中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞(通用17篇)
我們眼下的社會(huì ),我們都跟串詞有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,串詞要根據整臺演出的風(fēng)格來(lái)決定,如莊重、如輕松。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份串詞呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞,希望對大家有所幫助。
中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞 1
女:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師。
男:親愛(ài)的各位來(lái)賓,同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。
女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來(lái)。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的`向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì )聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女:當我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(cháng)”,是“快樂(lè )”。
男:在即將過(guò)去的20xx年,我們全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
女:在即將過(guò)去的20xx年,我們的祖國社會(huì )穩定,經(jīng)濟繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;
女:把握今天,我們任重道遠;
男:展望明天,我們豪情滿(mǎn)懷!
女:我們堅信:在新的一年,我們的祖國一定會(huì )更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8!?/p>
中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞 2
甲:時(shí)光的車(chē)輪留下深深的印痕
乙:嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容
丙:伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光,
。簼M(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,
合:讓我們張開(kāi)雙臂,擁抱20xx年元旦,熱情歡迎這位如約而至的客人
甲:成長(cháng)讓我們懂得珍惜,一寸光陰一寸金
乙:快樂(lè )的生活,讓我們知道,人生要不虛此行
乙:截取下四季的片段
丙:領(lǐng)受新年給我們的禪想
。涸谶@一刻,我們感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光
乙:一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙:敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
。航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的'海洋,讓快樂(lè )響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
丙:今天,給身邊每親人送去我們的祝福
。簬е(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,明朝陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:聽(tīng),今夜金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里,親愛(ài)的朋友們,讓我們一起共享歡樂(lè )!
現在我們宣布班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞 3
甲:新的鐘聲,新的一年,
乙:新的祝福,新的期待。
甲:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛。
乙:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠。
甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報。
甲:陽(yáng)光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
甲:賈小莊小學(xué)“愛(ài)與和諧歡樂(lè )共享”元旦聯(lián)歡會(huì )——
合:到此結束!
祝老師們身體健康,合家歡樂(lè )!
祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習,茁壯成長(cháng)!
甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的.心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們的班集是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;
甲:在這里,我們的班訓“守紀律,讀好書(shū),做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!
甲:今天的聯(lián)歡晚會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習進(jìn)步!
中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞 4
合:xxx學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。
甲:作為xx學(xué)校,辦學(xué)幾年來(lái),實(shí)現了另同行刮目相看的業(yè)績(jì)。特別在今年這樣一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的時(shí)候,一路耕耘,一路汗水。
乙:xx學(xué)校這棵幼苗,在xx校長(cháng)為首的xx管理者的培育下,在民辦教育云集的的xx扎根,不到xx個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛,一路風(fēng)景。
甲:請欣賞民樂(lè )合奏《喜洋洋》等。
甲:傣族是我國的云南境內的一個(gè)少數民族,這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。
乙:是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統節日——潑水節,聽(tīng)你這么一說(shuō),我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲:別急,省你張機票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。請欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者:小學(xué)部舞蹈團。
甲:中華武術(shù),國粹一絕,斗轉星移,流傳了無(wú)數動(dòng)人的傳說(shuō)故事。
乙:是啊,聽(tīng)說(shuō),國際奧委會(huì )正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國人對這一國術(shù)的推崇和喜愛(ài)。
乙:請欣賞武術(shù):《太極扇》。表演者:xxxx老師等。
甲:xx辦學(xué)兩年來(lái),用他那博大的精神,超群的的氣質(zhì),完成了跨越式的發(fā)展。
乙:從校辦統計數字得出,短短的時(shí)間里,我校師生在各級各類(lèi)比賽中獲獎表彰已超過(guò)xx人次。如今,走在xx的師生無(wú)論走到哪里,都會(huì )受到各方的關(guān)注。
甲:真是令人驚嘆啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過(guò)獎。
乙:請欣賞合唱《xx》。表演者:xx老師等。
甲:舞蹈是人類(lèi)古老的一項藝術(shù)活動(dòng),起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。
乙:不過(guò),經(jīng)過(guò)數千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂(lè )的整合后,面貌已經(jīng)渙然一新。
甲:請欣賞舞蹈《千紅》。表演者:xx老師。
甲:童年里,媽媽牽著(zhù)我的小手,行走在鄉村的路上,那年我還小,只覺(jué)得路邊的草很綠,花兒很香。
乙:童年里,爸爸是我的戰馬,我經(jīng)常騎在他的背上,拿著(zhù)小棍當寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。
甲:童年是歌,童年是夢(mèng)。
乙:請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:小學(xué)部合唱團。
甲:《茉莉花》是一首江蘇民歌,聽(tīng)說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè )社的同學(xué)相中,經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙:孩子的創(chuàng )造力的無(wú)限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的孩子喝彩吧。
甲:請欣賞音樂(lè )《茉莉花》。表演者:中學(xué)聲樂(lè )社。
甲:芭蕾舞是西方的一項高雅的文化,她的纖細、雅致、動(dòng)感、協(xié)調,不知征服了多少雙迷戀的.眼睛。
乙:鋼琴,莫扎特曾經(jīng)說(shuō),如果不以規模來(lái)說(shuō)的話(huà),一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè )隊。
甲:那么芭蕾舞和鋼琴的結合會(huì )是什么風(fēng)格呢?
乙:請欣賞xx。表演者:xx老師等。
甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以說(shuō),有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調匯入,引人入境。
乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲:請欣賞街舞:《xx》表演者:中學(xué)舞蹈社。
甲:有些歌,只要第一個(gè)音符響起,你就會(huì )悠然唱起。
乙:聽(tīng)著(zhù)這熟悉的旋律,或許會(huì )讓我們讀懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠不會(huì )磨滅。
甲:一曲老歌、幾多情懷。
乙:請欣賞民歌聯(lián)唱。表演者:小學(xué)部xx老師等。
甲:西班牙是個(gè)大家熟悉的國度,那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙:還有呢?
甲:?
乙:還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲:看你人不大,懂得還不少!
乙:請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者:xx老師、xx老師。
甲:舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類(lèi)。
乙:整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲:自從去年家長(cháng)開(kāi)放日露臉以后,踢踏舞便被廣大師生和家長(cháng)所接受。
乙:請欣賞踢踏舞。表演者:小學(xué)部五(xx)班部分同學(xué)。
甲:中央電視臺有個(gè)精品的欄目我很喜歡,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙:是呀,同一首歌以?xún)?yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲:請欣賞合唱《同一首歌》。表演者:中學(xué)合唱團。
中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞 5
。校20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
。ㄅ涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
。校航裉,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
。ㄅ航裉,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
。校航裉,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
。ㄅ航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
。校20xx年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!首先,由xx致新年祝詞。ā
感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
。ㄅ簾艄夂突ɑ鹨黄痖W亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
。校盒@的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
。ㄅ和瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現著(zhù)美,創(chuàng )造著(zhù)美,詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解,表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。
。校赫埿蕾p由xx為我們帶來(lái)的現代舞《噠噠噠》。
。校好總(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
。ㄅ焊改赣眯量噘崄(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報》,大家掌聲有請。
。ㄅ涸谝欢尉实男∑分,我們繼續開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
。ㄅ何覀儫釔(ài)春天,因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望;我們擁抱陽(yáng)光,因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
。校嚎窗,這是一個(gè)豐收的季節,可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xx《苗嶺連北京》。
。ㄅ河脛(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xx帶來(lái)的男生獨唱《冰雨》。
。校何杵鹱砣说募t扇,帶著(zhù)醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
。ㄅ呵迩宓乃,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個(gè)美麗的地方》。
。ㄅ好總(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》。
。校何覀儊(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽(tīng)歌曲《家鄉》。
。校呵啻菏悄敲吹幕馃,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
。校簱P起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
。校夯ǘ溆辛司G葉的襯托會(huì )越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著(zhù)藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
。校撼ㄩ_(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的`!酚姓。
。校喝绻f(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。和著(zhù)動(dòng)感節拍,讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞
。校阂欢纬錆M(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
。ㄅ河幸蝗好利惖奈靼嘌琅烧蛭覀冏邅(lái),下面這個(gè)精彩的節目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
。校汗庞杏⑿廴宋,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
。ㄅ阂皇缀寐(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
。校涸谌松牡缆飞,我們會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天,因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞:
。校鹤非笈c夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
。ㄅ簥^斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
。校夯ㄈ绾,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:
。ê希鹤<绷饔逻M(jìn)的xx再創(chuàng )新的佳績(jì),再鑄新的輝煌!
。校和頃(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!
。ㄅ号笥褌,
。ê希涸僖(jiàn)!
中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞 6
男:在歡歌笑語(yǔ)聲中,我們相信,在xx的領(lǐng)導下,我們的明天,我們的未來(lái)將變得更加美麗,更加繁榮。
女:來(lái)吧,朋友,讓我們伴隨這節奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng )一個(gè)美好的《歡樂(lè )中國年》。
男:激情的曲調震撼人心,跳動(dòng)的音符演奏著(zhù)青春的活力。接下來(lái)請欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒,有請英語(yǔ)組全體教師!
女:一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫(huà)頁(yè),一種純樸的思念和牽掛,從黃土高坡傳來(lái)。下面有請xx、xx演唱《走西口》。
男:時(shí)光飛逝,新的一年即將到來(lái),斗轉星移,新的生活又將開(kāi)始。樹(shù)間朵朵櫻花落,化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請聽(tīng)xx、xx演唱歌曲《櫻花草》。
女:廣闊的世界因音樂(lè )而變小,音樂(lè )世界因有舞蹈而光彩奪目。請欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)舞蹈《完美的一天》。
男:長(cháng)在我心中,真情真愛(ài)無(wú)人懂,一首歌唱出了眾多女人的心聲,
女:香魂已逝,暗香浮留,尋尋覓覓在這花香中,讓我們共同來(lái)追憶梅xx的魅力。
男:下面請欣賞xx、xx演唱歌曲《女人花》。
女:在這春意融融的時(shí)刻,我們的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),
男:為了慶祝這嶄新的生活,請我們的xx老師為大家獻上《留什么給你》。
女:剛我走向你的'時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。讓我怎么感謝您?
男:當我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋。讓我怎么感謝您?
女:請欣賞xx老師為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《領(lǐng)導贊教師贊》。
女:醍醐灌頂,蕩滌心靈,使人如置身天籟細細體味人生真諦,進(jìn)而達到精神上的愉悅。
男:掌聲有請xx為大家帶來(lái)《萬(wàn)物生》。
女:上下五千年,縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖,滔滔黃河,這就是我們的大中國。
男:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎數學(xué)組上臺,為我們帶來(lái)歌曲:《大中國》。
女:中國四大古典名著(zhù),《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇,
男:而《西游記》當中的主題歌《敢問(wèn)路在何方》,幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。
女:下面請欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。
男:只是因為在人群中多看了你一眼,再也沒(méi)能忘掉你容顏。
女:想你時(shí)你在天邊,想你時(shí)你在眼前,想你時(shí)你在腦海,想你時(shí)你在心田。
男:掌聲有請xx演唱這首耳熟能詳的歌曲《傳奇》。
女:軍隊是一朵綠花,軍營(yíng)是溫暖的家。下面請欣賞xx演唱歌曲《軍中綠花》。
男:下面這個(gè)節目非常了得,不可不看!
女:為什么?
男:因為他們表演的是一個(gè)原創(chuàng )節目,自編、自導、自演,是一個(gè)大手筆呀。
女:那我們就趕緊一塊來(lái)欣賞吧,有請數學(xué)組帶來(lái)的原創(chuàng )三句半。
男:每個(gè)人都有自己的故事,有人喜歡藏著(zhù),有人喜歡寫(xiě)筆記,也有人喜歡唱出來(lái),那就請聽(tīng)聽(tīng),筆記。
女:生命閃動(dòng)著(zhù)靈光,歲月燃燒著(zhù)激情,不管人生有多少風(fēng)雨和曲折,讓我們?yōu)t灑地走過(guò),
男:請欣賞歌曲《瀟灑走一回》,表演者xx。
女:陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
男:掌聲有請xx老師演唱《xx,我向往的地方》。
女:踏著(zhù)青春的節拍,我們歡歌我們狂舞,我們放飛熱情與希望,
男:讓歡笑在臉上蕩漾。
女:讓活力在腳下釋放,讓我們一起站起來(lái)。
男:請欣賞由綜合組來(lái)的歌曲《站起來(lái)》。
女:紅紅火火的新年又到了,日子也要過(guò)得紅紅火火,
男:好日子不僅要過(guò),還要唱出來(lái),
女:下面就讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)我們的好日子到底有多快樂(lè )!
男:茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見(jiàn)自己走過(guò)的長(cháng)長(cháng)人生,我們或許會(huì )感嘆一句,人世沉浮,我的身邊,《至少還有你》。
女:一首首歌曲,一段段回憶,穿過(guò)歲月,跨越代溝,在你我之間產(chǎn)生共鳴!
男:無(wú)論您是70后,80后還是90后!下面請欣賞xx老師帶來(lái)歌曲《大妹子》。
中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞 7
A:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(cháng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
B:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
C:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿(mǎn)激情的。
開(kāi)幕:
[開(kāi)場(chǎng)《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場(chǎng)]
A:尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們
。ê希┐蠹蚁挛绾
A:伴隨著(zhù)紛紛揚揚的雪花
B:伴隨著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水
C:我們師生一心,一同努力,一同奮斗
D:我們同甘共苦,歷經(jīng)風(fēng)雨,一同走過(guò)20xx的長(cháng)廊
A:今天我們歡聚一堂
B:今天我們盛裝相會(huì )
C:暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)
D:一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡
A:x附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )
。ê希┈F在開(kāi)始
1、熱情的激調、熱情的動(dòng)作,往往可以將觀(guān)眾的情緒推向高潮,請在熱情的樂(lè )曲中欣賞七(6)班x帶來(lái)的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里,你想改變以前的種種壞習慣,用自己的智慧改變世界,用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己,給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn),請欣賞八(2)班x帶來(lái)的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長(cháng)河中,沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶,古箏便是其中之一,它以悠揚清雅的曲調征服了世人,下面請欣賞八(12)班x的古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里,你有自己的明星偶像嗎?是周杰倫,韓庚,還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者——
5、中華大地,風(fēng)光無(wú)限,北有北國之壯美,南有江南之柔情,現在讓我們來(lái)欣賞歌曲《江南》,一起來(lái)感受江南,領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。
6、考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根,這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不被分數搞得焦頭爛額,這不,那邊,x、x、x、x四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……,請欣賞x班帶來(lái)的校園小品《考試之后》
7、中國武術(shù)博大精深,悠悠華夏五千年的`文明史,蘊育著(zhù)一批又一批喜愛(ài)武術(shù)的華夏子孫,下面欣賞九(3)班x的“中國武術(shù)”表演。
8、想必大家都知道德國著(zhù)名作曲家貝多芬譜寫(xiě)的鋼琴曲《獻給愛(ài)麗絲》,它的原名是《獻給特蕾譯》,下面讓我們一起融入這充滿(mǎn)美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧!
9、想起曾經(jīng)立下的誓言,在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕,再美的承諾都因為太年輕。如同來(lái)不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應該展開(kāi)那對隱形的翅膀飛翔,在那片有風(fēng)的地方,愈飛愈高,愈飛愈遠,下面由九(7)班x為合唱《親愛(ài)的,那不是愛(ài)情》。掌聲有請。
10、拉丁舞也就是國標舞,“激情四射”、“充滿(mǎn)活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭轉,在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力,下面請欣賞七(11)班x為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話(huà)說(shuō)笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭,為了讓大家更開(kāi)心、更年輕,請大家欣賞九(12)x地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿易日益繁榮,社會(huì )交往日益密切的今天,學(xué)好英語(yǔ)既時(shí)尚又易于溝通和交流,那么不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的人們將會(huì )有什么樣的遭遇呢,八(17)班的小品《東北人在紐約》,將給你一個(gè)完美的答案。
13、有個(gè)女孩,她酷愛(ài)表演,總希望有個(gè)表演的機會(huì ),這次她等到了?墒呛懿磺,就在元旦聯(lián)歡會(huì )將要開(kāi)幕的這幾天,她嗓子啞了,她很害怕,也感到難過(guò),但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵她,給了她信心,并給她買(mǎi)藥送水。這讓她感動(dòng)不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們,也送給大家,以表感謝。掌聲有請八(9)班x。
14、“今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(cháng)精神”,接下來(lái)的笛子演奏就能振奮你的精神,同時(shí)也能帶給你全新的感受,請欣賞九(10)班x同學(xué)的笛子獨奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員,一人化妝在前用形體表演,模擬動(dòng)作口形,一人用聲音說(shuō)唱,合二為一,以假作真。吃虧的多是甲,說(shuō)唱者,聲音亮。表演者不發(fā)音,只張嘴模仿說(shuō)唱的口形,大嘴張開(kāi),甚至能讓人看見(jiàn)喉內的聲帶。有一副對聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖:假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè),前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班x、x的雙簧《生活悲喜劇》之后,您一定會(huì )會(huì )對雙簧有了更進(jìn)一步了解,有請……
16、聽(tīng)久了流行歌曲,卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌,下面讓我們跟隨九(9)x合唱的《精忠報國》,去領(lǐng)略那氣勢磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來(lái)快樂(lè ),前面的相聲很逗人,不過(guò),更逗人的還有七(9)x和x合說(shuō)的相聲《慣!,下面請大家欣賞。
18、在新年來(lái)臨之際,我們敬愛(ài)的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列,想一睹他們的風(fēng)采們:掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。
19—21、接下來(lái)有請(周老師———鄒老師———趙老師)他給我們帶來(lái)的歌曲是《中國娃—幸福萬(wàn)年長(cháng)——————————》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠的雪山走來(lái),帶著(zhù)高天上雪蓮的圣潔,我從遼闊的草原走來(lái),帶來(lái)草原牧民的問(wèn)候。你走來(lái),我走來(lái),讓我們共同撐起一片藍天,去編織青春的夢(mèng)想。下面請欣賞九(17)班x表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》,它曲調高昂,曲風(fēng)歡快,具有較強的節奏感,相信七(15)x的演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過(guò)年啊,就講究熱鬧和喜慶,一家人圍坐在一起,敘說(shuō)著(zhù)一年的豐收,它就是熱鬧,人人都送出自己最美的祝福,這就是喜慶,再略加一點(diǎn)小幽默,那可就十全十美!雖然新年離現在還很遠,但欣賞下面的節目后,你一定會(huì )感受到家的溫暖。下面請欣賞八(14)班同學(xué)帶來(lái)的小品《過(guò)年》。
25、學(xué)生會(huì )干部不僅在學(xué)習工作上刻苦認真,在文藝方面更是多才多藝,請欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩,是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì )感恩,感恩,會(huì )使一個(gè)人變得高潔,感恩會(huì )使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì )感恩吧!它會(huì )給你帶來(lái)好運!下面,請欣賞七(10)七(15)班共同給大家帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。
閉幕:
A:傾聽(tīng)著(zhù)走遠的腳步,那是冬日的遠離
B:伴隨著(zhù)雪花的飄落,那是新年的祝愿
C:我們共同走過(guò)輝煌燦爛的20xx
D:我們共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx
A:向往明天,因為那里是青春的歸宿
B:向往明天,因為那里是希望的田野
C:向往明天,因為那里是春天的家園
D:向往明天,因為那里終將是夢(mèng)想實(shí)現的地方
A:讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈,為附中美好的明天共同歌唱?/p>
C:x附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
。ê希┩瑢W(xué)們 再見(jiàn)!
中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞 8
學(xué)甲:敬愛(ài)的老師,
同學(xué)乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
同學(xué)甲:新年的鐘聲就要敲響,
同學(xué)乙:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕:
同學(xué)甲:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,
同學(xué)乙:我們也又增長(cháng)了一歲;
同學(xué)甲:伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光,
乙:20xx年元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái),
合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!
甲:五年級二班20xx年元旦晚會(huì )下面正式開(kāi)始。
節目活動(dòng)
1、女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話(huà)般美好的存在。下面請欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》,有請!
2、男:在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天!下面請欣賞x,x給我們帶來(lái)的,《水手》,大家掌聲歡迎!
3、女:每個(gè)女孩都會(huì )有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請欣賞x,xx帶來(lái)的歌曲《下一給天女生亮》,掌聲有請!
4、男:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請欣賞x同學(xué)給我們帶來(lái)的'歌曲《星座書(shū)上》!
5、女:悅耳的歌聲過(guò)后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節,現在由我來(lái)給大家講一講游戲規則:……(大意是,在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女,將會(huì )有三個(gè)詞語(yǔ)出現在大屏幕上,女生在之前就應背對大屏幕,男生根據大屏幕上顯示的詞語(yǔ)做出相應動(dòng)作,讓女生猜測詞語(yǔ),支持人可以提示是哪一類(lèi)的詞語(yǔ),比如:鴨子,猴子,狗?梢蕴崾臼莿(dòng)物一類(lèi)的,女生需根據提示和男生的動(dòng)作猜測,男生不可以用語(yǔ)言形容,只能用肢體語(yǔ)言。如果男生沒(méi)能成功讓女生猜出,男生需親自喂女生一瓣橘子,喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。
6、男:恭喜獲得獎品的同學(xué),下面請欣賞男女對唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請x,x!
7、女:大家都知道xx吧,可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請x,x給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉移》,掌聲有請!
8、男:余音繞梁啊,好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌曲了!好的,下面請大家欣賞小品《不差錢(qián)》。
9、女:精彩的小品過(guò)后,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請,x!
10、女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想?墒,時(shí)光荏苒,當這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現時(shí),也許會(huì )成為他一生的遺憾!請大家欣賞由x帶來(lái)的歌曲《老男孩》,有情!
11、男:每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì )說(shuō)一口頂呱呱的相聲,下面有請x給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎
12,、男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節,幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球,其中3個(gè)專(zhuān)門(mén)為男生準備,3個(gè)專(zhuān)門(mén)為女生準備,每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條,字條上提示了被抽簽者應如何做,其中有比如:女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生,給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等)
13、女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執著(zhù)奮斗的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請x,x!
14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由x,x給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請!
15、男:好的,一首精彩的英文歌過(guò)后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì )有怎樣的懲罰,有請x,x給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
結束語(yǔ)
甲:一份耕耘,一份收獲。
乙:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的一年。
甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè )如意!
乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲:五年級二班20x元旦晚會(huì )到此結束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè ),心想事成。我們明年再會(huì )!
中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞 9
薛A:親愛(ài)的老師,
同學(xué)B:各位同學(xué):
Co:大家好!
同學(xué)A:新年鐘聲即將敲響。
同學(xué)b:時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò),留下痕跡;
同學(xué)A:小舒又加了一個(gè)年輪。
同學(xué)B:我們也成長(cháng)了一年;
同學(xué)A:伴隨著(zhù)冬天溫暖的陽(yáng)光,
B:20xx年元旦,我們以輕快的步伐走著(zhù)。
一起:讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來(lái)!
a:20xx五年級二班元旦晚會(huì )正式開(kāi)始。
計劃活動(dòng)
1、女:在每一位公主心中,白馬王子都是童話(huà)中的美人。請欣賞xxxx帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》,歡迎!
2、m:在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折和失敗。但是,只要我們不斷努力,一定會(huì )有成功的一天!請欣賞xx、xx帶來(lái)的《水手》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
3、女:每個(gè)女孩都有自己的小心思,也是每一個(gè)黎明都在和她分享這些小秘密!請欣賞xx、xxxx帶來(lái)的歌曲《下一給天女生亮》。請鼓掌!
4、m:星座大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!請欣賞xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書(shū)上》!
5、女:甜美的'歌聲過(guò)后,我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲,F在我給大家講講游戲規則:……(大意是,如果從兩個(gè)分別寫(xiě)著(zhù)男生和女生名字的袋子里選出一男一女,大屏幕上會(huì )出現三個(gè)字。女生之前應該背對著(zhù)大銀幕。男生要根據大屏幕上顯示的文字做出相應的動(dòng)作,讓女生猜詞,支持者提示自己是哪種文字?梢园凳臼莿(dòng)物。女生要根據提示和男生的動(dòng)作猜。男生不能用語(yǔ)言描述,只能用肢體語(yǔ)言。如果男孩沒(méi)有讓女孩猜到,男孩需要親自給女孩喂一個(gè)橘子,并喂進(jìn)她的嘴里。猜測則相反。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。)玩3次。
6、男:恭喜獲獎同學(xué)。請欣賞男女二重唱版本《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》。歡迎xx,xx!
7、女:大家都知道xxxx,但你也知道愛(ài)情的運動(dòng)嗎?歡迎xx,xx給我們帶來(lái)一個(gè)《愛(ài)情轉移》,請大家鼓掌!
8、男:好久沒(méi)聽(tīng)到這么好聽(tīng)的歌了!好的,請欣賞小品《不差錢(qián)》。
9、女:精彩小品結束后,請欣賞歌曲《情人》。請鼓掌,xx!
10、女:每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想,為之奮斗的夢(mèng)想。但是,時(shí)光飛逝,當這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現的時(shí)候,就有可能成為他一生的遺憾!請欣賞xx帶來(lái)的歌曲《老男孩》。愛(ài)!
11、男:每個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都能說(shuō)出優(yōu)秀的相聲。讓我們歡迎xx帶給我們他個(gè)性的微笑和他的單口相聲!每個(gè)人都鼓掌
12、好的,讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽,幸運氣球。ń淌仪懊嫣囟ㄎ恢糜辛鶄(gè)氣球,其中三個(gè)是專(zhuān)門(mén)給男生準備的,三個(gè)是給女生準備的。每個(gè)氣球都有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)彩票中獎?wù)邞撟鍪裁,例如:女孩選擇任何一個(gè)在場(chǎng)的男孩,給他一個(gè)溫暖的擁抱。)
13、女:古代東方,有一群人為了夢(mèng)想而奮斗。他們是黃種人!現在請欣賞歌曲《黃種人》,歡迎xx,xx!
14、女:哇!多么激情的一首歌!請欣賞xx,xx帶給我們的英文歌《cryon my shoulder》。有請!
15、m:好吧,一首精彩的英文歌之后,下面兩個(gè)人來(lái)說(shuō)說(shuō)沖動(dòng)之后會(huì )有什么懲罰。請帶給我們《沖動(dòng)的懲罰》。
結束語(yǔ)
答:不勞無(wú)獲。
我們相信在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì )在自己的花園里努力工作,我們每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)富有成效的一年。
a:衷心祝愿廣大師生新年快樂(lè )——!
b:衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步——!
甲:五年級二班20xx年元旦晚會(huì )結束了。
一起:祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè ),一切愿望再次實(shí)現。明年我們還會(huì )見(jiàn)面的!
中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞 10
周:各位領(lǐng)導:
王:女士們、先生們:
徐:各位老師:
程:同學(xué)們,
徐:大家好
晚上好!
周:捧著(zhù)滿(mǎn)是汗水和感激的果實(shí),我們攜手告別美麗的20xx
王:整理回憶,重新綻放自信的臉龐,滿(mǎn)懷期待和憧憬,共同迎接即將到來(lái)的20xx
徐:在過(guò)去的一年里,我們收獲最多的是成長(cháng)和成功!在學(xué)院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,全院師生與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,學(xué)院的創(chuàng )建實(shí)現了歷史性跨越。我們真誠地說(shuō)“各位領(lǐng)導,你們辛苦了!”
程:回顧過(guò)去,我們充滿(mǎn)熱情。展望未來(lái),我們斗志昂揚。讓我們展開(kāi)翅膀,向著(zhù)新的一年更高的目標飛去。新年晚會(huì )主持演講
周:此時(shí)此刻,我們聚集在這里,享受盛大的晚會(huì ),讓歡樂(lè )的'海洋充滿(mǎn)每個(gè)人的內心。
程:此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,敞開(kāi)心扉,共同祝愿,期待著(zhù)新年鐘聲的敲響
許:在這個(gè)辭舊迎新的美好季節里,祝大家身體健康、心情愉快、學(xué)習好、胃口好、前程似錦、好運連連、生活好、生活好、前程似錦。王:祝各位老師生活愉快,家庭幸福,身體健康,食物可口。
周:祝我們的學(xué)校桃李滿(mǎn)天下,大有跨越,人才輩出,欣欣向榮,喜氣洋洋,永遠輝煌!
程:祝祖國繁榮昌盛,國家和平安全,日新月異,五谷豐登,繁榮昌盛!
徐:接下來(lái),我宣布在安徽新聞出版職業(yè)學(xué)院20日舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì )。
Co:現在開(kāi)始!
中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞 11
答:時(shí)間的車(chē)輪給人留下了深刻的印象
新的一年將會(huì )展現她嬌艷的臉龐
列車(chē)員:冬天陽(yáng)光溫暖,
。簼M(mǎn)心歡喜,
一起:讓我們張開(kāi)雙臂擁抱20歲的元旦,熱烈歡迎如約而來(lái)的客人
答:成長(cháng)讓我們懂得珍惜,一寸光陰一寸金
快樂(lè )的生活,讓我們知道生活需要你的到來(lái)
乙:接下來(lái)四季的片段
接受新年給我們的冥想
。哼@一刻,我們感受到了春天的氣息
今天,我們聚在這里享受命運帶來(lái)的喜悅,享受這美好的時(shí)光
用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪
打開(kāi)你的心扉,釋放你的`激情
。航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓幸福響徹云霄。今天,我們聚在一起,唱歌跳舞。
今天,我們充滿(mǎn)激情和激情
今天,我們將祝福送給身邊的每一位親人
。簬е(zhù)愿望和委托
答:埋藏已久的期待變成了今天見(jiàn)面的喜悅
看,明朝充滿(mǎn)陽(yáng)光,這是新年的絢麗色彩
C:聽(tīng)著(zhù),今晚的金鐘亮了。這是新年動(dòng)人的旋律
組合:親愛(ài)的朋友們,讓我們在詩(shī)畫(huà)流動(dòng)的節日里分享快樂(lè )吧!
現在我們宣布20班的元旦晚會(huì )現在開(kāi)始
中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞 12
女:各位領(lǐng)導老師。
m:各位來(lái)賓,各位同學(xué)。
大家晚上好!
男:慶祝元旦的晚會(huì )現在開(kāi)始。
女:新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。伴隨著(zhù)冬天溫暖的陽(yáng)光,20xx年新年的美好形象似乎在遠方降臨。
m:此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息和溫暖。
女:春風(fēng)是對冬天的向往,富裕是對秋天的向往。
男:雨露是對大地的向往,海岸是對風(fēng)帆的向往。
女人:今天,是快樂(lè )讓我們走到了一起。
今天,是我們共同的夢(mèng)想把我們帶到了這里。
女:今天是我們一起走過(guò)的一年的結束。
男:今天是我們思考新年的起點(diǎn)。
女:當我們興高采烈地告別20xx年的時(shí)候,收獲最多的是“成長(cháng)”和“幸!。
m:未來(lái)的20xx年,我們所有的同學(xué)都會(huì )在這里相聚,感受老師無(wú)微不至的'關(guān)懷,享受學(xué)習帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè )。
女:在未來(lái)的20xx年里,我們的祖國有一個(gè)穩定的社會(huì )和繁榮的經(jīng)濟。
m:回顧昨天,我們有很多想法;
女:病急亂投醫的今天,我們任仲有很長(cháng)的路要走;
男:期待明天,我們充滿(mǎn)驕傲!
女:我們堅信在新的一年里,我們的祖國會(huì )更加繁榮。讓我們祝福我們偉大的祖國。
中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞 13
。校⿵臑g陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái),回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。
。ㄅ┠袃寒斪詮,女兒也應當自強,只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無(wú)論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
。ㄅ⿻r(shí)代變了,人的精神不可改變,當然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節奏,請欣賞高二級部的舞蹈《時(shí)代節奏》。
。校┮淮忠淮母锩吆徒ㄔO者的努力,打造了我們今天富饒的中國,我們幸運,因為我們生長(cháng)在這個(gè)古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲,因為我們有一個(gè)偉大的祖國,新年到了,我們最想說(shuō)的話(huà)就是,祖國,我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來(lái),為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國,我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
。ㄅ├蠋焸、同學(xué)們,今天的晚會(huì )就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,
。校┬履甑溺娐暰鸵庙,祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥,
。ㄅ┳8N覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,再創(chuàng )佳績(jì)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。
。校├蠋焸、同學(xué)們,新的一年,讓我們
。R)攜手同行,奔向成功!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們湖塘的春天,這是我們酒廠(chǎng)職工和學(xué)校教工這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
丙:今天,我們塔牌酒廠(chǎng)的'員工們和湖塘中學(xué)教師的相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的雞年,讓我們奏響金雞的樂(lè )章,歡聚于些。甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。
乙:首先感謝我們塔牌酒廠(chǎng)的領(lǐng)導和童校的大力支持,使得這次聯(lián)歡會(huì )得以順利進(jìn)行。塔牌酒廠(chǎng)在我們在全國乃至世界都享有盛譽(yù)。全廠(chǎng)上下堅持以社會(huì )利益為已任,“重視社會(huì )責任,做讓老百姓放心的酒”為口號,從而使“塔牌”這個(gè)商標在短短十年內得以享譽(yù)中外。我們祝賀它能在雞年更上一層,展翅高飛。
中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞 14
周:尊敬的各位領(lǐng)導
王:各位來(lái)賓
徐:親愛(ài)的老師們
程:同學(xué)們
徐:大家
合:晚上好!
周:手捧覆滿(mǎn)汗水的果實(shí),帶著(zhù)充滿(mǎn)感恩的心情,我們攜手告別美好的20xx
王:整理回憶,重新綻放自信的臉龐,滿(mǎn)懷期待與憧憬,我們共同迎接到來(lái)的20xx。
徐:在過(guò)去的一年里,我們收獲最多的是增長(cháng)和成功!全院師生在院領(lǐng)導的的正確領(lǐng)導下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,在創(chuàng )建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導,你們辛苦了!”
程:回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀,向著(zhù)更高的目標飛翔。
程:此時(shí)此刻,我們聚首在這里,敞開(kāi)胸懷共同祝福,滿(mǎn)懷期待,等待新年鐘聲敲響
徐:在這辭舊迎新的美好時(shí)節里,祝福大家在新的一年,身體好,心情好,學(xué)習好,胃口好,前程好,運氣好,生活好,人生未來(lái)樣樣好,幸福的日子好上加好!
王:祝親愛(ài)的老師們東成西就,南通北達,生活幸福,家庭美滿(mǎn),身體健康,吃嘛嘛香!
周:祝領(lǐng)導,各位老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:新的鐘聲,新的一年
女:新的祝福,新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情
女:展望未來(lái),我們重任在肩
男:今晚,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起
女:今晚,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們共同辭舊迎新
男:讓我們在新的一年里踏上從容的步伐,朝著(zhù)更遠的方向起航
女:讓我們在新的'一年里展開(kāi)騰飛的翅膀,向著(zhù)更高的目標飛翔
男:內蒙古自治區煤炭工業(yè)技術(shù)學(xué)校xx晚會(huì )現在開(kāi)始!
結束語(yǔ):
男:伴著(zhù)冬日和煦的陽(yáng)光,20xx年邁著(zhù)堅實(shí)的腳步漸漸離我們遠去
女:攜著(zhù)春天飽滿(mǎn)的活力,20xx年張開(kāi)希望的臂膀正在向我們走來(lái)
男:快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
女:歡聚的日子總是讓人留戀
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
男:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶
女:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就
男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,內蒙古自治區煤炭
晚會(huì )到此結束
合:再見(jiàn)!
中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞 15
甲:青春的我們,曾用絕妙的畫(huà)筆,勾勒出天上人間,夢(mèng)想著(zhù)漂洋過(guò)海,去尋找藝術(shù)的殿堂,殊不知民族的,才是世界的。古風(fēng)古韻才鑄就了我們的文化之魂
乙:下面,就有請八(一)班的同學(xué)張玉玉、劉文艷演唱具有中國味的《最炫民族風(fēng)》
【節目二】
甲:有種動(dòng)物非?蓯(ài),兩只毛茸茸的小耳朵,溫順、調皮
乙:大家有沒(méi)有想過(guò),把一群小兔子集合在一起是一種什么場(chǎng)面
甲:讓我們感受一下吧
合:下面,請欣賞由三、四、五年級同學(xué)帶來(lái)的集體舞蹈《兔子舞》
【節目三】
甲:每個(gè)學(xué)生都是夜空中,那一顆閃爍的繁星
乙:點(diǎn)綴著(zhù)銀灰色的天幕,照亮著(zhù)前行的道路
甲:下面,讓我們欣賞歌曲《繁星點(diǎn)點(diǎn)》
乙:一定會(huì )給大家驚喜
【節目四】
甲:生活中每個(gè)人都會(huì )吹牛、說(shuō)大話(huà),徐老師你吹過(guò)牛嗎?
乙:當然,我吹牛的本事可大了,我能把牛吹到天上去!
甲:沒(méi)看出來(lái),但吹牛也要講究藝術(shù),看下面兩位小伙子是如何吹牛的?
乙:請欣賞谷飛、孫龍雨帶來(lái)的相聲《吹!
【節目五】
甲:玩,是男孩子的天性,但玩出藝術(shù),玩出美麗,玩出花樣,才是真本事,才是玩的最高境界。
乙:現在有請八二班同學(xué)李澤彬、劉寶樂(lè )等人演出一段生動(dòng)、有趣的.舞蹈《窮開(kāi)心》,給你帶來(lái)不一樣的感受。
【節目六】
甲:兒時(shí)的我們,總是喜歡待在父母溫暖的懷抱里
乙:兒時(shí)的我們,總是纏著(zhù)父母抱一抱,因為那擁抱的過(guò)程中,是一種愛(ài)的擁有的時(shí)刻
合:下面,請欣賞歌曲《要抱抱》
【節目七】
甲:同學(xué)們的表演異彩紛呈,我們的老師也不甘示弱
乙:是的,我們的老師也是多才多藝的
合:下面,請欣賞由郭彪老師和張明老師合唱的歌曲《少年壯志不言愁》
【節目八】
甲:感恩父母,是因為他們給予我們生命和關(guān)愛(ài)
乙:感恩老師,是因為他們給予我們知識和光明
乙:寧小小學(xué)就有這樣一位老師,他在三尺講臺上,奉獻著(zhù)自己的才智
甲:他在三尺講臺上,編織著(zhù)美麗的夢(mèng)想
乙:他的無(wú)私奉獻,感動(dòng)著(zhù)他所教過(guò)的每位學(xué)生,他就是郭興銀老師
甲:一群可愛(ài)的孩子用自己特殊的形式表達著(zhù)對這位老師的感激和尊重。
合:下面,請欣賞歌舞《感恩的心》,感恩老師,感恩一切在我們成長(cháng)過(guò)程中給予我們幫助過(guò)的人
【節目九】
甲:作為老師的我們,在教學(xué)過(guò)程中見(jiàn)過(guò)各種各樣的學(xué)生
乙:不錯,有認真的、有調皮的、有給老師出難題的
甲:也許有一種你沒(méi)見(jiàn)過(guò)?
乙:什么樣的?
甲:欣賞之后,你就知道了,下面請欣賞相聲《如此學(xué)生》
【節目十】
甲:相聚不知珍惜,離別方知情重
乙:在畢業(yè)分手的那一天,我們說(shuō)好不哭泣,但誰(shuí)又能控制住那內心涌動(dòng)的傷感呢?
甲:我們真誠的希望把哭聲化作最美妙的歌曲,彼此道一聲珍重,道一聲祝福
乙:下面請欣賞歌曲《明明說(shuō)好不哭》
【節目十一】
甲:一部喜洋洋曾經(jīng)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )
乙:還記得那里可愛(ài)善良的小灰灰嗎?
合:現在請欣賞一年級小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起喜洋洋》
【節目十二】
甲:黑夜里,一縷星光,會(huì )使迷途的人找到家的方向
乙:黑夜里,一縷星光,會(huì )使孤獨的人找到溫暖的感覺(jué)
甲:但愿每個(gè)人都是黑夜里那顆最閃亮的星星
乙:給他人帶來(lái)溫暖和光明
合:現在請讓我們欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》
【節目十三】
甲:新的學(xué)期即將結束,同學(xué)們最怕什么?
乙:我想一定是期末考試了
甲:同一場(chǎng)考試,不同人有不同的命運
乙:有一場(chǎng)考試會(huì )讓你捧腹大笑,下面請欣賞相聲《考試》
【節目十四】
甲:節目各不相同
乙:但我們的心情卻是一樣的
甲:那就是十分的高興
合:下面,請我們欣賞一段動(dòng)感十足的舞蹈《no no no》
【節目十五】
甲:一組歡快的舞蹈,舞動(dòng)起了我們那顆激動(dòng)的心
乙:一組歡快的舞蹈,讓我們忘記了寒冷
甲:下面,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,師生一起熱鬧一下
乙:有請我們的節目總導演,趙陽(yáng)奎老師上臺
甲:有請趙老師
【節目十六】
甲:九年級是一個(gè)團結奮進(jìn)的集體
乙:九年級是一個(gè)激情四射的集體
甲:他們承載著(zhù)桃花中學(xué)的夢(mèng)想,他們是我們學(xué)校的驕傲
合:下面,請欣賞由九年級師生合唱的《proud of you》
【節目十七】
甲:最近有首歌曲比較火,它與一種水果有關(guān),大家能夠猜出來(lái)嗎?
乙:同學(xué)們很聰明,一猜就中,這首歌就叫《小蘋(píng)果》
合:下面,請欣賞歌舞曲目《小蘋(píng)果》
【節目十八】
甲:夢(mèng)是那樣輕盈,可以帶你飛向那遙遠的星空
乙:夢(mèng)是那樣的甜蜜,給我們帶來(lái)溫暖和希望
甲:年輕的你們正是編織夢(mèng)想的季節,如花如夢(mèng)
乙:下面就有請我的搭檔吳靜老師演唱一曲《最初的夢(mèng)想》送給所有的學(xué)生,祝愿你們夢(mèng)想成真
【節目十九】
甲:廣播操能夠舒展同學(xué)們的筋骨,展現我們的青春風(fēng)采
乙:是的,桃花中學(xué)的孩子們在用青春的熱血,在用火熱的激情,以舞蹈的形式編織著(zhù)彩色的夢(mèng)
甲:現在我們就來(lái)欣賞一段由七年級同學(xué)帶來(lái)的藝術(shù)舞蹈《啦啦操》
【節目二十】
甲:徐老師,多才多藝的你,今天怎么也得露一手,讓大家一睹你的風(fēng)采
乙:不是吹的,絕對讓大家high起來(lái)
中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞 16
女:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師。
男:親愛(ài)的各位來(lái)賓,同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。
女: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來(lái)。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì )聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女:當我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(cháng)”,是“快樂(lè )”。
男:在即將過(guò)去的20xx年,我們全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
女:在即將過(guò)去的20xx年,我們的祖國社會(huì )穩定,經(jīng)濟繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;
女:把握今天,我們任重道遠;
男:展望明天,我們豪情滿(mǎn)懷!
女:我們堅信:在新的一年,我們的祖國一定會(huì )更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8!?/p>
1、男:請欣賞x年級(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。
2、男:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿(mǎn)活力。下面請你踏著(zhù)舞蹈的青春旋律,欣賞x年級(5)班舞蹈隊帶來(lái)的《快樂(lè )小天使》。
3、男:今晚燈火輝煌,
女:今晚星光燦爛;
男:今晚我們心情激動(dòng),
女:今晚我們激情彭湃。
男:是黨的領(lǐng)導使我們的祖國有了今天的繁榮。
女:是改革開(kāi)放使我們過(guò)上了幸福生活。
男:我們感謝祖國也感謝我們的父母。
女:是!我們要學(xué)會(huì )感恩。
男:讓我們欣賞由x年級(1)xx同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
4、男:朋友,我們都知道一個(gè)道理,一根筷子容易折、一把筷子折不斷,我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神,讓我們欣賞由老師們帶來(lái)的大合唱《團結就是力量》和《歌唱祖國》。
5、男:跳出了開(kāi)心,跳出了精彩。
女:請欣賞現代舞《5分熟》
6、男:韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北,振奮了億萬(wàn)中國人。
女:今晚,韓紅來(lái)到了我們晚會(huì )現場(chǎng),他將為我們演唱一首《青藏高原》。
男:韓紅在哪?
女:在后臺等候呢,不過(guò)他換了名字。
男: 什么名字?
女:他的名字叫陳紅琴!獨唱《青藏高原》。
男:有請x年級(3)班的陳紅琴。
7、女:欣賞舞蹈是開(kāi)心的,舞蹈是美妙的。
男:觀(guān)看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女:下面有請x年級(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
8、男:岳飛的母親把精忠報國刺在他的背上,今天,我們不能這樣做,但是我們可以把這種精神刻在心里,請欣賞由x年級(2)班帶來(lái)的大合唱《精忠報國》
9、女:在這個(gè)寒冷冬日的夜晚,因為你而溫暖,讓我們欣賞由x年級(1)班舞蹈《冰雪之戀》
10、男:為祖國歌唱、為祖國自豪,請欣賞x年級(2)xxx同學(xué)詩(shī)歌朗誦《祖國啊我親愛(ài)的祖國》
11、女: 男生會(huì )說(shuō)相聲,你不會(huì )奇怪;女生會(huì )說(shuō)相聲,你會(huì )覺(jué)得見(jiàn)外。在x年級(3)班真有那么兩個(gè)女生會(huì )說(shuō)相聲的,你看了,保準你見(jiàn)怪不怪。有請楊紅。讓我們一起看看,她們怎么跟我們說(shuō)相聲《珍惜時(shí)間》。
12、女:夏天是迷人的,微笑是快樂(lè )的';
男:學(xué)習是愜意的,歌唱是快樂(lè )的。
女:請欣賞獨唱《映山紅》
男:表演者x年級(2)班xxx。
13、女:一曲《映山紅》,把我們帶入快樂(lè )季節。
男:想做一名人民解放軍,感受那份榮耀和自豪,這是我們的夢(mèng)想和希望。
女:有請x年級(2)班舞蹈《當兵光榮》。
14、男:妙隘山村,人杰地靈;妙隘中學(xué),環(huán)境優(yōu)雅,人才輩出。在這里,女生能歌善舞,在這里,男生擅長(cháng)武術(shù)。你看,x年級(3)班的xxx來(lái)了,讓我們一起欣賞他的精彩的武術(shù)表演。
15、女:武術(shù)是刺激的,小品是快樂(lè )的,樂(lè )趣來(lái)源于生活,請欣賞x年級(4)班的小品《反義詞》。
16、男:我們幸福了,我們成長(cháng)了,我們的快樂(lè )的跳舞吧!請欣賞x年級(5)班《翻身農奴把歌唱》。
17、女:在這個(gè)冬天我們都不會(huì )寒冷,因為我們有熱情的火,有請x年級(3)xxx同學(xué)演唱《火苗》。
18、男:我校的女生真美麗,我校的女生充滿(mǎn)活力,我校的女生多才又多藝。請欣賞x年級(2)班xxx自編自演的舞蹈《在小池邊》。
19、女:西藏是個(gè)美麗的地方,令人無(wú)限遐想,請欣賞舞蹈由x年級(4)班帶來(lái)的《我想去西藏》。
20、男:協(xié)調產(chǎn)生美、配合出力量。步調一致是勝利的保障。下面請欣賞x年級(3)班為我們表演《相遇》。
21、女:在生活中,我們會(huì )發(fā)現不懂自己,有請x年級(2)班xxx同學(xué)為我們演唱《突然的自我》。
22、男:黃河是我們的母親河,她撫育了一代又一代的炎黃子孫,讓我們歌頌我們的母親吧!請欣賞x年級(1)班的詩(shī)歌朗誦《黃河頌》。
23、女:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是寒氣逼人的這里,也總是春暖花開(kāi)。下面請欣賞x年級(4)班表演的舞蹈《明天會(huì )更好》。
結束語(yǔ)
男:今天是個(gè)好日子
女:收獲的季節我們歡聚一堂
男:今天是個(gè)好日子
女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
男:難忘今宵,是學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷,才使我們走上了舞臺,展現自我、展示才華。
女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動(dòng),才使我們實(shí)現了自編自演、登臺演出的夢(mèng)想。
男:我們將記住今天這個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻,
女:歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男:讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導登臺合影留念。
(合影完畢后)
男:這是一個(gè)美好的時(shí)刻
女:這是一個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻
男:這是一個(gè)幸福的時(shí)刻
女:這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻
男:時(shí)間的年輪會(huì )記住這難忘的瞬間
女:我們人生的畫(huà)卷會(huì )記下這精彩的瞬間
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女:親愛(ài)各位來(lái)賓,同學(xué)們
男:元旦文藝晚會(huì )到此結束
女:愿新年的快樂(lè )給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠的順利
男:掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導。
女:感謝領(lǐng)導的光臨!
合:再見(jiàn)!
中學(xué)元旦晚會(huì )主持人串詞 17
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!
女:踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
男:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機勃勃的20xx年。
女:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng )造出屬于我們自己的一片天空。在此我們全體同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
男:大集鄉中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!首先,由袁校長(cháng)致新年祝詞!
男:感謝袁校長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩;請欣賞第一個(gè)節目:請聽(tīng)張衡演唱的《奔跑》。
女:可聽(tīng)說(shuō)過(guò)20xx年快女曾軼可,她可是以“綿羊音”而立于歌壇,下面請聽(tīng)素有曾軼可第二之稱(chēng)的九二班李巧寧同學(xué)演唱曾軼可成名作《獅子座》。
男:朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫(xiě)的可以說(shuō)是如詩(shī)如畫(huà),下面請聽(tīng)八三班趙鑫版的如詩(shī)如畫(huà)如歌的《荷塘月色》。
女:請聽(tīng)七二班胡雙、王潔演唱的歌曲《相愛(ài)和分開(kāi)都是罪》。
男:母愛(ài)是水,是涓涓細流,滋潤著(zhù)我們稚嫩的心田,請聽(tīng)九一班王舒同學(xué)親情演繹《媽媽的吻》。
女:母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,扣人心弦的,讓我們去高聲贊美這至真至純的母愛(ài)吧!請聽(tīng)七一班范子音同學(xué)詩(shī)朗誦《紙船——寄母親》。
男:母愛(ài)是水,父愛(ài)如山,是他們養育了我們,是他們用自己無(wú)私的愛(ài)哺育著(zhù)我們,請聽(tīng)九二班劉珂珂同學(xué)演唱的《爸爸媽媽》。
女:請聽(tīng)七三班徐國政、楊樂(lè )、徐雷棟合唱的《愛(ài)很美》。
男:人生的道路上難免有一些磕磕絆絆,正是這些挫折磨練了我們的意志,使我們擁有更加美好的未來(lái)。請聽(tīng)七四班李雪梅、李曼曼同學(xué)合唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女:請聽(tīng)九二班胡亞青、趙佳同學(xué)演唱的《蝴蝶泉邊》
男:我們菏澤素有戲曲之鄉之稱(chēng),花木蘭的故事源遠流長(cháng),可以說(shuō),她是女中豪杰,請聽(tīng)七三班高夢(mèng)媛同學(xué)演唱《花木蘭》。
女:真是一名巾幗英雄,熟不知,在宋代還有一名巾幗英雄——她的名字叫穆桂英,請聽(tīng)七三班高夢(mèng)媛同學(xué)演唱《穆桂英掛帥》
男:聽(tīng)完了具有古典美的戲曲,請聽(tīng)具有現代美的歌曲。請聽(tīng)九二班李巧寧同學(xué)演唱的《喜歡你怎么辦》
女:請聽(tīng)九一班李新梅同學(xué)傾情演唱的《愛(ài)如潮水》。
男:有夢(mèng)想就有希望,讓我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,讓夢(mèng)永久比天長(cháng)。請聽(tīng)七四班袁穎、張靜同學(xué)演唱的《隱形的翅膀》。
女:天使,多麼美麗的名字,請聽(tīng)《天使的翅膀》。
男:請聽(tīng)八一班劉嫚、李麗、張蒙同學(xué)演唱的《紅塵情歌》。
女:請聽(tīng)七三班徐國政、楊樂(lè )、徐雷棟合唱《贊美之歌》。
男:請聽(tīng)七二班魏思涵、胡加樂(lè )合唱的《愛(ài)的供養》
女:平淡是真,平淡是水,平淡是歌。請聽(tīng)九二班王冉冉演唱的《平淡是歌》。
男:請聽(tīng)九一班胡秀梅、許可可的.《愛(ài)彌漫》。
女:請聽(tīng)八三班趙鑫同學(xué)的《愛(ài)的供養》。
男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
女:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
甲:多么動(dòng)人的下午,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出大集鄉中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;
甲:在這里,校訓“ ”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成
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