比以前有更大的進(jìn)步。如果強硬的手段，生搬硬套的制度用于他身上，可想會(huì )有什么樣的效果。
無(wú)規矩不成方圓，無(wú)尊重難成禮儀。打造一流團隊還需要更多的了解員工的心態(tài)、性格、優(yōu)點(diǎn)。發(fā)掘他的長(cháng)處，使用他的長(cháng)處，有了成績(jì)的第一時(shí)間給予肯定嘉許。適當的懲罰，起到警鐘長(cháng)鳴的作用。時(shí)常提醒、時(shí)常悟道身邊“高壓線(xiàn)”的危險。提高自身素質(zhì)的同時(shí)，提高班組的整體素質(zhì)。打造具有生命力、向心力、創(chuàng )造力、凝聚力的團隊。
2、班組長(cháng)角色認識
《圣經(jīng)》第一篇將到：神創(chuàng )造天地萬(wàn)物的`過(guò)程，其中每個(gè)故事用到有一個(gè)字最有特點(diǎn)：說(shuō)！神說(shuō)天地要分開(kāi)，天地就分開(kāi)了；神說(shuō)陸地和海洋要分開(kāi)，陸地和海洋就分開(kāi)了；神說(shuō)地上要長(cháng)滿(mǎn)莊稼和樹(shù)木。這個(gè)“說(shuō)話(huà)”的作用，就是作為一個(gè)管理者的工具之一。明白我們班組長(cháng)的角色就是要我們會(huì )說(shuō)、能說(shuō)、說(shuō)好。我們是承上啟下的紐帶；企業(yè)制度的落腳點(diǎn)和執行者；員工的導師心理的牧師；技術(shù)上的技師。假設我們現在不是班組長(cháng)能不能當好一個(gè)班組成員？我們可以肯定的說(shuō)：“能”。這個(gè)就是擺清楚自己要飾演的‘角色’。有一個(gè)小故事這樣講：
一群猴子看到懸崖半腰長(cháng)出了一棵蘋(píng)果樹(shù)，上面有很多蘋(píng)果。都想摘到它�？墒菓{單個(gè)的力量是根本不能摘到的。一個(gè)猴子很莽撞不分危險與否就跳了過(guò)去，蘋(píng)果摘到了，而它也掉下去了。這時(shí)候一個(gè)年長(cháng)的猴子站出來(lái)把其余的猴子召集在一起，商量好了如何才能摘到蘋(píng)果最佳方法。分工很明確：年輕的體力弱的猴子在前，體力好的猴子在后，用疊羅漢的方法摘到蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)傳上來(lái)。有年長(cháng)的這個(gè)猴子負責看護和分配，最終它們都得到了蘋(píng)果。
我們能不能聽(tīng)從指揮，有沒(méi)有大局意識？在平時(shí)的生活和工作中就可以體現出來(lái)。王xx剛剛卸任的班組長(cháng)，當班長(cháng)有幾個(gè)年頭了。幾年中間看著(zhù)工作能力不如他的員工一個(gè)個(gè)都當了班組長(cháng)，有的還被提干成副隊長(cháng)，心里很不服氣，為什么人家做的都很好班組長(cháng)一直干著(zhù)，而且越來(lái)越出色。而自己會(huì )被淘汰下來(lái)？帶著(zhù)情緒上班，帶著(zhù)情緒處事，帶著(zhù)情緒生活，壓力不自覺(jué)的就從四面八方上下左右而來(lái)，一度感覺(jué)對工作和生活，社交等都失去了信心，前途一片黑暗、渺茫、孤獨。干脆他打算不干這個(gè)了，回家算了。有了這個(gè)想法以后他忽然感覺(jué)害怕起來(lái)。社會(huì )他適合他的工作越來(lái)越少，幾乎沒(méi)有。有一天夜里他失眠了，天不亮他就起來(lái)，忽然他看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在掃大街。他上前打招呼，因為這個(gè)掃大街兼拾垃圾的是他的鄰居�！按鬆�，你今天這么早起來(lái)了？”這個(gè)老大爺笑了笑說(shuō)：“小王啊，我天天就是這么早起來(lái)的，只是你不知道而已。今天你咋也起來(lái)怎么早��？”小王就把他卸任的事統統的說(shuō)給他聽(tīng)。老大爺笑了，拍拍他：“走，到我家說(shuō)吧�！钡搅死洗鬆敿�，老大爺把塵封多年的一摞《榮譽(yù)證書(shū)》全搬出來(lái)了對小王說(shuō)：“昨天的成績(jì)，不等于今天的成績(jì)。最重要的是要看你今天要做什么更有意義。我退休之后如果什么都不做的話(huà)，早就不在人世了�！彼哉f(shuō)：別人可能比我們做的更好，但要想清楚自己的角色是什么。有個(gè)好的、樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，重新面對生活，面對工作和所有人。之后，小王放下心理負擔。放下一早做班長(cháng)時(shí)的臭架子。不久又一次被領(lǐng)導欣賞，提干。
學(xué)會(huì )吃虧也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，淺談一下：我們班組長(cháng)本來(lái)就比職工多拿了一部分津貼，如果還嫌棄自己占的不夠多的話(huà)，你的班組長(cháng)生涯就快到頭了。和職工共事一定要記住自己一定要“吃虧”、“吃名虧”。吃暗虧的話(huà)就不叫吃虧了，叫“差心眼子”。這是一個(gè)很藝術(shù)的管理方法，起到的作用非同小可。其一，從中體現我們的人格沒(méi)有問(wèn)題；其二，在職工中樹(shù)立“老大哥”的形象。其三，利于團結，利于工作。其四，在領(lǐng)導方，我們沒(méi)有話(huà)柄在他人手里。有多少歷史人物為鑒：宋江，字公明，號及時(shí)雨。有德無(wú)能。卻聚廣域一百單八將，呼風(fēng)喚雨。劉備，字玄德，文不過(guò)諸葛，武不敵關(guān)羽。善用施舍，施恩。促成三國鼎立一方霸主。
我們能正確的看待利益，處理利益，舍棄的總沒(méi)有收獲的多。飾演好自己的角色，從心理上，地位上，乃至生活上都要好好的修煉。
煤礦培訓心得體會(huì )9
在一個(gè)月的學(xué)習中，收獲很大。期間，對煤礦的安全知識有了一定的了解，對生產(chǎn)方式有了初步的認識，但，學(xué)習中存在著(zhù)些許疑惑，還需要通過(guò)實(shí)踐，通過(guò)向前輩的學(xué)習，才能得到進(jìn)一步的提高。
在安全知識的培訓方面，我礦培訓部門(mén)，立足于實(shí)際情況，向我們介紹了五大災害對安全生產(chǎn)的影響，其中重點(diǎn)介紹了水、瓦斯的預兆和防治的方法與措施，礦領(lǐng)導也結合了一些案例向我們講解了 “安全生產(chǎn)0事故”的理念。
我礦在地下作業(yè)時(shí)，水的威脅相當嚴重，通過(guò)培訓，我學(xué)到了防止水綜合治理的理論措施——應當堅持“預測預報、有疑必探、先探后掘、先治后采”原則，結合“防、堵、疏、排、截”的方法，超前探放水，留設防水煤（礦）柱，構筑水閘門(mén)，注漿堵水。把安全工作做到前面，把安全隱患防范于未然。
其次，我礦井是煤與瓦斯突出礦井，煤與瓦斯突出時(shí)刻威脅著(zhù)生產(chǎn)的安全，培訓機構在講解這方面的知識時(shí)，重點(diǎn)講解了煤與瓦斯突出是什么，煤與瓦斯突的預兆是什么，防突工作的原則有哪些，又有哪些區域被視為放突危險區等方面的'內容，通過(guò)講解，對煤與瓦斯突出有了一定的了解，認識到了煤與瓦斯突出的危害，為今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
在培訓學(xué)習中，收獲最大的要數案例分析了。礦領(lǐng)導對20××年10月20日**集團公司**煤礦的媒與瓦斯突出事故進(jìn)行了詳細的講解。在講解中，我了解到這是一起特大型煤與瓦斯突出引發(fā)的瓦斯爆炸的責任事故，意識到礦井應當及時(shí)升級為煤與瓦斯突出礦井。嚴格執行《煤礦安全規程》和《防止煤與瓦斯突出細則》有關(guān)防治煤與瓦斯突出的規定，深刻體會(huì )到安全生產(chǎn)不僅要落實(shí)到工作中，更應當落實(shí)到每一位職工心中。
這起事故造成***人死亡，**人受傷（重傷*人），使得一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭走向了破碎，這不只是制度存在著(zhù)欠缺，更重要的是安全生產(chǎn)理念沒(méi)有走入人心，安全“0”事故沒(méi)有落到實(shí)處。
通過(guò)一個(gè)月的培訓，豐富了對煤礦生產(chǎn)工藝的掌握，增加了對煤礦安全知識的理解，提高了對煤礦工作的認識，但所知所解仍處于較淺顯的層次，希望通過(guò)以后的學(xué)習不斷豐富自己，提高自己。
煤礦培訓心得體會(huì )10
九月份，我有幸參加了為期六天的神南礦業(yè)公司20xx年第二期班組長(cháng)素質(zhì)能力提升培訓班，收獲很大。使我學(xué)有所獲，體驗了一段難忘的培訓經(jīng)歷，此次培訓的目的是讓班組長(cháng)明確認知自身角色，充分掌握班組基礎管理的理論和方法，增強班組長(cháng)的管理能力、團隊意識、領(lǐng)導藝術(shù)和溝通技巧，使每位班組長(cháng)進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)。
老師們的講課的形式新穎、內容豐富、風(fēng)趣幽默、深入淺出，他們毫無(wú)保留的把學(xué)習和工作經(jīng)驗拿出來(lái)與我們分享，使我受益匪淺。一天一夜的拓展訓練，讓我懂得了"團隊"的真正含義，懂得了什么是團隊，什么是溝通，什么是協(xié)作，懂得了怎么團結協(xié)作、怎么互相激勵；接著(zhù)是中國煤炭教育協(xié)會(huì )著(zhù)名講師喬明翰老師講的"如何做一名稱(chēng)職的班組長(cháng)及白國周班組管理法"，白國周管理班組的"六個(gè)三"即"三勤""三細""三到位""三不少""三必讀""三提高"為接下來(lái)我的班組創(chuàng )建神南"十強班組"提供了寶貴經(jīng)驗。
接著(zhù)是由北大縱橫著(zhù)名講師韓曉賓講的"班組長(cháng)管理能力培訓"，讓我們明白了一名班組長(cháng)應該具備的'正確觀(guān)念和心態(tài)；最后是由神東集團榆家梁煤礦運輸隊隊長(cháng)劉小平老師講的"神東集團班組建設與班組管理經(jīng)驗介紹"，他將近20年的管理實(shí)戰經(jīng)驗傳授給我們，由淺入深地使我們了解了生產(chǎn)現場(chǎng)班組長(cháng)的職責和作用。
在這六天的培訓學(xué)習中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結合起來(lái)思考："如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，提高工作效率，增強班組的凝聚力，營(yíng)造一個(gè)團結、高效的班組"。通過(guò)這次學(xué)習讓我認識到了自己存在的不足，我對自己提出了以下要求：
一、持之以恒學(xué)習，做知識型人才
在學(xué)習"如何做一名稱(chēng)職的班組長(cháng)及白國周班組管理法"的時(shí)候我在感嘆，感嘆自己"在班組管理這方面了解太少"。我覺(jué)得自己在以后的工作中一定要謙虛謹慎，勤于思考，善于學(xué)習。有同志曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)"不注重學(xué)習的領(lǐng)導干部不會(huì )有大出息。"一個(gè)思想僵化的人，一個(gè)不知學(xué)習的人，一個(gè)不與時(shí)俱進(jìn)的人最終被社會(huì )淘汰。在這次培訓中，我很有感觸，特別是老師講"如何做一名稱(chēng)職的班組長(cháng)"課程時(shí)，讓我深受鼓舞。我決心以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚的斗志投入到以后的學(xué)習和工作中。同時(shí)要向他人學(xué)習、善于和敢于向與觀(guān)點(diǎn)不一致的人學(xué)習，取長(cháng)補短，為我所用。
二、提高業(yè)務(wù)水平，做技能型人才
班組是企業(yè)安全運輸生產(chǎn)最基層的組織，是鐵路企業(yè)各項工作的落腳點(diǎn)，同時(shí)也是承載壓力和責任的前沿哨所，班組長(cháng)是企業(yè)的"兵頭將尾"，是生產(chǎn)現場(chǎng)的第一管理者及責任者；是整個(gè)班組共組的組織領(lǐng)導者和指揮者；也是直接參與工作的人。所以班組長(cháng)不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、關(guān)注細節、帶領(lǐng)團隊等管理能力同時(shí)還必須掌握足夠的技術(shù)技能。在以后的日子里要不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、不斷追求創(chuàng )新，做創(chuàng )新型人才
同志所說(shuō)："創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。"對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有創(chuàng )新精神，將會(huì )是平庸的一生。對于一個(gè)團隊來(lái)說(shuō)，如果缺乏創(chuàng )新，將缺乏生存和發(fā)展的基礎。對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，如果離開(kāi)了創(chuàng )新，將成為民族和國家的悲哀。20xx年是紅檸鐵路的"創(chuàng )新年"，我要乘著(zhù)創(chuàng )新之風(fēng)努力的實(shí)現自我的更新。
本次培訓讓我知道了一個(gè)優(yōu)秀團隊，必須是團結合諧團隊，一個(gè)班組就是一個(gè)團隊，而班組長(cháng)則是這個(gè)隊伍的領(lǐng)頭羊，如何提高班組凝聚力，打造一個(gè)團結協(xié)作，高效執行的團隊，班組長(cháng)的作用至關(guān)重要。另外班組是企業(yè)的細胞，加強班組管理是增強企業(yè)凝聚力和職工親和力的基礎工作。班組的安全管理是鐵路運輸管理的基礎，沒(méi)有班組這一穩固的安全基礎，鐵路運輸安全就沒(méi)有保障。
煤礦培訓心得體會(huì )11
“井下現在用的ZJT-250-660變頻器驅動(dòng)柜出現故障我不會(huì )處理，叫廠(chǎng)家下井看一下吧”電工秦景強給值班室打來(lái)電話(huà)。隊長(cháng)何明杰知道這一情況后，迅速聯(lián)系廠(chǎng)家工程師，商量著(zhù)對井下電工進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)的變頻器培訓。隊內迅速組織全體電工參加培訓。隊長(cháng)，書(shū)記也到現場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習。參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的機會(huì )。大家認真虛心誠懇地接受培訓，態(tài)度端正，學(xué)習專(zhuān)注，認真的聆聽(tīng)和記錄工程師講解的內容，如饑似渴的接受著(zhù)新鮮的東西。大家都覺(jué)得這次培訓機會(huì )難得，因此學(xué)習氣氛十分濃厚。
首先工程師從最為重要的內容“安全“開(kāi)始進(jìn)入課題，沒(méi)有安全談不上生產(chǎn)。大家都知道安全對于一個(gè)從事煤礦行業(yè)的工作者來(lái)說(shuō)是多么重要。因此安全工作要時(shí)刻牢記心頭，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全，也關(guān)系到他人的安全。工程師給大家講解了幾起由于某種操作安全措施沒(méi)有做到位發(fā)生的傷亡事故進(jìn)行了事故分析和總結以此來(lái)提高員工安全生產(chǎn)的防范意識。全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針。
第二點(diǎn)就從柜體的結構分布，零件的認知，柜體內部的線(xiàn)束走法，強電弱點(diǎn)的區分以及手操器的操作使用開(kāi)始講解，講解過(guò)程中大家積極提問(wèn)，工程師耐心解答。對變頻器進(jìn)行了全面的剖析，從外部的按鈕，到開(kāi)蓋后內部的結構，一項一項捋，一步一步過(guò)，徹徹底底的讓大家看的'懂，聽(tīng)得明白。
第三點(diǎn)就是講了如何去處理簡(jiǎn)單的常見(jiàn)的故障，如何盡快找到故障，處理故障，不影響井下正常的生產(chǎn)。在保障安全，不違章作業(yè)的前提下，對各類(lèi)故障的處理有了新的認識。
通過(guò)這次培訓學(xué)習，使所以電工對變頻器有了更深刻更全面認識，在理論和實(shí)踐上都有了很大的提高，認識到了自身存在的不足，只有不斷的學(xué)習總結認真做好每一件事，不斷提升自己技能水平，努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為葫蘆素煤礦的明天做出自己最大貢獻，實(shí)現自己最大價(jià)值。
煤礦培訓心得體會(huì )12
20xx年11月19日，公司安監部組織我們全體職工觀(guān)看了山西長(cháng)治市襄垣縣善福煤礦透水事故、豐興煤礦透水事故、吉林白山市吉盛煤礦瓦斯爆炸事故、江西高坑煤礦瓦斯爆炸、甘肅花草灘煤礦運輸事故、甘肅屈盛煤礦運輸事故、湖南衡陽(yáng)宏發(fā)煤礦運輸事故、黑龍江龍山鎮煤礦火災事故等煤礦安全生產(chǎn)警示宣傳片了。安全作為生產(chǎn)經(jīng)行的第一要素，在煤礦生產(chǎn)過(guò)程中顯得尤其突出與重要。從觀(guān)看安全警示教育片中，使我們不難發(fā)現大多是工作人員安全意識淡薄， 安全生產(chǎn)責任制落實(shí)不到位，安全監督管理跟不上，僥幸心理嚴重，自我保護能力差而造成的。教育片也從不同側面介紹了安全生產(chǎn)任務(wù)和目標；安全生產(chǎn)方式的 “木桶原理”、 “海因里希法則”；認識事故的六個(gè)特性。由大到小深入細致的深層剖析，由淺入深，通俗易懂，使一個(gè)對安全知識了解甚微的我學(xué)會(huì )了解決許多安全問(wèn)題的方法。更要把“1：29：300”這個(gè)對我將來(lái)和過(guò)去工作起到預警作用的“海因里希法則”銘記于心。它提出假定有一次的違章，就可能發(fā)生29次的輕微事故，300次的未遂事故，就會(huì )存在1000次的安全隱患，這個(gè)法則不但對我今后的工作有了重要啟示，而且對我們的日常行為提出了預警，把安全意識提升到“走路倘息螻蟻命，謹防撲蛾紗罩燈”的慎重態(tài)度，用科學(xué)的思想來(lái)強化自己，用安全的行為規范自己。
因此，我們要想搞好安全生產(chǎn)工作，就必須做到人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人會(huì )安全的`良好氛圍。對煤礦從業(yè)者經(jīng)行安全思想教育培訓。沒(méi)有安全意識、安全生產(chǎn)無(wú)從談起，我們要懂得本職崗位的職責是什么，應該做什么，不應該做什么，應該注意什么，要安全警鐘長(cháng)鳴，牢固樹(shù)立安全意識，嚴格遵章守紀，杜絕違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀律的不安全行為和僥幸心理。安全生產(chǎn)責任制要到位。要根據安全生產(chǎn)的目標和任務(wù)，根據各崗位的分工，層層細化分解責任，將責任具體化、合理化、規范化，切實(shí)做到誰(shuí)管的事、誰(shuí)負責，有章可循，違章必究。安全工作要到位。安全生產(chǎn)責任制不能流于形式，講得多、做得少。在進(jìn)行每項工作、每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)工作行為時(shí)都要保證做到計劃、措施到位、準備到位、檢查督促到位、驗收到位。這樣，才能使各項工作安全順利的開(kāi)展。 另外，一切制度都要靠人去執行，我深刻體會(huì )到不斷提高自身的技術(shù)素質(zhì)是確保安全生產(chǎn)工作的核心。要在平時(shí)常動(dòng)腦、常充電、常請教，提升自己的技術(shù)素質(zhì)，自我保護能力和處理突發(fā)事故的能力，做到能及時(shí)發(fā)現并違行為和不安全隱患并制止。
總之，安全工作不能只停留在宣傳片的觀(guān)看體會(huì )上，最終是要在自身崗位上切切實(shí)實(shí)履行自己的職責，在煤礦井下各項工作中做到任何行為任何動(dòng)作符合三大規程。
煤礦培訓心得體會(huì )13
安全對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易令人忽視，安全顧名思義，無(wú)危則安，無(wú)缺則全。安全就是要以人為本，就是要愛(ài)護和保護好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全。從其他角度上來(lái)講，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì )危及到其他人，自己出了事會(huì )抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡，說(shuō)嚴重點(diǎn)這就是犯罪，要追究法律責任的。從道德上來(lái)講的話(huà)，你自己的心理也會(huì )感到不安，感到愧疚的。
通過(guò)學(xué)習，現體會(huì )如下：
一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的發(fā)生都有它的`原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數據庫，對各類(lèi)安全事故進(jìn)行分析總結，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓，避免事故發(fā)生。
二是，各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負責制度，獎罰分明，他必須對自己管轄范圍內的安全生產(chǎn)負責，這樣就會(huì )給他們足夠的壓力和動(dòng)力。
三是，所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規程，違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發(fā)生安全事故，也就是發(fā)生了違章行為。因此，在操作中必須按照操作規程進(jìn)行。操作規程不能是一紙空文，必須有監督機制使其貫徹實(shí)施。
四是，員工必須接受?chē)栏竦陌踩嘤�。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，這樣他們才會(huì )知道應該做什么，不應該做什么，我怎么做企業(yè)才會(huì )對我認可，怎么做會(huì )危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是，發(fā)現安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現了問(wèn)題后必須及時(shí)整改，降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄�，如果發(fā)現了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒(méi)有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。
我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識還要提高安全技能，其實(shí)在現場(chǎng)的安全設施那些對于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀(guān)能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
煤礦培訓心得體會(huì )14
一、態(tài)度決定一切
�。ㄒ唬┘o律意識
古語(yǔ)道，無(wú)規矩無(wú)以成方圓。作為一剛步入工作崗位的大學(xué)生，我們隨時(shí)要牢記自己的崗位職責和工作流程，遵守醫院以及科室的法律法規和規章制度。這些是是一個(gè)剛畢業(yè)醫學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)生提高紀律意識的具體措施，一個(gè)人有紀律意識的重要體現，也是提高我們每個(gè)豐醫人紀律意識的前提和保證。紀律意識是人們關(guān)于紀律現象的思想觀(guān)念和心理現象的總稱(chēng)，其內容常包括對紀律的本質(zhì)、作用的看法，對紀律的要求和態(tài)度，對紀律的評價(jià)和解釋?zhuān)瑢δ撤N紀律行為的認識和反映等。隨著(zhù)醫院新三院建設目標的確定，“三重四得，三自一包”核心醫院文化的學(xué)習，我們的紀律意識有了較大的進(jìn)步。如：?jiǎn)T工的遵紀守法觀(guān)念，嚴守時(shí)間觀(guān)念等與醫院核心文化和目標相適應的紀律觀(guān)正在逐步形成。但是，部分職工還不同有程度地存在紀律松弛、作風(fēng)散漫等問(wèn)題，有待于進(jìn)一步提高。在日常工作中，我們要個(gè)體服從整體，局部服從全局，少數服從多數，下級服從上級；在不違背組織原則下要講“規矩”，也就是說(shuō)我們要講組織、講團結、講原則，要服從組織的安排，該請示要請示，該匯報要匯報。既要講紀律意識，又要講“規矩”。也只有這樣在新三院建設的路上才不會(huì )迷失方向、才不會(huì )為名利所縛、才不會(huì )誤入歧途、才不會(huì )糊涂辦事。
�。ǘ┲杏顾枷�
眾所周知：謙虛謹慎，為人處事秉持不偏不倚，平庸、折中、調和符合科學(xué)、標準是成功的必備素質(zhì)之一。這些無(wú)疑是中庸思想的核心。毛主席教育我們，謙虛使人進(jìn)步，驕傲讓人落后；曾國藩也說(shuō)過(guò)，天下古今之才人，皆以一傲字致��；三國時(shí)楊修恃才放曠而招曹操殺頭的典故告訴我們?yōu)槿颂幨乱咧杏怪�。中庸之道不是中立和平庸，其主旨在于修養人性；其主題思想是教育我們自覺(jué)地進(jìn)行自我修養、自我監督、自我教育、自我完善，把自己培養成為肯有理想人格，達到至善、至仁、至誠、至道、至德、至圣、合外內之道的理想人物。
�。ㄈ┲艺\與責任
學(xué)習完“三重四得、三自一包”的醫院核心文化，讓我想到了蒙�！坝械掠胁�，破格重用；有德無(wú)才，培養使用權；有才無(wú)德，限制錄用；無(wú)德無(wú)才，堅決不用”的用人原則。這二者的精髓不無(wú)相似之處。它們無(wú)疑為我們個(gè)人乃至一個(gè)企業(yè)如何處理好德與才的關(guān)系指明了方向。蒙牛成功的另外一個(gè)用人原則是“用事業(yè)留人，以感情留人，以待遇留人”，這是否有我們借鑒和思考之處。眾所周知，責任是一種愛(ài)崗敬業(yè)的精神，一種不辱使命的境界。作為醫務(wù)工作者，責任心就是愛(ài)崗敬業(yè)。要滿(mǎn)懷激情地投身工作；要充滿(mǎn)愛(ài)心地服務(wù)病人；要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職；要情真意切地奉獻社會(huì )。我們只有振奮精神，爭做有事業(yè)心、有責任心、有創(chuàng )造力、有意志力的“四有”新人，才能擔當社會(huì )、家庭、事業(yè)所賦予的責任，才能迎難而上，砥礪前行；才能做到敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。
二、目標決定高度
“國家三級甲等醫院、xx醫科大學(xué)非直管附屬醫院、國家名院”，新三院建設為我們每個(gè)豐醫人指明了方向和高度。有人把目標比著(zhù)茫茫人生的導航燈，有了它我們才不會(huì )在人生的大海中失去方向，才不會(huì )找不到前進(jìn)的腳步。世上沒(méi)有懶惰的人，只有缺乏目標的人，如果缺乏目標就會(huì )懶惰。有了目標，內心的力量才會(huì )找到方向，茫無(wú)目標的飄蕩終歸會(huì )迷路，你內心的那座無(wú)價(jià)的金礦，也終因不開(kāi)采而與平凡的塵土一樣。唯心主義者常說(shuō)；“思想有多遠，我們就能走多遠”；五六十年代的“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”的觀(guān)念，從某些角度來(lái)說(shuō)不無(wú)道理。正所謂目標決定高度，我們很難想象一個(gè)思想平庸的人能造就多大的成功，一個(gè)只把目標定位于半山的人能成功登頂。一個(gè)人、一個(gè)團隊、一個(gè)企業(yè)，能走多遠、飛多高，明智的人會(huì )去看他們的目標是什么，如何持之以恒的去實(shí)現目標。
三、細節決定成敗
俗語(yǔ)道：無(wú)以善小而不為，不積跬步無(wú)以致千里。正如高院長(cháng)講的那樣，對于我們醫務(wù)工作者而言：一個(gè)小小的麻痹就可能影響病人的身體健康和生命安全；一次小小的失誤就可能影響醫院的社會(huì )效益和整體形象；一點(diǎn)小小的疏忽就可能影響社會(huì )的安定團結與和諧氛圍。細節決定成敗。作為豐醫人，我們在扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作后，應該將自己的工作細節化、程序化、標準化。只有這樣才能減少我的人為失誤，只有這樣才能使我們的業(yè)務(wù)精益求精，只有這樣才能不斷縮小差距和創(chuàng )下佳績(jì)。
四、恒心造就夢(mèng)想
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耐得住寂寞，是一種境界和品味。生命旅程中，任何生命個(gè)體都不可能擺脫寂寞。寂寞常使空虛的人孤苦、淺薄的`人浮躁，相反卻能使睿智的人深刻。上蒼恰恰是通過(guò)生命個(gè)體能否耐得住激發(fā)其創(chuàng )造潛能的。環(huán)看當今社會(huì )，物欲橫流，誘惑多多，對耐得住寂寞提出了前所未有的挑戰。但在節奏加快、競爭加劇、生存壓力空前的當下社會(huì )，要想安身立命，必須耐得住寂寞。耐得住寂寞，方能內心平靜，寵辱不驚，才有所作為。耐得住寂寞，才能不為外物所誘，拋開(kāi)私心雜念，不浮躁、不盲從，保持正確的人生態(tài)度和價(jià)值取向，才能專(zhuān)情于事業(yè)，心無(wú)旁騖，不怨天優(yōu)人，不妄自菲薄，不見(jiàn)異思遷，才能向著(zhù)既定的目標堅持不懈的直下去，才能造就成功。耐得住寂寞，是做事業(yè)一種精神境界，是成功的先決條件，是人所應有的氣質(zhì)修養。耐得住寂寞，能讓我們不會(huì )“這山望著(zhù)那山高”，對自己既定的事業(yè)做到頑強而穩健、執著(zhù)而自信，自強不息、百折不撓的進(jìn)取追求。
�。ǘ⿹踝≌T惑
身處當下，我們要有淡泊之心。必須保持心底的那一份純凈，守靜如一，安之若素材必須保持對誘惑的一種警覺(jué)，鬧處不鬧，躁處不躁。淡泊之心就是不為名利所累。人生在世，對于名利一般人難以免俗。但是，我們應當“君子愛(ài)財，取之有道”，不擇手段的索取，就會(huì )成為名利的奴隸。我們在工作中要時(shí)刻銘記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”；要“堂堂正正做人，干干凈凈做事”。私欲和貪婪是人生的大敵。只有控制好自己的欲望，才能使自己一生幸福�？刂坪米约旱挠褪且刂坪米约贺澙返乃叫�，要適可而止，不能私心膨脹。一個(gè)人有了目標后，就不會(huì )感覺(jué)空虛和無(wú)所事事，就有力量去做自己的事業(yè)，就會(huì )朝目標努力奮斗，就會(huì )不折騰，不懈怠，不會(huì )浪費時(shí)間和光陰。
�。ㄈ﹫远繕�、堅持不懈
目標如一座燈塔，它指引著(zhù)在茫落戶(hù)人生大海中航行的生命之舟。鼓舞你在航程中搏擊波濤、勇往直前，駛向光輝的目標。當然要想成功，堅定目標后還要我們堅持不懈的為之努力，要有堅守目標的信念。堅守之心就是不為苦難所懼�？嚯y是成功的磨刀石，是對人的膽識、智慧和毅力的考驗。生活的道路不是一帆風(fēng)順的，往往荊棘叢生。不少人就是邁不過(guò)這道坎，害怕、退縮、放棄、變向，結果只能與成功失之交臂。艱難的時(shí)候，雖然努力追求了不一定會(huì )有所收獲，但不努力追求肯定沒(méi)有一點(diǎn)希望�！皥猿志褪莿倮�，只有以百折不撓地堅定地走下去，把坎坷的生活變得舒心自信，把苦難的時(shí)光變得輕松自在，才能度過(guò)黑暗而迎來(lái)光明，才能轉變痛苦而享受喜悅，才能有“柳暗花明又一村”的收獲，寂寞也就迎刃而解了。一生兩度獲諾貝爾獎的居里夫人和世界發(fā)明大王愛(ài)迪生，他們取得的成績(jì)和成就都是在經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的失敗后仍然堅定目標、堅持不懈的結果。所以，沒(méi)有堅持到底的精神，就不能守得煙消云散的時(shí)日；沒(méi)有百折不撓的磨練，就不能?chē)L得甜蜜馨香的果實(shí)；沒(méi)有契而不舍的倔強，就不能獲得滿(mǎn)載而歸的榮耀；沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練的生命，是很難有潤色光澤的閃爍的；沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷的人生，是很難有精彩的舞臺的。
作為一個(gè)進(jìn)入醫院一年多的年輕人，看了高院長(cháng)的“三重四得和三自一包”我熱血沸騰，只要我們耐住寂寞、擋住誘惑、堅定目標、團結前行、持之以恒，醫院的明天會(huì )更好，新三院建設終會(huì )實(shí)現。
煤礦培訓心得體會(huì )15
作為一名煤礦機電管理工作者，我深感以前工作的不足，根據公司文件精神，本人對今后的煤礦機電管理工作將通過(guò)以下幾個(gè)方面完善。
一、加強安全教育和培訓力度
煤礦安全是一個(gè)系統工程，無(wú)論是管理者、職工、還是安全監察員，都要從講政治的高度來(lái)做好安全工作，確保煤礦職工生命和國家財產(chǎn)的安全，盡一切力量扭轉煤礦安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面。凡在崗的礦井維修電工、地面電工等機電特種作業(yè)人員，必須持證上崗，通過(guò)集中學(xué)習、定向培養等形式，強化專(zhuān)業(yè)工種、要害工種的安全技術(shù)培訓；要完善激勵機制等，充分發(fā)揮首席技術(shù)人才和高級技工人員的“傳、幫、帶”作用，加快建設一支高素質(zhì)、能駕馭新技術(shù)的.機電專(zhuān)業(yè)人才隊伍，促進(jìn)機電工作盡快走上良性循環(huán)、健康發(fā)展的軌道。
二、提高機電安全監察力度
煤礦機電安全監察應對煤礦進(jìn)行地毯式的逐臺設備、逐線(xiàn)、逐面地全面監察，不折不扣地按《煤礦安全規程》和有關(guān)規定監察。
三、采取一切可行的手段，加強設備管理
對保護裝置不齊的設備如提升絞車(chē)、干式變壓器，皮帶機等必須按照《煤礦安全規程》的要求，完善保護或予
以更換。要把好設備的進(jìn)入關(guān)和維修關(guān)，保證按標準要求使用和維修設備，堅決杜絕偽劣機電產(chǎn)品、無(wú)煤安標志產(chǎn)品、非防爆產(chǎn)品在煤礦的濫用，從源頭上消滅事故源。
四、建立健全各種規章制度。
制度是一種約束機制，是指導職工如何開(kāi)展工作的尺度，只有制度完善、管理到位、責任到位，才能保障機電設備的正常運轉。根據現場(chǎng)情況，制定出的相關(guān)制度必須做到“有制必行、違制必究”八字方針。
本人在今后的機電管理工作方面將嚴格執行上述方面要求，繼續加強管理力度，確保做到各項指標優(yōu)良。
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