科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)合集15篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，為了迎接新的工作目標，想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了�，F在你是否對策劃書(shū)一籌莫展呢？下面是小編精心整理的科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)1

　　一、活動(dòng)背景：

　　低碳、環(huán)保是當今時(shí)代的主題，做為大學(xué)生我們更應當是環(huán)保的踐行者和宣傳者，讓校園環(huán)保成為一種時(shí)尚。在我們的生活中，也許你有許多環(huán)保故事，或者你有自己的環(huán)保理念與主張、體會(huì )，更或者你擁有一些環(huán)保妙招和小發(fā)明，那就在科技節上秀出來(lái)吧！只要我們善于發(fā)現，開(kāi)動(dòng)自己的大腦，我們每個(gè)人都是環(huán)保達人！

　　二、活動(dòng)主題：“我的環(huán)保我做主，我有創(chuàng )意我達人”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月13日

　　四、活動(dòng)對象：全校學(xué)生

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：9棟圓盤(pán)

　　六、報名時(shí)間：xxxx年10月26日—xxxx年11月10日

　　七、報名方式：以個(gè)人或學(xué)院團體的形式于11月13日前把參賽作品交至生科院團委學(xué)生會(huì )辦公室。（2-101、28-112）聯(lián)系電話(huà)：15270065706（鄧）

　　八、活動(dòng)內容：

　　本活動(dòng)包括環(huán)保故事，環(huán)保心得、環(huán)保妙招和環(huán)保小發(fā)明四個(gè)項目，拿起你的筆寫(xiě)下那些存在與我們身邊的環(huán)保故事，寫(xiě)下你心中對環(huán)保的想法和體會(huì )，并制做成展板，開(kāi)動(dòng)的你腦筋，為我們的.環(huán)保獻計獻策，分享你的創(chuàng )意、制作，讓更多人加入你的行列，為我們的環(huán)保事業(yè)獻上自己的一份力量。（上交展板及說(shuō)明須簡(jiǎn)明易懂，圖文并茂，展板規格為高1.2x寬0.6米，所有展板由主辦方提供，參賽者自行制做）

　　九、評獎方法：

　　我們將在全校展出你制做的環(huán)保創(chuàng )意展板，并為你提供宣傳平臺，屆時(shí)將邀請你到時(shí)現場(chǎng)進(jìn)行作品講解，秀出你的創(chuàng )意。我們將進(jìn)行現場(chǎng)投票，人氣最旺的團隊或個(gè)人就將成為校園的“環(huán)保達人”并獲得環(huán)保獎勵基金。

　　十、獎項設置：

　　本次活動(dòng)將設“環(huán)保故事達人” “環(huán)保心得達人” “環(huán)保妙招達人” “環(huán)保小發(fā)明達人”

　　生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部

　　xxxx年10月13日

　　“綠色天使”環(huán)保達人秀活動(dòng)報名表

　　“綠色天使”環(huán)保達人秀活動(dòng)報名表

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)2

　　一、模擬法庭簡(jiǎn)介

　　模擬法庭是指在教師的指導下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運用于實(shí)踐；通過(guò)分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達到理論和實(shí)踐相統一。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)這次模擬法庭庭審活動(dòng)讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細節，對我們進(jìn)行模擬審判訓練，在具備理論素養的'基礎上培養實(shí)務(wù)操作能力、表達能力、應變能力和團結協(xié)作能力，提高專(zhuān)業(yè)素養和綜合素養。

　　三、活動(dòng)宗旨

　　“弘揚法治精神,推進(jìn)依法治國”即本年度的法制宣傳的主題。

　　四、庭審預演階段活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┎邉濍A段準備工作

　　在三月底前完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作

　　本次模擬法庭案例為刑事案件

　�。ǘ�）演員角色確定及培訓工作

　　1、確定案例后進(jìn)行演員的選拔，確定人物性格。

　　演員角色根據刑事審判的訴訟參與人初步確定為

　　審判長(cháng)：一名

　　審判員：兩名

　　書(shū)記員：一名

　　公訴人：兩名

　　辯護人：兩名

　　被告：若干

　　證人：若干

　　法警：若干

　　2、召集所有演員開(kāi)會(huì )，布置具體任務(wù)任務(wù)。

　　a、審判、公訴、辯護三方彩排前完成所需要的司法文書(shū)。同時(shí)審判方根據案件實(shí)際情況對判決形成初步意見(jiàn)并列出提綱。

　　b、向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場(chǎng)順序。

　�。ㄈ�）彩排

　　在指導老師的指導下不斷完善表演工作，并對前期工作進(jìn)行檢測，對正式演出可能出現的問(wèn)題要有所準備，為此將進(jìn)行兩次模擬排演：

　　第一次排練，重在讓各位演員了解具體出場(chǎng)次序，熟悉臺詞。同時(shí)各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。

　　第二次排演。要求：在排演前，證人、被告、受害人要將自己的臺詞背誦熟練；各演員對自己的出場(chǎng)先后以及發(fā)言?xún)热菔�分清楚。排演要達到可以使庭審完整、順暢地完成。

　　五、庭審階段

　　4月25日晚7：00在2－103舉行第一次庭審

　　5月9日晚7：00在3-104進(jìn)行公開(kāi)庭審，并由學(xué)部法學(xué)專(zhuān)業(yè)老師做點(diǎn)評，同時(shí)將邀請學(xué)院領(lǐng)導及其他法學(xué)院校的同學(xué)和一些社會(huì )單位觀(guān)摩，共同探討模擬法庭在專(zhuān)業(yè)學(xué)習中的作用。

　　六、庭審現場(chǎng)流程

　　1、主持人介紹相關(guān)人員及嘉賓，介紹此次庭審案件的相關(guān)情況，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　2、院“科技文化節”模擬法庭正式開(kāi)始。

　　3、庭審程序：

　�。ㄒ唬�、庭前準備

　�。ǘ�）、法庭調查階段

　�。ㄈ�）、法庭辯論階段

　�。ㄋ模�、法庭判決

　　4、庭審結束后嘉賓點(diǎn)評并選出“最佳演員”兩名，全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。

　　5、本次活動(dòng)正式結束。

　　注：現場(chǎng)工作人員及負責人將在庭審前確定，并將工作落實(shí)到人。

　　七、活動(dòng)預期效果

　　通過(guò)這次的模擬法庭活動(dòng)，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng)，以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

　　八、后期安排

　　為了更好的擴大該項活動(dòng)的影響,在活動(dòng)正式確定后在校內廣泛宣傳，包括宣傳板、海報、噴繪、傳單�；顒�(dòng)結束后配合學(xué)部及院宣傳部門(mén)開(kāi)展大規模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、庭審過(guò)程錄制后的光盤(pán)刻錄、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)3

　　幼兒來(lái)園：微笑迎接幼兒及家長(cháng)，鼓勵幼兒給植物換水，提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可

　　角色游戲：

　　重點(diǎn)指導：小醫院具體措施：

　　1、幼兒游戲，教師巡視。

　　2、扮演病人介入游戲，與幼兒進(jìn)行角色對話(huà)，引導幼兒正確游戲。

　　3、講評：重點(diǎn)請小醫院的小朋友來(lái)介紹今天游戲的開(kāi)心的事情。

　　教學(xué)活動(dòng)：講講做做——小黑貓

　　目的：

　　1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線(xiàn)裁減，發(fā)展幼兒手部小肌肉。

　　2、通過(guò)制作小黑貓，認識貓的外形特征，激發(fā)幼兒對貓的喜愛(ài)。

　　準備：人手一份操作材料（剪刀、記號筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布）、范例、圖片。

　　過(guò)程：

　　一、謎語(yǔ)導入——引發(fā)幼兒興趣

　　1、猜謎。

　　2、出示貓的.圖片，認識貓的外形特征。

　　二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng )作興趣

　　1、猜猜老師的貓是用什么做的。

　　2、欣賞范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。

　　3、教師示范做法。

　　三、幼兒制作——發(fā)展動(dòng)手能力

　　1、介紹材料和使用方法。

　　2、提醒幼兒使用工具注意安全

　　3、幼兒制作，教師巡視

　　4、個(gè)別指導，鼓勵幼兒大膽制作。

　　四、作品展示——鼓勵孩子大膽向家長(cháng)介紹自己的作品。生活盥洗：重點(diǎn)指導：點(diǎn)心后正確做標記具體措施：

　　1、幼兒吃點(diǎn)心，教師鼓勵幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號。

　　2、請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況。

　　3、表?yè)P記得做記號的小朋友。體育鍛煉：注意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)提醒幼兒擦汗及增減衣服。午餐：鼓勵幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔，教師巡視提醒。

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)4

　　一、活動(dòng)背景

　　在我�？蒲蟹諊�日益濃厚的情況下，同學(xué)們參加挑戰杯課外學(xué)術(shù)作品大賽和大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)驗項目等科研活動(dòng)的熱情日益高漲。在五四科技文化節到來(lái)之際，我們把各類(lèi)科研比賽中成績(jì)優(yōu)秀的作品展示出來(lái)，讓廣大師生充分感受我校的學(xué)術(shù)創(chuàng )新之風(fēng)，并從中獲取能為自己所用的知識，為同學(xué)們以后參加科研項目提供新思路。

　　二、活動(dòng)意義

　　1、展示我校優(yōu)秀的科技作品，并向同學(xué)們提供創(chuàng )新思路。

　　2、提高同學(xué)對科技作品的認識，為以后同學(xué)們參加科研項目做基礎普及。

　　3、豐富同學(xué)們的課余科技活動(dòng)內容，為我校烘托嚴謹的學(xué)術(shù)氛圍，建設科研型大學(xué)做貢獻。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月4日到5月5日早9:30到16:30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　世紀鐘及世紀鐘到思源碑的梧桐大道

　　五、活動(dòng)形式

　　在世紀鐘到思源碑的梧桐大道上給各個(gè)學(xué)院安排具體的位置，并提供桌椅擺放同學(xué)們的科技成果或展板，同學(xué)們可以參觀(guān)，也可以和相關(guān)的項目人員進(jìn)行交流。

　　六、活動(dòng)流程

　　前期準備

　　物品準備

　　1、申請場(chǎng)地（20xx年4月27日前準備好）張夏敏

　　2、桌椅借用（20xx年4月28前確定）唐云鵬

　　3、插線(xiàn)板借用（20xx年4月29日前確定）吳興堂江兵

　　參展當天電源的來(lái)源確定（到計算機學(xué)院團委申請，20xx年4月28日星期四必須確定，以及申請引出電源數）

　　4、滅火器材的借用，個(gè)數：4（20xx年4月29日星期五前確定，在思東等教學(xué)樓或嘉園借）劉勇申兆楠

　　前期宣傳

　　1、橫幅懸掛，展板制作

　　申請橫幅懸掛（20xx年4月25日申請好）張夏敏

　　條幅制作（20xx年4月28日前制作好）唐云鵬

　　條幅懸掛（20xx年4月29日星期五前懸掛，并保持至5月5日）

　　閆柏丞（組長(cháng)）張劍韜申兆楠劉春雷

　　展板制作（展出當天放到展出地點(diǎn)入口處）唐云鵬

　　當天指示牌的制作（20xx年5月2日之前做完）當天黏在路旁（附帶“問(wèn)詢(xún)處”座簽的打�。﹦⑿l潔

　　2、學(xué)院內部宣傳

　　跟各學(xué)院負責人聯(lián)系并確認唐云鵬

　　信息統計

　　1、參展人員作品匯總統計（20xx年4月26日前確定）唐云鵬

　　具體內容：參展人員，作品個(gè)數，作品種類(lèi)，是否需要插電板，是否有特殊要求，負責人姓名，電話(huà)

　　2、5月2日下午3點(diǎn)與各學(xué)院負責人現場(chǎng)確認場(chǎng)地

　　唐云鵬

　　3、各學(xué)院參展物品準備進(jìn)程的確認（20xx年4月29日星期五前完成）唐云鵬

　　參展當天任務(wù)安排

　　1、桌椅的搬運江兵魏天翔（同一人負責歸還桌椅，須有分布表）

　　盡量前一天晚上到位，最晚4號早上8:30前到位

　　2、電路的連接由當天上午第一節在場(chǎng)的人負責

　　9:00前完成，避開(kāi)上課高峰期

　　3、督促各學(xué)院的參展人員準時(shí)到場(chǎng)，9：00前向負責人匯報情況

　　唐云鵬

　　4、在九教門(mén)口設立科協(xié)專(zhuān)門(mén)的展臺，以解決現場(chǎng)問(wèn)題負責人

　　5、現場(chǎng)秩序的維護人員安排（分時(shí)段）

　　6、滅火器材的看管劉勇申兆楠

　　7、參展期間相關(guān)信息的'通知（包括散場(chǎng)時(shí)間的通知）唐云鵬

　　8、現場(chǎng)照相張劍韜

　　9、緊急情況聯(lián)系人員唐云鵬（15210577822）

　　劉勇（15210586285）

　　李燕（15210569365）

　　展覽后的工作安排

　　1、桌椅的歸還江兵魏天翔

　　2、插線(xiàn)板的管理及歸還吳興堂江兵

　　3、現場(chǎng)垃圾的清理由每一天下午第二節在場(chǎng)的人負責

　　4、滅火儀器的保管與歸還劉勇申兆楠

　　5、條幅的整理閆柏丞

　　七、意外情況的處理措施

　　1、若當天下雨：變更展覽時(shí)間，需提前一天通知各學(xué)院，并解釋原因

　　2、若有意外情況發(fā)生，及時(shí)通知保衛處，提前須有理事問(wèn)的相關(guān)人員的電話(huà)，并告訴每個(gè)理事。

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)5

　　一、活動(dòng)主題：生態(tài)家園，和諧共建

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)同學(xué)們自己制作具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的“微型生態(tài)系統”——生態(tài)球，讓大家通過(guò)簡(jiǎn)單有趣生動(dòng)的方式從宏觀(guān)尺度上了解生命世界，通過(guò)真實(shí)的體驗與接觸增強同學(xué)們對于生態(tài)平衡與自然和諧的認識，同時(shí)提高同學(xué)們的審美情趣，進(jìn)一步認識到大自然的美麗，增加同學(xué)對于環(huán)境問(wèn)題與生態(tài)文明建設的認識與關(guān)注。

　　三、活動(dòng)對象：在校全體大學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　11月12日，地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。

　　五：活動(dòng)內容：

　　1.報名可以以小組形式或以個(gè)人形式報名，每個(gè)報名小組構建一個(gè)富有創(chuàng )意的生態(tài)瓶。

　　2．在活動(dòng)當天帶上準備好的制作生態(tài)瓶的材料，在活動(dòng)現場(chǎng)制作生態(tài)瓶，限定時(shí)間為1小時(shí)，制作完后貼上標簽寫(xiě)上序號、學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式,講解完畢后，主辦將進(jìn)行作品回收，將生態(tài)缸放置于室內通風(fēng)、光線(xiàn)良好的地方，每天觀(guān)察1次,并做好記錄。

　　3.我們將把每組的金魚(yú)存活時(shí)間記錄下來(lái)，把存活時(shí)間最長(cháng)的那組金魚(yú)作為一個(gè)新紀錄保存，以供下一屆的挑戰選手挑戰！

　　六、活動(dòng)可利用資源：

　　1.活動(dòng)方提供金魚(yú)，每組可領(lǐng)取金魚(yú)2條。

　　2.其余材料如水草、玻璃缸、沙土及其他水生生物等自行準備。（生態(tài)瓶的水必須用太陽(yáng)曬過(guò)的自來(lái)水）

　　七、評分標準

　　1．水中生物的種類(lèi)豐富10分；

　　2.水中生物配置是否科學(xué)合理15分；

　　3．生態(tài)瓶的外觀(guān)是否精美10分；

　　4．水質(zhì)的好壞10分；

　　5．創(chuàng )意是否突出15分；

　　6．金魚(yú)的壽命長(cháng)短40分。

　　八、注意事項

　　1．在制作完成的`小生態(tài)瓶中所形成的生態(tài)系統，必須是密封的。

　　2．小生態(tài)瓶中的各種生物之間以及生物與無(wú)機環(huán)境之間,必須能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。

　　3．小生態(tài)瓶必須是透明的,既讓里面的植物見(jiàn)光,又便于進(jìn)行觀(guān)察。

　　4.生態(tài)瓶?jì)炔康闹参锓植紤�該盡可能科學(xué)合理。

　　九、獎項設置

　　經(jīng)過(guò)評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎以及最佳設計獎。并為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品�。ㄆ渲幸�、二、三等獎?dòng)勺罱K得分決定，最佳設計獎通過(guò)現場(chǎng)投票產(chǎn)生）

　　十、活動(dòng)流程表：

　　活動(dòng)預算

　　生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )

　　紀檢部外聯(lián)部組織部

　　xxxx年10月11日

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)6

　　為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能，豐富同學(xué)們的.課外文化生活，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣，培養廣大同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐能力，我院團委特舉辦專(zhuān)業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動(dòng)具體內容如下：

　　一、活動(dòng)分組：作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組）

　　二、參與對象：全校學(xué)生

　　三、交作品方式：

　　有意者可于10月29日在五棟�；@球場(chǎng)生命科學(xué)學(xué)院開(kāi)幕式報名點(diǎn)處報名，同時(shí)也可以在學(xué)院團委學(xué)生會(huì )報名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團委宣傳部。

　　聯(lián)系方式：戴堂明15579615083

　　羅蘋(píng)杰18779673189

　　肖山坪15279837704

　　四、作品要求：

　　1.形態(tài)結構要準確，比例要正確，陰影不要涂而應以點(diǎn)之輕重體現（生物繪圖）。

　　2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著(zhù)注圖。

　　繪圖的線(xiàn)條要光滑、勻稱(chēng)，點(diǎn)點(diǎn)要大小一致。

　　3.作品分為三組，請在作品背面標明組別（例如人物素描、動(dòng)漫作品等可以標注為藝術(shù)組），同時(shí)標注上學(xué)院、班級、姓名及聯(lián)系方式。

　　繪圖要完善、美觀(guān)，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線(xiàn)用直尺畫(huà)出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線(xiàn)，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。

　　4.繪圖完成后在繪圖紙（統一使用A3紙）左上方用鉛筆寫(xiě)明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系電話(huà)等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數。

　　5.其他組參賽同學(xué)根據各專(zhuān)業(yè)特色要求進(jìn)行繪畫(huà)，繪圖紙不小于A(yíng)3紙張即可。

　　五、獎項以及設置：

　　各專(zhuān)業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )

　　宣傳部

　　xxxx年10月10日

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)7

　　活動(dòng)背景：

　　尋求創(chuàng )新和自我超越，我們在XX學(xué)院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節，結合城資系的特點(diǎn)普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統與現代的融合。

　　活動(dòng)目的

　　為培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情，主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題，培養科學(xué)態(tài)度，弘揚科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養，發(fā)掘學(xué)生的原始創(chuàng )新意識，鼓勵學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現、自主研究、自主創(chuàng )新。

　　活動(dòng)對象

　　面向全院學(xué)生。

　　策劃主辦部門(mén)

　　XX組織部

　　活動(dòng)流程

　　1.前期準備

　�。�1）活動(dòng)前期宣傳

　�。�2）置辦活動(dòng)道具、獎品

　　2.活動(dòng)報名

　　在全校范圍內接受各專(zhuān)業(yè)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長(cháng)處報名或發(fā)送短信到XX同學(xué)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

　　報名人數限制在50人以?xún)取?/p>

　　報名截止時(shí)間4月29日。

　　3.正式活動(dòng)

　�。�1）�！拔业娘w機我做主”紙飛機制作比賽

　　時(shí)間：XX月XX日12:20

　　地點(diǎn)：三食堂前坪（若天氣狀況不佳，則將地點(diǎn)改在三食堂二樓）

　　道具：A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

　�。�2）�！白岆u蛋飛”創(chuàng )意設計制作比賽

　　時(shí)間：XX月XX日，繼“我的飛機我做主”活動(dòng)之后

　　地點(diǎn)：三食堂前坪

　　道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆

　　宣傳方案

　　1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作，同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節的傳單；

　　2、地貼；

　　經(jīng)費預算

　　海報（大幅電子一張+手繪一張）60元

　　宣傳單（100張）+地貼30元

　　場(chǎng)地布置50元

　　比賽道具50元獎品200元

　　共計：390元

　　預備方案

　　1、游戲當天天氣變化--將場(chǎng)地改為三食堂二樓

　　2、若前一賽事因特殊原因無(wú)法正常進(jìn)行時(shí)，下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。

　　3、其他緊急情況發(fā)生時(shí)，還需隨機應變。

　　附件一：

　　“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽

　　活動(dòng)內容

　　“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙在規定時(shí)間內（8分鐘）完成飛機制作。依次進(jìn)行A（測距）、B（測滯空時(shí)間）兩組比賽。

　　具體規則

　　A（測距）組：

　　1、每人3張普通A4紙，在規定時(shí)間內制作好飛機。

　　2、參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會(huì )。

　　3、由工作人員測出飛機起落點(diǎn)的直線(xiàn)距離，距離遠者勝。

　　4、取各選手兩次投擲中的最好成績(jì)，按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。

　　5、如果飛機飛出指定區域，則視為無(wú)效。

　　B（測滯空時(shí)間）組：

　　1、每人3張普通A4紙，在規定時(shí)間內制作好飛機。

　　2、參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會(huì )，投擲方式不限。

　　3、由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時(shí)間，時(shí)間長(cháng)者勝（取兩次中的最好成績(jì)）。

　　4、取各選手兩次投擲中的`最好成績(jì)，按時(shí)間由短至長(cháng)依次給定1、2、3、4…分。

　　總成績(jì)=A組成績(jì)+B組成績(jì)

　　注

　　1.A4紙由工作人員統一發(fā)放。

　　2、選手在同一組比賽兩次投擲過(guò)程中不得更換飛機。

　　附件二：

　　“讓雞蛋飛”創(chuàng )意設計制作比賽

　　活動(dòng)內容

　　“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋（質(zhì)量不小于50g）從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構質(zhì)量越輕、著(zhù)陸越準確得分越高，得分最高者為勝。

　　評分標準

　　1.總成績(jì)：

　　由下面公式計算得出，按照分數的高低記名次。

　　總成績(jì)=質(zhì)量得分+落地得分

　　2.質(zhì)量得分：

　　按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績(jì)，質(zhì)量最輕的名次最前。（50分）

　　作品拿到質(zhì)量處稱(chēng)取其質(zhì)量，經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質(zhì)量得分。

　　計算公式：重量得分= m最小/m總×50

　　3.落地得分：

　　作品落地由工作人員測出其第一落點(diǎn)，并按照下面規則計算出落地得分。

　　著(zhù)陸區內環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區外計5分。

　　4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。

　　如果雞蛋出現輕微裂紋但沒(méi)有變形的作品其質(zhì)量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰；若雞蛋從作品取出時(shí)破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱(chēng)量雞蛋質(zhì)量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過(guò)采用物理化學(xué)處理，取消其比賽成績(jì)。

　　注

　　1、雞蛋由工作人員統一購買(mǎi)。

　　2、不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機構自行設計和準備。輔助機構的任何部分不許置于著(zhù)陸地點(diǎn)以及下落路線(xiàn)中。

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)8

　　一、活動(dòng)背景

　　伴隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )所帶來(lái)的便利越來(lái)越明顯。本次我部主題活動(dòng)策劃的基準點(diǎn)就建立在“網(wǎng)絡(luò )科技”之上，通過(guò)結合社會(huì )網(wǎng)絡(luò )趨向以及我校對各院網(wǎng)絡(luò )平臺的重視，最終擬定了相關(guān)的主題活動(dòng)，一方面我們很多人都生活在信息為基礎的新經(jīng)濟之中，經(jīng)常參與到在線(xiàn)的教育、購物、娛樂(lè )當中。網(wǎng)購以其方便省錢(qián)、不受空間和時(shí)間的限制而蓬勃興起，其中更有一些布衣商業(yè)巨子，如：馬云，更是被人津津樂(lè )道，他們的成功是理想與科技發(fā)展的完美結合，水利學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )信息部將打造一個(gè)科技平臺，為我校廣大學(xué)子提供一個(gè)理想與科技文化相得益彰的機會(huì ),透過(guò)此次活動(dòng)，希望讓同學(xué)們的科技夢(mèng)重新插上高飛，搏擊長(cháng)空的翅膀。

　　二、活動(dòng)主題

　　讓科技突顯觸手可及，用藝術(shù)點(diǎn)亮理想人生

　　三、活動(dòng)目的及意義

　　“模擬網(wǎng)店大賽”立足個(gè)人發(fā)展，通過(guò)模擬網(wǎng)購平臺，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，讓同學(xué)們更真切的感受到科技與生活的緊密聯(lián)系，一方面通過(guò)這樣的模擬方式，不僅可以為同學(xué)們積累關(guān)于網(wǎng)站設計、網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)、網(wǎng)站構成等方面的知識，同時(shí)，更可以為那些有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)提供無(wú)風(fēng)險的實(shí)戰機會(huì )，讓他們對科技的'執著(zhù)追求以及對自己的人生探索有一次直面的機會(huì )，這樣便將此次科技藝術(shù)文化節所給予的意義升華到一個(gè)級高點(diǎn)—科技服務(wù)同學(xué)，同學(xué)鑒定人生.

　　四、活動(dòng)時(shí)間及參與對象

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　a)報名時(shí)間：xx年3月25日—4月1日

　　b)初賽時(shí)間：xx年4月3日—4月8日

　　c)初賽結果公布時(shí)間：xx年4月10日d）

　　決賽時(shí)間：xx年4月11日—4月17日（為期一周）e)

　　決賽結果公布時(shí)間：xx年4月19日

　　參與對象：長(cháng)沙理工大學(xué)全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)負責單位

　　主辦單位：共青團長(cháng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì )策劃承辦單位：水利工程學(xué)院信息部

　　六、比賽概述“

　　模擬網(wǎng)店大賽”

　　1、此次“模擬網(wǎng)店大賽”分為初賽和決賽：a)初賽形式：要求參賽者交出一份詳細的網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)策劃，在規定時(shí)間內將電子檔的策劃書(shū)交到指定郵箱。b)決賽形式：參賽者在提供的網(wǎng)絡(luò )平臺上建立一個(gè)虛擬網(wǎng)店，拿出自己的閑置舊物或從其他地方購得的物品作為商品，經(jīng)營(yíng)和管理模擬網(wǎng)店，在一周時(shí)間內進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。參賽者可通過(guò)各種宣傳手段（如qq、人人網(wǎng)、海報等）吸引顧客，顧客在平臺上選定商品后與店主聯(lián)系取得商品；付款方式可以是現金或具有一定價(jià)值的物品，為方便管理，交易只在我院范圍內進(jìn)行。比賽過(guò)程中嚴禁偽冒交易和作假行為，不許在規定時(shí)間外交易，此行為一經(jīng)發(fā)現立即除去參賽資格。

　　2、審核標準：a)初賽：根據參賽者活動(dòng)策劃書(shū)的優(yōu)劣評定晉級決賽的名單；b)決賽：根據參賽者在規定時(shí)間內的成交金額以及參賽者的經(jīng)營(yíng)模式等綜合表現評分，滿(mǎn)分100分，其中創(chuàng )意分40分，金額分30分，服務(wù)分30分（根據顧客留言判定）

　　注：不得采用惡意手段刷人氣,如經(jīng)發(fā)現,一經(jīng)查實(shí)取消其參賽資格。

　　七、獎項設置

　　“模擬網(wǎng)店大賽”特設一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名(獲獎?wù)攉@得水利工程學(xué)院頒發(fā)證書(shū))

　　注：一等獎同時(shí)將獲得水晶獎杯一座

　　八、活動(dòng)流程

　　1、前期通過(guò)海報、展板、校園網(wǎng)站，人人等方式進(jìn)行宣傳，介紹活動(dòng)流程、比賽規則和評獎方式；

　　2、邀請比賽評委；

　　3、在網(wǎng)站上發(fā)布報名表，接受報名；（報名表見(jiàn)“附錄一”）

　　4、收集網(wǎng)店策劃書(shū)；

　　5、公布晉級名單；

　　6、在我院網(wǎng)站上建立專(zhuān)欄作為晉級選手推廣網(wǎng)店的平臺。選手進(jìn)行售賣(mài)。同時(shí)選手可以自行通過(guò)其他方式進(jìn)行宣傳（qq、人人、論壇、貼海報等）以提高網(wǎng)店銷(xiāo)售量；

　　7、一周后統計各網(wǎng)店總成交量及成交金額，并參考選手在活動(dòng)期間的綜合表現進(jìn)行評分；

　　8、通過(guò)我院網(wǎng)站公布比賽結果；9、為獲獎選手頒發(fā)證書(shū)。

　　九、經(jīng)費預算

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)9

　　為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強校內學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的.科研水平與學(xué)術(shù)素養，增強獨立思考和創(chuàng )新能力，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng )新的理念和氛圍，提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”�，F將相關(guān)事項通知如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”

　　二、活動(dòng)對象：全校學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　征文時(shí)間：10月22日---11月15日

　　學(xué)術(shù)交流會(huì )時(shí)間：11月25日晚6：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)術(shù)交流會(huì )；2棟209

　　五、活動(dòng)內容

　�。ㄒ唬┱魑牟糠郑ǜ秸魑膯⑹拢�

　　參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫(xiě)并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專(zhuān)業(yè)的評委點(diǎn)評論文，并評出優(yōu)秀論文。

　�。ǘ�）學(xué)術(shù)交流會(huì )部分：

　　由主辦單位邀請征文環(huán)節優(yōu)秀論文的作者對論文進(jìn)行講解（已在某專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報名），交流會(huì )以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（PPT形式）。每個(gè)講座持續時(shí)間為10到15分鐘（包括觀(guān)眾的互動(dòng)提問(wèn)，問(wèn)題不得超過(guò)2個(gè)），屆時(shí)主辦單位邀請專(zhuān)業(yè)評委指導點(diǎn)評，根據選手表現評出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎及各論文獎項。

　　六、獎項設置

　　優(yōu)秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

　　井岡學(xué)子風(fēng)采獎：1名

　　七、注意事項

　　1．活動(dòng)征文部分參賽者可以自行組隊（人數不得超過(guò)4人）學(xué)術(shù)交流會(huì )部分參賽組需派1名代表進(jìn)行講座

　　2．請參賽者在11月2-8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室，投稿并填寫(xiě)登記表。

　　3．若有疑問(wèn)請撥打

　　生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )

　　學(xué)習部

　　xxxx年10月10日

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)10

　　一、活動(dòng)主題：

　　“用創(chuàng )新點(diǎn)綴人生， 讓科技融入理想”

　　二、活動(dòng)目的：

　　有了文化，校園也有了深厚的文明底蘊；有了科技，校園也就有了創(chuàng )新的活力。本次活動(dòng)內容豐富多彩的科技、文化、藝術(shù)活動(dòng)為廣大師生提供一系列獨特的“精神盛宴”,以健康向上、豐富多彩的大學(xué)生科技節為載體，全面活躍校園文化生活，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，弘揚科學(xué)精神，增強科技創(chuàng )新意識，激發(fā)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習、銳意創(chuàng )新、奮發(fā)成才的熱情，積極營(yíng)造校園良好的學(xué)習環(huán)境、學(xué)術(shù)氛圍和科技創(chuàng )新氛圍，促進(jìn)優(yōu)秀人才和優(yōu)秀成果的涌現，引導廣大學(xué)生走與實(shí)踐相結合的成才道路，集中檢閱我校同學(xué)一年來(lái)的課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的成果，推動(dòng)我們大學(xué)生學(xué)術(shù)科技成果向現實(shí)生產(chǎn)力的轉化，完善我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng )新活動(dòng)的運行機制。

　　三、活動(dòng)宗旨：

　　以培養大學(xué)生人文素養、科學(xué)素養為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。以“提高動(dòng)手能力，開(kāi)拓學(xué)生視野；加深理論理解，豐富課余生活”為宗旨，緊跟時(shí)代節奏，強化科技創(chuàng )新意識，提高學(xué)生素質(zhì)，營(yíng)

　　造我校良好的.學(xué)術(shù)文化氛圍，全面推動(dòng)校園科技文化建設。培養具有時(shí)代競爭力的的新世紀高素質(zhì)人才。

　　四、主辦單位：西安石油大學(xué)新校區團委學(xué)風(fēng)科技部

　　五、承辦單位：西安石油大學(xué)新校區團委學(xué)風(fēng)科技部

　　六、協(xié)辦單位：相關(guān)社團及部門(mén)

　　八、組織形式：

　　本次科技文化節由校團委主辦，各年級院系團委學(xué)生會(huì )、校團委學(xué)風(fēng)科技部承辦，大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )等相關(guān)社團及部門(mén)協(xié)辦，校團委學(xué)風(fēng)科技部成立第八屆大學(xué)生科技文化節工作領(lǐng)導小組，由校團委統一安排、協(xié)調科技文化節的各項活動(dòng)，各院系團委、學(xué)生會(huì )以及各學(xué)生社團要配合校團委的領(lǐng)導，承辦各項活動(dòng)，具體負責活動(dòng)的組織和實(shí)施。

　　九、 活動(dòng)說(shuō)明：

　　本次科技文化節主要分為三大部分：科技成果展、科技校園及科技競賽。（具體內容見(jiàn)附件）

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)11

　　一、活動(dòng)目的：

　　低碳環(huán)保已成為一種新的時(shí)尚，作為現代大學(xué)生的我們更應該提倡和發(fā)揚環(huán)保精神，為了培養學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識、能源意識，養成節約資源的好習慣，能夠把專(zhuān)業(yè)所學(xué)與生活實(shí)際相聯(lián)系，我院決定舉辦一場(chǎng)環(huán)保服裝設計大賽，以此鍛煉學(xué)生們的想象能力、創(chuàng )新能力、動(dòng)手能力、合作能力，開(kāi)闊視野，彰顯個(gè)性，為同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華的舞臺。

　　二、活動(dòng)主題：

　　低碳環(huán)保、青春時(shí)尚、個(gè)性創(chuàng )新

　　三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　初賽時(shí)間：11月19號晚7：00地點(diǎn)：音樂(lè )廳

　　決賽時(shí)間：11月27日晚7:00地點(diǎn)：學(xué)生會(huì )堂（暫定）

　　四、參賽對象：

　　全校學(xué)生（男女不限）

　　五、報名方式及時(shí)間安排：

　　各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報名，同時(shí)，有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現場(chǎng)報名（報名地點(diǎn)為新、老食堂環(huán)保服裝秀大賽擺點(diǎn)處），所有參賽選手填好報名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。

　　六、比賽形式及要求：

　　形式：此次比賽主要以著(zhù)環(huán)保服裝走秀的`形式來(lái)展現環(huán)保服裝，模特可以為個(gè)人組、組合組，音樂(lè )背景為優(yōu)雅型和動(dòng)感型兩種，參賽者選好自己作品的音樂(lè )類(lèi)型。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1.制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料（如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛歷、毛線(xiàn)等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。

　　2.要求作品環(huán)保、形象、健康、生動(dòng)、活潑，有所創(chuàng )新，以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨特的創(chuàng )造力和豐富的想象力。

　　3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現。即模特可個(gè)人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數不能超過(guò)四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設計者自己擔任，也可邀請他人充當。

　　4.每組模特的出場(chǎng)順序由抽簽來(lái)確定，通過(guò)初賽選出個(gè)人組前十二名進(jìn)入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。

　　八、評分標準

　　1.突出環(huán)保、青春、個(gè)性、創(chuàng )新主題（20分）

　　2.服裝設計要求美觀(guān)大方、生動(dòng)形象、有新意(30分)

　　3.所設計的服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配和諧，符合環(huán)保要求(30分)

　　4.模特動(dòng)作協(xié)調、優(yōu)美，能表現服裝內涵(20分)

　　九、獎項設置：

　　大賽分別設有：最佳服裝設計獎：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽后會(huì )頒發(fā)證書(shū)及豐厚的獎品。

　　附：活動(dòng)相關(guān)事宜，可聯(lián)系生命科學(xué)學(xué)院文藝部負責人。聯(lián)系方式：

　　生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )

　　文藝部

　　xxxx年10月10日

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)12

　　一、活動(dòng)背景

　　在我�？蒲蟹諊�日益濃厚的情況下，同學(xué)們參加挑戰杯課外學(xué)術(shù)作品大賽和大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)驗項目等科研活動(dòng)的熱情日益高漲。在五四科技文化節到來(lái)之際，我們把各類(lèi)科研比賽中成績(jì)優(yōu)秀的作品展示出來(lái)，讓廣大師生充分感受我校的學(xué)術(shù)創(chuàng )新之風(fēng)，并從中獲取能為自己所用的知識，為同學(xué)們以后參加科研項目提供新思路。

　　二、活動(dòng)意義

　　1.展示我校優(yōu)秀的科技作品，并向同學(xué)們提供創(chuàng )新思路。

　　2.提高同學(xué)對科技作品的認識，為以后同學(xué)們參加科研項目做基礎普及。

　　3.豐富同學(xué)們的課余科技活動(dòng)內容，為我校烘托嚴謹的學(xué)術(shù)氛圍，建設科研型大學(xué)做貢獻。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　世紀鐘及世紀鐘到思源碑的梧桐大道

　　五、活動(dòng)形式

　　在世紀鐘到思源碑的梧桐大道上給各個(gè)學(xué)院安排具體的位置，并提供桌椅擺放同學(xué)們的科技成果或展板，同學(xué)們可以參觀(guān)，也可以和相關(guān)的項目人員進(jìn)行交流。

　　六、活動(dòng)流程

　　前期準備

　　物品準備

　　1.申請場(chǎng)地（20xx年4 月27日前準備好） 張夏敏

　　2.桌椅借用（20xx年4月28前確定） 唐云鵬

　　3.插線(xiàn)板借用（20xx年4月29日前確定） 吳興堂 江兵

　　參展當天電源的來(lái)源確定（到計算機學(xué)院團委申請，20xx年4月28日星期四必須確定，以及申請引出電源數）

　　4.滅火器材的借用，個(gè)數：4（20xx年4月29日星期五前確定，在思東等教學(xué)樓或嘉園借） 劉勇 申兆楠

　　前期宣傳

　　1、橫幅懸掛，展板制作

　　申請橫幅懸掛（20xx年4月25日申請好） 張夏敏

　　條幅制作（20xx年4月28日前制作好） 唐云鵬

　　條幅懸掛（20xx年4月29日星期五前懸掛，并保持至5月5日）

　　閆柏丞（組長(cháng)） 張劍韜 申兆楠 劉春雷

　　展板制作（展出當天放到展出地點(diǎn)入口處） 唐云鵬

　　當天指示牌的制作（20xx年5月2日之前做完）當天黏在路旁（附帶“問(wèn)詢(xún)處”座簽的打�。� 劉衛潔

　　2、學(xué)院內部宣傳

　　跟各學(xué)院負責人聯(lián)系并確認 唐云鵬

　　信息統計

　　1、參展人員作品匯總統計（20xx年4月26日前確定） 唐云鵬

　　具體內容：參展人員，作品個(gè)數，作品種類(lèi)，是否需要插電板，是否有特殊要求，負責人姓名，電話(huà)

　　2、5月2日 下午3點(diǎn) 與各學(xué)院負責人現場(chǎng)確認場(chǎng)地

　　唐云鵬

　　3、各學(xué)院參展物品準備進(jìn)程的確認（20xx年4月29日星期五前完成） 唐云鵬

　　參展當天任務(wù)安排

　　1、桌椅的搬運 江兵 魏天翔（同一人負責歸還桌椅，須有分布表）

　　盡量前一天晚上到位，最晚4號早上8:30前到位

　　2、電路的連接 由當天上午第一節在場(chǎng)的人負責

　　9:00前完成，避開(kāi)上課高峰期

　　3、督促各學(xué)院的參展人員準時(shí)到場(chǎng)，9：00前向負責人匯報情況

　　唐云鵬

　　4、，在九教門(mén)口設立科協(xié)專(zhuān)門(mén)的展臺，以解決現場(chǎng)問(wèn)題 負責人

　　5、現場(chǎng)秩序的維護 人員安排（分時(shí)段）

　　6、滅火器材的.看管 劉勇 申兆楠

　　7、參展期間相關(guān)信息的通知（包括散場(chǎng)時(shí)間的通知） 唐云鵬

　　8、現場(chǎng)照相 張劍韜

　　9、緊急情況聯(lián)系人員 唐云鵬（15210577822）

　　劉勇（15210586285）

　　李燕（15210569365）

　　展覽后的工作安排

　　1、桌椅的歸還 江兵 魏天翔

　　2、插線(xiàn)板的管理及歸還 吳興堂 江兵

　　3、現場(chǎng)垃圾的清理 由每一天下午第二節在場(chǎng)的人負責

　　4、滅火儀器的保管與歸還 劉勇 申兆楠

　　5、條幅的整理 閆柏丞

　　七、意外情況的處理措施

　　1.若當天下雨：變更展覽時(shí)間，需提前一天通知各學(xué)院，并解釋原因

　　2.若有意外情況發(fā)生，及時(shí)通知保衛處，提前須有理事問(wèn)的相關(guān)人員的電話(huà)，并告訴每個(gè)理事

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)13

　　生命科學(xué)學(xué)院第四屆科技文化節系列活動(dòng)之“和諧之美”生態(tài)瓶制作大賽開(kāi)始來(lái)報名啦！生態(tài)瓶指通過(guò)大家的設計構思，將一些水生物放置在一個(gè)瓶中制做出具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的“微型生態(tài)系統”——生態(tài)球。

　　一、具體內容：

　　1、參賽者可以以小組形式或以個(gè)人形式報名，每個(gè)報名小組構建一個(gè)富有創(chuàng )意的生態(tài)瓶。

　　2、舉辦方為每個(gè)參賽小組提供金魚(yú)2條，其余材料如：水草、生態(tài)缸（必須透明）、其他水生生物（如貝殼、螃蟹等）需自行準備�。ㄗ⒁猓核�必須是用陽(yáng)光曬過(guò)的自來(lái)水）

　　3、在活動(dòng)當天帶上準備好的制作生態(tài)瓶的材料，（1個(gè)美觀(guān)的有蓋瓶子、一些小型水生動(dòng)植物、密封瓶口的材料）在活動(dòng)現場(chǎng)在老師指導下制作生態(tài)瓶，限定時(shí)間為1小時(shí)。制作完后貼上標簽寫(xiě)上序號、學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式，我們將以作品的.美觀(guān)程度和瓶?jì)冉痿~(yú)存活時(shí)間的長(cháng)短等方面作為依據進(jìn)行作品評審。屆時(shí)舉辦方會(huì )在閉幕式上公布一、二、三等獎以及最佳設計獎，并給予獎勵！

　　二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月12日下午2:30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：九棟教學(xué)樓的圓盤(pán)處

　　各組報名表在11月4日之前上交到生科院學(xué)生會(huì )辦公室（2棟一樓或28棟112室）！

　　生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )

　　紀檢部、外聯(lián)部、組織部

　　xxxx年10月24日

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)14

　　一、活動(dòng)背景：

　　該活動(dòng)取意于CNature，采靈感于“樂(lè )色起義”，“樂(lè )色”取自垃圾說(shuō)法的諧音，并沿襲“樂(lè )色起義”中的概念：“樂(lè )”（lè）代表樂(lè )活的積極態(tài)度，將健康、快樂(lè )，環(huán)保、可持續的核心理念融入生活；“色”代表著(zhù)顏色和色彩，通過(guò)設計為環(huán)保注入創(chuàng )意的`色澤而“萌”字除了時(shí)下較流行的詞意外，我們更突出展現它“萌芽”，“萌”燃燒的意義。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“樂(lè )·色萌”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年11月16日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　校內外

　　五、活動(dòng)對象：

　　生命科學(xué)學(xué)院師生

　　六、報名時(shí)間及形式：

　　xxxx年10月26日—xxxx年11月13日

　　以班級團體的形式報名

　　七、活動(dòng)內容：

　　活動(dòng)分為三大塊

　　1、“樂(lè )·色萌”支教活動(dòng)活動(dòng)中將赴白鷺洲中學(xué)，永叔路小學(xué)，大井小學(xué)等學(xué)校開(kāi)展“樂(lè )·色萌”支教。

　　2、“樂(lè )·色堆”活動(dòng)根據生活中的任何遭遇、任何經(jīng)驗、任何情緒、任何感受來(lái)設計一組垃圾桶，用于回收垃圾。

　　3、“樂(lè )·色戰”活動(dòng)利用設計的作品對戶(hù)外垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集。

　　八、活動(dòng)說(shuō)明：

　　凡報名的師生須在11月10日前向學(xué)院團委學(xué)生會(huì )交報名表一份，報名表交至28棟學(xué)生會(huì )辦公室。

　　附件：“樂(lè )·色萌”活動(dòng)報名表

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)15

　　一、活動(dòng)背景：

　　該活動(dòng)取意于CNature，采靈感于“樂(lè )色起義”，“樂(lè )色”取自垃圾說(shuō)法的諧音，并沿襲“樂(lè )色起義”中的概念：“樂(lè )”（lè）代表樂(lè )活的積極態(tài)度，將健康、快樂(lè )，環(huán)保、可持續的核心理念融入生活；“色”代表著(zhù)顏色和色彩，通過(guò)設計為環(huán)保注入創(chuàng )意的色澤而“萌”字除了時(shí)下較流行的詞意外，我們更突出展現它“萌芽”，“萌”燃燒的意義。

　　二、活動(dòng)主題：“樂(lè )·色萌”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月16日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：校內外

　　五、活動(dòng)對象：生命科學(xué)學(xué)院師生

　　六、報名時(shí)間及形式：xxxx年10月26日—xxxx年11月13日

　　以班級團體的`形式報名

　　七、活動(dòng)內容：

　　活動(dòng)分為三大塊

　　1、“樂(lè )·色萌”支教活動(dòng)活動(dòng)中將赴白鷺洲中學(xué)，永叔路小學(xué)，大井小學(xué)等學(xué)校開(kāi)展“樂(lè )·色萌”支教。

　　2、“樂(lè )·色堆”活動(dòng)根據生活中的任何遭遇、任何經(jīng)驗、任何情緒、任何感受來(lái)設計一組垃圾桶，用于回收垃圾。

　　3、“樂(lè )·色戰”活動(dòng)利用設計的作品對戶(hù)外垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集。

　　八、活動(dòng)說(shuō)明：

　　凡報名的師生須在11月10日前向學(xué)院團委學(xué)生會(huì )交報名表一份，報名表交至28棟學(xué)生會(huì )辦公室。

　　附件：“樂(lè )·色萌”活動(dòng)報名表

　　生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )

　　勞保部

　　xxxx年10月13日

　　附件：“樂(lè )·色萌”活動(dòng)報名表

【科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)】相關(guān)文章：

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)01-09

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)經(jīng)典【15篇】11-10

“科技創(chuàng )造未來(lái)”IT文化節活動(dòng)策劃書(shū)01-09

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)（精選15篇）08-17

科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)精選15篇06-13

大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)01-19

校園科技文化節策劃書(shū)01-13

科技文化節活動(dòng)方案09-13

校園科技文化節策劃書(shū)(精華)09-12