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學(xué)校政教處德育工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校政教處德育工作總結，希望對大家有所幫助。
學(xué)校政教處德育工作總結1
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作�；厥滓荒陙�(lái)的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長(cháng)直接領(lǐng)導下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進(jìn)行�，F將我一年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導，各位老師匯報，恭請指正。
一、加強學(xué)習，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng )新的今天，只有加強學(xué)習，才能適應自己分管的工作需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。
從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內的事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事，當好校長(cháng)的幫手，做好執行工作的“勇士”，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
我把寬以待人，嚴于律已，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則，時(shí)刻以師德規范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長(cháng)負責，對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習，尊重老師，與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn)，形成共識，使各項工作更有條理，更為落實(shí)，更有效果。
二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，以預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導小組，制定各種安全意外處置預案制度和制度落實(shí)，簽訂安全協(xié)議書(shū)，實(shí)行“一崗雙責”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責任，過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間，開(kāi)展安全預防教育，自護教育，提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學(xué)常規管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細節處入手，強化常規管理，努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規管理中我努力做到：
1、加強教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)常規落實(shí)。
我一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況，對教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。并將檢查結果納入年終績(jì)效考核，與教師的績(jì)效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(主、副科各一節)有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長(cháng)骨干教師一起聽(tīng)課、評課，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中成長(cháng)。在練兵中，切實(shí)做到“四定”即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員，開(kāi)展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓練內容三統一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現了教師教學(xué)方法由教師為主體，向以學(xué)生為主的改變，實(shí)現了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng )新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的.提升。
3、加強畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎勵方案，召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì )，加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀(guān)指導與監控，尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作，使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋，工作有了很大的改觀(guān)。強化了培優(yōu)輔差的力度，注意了每一個(gè)復習環(huán)節，重視分層次教學(xué)，加強對學(xué)生復習內容掌握情況的約束力度，習題的檢查力度，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題，學(xué)一法，通一片，以獲得省時(shí)高效的復習效果，展示示范課，激發(fā)教師的潛力，從而增進(jìn)整體的戰斗力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
四、存在的不足
1、工作的主動(dòng)性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開(kāi)展工作，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)的作用，推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。
五、努力方向
1、領(lǐng)導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
2、不斷地提高自己改革創(chuàng )新意識，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章，強化品牌意識，提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應手。
回顧一年工作，問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，使自己把工作做得更好。
學(xué)校政教處德育工作總結2
本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們認真貫徹落實(shí)國家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識，使學(xué)生在學(xué)習、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
一、認真落實(shí)常規工作
1、紀律方面：
(1)加強紀律“立法”。要規范學(xué)生的行為，首先應該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀律條例之外，又將學(xué)生紀律規范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進(jìn)管理、監督作用。
(2)加強紀律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過(guò)“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評比”，加強對學(xué)生的管理，真正實(shí)現以管理促教學(xué)。
2、衛生方面：
為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng )造一個(gè)清新怡人的環(huán)境，政教處每天組織學(xué)生會(huì )干部負責檢查教室、衛生區的衛生，并對每天檢查的結果進(jìn)行通報，每周匯總。通過(guò)“抓小事”、“抓評比”，對學(xué)生進(jìn)行養成教育，教育學(xué)生樹(shù)立主人翁思想，愛(ài)護學(xué)校的基礎建設，愛(ài)護學(xué)校的一草一木，養成良好的衛生習慣和生活習慣。
二、加強思想教育和道德教育
1、進(jìn)行愛(ài)國教育，強化愛(ài)國意識：
利用每周一的升國旗儀式，對全體師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校中層和學(xué)生代表負責撰寫(xiě)國旗下講話(huà)，講話(huà)的內容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習慣的，有弘揚好人好事的，有宣傳校規校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習慣越來(lái)越好。每周升國旗儀式，當雄壯的國歌唱響的時(shí)候，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮;校園內，遇到老師、來(lái)賓能夠主動(dòng)地向他們問(wèn)好�！澳谩�、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)隨處可聞。所有學(xué)生遵紀守法，公德意識強，違紀現象少，無(wú)違法犯罪和吸毒現象、無(wú)因心理問(wèn)題而引發(fā)嚴重后果的現象。2、開(kāi)展法制教育，增強法律意識：
不定期地組織學(xué)生召開(kāi)法制教育主題班會(huì )，利用宣傳欄開(kāi)辟法制園地，組織學(xué)生集中觀(guān)看法制教育片，通過(guò)采取這些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，使學(xué)生了解國家的法律法規，進(jìn)而關(guān)心國際、國內大事，做一個(gè)知法、守法、護法的中學(xué)生。為建設平安校園，加強法制建設，政教處經(jīng)常性召開(kāi)法制大會(huì )，在校內制定法紀教育計劃，每月專(zhuān)門(mén)安排老師開(kāi)設一節法制課。學(xué)校還邀請法制副校長(cháng)來(lái)校作法制教育報告，以提高學(xué)生的`法律意識。做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會(huì )設有學(xué)生紀律督導組，長(cháng)年堅持校園督導。全校無(wú)發(fā)生嚴重治安事件，日常行為合格率達99.5%以上，個(gè)別違紀學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。
3、樹(shù)立安全意識，強化安全教育：
安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育和“預防校園侵害，學(xué)會(huì )保護自己”的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內部安全防范制度，預防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號召同學(xué)們以班為單位開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì )，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項措施，引導全體學(xué)生樹(shù)立安全意識，學(xué)習安全知識，提高防范能力，預防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對學(xué)生的安全教育，加強安全教育，落實(shí)安全公約，提高防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng )建平安校園，本校建立健全了各類(lèi)安全責任制度，學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座，從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習，學(xué)生初步掌握安全自救自護意識。在整個(gè)校園內無(wú)安全隱患，本年內未發(fā)生校園責任安全事故。
4、以“端正考風(fēng)，嚴肅考紀”為突破口，加強誠信教育。誠信是中華民族的傳統美德，是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展主題班會(huì )，教育同學(xué)們在考試過(guò)程中，一定要端正考風(fēng)，嚴肅考紀，向學(xué)校和家長(cháng)匯報自己的真實(shí)成績(jì)，更重要的是，通過(guò)誠信教育，提高了同學(xué)們的誠信意識，有利于學(xué)生的終身發(fā)展�？傊�，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jì)，但我們也看到了我們的不足，比如學(xué)生的常規管理工作還有不細致的地方，學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。我們會(huì )在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都在上一個(gè)新臺階。
學(xué)校政教處德育工作總結3
本學(xué)期政教處工作在學(xué)校的領(lǐng)導、各部門(mén)的配合、全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我們即將圓滿(mǎn)、順利地結束本學(xué)期工作�；厥嘴o思，其中充滿(mǎn)著(zhù)太多的艱辛和不易，但更預示著(zhù)美好的前景和希望。
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內心需求，要達到這個(gè)目標則需要用紀律約束和規范學(xué)生的行為，在規范的過(guò)程中實(shí)現領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要，基于這種認識，本學(xué)期主要抓了以下幾件事。
一、狠抓政教隊伍建設，徹底轉變政教工作作風(fēng)
把學(xué)生德育工作放在了教育工作的首位，政教全體工作人員及班主任明確分工，密切配合，抓好全校學(xué)生的德育工作。按照“處處有人管、時(shí)時(shí)有人管”的要求，政教處對工作人員進(jìn)行合理分工，既有分工，又有協(xié)作，明確各自責任，協(xié)同搞好學(xué)生的教育工作。具體分工為。韓玉明：全面主持政教處工作及校園網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)站更新維護工作。連維平：全面負責學(xué)生安全工作、學(xué)生會(huì )工作、各班勤、紀、衛的檢查并填寫(xiě)政教處校務(wù)日志，公布值周檢查、評比結果。學(xué)生早操、集會(huì )時(shí)的督促和組織管理工作，督促保潔員做好查漏補缺。張菊：政教干事，學(xué)生早操的管理，早操的檢查并及時(shí)記錄;班級晨午檢學(xué)生異常紀錄的收集，學(xué)校人口與計劃生育國情教育、師生健康檔案、疫情防控、加碘鹽知識宣傳工作;負責檔案管理(政教處材料發(fā)放及收集)。王天忠：主辦干事，負責各班教室布置的檢查，協(xié)助連維平搞好各班勤、紀、衛的檢查;負責主題班會(huì )、黑板報專(zhuān)欄的督促、檢查和落實(shí);政教處會(huì )議紀錄，校園廣播、升降國旗準備、政教處各班級檢查結果的上板公布。王玉華：男生學(xué)生宿舍管理員，負責男生宿舍衛生、住校學(xué)生管理、宿舍財產(chǎn)安全;協(xié)助學(xué)生早操、集會(huì )時(shí)的督促和組織管理工作。校園內東側花園的養護。祁文蘭：女生學(xué)生宿舍管理員，負責女生宿舍衛生、住校學(xué)生管理、宿舍財產(chǎn)安全;協(xié)助學(xué)生早操、集會(huì )時(shí)的督促和組織管理工作。校園內東側花園的養護;張潤虎、馬興正：夜間值班教師，負責夜間住校學(xué)生的常規管理和安全管理工作。馬金萍：負責學(xué)校衛生保潔，做好教學(xué)辦公樓過(guò)道和門(mén)廳衛生的保潔(包括兩個(gè)假期)和校園內衛生的查漏補缺。因政教干事具體負責學(xué)生的思想工作、紀律衛生、安全管理、班級管理、宿舍管理等事宜，每人身兼幾項工作，因此，每個(gè)政教人員既要有責任心，又必須吃苦耐勞，在管理過(guò)程中找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團結協(xié)作，群策群力，樹(shù)立良好的教育氛圍，切實(shí)提高德育工作的針對性、時(shí)效性和主動(dòng)性，進(jìn)一步強化班級管理，努力解決德育工作中的難題，切實(shí)提高教育質(zhì)量。
二、安全教育 放在首位
1、開(kāi)展安全宣傳教育。我們時(shí)刻把安全放在首位，牢固樹(shù)立安全第一的思想，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開(kāi)展安全教育工作，根據我校實(shí)際，剛開(kāi)學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求，并給家長(cháng)寫(xiě)了一封公開(kāi)信，通過(guò)班主任會(huì )議、全體同學(xué)及住校生專(zhuān)題會(huì )議、主題班會(huì )等形式，在潛移默化的教育中加強了安全的重要性，收到了較好的效果。
2、開(kāi)展安全督查，樹(shù)立安全意識。安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤。
3、開(kāi)展防火防震自救逃生演練活動(dòng)，我校于5月19日下午對全體師生員工進(jìn)行防火自救逃生演練， 19日下午4點(diǎn)30分，學(xué)校拉響警報，開(kāi)始演練。學(xué)生都能自覺(jué)成隊快速撤到操場(chǎng)，報數給總指揮，經(jīng)清點(diǎn)，無(wú)一人摔倒、受傷。本次活動(dòng)的開(kāi)展，對學(xué)生進(jìn)行防震自救逃生訓練，使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)。
三、完善各項規章制度，切實(shí)抓好團隊的基礎教育建設
1、抓好升旗儀式和國旗下講話(huà)重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。每周都有班級認真準備好演講內容，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學(xué)習，感恩教育”等方面開(kāi)展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，強化學(xué)生認知，營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，讓學(xué)生作國旗下發(fā)言，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到一次又一次的教育。
2、抓養成教育，堅持不懈 。值周師生對紀律、衛生的.檢查、監督，及時(shí)總結并發(fā)放流動(dòng)紅旗，對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習慣的養成起到了促進(jìn)作用。
3、加強班主任的隊伍建設。我校政教處始終不渝地抓好班主任的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)班主任的有關(guān)政策，為班主任的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)班主任會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高班主任管理班級的工作水平。
四、強化團隊思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、中職生可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正學(xué)生不規范言行。本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、站姿做起，教他們做到升旗時(shí)行注目禮等，并有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行《守則》與《規范》的宣傳，為保證養成教育的實(shí)效性。
2、為加強學(xué)生的身體素質(zhì)，政教處，和學(xué)校體育組相互配合，做好早操工作。
五、存在的問(wèn)題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規管理缺乏恒常性，工作的主觀(guān)隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。
六、今后的工作設想：
1、結合我校的工作實(shí)際，結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施，養學(xué)生的良好的行為習慣。例如養成良好的衛生習慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始，培養責任意識要從對自己負責開(kāi)始，培養愛(ài)心要從愛(ài)父母開(kāi)始。
2、加強班主任的思想學(xué)習和培訓，提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，恒�；�。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
一個(gè)學(xué)期的工作結束了，但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)校政教處德育工作總結4
一年來(lái)，我著(zhù)力于學(xué)校德育工作開(kāi)展，在上級教育部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在校領(lǐng)導班級成員的相互配合及教職員工們的支持和幫助下，認真履行自己的職責，工作中、生活中都嚴格要求自己，踏實(shí)的做好自己分管的工作。針對新形勢，研究新方法，提出新思路，解決新問(wèn)題，用心工作，較好的完成組織交給自己的任務(wù)。在此，我把一年多來(lái)自己的工作情況向大家作具體總結匯報。
一、所作的工作及取得成效
1、完善制度
為了使各項德育管理理制度更科學(xué)、更合理，真正體現“與時(shí)時(shí)俱進(jìn)，使制度更好地為管理服務(wù)，一年來(lái)，我認真研究了已往制訂的《頭苑中學(xué)文明班級及班主任工作量化管理方案》《頭苑中學(xué)班主任管理辦法》《學(xué)生宿舍管理方案》和《頭苑中學(xué)值日老師工作考核方案》，將方案在具體實(shí)施中暴露出的問(wèn)題一一整理，并提出修改意見(jiàn)，拿出修改稿，再征求意見(jiàn)，最后定稿，使這些制度逐步得到完善，可操作性增強，在管理中越來(lái)越好地發(fā)揮了它應有的作用。
2、開(kāi)展了扎實(shí)有效的德育工作
(1)注重學(xué)生行為習慣的養成教育。為了培養學(xué)生良好的行為習慣，我著(zhù)力提高教職工的思想認識，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的會(huì )議進(jìn)行學(xué)習;我還強調教師的示范作用，比如說(shuō)當教師中出現的一些有悖于教師為人師表的現象時(shí)，我多次在教師會(huì )上提出來(lái)，讓廣大教職工在培養學(xué)生良好的行為習慣的同時(shí)也提高自身的修養。
把培養良好行為習慣同日常管理結合起來(lái)，有一定效果。一直以來(lái)，學(xué)校一直把宿舍管理當作學(xué)生的生活的.課堂，天長(cháng)日久，學(xué)生初步養成了學(xué)會(huì )生活的好習慣;衛生工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我強調把搞好衛生同培養良好行為習慣事例為一體，政工處要求團委組織自愿者服務(wù)，一個(gè)星期3次對校園各個(gè)角落衛生清理及對宿舍衛生檢查，起帶頭模范作用，讓學(xué)生養成了不亂扔紙屑的習慣;現在學(xué)生亂扔垃圾的現象基本得到控制。
(2)加強精神文明建設。政工處都要組織開(kāi)展“宿舍文化節活動(dòng)”在活動(dòng)中，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，組織各項活動(dòng)評比，做文明住宿生的簽名活動(dòng)、還有組織“告別不良行為，做文明小使者”演講等活動(dòng);堅持開(kāi)展文明班級評比、文明寢室評比、優(yōu)秀學(xué)生評選活動(dòng)……這些活動(dòng)的開(kāi)展對促進(jìn)我校精神文明的發(fā)展起到很好的作用。
(3)抓好愛(ài)國主義、集體主義、法制等方面的教育。注重了聯(lián)系時(shí)政治，讓學(xué)生了解國際大事，如抗震救災宣傳活動(dòng)，注重紀念日的教育;抓好國旗下講話(huà)，伴有主題性質(zhì)的國旗下的講話(huà)，開(kāi)展法制教育講座等。
(4)加強安全教育和管理。我都要組織開(kāi)展“安全”活動(dòng)，在活動(dòng)中通過(guò)教師講座、自我學(xué)習、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、寄家長(cháng)的一封信、知識競賽還有聯(lián)系當地派出所開(kāi)展交通安全專(zhuān)題教育活動(dòng)、珍愛(ài)生命拒絕毒品教育宣傳等形式，提高廣大學(xué)生的自我護護能力和增強安全意識;多次參加安全工作會(huì )議，認真研究學(xué)校安全工作，每學(xué)期還要擬室學(xué)校安全工作計劃，學(xué)期末及時(shí)總結。
二、提高班主任的管理水平
為了提高班主任的管理水平，著(zhù)力搭建交流平臺，召開(kāi)班主任工作研討會(huì )，讓班主任在會(huì )上上交流管理經(jīng)驗，共同研究和解決工作中遇到的具體問(wèn)題;當然這方面我做得還很不夠，還不能滿(mǎn)足一些班主任成長(cháng)的要求。
三、加強公寓管理
我首先立足于學(xué)校和我校學(xué)生的實(shí)際，制定并完善了宿舍管理的規章制度，從寄宿生到班主任，從宿舍管理員到年級組，從值日安排到組織統一的檢查都盡量做到有章可循;為了將檢查情況及時(shí)反饋給班主任，為了使班級評比有臺帳可參考，我還精心設計了各種表格，有每天的值日情況登記表、班主任簽到表和每周信息匯總表;為了使宿舍管理員能掌握住寄宿生。制度是根本性的東西，但制度的可行性來(lái)自于實(shí)際的寄宿生管理成效。
其次我能堅持深入宿舍，深入到寄宿的學(xué)生中去，主動(dòng)掌握第一手情況和信息，及時(shí)與宿舍管理員進(jìn)行交流對接。從開(kāi)學(xué)第一天到最后一天，我常在早上6：40分點(diǎn)鐘左右然后就到公寓樓看看情況，晚上基本總能堅持在12點(diǎn)以后查完宿舍方才回宿。我一直認為宿舍的管理是學(xué)校形象的窗口，是學(xué)生生活的課堂。
執行宿舍管理制度后對宿舍的管理取得一定的成效，但在后半段我認為值日老師的工作態(tài)度又有點(diǎn)松懈。在今后的工作管理中為了堅持人性化管理，為了激發(fā)學(xué)生自主管理的能力，為了使宿舍管理出成績(jì)出效果，要加強了值日老師的工作考核。
學(xué)校政教處德育工作總結5
本學(xué)期，xx幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規劃”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著(zhù)“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試,
具體工作總結如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛藝處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
繼續進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內容更注重結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強了演講稿的'審閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng)，取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀(guān)念不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長(cháng)解放路派出所張所長(cháng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì )保護自己的專(zhuān)題會(huì )。加深學(xué)生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
二、養成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語(yǔ)"活動(dòng)。
1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。
利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。
2、繼續充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強學(xué)生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強行為規范教育,積極推行"日行一善,日積一語(yǔ)"活動(dòng)。
xx幸福街小學(xué)“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養學(xué)生的良好行為習慣，我校決定開(kāi)展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。
具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習慣的經(jīng)歷，寫(xiě)下自己與人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話(huà)也行，日記也行。
為學(xué)生提供的行為習慣有:
1、今天我主動(dòng)向老師、同學(xué)、客人問(wèn)好了。
2、今天我用過(guò)的東西放歸原處了。
3、今天我把書(shū)本文具準備整齊，靜候老師上課了。
4、今天我上課認真聽(tīng)講、遵守紀律并主動(dòng)回答問(wèn)題了。
5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了。
6、今天我出入家門(mén)和家人打招呼了。
7、今天我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了。
8、今天我認真做廣播體操和眼保健操了。
9、今天我作業(yè)按時(shí)交給老師了。
10、今天我寫(xiě)字和讀書(shū)姿勢端正了。
11、今天我靜心讀書(shū)了。
班主任每天利用晨會(huì )檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。
學(xué)生良好的思想品德的培養，要從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎文明行為的養成抓起。對高年級學(xué)生的衣著(zhù)打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查、督促，基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長(cháng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現象，并狠抓遲到、早退。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。
1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“市文明班級”評選工作。
2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓，并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學(xué)期結合教科室組織班主任通過(guò)加強學(xué)習，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過(guò)交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進(jìn)生轉化工作。
對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話(huà)記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進(jìn)行追蹤調研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕不良事件的發(fā)生，防患于未然。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。
學(xué)校政教處德育工作總結6
本學(xué)期政教處以《中小學(xué)德育大綱》為依據，以學(xué)校工作計劃為指針，進(jìn)一
步加強和完善我校規章制度，全面加強班主任工作，常規工作堅持以“學(xué)生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育和禮儀文明教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行。以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩步提高保駕護航。本學(xué)期政教處的工作安排如下現將一學(xué)期工作作如下總結：
一、突出德育隊伍建設
班主任工作是培養人、教育人、塑造人的工作，一支優(yōu)秀的班主任隊伍決定著(zhù)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展力量。一年來(lái)，我校積極探索德育隊伍建設創(chuàng )新模式，通過(guò)不斷強化全員育人觀(guān)念，積極探索德育隊伍培訓、德育科研及激勵機制，大力促進(jìn)德育內涵發(fā)展，不斷提高德育實(shí)效，使學(xué)校德育工作邁上了新臺階。
1.高標準選聘班主任，完善班主任考核激勵機制。
學(xué)校對班主任的選聘工作堅持“身正、務(wù)實(shí)、業(yè)精、進(jìn)取”的標準，明確提出了“把握選聘條件、嚴格選聘程序、注重結構合理”的工作思路，逐步把我校的班主任隊伍塑造成一支具有專(zhuān)業(yè)化、知識化、老中青相結合的結構合理、充滿(mǎn)生機的班主任隊伍。
學(xué)校制定了《班主任工作實(shí)施辦法》和《班主任工作考核細則》，從班主任的工作目標與職責、配備與管理，到評聘與考核、待遇和獎懲均作了詳細規定。明確提出了“在隊伍建設上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊伍建設與管理的原則，對優(yōu)秀班主任在評先評優(yōu)和評定職稱(chēng)時(shí)優(yōu)先考慮，大大激發(fā)了班主任的工作熱情。
2.重視班主任培訓交流，提升班主任業(yè)務(wù)水平。
不斷創(chuàng )新培訓方式，勤“走出去”、多“請進(jìn)來(lái)”，多措并舉，努力提高德育隊伍的綜合素質(zhì)。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任參加省、市、區級德育工作培訓及心理健康教育培訓，通過(guò)參觀(guān)交流，感觸良多、收獲頗豐。二是樹(shù)立“新標桿”，請校外專(zhuān)家、優(yōu)秀班主任開(kāi)展專(zhuān)題講座，交流班主任管理經(jīng)驗，有針對性地提高德育隊伍素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)崗前培訓、專(zhuān)題培訓、交流研討等搭建班主任培訓交流平臺，對班級管理、思想動(dòng)態(tài)調查、困難學(xué)生工作、心理健康教育、班干部管理等班主任工作理論和實(shí)踐內容進(jìn)行培訓，營(yíng)造相互學(xué)習、相互借鑒、取長(cháng)補短、共同提高的良好氛圍。許多年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育，立志在自己的本職崗位中向先進(jìn)學(xué)習，并努力形成自己的特色;學(xué)校的整體育人氛圍積極、和諧、向上。
3.不斷創(chuàng )新活動(dòng)載體，為班主任專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高搭建平臺。
學(xué)校大力推進(jìn)年輕班主任的基本功培訓和相關(guān)比賽，通過(guò)道德講壇、德育沙龍、主題班會(huì )課評比等活動(dòng)讓班主任在工作內容、方式上不斷適應教育形勢的發(fā)展和變化，在德育觀(guān)念、方法、實(shí)效等得到全方位的發(fā)展和提升，特別在提高班集體活動(dòng)和學(xué)生個(gè)體教育相關(guān)方面引導班主任自我實(shí)踐能力和反思能力的研究和思考，努力創(chuàng )造班級與個(gè)體展現自我核心文化的機會(huì )，使其轉化為德育的動(dòng)力。
一學(xué)期來(lái)，我校班主任的整體素質(zhì)和管理水平得到全面提高，各項工作開(kāi)展順利，效果明顯。學(xué)校初步建立了一支思想理念新、工作能力強、具有凝聚力和戰斗力的優(yōu)秀班主任隊伍。
二、強化學(xué)生養成教育
在常規落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導、政教處、班主任、全體教職工、團委、學(xué)生會(huì )參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結，一月一評比，使常規工作落到實(shí)處。
1.開(kāi)展行為規范教育。我們以開(kāi)學(xué)為契機，通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮和高一新生入學(xué)教育，重申了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生一日常規》、石港中學(xué)《學(xué)生管理制度》等要求。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實(shí)，我校編排了“石港中學(xué)中學(xué)導護值班表”。每天監督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛生情況，對樓道內、教室內、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、亂扔廢棄物等不良現象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評教育，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。
2.提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結合學(xué)生思想實(shí)際，多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì )、宣傳櫥窗、校園廣播臺等，加強了對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、人生觀(guān)教育，增強了學(xué)生的.主人翁意識，使學(xué)生的思想覺(jué)悟得到較大提高。
3.加強學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值日領(lǐng)導、老師和學(xué)生，堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，注意塑造學(xué)生的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4.加強法制宣傳教育。我們聘請校法制副校長(cháng)，負責學(xué)校的法制教育。本學(xué)期來(lái)，他們利用升旗儀式為我校師生作了兩場(chǎng)法制報告。我們還充分利用櫥窗、黑板報、標語(yǔ)、校園廣播、升旗儀式、晨會(huì )、宣傳畫(huà)、條橫幅等多種媒介，對加強中學(xué)生法制教育進(jìn)行了深入廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，增強了同學(xué)們的法制觀(guān)念，使學(xué)生了解國家的法律法規，進(jìn)而關(guān)心國際、國內大事，做一個(gè)知法、守法、護法的中學(xué)生。本學(xué)期，全校沒(méi)有發(fā)生嚴重治安事件。
5.強化學(xué)生安全教育。安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。我校前面和側面交通要道錯綜復雜，門(mén)口就是公路，各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，這給學(xué)生造成了潛在的威脅。我們通過(guò)宣傳道路交通安全法知識，不斷提高學(xué)生的安全意識和自我防范意識，盡可能杜絕學(xué)生追逐打鬧、騎飛車(chē)、騎車(chē)帶人等現象，以防造成意外傷害。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學(xué)生進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò )與我們的生活”網(wǎng)絡(luò )安全教育和預防校園侵害，學(xué)會(huì )保護自己的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內部安全防范制度，預防校園侵害事故的發(fā)生。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項措施，引導全體學(xué)生樹(shù)立安全意識，學(xué)習安全知識，提高防范能力，預防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對學(xué)生的安全教育，落實(shí)安全公約，提高防水、防電、防火等自救能力。為創(chuàng )建平安校園，本校建立健全了各類(lèi)安全責任制度，從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。在整個(gè)校園內無(wú)安全隱患，本學(xué)期未發(fā)生校園責任安全事故。
6.加強誠信教育。誠信是中華民族的傳統美德，是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩”和“做有責任感的人”主題班會(huì )，教育同學(xué)們在考試過(guò)程中，一定要端正考風(fēng)，嚴肅考紀，向學(xué)校和家長(cháng)匯報自己的真實(shí)成績(jì)，通過(guò)誠信教育，提高了同學(xué)們的誠信意識，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。
7.加強對學(xué)困生教育引導。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀律、學(xué)習、遵紀守法等各方面的表現，一旦發(fā)現問(wèn)題，給以及時(shí)地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個(gè)別同學(xué)，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強了與其家長(cháng)的聯(lián)系，使家長(cháng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現。各年級在班主任的組織和指導下，采取任課教師“一幫一”結對子，對學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育，提高他們的認識、端正他們的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀的自覺(jué)性。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )建家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)校，辦人民滿(mǎn)意教育。
三、多渠道開(kāi)辟育人陣地
1.充分利用升旗儀式和國旗下講話(huà)，加強對學(xué)生的教育，把班級介紹和主題發(fā)言按年級由班級輪流進(jìn)行，彰顯了班級特色和教育的主題，增強了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。
2.為了豐富校園文化，學(xué)校廣播臺圍繞學(xué)校中心工作，不斷改革創(chuàng )新，充分發(fā)揮校園文化宣傳主陣地的作用，既豐富了學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓了學(xué)生視野，也促進(jìn)了校園文化建設，起到了宣傳人、鼓舞人、教育人和培養人的作用。
3.校園櫥窗是校園文化的重要組成部分，也是學(xué)校及時(shí)反映教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、建設等方面信息和成績(jì)的窗口和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能，充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設平臺，積極營(yíng)造健康向上的文化氛圍，使櫥窗成為全校師生勵志人生、陶冶情操的精神園地。經(jīng)常利用櫥窗及時(shí)展示校園活動(dòng)剪影、安全知識普及、重大節慶活動(dòng)圖片等校園文化，內容豐富，主題突出，圖文并茂，反映了學(xué)校多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌，充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。對學(xué)生養成良好的道德和行為習慣起到積極的作用。
4.加強了宿舍管理。對宿舍衛生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度，除了生活老師每天進(jìn)行檢查評分外，本學(xué)期，政教處和部分班主任進(jìn)行了七次突擊檢查，并將檢查結果通報給分管校長(cháng)和相關(guān)班主任，每月將宿舍管理量化結果納入班級和班主任考核。經(jīng)過(guò)嚴格管理，各班主任的積極配合，學(xué)生宿舍管理日趨規范，得到了師生及學(xué)生家長(cháng)的一致好評。
四、問(wèn)題與不足
1.平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng )新工作需進(jìn)一步加強。
2.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀律的現象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養成教育有待于進(jìn)一步加強。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在校黨總支、校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境，但是我們還存在許多問(wèn)題與不足，與上級和學(xué)校領(lǐng)導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。
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